Complete a lacuna a seguir:

O________________ é a capacidade de realizar trabalhos musculares deforma satisfatória. No entanto, atualmente, observa-se uma grande contribuição do conceito de saúde dentro dos paradigmas do ________________, sendo ele retratado por eficiência cardiorrespiratória, composição corporal ideal para o organismo e ótima manutenção músculo esquelético para a manutenção das atividades do ser humano.

Engloba alterações no aprendizado e no desenvolvimento, incluindo os processos maturacionais vinculados ao desempenho motor. Assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa que corresponde a faltas por indisciplina no futsal:

Sobre as capacidades motoras de movimento, assinale a alternativa correta.

A Educação Física é considerada componente curricular obrigatório da Educação Básica e sua proposta pedagógica deve encontrar-se integrada à proposta da instituição escolar, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB9394/96), que também apresenta a necessidade da educação escolar vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. Diante desse quadro, apresentamos a necessidade de repensar a proposta curricular escolar na sua abrangência na sociedade atual e multicultural e democrática. Contudo, é INCORRETO afirmar que:

São princípios curriculares no trato com o conhecimento, para o Coletivo de Autores. Assinale a alternativa incorreta.

Nessa fase, ocorre uma grande evolução na coordenação e controle motor, facilitando a aprendizagem de habilidades motoras cada vez mais complexas. Durante esse período, a criança tem condições de entender as regras do esporte e participar em programas estruturados de treinamento, sendo ainda aconselhável uma grande diversificação dos movimentos. A adoção de jogos reduzidos, com regras simples e voltadas para a realização de diversas habilidades, é bastante válida.

Para o Coletivo de Autores, são conteúdos temáticos da educação física escolar. Assinale a alternativa correta.

Os esportes coletivos podem ser ensinados considerando suas características em comuns, entre elas: Assinale a alternativa incorreta.

Na dinâmica dos esportes coletivos, dois momentos são primordiais para as definições táticas, estratégicas do jogo, a saber: o ataque e a defesa. A esse respeito, assinale a alternativa correta.

Sobre o líbero do voleibol, assinale a alternativa incorreta.

Revezamento 4x100, salto triplo, corrida com obstáculo, arremesso de peso e decatlo são caracterizadas respectivamente como: Assinale a alternativa correta.

Sobre a posição e função do jogador de handebol, assinale a alternativa incorreta.

Na ginástica artística (GA) os atletas competem em aparelhos que se diferenciam da categoria masculina para a feminina. Sobre esses aparelhos que são exclusivamente para provas masculinas, assinale a alternativa correta.

Para Laban, o resultado dos movimentos humanos é baseado em fatores de esforço e se movem por necessidade originada de um impulso interno. Sobre os fatores desforço do movimento, segundo Laban, assinale a alternativa correta.

60. As danças folclóricas ou dança populares brasileira, representam tradição, cultura, das diferentes regiões brasileiras. São, predominantemente, danças populares nordestina: Assinale a alternativa correta.

Leia o trecho a seguir:

Em acordo com o processo histórico da Educação Física no Brasil e no mundo, a Educação Física sob a denominação de ginástica, foi introduzida nas escolas com a influência principal dos métodos.

De acordo com o processo de habilidades motoras básicas, marque a alternativa onde todos os itens são do tipo LOCOMOTORAS.

As articulações do corpo humano suportam peso, são submetidas a cargas pelas forças dos músculos e, ao mesmo tempo, possibilitam que os segmentos corporais excursionem por uma amplitude de movimento. Lesões causadas pelo deslocamento ou rotação anormal dos ossos que se articulam, resultam em estiramento ou ruptura dos ligamentos, tendões e tecidos conjuntivos que atravessam determinada articulação.O texto se refere, sobretudo, a

Em se tratando de estratégia de ensino, no início da aprendizagem, o ideal é que o aluno seja orientado a andar em velocidade, atento para não realizar a fase aérea, típica da prova, movimentando os braços, que estão flexionados a 90°, no sentido anteroposterior, ainda que as regras oficiais desta prova façam do seu movimento algo bastante preciso.O texto lido trata especificamente de

A avaliação deve ser um processo contínuo,envolvendo professores, alunos e família, sendo usada para diagnosticar as realidades e nortear a tomada de decisões no ambiente escolar. Com relação ao tema, as alternativas trazem tipos de avaliação nas escolas, EXCETO.

Leia os itens abaixo sobre as regras do Basquete.

1. Andar é o movimento legal em que um jogador que está segurando uma bola viva na quadra de jogo, dá um ou mais passos em qualquer direção com o mesmo pé, enquanto o outro pé é mantido no mesmo ponto de contato com o piso.
2. Um jogador não deverá permanecer na área restritiva dos adversários por mais de 3 segundos consecutivos, enquanto sua equipe está com o controle de uma bola viva na quadra de ataque e o cronômetro de jogo está ligado.

Marque a alternativa que contém o número debatimentos cardíacos máximo de um indivíduo com 30 anos de idade após o cálculo simples sem levarem consideração a fórmula de Tanaka.

De acordo com as regras de uniformes, sapatos e números dos Atletas do Atletismo é INCORRETO afirmar que:

De acordo com os fundamentos fisiológicos da Educação Física, o aumento do número de células durante o período de crescimento da criança é conhecido como:

A fisiologia usa o termo HIPOPLASIA para designar.

Os objetivos específicos para uma aula educação física expressam, de maneira pormenorizada, as ações que se pretendem alcançar e estabelecem estreita relação com as particularidades relativas à temática trabalhada. Para Turra et al. (1986) e Faria Jr. (1981), na elaboração de objetivos específicos de um plano aula, devem-se levar em conta três elementos relevantes e em uma ordem de apresentação.

Os elementos são

Relacione cada classificação funcional dos músculos com suas respectivas características.

1. Fixadores ou posturais ou estabilizadores.
2. Agonista.
3. Antagonista.
4. Antigravitários.
5. Sinergista.

São as premissas gerais, ou seja, o ponto departida do processo pedagógico que, além de representarem as exigências da sociedade em relação à escola, ao ensino e aos alunos, ao mesmo tempo refletem as opções políticas e pedagógicas dos agentes educativos em face das contradições sociais existentes.

As informações do texto lido dizem respeito,sobretudo,