Segundo o que estabelece a Lei 9.394/96 sobre a Educação Infantil é incorreto afirmar:

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais para a Língua Portuguesa (BRASIL, 1997, p. 42) “É preciso superar algumas concepções sobre o aprendizado inicial da leitura. A principal delas é a de que ler é simplesmente decodificar, converter letras em sons, sendo a compreensão consequência natural dessa ação. Por conta dessa concepção equivocada a escola vem produzindo grande quantidade de ‘leitores’ capazes de decodificar qualquer texto, mas com enormes dificuldades para compreender o que tentam ler”. Diante do que foi lido, assinale a alternativa que apresenta a afirmação correta.

_____ é o conceito da _____ entre duas ou mais disciplinas ou áreas do conhecimento para um fim comum. É uma abordagem metodológica que integra conceitos, teorias e fórmulas na tentativa de compreender o objeto de estudo com o um fenômeno _____.

Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:

A respeito do desenvolvimento da criança no âmbito do movimento assinale verdadeiro ou falso:

Aero Peak é um recurso do Sistema Operacional Windows. Esse recurso faz:

A aprendizagem artística envolve um conjunto de diferentes tipos de conhecimentos, que geram diferentes significações, exercitando no aluno a possibilidade de perceber-se como agente de transformações. Além disso, encarar a arte como produção de significações que se transformam no tempo e no espaço permite tornar-se contemporâneo de si mesmo. (PCN: Arte, BRASIL, 1998).

Acerca do anunciado acima, marque a alternativa correta:

Analise as afirmativas abaixo,considerando o Programa Nacional de Aprendizagem na Idade Certa (PNAIC) área de MATEMÁTICA

1. Os Direitos e Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento que envolvem o processo de alfabetização matemática estão atrelados à compreensão dos fenômenos da realidade.
2. O conceito de letramento matemático está diretamente ligado à concepção de Educação Matemática e tem como espinha dorsal a resolução de situações-problema e o desenvolvimento do pensamento lógico.
3. A criança, antes de chegar à escola,desenvolve um conjunto de saberes matemáticos construídos em interação com seu meio social.
4. A alfabetização matemática é o processo de organização dos saberes que a criança traz de suas vivências anteriores ao ingresso no Ciclo de Alfabetização, de forma a levá-la a construir um corpo de conhecimentos matemáticos articulados, que potencializem sua atuação na vida cidadã.

Não é um elemento estético recomenda dono ambiente escolar:

Com base em Formação social da mente VYGOTSKY: Os problemas encontrados na análise psicológica do ensino não podem ser corretamente resolvidos ou mesmo formulados sem nos referirmos à relação entre o aprendizado e o desenvolvimento em crianças em idade escolar. Todas as concepções correntes da relação entre desenvolvimento e aprendizado em crianças podem ser reduzidas a três grandes posições teóricas. São elas: EXCETO:

Após muitos debates e manifestações de educadores, a Arte passou a ter a sua importância reconhecida na formação e desenvolvimento de crianças e jovens. “O ensino da Arte constituirá componente curricular obrigatório, nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos”. Com base nessa afirmação, qual foi o dispositivo que incluiu a Arte como componente curricular da educação básica?

O PPP define a _____ e as estratégias da escola. Porém, só pode ser percebido desta maneira se assumir uma estratégia de gestão_____, ou seja, se for baseado na _____. Ele será eficaz na medida em que gera o compromisso dos atores da escola com a proposta educacional e com o destino da instituição.

Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:

O desenvolvimento das tecnologias da informação permite que a aprendizagem ocorra em diferentes lugares e por diferentes meios. Portanto, cada vez mais as capacidades para criar, inovar, imaginar, questionar, encontrar soluções e tomar decisões com autonomia assumem importância. A escola tem um importante papel a desempenhar ao contribuir para a formação de indivíduos ativos e agentes criadores de novas formas culturais. Analise as afirmativas abaixo sobre as tecnologias da informação:
I) A presença de novas tecnologias na escola é garantia de maior qualidade na educação, pois a modernidade não pode mascarar um ensino tradicional baseado na recepção e na memorização de informações.
II) As novas tecnologias da informação oferecem alternativas de educação à distância, o que possibilita a formação contínua, trabalhos cooperativos e interativos
III) A tecnologia eletrônica pode ser utilizada para gerar situações de aprendizagem mas com menor qualidade, para criar pequenos ambientes de aprendizagem.
IV) A incorporação das inovações tecnológicas só tem sentido se contribuir para a melhoria da qualidade do ensino.
Estão CORRETAS as afirmativas.

“Nas visitas, nos passeios, nas excursões, nas viagens, ou mesmo nos estudos da organização do espaço interno à sala de aula ou à escola, quando o professor quer caracterizar essas atividades como estudo do meio, é necessário que considere uma metodologia específica de trabalho, que envolve o contato direto com fontes de informação documental encontrada em contextos cotidianos da vida social ou natural e que requerem tratamento muito próximo ao que se denomina pesquisa científica.” (Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: História / Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC / SEF, 1998. p. 93 – 94).

Tendo em vista a consideração acima, assinale a alternativa correta sobre o estudo do meio.

Para atingir o objetivo de contribuir para o desenvolvimento integral das crianças, as instituições de educação infantil precisam se tornar espaço agradável, onde o principal instrumento de aprendizagem seja:

De acordo com o Referencial curricular nacional para a educação infantil, assinale a alternativa CORRETA que apresenta conteúdos que refere-se às possibilidades expressivas do movimento sobre crianças de zero a três anos :

Ao digitar o endereço 200.160.2.3 na barra de endereço do navegador e apertar o enter

A educação, num sentido amplo, cumpre uma iniludível função de socialização, desde que a configuração social da espécie se transforma em um fator decisivo da humanização do homem. Assinale a alternativa correta, com relação a educação e socialização.

Segundo Benjamin Bloom, a avaliação classifica-se em três modalidades: __________, ___________ e __________. Assinale a alternativa que não preenche adequadamente uma das lacunas acima.

Formado no campo da psicologia e da neurologia, o cientista norte-americano Howard Gardner causou forte impacto na área educacional com sua teoria das inteligências múltiplas, divulgada no início da década de 1980. Suas conclusões, como a maioria das que se referem ao funcionamento do cérebro, são eminentemente empíricas. Ele concluiu, a princípio, que há sete tipos de inteligência. Com base nisso, não se configuram como parte das inteligências múltiplas

A incorporação das inovações tecnológicas só tem sentido se contribuir para a melhoria da qualidade do ensino. A simples presença de novas tecnologias na escola não é, por si só, garantia de maior qualidade na educação, pois a aparente modernidade pode mascarar um ensino tradicional baseado na recepção e na memorização de informações (GATTI, 1993). Sobre as tecnologias na educação, assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa cujo enunciado não condiz com aquilo que se encontra elencado no art. 1.º da LDB n.º 9394/96.

Qual modelo de escola que no século XX com a tendência pedagógica, houve uma contraposição às tendências anteriores de ensino perdurando até 1970:

Segundo o PCN, o ensino de Arte deverá organizar-se de modo que, ao final do Ensino Fundamental, os alunos sejam capazes de,exceto:

“...buscar e saber organizar informações sobre a arte em contato com artistas,documentos, acervos nos espaços da escola e fora dela (livros, revistas, jornais, ilustrações,diapositivos, vídeos, discos, cartazes) e acervos públicos (museus, galerias, centros de cultura, bibliotecas, fonotecas, videotecas, cinematecas), ...” refere-se a:

Na perspectiva de MOREIRA, É no desenho, que por fazer parte do desenvolvimento físico, cognitivo e emocional da criança, pode apresentar qualquer esboço,tanto os aspectos positivos, quanto os negativos, ou seja, as dificuldades enfrentadas em determinados momentos de sua vida infantil, logo é preciso considerar que:

Ao longo da história da arte podemos distinguir três funções principais para a arte,a pragmática ou utilitária, a naturalista e a formalista. Cada uma com seu respectivo conceito, que respectivamente diz que: