Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é INCORRETO afirmar que:

Assinale a opção correta com relação às habilidades que constituem a BNCC do ensino fundamental para a disciplina de ciências.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

Levando em conta que a Base Nacional Comum Curricular – BNCC para o ensino fundamental está estruturada em cinco áreas do conhecimento, dentro das quais se agrupam várias disciplinas ou componentes curriculares, assinale a alternativa que contém apenas co mponentes da área de Linguagens:

Em relação à abordagem das novas mídias e tecnologias aplicadas ao ensino da arte nas Competências Específicas para o Ensino Fundamental, definidas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa que descreve a competência referente às linguagens da arte envolvendo novas mídias e tecnologias.

Há uma série de conhecimentos e habilidades assumidos pela BNCC que indicam uma vinculação com temas indispensáveis a serem trabalhados na educação atualmente. Assinale a alternativa que indica um tema que, explícita e literalmente, ganha importância na BNCC, considerando as aprendizagens necessárias para os anos iniciais.

Com relação à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa incorreta.

Na implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a etapa do Ensino Fundamental em Educação Física, um professor planeja uma unidade didática que visa atender aos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento estabelecidos pela BNCC. Considerando os eixos estruturantes da BNCC para Educação Física, qual das seguintes atividades propostas melhor atende à integração dos conhecimentos, habilidades, atitudes e valores visando o desenvolvimento humano integral?

Em uma escola de Educação Infantil, os professores planejam atividades que estimulam a interação entre as crianças e a construção do conhecimento sobre si e o outro. Considerando os direitos de aprendizagem da BNCC, julgue as seguintes afirmações: (__ ) O direito de Conviver é garantido por meio de jogos que exigem o respeito às regras e a participação na organização da convivência do grupo. (__ ) Brincar é um direito que deve ser assegurado apenas por meio de brinquedos e jogos eletrônicos. (__ ) A sistematização dos conceitos é uma prática recomendada para a Educação Infantil, segundo a BNCC. Assinale a alternativa com a sequência respectivamente CORRETA:

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, a BNCC, qual é a definição de competência?

Observe o código EF67EF01 (BRASIL, 2018, p. 30), retirado da Base Nacional Comum Curricular, selecione a alternativa que apresenta o bloco, o componente curricular e o número da habilidade, respectivamente, que o código representa.

Um agente de apoio educacional está auxiliando na implementação da BNCC em uma escola rural. Qual estratégia está em conformidade com a BNCC para promover a inclusão das características regionais no currículo?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece uma nova orientação curricular para a educação básica. Nesse documento, são indicadas as áreas de conhecimento, os componentes curriculares e as competências e habilidades fundamentais a serem desenvolvidas no processo pedagógico. Considerando a presença da filosofia na BNCC, é CORRETO afirmar:

De acordo com a BNCC cada área do conhecimento explicita seu papel na formação integral dos alunos do Ensino Fundamental e destaca particularidades para o Ensino Fundamental. Assinale a alternativa correta que relaciona as cinco áreas de conhecimentos da BNCC para o ensino fundamental.

Segundo a BNCC, a organização do componente curricular Matemática no Ensino Fundamental, está particionada em unidades temáticas. Ao final da área de Matemática, há uma separação por ano e cada unidade temática está estruturada em:

Julgue como verdadeira (V) a afirmativa que equivale aos direitos de aprendizagem do estudante elencados pela BNCC, ou como falsa (F) a que não equivale: (__)Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas. (__)Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários. (__)Acesso à educação escolar pública será efetivado mediante a obrigatoriedade de atendimento ao educando, no ensino fundamental público ou privado, por meio de programas suplementares de materialdidático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde. Assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo esteja correta:

O que diz a BNCC sobre a Música:

O desenvolvimento do pensamento numérico, implica aprofundar o conhecimento em maneiras de quantificar atributos de objetos e de julgar e interpretar argumentos baseados em quantidades. No processo da construção da noção de número, os alunos precisam desenvolver, entre outras, as ideias de aproximação, proporcionalidade, equivalência e ordem, noções fundamentais da Matemática. Para essa construção, é importante propor, por meio de situações significativas, sucessivas ampliações dos campos numéricos. No estudo desses campos numéricos, devem ser enfatizados registros, usos, significados e operações. Adaptado de: BRASIL. Base Nacional Comum Curricular : a educação é a base. Brasília: MEC, 2018. Considerando o fragmento descrito, assinale a alternativa que apresenta a unidade temática que o trecho se refere:

Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Língua Inglesa, as três implicações que orientam os eixos organizadores propostos são: I. Caráter formativo, que obriga a rever as relações entre língua, território e cultura, na medida em que os falantes de inglês já não se encontram apenas nos países em que essa é a língua oficial. II. Ampliação da visão de letramento, ou melhor, dos multiletramentos, concebida também nas práticas sociais do mundo digital. III. Abordagens de ensino. Situar a língua inglesa em seu status de língua franca implica compreender que determinadas crenças precisam ser relativizadas. Qual alternativa CORRETA:

O artigo 4º da Resolução CNE/CP nº 2, de 22/12/2017 - Base Nacional Comum Curricular (BNCC), destaca que a BNCC, em atendimento à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e ao Plano Nacional de Educação (PNE), aplica-se à Educação Básica, e fundamenta-se nas seguintes competências gerais, expressão dos direitos e objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, a serem desenvolvidas pelos estudantes: 1. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva. 2. Desenvolver o senso estético para reconhecer, valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também para participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural. 3. Utilizar diferentes linguagens –verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e digital –, bem como conhecimentos das linguagens artística, matemática e científica para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos, em diferentes contextos, e produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo. 4. Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade. 5. Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões, com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Sobre aspectos do currículo escolar ou da proposta pedagógica, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular, assinale a afirmativa correta.

No que se refere ao planejamento pedagógico, a Educação Física tem passado por transformações significativas ao longo dos anos. A Educação Física é o componente curricular que tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social, entendidas como manifestações das possibilidades expressivas dos sujeitos, produzidas por diversos grupos sociais no decorrer da história. Na Base Nacional Comum Curricular, cada uma das práticas corporais tematizadas compõe uma das seis unidades temáticas abordadas ao longo do Ensino Fundamental. Nesse sentido, podemos afirmar que são unidades temáticas da Educação Física escolar abordadas na BNCC:

Nos fundamentos pedagógicos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) consta que o foco do trabalho pedagógico deve ser:

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, existem três elementos fundamentais comuns às práticas corporais: movimento corporal como elemento essencial; organização interna (de maior ou menor grau), pautada por uma lógica específica; e produto cultural vinculado com o lazer/entretenimento e/ou o cuidado com o corpo e a saúde. Sendo assim, assinale a alternativa CORRETA.

Sobre os direitos de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil divulgados pela BNCC, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Conviver com outras crianças e adultos, em pequenos e grandes grupos, utilizando diferentes linguagens, ampliando o conhecimento de si e do outro, o respeito em relação à cultura e às diferenças entre as pessoas. ( ) Brincar cotidianamente de diversas formas, em diferentes espaços e tempos, com diferentes parceiros (crianças e adultos), ampliando e diversificando seu acesso a produções culturais, seus conhecimentos, sua imaginação, sua criatividade, suas experiências emocionais, corporais, sensoriais, expressivas, cognitivas, sociais e relacionais. ( ) Explorar movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores, palavras, emoções, transformações, relacionamentos, histórias, objetos, elementos da natureza, na escola e fora dela, ampliando seus saberes sobre a cultura, em suas diversas modalidades: as artes, a escrita, a ciência e a tecnologia. ( ) Expressar, como sujeito dialógico, criativo e sensível, suas necessidades, emoções, sentimentos, dúvidas, hipóteses, descobertas, opiniões, questionamentos, por meio de diferentes linguagens. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Os Temas Transversais foram recomendados inicialmente nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), em 1997, e compreendiam seis áreas. Em 2017, com a versão final da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os temais transversais passaram a ser deno - minados Temas Contemporâneos Transversais, com - preendendo seis macroáreas que englobam quinze temas. A reformulação dos temas transversais operou uma grande mudança, incluindo novas temáticas con - sideradas essenciais e indispensáveis aos estudantes e excluindo outras. Qual dos temas abaixo foi suprimido dos Temas Con - temporâneos Transversais?

A Base Nacional Comum Curricular é um documento normativo, plural, contemporâneo, que estabelece: I. o compromisso com a educação integral, visando à formação e ao desenvolvimento global. II. as aprendizagens essenciais a serem trabalhadas nas escolas públicas e particulares. III. a etapa da Educação Infantil, como fase obrigatória para o ingresso no Ensino Fundamental. IV. a decomposição de todos os componentes curriculares, em blocos de ensino, com eixos formativos. V. as competências gerais, a mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores. Estão corretas apenas:

Conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o esporte como uma das práticas mais conhecidas da contemporaneidade, por sua grande presença nos meios de comunicação, caracteriza-se por ser orientado pela comparação de um determinado desempenho entre indivíduos ou grupos (adversários), regido por um conjunto de regras formais, institucionalizadas por organizações, as quais definem as normas de disputa e promovem o desenvolvimento das modalidades em todos os níveis de competição. Na unidade temática Esportes, são apresentadas sete categorias de esportes. Dentre elas, o conjunto de modalidades que se caracterizam por comparar a capacidade de uma equipe introduzir ou levar uma bola (ou outro objeto) a uma meta ou setor da quadra/campo defendida pelos adversários, protegendo, simultaneamente, o próprio alvo, meta ou setor do campo é denominado

“Implica a apreciação estética das experiências sensíveis geradas pelas vivências corporais, bem como das diferentes práticas corporais oriundas das mais diversas épocas, lugares e grupos. Essa dimensão está vinculada com a apropriação de um conjunto de conhecimentos que permite ao estudante desfrutar da realização de uma determinada prática corporal e/ou apreciar essa e outras tantas quando realizadas por outros” (Brasil, 2018, p.220). Tal dimensão de conhecimento, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é definida como:

A Base Nacional Comum Curricular, além de garantir o conjunto de aprendizagens essenciais e ser um direcionamento para elaboração dos currículos, propõe uma formação integral dos alunos, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. De acordo com o documento, a formação integral dos alunos contempla: I. a viabilização da jornada escolar ampliada e a fragmentação curricular. II. o entendimento plural e multidimensional da criança e do adolescente. III. a concepção reducionista que privilegia a dimensão intelectual cognitiva. IV. a construção intencional dos processos educativos. Estão corretas apenas: