Analiseáasáafirmativasáaáseguir,átendoáemávistaáaáe struturaádoátextoá01.á Iá záEmá“Quandoáestamosáemá flow ,ásegundoáMihalyáCsikszentmihalyi ,ádesenvolvemosáatividadesáqueánosátrazemá prazeráeáchegamosámaisápertoádaásatisfaçãoáplena.”, áasávírgulasáforamáusadas,áfacultativamente,ádeáaco rdoá comáaánorma,áparaásepararáadjuntosáadverbiaisáantec ipados.á IIá záEmá“Elaácriaápersonagens,áhistórias,ácriaásaídasául traámegaáfantásticasáparaáasásituaçõesámaisáinimagi náveisádeá suaáhistória.”,áverificazseáoáusoádaálinguagemácolo quial,ácomáaárepetiçãoádosáprefixosá“u ltra”áeá“mega”áparaá intensificaráoáadjetivoá“fantásticas”.á IIIázáEmá“Poisáé,áesteáéáoáestadoádeá flow .áFlow á–áqueápoderiaáserádefinidoácomoáumáestadoásubjetivoá emáqueáoásujeitoá experimentaá umaá entregaá totalá naá atividadeá desempenhada.”,á oá travessãoá separaá u maá oraçãoá subordinadaáadjetivaáexplicativa.á IV ázáEmá“Noáestadoádeá flow á(ouáfluxo),áhááumáenvolvimentoátãoáintensoácomáaáta refaáqueáaásuaárealizaçãoápromoveá grandeásatisfação.”,áosáparêntesesáforamáusadosápar aáinserir,ánoátrecho,áumáesclarecimento.á Vá záEm á“Temápessoasáqueáseápercebemáassimáquandoácozinham ,áquandoáescrevem,áquandoádesenham,áquandoáestãoámontandoáumáquebraz cabeças,ápintando,árestaurandoáumámóvel,áfazendoáum aáplanilha5elipsis”,áoáverboá“tem”,á noáregistroáformal,áseriaásubstituídoápeloáverboá“h á”.á Estãoá CORRETAS asáalternativasá

Há três maneiras de se conseguir que algo seja feito: faça você mesmo, contrate alguém para fazê-lo ou proíba seus filhos de fazê-lo...

Ainda sobre o trecho “Há lugares que facilitam mais as pessoas serem bobas (não confundir bobo com burro, com tolo, com fútil). Minas Gerais, por exemplo, facilita ser bobo. Ah, quantos perdem por não nascer em Minas!” (Linhas 23-24), analise as afirmativas a seguir.
I. O verbo “há”, normativamente, poderia estar no plural concordando com “lugares”.
II. Os parênteses foram utilizados para inserir uma informação adicional ao trecho.
III. As vírgulas usadas em “por exemplo” são obrigatórias, de acordo com a norma.
IV. O termo “Ah” é uma interjeição, a qual aparece compondo uma frase exclamativa.
V. O termo “Minas Gerais”, no primeiro uso, funciona como sujeito e com ele o verbo “facilita” concorda.
Estão CORRETAS as afirmativas

Leia com atenção o texto abaixo:
Ao caminhar pelas trilhas da floresta, percebi o quão essencial para nossa alma é o contato com a natureza. Cada árvore, cada flor, parecia sussurrar segredos milenares, despertando em mim um sentimento de paz profunda. Esse momento de introspecção era essencial para manter o equilíbrio em meio ao caos cotidiano.
Curioso de novas experiências, decidi adentrar uma caverna que se estendia na encosta da montanha. A escuridão era densa, mas a vontade de explorar era mais forte. A luz da lanterna revelava formações rochosas impressionantes, criadas ao longo de eras. Era um espetáculo natural que alimentava minha curiosidade insaciável.
Caminhar pelas trilhas da vida exige determinação e habilidade. Cada desafio que enfrentamos nos torna mais capazes para superar os obstáculos seguintes. Assim como na floresta, onde a vegetação densa nos exige atenção e cuidado, na jornada diária, cada passo bem dado nos leva mais perto de nossos objetivos.
O contato com a natureza oferece um benefício a saúde mental e física. Respirar o ar puro, ouvir o canto dos pássaros e sentir a brisa no rosto são pequenos prazeres que nos renovam. Assim, a cada trilha percorrida, a cada caverna explorada, sinto-me mais conectado com o universo que nos cerca, apreciando os benefícios que a vida nos oferece.
Há um trecho no texto que possui erro na regência nominal. Assinale a alternativa que aponte o trecho em equívoco:

Após ler o Texto 2, um professor dos Anos Finais elaborou as seguintes questões para a frase “O chefe disse que ia viajar ontem”: 1. Quando é que o chefe viaja? 2. Quando é que disse o que disse? 3. A palavra “ontem” é um advérbio de tempo? 4. Se a palavra “ontem” for deslocada para o início da frase, ela muda o sentido do que foi enunciado? 5. A palavra “ontem” funciona como adjunto adverbial? Quais questões demonstram uma abordagem de análise linguística que ultrapassa a identificação morfológica ou sintática dos termos?

Quanto à norma culta, assinale a frase integralmente correta.

Em relação ao uso dos verbos, analise as frases abaixo.
Se eu ______ bem como você, ______-me em um concurso e ______ para que todos me ______.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

A regência verbal revela, muitas vezes, a coloquialidade do falante. Esse é o caso da alternativa:

Analise as afirmativas abaixo em relação ao texto. 1. O exemplo do banco oficial emprega a oralidade do brasileiro relativa à concordância verbal: a mistura da 2ª com a 3ª pessoas do discurso. 2. O texto da revista Imprensa não faz distinções das variantes linguísticas, porque apenas leva em consideração a norma culta ou padrão da língua. 3. O desvio de que se trata o exemplo dado pelo autor do texto refere-se apenas ao emprego coloquial da preposição “para”. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Assinale a alternativa em que um pronome de tratamento está sendo usado indevidamente:

Configura-se como um pressuposto do título desta matéria jornalística a seguinte afirmativa:

Analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F(Falso). (__)A frase nominal: "A função social da escola" é formada por artigo definido que concorda com o substantivo comum e com adjetivo uniforme; por uma contração prepositiva imposta pela regência nominal e por um substantivo simples. (__)O título do texto exemplifica período simples, porque a oração é absoluta escrita com sujeito simples. (__)A sílaba "rão" da palavra "serão" é formada por uma consoante, uma vogal nasal e uma semivogal oral. (__)No trecho: "Quando se pensa na função social da escola" - temos oração subordinada adverbial temporal reduzida do gerúndio, uso de próclise, duas contrações prepositivas impostas pela regência nominal. (__)A sílaba "mei" da palavra "primeira" é formada por uma consoante bilabial, uma vogal e uma semivogal. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F(Falso). (__ ) A frase nominal: "A função social da escola" é formada por artigo definido que concorda com o substantivo comum e com adjetivo uniforme; por uma contração prepositiva imposta pela regência nominal e por um substantivo simples. (__ ) O título do texto exemplifica período simples, porque a oração é absoluta escrita com sujeito simples. (__ ) A sílaba "rão" da palavra "serão" é formada por uma consoante, uma vogal nasal e uma semivogal oral. (__ ) No trecho: "Quando se pensa na função social da escola" - temos oração subordinada adverbial temporal reduzida do gerúndio, uso de próclise, duas contrações prepositivas impostas pela regência nominal. (__ ) A sílaba "mei" da palavra "primeira" é formada por uma consoante bilabial, uma vogal e uma semivogal. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Sobre os componentes linguísticos textuais, analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F (Falso). (__) A frase: "A escola serve para ensinar" - enuncia a finalidade da escola. (__) A crase usada em: "A primeira coisa que nos vem à mente" - é imposta pela regência verbal. (__)A frase interrogativa: "Mas ensinar a quem?" - está escrita com conjunção coordenativa adversativa, verbo de primeira conjugação seguido de objeto indireto. (__)Na frase: "O professor terá que se adaptar" - temos uma opinião da voz do texto, representada por uma ideia hipotética comprovada pelo uso do verbo no futuro do presente do modo indicativo. (__)A frase: "Como ensinar?" - exemplifica uso de advérbio interrogativo de modo. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Sobre o fenômeno linguístico da crase no trecho: "Quando estava assim pensando, passou à sua frente outra carroça cheia de abóboras", é CORRETO afirmar que:

A crase consiste na junção de uma preposição com um artigo. Há casos em que o emprego é obrigatório, outros em que é indevido e outro em que é facultativo. Em relação à afirmação acima, houve uma infração da norma culta da Língua em:

A crase consiste na junção de uma preposição com um artigo. Há casos em que o emprego é obrigatório, outros em que é indevido e ou tro em que é facultativo. Em relação à afirmação acima, houve uma infração da norma culta da Língua em:

Para conferir a formalidade desejada nos tratamentos, o termo Doutor em comunicação oficial deve ser usado:

Assinale a alternativa em que a crase foi empregada de maneira INCORRETA :

Assinale a alternativa incorreta, em relação ao uso da crase:

Assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas: ___________ muitas dificuldades, mas o diretor ____________ para que a ______________ não tivesse ____________.

A alternativa correta em que as palavras foram empregadas adequadamente nas frases:

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

As frases a seguir apresentam redundâncias desnecessárias. Assinale a opção que indica a frase que é redigida de forma adequada, evitando-se esse problema.

Considere as seguintes manchetes: I. “A maioria dos MEIs é irregular e pode perder plano de saúde, diz advogado”. (CNN BRASIL) . II. "A maioria dos atores é moradora da própria favela”. (FOLHA DE SÃO PAULO). III. “A maioria dos professores dizem que tratam todos os alunos da mesma maneira”. (JORNAL CRUZEIRO). IV. “Cada um dos alunos recebeu o caderno”. (ESTADÃO) . Quanto à análise linguística de elementos e seus efeitos de sentido, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) Nas quatro orações encontra-se caso de sujeito partitivo especificado. ( ) A oração I pode ser reescrita sem prejuízo de concordância por: “ A maioria dos MEIs são irregulares e podem perder plano de saúde, diz advogado”. ( ) A oração II apresenta-se um erro de concordância verbal, pois o verbo não está concordando com o sujeito da oração. Assim sendo, a oração precisa ser reescrita, atendendo aos critérios linguísticos da norma cultura, da seguinte forma: A maioria dos atores são moradoras da própria favela. ( ) A oração III pode ser reescrita sem prejuízo de concordância por: “A maioria dos professores diz que trata todos os alunos da mesma maneira”. ( ) Na oração III, o termo “dos professores” exerce a função de adjunto adnominal. ( ) A oração IV pode ser reescrita sem prejuíz o de concordância por: Cada um dos alunos receberam os cadernos. A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é:

Na escrita, frequentemente confundimos os vocábulos mesmo e igual, redigindo de forma inadequada. Assinale a opção que indica a frase em que o vocábulo mesmo está bem empregado.

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Seguem os documentos ______________ . A remuneração das cadernetas de poupança _______ neste mês. ______________ muitas injustiças neste caso.

Assinale a opção correta:

As frases a seguir apresentam termos destacados que são empregados como repetição ou substituição de termos anteriores. Assinale a opção que indica o termo que tem emprego diferente.