Pedagogia Educação Inclusiva

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Questão 601 de 1662 Q1768759 Q50 da prova
Pref. Morungaba/SP • Avança SP • 2025

Analise as assertivas abaixo, marque, na sequência, a alternativa correspondente. A inclusão social compreende todos os cidadãos. Não haverá inclusão da pessoa com deficiência enquanto a sociedade não for inclusiva, ou seja, realmente democrática, onde todos possam igualmente se manifestar nas diferentes instâncias de debate e de tomada de decisões da sociedade, tendo disponível o suporte que for necessário para viabilizar essa participação. Assim, as pessoas com deficiência devem ter acesso aos serviços que necessitem para seu melhor tratamento e desenvolvimento. E, por outro lado, a sociedade deve se reorganizar de forma a garantir o acesso imediato da pessoa, por meio da provisão das adaptações que se mostrem necessárias.

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Questão 602 de 1662 Q2220635 Q52 da prova
Pref. Canoas/RS • OBJETIVA CONCURSOS • 2025

Um estudante diagnosticado com transtorno do espectro autista (TEA) apresenta dificuldade em interagir com os colegas durante atividades recreativas. Considerando práticas inclusivas, é indicado:

I. Forçar a criança a participar ativamente das interações, para que se acostume com o grupo.
II. Propor adaptações no ambiente e nas atividades, mediar interações respeitosas e oferecer apoio individualizado, favorecendo a inclusão gradativa.
III. Retirar a criança das atividades coletivas, oferecendo apenas atividades individuais para evitar crises.

Está CORRETO o que se afirma:

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Questão 603 de 1662 Q1731662 Q54 da prova
Pref. São Benedito/CE • CETREDE • 2025

São princípios associados aos fundamentos da Educação Inclusiva.

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Questão 604 de 1662 Q1980117 Q56 da prova
SEED/SP - QM 2019 • VUNESP • 2025

Alunos com impedimentos na expressão oral utilizam as pranchas de comunicação para expressarem sua compreensão e interpretação daquilo que está sendo lido. Nesse sentido, é correto afirmar que

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Questão 605 de 1662 Q2175829 Q57 da prova
Pref. Paramoti/CE • CETREDE • 2025

O atendimento inclusivo em Educação Física prevê planejamento universal, adaptações razoáveis, mediações colaborativas e avaliação processual, de modo a garantir participação qualificada e aprendizagem de todos. Analise as afirmativas. I. A concepção de desenho universal orienta propostas com múltiplas formas de engajamento, representação e ação. II. Adaptações de regras, equipamentos e papéis podem ampliar acesso e sentido de participação. III. Metas idênticas e formatos únicos de execução constituem estratégia principal para garantir equidade. Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).

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Questão 606 de 1662 Q2108943 Q58 da prova
Pref. Santana do Manhuaçu/MG • OBJETIVA CONCURSOS • 2025

No que se refere à inclusão educacional, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE. O currículo deve ser _________ e adaptado para atender às diversas formas de aprendizagem, _____________ o ritmo e as habilidades de cada aluno.

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Questão 607 de 1662 Q2175831 Q58 da prova
Pref. Paramoti/CE • CETREDE • 2025

Para turmas com diferentes necessidades educacionais, a equipe quer garantir acesso, participação e aprendizagem com estratégias inclusivas. Considerando desenho universal, diversificação de materiais e papéis, múltiplas formas de demonstração e avaliação em vários meios, indique a afirmativa mais coerente.

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Questão 608 de 1662 Q1731670 Q59 da prova
Pref. São Benedito/CE • CETREDE • 2025

Para um currículo escolar ser considerado inclusivo, é necessário considerar a

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Questão 609 de 1662 Q1419746 Q1 da prova
Pref. Iporã do Oeste/SC • AMEOSC • 2024

Qual das seguintes afirmações melhor reflete o conceito de capacitismo e sua relação com práticas inclusivas na escola?

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Questão 610 de 1662 Q1530614 Q1 da prova
Pref. Belmonte/SC • AMEOSC • 2024

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva estabelece uma série de princípios para a inclusão de alunos com necessidades especiais. Qual dos seguintes é um princípio central dessa política?

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Questão 611 de 1662 Q1443644 Q1 da prova
Pref. São José do Cedro/SC • AMEOSC • 2024

Segundo estudos, a família compõe uma importante aliada da escola na Educação Inclusiva, constituindo a rede de apoio do aluno com necessidades especiais. No entanto, muitas vezes a família não tem uma postura participativa. Isso se deve ao fato que:

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Questão 612 de 1662 Q1795296 Q1 da prova
Pref. Itapoá/SC • Pref. Itapoá/SC • 2024

De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015), as instituições de ensino devem:

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Questão 613 de 1662 Q1419696 Q1 da prova
Pref. Iporã do Oeste/SC • AMEOSC • 2024

Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre a implementação de práticas inclusivas nas escolas?

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Questão 614 de 1662 Q1195500 Q1 da prova
Pref. Pirapora/MG • COTEC/FADENOR • 2024

Qual é um dos principais aspectos a serem considerados no processo de ensino-aprendizagem para alunos com necessidades especiais de comunicação, linguagem e tecnologias assistivas?

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Questão 615 de 1662 Q1645086 Q2 da prova
Pref. Anchieta/SC • AMEOSC • 2024

Perante uma sociedade que necessita superar seus preconceitos, nos deparamos com a realidade de como se processa a inclusão de pessoas com deficiência nas escolas e o papel do professor frente a este desafio. Mas quem é esse público-alvo do atendimento educacional especializado?

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Questão 616 de 1662 Q1666923 Q2 da prova
Pref. Tubarão/SC • Creative Group • 2024

Compete ao poder público garantir a dignidade da pessoa com deficiência ao longo de toda a vida, garantindo, assim, o direito à:

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Questão 617 de 1662 Q1549811 Q2 da prova
SME - Pref. São José/SC • IESES • 2024

Qual é a importância de tratar a diversidade na educação municipal?

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Questão 618 de 1662 Q1555698 Q2 da prova
SME - Pref. São José/SC • IESES • 2024

Com base nesse currículo, qual é a importância de tratar a diversidade na educação municipal?

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Questão 619 de 1662 Q1530477 Q2 da prova
Pref. Belmonte/SC • AMEOSC • 2024

De acordo com a Lei nº 13.005/14 (Aprova o Plano Nacional de Educação - PNE e dá outras providências), a estratégia "estimular a criação de centros multidisciplinares de apoio, pesquisa e assessoria, articulados com instituições acadêmicas e integrados por profissionais das áreas de saúde, assistência social, pedagogia e psicologia, para apoiar o trabalho dos (as) professores da educação básica com os (as) alunos (as) com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação" está vinculada a seguinte meta:

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Questão 620 de 1662 Q1554988 Q2 da prova
SME - Pref. São José/SC • IESES • 2024

Qual é a importância de tratar a diversidade na educação municipal?

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Questão 621 de 1662 Q1793865 Q3 da prova
Pref. Itapoá/SC • Pref. Itapoá/SC • 2024

Considerando-se a Educação Inclusiva no Brasil, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE: Inclusão pode representar exclusão sempre que a avaliação for para ___________, e não para promover; sempre que as decisões levarem em conta ________________, e não as condições próprias de cada aluno e o princípio de lhe favorecer oportunidade máxima de aprendizagem, de inserção na sociedade, em igualdade de condições educativas.

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Questão 622 de 1662 Q2140474 Q3 da prova
Pref. Lajeado Grande/SC • UNO Chapecó • 2024

A educação inclusiva no Brasil é orientada por legislações específicas que asseguram o direito de pessoas com deficiência a um ambiente educacional adaptado às suas necessidades. Sobre o tema, analise as afirmativas a seguir: I. A Lei Brasileira de Inclusão (LBI) estabelece que nenhuma escola, pública ou privada, pode recusar matrícula de alunos com deficiência. II. A legislação brasileira exige que as escolas ofereçam turmas exclusivas para alunos com deficiência, sempre que solicitado pelos pais. III. O Plano Nacional de Educação (PNE) inclui metas para a universalização do acesso à educação inclusiva, promovendo a formação de professores para lidar com a diversidade em sala de aula. Está correto o que se afirma em:

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Questão 623 de 1662 Q2146189 Q3 da prova
Pref. São Carlos/SC • UNO Chapecó • 2024

Uma escola pública decide implementar um projeto pedagógico que inclui metodologias de ensino voltadas para a inclusão de alunos com necessidades especiais. No entanto, enfrenta resistência de parte do corpo docente que alega falta de formação adequada. Sobre isso, é correto afirmar que:

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Questão 624 de 1662 Q1475109 Q3 da prova
Pref. Mondaí/SC • AMEOSC • 2024

Uma escola está revisando suas práticas pedagógicas para promover uma educação mais inclusiva. Assinale a seguir a alternativa correta:

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Questão 625 de 1662 Q1604309 Q4 da prova
Pref. Florianópolis/SC • IBADE • 2024

O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. Assinale a alternativa correta que corresponda em qual concepção está fundamentada o paradigma da educação inclusiva.

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Questão 626 de 1662 Q1419378 Q4 da prova
Pref. Iporã do Oeste/SC • AMEOSC • 2024

Inclusão é:

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Questão 627 de 1662 Q1062122 Q4 da prova
Pref. Palmeira dos Índios/AL • ADM&TEC • 2024

Analise as informações a seguir: I. Quando se analisa as atividades físicas de base adaptativa, é fundamental levar em conta a dificuldade de sua realização para os indivíduos que não apresentam dificuldade motora ou cognitiva. II. Em termos de inclusão, especialmente quando se tem em mente uma dimensão integrativa nas interações dentro das atividades físicas, as pessoas com alguma dificuldade motora precisam estar separadas dos demais grupos. Marque a alternativa CORRETA:

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Questão 628 de 1662 Q1645093 Q5 da prova
Pref. Anchieta/SC • AMEOSC • 2024

A Educação Inclusiva busca garantir o acesso e a permanência de todos os alunos no ambiente escolar, promovendo a diversidade e o respeito às diferenças. Qual das alternativas a seguir expressa corretamente um dos princípios fundamentais da Educação Inclusiva?

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Questão 629 de 1662 Q1666929 Q5 da prova
Pref. Tubarão/SC • Creative Group • 2024

Quatro estudantes com deficiente auditivo de uma escola municipal possuem os seguintes graus de perda auditiva: Estudante 1: 25 dB. Estudante 2: 50 dB. Estudante 3: 80 dB. Estudante 4: 90 dB. Em conformidade com a Resolução Nº 001/2019, os estudantes listados possuem respectivamente perda auditiva:

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Questão 630 de 1662 Q2137116 Q5 da prova
Pref. Ipuaçu/SC • UNO Chapecó • 2024

Em uma escola inclusiva, um professor implementou estratégias pedagógicas que valorizam a individualidade e as potencialidades dos alunos com necessidades específicas. Com base nessa prática, assinale a alternativa correta.

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