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Sobre o Projeto Político-Pedagógico da Escola, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
Analise as assertivas abaixo sobre o Projeto Político-Pedagógico:
Analise as assertivas abaixo sobre o Projeto Político-Pedagógico:
I. Corresponde ao agrupamento dos planos de ensino e setoriais de uma escola.
II. É o plano global de uma instituição de ensino.
III. Sua função e seu conteúdo são idênticos ao Regimento Escolar de uma instituição de ensino.
Quais estão corretas?
Considerando o caráter processual do planejamento, o Projeto Político-Pedagógico deve ser avaliado ao longo do ano letivo a fim de verificar se as ações estão correspondendo ao que foi previsto e se as metas precisam ser alteradas em função de fatos inesperados, de forma a corrigir desvios, tomar novas decisões e replanejar o rumo do trabalho. Portanto, a partir das ponderações acima, é correto afirmar que todo projeto de escola é:
Considerando os preceitos presentes na elaboração do Projeto Político-Pedagógico podemos afirmar sobre sua elaboração coletiva:
De acordo com Vasconcellos, o Projeto Político-Pedagógico (ou Projeto Educativo) é o plano global da instituição. Pode ser entendido como a sistematização _____________ de um processo de planejamento participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada, que define claramente o tipo de _____________ que se quer realizar. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
O Projeto Político Pedagógico, definido no artigo 14 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96), relaciona-se à ampliação da democracia quando:
O Projeto Pedagógico é um documento vital que reflete os valores e as metas educacionais de uma instituição de ensino. Em uma abordagem democrática, qual é o aspecto central para a construção coletiva do Projeto Pedagógico nas escolas?
O Projeto Político Pedagógico (PPP) para ser completo precisa contemplar os seguintes tópicos:
O projeto político pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em níveis nacional, estadual e municipal, em busca da melhoria da qualidade do ensino. O projeto político pedagógico cai além de um simples agrupamento de planos de ensino e de atividades diversas. O projeto não é algo que é constituído e em seguida arquivado ou encaminhado às autoridades educacionais como prova de cumprimento de tarefas burocráticas. Ele é constituído e vivenciado em todos os momentos, por todos os envolvidos com o processo educativo da escola. Assim, a respeito do Projeto Político Pedagógico analise as afirmativas e assinale a alternativa correta:
Considerando a elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP) em uma instituição de ensino, assinale a alternativa que indica qual das seguintes práticas contribui de maneira mais eficaz para a construção de um PPP participativo e alinhado com as necessidades da comunidade escolar:
De acordo com as discussões contemporâneas sobre a educação brasileira, constituem princípios balizadores do Projeto Político Pedagógico das unidades escolares:
O Projeto Político Pedagógico - PPP, visa melhorar a capacidade de ensino da escola. O documento traz, em detalhes, todos os objetivos, diretrizes e ações que devem ser valorizados durante o processo educativo, fim último da escola. Desse modo, o PPP é um documento que garante, EXCETO:
O Projeto Político Pedagógico (PPP), há alguns anos, está na pauta de discussões dos órgãos gestores educacionais, bem como das instituições escolares. O projeto busca um rumo, uma direção. É uma ação intencional, com um sentido explícito, com um compromisso definido coletivamente. Por isso, todo projeto pedagógico da escola é, também:
O Projeto Político-Pedagógico é um documento essencial para a escola. Ele deve ser considerado como um processo permanente de reflexão e discussão dos problemas da escola, na busca de alternativas viáveis à efetivação de sua intencionalidade. Sobre o Projeto Político-Pedagógico assinale a alternativa INCORRETA.
Assinale a alternativa que apresenta o documento norteador da instituição escolar que define os objetivos das ações do coletivo docente e quando construído coletivamente, aponta os anseios e as aspirações de toda a comunidade escolar, de forma que se desencadeia na organização do plano de trabalho docente, transformando-se em ações concretas no interior da sala de aula.
Vasconcellos (2012) identifica como uma das finalidades de um Projeto Político-Pedagógico:
Vasconcellos (2019) afirma que um Projeto Político-Pedagógico tem como finalidade:
Analise as assertivas abaixo sobre o Projeto Político-Pedagógico, segundo a teoria de Ilma Veiga: I. O projeto busca um rumo, uma direção. É uma ação intencional, com um sentido explícito, com um compromisso definido coletivamente. PORQUE II. Por isso, todo projeto pedagógico da escola é, também, um projeto político por estar intimamente articulado ao compromisso sociopolítico com os interesses reais e coletivos da população majoritária. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado Projeto Político Pedagógico (PPP). Alguns descuidos no processo de elaboração do PPP podem prejudicar sua eficácia. Qual das alternativas abaixo contempla uma característica para sob o PPP que deve ser considerada:
Em relação ao Projeto Político-Pedagógico, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Todo educador deve ter definido o seu Projeto Político-Pedagógico. Essa definição orienta a sua prática no nível da sala de aula: a relação que estabelece com os seus alunos, o conteúdo que seleciona para ensinar e como o trata científica e metodologicamente, bem como os valores e a lógica que desenvolve nos alunos. ( ) Um Projeto Político-Pedagógico representa uma intenção, ação deliberada, estratégia. É político porque expressa uma intervenção em determinada direção e é pedagógico porque realiza uma reflexão sobre a ação dos homens na realidade, explicando suas determinações. ( ) Uma pedagogia entra em crise quando suas explicações sobre a prática social já não mais convencem aos sujeitos das diferentes classes e não correspondem aos seus interesses. Nessa crise, outras explicações pedagógicas vão sendo elaboradas para lograr o consenso (convencimento) dos sujeitos, configurando as pedagogias emergentes, aquelas em processo de desenvolvimento, cuja reflexão vincula-se à construção ou manutenção de uma hegemonia. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
O Projeto Político Pedagógico é um documento que traz unidade em relação a intencionalidade educativa da escola. É um instrumento que guia as ações da escola e deve contemplar componentes importantes na sua elaboração como, EXCETO:
Sobre Projeto Político Pedagógico, preencha os parênteses com (V) verdadeiro ou (F) falso.
(__)É um instrumento que reflete a proposta educacional da instituição de ensino.
(__)É um documento que deve ser produzido por todas as escolas, segundo a lei de diretrizes e bases da educação nacional.
(__)O documento estipula quais são os objetivos da instituição.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
O Projeto Político Pedagógico é o documento que norteia as ações do trabalho pedagógico no ambiente escolar. Sobre esse tema marque a alternativa INCORRETA.
O Projeto Político Pedagógico é o documento que norteia as ações do trabalho pedagógico no ambiente escolar. Sobre esse tema marque a alternativa INCORRETA.
Analise as afirmativas abaixo que corresponde a algumas características do projeto pedagógico da escola: I)Estabelece uma direção, uma intencionalidade. II)Exige uma reflexão acerca da concepção da escola e sua relação com a sociedade. III)Implica em esforço coletivo e participativo. IV)Construção da relação entre o conhecimento científico e os conteúdos de ensino. Estão CORRETAS apenas as afirmativas:
Sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP), julgue as frases abaixo. I. O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento produzido pelas Superintendências Regionais de Ensino e aplicado nas escolas. II. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96 não se dedica a falar sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP). III. O Projeto Político Pedagógico (PPP) estabelece diretrizes sobre a formação de professores. Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):
Sobre o Projeto Político Pedagógico, marque a alternativa INCORRETA.
Segundo VASCONCELLOS o projeto pedagógico, por ser um instrumento teórico-metodológico, direciona:
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um guia norteador das ações educativas da escola, no qual contempla a organização do trabalho pedagógico como um todo, por isso deve estar estreitamente vinculada às particularidades de cada instituição escolar. Nessa perspectiva, reconhecer seus conceitos fundamentais, pressupostos legais e os princípios norteadores que embasam a sua (re)elaboração é condição indispensável e compromisso político e coletivo, como garantia de sua legitimidade e exequibilidade num contexto de busca contínua da qualidade e aperfeiçoamento da escola democrática, pública e gratuita. A respeito do tema Projeto Político e tendo Veiga como referência quanto a os princípios norteadores para o desenvolvimento do PPP da escola, é correto o que se afirma em:





















