“A população local também foi informada sobre os benefícios da criação de abelhas melíferas e seus ganhos comerciais. O mel fabricado será vendido por meio de lojas estabelecidas pela BSF, com os lucros reinvestidos na área local, de acordo com a agência” (6º Parágrafo). Segundo o trecho em destaque, pode-se compreender que:

Assinale a opção que apresenta a frase em que a tese exposta é acompanhada de argumentos que a defendem.

No final da tirinha, podemos entender que:

Nesse texto, os recursos expressivos usados pela narradora

A alternativa em que há palavra(s) ou expressão(ões) empregadas com sentido figurado é:

Sobre o fragmento “Esse contraponto fornecido pela ação educadora da escola republicana clássica buscava não apenas a produção de um novo tipo de indivíduo, especialmente, um cidadão nacional, mas, no limite, promoveria até mesmo um questionamento das configurações sociais locais.”, analisar os itens abaixo:

Assinale a frase que mostra uma tese seguida de um argumento.

Atender a uma ligação telefônica utilizando a expressão “alô” não é recomendado em se tratando de instituições públicas e privadas. Ao receber uma ligação externa, o(a) recepcionista deve dizer:

Em relação aos desenhos que os indígenas faziam no próprio corpo, o autor do texto:

Leia a seguinte tirinha: A palavra “dizimados”, na fala do primeiro quadrinho, tem sentido de:

Pode-se afirmar que, em A natureza não é maldosa como alguns humanos, no terceiro quadrinho, o vocábulo como expressa ideia de:

Analise o texto abaixo para responder o que é requerido. Disponível em: https://twitter .com/SistemaFIEP A/status/1439948000730746888. Acesso em: 24 out. 2023. O princípio da não-contradição que manifesta a coerência ao anúncio publicitário consiste em:

É CORRETO afirmar que, no texto apresentado, nesta questão, o autor

É correto afirmar que, com a frase “Com um banho de presentes e uma pesada chuva de lições.” (1o parágrafo), a autora

De acordo com a leitura do texto, assinale a alternativa CORRETA.

Leia o trecho a seguir e assinale a alternativa que indica o implícito INCORRETO acerca dele: “A combinação era que, se alguém a aceitasse, eu correria o risco de ficar sem alma; de minha parte, se achasse uma alma melhor, poderia adotá-la. Nos despedimos e ficamos anos sem notícias um do outro.”

Leia o trecho a seguir e assinale a alternativa que indica o implícito INCORRETO acerca dele:
“A combinação era que, se alguém a aceitasse, eu correria o risco de ficar sem alma; de minha parte, se achasse uma alma melhor, poderia adotá-la. Nos despedimos e ficamos anos sem notícias um do outro.”

A expressão destacada “noite preta, enlamaçada e torpe...” em linguagem metafórica, serve para fazer referência à:

Assinale a frase que se estrutura integralmente em linguagem lógica.

Sobre a informação dada pelas palavras do quadrinho, é correto afirmar que:

Qual alternativa apresenta as palavras retiradas do texto em ordem alfabética?

A propagação sistemática de informações é um fenômeno recorrente na história e no desenvolvimento das sociedades. No texto, a eficácia dessa propagação está diretamente relacionada ao(à)

Considerando a maneira como é narrado o texto, a reação do taxista, no final, podemos inferir que ele ficou:

“O que eu poderia fazer para vos demonstrar, senhores, a utilidade da agricultura? Quem atende nossas necessidades? Quem fornece meios para nossa subsistência? Não é o agricultor? O agricultor, senhores, que semeia os campos, faz nascer o trigo, o qual, transformado em farinha e levado para as cidades e aos padeiros, torna-se alimento para os ricos e pobres. Não é ainda o agricultor que alimenta, para nossas roupas, seus rebanhos nas pastagens? Como nos vestiríamos ou nos alimentaríamos sem o agricultor?” Sobre o fragmento argumentativo acima, é correto afirmar que:

Assinale a frase que mostra marcas de linguagem popular.

Assinale a alternativa em que a reescrita inverte o sentido original do texto acima.

Leia este texto.
Disponível em: https://passoapasso.com/um-sorriso-vale-mais-que-mil-palavras/. Acesso em: 7 jun. 2023.
Assinale a alternativa em que a reescrita inverte o sentido original do texto acima.

João e Maria eram irmãos que viviam em uma pequena casa no bosque com seu pai e madrasta. Um dia, a família enfrentou tempos difíceis e a madrasta, influenciada pela ganância, convenceu o pai a abandonar as crianças no coração da floresta, para que eles não fossem um fardo. João, porém, ouviu a conversa e planejou um plano. Ele pegou algumas pedrinhas brilhantes e as espalhou pelo caminho enquanto caminhavam na escuridão da noite. Assim, eles conseguiram encontrar o caminho de volta para casa. No entanto, a madrasta não desistiu tão facilmente. Em uma segunda tentativa, ela convenceu o pai a levá-los ainda mais fundo na floresta e deixá-los lá. Desta vez, João e Maria tiveram apenas migalhas de pão para seguir o caminho de volta, mas as migalhas foram devoradas pelos pássaros famintos do bosque. Perdidos, eles vagaram pela floresta até encontrar uma casa feita de doces, coberta de açúcar e chocolate. Famintos e atraídos pela visão, começaram a comer a casa. A casa pertencia a uma bruxa malvada que aprisionou João e Maria. Através de coragem e astúcia, eles conseguiram escapar das garras da bruxa e voltar para casa, onde seu pai havia finalmente reconhecido o erro e estava esperando por eles com arrependimento. João e Maria" (Texto Adaptado). Em: Contos de Fadas Clássicos. Editora Encanto, 2005, p. 32-40. Com base no excerto do conto de fadas "João e Maria", qual foi o motivo que levou a madrasta a convencer o pai a tomar uma decisão drástica em relação às crianças?

Analise os excertos abaixo: Excerto I.O polietileno comumente encontrado em embalagens flexíveis como sacolas, a reação de polimerização é feita a partir do monômero eteno, também conhecido como etileno. Nesse processo, as insaturações são rompidas e novas ligações covalentes são formadas entre várias moléculas do alceno. Excerto II.O polietileno pode ser obtido em diferentes versões controlando-se as condições reacionais. As mais comuns são a versão de baixa densidade (PEBD) e a de alta densidade (PEAD). O polímero de baixa densidade é obtido pela presença de longas cadeias lineares que interagem intensamente, formando um sólido compacto. O de alta densidade pode ser alcançada permitindo-se a formação de cadeias ramificadas, as quais não se organizam de forma tão compacta quanto a do PEBD. Fonte: LOPES, S; ROSSO, S. Ciências da Natureza: energia e consumo sustentável. São Paulo: Editora Moderna, 2020. Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

Considerando o gênero do texto, o objetivo do autor é