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Analise as afirmativas abaixo sobre as competências específicas para o Ensino Religioso, conforme a BNCC. 1. Compreender, valorizar e respeitar as manifestações religiosas e filosofias de vida, suas experiências e saberes, em diferentes tempos, espaços e territórios. 2. Reconhecer e cuidar de si, do outro, da coletividade e da natureza, enquanto expressão de valor da vida. 3. Identificar nos discursos religiosos, políticos, econômicos e culturais as formas ocultas de proselitismo e dominação social. 4. Debater, problematizar e posicionar-se frente aos discursos e às práticas de intolerância, discriminação e violência de cunho religioso, de modo a assegurar os direitos humanos no constante exercício da cidadania e da cultura de paz. 5. Conviver com a diversidade de crenças, pensamentos, convicções, modos de ser e de viver. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A formação continuada de professores é essencial para a melhoria da qualidade da educação. Assinale a alternativa que apresenta uma das formas de formação continuada:
Em relação ao planejamento pedagógico na etapa da educação infantil, analisar os itens.
A gestão escolar é um aspecto importante na administração da educação. Assinale a alternativa que apresenta uma das funções da gestão escolar:
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei no 9.394/1996) afirma, em seu art. 2o, que “a educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.” Considerando esse princípio, o orientador pedagógico deve ser responsável
O sistema de avaliação da pós-graduação visa a impulsionar o aprimoramento acadêmico de todo o seu sistema nacional e abrange dois processos distintos que mantêm relações entre si. São eles
A seguir, são apresentados alguns instrumentos utilizados para o registro da vida escolar do aluno e suas possíveis funções. Associe corretamente cada instrumento ao seu contexto de utilização: Coluna I − Instrumento 1.Matrícula 2.Histórico escolar 3.Boletim escolar 4.Certificado Coluna II − Função/Contexto (__ )Documento que registra oficialmente a conclusão de determinado curso ou etapa de ensino. (__ )Documento que contém notas, conceitos, frequência e informações gerais sobre o desempenho do aluno em cada período letivo. (__ )Registro oficial que formaliza a entrada do aluno na instituição de ensino. (__ )Documento que apresenta de forma resumida o percurso educacional do aluno, contendo dados de identificação, disciplinas cursadas, frequência, carga horária e observações complementares. Assinale a alternativa que apresenta a associação correta:
Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB/1996) e no que diz respeito à (s) característica(s) fundamental(is) de cursos de pós-graduação, julgue os itens a seguir. I. São cursos regulares em seguimento à graduação que visam a desenvolver e aprofundar a formação adquirida nos cursos de graduação e conduzem à obtenção de grau acadêmico. II. Compreendem os seguintes níveis de formação: especialização, mestrado e doutorado. III. Além do preparo da dissertação ou tese, o candidato deverá estudar certo número de matérias relativas à sua área de concentração e submeter-se a provas que verifiquem a capacidade de leitura em línguas estrangeiras. É(São) correto(s) o(s) item(ns)
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei Federal n° 9.394/1996, Art. 4, inciso III, sem considerar jurisprudência ou doutrina, que o atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, deve ser (X) a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino. Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.
De acordo com a Instrução Normativa DEE n o 43, de 3/12/2021, o Professor Titular de Educação Especial (PTEE), responsável pelo Atendimento Educacional Especializado, deverá
Sobre o PNE - Plano Nacional de Educação, é CORRETO afirmar:
O Estatuto da Criança e do Adolescente dispõe, em seu art. 4º, que “é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação e à dignidade”. De forma convergente, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei no 9.394/1996, art. 1o, §2o) estabelece que “a educação escolar deve vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social”, e o art. 2o afirma que ela se inspira nos princípios de liberdade e solidariedade humana. Nesse contexto, a atuação do orientador pedagógico na escola deve se pautar
A relação entre escola e comunidade é fundamental para o sucesso da educação. Assinale a alternativa que apresenta uma das formas de fortalecer essa relação:
Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelecem competências específicas para cada ente federado na organização da educação brasileira. Com base no disposto no artigo que trata das incumbências da União, analise as afirmativas a seguir: I.Cabe à União elaborar o Plano Nacional de Educação, devendo fazê-lo de forma colaborativa com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios. II.Compete à União organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais de ensino vinculados ao sistema federal e dos Territórios. III.A União é responsável por coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação. Assinale a alternativa correta:
Os cursos de educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação organizar-se-ão, no que concerne aos objetivos, características e duração, de acordo com as diretrizes curriculares nacionais definidas pelo(a)
O § 3o, do artigo 2o da Lei no 11.364/2024 (Institui a Política de Educação Integral em Tempo Integral da Rede Municipal de Ensino de Presidente Prudente – SP, e dá outras providências), compreende por matrículas em tempo integral aquelas em que o estudante permanece na escola ou em atividades escolares, de forma contínua, por tempo igual ou superior a
A Resolução CNECEB nº 4/2009 institui as Diretrizes Operacionais para o AEE na Educação Básica, estabelecendo a função e a organização das Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) como lócus prioritário desse atendimento. Acerca da organização e funcionamento da SRM, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas. (__ )A SRM deve ser equipada com materiais didáticos e pedagógicos, recursos de acessibilidade e equipamentos específicos, sendo um espaço exclusivo para o atendimento clínico-terapêutico dos estudantes. (__ )O professor da SRM tem como atribuição produzir e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade, mas não deve articular-se com os professores da sala comum, mantendo a independência do trabalho especializado. (__ )O cronograma de atendimento na SRM deve ser realizado, obrigatoriamente, no turno inverso ao da escolarização, não podendo substituir as atividades da classe comum. (__ )O Plano de AEE é o documento que planeja o atendimento na SRM, devendo identificar as necessidades específicas do aluno e definir os recursos e estratégias a serem utilizados. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Resolução CNE/CEB nº 5/2009) estabelecem princípios norteadores da prática pedagógica, organizados em três fundamentos: ético, estético e político. Esses fundamentos orientam a construção de uma educação comprometida com os direitos humanos, a sensibilidade, a cidadania e a democracia desde a primeira infância. Considerando esses fundamentos e suas implicações na prática pedagógica da Educação Infantil, analise as assertivas:
As propostas pedagógicas de educação infantil precisam respeitar alguns princípios como, por exemplo, o estético, que trata de:
A tecnologia na educação é uma ferramenta importante. Assinale a alternativa que apresenta uma das vantagens do uso da tecnologia no ensino:
De acordo com a LDBEN 9394/96, a Educação constitui um eixo formativo de suma importância, tendo destaque no Título I da referida Lei. Nesse sentido, o texto explicita de forma CORRETA:
Segundo o Decreto n o 67.635/2023, que dispõe sobre a Educação Especial na rede estadual de ensino, seu art. 5o indica que o Projeto de Ensino Colaborativo configura-se como uma proposta de
Conforme a Lei Federal n° 9.394/1996 estabelece a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, segundo Art. 19, sem considerar jurisprudência ou doutrina, as instituições de ensino dos diferentes níveis podem ser classificadas como públicas, privadas ou comunitárias, essa classificação refere-se CORRETAMENTE à um tipo de categoria:
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2018) afirma que “a formação integral visa ao desenvolvimento de competências cognitivas, socioemocionais, éticas e estéticas, articulando saberes e valores para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.” Essa concepção rompe com uma visão fragmentada da aprendizagem e demanda novas práticas curriculares e pedagógicas. Com base nesse princípio, a formação integral, segundo a BNCC, deve ser compreendida como
Considerando as diferenças entre os processos de integração e inclusão escolar, assinale a alternativa correta.
Segundo a tabela de recomendações da FAO/OMS/UNU (2007), em relação a crianças de cinco anos, o valor seguro de acordo com a medida de RDA de proteína diária (g/kg/dia) é:
Em uma escola pública municipal, a equipe gestora percebeu que o índice de reprovação estava aumentando significativamente entre os alunos do ensino fundamental. Diante disso, o diretor convocou uma reunião com professores e responsáveis para revisar o projeto pedagógico e implementar estratégias de apoio aos estudantes com baixo desempenho, incluindo aulas de reforço e acompanhamento individualizado. Com base nessa situação e no disposto da LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, é correto afirmar que a ação da escola está relacionada ao dever de:
A articulação entre a educação profissional técnica de nível médio e o ensino médio, dar-se-á de forma integrada quando oferecida somente a quem já tenha concluído
O Plano Municipal de Educação de Presidente Prudente, Lei no 8.962/2015, tem como sua sexta meta
Segundo o PNE e a legislação correlata, há a indicação e a valorização dos profissionais da educação básica, a qual inclui o piso salarial profissional nacional. Dessa maneira, indique a alternativa que aponta corretamente essa lei:





















