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Vasconcellos (2012) salienta que um projeto de ensino-aprendizagem será melhor quanto mais:
Vasconcellos (2012) salienta que um projeto de ensino-aprendizagem será melhor quanto mais:
Segundo Perrenoud, habilidades como: conhecer, para determinada disciplina, os conteúdos a serem ensinados e sua tradução em objetivos de aprendizagem, trabalhar a partir das representações dos alunos e trabalhar a partir dos erros e dos obstáculos à aprendizagem fazem parte de qual competência de referência?
Vasconcellos (2012) salienta que um projeto de ensino-aprendizagem será melhor quanto mais:
Vasconcellos (2012) salienta que um projeto de ensino-aprendizagem será melhor quanto mais:
Vasconcellos (2012) salienta que um projeto de ensino-aprendizagem será melhor quanto mais:
Vasconcellos (2012) salienta que um projeto de ensino-aprendizagem será melhor quanto mais:
De acordo com Bergmann, a metodologia da Sala de Aula Invertida traz alguns benefícios. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a alguns desses benefícios.
Vasconcellos (2012) salienta que um projeto de ensino-aprendizagem será melhor quanto mais:
Vasconcellos (2012) salienta que um projeto de ensino-aprendizagem será melhor quanto mais:
De acordo com Vasconcellos (2012), é necessário fazer um planejamento participativo, uma vez que dessa forma:
- O sujeito da reflexão torna-se também o sujeito da decisão, da ação e do usufruto.
- Há motivação dos envolvidos, pelo fato de estar atendendo às necessidades dos sujeitos.
- A probabilidade de concretização passa a ser maior, dado que quem ajudou a construir está mais predisposto a realizar.
De acordo com Bergmann, a metodologia da Sala de Aula Invertida traz alguns benefícios. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a alguns desses benefícios.
Segundo Perrenoud, habilidades como: conhecer, para determinada disciplina, os conteúdos a serem ensinados e sua tradução em objetivos de aprendizagem, trabalhar a partir das representações dos alunos e trabalhar a partir dos erros e dos obstáculos à aprendizagem fazem parte de qual competência de referência?
Vasconcellos (2012) salienta que um projeto de ensino-aprendizagem será melhor quanto mais:
Segundo Perrenoud, habilidades como: conhecer, para determinada disciplina, os conteúdos a serem ensinados e sua tradução em objetivos de aprendizagem, trabalhar a partir das representações dos alunos e trabalhar a partir dos erros e dos obstáculos à aprendizagem fazem parte de qual competência de referência?
Ao analisar o movimento denominado de Pedagogia Renovada, Libâneo identifica as seguintes características:
- Preponderância de agentes externos na formação do aluno.
- Respeito às capacidades e às aptidões individuais.
- Individualização do ensino conforme os ritmos próprios de aprendizagem.
Vasconcellos (2012) salienta que um projeto de ensino-aprendizagem será melhor quanto mais:
De acordo com Vasconcellos (2012), é necessário fazer um planejamento participativo, uma vez que dessa forma:
- O sujeito da reflexão torna-se também o sujeito da decisão, da ação e do usufruto.
- Há motivação dos envolvidos, pelo fato de estar atendendo às necessidades dos sujeitos.
- A probabilidade de concretização passa a ser maior, dado que quem ajudou a construir está mais predisposto a realizar.
Na pedagogia tradicional, a criança é vista como um:
Na pedagogia tradicional, a criança é vista como um:
Segundo Perrenoud, habilidades como: conhecer, para determinada disciplina, os conteúdos a serem ensinados e sua tradução em objetivos de aprendizagem, trabalhar a partir das representações dos alunos e trabalhar a partir dos erros e dos obstáculos à aprendizagem fazem parte de qual competência de referência?
Vasconcellos (2012) salienta que um projeto de ensino-aprendizagem será melhor quanto mais:
Segundo Perrenoud, habilidades como: conhecer, para determinada disciplina, os conteúdos a serem ensinados e sua tradução em objetivos de aprendizagem, trabalhar a partir das representações dos alunos e trabalhar a partir dos erros e dos obstáculos à aprendizagem fazem parte de qual competência de referência?
De acordo com Vasconcellos (2011), NÃO corresponde a uma das finalidades do Projeto Político-Pedagógico:
Segundo Perrenoud, habilidades como: conhecer, para determinada disciplina, os conteúdos a serem ensinados e sua tradução em objetivos de aprendizagem, trabalhar a partir das representações dos alunos e trabalhar a partir dos erros e dos obstáculos à aprendizagem fazem parte de qual competência de referência?
Vasconcellos (2012) salienta que um projeto de ensino-aprendizagem será melhor quanto mais:
Vasconcellos (2012) salienta que um projeto de ensino-aprendizagem será melhor quanto mais:
Ao analisar as características da aprendizagem escolar, Libâneo afirma que:
- A aprendizagem escolar é algo intencional, casual e espontâneo.
- Na aprendizagem escolar há influência de fatores afetivos e sociais.
- Os alunos não aprendem tudo numa só aula, pois a aprendizagem é um processo gradativo.
- A aprendizagem escolar tem um vínculo direto com o meio social.
Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto à prática da avaliação na aprendizagem escolar, segundo Luckesi.
| ( ) | A escola opera com verificação e não com avaliação, isso significa que na prática há aferição do aproveitamento escolar, em que os professores realizam basicamente três procedimentos sucessivos: medida do aproveitamento escolar; transformação da medida em nota e utilização dos resultados identificados. |
| ( ) | A avaliação da aprendizagem escolar adquire seu sentido na medida em que se articula um projeto pedagógico junto com seu consequente projeto de ensino. |
| ( ) | O ato de avaliar também exige a entrega. A entrega ao desejo de que o educando cresça e se desenvolva, possibilita o envolvimento como processo do educador, estando sempre atento às suas necessidades. |
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ao analisar o ato de avaliar, Luckesi (2011) chama atenção para o fato de, por ele ser construtivo, exigir o(a):
Marinha do Brasil abre Concurso Nacional para cargos de nível superior em diversas áreas
DAE de Bauru - SP abre concurso público para cargo de Motorista
Prefeitura de Indaiatuba - SP abre concurso com 50 vagas para Professores
Prefeitura de Porto Feliz - SP publica processo seletivo com salários de até R$ 8,4 mil
CRAISA de Santo André - SP retifica edital de concurso público
CBMMG abre vagas para cursos de formação de Oficiais e Soldados
SAAE de Passos - MG abre concurso público com 19 vagas
Prefeitura de Bocaiúva - MG abre 68 vagas para agente comunitário de saúde
Prefeitura de Barão de Cocais - MG retifica concurso público para Guarda Civil Municipal
Prefeitura de Cataguases - MG abre 55 vagas em novo Concurso Público
Prefeitura de Lavras - MG abre concurso público com 169 vagas em diversas áreas
MPES - ES publica edital de concurso público com 60 vagas e cadastro de reserva
Prefeitura de São Bento do Sul - SC retifica concurso público com salários de até R$ 20,7 mil
IFC - SC publica retificações em concursos para professores e técnicos-administrativos
UFFS abre concurso público com 23 vagas para técnicos-administrativos
PC - DF abre concurso público para Delegado de Polícia com 150 vagas
SES - GO retifica concurso público com 50 vagas para Fiscal de Saúde Pública
UFAM abre concursos com vagas para profissionais de nível médio e superior
UNEAL abre concurso público com vagas de nível superior e remuneração de R$ 5,3 mil
Prefeitura de Maceió - AL abre concurso com 50 vagas imediatas para Guarda Civil Municipal
SEPLAG - AL abre concurso público com 15 vagas para Especialista em Gestão Pública
SEAD - RN retifica Concurso Público com vagas para CEASA, DETRAN e IPERN
