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No texto, as profissões de Hal Garner e Marco Mendez possuem uma característica em comum: o trabalho de ambos é
Analise as preposições, assinalando (V) se verdadeira ou (F) se falsa e marque a alternativa correta:
Niklas Luhmann desenvolveu a teoria dos sistemas, na qual argumenta que os sistemas sociais são autorreferenciais e fechados, autoajustando-se às suas próprias necessidades de manutenção e expansão. Nesse contexto, a comunicação é vista como um processo difícil, muitas vezes impossibilitado pelo isolamento sistêmico. Em contrapartida, Jürgen Habermas propôs a teoria do “mundo da vida”, em que a comunicação é fundamental para o entendimento mútuo e o consenso entre os indivíduos. Habermas defende que a comunicação deve ocorrer em um ambiente livre de manipulações e orientado ao entendimento racional, o que ele chama de agir comunicativo. Considerando as teorias de Niklas Luhmann e Jürgen Habermas sobre comunicação organizacional, analise as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas. I. A comunicação deve alinhar-se ao “mundo da vida” para facilitar o entendimento e o consenso entre os atores sociais no contexto organizacional. PORQUE II. A administração é essencialmente sistêmica, focada na estrutura e funcionamento interno da organização, muitas vezes criando barreiras à comunicação. Assinale a alternativa correta.
De acordo com Maristela Mafei (2012), nas situações de crise, a assessoria de imprensa deve colocar em prática um conjunto de ações que visem evitar a paralisação do assessorado ao mesmo tempo em que busquem a saída do conflito o mais rápido possível. São estratégias recomendadas para esses momentos, exceto:
The story of Bir Tawil includes elements that can enhance language acquisition through storytelling. What aspect of this story best supports language learning according to theories of language acquisition?
A Alfabetização Científica (AC) é um conceito contemporâneo. Marque a alternativa com a expressão correta para completar o enunciado.
Pickles by Brian Crane for April 21, 2023 The pronoun 'it' in the second strip, refers to:
Ainda sobre as técnicas de comunicação, analise as afirmações: I - O ruído de comunicação refere-se a qualquer interferência, distorção, obstáculo ou fator que afeta negativamente a clareza, precisão ou compreensão de uma mensagem durante o processo de comunicação. II - Esse "ruído" pode ocorrer em vários pontos do processo de comunicação e pode ter diferentes formas.
O pequeno príncipe Refleti muito então sobre as aventuras da selva, e fiz, com lápis de cor, o meu primeiro desenho. Meu desenho número 1 era assim: Mostrei minha obra-prima às pessoas grandes e perguntei se o meu desenho lhes fazia medo. Um clássico da literatura infantil, o livro “O pequeno príncipe”, de Antoine de Saint-Exupéry, no presente trecho, faz referência a:
Comunicação interpessoal é aquela que ocorre entre as pessoas, seja em situação face a face ou em grupo, na qual as partes são tratadas como indivíduos e não como objeto. Para uma comunicação interpessoal eficaz, a capacidade de ouvir é indispensável. São posturas que favorecem a capacidade de ouvir:
Considere o texto abaixo: "Desde 2016, o Brasil é considerado o epicentro das epidemias de chikungunya nas Américas, com 1,6 milhão de casos registrados, enfrentando surtos anuais da doença, segundo o artigo. Uma das razões para essa eminência do vírus no País é o grande número de pessoas suscetíveis, o clima adequado e a abundante presença do vetor do vírus − o mosquito Aedes aegypti. Contudo, a espacialidade da distribuição da doença e do vírus está condicionada à heterogeneidade do território brasileiro." De acordo com o texto acima, é CORRETO afirmar que:
Read the paragraph bellow and analyze the following statements : Accent? What Accent? It isn't as recognizable as the soft drawl of the Deep South, the twang of Texas or the sing -song cadences of Minnesota, but, yes, there is a Connecticut accent. Or, more precisely, there are several accents. Connecticut, as it is so often reminded, is between New York City and Boston, geography that does more than create confusi on for which baseball team to cheer. Over the centuries, both cities have influenced the way Con- necticut residents talk, although no one in the state pahks the cahr in Hahvahd Yahd or goes to Noo Yawk. The Connecticut accent is subtler and further influenc ed by regional differences. https://www.nytimes.com/2004/09/05/nyregion/accent -what -accent.html?searchResultPosition=1 Choose the alternative with the correct answer :
Sobre a relação estabelecida entre os dois textos é correto afirmar que
A argumentação flexível tem se tornado uma característica cada vez mais requisitada no ambiente de trabalho. Assim, dentre as alternativas a seguir, aquela que apresenta um comportamento associado a essa característica é:
A expectativa em relação à escola é compartilhada, com alguns ajustes de interpretação, por alguns povos indígenas do Brasil que creditaram à escola um papel fundamental em seu relacionamento com a sociedade nacional e como fator de ascensão social, compreendida como uma possibilidade de exercício de controle social dessa relação: o estudante que sai da aldeia, estuda e consegue um emprego, vai "melhorar de vida" e vai "olhar para seu povo". Na fala de Tahuhy Tibúrcio Terena dirigida aos mais novos, esta concepção é explícita: A vida de hoje não tem como não ser escola, queira ou não queira tem a competição na vida, a competição no meio dos brancos. Com base no texto fornecido, assinale a alternativa correta.
A estratégia de leitura que envolve a ativação dos conhecimentos prévios do leitor para prever o conteúdo de um texto e, posteriormente, verificar essas previsões é conhecida como:
Ana Mae Barbosa propôs em seus estudos o que chamamos de “abordagem triangular”, o objetivo principal dessa abordagem era a melhoria do ensino da arte, na busca pelo entendimento da mesma, também uma busca de uma aprendizagem significativa. Buscava-se um conhecimento crítico para os alunos, também para os professores. Os três elementos indispensáveis na Abordagem Triangular de Ana Mae Barbosa, são:
Leia os textos a seguir e assinale:
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista o texto 03.
Segundo Jenkins (2014), no modelo de mudança de distribuição para circulação, o público não é visto mais como simplesmente um grupo de consumidores de mensagens pré-construídas, mas como pessoas que estão moldando, remixando, reconfigurando e compartilhando conteúdos de mídia. O termo que o autor cunhou para descrever a produção cultural e as interações sociais de comunidades de fãs, buscando inicialmente uma maneira de diferenciar as atividades de fãs das de outras modalidades de expectador, ficou conhecido como:
“Antes da instituição da pauta, apenas as matérias principais ou de interesse da direção eram programadas. O noticiário do dia a dia dependia da produção dos repórteres que cobriam setores. Estes se obrigavam a trazer diariamente sua cota de textos, o que significava, na prática, ter uma programação de notícias frias ou reportagens adiáveis para os dias de menor atividade. De certa maneira, o planejamento da edição era, assim, descentralizado.” LAGE, Nilson. A reportagem: teoria e técnica de entrevista e pesquisa jornalística. Rio de Janeiro: Record, 2001. Como exposto por Lage (2001), a pauta transformou os modos de fazer jornalismo e se tornou um elemento fundamental para o desenvolvimento e a qualidade de um produto noticioso. Tendo em vista as características desse instrumento, analise as afirmativas a seguir. (As pautas são como roteiros detalhistas e precisos que devem ser plenamente cumpridos pelos repórteres para garantir abordagens e apurações inovadoras. (As pautas auxiliam no planejamento de questões práticas, como a produção de ilustrações ou o formato mais adequado para uma reportagem. (As pautas consideradas bem elaboradas são aquelas que possuem um gancho noticioso capaz de justificá-las. (As pautas de notícias exploram, investigam e interpretam profundamente situações, enquanto as pautas de reportagens se restringem aos desdobramentos de um evento factual. Assinale a sequência correta.
Um professor de ciências pediu para os seus alunos realizarem a seguinte tarefa sobre conceito atômico: Fazerem uma lista com as propriedades dos átomos. Eles entregaram a seguinte lista para o professor: I. Todo átomo é identificado pelo seu número atômico II. O número atômico é representado pela letra “Z” III. Todo átomo é eletronicamente positivo IV. Os elétrons possuem massa desprezível em comparação com os prótons e nêutrons. De acordo com esta lista, marque a alternativa que contenha apenas a respostas corretas sobre as propriedades dos átomos.
De acordo com o cenário educacional contemporâneo, deve-se ressaltar a necessidade de a alfabetização ir além. Marque a alternativa com a palavra que se excetua entre os aspectos a que se refere o enunciado.
Julgue se as afirmações abaixo são verdadeiras e em seguida assinale a alternativa correta:
O conceito de relações humanas no trabalho refere-se ao estudo e à compreensão das interações sociais, emocionais e psicológicas entre as pessoas no ambiente de trabalho. Neste sentido, analise atentamente: ( ) As relações humanas no trabalho são fundamentadas na comunicação eficaz. ( ) Relações humanas saudáveis promovem a colaboração e o trabalho em equipe. ( ) Líderes que reconhecem a importância das relações humanas muitas vezes adotam abordagens de liderança participativa. Indique “V” para verdadeiro e “F” para falso.
Considere o texto abaixo: "Segundo a Lei atual, é depois de cinco anos vivendo em Portugal que é possível pedir a cidadania portuguesa. Mas o momento em que esse prazo começa a ser contado pode mudar: o Parlamento português aprovou, nos primeiros dias de 2024, uma alteração que pode acelerar o processo pelo qual passam brasileiros e outros estrangeiros para obter cidadania portuguesa. Atualmente, o prazo de cinco anos começa a ser contado a partir do momento em que o estrangeiro recebe a autorização de residência. No entanto, a regra aprovada pelos parlamentares portugueses prevê que esse prazo deve começar no momento do pedido de autorização de residência." De acordo com o texto acima, é CORRETO afirmar que:
Uma postura profissional é fundamental não só para garantir a qualidade da atividade exercida, como também para colaborar com um bom ambiente de trabalho. Nesse sentido, dentre as alternativas a seguir, aquela que apresenta uma postura profissional eficiente em situações particularmente desafiadoras é:
A linguagem vai além da língua falada ou escrita, contemplando diversos outros modos de expressão que utilizamos para nos comunicar. Dessa forma, podemos identificar diferentes tipos de linguagem, tais como: Linguagem não verbal: A comunicação não necessita ser constituída por palavras. A linguagem não verbal abrange todas as formas de expressão que não se baseiam em um código verbal. Isso inclui gestos, expressões faciais, postura corporal, contato visual e outros elementos visuais ou táteis. Linguagem verbal: Contrapondo-se à linguagem não verbal, a linguagem verbal é o tipo que ocorre por meio do uso de palavras, podendo ser tanto linguagem escrita quanto linguagem oral. Dessa maneira, utiliza sinais e códigos para expressar uma informação, ideia ou pensamento. Linguagem digital: Graças ao desenvolvimento da tecnologia, surgiu um novo tipo de linguagem, chamada de digital. Essa linguagem se dá por meio de códigos digitais usados em comunicações eletrônicas e se baseia em sistemas de programação e codificação, como o HTML, por exemplo. Linguagem híbrida: Por fim, temos a linguagem híbrida que é a combinação de duas ou mais formas de linguagem. Um exemplo comum de linguagem híbrida é a combinação da linguagem verbal e não verbal que ocorre na comunicação cotidiana, onde expressões faciais e gestos acompanham a fala. Fica claro, portanto, que a linguagem é muito mais rica e complexa do que geralmente nos damos conta, abarcando uma variedade de formas e tipos distintos, cada um com suas próprias características e especificidades. Qual das seguintes afirmativas está de acordo com as informações apresentadas no texto?
Leia o trecho a seguir: “A comunicação entre as pessoas e as leituras de mundo não se dá apenas por meio da palavra. Muito do que sabemos sobre o pensamento e o sentimento das mais diversas pessoas, povos, países, épocas são conhecimentos que obtivemos única e exclusivamente por meio de suas músicas, teatro, poesia, pintura, dança, cinema etc.”. (MARTINS, PICOSQUE, GUERRA, 2009, p. 13). Pode-se reforçar que a arte como forma de expressão cultural aparece juntamente com as primeiras manifestações do homem desde o início das civilizações, persistindo até os dias atuais. As autoras do trecho citado acima afirmam que desde a época que habitavam as cavernas:





















