A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) elenca para a Educação Básica dez competências gerais, que têm como foco o(a):
Assinale a alternativa que apresenta um instrumento contido no Art. 8o da Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência.
A Meta 2 do Plano Nacional de Educação (PNE) é universalizar o Ensino Fundamental de 9 anos para toda a população de 6 a 14 anos. Para que essa meta seja atingida, são estabelecidas as seguintes estratégias: I. Utilizar mecanismos para o acompanhamento coletivo das turmas do Ensino Fundamental. II. Promover atividades de desenvolvimento e estímulo a habilidades esportivas nas escolas, interligadas a um plano de disseminação do desporto educacional e de desenvolvimento esportivo nacional. III. Oferecer atividades curriculares de incentivo ao mercado de trabalho formal e informal para os estudantes do ensino fundamental. Quais estão corretas?
Em uma Educação 4.0, o educador assume o papel de: I. Organizador e sintetizador de informações. II. Curador de múltiplas informações junto ao educando. III. Transformador de informação em conhecimento e de conhecimento em sabedoria. Quais estão corretas?
Zona de Desenvolvimento Proximal e Centro de Interesses são, respectivamente, conceitos representativos da obra de quais teóricos da aprendizagem?
De acordo com Camargo (2021), a sala de aula digital, ao ser concretizada com qualidade, poderá, EXCETO:
Ao observar a pirâmide da aprendizagem elaborada por Edgar Dale (1969), conforme imagem abaixo, é correto afirmar que os estudantes desenvolvem mais competências e habilidades e retêm mais conhecimentos por meio de:
Segundo Moran e Bacich, sobre a aprendizagem ativa, é correto afirmar que:
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a organização do tempo curricular deve ser construída em função das peculiaridades de seu meio e das características próprias dos seus estudantes, se restringindo às aulas das várias disciplinas (1ª parte). O percurso formativo deve ser aberto e contextualizado, incluindo não só os componentes curriculares centrais obrigatórios, previstos na legislação e nas normas educacionais, mas, também, conforme cada projeto escolar estabelecer (2ª parte), outros componentes fixos que possibilitem percursos formativos que atendam aos inúmeros interesses, necessidades e características dos educandos (3ª parte). Quais partes estão corretas?
O fundamento científico da Psicologia da Educação tem sido construído através de teorias psicológicas, algumas delas mais ligadas às questões referentes ao campo do educar e do ensinar. Dentre elas, destaca-se o Comportamentalismo de _____________, a Psicologia Humanista e Fenomenológica de ____________, o Construtivismo e a Teoria sociocultural de ______________. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A teoria da aprendizagem que enfatiza a percepção ao invés da resposta é a:
Em relação ao que Luckesi apresenta sobre o tema avaliação, assinale a alternativa INCORRETA.
De acordo com o Guia ANS de Diversidade e Inclusão, ___________ é o indivíduo que não se interessa sexualmente ou de forma afetiva por nenhum gênero, _______________ a pessoa que sente atração por homens e mulheres e ________________ é o indivíduo que gosta de outros do sexo oposto. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.






















