The phrase "as a result" would most logically be used to introduce which of the following statements in the context of the article?

A apreciação artística, enquanto dimensão formativa, ultrapassa a observação estética quando promove:

Em “Tudo indica que essas capacidades são transmitidas culturalmente de geração em geração...” (3o parágrafo), a palavra destacada expressa circunstância de

Lea el siguiente microcuento del escritor guatemalteco Augusto Monterroso y, a continuación, señale la alternativa que presenta una interpretación adecuada del texto. "Cuando despertó, el dinosaurio todavía estaba allí." Un análisis profundo del texto permite inferir una idea que va más allá de su significado literal. Basándose en la estructura y en las posibles connotaciones del microcuento, elija la opción que mejor explica su complejidad.

Em relação ao uso da internet, o texto apresenta um(a)

Os desvios diversos da norma padrão, verificados na escrita do texto V, apontam para um produtor provavelmente com certas limitações – quer sejam de alfabetização ou de letramento. Com base nesta informação, é CORRETO afirmar que:

Na praia, entre conchas e areia, surgiam bolas de Netuno, como se o mar devolvesse em silêncio as feridas que lhe foram impostas. Considerando os valores semânticos assumidos pelas expressões no contexto em que se encontram empregadas, assinale com (V), as afirmativas verdadeiras, e com (F), as falsas. (__)O trecho "como se o mar devolvesse em silêncio as feridas que lhe foram impostas" introduz uma oração subordinada adverbial comparativa, pela qual o surgimento das bolas é comparado à imagem do mar devolvendo feridas. (__)A expressão 'feridas', foi empregada em sentido conotativo e refere-se à poluição causada pelos plásticos lançados ao mar. (__)A construção 'devolvesse em silêncio' exprime valor metafórico, pois o mar não possui a capacidade humana de agir dessa forma. (__)A análise de todo o período indica relação de causa e efeito, sugerindo que as feridas do mar são a razão pela qual as bolas de Netuno surgem. A sequência que preenche corretamente os itens acima, de cima para baixo, é:

Com base no texto, é correto afirmar que:

Analise as alternativas abaixo, todas foram construídas em sentido figurado, EXCETO:

No poema acima, o autor elabora um jogo de palavras que pode ser descrito corretamente da seguinte maneira:

Durante o transporte escolar, um responsável aborda o Monitor de forma exaltada para reclamar sobre o horário do ônibus. Qual postura o Monitor deve adotar para garantir um atendimento adequado?

No contexto, a expressão "economiza no 'eu te amo', porém é abundante na prática da reciprocidade" pode ser interpretada como:

A produção artística se articula à linguagem quando o estudante compreende que suas escolhas expressivas:

“O mais importante e bonito, no mundo, é que as pessoas não estão sempre iguais – ainda não foram terminadas – mas que elas estão sempre mudando.” (Guimarães Rosa)
Assinale a alternativa cuja forma reescrita do enunciado acima altera o seu significado básico original.

No texto adaptado de Fabrício Carpinejar, o autor apresenta uma reflexão sobre a forma de expressar o amor. Com base no texto, é correto afirmar que:

Em suas reflexões sobre feedback, Williams (2005) aborda situações em que a ausência ou o desequilíbrio na oferta de feedback pode gerar problemas de comunicação ou de produtividade entre pessoas. Nesse cenário, o autor considera que a conduta de pedir desculpas é

“O mais importante e bonito, no mundo, é que as pessoas não estão sempre iguais – ainda não foram terminadas – mas que elas estão sempre mudando.” (Guimarães Rosa) Assinale a alternativa cuja forma reescrita do enunciado acima altera o seu significado básico original.

No prefácio de seu livro, Williams (2005) apresenta uma lista de proposições acerca do feedback, classificando-as como verdadeiras ou falsas. Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das proposições avaliadas pelo autor como verdadeira.

No poema "De que são feitos os dias?", Cecília Meireles apresenta uma reflexão sobre o cotidiano e a vida, utilizando figuras de linguagem e elementos subjetivos para criar uma atmosfera lírica. Com base no texto, analise as afirmativas abaixo e escolha a alternativa que interpreta corretamente o conteúdo do poema.

According to the article, one primary reason for Vistara's brand retirement is:

Considerando o texto-base, identifique a afirmativa que apresenta uma informação INCORRETA.

Duas grandes tradições populares da região Norte do Brasil foram oficialmente reconhecidas como patrimônios imateriais da cultura nacional. O presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou leis que conferem esse título ao Festival Folclórico de Parintins e seus bois Garantido e Caprichoso, bem como ao Arraial do Pavulagem. Com isso, essas manifestações culturais se juntam a outros bens imateriais do Brasil, como as escolas de samba, o forró, as festas juninas e a música gospel. Os Patrimônios Culturais Imateriais são reconhecidos com base nas suas contribuições para a formação de identidades coletivas no cenário regional e nacional. Nesse sentido, o amparo legal para as manifestações culturais citadas se destaca, pois:

A integração da dimensão afetiva no exercício docente demanda do professor uma compreensão complexa da articulação entre conhecimento disciplinar e mundo vivencial dos estudantes. Considerando os fundamentos teóricos dessa abordagem pedagógica, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A aprendizagem significativa requer do professor a capacidade de articular linguagens analíticas e simbólicas, reconhecendo que a realidade vivida pelos estudantes não se capta através de uma linguagem única, mas por meio de uma conjunção de linguagens que revelam diferentes dimensões da experiência humana. PORQUE II. A cultura escolar incorpora necessariamente a dimensão afetiva, envolvendo sentimentos e emoções vinculados às relações familiares, escolares e sociais dos alunos, o que exige do docente sensibilidade para compreender motivações, interesses e necessidades individuais, estabelecendo mediações entre conhecimento sistematizado e o complexo universo experiencial de cada estudante. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A canção “Lo que le Pasó a Hawaii”, do renomado artista porto-riquenho Bad Bunny, embora escrita com Porto Rico em mente, tornou-se um símbolo de resistência e identificação para muitos imigrantes latino-americanos, incluindo venezuelanos, cubanos e nicaraguenses. Desde seu lançamento no álbum “Debí Tirar Más Fotos”, há apenas dez dias, a música tem sido amplamente compartilhada nas redes sociais por aqueles que vivem sob regimes autoritários em suas nações de origem. Um dos trechos mais impactantes da canção aborda a dor do exílio: “Aqui ninguém quis ir [embora], e os que foram sonham em voltar”. Este lamento ressoa especialmente entre os quase 8 milhões de migrantes e refugiados venezuelanos que fugiram da crise política e econômica exacerbada pela administração do presidente Nicolás Maduro.

Para Cordeiro (1961), as relações humanas são mais do que um simples contato entre as pessoas, deve-se considerar que todos trazem consigo suas necessidades e personalidades e se expõem nesse encontro com o outro, de acordo com essa afirmativa, entende-se por relações humanas:

De acordo com o texto-base, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:

A escolha do título Educação Integral e ensino de Língua Portuguesa: diálogos necessários antecipa a articulação entre duas dimensões formativas: a formação integral do sujeito e o trabalho com a língua/linguagem. No desenvolvimento do TEXTO 1, essa proposta se realiza por meio da

Acerca do futuro do rádio, a principal ideia defendida pelo texto é a de que:

"Se é possível sonhar? Eu creio que sim" (12º parágrafo). Nesse trecho, o autor utiliza um recurso discursivo específico, com o objetivo de: