Uma escola está adaptando seu currículo para incluir aprendizagens essenciais para o século XXI, conforme indicado pela BNCC. Nesse contexto, analise as proposições abaixo e após assinale a alternativa correta: I. O pensamento crítico e a criatividade são aprendizagens essenciais para o século XXI. II. O planejamento escolar deve ser rígido e seguir estritamente o conteúdo trazido pela BNCC. III. A cultura digital e a cidadania são habilidades essenciais segundo a BNCC. Assinale a alternativa correta:

Consta no artigo 2º da Resolução CNE/CP nº 2, de 22/12/2017 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – que as aprendizagens essenciais são definidas como conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e a capacidade de os mobilizar, articular e integrar, expressando-se em:

A Base Nacional Comum Curricular foi organizada em competências, de forma a garantir os direitos de aprendizagem. Está dividida em parte comum e diversificada. Marque a alternativa que identifica o objetivo da parte diversificada:

Os currículos escolares relativos a todas as etapas e modalidades da Educação Básica devem ter a BNCC como referência obrigatória e incluir uma parte diversificada, definida pelas instituições ou redes escolares de acordo com a LDB, as diretrizes curriculares nacionais e o atendimento das características, ____________ segundo normas complementares estabelecidas pelos órgãos normativos dos respectivos Sistemas de Ensino. A lacuna correta do texto é:

Segundo a BNCC, a aprendizagem nos anos iniciais deve:

Segundo a BNCC, a organização do componente curricular Matemática no Ensino Fundamental, está particionada em unidades temáticas. Ao final da área de Matemática, há uma separação por ano e cada unidade temática está estruturada em:

Um Agente Educacional está revisando o currículo de uma escola de educação infantil. Qual aspecto do currículo deve ser priorizado para estar alinhado com a BNCC?

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o Ensino Fundamental deve ter compromisso com o desenvolvimento daquilo que define como "as competências e habilidades de raciocinar, representar, comunicar e argumentar matematicamente, de modo a favorecer o estabelecimento de conjecturas, a formulação e a resolução de problemas em uma variedade de contextos, utilizando conceitos, procedimentos, fatos e ferramentas matemáticas." Tal conceito é identificado na BNCC por:

São consideradas competências gerais da Base Nacional Comum Curricular: 1. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva. 2. Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas. 3. Utilizar diferentes linguagens – verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e digital –, bem como conhecimentos das linguagens artística, matemática e científica, para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos e produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo. 4. Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva. 5. Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis, para formular, negociar e defender ideias, pontos de vista e decisões comuns que respeitem e promovam os direitos humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global, com posicionamento ético em relação ao cuidado de si mesmo, dos outros e do planeta. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Conforme a BNCC, as competências específicas possibilitam a articulação ________________ entre as áreas, perpassando todos os componentes curriculares, e também a articulação _____________, ou seja, a _____________ entre o Ensino Fundamental Anos Iniciais e o Ensino Fundamental Anos Finais e a continuidade dos (as) _____________ dos alunos, considerando suas especificidades. Assinale a alternativa correta que completa respectivamente o trecho acima.

A Base Nacional Comum Curricular estabelece que as aprendizagens essenciais promovidas ao longo da Educação Básica devem assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências. Com base neste contexto, analise as alternativas a seguir, e assina le aquela que NÃO se caracteriza como uma dessas competências:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes fundamentais para a educação básica no Brasil. No ciclo de alfabetização do ensino fundamental, a BNCC enfatiza a importância de desenvolver competências que envolvem a leitura e a escrita. Qual das alternativas abaixo descreve um dos objetivos principais da BNCC nesse ciclo?

Destaca -se a indispensabilidade da incorporação dos Temas Contemp orâneos Transversais nos planos docentes de todas as áreas do conhecimento. Tal concepção se tornou presente em nossas orientações curriculares desde a d écada de 90, através dos PCN’s , porém, teve seu alcance ampliado na BNCC . Diante dessa constatação, são Temas Contemporâneos Transversais, EXCETO :

No rol de habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) correspondente ao 8º ano de escolaridade, encontra-se:

Segundo a BNCC, nas áreas do conhecimento que abrigam mais de um componente curricular (Linguagens e Ciências Humanas), também são definidas competências específicas do componente (Língua Portuguesa, Arte, Educação Física, Língua Inglesa, Geografia e História) a ser desenvolvidas pelos alunos ao l ongo dessa etapa de escolarização. A partir dessa afirmativa, assinale a alternativa CORRETA :

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos da educação básica devem desenvolver. A BNCC enfatiza a importância de desenvolver competências que integram conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para o exercício da cidadania e para a atuação no mundo do trabalho. Sobre este enfoque de competências na BNCC, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F): (__) A BNCC orienta que as decisões pedagógicas devem focar no desenvolvimento integral do aluno, integrando conhecimento teórico e prático. (__) Uma das metas da BNCC é garantir que os estudantes sejam capazes de aplicar o conhecimento em situações reais da vida cotidiana e profissional. (__) A BNCC permite que cada escola defina autonomamente todas as competências que considera essenciais, facultando, ainda, seguir um padrão nacional. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja CORRETA:

Assinale a alternativa correta que destaca as competências citadas do texto da BNCC:

A Base Nacional Comum Curricular definirá direitos e objetivos de aprendizagem do ensino médio, conforme diretrizes do Conselho Nacional de Educação, nas seguintes áreas do conhecimento:
I. linguagens e suas tecnologias;
II. matemática e suas tecnologias;
III. ciências da natureza e suas tecnologias;
IV. ciências humanas e sociais aplicadas.

Ao estudar Ciências, as pessoas aprendem a respeito de si mesmas, da diversidade e dos processos de evolução e manutenção da vida, do mundo material — com os seus recursos naturais, suas transformações e fontes de energia -, do nosso planeta no Sistema Solar e no Universo e da aplicação dos conhecimentos científicos nas várias esferas da vida humana. Essas aprendizagens, entre outras, possibilitam que os alunos compreendam, expliquem e intervenham no mundo onde vivem. Segundo a BNCC — Ensino Fundamental: Ciências, sobre o ensino de Ciências nos Anos Finais, analisar os itens. I. A organização dos conteúdos, pela BNCC, tem a finalidade de distribuí-los com o intuito de promover uma progressão da aprendizagem, assim, os conteúdos das unidades temáticas estão presentes desde os anos iniciais, até os anos finais do Ensino Fundamental. II. Na BNCC, a disciplina escolar Ciências está organizada em duas unidades temáticas: Matéria e Energia e Terra e Universo. III. Na disciplina de Ciências, os conteúdos referentes às áreas da Física e da Química, anteriormente eram abordados somente no nono ano, agora serão trabalhados a partir do sexto ano e em todos os anos finais do Ensino Fundamental. Está CORRETO o que se afirma:

Em um contexto de análise da sensibilidade do meio ambiente à ação humana e das estratégias para uso sustentável e conservação, considere as seguintes afirmativas sobre os impactos da fragmentação de habitat e assinale a alternativa CORRETA:

Sobre o controle cardiovascular e mecanismos de termorregulação do ser humano, assinale a alternativa correta.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) os alunos dos Anos Finais do Ensino Fundamental, especialmente devido à necessidade de se apropriarem das diferentes lógicas de organização dos conhecimentos relacionados às áreas. Diante dessa maior especialização, a BNCC sugere:

O trecho abaixo foi extraído da BNCC . “Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis, para formular, negociar e defender ideias, pontos de vista e decisões comuns que respeitem e promovam os direitos humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global, com...” A alternativa que completa CORRETAMENTE a Competência Geral da Educação Básica citada é:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabeleceu que, no contexto da Educação Infantil, “comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos” constitui um objetivo de aprendizagem e desenvolvimento proposto ao seguinte segmento etário:

Na BNCC, o Ensino Fundamental está organizado em 5 (cinco) áreas do conheciment o. Essas áreas “favorecem a comunicação entre os conhecimentos e saberes dos diferentes componentes curriculares” (BRASIL, 2010). Elas se intersectam na formação dos alunos, embora se preservem as especificidades e os saberes próprios construídos e sistema tizados nos diversos componentes. Nos textos de apresentação, cada área de conhecimento explicita seu papel na formação integral dos alunos do Ensino Fundamental e destaca particularidades para o Ensino Fundamental – Anos Iniciais e o Ensino Fundamental – Anos Finais, considerando tanto as características do alunado quanto as especificidades e demandas pedagógicas dessas fases da escolarização. Diante disso, assinale a alternativa que corresponde CORRETAMENTE às 5 (cinco) áreas do conhecimento de que trata este enunciado:

Um dos fundamentos pedagógicos da BNCC é o seu compromisso com a Educação Integral . Com efeito: I- Reconhece que a Educação Básica deve visar à formação e ao desenvolvimento humano global, o que implica compreender a complexidade e a não linearidade desse desenvolvimento, rompendo com visões reducionistas que privilegiam ou a dimensão intelectual (cognitiva) ou a dimensão afetiva; II- O conceito de educação integral com o qual a BNCC está comprometida se refere acima de tudo à jornada escolar. Desse modo, apenas as escolas com capacidade para oferecer condições de acesso e permanência com mais de 7 horas na instituição podem oferecê -la; III- A BNCC propõe a fragmentação disciplinar do conhecimento, prescinde sua aplicação na vida real, e desloca o contexto para dar sentido ao que se aprende, buscando o protagonismo do estudante em sua aprendizagem e diminuindo a participação de seu núcleo familiar neste processo. Dos itens acima:

Analise o trecho abaixo, presente na Base Nacional Comum Curricular.
Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Sobre a utilização de diferentes linguagens midiáticas para o desenvolvimento das práticas educativas, segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a afirmativa correta.

No contexto da Educação Infantil, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe desenvolvimento do campo de experiências “o eu, o outro e o nós” e, para bebês (zero a 1 ano e 6 meses) estabelece o seguinte objetivo de aprendizagem e desenvolvimento:

Ao adotar esse enfoque, a BNCC indica que as decisões pedagógicas devem estar orientadas: