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As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as interações e a brincadeira, garantindo, dentre outras, experiências que:
Depois do enunciado seguinte marque a alternativa equivocada: Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, as instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças, sem objetivo de seleção, promoção ou classificação, garantindo:
Segundo o Referencial Curricular Nacional, cuidar e educar são indissociáveis, aparecem de maneira integrada no processo de desenvolvimento infantil. Qual alternativa não se assinala a esses conceitos:





















