Uma mãe comparece à Unidade de Saúde, com um laudo do otorrinolaringologista que descreve uma lesão de prega vocal do seu filho de 7 anos da seguinte maneira: “Lesões benignas que correspondem a espessamentos epiteliais, normalmente bilaterais e simétricos, localizados em união do terço anterior com o terço médio da borda livre de pregas vocais.” Assinale a alternativa que indica a lesão descrita acima.

As alterações vocais têm sido recentemente entendidas como fatores que interferem na comunicação e dados de pesquisas demonstram o impacto dos agravos vocais no ambiente social ou de trabalho. No aspecto preventivo, diversas condutas podem ser adotadas como forma de proteger a saúde vocal (Higiene Vocal). Analise as questões a seguir e assinale a única cujas informações NÃO condizem com as orientações relacionadas à Higiene Vocal.

No ambiente escolar, é bem frequente a queixa dos professores de que as crianças gritam muito, principalmente no momento das atividades externas, como recreio e aulas de Educação Física. Além disso, no ambiente de sala de aula, “conversam o tempo inteiro”, o que representa uma demanda vocal, muitas vezes, excessiva. O uso abusivo e inadequado da voz é condição de risco para o desenvolvimento, principalmente, de:

Paciente adulto, 43 anos, comparece com quadro de lesão neurológica descrita como: “Lesão em nervo craniano que proporciona a inervação motora para todos os músculos cutâneos da cabeça e pescoço. A porção sensorial recebe o nome de nervo intermédio e atua na sensibilidade muscular e gustatória.” Essa lesão ocorreu no seguinte nervo:

A Encefalopatia Crônica não Progressiva é uma condição motora decorrente de lesão neurológica que afeta o tônus, a postura e os movimentos da criança/indivíduo. Considerando-se a equipe interdisciplinar, configura-se competência do fonoaudiólogo:

No desenvolvimento infantil, a Psicomotricidade é uma condição de extrema importância para a aquisição de diversas funções e habilidades, de forma que o fonoaudiólogo deve vinculá-la às atividades e exercícios inseridos no planejamento terapêutico. Acerca do que envolve a Psicomotricidade, assinale a alternativa cujas informações são verdadeiras.

No processo avaliativo, os sinais e queixas apresentados pelos pacientes e identificados pelo profissional são as condições que irão auxiliar, PRINCIPALMENTE:

As deficiências auditivas sensorioneurais são de causas múltiplas, ocasionadas por comprometimento da orelha interna (sensoriais) ou do nervo auditivo (neurais) ou mesmo de ambos. Dessa forma, são características gerais das deficiências auditivas sensorioneurais, EXCETO:

Criança de 10 anos com sintoma de otalgia e dificuldade para escutar há alguns dias. Referiu ser desatenta, além de apresentar baixo rendimento escolar. Na avaliação otorrinolaringológica, foi observada secreção na orelha média em ambas as orelhas. Com base no caso clínico, assinale a alternativa que NÃO corresponde ao resultado audiológico esperado.

Segundo a classificação de OTT et al. (1996) sobre a classificação da disfagia, a presença de estase faríngea em todas as consistências com penetração laríngea é sinal de

Sobre as principais manifestações fonológicas (Wetzner et al., 2014) em crianças com distúrbio fonológico, estão corretas todas as citadas abaixo, EXCETO:

A respeito da anquiloglossia é correto afirmar que:

Considerando os bons resultados encontrados em estudos sobre disfagia orofaríngea neurogênica, quando é utilizada a técnica de exercícios vocais, assinale a alternativa correta.

Assinale o quadro clínico apresentado.

A Logoaudiometria é a medida da habilidade do indivíduo para detectar e reconhecer a fala. Por meio da logoaudiometria é possível avaliar o Limiar de Detecção de Fala (LDF), o Limiar de Recepção de Fala (LRF/SRT), o Índice Percentual de Reconhecimento de Fala (IPRF) e o Limiar de Desconforto de Fala (UCL). Esses exames devem fazer parte da prática clínica, cabendo ao fonoaudiólogo selecionar aqueles necessários para cada caso. Desses exames, os resultados do Índice Percentual de Reconhecimento de Fala (IPRF) podem ser classificados, como sugerem Jerger, Speaks e Trammell (1968):

Deficiência auditiva nas altas frequências é tipicamente uma deficiência auditiva sensorioneural, ou seja, é uma deficiência auditiva normalmente causada por danos ocorridos nas células ciliadas, no ouvido interno, as quais são responsáveis por receber sons e convertê-los em sinais que são transmitidos ao cérebro através de nervos auditivos. As causas de deficiência auditiva nas altas frequências podem estar relacionadas a

O microfonismo coclear é uma atividade elétrica pré-neural, que ocorre antes das sinapses de células ciliadas com o nervo auditivo e, portanto, aparece anteriormente à Onda I no registro do PEATE. Esse fenômeno está presente em qual tipo de patologia?

Quais estruturas do ouvido são acometidas nas patologias retrococleares? Assinale a alternativa correta.

Paciente do sexo Feminino, 35 anos, professora, com queixa de diminuição da audição, zumbido, sensação de ouvido entupido de um lado, vertigem, sintomas intermitentes, perda de audição flutuante. Após os resultados dos exames auditivos, o otorrinolaringologista define os sintomas como

Na terapia fonoaudiológica, nas afasias de expressão indica -se quais estratégias?

Cerume, oclusão do meato acústico externo, presença de corpo estranho, perfuração da membrana timpânica e otite média caracterizam qual tipo de perda auditiva?

A perda auditiva é como um filtro invisível que elimina, distorce e compromete os sons que chegam ao sujeito e, portanto, o uso de dispositivos eletrônicos tem papel determinante no desenvolvimento de linguagem verbal oral, leitura e habilidades acadêmicas. Sabe-se que a audição é a modalidade mais efetiva e eficiente para aquisição e monitoramento de habilidades de linguagem verbal oral. Neste sentido, iniciativas de avaliação das habilidades auditivas e linguísticas da criança, na perspectiva de qualidade de serviço no âmbito da saúde auditiva, têm importantes implicações no delineamento de programas de intervenção. Há distintos fatores que influenciam no prognóstico de desenvolvimento da língua falada de crianças com deficiência de audição, sendo que alguns deles são:

Na década de 1990, vários estudos apresentaram os resultados benéficos quanto à percepção auditiva dos sons da fala e à aquisição da linguagem oral em crianças implantadas. A idade na cirurgia tem sido relevante nos resultados do implante coclear em crianças. Marque a alternativa correta segundo os estudos.

Em adolescentes a partir de 12 anos de idade e adultos com deficiência auditiva PÓS-LINGUAL, o implante coclear unilateral ou bilateral (a critério médico) é indicado quando forem preenchidos todos os seguintes critérios:

A audição é importante para o desenvolvimento global da criança, principalmente para a aquisição da fala e da linguagem. O diagnóstico da perda auditiva deve ser feito antes dos 6 meses de vida, evitando assim sequelas no desenvolvimento e proporcionando a intervenção e estimulação precoce visando ao desenvolvimento das habilidades auditivas e de linguagem. É correto afirmar que

Quando é solicitado um exame otoneurológico, geralmente se refere à eletro-oculografia (EOG), exame utilizado para avaliação das doenças relacionadas ao labirinto. Recebe também diversos outros nomes, como eletro nistagmografia (ENG) ou vecto eletro nistagmografia (VENG). Assinale a alternativa correta.

Nas fraturas mandibulares, o sistema estomatognático geralmente sofre algum tipo de alteração, dentre as quais podemos observar as alterações decorrentes da tensão muscular resultante do mau posicionamento mandibular; as alterações na musculatura em relação à tração e à direção da força muscular; as alterações de sensibilidade; a presença de dor e/ou edema; a limitação e a alteração dos movimentos mandibulares e as alterações dos órgãos e das funções estomatognáticas. O tratamento para esse tipo de fraturas é

Nas paralisias de pregas vocais por lesão do nervo laríngeo superior unilateral podemos ter como sinais, sintomas e conduta:

Na atuação do fonoaudiólogo nas disfagias, é correto afirmar que:

Para realizar a avaliação da voz, deve-se obter inicialmente a história clínica do paciente por meio da anamnese. A avaliação do comportamento vocal do paciente envolve, dentre outros, a análise dos parâmetros vocais. O tipo de voz de um indivíduo está relacionado com a seleção de ajustes motores empregados, tanto em nível de pregas vocais e laringe quanto em nível do sistema de ressonância. Assim, uma voz sussurrada, extremo da voz soprosa, nenhuma parte do ar é modulada pela glote e pode ser característica de: