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A coesão textual se dá por meio de muitos elementos, entre eles, o bom uso de conjunções. Elas expressam as mais variadas circunstâncias e constroem a relação semântica entre as sentenças de um texto. Usar bem as conjunções também implica em não repeti-las e lançar mão de sinônimos.
Assinale a alternativa que apresente conjunção que substitua adequadamente a sublinhada no trecho abaixo:
Mandaram buscá-la porque ela está fazendo noventa anos, embora pareça muito menos.
Alternativas:
“Que sorte possuir uma grande inteligência: nunca te faltam bobagens para dizer”. Nesse pensamento, os dois pontos só não podem ser adequadamente substituídos por:
“Que sorte possuir uma grande inteligência: nunca te faltam bobagens para dizer”.
Nesse pensamento, os dois pontos só não podem ser adequadamente substituídos por:
Numa escola de São Paulo, a Direção mandou exibir o seguinte cartaz:
Não ao bullying!
Sim à harmonia!
O cérebro é uma estrutura versátil que, pesando pouco mais de um kilo, com seus bilhões de neurônios, permitiu ao homem conhecer nos últimos tempos muitos dos segredos da matéria, da lógica da vida, os confins do universo. Por incrível que pareça, pouco se sabe sobre o próprio cérebro. Não bastasse isso, existem disseminadas muitas concepções errôneas sobre o cérebro.
Assinale abaixo uma inverdade sobre este notável órgão do corpo humano:
Assinale a alternativa na qual o elemento emdestaque NÃO representa um adjunto adnominal na oração:
“Que sorte possuir uma grande inteligência: nunca te faltam bobagens para dizer”.
Nesse pensamento, os dois pontos só não podem ser adequadamente substituídos por:
Assinale a alternativa que corresponde, respectivamente, às classificações quanto ao número de sílabas das palavras em destaque no excerto a seguir:“...Hoje teve uma briga. Na rua ‘A’ residem 10baianos num barracão de 3 por dois e meio. Cinco são irmãos. E as outras cinco são irmãs. São robustos, mal incarados (sic). Homens que havia deter valor para o Lampeão. Os dez são pernambucanos. E brigaram os dez com um paraibano. [...]”(Carolina Maria de Jesus, em “Quarto de despejo”,1993)
Analise as seguintes orações e assinale a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa que contêm os antônimos das palavras: pobre, gordo, feio.
“Que sorte possuir uma grande inteligência: nunca te faltam bobagens para dizer”.
Nesse pensamento, os dois pontos só não podem ser adequadamente substituídos por:
“Que sorte possuir uma grande inteligência: nunca te faltam bobagens para dizer”.
Nesse pensamento, os dois pontos só não podem ser adequadamente substituídos por:
Assinale a alternativa em que a frase está correta, ou seja, que está escrita sem vício de linguagem.
“Que sorte possuir uma grande inteligência: nunca te faltam bobagens para dizer”.
Nesse pensamento, os dois pontos só não podem ser adequadamente substituídos por:
Assinale a alternativa correta sobre o uso de crase:
Assinale a alternativa que contenha as palavras escritas corretamente.
Assinale a alternativa que contenha as palavras escritas corretamente.
Considerando a passagem “Eu te amo porque te amo./Não precisas ser amante,/ e nem sempre sabes sê-lo./ Eu te amo porque te amo./ Amor é estado de graça/ e com amor não se paga (...)” do poema As sem-razões do amor, de Carlos Drummond de Andrade, pode-se afirmar que o termo em destaque recupera, por coesão, a expressão:
Uma Unidade Básica de Saúde (UBS) começa a ser procurada por várias trabalhadoras de 15 a 17 anos com pequenas queimaduras nas coxas e nas mãos. Ao investigar as causas, verifica-se que elas trabalham em uma pequena empresa fabricante de bijuterias, e a atividade de trabalho consiste em montar as peças com o uso de solda quente.
Assinale a alternativa correta no tocante aos procedimentos adequados por parte da UBS.
“Torcicolo. O termo é usado mais frequentemente como ‘torção do pescoço devido à contração de músculos cervicais’. O nome nada tem a ver com colo, tendo chegado ao português através do italiano torcicolo, formado com base em torcer e (torcer) e collo(pescoço)”.
Márcio Bueno, A origem curiosa das palavras.
O fragmento acima começa pela definição de “torcicolo”; assinale-a opção que se inicia de forma diferente.
Assinale a alternativa que contêm os antônimos das palavras: dentro, quente, longe.
Abaixo estão cinco enunciados seguidos de uma pressuposição necessária para que ele faça sentido; a frase que mostra uma pressuposição adequada é:
“A medicina é uma grande ciência; basta só isso de dar saúde aos outros, conhecer as moléstias, combatê-las e vencê-las. ”Machado de Assis. Dom Casmurro. Nesse segmento, o pronome isso se refere textualmente
Quanto ao acento tônico das palavras, coloque (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a alternativa correta.
| ( ) | Cateter, Gibraltar, ureter. (Oxítonas). |
| ( ) | Gratuito, periferia, rubrica. (Paroxítonas). |
| ( ) | Ônix, misantropo, êxul. (Paroxítonas). |
| ( ) | Zênite, zéfiro, Tâmisa. (Proparoxítonas). |
| ( ) | Ágape, amálgama, aríete. (Proparoxítonas). |
| ( ) | Sutil, Nobel, novel. (Oxítonas). |
Abaixo estão cinco enunciados seguidos de uma pressuposição necessária para que ele faça sentido; a frase que mostra uma pressuposição adequada é:
Assinale a alternativa CORRETA com relação à divisão silábica das palavras a seguir:
“Que sorte possuir uma grande inteligência: nunca te faltam bobagens para dizer”.
Nesse pensamento, os dois pontos só não podem ser adequadamente substituídos por:
Assinale a alternativa que contenha as palavras escritas corretamente.
Abaixo estão cinco enunciados seguidos de uma pressuposição necessária para que ele faça sentido; a frase que mostra uma pressuposição adequada é:
"Então eu acho que, às vezes, a discussão fica meio de grife. A classe média alta discutindo um país que não existe."(Pondé, entrevista)"às vezes" é uma locução adverbial feminina e por isso o acento grave é obrigatório. Identifique a única alternativa em que o referido acento foi empregado de acordo com as regras gramaticais.
































