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A perífrase, também chamada de antonomásia, consiste em substituir um nome por uma expressão que o identifique com facilidade. “É uma expressão que designa os seres através de algum de seus atributos ou de um fato que os celebrizou” (CEGALLA, 2008, p. 617).
São exemplos de perífrase:
- Ergue-te pois, soldado do Futuro, E dos raios de luz de sonho puro, Sonhador, faze espada de combate.
- Os quatro rapazes de Liverpool ganharam o mundo com sua música e seu jeito ousado.
- “O grito friorento das marrecas povoava de terroro ronco medonho da cheia.” (Bernardo Élis)
Está CORRETO o que se afirma em:
Assinale a alternativa que contenha as palavras escritas corretamente.
Assinale a alternativa que contenha as palavras escritas corretamente.
Comprimento e cumprimento são exemplos de:
Assinale a alternativa que contenha as palavras escritas corretamente.
Assinale a alternativa que contenha as palavras escritas corretamente.
Comprimento e cumprimento são exemplos de:
Assinale a alternativa que contenha as palavras escritas corretamente.
Um jornalista americano afirmou:
“Os ricos são diferentes de você e de mim. Eles têm mais crédito.”
Se reescrevêssemos este pensamento, substituindo o ponto entre os períodos por uma conjunção, a opção inadequada seria
Em “O meu amor e eu nascemos um para o outro”, classificamos o sujeito como:
Em “O meu amor e eu nascemos um para o outro”, classificamos o sujeito como:
Sobre pontuação, coloque (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a alternativa correta.
| ( ) | Empregam-se os dois-pontos antes de apostos discriminativos. |
| ( ) | Empregam-se os dois-pontos depois de um verbo dicendi (disse, perguntou, respondeu, acrescentou, etc...), em frases de estilo direto. |
| ( ) | O ponto simples é também usado nas abreviaturas. |
| ( ) | O ponto de exclamação é empregado depois das interjeições e dos vocativos intensivos. |
| ( ) | Empregam-se as reticências para indicar uma interrupção violenta da frase, que fica truncada, ou incompleta. |
| ( ) | Empregam-se as reticências para indicar que o pensamento enveredou por caminho imprevisto, inesperado, decaindo, geralmente, para o chiste, ou para a ironia. |
Um jornalista americano afirmou:
“Os ricos são diferentes de você e de mim. Eles têm mais crédito.”
Se reescrevêssemos este pensamento, substituindo o ponto entre os períodos por uma conjunção, a opção inadequada seria
Quanto ao acento tônico, marque a alternativa que contenha apenas palavras oxítonas.
Sobre pontuação, coloque (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a alternativa correta.
| ( ) | Empregam-se os dois-pontos antes de apostos discriminativos. |
| ( ) | Empregam-se os dois-pontos depois de um verbo dicendi (disse, perguntou, respondeu, acrescentou, etc...), em frases de estilo direto. |
| ( ) | O ponto simples é também usado nas abreviaturas. |
| ( ) | O ponto de exclamação é empregado depois das interjeições e dos vocativos intensivos. |
| ( ) | Empregam-se as reticências para indicar uma interrupção violenta da frase, que fica truncada, ou incompleta. |
| ( ) | Empregam-se as reticências para indicar que o pensamento enveredou por caminho imprevisto, inesperado, decaindo, geralmente, para o chiste, ou para a ironia. |
Sobre pontuação, coloque (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a alternativa correta.
| ( ) | Empregam-se os dois-pontos antes de apostos discriminativos. |
| ( ) | Empregam-se os dois-pontos depois de um verbo dicendi (disse, perguntou, respondeu, acrescentou, etc...), em frases de estilo direto. |
| ( ) | O ponto simples é também usado nas abreviaturas. |
| ( ) | O ponto de exclamação é empregado depois das interjeições e dos vocativos intensivos. |
| ( ) | Empregam-se as reticências para indicar uma interrupção violenta da frase, que fica truncada, ou incompleta. |
| ( ) | Empregam-se as reticências para indicar que o pensamento enveredou por caminho imprevisto, inesperado, decaindo, geralmente, para o chiste, ou para a ironia |
Um jornalista americano afirmou:
“Os ricos são diferentes de você e de mim. Eles têm mais crédito.”
Se reescrevêssemos este pensamento, substituindo o ponto entre os períodos por uma conjunção, a opção inadequada seria
Analise as asserções a seguir:
- Aquele comércio sofre com maus pagadores.
- O mal cliente é aquele que só critica o negócio.
- O mal da humanidade é a mentira.
A perífrase, também chamada de antonomásia, consiste em substituir um nome por uma expressão que o identifique com facilidade. “É uma expressão que designa os seres através de algum de seus atributos ou de um fato que os celebrizou” (CEGALLA,2008, p. 617).
São exemplos de perífrase:
- Ergue-te pois, soldado do Futuro, E dos raios de luz de sonho puro, Sonhador, faze espada de combate.
- Os quatro rapazes de Liverpool ganharam o mundo com sua música e seu jeito ousado.
- “O grito friorento das marrecas povoava de terroro ronco medonho da cheia.” (Bernardo Élis)
Os períodos listados na coluna 2 apresentam em sua oração subordinada um dos sentidos indicados na coluna 1.
Relacione corretamente as colunas 1 e 2.
Coluna 1 - Sentidos
- Causa
- Consequência
- Concessão
- Condição
- Finalidade
Coluna 2 - Períodos
| ( ) | Como ainda possuíam um pouco de gentileza, começaram a receber bem os convidados. |
| ( ) | A alegria morava tão vizinha que, de insano, pensei que fosse minha. |
| ( ) | Se o poeta olhasse a natureza, veria muita beleza. |
| ( ) | Trazia o livro na mochila para que ficasse resguardado da chuva. |
| ( ) | Por mais que não quisesse, teve que aprender gramática normativa. |
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Os períodos listados na coluna 2 apresentam em sua oração subordinada um dos sentidos indicados na coluna 1.
Relacione corretamente as colunas 1 e 2.
Coluna 1 - Sentidos
- Causa
- Consequência
- Concessão
- Condição
- Finalidade
Coluna 2 - Períodos
| ( ) | Como ainda possuíam um pouco de gentileza, começaram a receber bem os convidados. |
| ( ) | A alegria morava tão vizinha que, de insano, pensei que fosse minha. |
| ( ) | Se o poeta olhasse a natureza, veria muita beleza. |
| ( ) | Trazia o livro na mochila para que ficasse resguardado da chuva. |
| ( ) | Por mais que não quisesse, teve que aprender gramática normativa. |
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Os períodos listados na coluna 2 apresentam em sua oração subordinada um dos sentidos indicados na coluna 1.
Relacione corretamente as colunas 1 e 2.
Coluna 1 - Sentidos
- Causa
- Consequência
- Concessão
- Condição
- Finalidade
Coluna 2 - Períodos
| ( ) | Como ainda possuíam um pouco de gentileza, começaram a receber bem os convidados. |
| ( ) | A alegria morava tão vizinha que, de insano, pensei que fosse minha. |
| ( ) | Se o poeta olhasse a natureza, veria muita beleza. |
| ( ) | Trazia o livro na mochila para que ficasse resguardado da chuva. |
| ( ) | Por mais que não quisesse, teve que aprender gramática normativa. |
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Os períodos listados na coluna 2 apresentam em sua oração subordinada um dos sentidos indicados na coluna 1.
Relacione corretamente as colunas 1 e 2.
Coluna 1 - Sentidos
- Causa
- Consequência
- Concessão
- Condição
- Finalidade
Coluna 2 - Períodos
| ( ) | Como ainda possuíam um pouco de gentileza, começaram a receber bem os convidados. |
| ( ) | A alegria morava tão vizinha que, de insano, pensei que fosse minha. |
| ( ) | Se o poeta olhasse a natureza, veria muita beleza. |
| ( ) | Trazia o livro na mochila para que ficasse resguardado da chuva. |
| ( ) | Por mais que não quisesse, teve que aprender gramática normativa. |
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Os períodos listados na coluna 2 apresentam em sua oração subordinada um dos sentidos indicados na coluna 1.
Relacione corretamente as colunas 1 e 2.
Coluna 1 - Sentidos
- Causa
- Consequência
- Concessão
- Condição
- Finalidade
Coluna 2 - Períodos
| ( ) | Como ainda possuíam um pouco de gentileza, começaram a receber bem os convidados. |
| ( ) | A alegria morava tão vizinha que, de insano, pensei que fosse minha. |
| ( ) | Se o poeta olhasse a natureza, veria muita beleza. |
| ( ) | Trazia o livro na mochila para que ficasse resguardado da chuva. |
| ( ) | Por mais que não quisesse, teve que aprender gramática normativa. |
Assinale a alternativa em que a vírgula foi corretamente usada e a justificativa para seu uso também está correta.
Os períodos listados na coluna 2 apresentam em sua oração subordinada um dos sentidos indicados na coluna 1.
Relacione corretamente as colunas 1 e 2.
Coluna 1 - Sentidos
- Causa
- Consequência
- Concessão
- Condição
- Finalidade
Coluna 2 - Períodos
| ( ) | Como ainda possuíam um pouco de gentileza, começaram a receber bem os convidados. |
| ( ) | A alegria morava tão vizinha que, de insano, pensei que fosse minha. |
| ( ) | Se o poeta olhasse a natureza, veria muita beleza. |
| ( ) | Trazia o livro na mochila para que ficasse resguardado da chuva. |
| ( ) | Por mais que não quisesse, teve que aprender gramática normativa. |
Os períodos listados na coluna 2 apresentam em sua oração subordinada um dos sentidos indicados na coluna 1.
Relacione corretamente as colunas 1 e 2.
Coluna 1 - Sentidos
- Causa
- Consequência
- Concessão
- Condição
- Finalidade
Coluna 2 - Períodos
| ( ) | Como ainda possuíam um pouco de gentileza, começaram a receber bem os convidados. |
| ( ) | A alegria morava tão vizinha que, de insano, pensei que fosse minha. |
| ( ) | Se o poeta olhasse a natureza, veria muita beleza. |
| ( ) | Trazia o livro na mochila para que ficasse resguardado da chuva. |
| ( ) | Por mais que não quisesse, teve que aprender gramática normativa. |
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Os períodos listados na coluna 2 apresentam em sua oração subordinada um dos sentidos indicados na coluna 1.
Relacione corretamente as colunas 1 e 2.
Coluna 1 - Sentidos
- Causa
- Consequência
- Concessão
- Condição
- Finalidade
Coluna 2 - Períodos
| ( ) | Como ainda possuíam um pouco de gentileza, começaram a receber bem os convidados. |
| ( ) | A alegria morava tão vizinha que, de insano, pensei que fosse minha. |
| ( ) | Se o poeta olhasse a natureza, veria muita beleza. |
| ( ) | Trazia o livro na mochila para que ficasse resguardado da chuva. |
| ( ) | Por mais que não quisesse, teve que aprender gramática normativa. |
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Os períodos listados na coluna 2 apresentam em sua oração subordinada um dos sentidos indicados na coluna 1.
Relacione corretamente as colunas 1 e 2.
- Causa
- Consequência
- Concessão
- Condição
- Finalidade
Coluna 2 - Períodos
| ( ) | Como ainda possuíam um pouco de gentileza, começaram a receber bem os convidados.. |
| ( ) | A alegria morava tão vizinha que, de insano, pensei que fosse minha. |
| ( ) | Se o poeta olhasse a natureza, veria muita beleza. |
| ( ) | Trazia o livro na mochila para que ficasse resguardado da chuva. |
| ( ) | Por mais que não quisesse, teve que aprender gramática normativa |
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
A perífrase, também chamada de antonomásia, consiste em substituir um nome por uma expressão que o identifique com facilidade. “É uma expressão que designa os seres através de algum de seus atributos ou de um fato que os celebrizou” (CEGALLA, 2008, p. 617).
São exemplos de perífrase:
- Ergue-te pois, soldado do Futuro, E dos raios de luz de sonho puro, Sonhador, faze espada de combate.
- Os quatro rapazes de Liverpool ganharam o mundo com sua música e seu jeito ousado.
- “O grito friorento das marrecas povoava de terror o ronco medonho da cheia.” (Bernardo Élis)
Está CORRETO o que se afirma em:
A perífrase, também chamada de antonomásia, consiste em substituir um nome por uma expressão que o identifique com facilidade. “É uma expressão que designa os seres através de algum de seus atributos ou de um fato que os celebrizou” (CEGALLA, 2008, p. 617).
São exemplos de perífrase:
- Ergue-te pois, soldado do Futuro, E dos raios de luz de sonho puro, Sonhador, faze espada de combate.
- Os quatro rapazes de Liverpool ganharam o mundo com sua música e seu jeito ousado.
- “O grito friorento das marrecas povoava de terror o ronco medonho da cheia.” (Bernardo Élis)
Está CORRETO o que se afirma em:
Marinha do Brasil abre Concurso Nacional para cargos de nível superior em diversas áreas
DAE de Bauru - SP abre concurso público para cargo de Motorista
Prefeitura de Indaiatuba - SP abre concurso com 50 vagas para Professores
Prefeitura de Porto Feliz - SP publica processo seletivo com salários de até R$ 8,4 mil
CRAISA de Santo André - SP retifica edital de concurso público
CBMMG abre vagas para cursos de formação de Oficiais e Soldados
SAAE de Passos - MG abre concurso público com 19 vagas
Prefeitura de Bocaiúva - MG abre 68 vagas para agente comunitário de saúde
Prefeitura de Barão de Cocais - MG retifica concurso público para Guarda Civil Municipal
Prefeitura de Cataguases - MG abre 55 vagas em novo Concurso Público
Prefeitura de Lavras - MG abre concurso público com 169 vagas em diversas áreas
MPES - ES publica edital de concurso público com 60 vagas e cadastro de reserva
Prefeitura de São Bento do Sul - SC retifica concurso público com salários de até R$ 20,7 mil
IFC - SC publica retificações em concursos para professores e técnicos-administrativos
UFFS abre concurso público com 23 vagas para técnicos-administrativos
PC - DF abre concurso público para Delegado de Polícia com 150 vagas
SES - GO retifica concurso público com 50 vagas para Fiscal de Saúde Pública
UFAM abre concursos com vagas para profissionais de nível médio e superior
UNEAL abre concurso público com vagas de nível superior e remuneração de R$ 5,3 mil
Prefeitura de Maceió - AL abre concurso com 50 vagas imediatas para Guarda Civil Municipal
SEPLAG - AL abre concurso público com 15 vagas para Especialista em Gestão Pública
SEAD - RN retifica Concurso Público com vagas para CEASA, DETRAN e IPERN
