Considere as afirmativas relacionadas a falta de posição no Voleibol de quadra, de acordo com o regramento oficial. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: (__)Uma equipe comete uma falta de posição se um jogador não ocupa sua posição correta no momento em que a bola é golpeada pelo sacador. Quando um jogador está na quadra por meio de uma substituição ilegal e o jogo se reinicia, isto é considerado como uma falta de posição com as consequências de uma substituição ilegal. (__)Se o sacador comete uma falta no momento do golpe do saque, esta se sobrepõe à falta de posição. (__)Se o saque tornar-se faltoso após o golpe do sacador, a falta de posição se sobrepõe àquela. Assinale a alternativa com a sequência correta:

O professor de Educação Física deve estar atento aos alunos e orienta-los para que as atividades sejam desenvolvidas de forma segura, o que não impede a ocorrência de acidentes. Para casos em que um aluno sofre acidente, resultando numa fratura, os cuidados devem incluir: I.Não mover o acidentado, sob nenhuma hipótese e manter a vítima calma, sem realizar movimentos que possam agravar a situação. II.Manter o membro afetado em repouso, na posição mais natural possível e acionar o socorro especializado. III.Se houver fratura em joelho, tornozelo, punho e cotovelo, não tentar retificar a fratura e "colocar no lugar". É correto o que se afirma em:

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento escolar que contém todas as metas, objetivos e os meios que serão usados para concretizá-los, mas além de um documento o PPP é uma forma de exercer a participação ativa no processo de aprendizagem seja direta ou indiretamente. Sobre o PPP é INCORRETO afirmar:

Desde 1996, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) considera a disciplina de Educação Física como um componente integrado à proposta pedagógica da escola e obrigatório da educação básica. Assim sendo, segundo a LDB, a dispensa de obrigatoriedade só pode ocorrer em situações específicas, sendo sua prática facultativa ao aluno, EXCETO:

"A Dança na escola não é a arte do espetáculo, é educação através da arte [...]" (FERRARI,2003). O professor de Educação Física, com o intuito de trabalhar a dança no contexto escolar, deve fazer uma abordagem que:

Sobre as instalações no Voleibol segundo as Regras Oficiais do Voleibol de quadra 2021-2024, aprovado pelo 37° Congresso Mundial da Federação Internacional de Voleibol (FIVB) de 2021, a quadra de jogo é um retângulo medindo 18 metros x 9 metros, circundada por uma zona livre de, no mínimo, 3 metros de largura em todos os lados. O espaço livre de jogo deve medir, no mínimo, 7 metros a partir da superfície de jogo. Para as Competições Mundiais e Oficiais da FIVB, o espaço livre de jogo deve medir, no mínimo:

De acordo com as Regras Oficiais do Futebol de Campo 2023/2024 em consonância com a International Football Association Board (IFAB), órgão que regulamenta as regras do Futebol, os jogadores não poderão usar equipamentos nem qualquer artigo que for perigoso. No item que trata das cores, o regramento oficial afirma que: I.As duas equipes devem usar cores que as distingam uma da outra e da equipe de arbitragem. II.Cada goleiro deve usar cores que os distingam dos outros jogadores e da equipe de arbitragem. III.Se as camisetas dos dois goleiros forem da mesma cor e nenhum deles tiver outra camiseta, o árbitro não permitirá que o jogo seja disputado. É correto o que se afirma em:

De acordo com Regras Oficiais de Basquetebol em consonância com a Federação Internacional de Basketball (FIBA), cada equipe consistirá de não mais que 12 membros de equipe com direito a jogar, incluindo o capitão. Durante o tempo de jogo, deverão estar na quadra de jogo e podem ser substituídos:

De acordo com Jean Piaget o desenvolvimento infantil, período que ocorre o processo de aprendizado de habilidades essenciais, acontece em quatro fases distintas, de acordo com a idade da criança. Apesar dessa classificação ser bastante utilizada, há de se ressaltar que, não necessariamente esse desenvolvimento ocorra ao mesmo tempo para todas as crianças, estando, portanto, suscetível a variações. São fases de desenvolvimento infantil, segundo Piaget, EXCETO:

Considere as afirmativas relacionadas a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) acerca da Educação Física. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: (__)Segundo a BNCC, há três elementos fundamentais comuns às práticas corporais, um desses elementos é o movimento corporal, considerado pelo documento como elemento não essencial. (__)São apresentadas na BNCC, cinco unidades temáticas que serão abordadas ao longo do Ensino Fundamental, são elas: brincadeiras e jogos, esportes, ginásticas, danças e práticas radicais de aventura. (__)Na unidade temática práticas radicais de aventura, exploram-se expressões e formas de experimentação corporal centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de previsibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador. Assinale a alternativa com a sequência correta:

O desenvolvimento de programas de condicionamento físico deve ser precedido por uma avaliação precisa e minuciosa, que dará suporte ao professor na escolha e formalização da melhor estratégia para prescrição de atividades, em consonância com os objetivos do aluno. Dessa forma, durante a avaliação, o profissional de Educação Física deve zelar pela segurança do avaliado e, consequentemente, deve estar atento a sintomas e sinais apresentados por ele para decidir sobre o início ou interrupção dos testes. Tais sintomas, dentre outros, incluem, EXCETO:

"Com a promulgação em 13 de julho de 1990, do Estatuto da Criança e do Adolescente no Brasil, as crianças e adolescentes passaram a ser consideradas sujeitos de direitos e merecedores de Proteção Integral por parte da sociedade devido à condição peculiar de pessoas em desenvolvimento". Segundo o Artigo 54 da Lei nº 8.069/90, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente:

A professora de Educação Física, solicitou ao seu aluno que executasse o chamado abdominal isométrico, para isso orientou que realizasse uma flexão de quadril e joelho à 90º, sem apoiar os pés no chão (as pernas ficam suspensas no ar) e mantivesse a posição de 15" a 30". Considerando que o aluno estava deitado de costas, com a coluna apoiada no chão e o abdômen e face voltados para cima, anatomicamente o mesmo se encontrava na posição de decúbito: