De acordo com o processo de habilidades motoras básicas, marque a alternativa onde todos os itens são do tipo LOCOMOTORAS.

Marque a alternativa que contém o número debatimentos cardíacos máximo de um indivíduo com 30 anos de idade após o cálculo simples sem levarem consideração a fórmula de Tanaka.

A fisiologia usa o termo HIPOPLASIA para designar.

Na organização de eventos esportivos, o professor organizador deve saber que a natação em competições tem provas com distâncias exclusivas para mulheres e para homens. Marque a alternativa que traz respectivamente esses números.

Julgue as assertivas e marque a alternativa que contém apenas características de fibras de contração do tipo 2.

1. Gera movimentos rápidos e poderosos.
2. Utiliza a fosfocreatina e glicose.
3. Tem coloração vermelha.
4. Capacidade glicólica.

Diante da importância da composição corporal, é fundamental que o profissional tenha pleno conhecimento do que são e quais são as dobras cutâneas para avaliação. Para uma boa avaliação da composição corporal. Qual alternativa não corresponde a um tipo de dobra cutânea.

Sendo o ensino dos esportes coletivos um processo na busca pela aprendizagem, é de suma importância uma metodologia de ensino coerente com o público-alvo. Baseada em conhecimentos técnicos e científicos e não apenas em conhecimentos empíricos e em repetições de sistemas que deram certo com alguns públicos, maisque podem não dar certo em alguma população diferente. Tendo o futsal ou futebol de salão como uma das modalidades mais utilizadas pelos professores de Educação Física nas escolas, é de toda importância que o mesmo conheça as regras de esporte. Existe uma alternativa que não condiz comas regras do futsal.

Embasado nas ciências biológicas, difundia o higienismo e trazia como princípios a utilidade dos gestos e economia de energia. De caráter disciplinador, ordem ativo e metódico, exigia o afastamento de seus vínculos populares, do uso do corpo como simples entretenimento. No processo histórico da Educação Física no Brasil e no mundo, essa sistematização da ginástica ficou conhecida como movimento ginastico.

Dentro do nosso folclore, que é muito rico,existem diversas brincadeiras populares que também podem ser consideradas importantes atividades físicas. Como qualquer modalidade, essas brincadeiras ajudam a manter nosso corpo saudável e ativo, além de exercitarem o espírito de equipe e contribuírem para o conhecimento da nossa cultura. Levando em conta o texto motivacional, entre as alternativas abaixo existe uma que não faz parte do folclore.

Compondo a trajetória da Educação Física, os jogos olímpicos sempre têm destaque relevante. Os primeiros jogos olímpicos da era moderna foram realizados em Atenas, em 1896. Os atletas de alguns países disputaram provas de. EXCETO.

A posição ereta de pé, com a face voltada para o anterior e o olhar dirigido para o horizonte. Membros superiores estendidos, paralelos ao tronco e com as palmas das mãos voltadas para frente com os dedos estendidos. Membros inferiores unidos, com os pés voltados para frente e perpendiculares ao restante do corpo, descreve a.

Na proposta pedagógica do esporte na escola, o professor faz uso de diversos fundamentos. Nessa concepção, são fundamentos básicos do vôlei ou voleibol.

Com fulcro nos fundamentos fisiológicos, as alternativas abaixo têm uma assertiva relacionada as fibras musculares do tipo I.

Os Parâmetros Curriculares Nacionais constituem um referencial de qualidade para a educação no Ensino Fundamental em todo País. A quantidade de ciclos que o PCN se divide no Ensino Fundamental é.

As tendências pedagógicas brasileiras foram muito influenciadas pelo momento cultural e político da sociedade, pois foram levadas à luz graças aos movimentos sociais e filosóficos. Essas formaram a prática pedagógica do país. As principais tendências pedagógicas usadas na educação brasileira se dividem em duas grandes linhas de pensamento pedagógico. Elas são: Tendências Liberais e Tendências Progressistas. Assinale a alternativa correta que apresente as tendências pedagógicas progressistas:

Segundo o sociólogo francês Émile Durkheim, nos diferenciamos dos demais animais porque vivemos em sociedade. Tal sociedade nos reclama diversas aptidões que, muitas vezes, não são instintivas, ou seja, não são inatas ao homem. Durkheim denomina esse conjunto de aptidões como “ser social”. Cada grupo social possui um tipo de moral vigente a qual os indivíduos desse grupo devem se moldar para o equilíbrio da convivência. É necessário que esses indivíduos adquiram uma consciência coletiva. Logo, para o sociólogo francês, a educação tem um papel social muito importante: ade transmitir os conceitos necessários à manutenção da ordem social. Acerca da compreensão da educação como um processo social, assinale a alternativa INCORRETA:

.Sobre a relação entre a educação e os direitos humanos, assinale a alternativa INCORRETA:

A partir de 2003, vários pensadores fizeram reflexões sobre o ensino da História e das problemáticas propostas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Entre as discussões, o debate acerca do combate à discriminação racial e o ensino da História da África ganharam destaque,resultando na Lei 10.639/03, alterada pela Lei 11.645/08, que torna obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana em todas as escolas, públicas e particulares, do ensino fundamental até o ensino médio. Sobre esta lei, assinale a alternativa INCORRETA:

Estatuto da Igualdade Racial é uma lei especial do Brasil, promulgada em 2010, pelo presidente Luís Inácio Lula da Silva, sendo um conjunto de regras e princípios jurídicos que visam: