“Aumento da flexibilidade, ajuda no relaxamento, ativa a circulação sanguínea, melhora a postura efeito regularmente reduz a tensão corporal.”

Os benefícios citados são provenientes de:

Assinale a alternativa INCORRETA:

Um corredor amador descobre que possui hérnia de disco. Após exames, ele inicia e conclui o processo de reabilitação. Ele então contrata um profissional de Educação Física para orientá-lo. O profissional:

Para o campo de conhecimento da Educação Física, no que tange à proposição e formulação dos objetivos de ensino, os componentes lúdicos da cultura constituem elementos essenciais de atuação. No entanto, é necessário distinguir aqueles que podem ser identificados como conteúdos/conhecimentos tematizadores das aulas da queles que configuram elementos/componentes que devem permear, perpassar as experimentações c om esses conteúdos (MELO, 2014).
Partindo desse entendimento, é correto afirmar que são elementos/componentes que perpassamos conteúdos/conhecimentos tematizadores das aulas de Educação Física Escolar:

Ao entender que a educação física lida diretamente com práticas corporais e que se faz necessário um pensamento crítico quanto às ações, gestos e espaços. Assinale a alternativa CORRETA:

São objetivos a serem alcançados no ensino fundamental, EXCETO:

As manifestações esportivas são realizadas em vários locais, como: praças, quadras, praias e/ou campos e são considerados fenômenos socioculturais dos mais importantes deste final do século XX (TUBINO, 2010). Segundo o autor, o esporte mantém ainda nítidas ligações com diversas áreas importantes para humanidade, como saúde, educação, turismo, etc.

Nessa perspectiva, o esporte se coloca, em nossa sociedade, sob duas formas de manifestação quanto ao sentido:

Nas aulas de Educação Física, o professor deve estar comprometido com a qualidade da sua prática pedagógica. Nesse sentido, ele deve reconhecer a importância do jogo como um elemento que tem como proposta oportunizar o desenvolvimento social, cultural, emocional e intelectual dos alunos. Sobre o(s) jogo(s) é correto afirmar que o jogo,

As lutas são práticas corporais variadas que envolvem disputas entre oponentes e exigem o domínio de técnicas e habilidades específicas.
Sobre os movimentos básicos das lutas, pode-se dizer que

Apesar de o engasgo ser uma situação delicada - já que, em casos mais graves, quando não há o socorro imediato, é possível que a pessoa seja asfixiada e até morra - há uma técnica capaz de atuar na desobstrução das vias aéreas superiores causadas por corpo estranho.O método utilizado para de sobstruir as vias aéreas emcaso de engasgo é conhecida como:

O basquetebol possui diversos fundamentos que são muito importantes para uma atuação adequada neste jogo. Todos devem ser trabalhados, não havendo um que se sobreponha aos demais, pois todos interagem e se complementam. Relacione corretamente cada fundamento a seguir e suas respectivas características.

1. Manejos do corpo.
2. Empunhadura.
3. Manejo de bola.
4. Drible.

“Mens sana in corpore sano“, diz o famoso ditado em latim para ilustrar a importância de um corpo são como parte fundamental de um indivíduo completo. Essa é uma das bases para o desenvolvimento da noção de uma Educação Física (EF) ao longo da história. Nesse sentido, é correto considerar que

Essa concepção tem o movimento como meio e fim importante para a Educação Física, pois os processos de aprendizagem e desenvolvimento fundamentam o corpo de conhecimento da Educação Física Escolar, a progressão normal do crescimento físico e do desenvolvimento fisiológico, motor, cognitivo e afetivo-social, na aprendizagem motora, sugerindo elementos para a estruturação desse componente curricular.

A abordagem citada acima é:

Em um estudo realizado por Casazza et al. (2018), foi encontrada uma forte relação de suplementos que servem para esportes de ENDURANCE. Conhecer a alimentação prescrita por um nutricionista aos alunos para auxiliar em melhores resultados, pode ser uma forma eficiente de otimizar o trabalho dos profissionais de Educação Física. Relacione as respostas e indique a alternativa que corresponde à sequência CORRETA:

Para Brougère (2001), o brincar implica uma aprendizagem social. Para ele, desde o momento em que nasce, a criança se encontra em um contexto social que ensina e estimula o brincar.
Considerando-se a cultura lúdica o “conjunto de regras e significações próprias do jogo que o jogador adquire e domina no contexto do seu jogo” (2002, p. 23), analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

1. O brincar não pode ser separado, isolado, das influências do mundo, pois não é uma atividade interna do indivíduo, mas é dotada de uma significação social.
2. A brincadeira não é inata.
3. O jogo é lugar de construção de cultura e é produto das interações sociais.

São conceitos e procedimentos quanto às atividades rítmicas e expressivas, EXCETO:

Estando a Educação Física dentro do campo de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, no PCNEM, no eixo voltado a investigação e compreensão, está INCORRETO afirmar:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) são documentos nacionais de referência que norteiam as instituições educacionais na elaboração de Projeto Político Pedagógico, Currículo escolar, entre outros documentos. Considerando as determinações e orientações que constam na BNCC e nos PCN, é correto afirmar:

A pluralidade cultural deve ser enfatizada nas aulas de educação física, a fim de valorizar a cultura dos envolvidos. Ao realizar uma aula envolvendo este tema, o professor deve

Em 1997, a Dança foi incluída nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), ganhando assim reconhecimento comoforma de conhecimento a ser ensinado na escola, tanto naárea de Educação Física quanto de Artes. Em relação a dança, analise:

1. Entende-se que o seu ensino envolve muitos elementos que podem ser desenvolvidos dentroe fora da escola como forma significativa deconhecimento para formação do ser humano é que se compreende a necessidade de ensiná-lanas aulas de Educação Física.
2. Por meio da dança é possível exteriorizar ideias e emoções, possibilitando no seu ensinodiscutir e problematizar a sua pluralidade cultural, fazendo relação com diferentes contextos.
3. A dança quando ensinada no contexto escolar, tem o objetivo de auxiliar o desenvolvimento corporal, em sua totalidade.

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação Física, foram eleitos alguns critérios para a seleção dos conteúdos propostos, com a preocupação de garantir a coerência com a concepção exposta e de efetivar os objetivos. Todas as alternativas a seguir indicam corretamente tais critérios, exceto:

A Educação Física (EF), ou o ensino de atividades físicas e condicionamento físico, remonta até 386 a.C. à escola de Platão, conhecida como “Akademia”. O pai de nossas aulas mais modernas de EF é Friedrich Jahn, um professor do início de 1800, que começou a ensinar um programa de atividades esportivas ao ar livre para os alunos nas escolas secundárias.
Sobre o assunto, não é aceito que

A Educação Física, enquanto componente curricular contribui para a formação dos alunos por meio, dentre outros,

A qualidade física que permite ao homem assumir a consciência e a execução levando a uma integração progressiva de aquisições e favorecendo uma ação ótima dos diversos grupos musculares na realização de uma sequência de movimentos com o máximo de eficiência e economia, é denominada de:

Os jogos e as brincadeiras são importantes para o desenvolvimento de uma boa relação com outros grupos de pessoas. Leia a frase abaixo e assinale a alternativa CORRETA em relação ao tipo de brincadeira referido no trecho a seguir:

A fase em que o movimento é realizado contra a gravidade é chamada de:

Sobre danças folclóricas, é correto afirmar que:

São conceitos e procedimentos quantos aos blocos de conhecimentos sobre o corpo; esportes, ginásticas, lutas e jogos e; atividades rítmicas e expressivas, EXCETO: