Pode-se dizer que o Projeto Político Pedagógico é um:

Para que o projeto político pedagógico de uma instituição de educação infantil não se reduza a um documento burocrático, mas seja a expressão maior de sua autonomia educacional, sua construção deve ser:

De acordo com Selma Garrido Pimenta, O Projeto Político Pedagógico é uma construção coletiva de professores, pedagogos, equipe técnica e todos que compõem a escola. Nesse sentido, qual alternativa abaixo está incorreta sobre o PPP?

A dimensão política do Projeto Político-Pedagógico se refere ao:

É o documento que identifica a instituição escolar, contendo todas as premissas da escola, tais como a Proposta Pedagógica e Curricular, os Projetos, Planejamentos e Instrumentos de Avaliação. Esse documento define de maneira CORRETA como:

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é considerado um instrumento central da escola, pois organiza o trabalho educativo de forma coerente com a realidade social em que está inserida. Ele é construído coletivamente e busca dar sentido às práticas escolares. O PPP representa a __________ da escola, define suas __________ pedagógicas e deve orientar a prática de forma __________ e __________. Assinale a alternativa que preenche as lacunas na respectiva ordem:

Leia o trecho a seguir. O projeto pedagógico-curricular deve ser compreendido como instrumento e processo de organização da escola. Considera o que já está instituído, mas tem também uma característica de instituinte. O trecho acima distingue duas dimensões no projeto pedagógico. Assinale a opção que indica um exemplo da função instituinte.

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) constitui-se como instrumento estruturante da ação escolar, articulando concepções de educação, organização do trabalho pedagógico e compromissos sociais assumidos pela instituição. Quando analisado sob a perspectiva da qualidade social do ensino, o PPP ultrapassa sua função normativa e passa a expressar disputas de sentido sobre currículo, gestão democrática e formação humana. Considerando essas dimensões, analise as proposições a seguir: I. O PPP expressa um projeto educativo intencional que articula concepções de sociedade, de sujeito e de conhecimento, configurando-se como mediação entre políticas educacionais e práticas escolares concretas. II. O compromisso com a qualidade social do ensino implica compreender o PPP como instrumento de responsabilização institucional, orientado prioritariamente por indicadores externos de desempenho, capazes de aferir a efetividade pedagógica da escola. III. A construção coletiva do PPP, ao envolver diferentes segmentos da comunidade escolar, possibilita que a escola problematize desigualdades educacionais e redefina suas práticas à luz de princípios de equidade e justiça social. É correto o que se afirma em:

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento essencial da escola porque:

Em relação ao Projeto Político-Pedagógico (PPP), analise os itens abaixo: I - O PPP é apenas um documento formal, sem necessidade de participação coletiva na sua execução. É dever da equipe gestora mantê-lo sempre atualizado para que se possa cobrar dos professores o que nele está proposto. II - O projeto político pedagógico constitui-se num processo democrático de decisões, não apenas de um mero documento, mas da execução coletiva desse processo de ação e de reflexão. III - O PPP instaura formas de organização pedagógica e diminui a fragmentação do trabalho em sua globalidade, alcançando, assim, uma gestão participativa e consciente do que dispõe e do que é capaz de realizar. Está CORRETO o que se afirma em:

Ao discutir os pressupostos norteadores do projeto político pedagógico, Veiga (2008) apresenta aqueles que “levam em conta que o conhecimento é construído e transformado coletivamente”. Trata-se dos pressupostos que assumem que a socialização e a democratização do saber pautam a produção do conhecimento. Também entendem o conhecimento escolar como dinâmico, ou seja, para além de “mera simplificação do conhecimento científico, que se adequaria à faixa etária e aos interes­ses dos alunos”. Para a autora, essa descrição diz res­peito especificamente aos pressupostos

O Projeto Político Pedagógico - PPP é um importante instrumento que deve ser resultado de uma construção coletiva e ajudará muito na organização da instituição escolar. Assinale a alternativa que expressa a sua principal função.

Em Temas para um projeto político-pedagógico, Gandin (1999) defende que o projeto político-pedagógico (PPP) deve ser uma construção coletiva que articula a proposta educativa à realidade social da escola, envolvendo professores, estudantes, famílias e comunidade. O autor ressalta que o PPP é um processo ético e transformador, que expressa o compromisso da escola com a formação humana e a transformação social. Diante desse entendimento, o PPP deve

O projeto político -pedagógico é um documento:

Dentre os objetivos definidos pela Resolução CNE/CEB 04/2010, analise o objetivo abaixo e complete-o com o termo correspondente.
“Estimular a reflexão _____________ que deve subsidiar a formulação, a execução e a avaliação do projeto político-pedagógico da escola de educação básica”

O Projeto Político Pedagógico - PPP é um importante instrumento que deve ser resultado de uma construção coletiva e ajudará muito na organização da instituição escolar. Assinale a alternativa que expressa a sua principal função.

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento orientador da escola que expressa sua identidade, princípios, objetivos e formas de organização pedagógica e administrativa, passando pelo eixo relacional. Assim, deve ser construído coletivamente, com participação de gestores, professores, estudantes, famílias e demais membros da comunidade. Enquanto instrumento de planejamento, o PPP orienta as ações educativas, define prioridades e estabelece metas. Com base nessa compreensão, assinale a alternativa CORRETA.

A educação integral é, nesse sentido, uma estratégia histórica que visa desenvolver percursos formativos mais integrados, complexos e completos, que considerem a educabilidade humana em sua múltipla dimensionalidade. Neste movimento, a noção de_______________________________________se torna fundamental, uma vez que expressa a intencionalidade coletiva da ação pedagógica nos planos do ensino e da aprendizagem. Acesse: https://nucleo1.paginas.ufsc.br/files/2014/12/Proposta_Curricular-de-Santa-Catarina.pdf Marque a alternativa que completa o texto, dando sentido:

O Projeto Político Pedagógico é um documento que contém todas as metas, objetivos e os meios que serão usados para concretizá-los. Sobre o tema, é correto afirmar que:

A Escola Infantil Sol Nascente está revisando seu PPP para garantir que ele esteja alinhado com as diretrizes nacionais e as necessidades da comunidade local. Qual é a alternativa CORRETA em relação ao PPP?

No projeto político-pedagógico de uma escola devem estar expressas as expectativas e intenções de cada grupo. Sobre o tema é correto afirmar que

O Projeto Político-Pedagógico é um referencial de natureza teórica da instituição escolar, constituído pelos seguintes marcos. 1. Marco situacional. 2. Marco conceitual. 3. Marco operacional. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento escolar que contém todas as metas, objetivos e os meios que serão usados para concretizá-los, mas além de um documento o PPP é uma forma de exercer a participação ativa no processo de aprendizagem seja direta ou indiretamente. Sobre o PPP é INCORRETO afirmar:

No contexto do Projeto Político Pedagógico (PPP), o Currículo Progressista se distingue por qual das seguintes características principais?

Considere a importância da articulação e coordenação no processo de elaboração e reelaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP) e assinale verdadeiro (V) ou falso (F) para as afirmativas a seguir: ( ) O PPP é um documento estático e imutável, dispensando a reelaboração ao longo do tempo. ( ) A articulação entre os diversos segmentos da comunidade escolar é essencial para a construção participativa do PPP. ( ) A coordenação no processo de elaboração do PPP é desnecessária, uma vez que a equipe gestora pode decidir unilateralmente seu conteúdo. ( ) O PPP reflete apenas as ideias da equipe gestora, desconsiderando as contribuições dos professores, alunos e pais. ( ) A reelaboração periódica do PPP é fundamental para acompanhar as mudanças na comunidade escolar e nas demandas educacionais. Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.

O Centro de Educação Infantil Arco-Íris está implementando um novo PPP. Assinale a seguir a alternativa correta:

Soares et al. (2012) assinalam o que o projeto político pedagógico representa uma:

Analisando a responsabilidade social da escola na elaboração do seu Projeto Político Pedagógico, qual das opções abaixo reflete melhor a orientação dos PCN?

Tendo o objetivo de sinalizar o caminho a ser percorrido, com base no ponto de partida, o Projeto Político Pedagógico define a intenção da escola. Ao elaborar o PPP, a escola possibilita avanços e construção de métodos, ela afirma e revela a toda comunidade o seu trabalho e como será esse trabalho. Marque a alternativa que descreve essa organização e define esse trabalho através do PPP:

A elaboração do Projeto Político Pedagógico envolve a definição de ações e atividades educacionais que contribuem para o processo de aprendizagem dos alunos. Considerando isso, avalie as afirmações a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F): (__) O PPP deve seguir três pilares básicos, incluindo a definição de um plano de ação bem estruturado. (__) É recomendado que o PPP seja unificado em uma determinada região ou estado, garantindo que a população tenha acesso aos mesmos meios de aprendizagem. (__) A escola deve coletar e avaliar indicadores educacionais antes de traçar o plano de ação para os projeto. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta: