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Questão 631 de 1136 Q3058558 Q14 da prova
Pref. Palma Sola/SC • AMEOSC • 2019

Sobre o processo de alfabetização desenvolvido por Emilia Ferrero, é correto afirmar:

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Questão 632 de 1136 Q3061642 Q14 da prova
Pref. Cabeceiras do Piaui/PI • CRESCER CONSULTORIAS • 2019

A avaliação emancipatória, não contempla:

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Questão 633 de 1136 Q3017910 Q15 da prova
Pref. Petrolina/PE • UPENET/IAUPE • 2019

Muitas vezes, no cotidiano das avaliações escolares, o que é ensinado importa mais do que o que é aprendido. Assim, a escola continua focada no ensino, mais que na aprendizagem. Para que o processo de avaliação leve em consideração o processo de aprendizagem do aluno, devemos considerar as alternativas a seguir, EXCETO:

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Questão 634 de 1136 Q3017938 Q15 da prova
Pref. Petrolina/PE • UPENET/IAUPE • 2019

Conforme o Art. 35 da Lei 9.394/96 – LDB - o ensino médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos, terá como finalidades

  1. a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos.
  2. a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores.
  3. o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.
  4. a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática no ensino de cada disciplina.
  5. a preparação básica para o exercício das atividades técnicas e para o trabalho e a cidadania do educando com o intuito de ele ser capaz de se adaptar às condições de exigências do mercado.

Estão CORRETOS, apenas, os itens

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Questão 635 de 1136 Q3021389 Q15 da prova
Pref. Juti/MS • MSCONCURSOS • 2019

De acordo com a Lei Municipal nº 182, que dispõe sobre o Estatuto dos Trabalhadores em Educação da Rede Municipal de Ensino do Município de Juti e dá outras providências, art. 53, constituem indenização ao Trabalhador em Educação:

  1. diárias;
  2. transporte;
  3. auxílio funeral;
  4. auxílio reclusão.

É correto afirmar que

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Questão 636 de 1136 Q3023113 Q15 da prova
Pref. Vila Valério/ES • GUALIMP • 2019

A lei 9.394/96 estabelece critérios que devem ser observados para verificar o rendimento escolar.

Assinale abaixo o critério que não corresponde ao texto da lei.

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Questão 637 de 1136 Q3023122 Q15 da prova
Pref. Vila Valério/ES • GUALIMP • 2019

A lei 9.394/96 estabelece critérios que devem ser observados para verificar o rendimento escolar.Assinale abaixo o critério que não corresponde ao texto da lei.

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Questão 638 de 1136 Q3023135 Q15 da prova
Pref. Vila Valério/ES • GUALIMP • 2019

A lei 9.394/96 estabelece critérios que devem ser observados para verificar o rendimento escolar.
Assinale abaixo o critério que não corresponde ao texto da lei.

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Questão 639 de 1136 Q3023138 Q15 da prova
Pref. Vila Valério/ES • GUALIMP • 2019

A lei 9.394/96 estabelece critérios que devem ser observados para verificar o rendimento escolar.
Assinale abaixo o critério que não corresponde ao texto da lei.

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Questão 640 de 1136 Q3023150 Q15 da prova
Pref. Vila Valério/ES • GUALIMP • 2019

A lei 9.394/96 estabelece critérios que devem ser observados para verificar o rendimento escolar.
Assinale abaixo o critério que não corresponde ao texto da lei.

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Questão 641 de 1136 Q3023159 Q15 da prova
Pref. Vila Valério/ES • GUALIMP • 2019

A lei 9.394/96 estabelece critérios que devem ser observados para verificar o rendimento escolar.

Assinale abaixo o critério que não corresponde ao texto da lei.

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Questão 642 de 1136 Q3032561 Q15 da prova
Pref. Joaquim Pires/PI • MACHADO DE ASSIS • 2019

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, a escola de qualidade social adota como centralidade o estudante e a aprendizagem, o que pressupõe atendimento aos seguintes requisitos:

  1. Inter-relação entre organização do currículo, do trabalho pedagógico e da jornada de trabalho do professor, tendo como objetivo a aprendizagem do estudante.
  2. Valorização dos profissionais da educação, através de programas de formação inicial, exigência de formação mínima em nível de pós-graduação com incentivo financeiro por parte do poder público e remuneração compatível com a jornada de trabalho definida no projeto político-pedagógico.
  3. Realização de parceria com órgãos, tais como os de assistência social e desenvolvimento humano, cidadania, ciência e tecnologia, esporte, turismo, cultura e arte, saúde, meio ambiente.
  4. Definição de uma relação adequada entre o número de alunos por turma e por professor, que assegure aprendizagens relevantes.
Podemos afirmar que:

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Questão 643 de 1136 Q3033206 Q15 da prova
Pref. Joaquim Gomes/AL • ADM&TEC • 2019

Leia as afirmativas a seguir:

  1. A avaliação educacional deve considerar apenas a interpretaçãoquantitativa do conhecimento construído pelo aluno.
  2. O voleibol não busca promover a integração entre os atletas.

Marque a alternativa CORRETA:

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Questão 644 de 1136 Q3033226 Q15 da prova
Pref. Joaquim Gomes/AL • ADM&TEC • 2019

Leia as afirmativas a seguir:

  1. Compreender os aspectos emocionais e sociais do aluno é prejudicial à atividade de ensino.
  2. A avaliação educacional deve considerar apenas a interpretação quantitativa do conhecimento construído pelo aluno.

Marque a alternativa CORRETA:

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Questão 645 de 1136 Q3033301 Q15 da prova
Pref. Joaquim Gomes/AL • ADM&TEC • 2019

Leia as afirmativas a seguir:

  1. À luz da LDB, o Ensino Fundamental não admite a utilização de tecnologias de EaD.
  2. Não é direito dos pais ter ciência do processo pedagógico da escola dos seus filhos.

Marque a alternativa CORRETA:

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Questão 646 de 1136 Q3033319 Q15 da prova
Pref. Joaquim Gomes/AL • ADM&TEC • 2019

Leia as afirmativas a seguir:

  1. Na frase “não estacione” há um substantivo.
  2. Não é dever do Estado disponibilizar ao adolescente trabalhadora oferta de ensino noturno regular.

Marque a alternativa CORRETA:

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Questão 647 de 1136 Q3033338 Q15 da prova
Pref. Joaquim Gomes/AL • ADM&TEC • 2019

Leia as afirmativas a seguir:

  1. A educação a distância não permite adotar conteúdos curriculares apropriados às reais necessidades dos alunos.
  2. O perímetro de uma peça em forma de quadrado com aresta de dimensão igual a 74 metros equivale a mais de 290 metros.

Marque a alternativa CORRETA:

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Questão 648 de 1136 Q3040961 Q15 da prova
Pref. Lucélia/SP • EXCELÊNCIA SELEÇÕES & CONCURSOS PÚBLICOS • 2019

Conforme a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro deb1996, Art. 33. Assinale a alternativa CORRETA.

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Questão 649 de 1136 Q3040978 Q15 da prova
Pref. Lucélia/SP • EXCELÊNCIA SELEÇÕES & CONCURSOS PÚBLICOS • 2019

Conforme a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, Art. 33. Assinale a alternativa CORRETA.

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Questão 650 de 1136 Q3041008 Q15 da prova
Pref. Lucélia/SP • EXCELÊNCIA SELEÇÕES & CONCURSOS PÚBLICOS • 2019

Conforme a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, Art. 33.Assinale a alternativa CORRETA.

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Questão 651 de 1136 Q3058514 Q15 da prova
Pref. Palma Sola/SC • AMEOSC • 2019

De acordo com a Constituição Federal de 1988, a oferta de ensino noturno regular, garantido pelo Estado, deve ser adequada:

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Questão 652 de 1136 Q3058559 Q15 da prova
Pref. Palma Sola/SC • AMEOSC • 2019

O termo cunhado por Paulo Freire, educação bancária tem por objetivo qualificar o tipo de educação que forma indivíduos acomodados, sem questionamentos e que se submetem à estrutura do poder vigente. Em oposição a este tipo de educação, o educador propõe a chamada educação:

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Questão 653 de 1136 Q3061643 Q15 da prova
Pref. Cabeceiras do Piaui/PI • CRESCER CONSULTORIAS • 2019

Em Comênio (1985), a Didática aparece como um “tratado da arte universal de ensinar tudo a todos”. Em relação à Didática, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.

(__)É um instrumento de reflexão sobre o ideal da educação e da formação humana.
(__)É uma ciência que se constrói a partir da teoria e da prática.
(__)É uma disciplina teórico-prática que pretende subsidiar o professor em todos os elementos constitutivos da dinâmica escolar.
(__)É uma disciplina que trata especificamente do ensino desconsiderando simultaneamente a aprendizagem do aluno.
(__)É o estudo do processo de ensino e aprendizagem, enfatizando a relação professor-aluno.
(__)É o ramo específico da pedagogia que tem como objetivo dirigir tecnicamente o ensino rumo à aprendizagem.

A sequência correta de cima para baixo é:

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Questão 654 de 1136 Q3008467 Q16 da prova
Pref. Parnaíba/PI • LEGATUS • 2019

Em relação aos paradigmas educacionais, tivemos um movimento aqui no Brasil, por volta de 1930 que, em um momento histórico de erupção de ideias, antagonismos políticos e sociais, apresentou-se como alternativa à pedagogia tradicional, com bases filosóficas em pensadores como Piaget e Montessori. Foi proposto um ensino que deveria ser centrado no sujeito, levando em consideração seus interesses e provocando experiências de aprendizagem. Devido às dificuldades estruturais, à época essas novas práticas pedagógicas ficaram limitadas as escolas de elite ou experimentais. Assinale a alternativa que corresponde ao movimento pedagógico descrito:

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Questão 655 de 1136 Q3017939 Q16 da prova
Pref. Petrolina/PE • UPENET/IAUPE • 2019

As ferramentas tecnológicas não são ponto principal no processo de ensino e aprendizagem, mas um dispositivo, que pode proporcionalizar a mediação entre educador, educando e saberes escolares. Assim, é essencial que se supere o velho modelo pedagógico de transmissão. Desse modo, precisamos entender que a inserção das tecnologias no ambiente educacional depende de alguns pressupostos. Sobre isso, analise as afirmativas a seguir:

  1. Formação do professor numa perspectiva que favoreça o desenvolvimento de uma proposta que permita transformar o processo de ensino em algo dinâmico e desafiador com o suporte das tecnologias.
  2. Apropriação do domínio nas diversas áreas do conhecimento, permitindo aos professores construírem e partilharem conhecimentos, tornando-os seres que aprendam a valorizar as competências e o trabalho interdisciplinar.
  3. Prática formativa e pedagógica que leva em conta os saberes trazidos pelo aluno, associando aos conhecimentos escolares que se tornam essenciais para a construção do conhecimento.
  4. Incorporar as tecnologias no ambiente escolar como um complemento administrativo para realizar as tarefas administrativas e escolares dos funcionários professores.
  5. Incorporação das TICs para ajudar gestores, professores, alunos, pais e funcionários a transformar a escola em um lugar democrático e promotor de ações educativas e socializadas.

Estão CORRETAS, apenas,

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Questão 656 de 1136 Q3021311 Q16 da prova
Pref. Juti/MS • MSCONCURSOS • 2019

A prática escolar é impulsionada por condicionantes sociopolíticos, os quais configuram diferentes concepções de homem e de sociedade, e, consequentemente, diferentes pressupostos teórico metodológicos. É prática escolar que aponta a(s) tendência(s) pedagógica(s) adotada(s) pela escola.(José Carlos Libâneo, em Democratização da Escola Pública: A pedagogia crítico-social dos conteúdos,classifica a tendência pedagógica em Liberal e Progressista.) Sobre isso, numere a Coluna B de acordo com a Coluna A e aponte a alternativa correta:

Coluna A.Coluna B.
(1) Pedagogia liberal.( ) Tradicional.
(2) Pedagogia progressista( ) Renovada progressivista.
( ) Renovada não-diretiva.
( ) Tecnicista.
( ) Libertadora.
( ) Libertária.
( ) Crítico-social dos conteúdos

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Questão 657 de 1136 Q3021338 Q16 da prova
Pref. Juti/MS • MSCONCURSOS • 2019

A prática escolar é impulsionada por condicionantes sociopolíticos, os quais configuram diferentes concepções de homem e de sociedade, e, consequentemente, diferentes pressupostos teórico metodológicos. É prática escolar que aponta a(s) tendência(s) pedagógica(s) adotada(s) pela escola. (José Carlos Libâneo, em Democratização da Escola Pública: A pedagogia crítico-social dos conteúdos,classifica a tendência pedagógica em Liberal e Progressista.)
Sobre isso, numere a Coluna B de acordo com a Coluna A e aponte a alternativa correta:


Coluna A.Coluna B.
(1) Pedagogia liberal.( ) Tradicional.
(2) Pedagogia progressista.( ) Renovada progressivista.
( ) Renovada não-diretiva.
( ) Tecnicista.
( ) Libertadora.
( ) Libertária.
( ) Crítico-social dos conteúdos

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Questão 658 de 1136 Q3021363 Q16 da prova
Pref. Juti/MS • MSCONCURSOS • 2019

A prática escolar é impulsionada por condicionantes sociopolíticos, os quais configuram diferentes concepções de homem e de sociedade, e, consequentemente, diferentes pressupostos teórico metodológicos. É prática escolar que aponta a(s) tendência(s) pedagógica(s) adotada(s) pela escola.(José Carlos Libâneo, em Democratização da Escola Pública: A pedagogia crítico-social dos conteúdos,classifica a tendência pedagógica em Liberal e Progressista.)Sobre isso, numere a Coluna B de acordo com a Coluna A e aponte a alternativa correta:

Coluna A.Coluna B
(1) Pedagogia liberal.( ) Tradicional.
(2) Pedagogia progressista.( ) Renovada progressivista.
( ) Renovada não-diretiva.
( ) Tecnicista.
( ) Libertadora.
( ) Libertária.
( ) Crítico-social dos conteúdos.

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Questão 659 de 1136 Q3021390 Q16 da prova
Pref. Juti/MS • MSCONCURSOS • 2019

Assinale a alternativa que completa corretamente o seguinte texto:

Na _________________ o foco deixa de ser a questão pedagógica do intelecto e passa a ser de sentimento.O aluno é o centro do processo e começa a exercer um papel ativo, participativo, a iniciativa de aprendizagem parte dos alunos e não do professor. O professor, neste contexto, age como orientador,propicia momentos de desafios a partir do interesse dos alunos que são organizados em pequenos grupos.

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Questão 660 de 1136 Q3021409 Q16 da prova
Pref. Juti/MS • MSCONCURSOS • 2019

A prática escolar é impulsionada por condicionantes sociopolíticos, os quais configuram diferentes concepções de homem e de sociedade, e, consequentemente, diferentes pressupostos teórico metodológicos. É prática escolar que aponta a(s) tendência(s) pedagógica(s) adotada(s) pela escola.(José Carlos Libâneo, em Democratização da Escola Pública: A pedagogia crítico-social dos conteúdos,classifica a tendência pedagógica em Liberal e Progressista.)
Sobre isso, numere a Coluna B de acordo com a Coluna A e aponte a alternativa correta:


Coluna A.Coluna B.
(1) Pedagogia liberal.( ) Tradicional.
(2) Pedagogia progressista.( ) Renovada progressivista.
( ) Renovada não-diretiva.
( ) Tecnicista.
( ) Libertadora.
( ) Libertária.
( ) Crítico-social dos conteúdos

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