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Durante a primeira infância, o desenvolvimento integral é crucial para formar a base de diversas competências que uma criança desempenha para a vida adulta. Qual das alternativas abaixo descreve de forma correta a importância do desenvolvimento integral nesse período?
A criança, como todo ser humano, é um sujeito social e histórico e faz parte de uma organização familiar que está inserida em uma sociedade, com uma determinada cultura, em um determinado momento histórico. É profundamente marcada pelo meio social em que se desenvolve, mas também o marca. A criança tem ___________________________ um ponto de referência fundamental, apesar da multiplicidade de interações sociais que estabelece com outras crianças, outros interlocutores, outras instituições sociais. Complete a frase com a opção correta:
Um agente educacional está organizando um evento para crianças de 5 a 6 anos. Ele quer incluir jogos que sejam tanto divertidos quanto educativos. Julgue as seguintes afirmações: (__ )Jogos de campo ou de mesa são apropriados para essa faixa etária. (__ )A criança geralmente já está apta a jogos coletivos nessa idade. (__ )Brincadeiras de faz de conta devem ser evitadas, pois são muito simples. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Os estágios de desenvolvimento descritos por Piaget são: I - Sensório -motor. II - Pré-operatório. III - Operatório concreto. IV - Operatório formal. Assinale a opção correta:
O desenvolvimento infantil não acontece somente no crescimento físico, e sim em diferentes aspectos, apresentamos características de dois tipos de desenvolvimento. O desenvolvimento __________ envolve a capacidade de atenção, raciocínio, memória e resolução de problemas, sendo fundamental para que a criança interprete e assimile os estímulos do ambiente. Já o desenvolvimento ______________ está ligado à capacidade de interagir em sociedade e adquirir normas sociais. Nesse tipo de desenvolvimento as crianças estabelecem com outras pessoas, uma troca de informações. Marque alternativa que complete corretamente as lacunas de acordo com o sentido do texto:
A professora Ana utiliza relatórios de desenvolvimento para avaliar seus alunos. Ela observa que o aluno Lucas tem um vocabulário mais restrito comparado aos colegas. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F) para a melhor opção para Ana: (__)Encaminhar Lucas para um Fonoaudiólogo. (__)Integrar atividades que estimulem a linguagem e o vocabulário em sala. (__)Não intervir, pois acredita que cada criança tem seu próprio ritmo de desenvolvimento. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Dentre as alternativas abaixo, assinale a que descreve corretamente a ação das interações sociais no desenvolvimento infantil?
Sobre o desenvolvimento das habilidades de comunicação nas crianças, qual das seguintes afirmações é verdadeira?
A primeira infância é considerada uma 'janela de oportunidade' devido à intensa formação de diversas estruturas cerebrais e à aquisição de habilidades essenciais que servirão de base para o desenvolvimento de capacidades futuras mais complexas. As experiências vividas nesse período impactam toda a vida do indivíduo, estabelecendo alicerces para a saúde, o bem-estar, o aprendizado e as habilidades criativas e produtivas. Esse período de desenvolvimento influencia não apenas o próprio indivíduo, mas também a saúde e o bem-estar das gerações futuras. A primeira infância é a fase que corresponde aos primeiros:
Durante uma atividade de exploração no jardim da escola, a professora Ana observa que as crianças estão curiosas sobre os diferentes tipos de plantas e insetos que encontram. Nesse contexto, analise as proposições abaixo e após assinale a alternativa correta: I.A curiosidade das crianças deve ser incentivada, permitindo que elas façam perguntas e explorem o ambiente ao seu redor. II.A professora deve fornecer todas as respostas prontamente, para manter a curiosidade das crianças. III.A exploração do ambiente natural contribui para o desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças. Está correto o que se afirma em:
A atividade recreativa não possui uma faixa etária, visto que ela pode ser adaptada para qualquer momento da vida, entretanto, existem algumas características que auxiliam na seleção de atividades para determinados grupos e idades. Observe a característica abaixo:
Começa a aceitar regras e compreendê-las, apresenta maior atenção e concentração, interesse por números, letras, palavras e seus significados, o grupo começa a ter importância.
Essa característica corresponde a qual faixa etária? Marque a alternativa CORRETA.
Considere uma criança de 4 anos que apresenta dificuldades em atividades que envolvem coordenação motora fina, como recortar e colar. Considerando os fatores que podem estar influenciando negativamente o desenvolvimento psicomotor dessa criança, e quais intervenções seriam mais adequadas para potencializar seu desenvolvimento, assinale a alternativa correta:
Analise as afirmativas sobre a importância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento infantil e marque V para as verdadeiras ou F para as falsas. ( ) Os jogos e brincadeiras contribuem para o desenvolvimento físico, cognitivo, emocional e social das crianças. ( ) Os jogos e brincadeiras são atividades que devem ser limitadas, pois podem prejudicar a concentração e o rendimento escolar das crianças. ( ) As crianças, através dos jogos e brincadeiras, desenvolvem habilidades como trabalho em equipe, resolução de problemas e criatividade. ( ) Os jogos e brincadeiras não têm influência significativa no desenvolvimento das habilidades motoras das crianças. ( ) A participação em jogos e brincadeiras promove a socialização e a construção de vínculos afetivos entre as crianças. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.
A construção da maturidade do raciocínio, do pensamento abstrato se inicia a partir dos treze anos. Quatro elementos básicos são responsáveis por essa etapa, EXCETO:
Conforme a Cartilha de Desenvolvimento da SBP, qual é um marco esperado no desenvolvimento social e emocional de uma criança aos 3 anos?
Joana, uma professora de educação infantil, observa que seus alunos de 5 anos têm diferentes níveis de compreensão sobre o conceito de "número". Ela decide usar atividades coletivas para ajudar as crianças a desenvolverem esse conceito. Qual abordagem teórica Joana está utilizando?
Transmitir para criança uma segurança afetiva ajudará a desbravar os conhecimentos do mundo ao seu redor e desenvolver autonomia. Os______são a principal maneira de estreitar vínculos. Marque a alternativa que completa o texto, dando sentido.
O Desenvolvimento do Raciocínio Lógico -Matemático é essencial no ensino fundamental I. Considerando as abordagens de Piaget, é CORRETO afirmar que a criança na fase operatória concreta:
Durante uma atividade em sala de aula, Pedro, de 12 anos, demonstra habilidade em usar a lógica para resolver problemas matemáticos complexos e discutir questões abstratas. Em qual estágio de desenvolvimento cognitivo de Piaget Pedro se enquadra?
Um educador introduz uma atividade de psicomotricidade que consiste em crianças se movimentando livremente pelo espaço da sala, evitando obstáculos e interagindo com objetos de diferentes texturas. Qual é o principal benefício dessa atividade?
Qual é um marco esperado no desenvolvimento social e emocional de uma criança aos 3 anos?
A estimulação sensorial é fundamental no desenvolvimento infantil, especialmente nos primeiros anos de vida. Sobre como a função neuronal influencia esse processo e os exemplos de estímulos sensoriais que podem ser utilizados para promover o desenvolvimento motor e cognitivo das crianças, assinale a alternativa correta:
A infância é uma fase crucial do desenvolvimento humano, marcada por diversas mudanças físicas e emocionais, que se estendem desde o nascimento até o início da adolescência. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F): (__)A infância é dividida em três etapas: primeira infância (do nascimento aos 3 anos), segunda infância (dos 3 aos 6 anos) e terceira infância (dos 6 aos 11 anos). (__)O início da adolescência é sempre marcado por mudanças físicas significativas, que ocorrem de forma idêntica em meninos e meninas. (__)Os hormônios produzidos pela hipófise desempenham um papel fundamental no processo de amadurecimento sexual durante a puberdade. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Diversos tipos de atividades envolvem o cotidiano das crianças na Educação Infantil, momentos diferenciados. Assim, é necessário levar em conta três diferentes necessidades das crianças. Relacione a 1º coluna, com a 2º, identificando as necessidades das crianças e suas respectivas formas de como se desenvolvem:
Em uma escola, o Agente Educacional Lucas observou que as crianças estavam passando muito tempo em atividades estruturadas e pouco tempo em brincadeiras livres. Ele decidiu implementar um período de recreação diário. Qual é o principal benefício dessa iniciativa?
Essa descontinuidade no desenvolvimento tem sido chamada de_________.
Pedro, um adolescente de 15 anos, está mostrando um interesse crescente em debates filosóficos e questões existenciais. Assim, avalie as proposições: I.Pedro está no estágio operatório formal, onde o pensamento abstrato se desenvolve. II.Nessa idade, é comum que Pedro esteja interessado em construir relacionamentos sociais. III.O interesse de Pedro por debates filosóficos indica um avanço em seu desenvolvimento socioemocional. Assinale a alternativa correta:
Em uma creche, o agente educacional percebeu que as crianças de 1 a 2 anos estavam muito interessadas em explorar objetos. Ele decidiu introduzir novas brincadeiras para estimular essa curiosidade. Julgue as seguintes afirmações: (__ )Jogos de encaixar são recomendados para essa faixa etária. (__ )Brincadeiras sonoras não são apropriadas para crianças de 1 a 2 anos. (__ )Caretas no espelho podem ajudar as crianças a reconhecerem partes do rosto. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Analisar a sentença abaixo: As crianças têm diferentes necessidades e ritmos, que precisam ser reconhecidos e respeitados para que a alimentação, o repouso e a higiene promovam a sua saúde física e psicológica, pois a saúde não é apenas a ausência de doença ( 1ª parte). A brincadeira é uma forma da criança se relacionar com o mundo, mas as atividades de alimentação, higiene e repouso não devem ser apropriadas pela criança de forma lúdica. O educador deve aproveitar esses momentos para ensinar as regras de convivência, ajudando a criança a tornar-se responsável por suas ações ( 2ª parte). A sentença está:
Durante a educação infantil, as crianças passam por diferentes fases de desenvolvimento, cada uma com características específicas que influenciam a aprendizagem. Assim, avalie as proposições: I.O estágio sensório-motor é uma fase do desenvolvimento infantil que ocorre antes do estágio pré-operatório. II.No estágio operatório-concreto, as crianças ainda não conseguem realizar operações mentais lógicas. III.O estágio operatório-formal é caracterizado pela capacidade de pensar abstratamente e formular hipóteses. Assinale a alternativa correta:





















