Assinale a alternativa cujo conteúdo estabelece relação de convergência de ideias com a crítica feita pela tirinha.

O termo em destaque, “outrossim”, relaciona os dois parágrafos,

Com base no texto, NÃO é possível afirmar que

O texto busca convencer o interlocutor de que é desnecessário conhecer todas as regras gramaticais para escrever com clareza. Uma das estratégias de convencimento é o uso de

Leia o texto para responder à questão:
Assinale a opção correta após julgar as afirmativas (V) verdadeiras ou (F) falsas:
( ) A palavra “impassível”, no segundo quadrinho, significa “insensível”;
( ) O pai de Mafalda, aparente, através da linguagem não verbal do último quadrinho, envergonhado porque a notícia da qual fizera um comentário não fora a mesma lida pela garota;
( ) Mafalda e o pai se referem à mesma notícia do jornal;
( ) As aspas usadas no primeiro quadrinho indicam a fala do pai de Mafalda no texto.
A sequência correta de cima para baixo é:

Leia o texto para responder à questão: Assinale a opção correta após julgar as afirmativas (V) verdadeiras ou (F) falsas: ( ) A palavra “impassível”, no segundo quadrinho, significa “insensível”; ( ) O pai de Mafalda, aparente, através da linguagem não verbal do último quadrinho, envergonhado porque a notícia da qual fizera um comentário não fora a mesma lida pela garota; ( ) Mafalda e o pai se referem à mesma notícia do jornal; ( ) As aspas usadas no primeiro quadrinho indicam a fala do pai de Mafalda no texto. A sequência correta de cima para baixo é:

Leia o texto para responder à questão:
Assinale a opção correta após julgar as afirmativas (V) verdadeiras ou (F) falsas:
( ) A palavra “impassível”, no segundo quadrinho, significa “insensível”;
( ) O pai de Mafalda, aparen ta, através da linguagem não verbal do último quadrinho, envergonhado porque a notícia da qual fizera um comentário não fora a mesma lida pela garota;
( ) Mafalda e o pai se referem à mesma notícia do jornal;
( ) As aspas usadas no primeiro quadrinho indicam a fala do pai de Mafalda no texto.
A sequência correta de cima para baixo é:

Com base na tirinha, é correto afirmar que a criação de novas palavras

Leia o texto abaixo e responda as questões 4 a 6.
O texto fala sobre a importância da educação na formação do cidadão.

Qual a principal função da educação?

No trecho “Os 20 milhões de itens expostos ao público, objetos de pesquisa e testemunhas à mão da memória e da História do Brasil, ainda ardiam no incêndio que devastou o Museu Nacional da Quinta da Boa Vista, por não haver água nos hidrantes do prédio [...] .”, a passagem destacada pode ser reescrita, sem prejuízo de sentido, por

No sétimo parágrafo, as aspas na palavra “crítica” foram usadas para

A educação deve ser:

Leia atentamente o texto abaixo.

(Disponível em: https://www.google.com.br. Acesso em: 03/01/2019.)
A respeito do uso da língua nesse texto publicitário, marque a afirmativa correta.

A respeito do uso da língua nesse texto publicitário, marque a afirmativa correta.

Leia atentamente o texto abaixo.

Um sistema de transporte coletivo de qualidade pode fazer toda diferença nas grandes cidades. Os moradores ganham em qualidade de vida por não passam tanto tempo em deslocamentos, passam a ser mais produtivos e a ter mais tempo livre. Além disso, a infraestrutura de transportes pode alavancar a geração de empregos.
(Disponível em: https://g1.globo.com/especial-publicitario/em-movimento/ccr/noticia/2018/12/13. Acesso em:03/01/2019.)
No fragmento da notícia acima, fica claro que

No fragmento da notícia acima, fica claro que

No atendimento ao público é importante saber lidar com as emoções das pessoas. Um funcionário capaz de reconhecer e afirmar o estado emocional do outro, estará agindo com:

Leia o fragmento de texto abaixo. "Não há sinais de que 2017 seja muito diferente de 2016. Sob a ocupação israelense por décadas, Gaza con-tinuará a ser a maior prisão a céu aberto do mundo. Nos Estados Unidos, o assassinato de negros pela polícia continuará ininterruptamente e mais centenas de mi-hlares se juntarão aos que já estão alojados no comple-xo industrial-carcerário que foi instalado após a escravi-dão das plantações e as leis de Jim Crow. A Europa con-tinuará sua lenta descida ao autoritarismo liberal ou o que o teórico cultural Stuart Hall chamou de populismo autoritário. Apesar dos complexos acordos alcança-dos nos fóruns internacionais, a destruição ecológica da Terra continuará e a guerra contra o terror se converte-rá cada vez mais em uma guerra de extermínio entre as várias formas de niilismo. As desigualdades continuarão a crescer em todo o mundo. Mas, longe de alimentar um ciclo renovado de lutas de classe, os conflitos sociais tomarão cada vez mais a forma de racismo, ultranacionalismo, sexismo, rivalidades étnicas e religi-osas, xenofobia, homofobia e outras paixões mortais."

Leia atentamente o texto abaixo.

(Disponível em: http://textoemmovimento.blogspot.com. Acesso em: 07/01/2019.)
Nessa charge, por meio da linguagem verbal e não verbal, o autor

Nessa charge, por meio da linguagem verbal e não verbal, o autor

MEL, DOCE MEL. Conta a lenda que a índia Uniawamoni não quis subir ao céu junto de seu irmão, que se transformaria no Sol. Ela escolheu ficar na Terra para proteger o guaraná, assumindo a forma da abelha -canudo. Tem cumprido bem a missão, pois trabalha na polinização da flora da região e na produção de mel. O alimento continua adoçando os preparos mais ao interior dos estados. Em Manaus e outras capitais, o açúcar refinado vem tomando seu lugar. "Inclusive já notamos exagero no consumo", repara a nutricionista Dionisia Nagahama. A depender da abelha e da flora, os méis ofertam, além da doçura, minerais e compostos fitoquímicos bem-vindos.

Em relação a charge, analise as seguintes afirmações:
1. Através da expressão do personagem nos dois quadros, podemos perceber a dicotomia entre o “ontem” e o “hoje”.
2. Pode-se inferir que o desígnio do chargista é fazer com que o interlocutor reflita sobre o caos da segurança pública no país.
3. O tema central da charge é a indiferença da sociedade brasileira mediante a crescente onda de violência instaurada no país.
4. O chargista reforça a falta de autonomia do cidadão brasileiro para se defender em casos extremos de violência.
São verdadeiras:

Assinale a principal ideia tratada no texto “Tecnologia e seres humanos artificiais”.

Leia a tira. O humor da tira se constrói com base no conhecimento de diversas expressões idiomáticas. Sobre a construção de sentido do texto, analise as afirmativas.

Leia a tira. O humor da tira se constrói com base no conhecimento de diversas expressões idiomáticas. Sobre a construção de sentido do texto, analise as afirmativas.

O Hino Nacional Brasileiro é considerado um símbolo da nação. Assinale a alternativa que o trecho do hino foi escrito com troca de palavras:

No enunciado “Como decidiu que a distância entre a realidade e a liberdade é um cabo de vassoura, vai se formar doutor” (l. 11-12), a autora do texto chama a atenção para

Analise os trechos a seguir.
“No Brasil, de acordo com os dados do Centro de Inteligência em Orgânicos, da Sociedade Nacional de Agricultura (SNA), a área plantada com orgânicos chega a 750 mil hectares. O país ocupa a 12ª posição entre os principais produtores e o quinto lugar entre os países emergentes, atrás do Uruguai e da Argentina [...]”
“[...] Projeto de Lei nº. 6.299, de 2002, chamado ‘Pacote do Veneno’, [está] em discussão na comissão especial da Câmara dos Deputados [...] O colegiado que vai decidir se o texto segue para a votação em plenário é composto de 26 deputados, dos quais 20 fazem parte da bancada ruralista, ligados ao lobby da indústria de agrotóxicos. Além de pequenas firulas, como mudar a expressão ‘agrotóxico’ por ‘defensivos fitossanitários’, o projeto regulamenta o uso de novos venenos nocivos à saúde humana e ao meio ambiente [...]”
Com relação à produção agrícola no Brasil, a leitura dos dois trechos permite prever que

No que se refere às suas obras, a autora