IDEB é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Ele, que foi idealizado com o objetivo de medir a qualidade do aprendizado nacional e de estabelecer metas para a melhoria do ensino em nosso País, trabalha com uma definição de valores na escala de:

O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é constituído por um conjunto de sistemas de avaliação do ensino brasileiro, desenvolvido e gerenciado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia do Ministério da Educação (MEC). O Saeb é realizado de dois em dois anos por amostragem de alunos. O referido sistema se compõe basicamente de dois processos, a saber:

Sobre o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – FUNDEB, avanço em termos de garantia do direito à educação básica no Brasil, assinale a alternativa correta:

De acordo com o art. 206 da Constituição Federal de 1988, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO:

Segundo o art. 208 da Constituição Federal de 1988, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia, dentre outros, de:

1. Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.
2. Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.
3. Atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
4. Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 15 (quinze) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.

Assinale a alternativa INCORRETA sobre o Programa Brasil Alfabetizado (PBA).

“É um programa do Ministério da Educação destinado a financiar a graduação na educação superior de estudantes matriculados em cursos superior não gratuitos na forma da lei n° 10.260/2001. Podem recorrer ao financiamento os estudantes matriculados em cursos superiores que tenham avaliação positiva nos processos conduzidos pelo Ministério da Educação”.

O programa descrito acima é:

Sobre o disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional a respeito do ensino fundamental, assinale a opção FALSA.

De acordo com o art. 31 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, A educação infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns, EXCETO:

Assinale a alternativa correta sobre a avaliação formativa.

São elementos constituintes do plano de ensino:

1. Objetivos.
2. Avaliação.
3. Conteúdo.
4. Metodologia

“É um programa do Ministério da Educação, criado pelo Governo Federal em 2004, que concede bolsas de estudo integrais e parciais (50%) em instituições privadas de ensino superior, em cursos de graduação e sequenciais de formação específica, a estudantes brasileiros, sem diploma de nível superior”.

O programa citado acima é:

A tendência _____________ parte do pressuposto de que somente o vivido pelo educando é incorporado e utilizado em situações novas, por isso o saber sistematizado só terá relevância se for possível seu uso prático. A ênfase na aprendizagem informal, via grupo, e a negação de toda forma de repressão, visam a favorecer o desenvolvimento de pessoas mais livres.

Marque a alternativa que preenche de forma correta a lacuna acima.

Observe os itens a seguir sobre a tendência pedagógica liberal tecnicista.

1. Skinner foi o expoente principal dessa corrente psicológica.
2. Essa tendência pedagógica se preocupa com as mudanças sociais.
3. A tendência tecnicista é, de certa forma, uma modernização da escola tradicional e, apesar das contribuições teóricas do estruturalismo, não conseguiu superar os equívocos apresentados pelo ensino da língua centrado na gramática normativa.

“Essa Tendência pedagógica se caracteriza por acentuar o ensino humanístico, de cultura geral. De acordo com essa tendência, o aluno é educado para atingir sua plena realização através de seu próprio esforço. Sendo assim, as diferenças de classe social não são consideradas e toda a prática escolar não tem nenhuma relação com o cotidiano do aluno”.

A tendência pedagógica descrita acima é?

Observe os itens a seguir sobre o Projeto Político Pedagógico - PPP.

1. O projeto político-pedagógico para ser eficiente e eficaz deve proporcionar clareza para a escola se planejar, buscar meios, e reunir pessoas e recursos úteis para o atingimento dos objetivos definidos no projeto.
2. O PPP manifesta a cultura, valores, crenças e significados, indo além de questões pedagógicas, envolve, também, temas financeiros e administrativos.
3. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996 traz, entre outros assuntos, uma base legal para a escola elaborar seu PPP, o qual deve ser elaborado com a participação dos profissionais da educação e dos conselhos ou equivalentes, visto que o projeto deve ser democrático, para atender aos anseios da comunidade escolar.

É correto afirmar sobre o Projeto Político Pedagógico -PPP.

Criado em 1995, o _____________ tem por finalidade prestar assistência financeira para as escolas, em caráter suplementar, a fim de contribuir para manutenção e melhoria da infraestrutura física e pedagógica, com consequente elevação do desempenho escolar. Também visa fortalecer a participação social e a autogestão escolar.

Assinale a alternativa que preenche de forma correta a lacuna acima.

É INCORRETO afirmar sobre As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africanas.

“É o Programa do Governo Federal de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais Brasileiras, parte integrante de um conjunto de ações do Governo Federal no Plano de Desenvolvimento de Educação do MEC. Foi instituído pelo Decreto Presidencial 6.096, de 24 de abril de 2007, com o objetivo de dar às instituições condições de expandir o acesso e garantir condições de permanência no Ensino Superior”.

O programa citado acima é:

Assinale a alternativa ERRADA sobre a educação ambiental.

Segundo o art. 28 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, na oferta de educação básica para a população rural, os sistemas de ensino promoverão as adaptações necessárias à sua adequação às peculiaridades da vida rural e de cada região, especialmente:

1. Adequação à natureza do trabalho na zona rural.
2. Organização escolar própria, incluindo adequação do calendário escolar às fases do ciclo agrícola e às condições climáticas.
3. Conteúdos curriculares e metodologias apropriadas às reais necessidades e interesses dos alunos da zona rural.