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A reabilitação vestibular, uma intervenção fonoaudiológica para pacientes com disfunção vestibular, emprega uma série de exercícios personalizados. É o principal objetivo desses exercícios na reabilitação de pacientes com disfunções do equilíbrio:
A respeito da Gagueira, segundo Andrade (2014), é INCORRETO afirmar que:
O monitoramento e a intervenção fonoaudiológica em unidades neonatais também incluem a avaliação da audição neonatal. Considerando as diretrizes atuais para a triagem auditiva neonatal, aponte qual das seguintes estratégias é mais apropriada para a detecção precoce de perda auditiva em neonatos de alto risco:
“Os Potenciais Evocados Auditivos (PEA) são respostas neuroelétricas do Sistema Nervoso auditivo Central (SNAC) que são geradas a partir da apresentação de um estímulo sonoro”. Sobre o Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE), assinale a alternativa CORRETA:
Na avaliação clínica do equilíbrio corporal, não instrumental, onde o paciente é orientado a ficar de pé, com os pés juntos em paralelo, olhos fechados e braços estendidos para frente ou ao longo do corpo, durante um minuto, é conhecido como:
Um paciente apresenta voz com timbre envelhecido, soprosidade e fraqueza vocal. A técnica fonoaudiológica é mais indicada para o rejuvenescimento vocal desse paciente é:
A ficha audiológica deve constar, exceto:
A Manobra de Epley, uma técnica de reposicionamento canalicular, é primariamente indicada para o tratamento de:
O tipo de demência mais frequente e que tem início insidioso e a presença de déficits cognitivos iniciais e mais proeminentes de memória, linguagem, habilidades visoespaciais e funções executivas é:
Na implementação de programas de saúde vocal para profissionais da voz, a fonoaudiologia preventiva recomenda uma série de práticas baseadas em evidências. Qual das alternativas a seguir representa uma abordagem CONTRAINDICADA na promoção da saúde vocal, de acordo com as diretrizes atuais de cuidado fonoaudiológico?
Quando avaliando um caso de gagueira na infância, é estratégia terapêutica utilizada para promover a fluência da fala:
A avaliação da audição em crianças é composta por uma bateria de exames audiológicos e, dependendo da idade da criança, diferentes técnicas podem ser utilizadas. Assinale a alternativa que se refere à Audiometria Lúdica:
No contexto da triagem auditiva neonatal universal sugere-se que a identificação de uma alteração auditiva ocorra, preferencialmente:
Um paciente apresenta assimetria labial e dificuldade na articulação de alguns sons. Qual técnica fonoaudiológica pode ser utilizada para auxiliar na harmonização orofacial desse paciente?
Para o resultado da timpanometria, sugere-se a Classificação de Jerger (1970). A curva do Tipo Ad é característica de:
Em relação aos distúrbios de aprendizagem, considere a alternativa incorreta:
A criança com Paralisia Cerebral (PC) pode apresentar diferentes condições musculares decorrentes de lesões do sistema nervoso central. Pela manifestação clínica, são classificadas em, EXCETO:
Na prática da fonoaudiologia preventiva focada na manutenção e na promoção do equilíbrio em idosos, diversos aspectos são considerados cruciais para a eficácia das intervenções. Uma compreensão aprofundada dos mecanismos que ligam a função vestibular ao equilíbrio e à prevenção de quedas é fundamental. Considerando os princípios da neuroplasticidade e as evidências atuais sobre reabilitação vestibular em idosos, aponte qual das seguintes afirmações melhor reflete uma estratégia eficaz para a prevenção de quedas nesta população:
A avaliação otorrinolaringológica tem por objetivo o diagnóstico médico do distúrbio da voz. Qual é o exame que permite um detalhamento do movimento da mucosa da prega vocal, criando uma imagem ilusória de câmera lenta, tornando o padrão vibratório avaliável?
Assinale a alternativa que indica apenas estruturas fonoarticulatórias ativas.
Sobre o desenvolvimento da fala, é incorreto o que se afirma em:
A respeito da percepção da fala não é correto afirmar:
O serviço de Fonoaudiologia no Sistema Único de Saúde (SUS) vem crescendo com o passar dos anos. Muitos conceitos e práticas têm sido reavaliados com o intuito de se oferecer um serviço de qualidade e de acordo com os preceitos da saúde pública. Assinale a alternativa correta em relação a participação do Fonoaudiólogo no SUS:
Desvios fonológicos são modificações linguísticas que se manifestam por meio da utilização de padrões anormais na produção da fala. São características apresentadas pela criança com desvio fonológico as seguintes, exceto:
Em relação aos aspectos do desenvolvimento da linguagem, fonologia, semântica, morfossintaxe e pragmática, podemos afirmar que:
A gagueira é um distúrbio abrangente, presente em todas as culturas, raças, faixas etárias e gêneros, podendo se manifestar como um distúrbio isolado ou estar associado a outros transtornos. Sobre a gagueira, não se pode afirmar:
O quanto antes conseguirmos instalar uma comunicação funcional, menores serão as chances de a criança vir a usar respostas inadequadas para se comunicar. Por isso, o treino de pré-requisitos verbais, dos operantes verbais propriamente ditos devem ser iniciados logo no começo da intervenção fonoaudiológica, independentemente da idade da criança. Quanto aos operantes verbais podemos afirmar que:
Imagine a seguinte situação hipotética: Chega ao seu consultório um paciente idoso, com histórico de AVC, apresentando dificuldade de compreender a linguagem e a escrita. Durante a anamnese, você percebe que embora ele consiga falar em um ritmo natural e fluente, as frases são formuladas com palavras confusas, mas ele não se dá conta de que está falando coisas sem sentido. Ao analisar a sua escrita, você percebe que ele escreve da forma como fala – de maneira fluente, mas sem sentido. O provável diagnóstico desse paciente é:
____________ se caracteriza pela incapacidade de manter a fluência da expressão verbal. Este transtorno de fluência da fala se manifesta por interrupções no ritmo da expressão verbal, de forma mais ou menos abrupta. A alternativa que preenche adequadamente a lacuna é:
Trata-se de um distúrbio neurológico motor da fala que se caracteriza pela lentidão, debilidade, falta de precisão e falta de coordenação nos movimentos dos músculos relacionados à fala:





















