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Prova Engenheiro Agrônomo - Ambiental - Pref. Piratininga/SP
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Questão 1 de 25 Q2202645 Q2 da prova
Preconceito linguístico

O termo “preconceito” designa uma atitude prévia que assumimos diante _____ uma pessoa (ou de um grupo social), antes de interagirmos com ela ou de conhecê-la, uma atitude que, embora individual, reflete as ideias que circulam na sociedade e na cultura em que vivemos. Assim como uma pessoa pode sofrer preconceito por ser mulher, pobre, negra, indígena, homossexual, nordestina, deficiente física, estrangeira, etc., também pode receber avaliações negativas por causa da língua que fala ou do modo como fala sua língua.

O preconceito linguístico resulta da comparação indevida entre o modelo idealizado de língua que se apresenta nas gramáticas normativas e nos dicionários e os modos de falar reais das pessoas que vivem na sociedade, modos de falar que são muitos e bem diferentes entre si. Essa língua idealizada se inspira na literatura consagrada, nas opções subjetivas dos próprios gramáticos e dicionaristas e nas regras da gramática latina. No caso brasileiro, essa língua idealizada tem um componente a mais: o português europeu do século XIX. Tudo isso torna simplesmente impossível que alguém escreva e, principalmente, fale segundo essas regras normativas, ________ elas descrevem e, sobretudo, prescrevem uma língua artificial e ultrapassada, que não reflete os usos reais de nenhuma comunidade atual falante de português.

Mas a principal fonte de preconceito linguístico, no Brasil, está na comparação que as pessoas da classe média urbana das regiões mais desenvolvidas fazem entre seu modo de falar e o modo de falar dos indivíduos de outras classes sociais e das outras regiões. Esse preconceito se vale de dois rótulos: o “errado” e o “feio”, que, mesmo sem nenhum fundamento real, já se solidificaram como __________. Quando analisado de perto, o preconceito linguístico deixa claro que o que está em jogo não é a língua, pois o modo de falar é apenas um pretexto para discriminar um indivíduo ou um grupo social.

A instituição escolar tem sido ______ séculos a principal agência de manutenção e difusão do preconceito linguístico e de outras formas de discriminação. Uma formação docente adequada, com base nos avanços das ciências da linguagem e com vistas ______ criação de uma sociedade democrática e igualitária, é um passo importante na crítica e na desconstrução desse círculo vicioso. (Fonte: Marcos Bagno. Universidade de Brasília - UnB - adaptado.)

De acordo com o texto, analisar os itens abaixo:

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Questão 2 de 25 Q2202646 Q3 da prova
Preconceito linguístico

O termo “preconceito” designa uma atitude prévia que assumimos diante _____ uma pessoa (ou de um grupo social), antes de interagirmos com ela ou de conhecê-la, uma atitude que, embora individual, reflete as ideias que circulam na sociedade e na cultura em que vivemos. Assim como uma pessoa pode sofrer preconceito por ser mulher, pobre, negra, indígena, homossexual, nordestina, deficiente física, estrangeira, etc., também pode receber avaliações negativas por causa da língua que fala ou do modo como fala sua língua.

O preconceito linguístico resulta da comparação indevida entre o modelo idealizado de língua que se apresenta nas gramáticas normativas e nos dicionários e os modos de falar reais das pessoas que vivem na sociedade, modos de falar que são muitos e bem diferentes entre si. Essa língua idealizada se inspira na literatura consagrada, nas opções subjetivas dos próprios gramáticos e dicionaristas e nas regras da gramática latina. No caso brasileiro, essa língua idealizada tem um componente a mais: o português europeu do século XIX. Tudo isso torna simplesmente impossível que alguém escreva e, principalmente, fale segundo essas regras normativas, ________ elas descrevem e, sobretudo, prescrevem uma língua artificial e ultrapassada, que não reflete os usos reais de nenhuma comunidade atual falante de português.

Mas a principal fonte de preconceito linguístico, no Brasil, está na comparação que as pessoas da classe média urbana das regiões mais desenvolvidas fazem entre seu modo de falar e o modo de falar dos indivíduos de outras classes sociais e das outras regiões. Esse preconceito se vale de dois rótulos: o “errado” e o “feio”, que, mesmo sem nenhum fundamento real, já se solidificaram como __________. Quando analisado de perto, o preconceito linguístico deixa claro que o que está em jogo não é a língua, pois o modo de falar é apenas um pretexto para discriminar um indivíduo ou um grupo social.

A instituição escolar tem sido ______ séculos a principal agência de manutenção e difusão do preconceito linguístico e de outras formas de discriminação. Uma formação docente adequada, com base nos avanços das ciências da linguagem e com vistas ______ criação de uma sociedade democrática e igualitária, é um passo importante na crítica e na desconstrução desse círculo vicioso. (Fonte: Marcos Bagno. Universidade de Brasília - UnB - adaptado.)

Com base nas informações apresentadas no texto, infere-se que são também preconceitos linguísticos:

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Questão 3 de 25 Q2202648 Q4 da prova
Preconceito linguístico

O termo “preconceito” designa uma atitude prévia que assumimos diante _____ uma pessoa (ou de um grupo social), antes de interagirmos com ela ou de conhecê-la, uma atitude que, embora individual, reflete as ideias que circulam na sociedade e na cultura em que vivemos. Assim como uma pessoa pode sofrer preconceito por ser mulher, pobre, negra, indígena, homossexual, nordestina, deficiente física, estrangeira, etc., também pode receber avaliações negativas por causa da língua que fala ou do modo como fala sua língua.

O preconceito linguístico resulta da comparação indevida entre o modelo idealizado de língua que se apresenta nas gramáticas normativas e nos dicionários e os modos de falar reais das pessoas que vivem na sociedade, modos de falar que são muitos e bem diferentes entre si. Essa língua idealizada se inspira na literatura consagrada, nas opções subjetivas dos próprios gramáticos e dicionaristas e nas regras da gramática latina. No caso brasileiro, essa língua idealizada tem um componente a mais: o português europeu do século XIX. Tudo isso torna simplesmente impossível que alguém escreva e, principalmente, fale segundo essas regras normativas, ________ elas descrevem e, sobretudo, prescrevem uma língua artificial e ultrapassada, que não reflete os usos reais de nenhuma comunidade atual falante de português.

Mas a principal fonte de preconceito linguístico, no Brasil, está na comparação que as pessoas da classe média urbana das regiões mais desenvolvidas fazem entre seu modo de falar e o modo de falar dos indivíduos de outras classes sociais e das outras regiões. Esse preconceito se vale de dois rótulos: o “errado” e o “feio”, que, mesmo sem nenhum fundamento real, já se solidificaram como __________. Quando analisado de perto, o preconceito linguístico deixa claro que o que está em jogo não é a língua, pois o modo de falar é apenas um pretexto para discriminar um indivíduo ou um grupo social.

A instituição escolar tem sido ______ séculos a principal agência de manutenção e difusão do preconceito linguístico e de outras formas de discriminação. Uma formação docente adequada, com base nos avanços das ciências da linguagem e com vistas ______ criação de uma sociedade democrática e igualitária, é um passo importante na crítica e na desconstrução desse círculo vicioso. (Fonte: Marcos Bagno. Universidade de Brasília - UnB - adaptado.)

Em relação à ideia global do texto, assinalar a alternativa CORRETA:

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Questão 4 de 25 Q2202654 Q8 da prova

“O rapaz havia ficado congelado na presença de sua ex-namorada”. Assinalar a frase que mantém o sentido, mas que modifica o predicado da sentença em questão:

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Questão 5 de 25 Q2202656 Q9 da prova

Em “Hoje está bom para irmos ao parque, pois o céu está lindo.”, o termo sublinhado pode ser substituído, sem alterar o seu sentido original, por:

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Questão 6 de 25 Q2202658 Q10 da prova

A palavra que apresenta o número de fonemas oposto ao das demais é a:

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Questão 7 de 25 Q2202662 Q13 da prova

A respeito da transmissão de mensagens utilizando o correio eletrônico, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

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Questão 8 de 25 Q2202665 Q15 da prova

Quando se abre uma pasta, arquivo ou programa no Windows 10, ele fica aberto em forma de janelas em tela. A respeito dessas janelas, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

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Questão 9 de 25 Q2202669 Q17 da prova

Para alimentar 75 galinhas poedeiras de uma granja, por 7 dias, são necessários 126 kg de ração. Qual a quantidade de ração necessária, em kg, para alimentar o dobro de galinhas como essas por 25 dias?

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Questão 10 de 25 Q2202670 Q18 da prova

Analisar a sequência abaixo:
{4, 8, 16, 32, 64, ...}
Seguindo o padrão de formação da sequência, o próximo termo será:

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Questão 11 de 25 Q2202681 Q24 da prova

Em conformidade com a Lei Municipal nº 1.122/1990 — Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, o reingresso do aposentado no serviço público, após verificação, em processo, de que não subsistem os motivos determinantes da aposentadoria, refere-se à:

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Questão 12 de 25 Q2202683 Q25 da prova

De acordo com a Lei nº 9.605/1998, sobre os crimes contra o meio ambiente, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

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Questão 13 de 25 Q2202685 Q26 da prova

Em conformidade com a Lei nº 11.445/2007 — Política Nacional de Saneamento Básico, consideram-se serviços públicos de manejo das águas pluviais urbanas aqueles constituídos por uma ou mais atividades, como:

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Questão 14 de 25 Q2202688 Q28 da prova

Em conformidade com a Lei nº 10.831/2003 — Agricultura Orgânica, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
Cabe ao Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento e ao ________________, no âmbito de suas competências, monitorar os resíduos de agrotóxicos e afins em produtos de origem _____________ e animal.

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Questão 15 de 25 Q2202690 Q29 da prova

A respeito do Decreto nº 10.833/2021, sobre os agrotóxicos, analisar a sentença abaixo:
A partir do dia 31 de dezembro de 2026, os aplicadores de agrotóxicos somente poderão exercer sua atividade mediante registro nos órgãos de agricultura dos Estados e do Distrito Federal (1ª parte). Os órgãos federais de agricultura, de saúde e de meio ambiente poderão dispensar, conforme o disposto em norma conjunta e na rotulagem, a exigência do registro do aplicador para produtos agrotóxicos e afins considerados de baixo risco (2ª parte).

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Questão 16 de 25 Q2202692 Q30 da prova

O aumento populacional, a industrialização, a globalização da economia, os impactos causados pelo acondicionamento e lançamento incorreto de resíduos no meio ambiente físico e a ausência de áreas para disposição final são alguns dos fatores que justificam e influenciam a criação de mecanismo para a correta gestão dos resíduos sólidos. Pensando nisso, a destinação final CORRETA para resíduos não recicláveis é:

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Questão 17 de 25 Q2202695 Q32 da prova

Existem diversos conceitos que podem definir o controle biológico de doenças de plantas. Entre eles, podemos citar o mencionado por Agrios (2005): “a destruição parcial ou total de patógenos por outros organismos frequentemente encontrados na natureza”. Além disso, outros tópicos dentro do controle biológico são extremamente importantes, e entre eles está reconhecer os mecanismos de ação com os quais os agentes de controle biológico podem atuar. Sobre os mecanismos de ação, analisar os itens abaixo:

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Questão 18 de 25 Q2202697 Q33 da prova

Em relação às doenças que acometem a cultura da canola (Brassica napus L.), analisar os itens abaixo:

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Questão 19 de 25 Q2202699 Q34 da prova

O número aproximado de insetos descritos no mundo é de um milhão, sendo 10% considerados pragas, que prejudicam tanto plantas quanto homens e animais. No entanto, para distinguir cada espécie, existe uma classificação taxonômica utilizada mundialmente. Considerando-se os insetos e suas respectivas ordens, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

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Questão 20 de 25 Q2202700 Q35 da prova

A germinação pode ser de dois tipos: epígea e hipógea. Qual das alternativas abaixo apresenta uma espécie que tem germinação hipogeal?

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Questão 21 de 25 Q2202702 Q36 da prova

A irrigação localizada compreende os sistemas de irrigação nos quais a água é aplicada ao solo, diretamente sobre a região radicular, em pequenas intensidades, porém com alta frequência, de modo que mantenha a umidade do solo na zona radicular próxima à capacidade de campo. Sobre as principais vantagens da irrigação localizada, analisar os itens abaixo:

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Questão 22 de 25 Q2202703 Q37 da prova

A Avaliação de Impacto Ambiental conta com uma série de ferramentas que auxiliam na identificação dos impactos, por conseguinte na tomada de decisão. Quanto aos elementos que compõem o modelo, analisar os itens abaixo:

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Questão 23 de 25 Q2202705 Q38 da prova

Olericultura é o ramo da horticultura que abrange o estudo da produção das culturas oleráceas ou hortaliças, conhecidas popularmente como verduras e legumes. A cenoura (Daucus carota) é uma importante hortaliça da família:

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Questão 24 de 25 Q2202707 Q39 da prova

Qual das alternativas abaixo é uma leguminosa forrageira perene de verão?

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Questão 25 de 25 Q2202709 Q40 da prova

No que se refere ao processo de mergulhia na propagação de mudas em fruticultura (Figuras 1 a 3), assinalar a alternativa CORRETA:

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