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De acordo com a BNCC, quais são as características que os currículos devem possuir a fim de contribuir para a equidade na educação, em um país como o Brasil, com autonomia dos entes federados, acentuada diversidade cultural e profundas desigualdades sociais?
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC ( BRASIL , 2018), documento que define o conjunto orgânico e prog ressivo de aprendizagens essenciais a serem desenvolvidas por todos os alunos ao longo das etapas e modalidades da educação básica, podemos afirmar: I. Os fundamentos pedagógicos desse documento de caráter sugestivo são dois: foco no desenvolvimento de com petências e compromisso com a educação integral. II. O sistemas e redes de ensino e as instituições escolares devem se planejar com um claro foco na equidade, que pressupõe reconhecer que as necessidades dos estudantes são diferentes. III. Como parte integ rante da política nacional para a educação básica e a superior, a BNCC vai contribuir para o alinhamento de outras políticas no tocante à formação de professores, à avaliação, a elaboração de conteúdos educacionais e os critérios para o oferta de infraestr utura adequada. Assinale :
As decisões curriculares e didático-pedagógicas das Secretarias de Educação, o planejamento do trabalho anual das instituições escolares e as rotinas e os eventos do cotidiano escolar devem levar em consideração a necessidade de superação de desigualdades. Para isso, os sistemas e redes de ensino e as instituições escolares devem se planejar com um claro foco na equidade, ou seja:
A política educacional, que vem sendo desenvolvida no Município de Belo Horizonte desde 1994, toma para si a responsabilidade de efetivar, nas práticas pedagógicas cotidianas, o direito à educação, ao conhecimento, à cultura, às artes, à formação ética, à valorização da diversidade e à efetivação da cidadania. Considerando essa perspectiva política, assinale a afirmativa incorreta.
A prática escolar é influenciada por diversos fatores sociopolíticos que moldam as concepções de homem e sociedade. Considerando essa afirmação, analise como essas influências impactam a escolha de técnicas pedagógicas e a relação professor-aluno.
O direito à educação constitui grande desafio para a escola, requer mais do que o acesso à educação escolar, pois determina gratuidade na escola pública, obrigatoriedade da Pré-Escola ao Ensino Médio, permanência e sucesso, com superação da
O Decreto Federal nº 11.556/23 institui o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Um dos objetivos do Compromisso é implementar políticas, programas e ações para que as crianças brasileiras estejam alfabetizadas ao final do(a):
Assinale a alternativa que apresenta um dos princípios fundamentais do Currículo Referência de Minas Gerais para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental.
Analiseáasáafirmativasáaáseguir,ácomábaseánoádispos toánosáParâmetrosáCurricularesáNacionaisá(PCN).á IázáOsáPCNátêmáoáprop ósitoádeáforneceráumáguiaárígidoáeáinflexíveláparaá aáelaboraçãoádeácurrículosáescolares,á limitandoáaáautonomiaádasáescolas.á IIázáOsáPCNásãoáumaáferramentaáflexíveláqueábuscaáestabe lecerádiretrizesáparaáosácurrículosáescolares,áperm itindoá adaptaçõesáàsánecessidadesálocaisáeácontextuais.á IIIázáUmádosápapéisádosáPCNáéápromoveráaáigualdadeádeáopo rtunidadesáeducacionais,áconsiderandoáaádiversidade á culturaláeáregionaládoáBrasil.á Está(ão)á CORRETA(S) áa(s)áafirmativa(s)á
Considerando a meta 1 do Plano Nacional de Educação - PNE (universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 a 5 anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% das crianças de até 3 anos), assinale a alternativa que NÃO apresenta uma de suas estratégias.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), imple - mentados pelo MEC de 1997 a 2002, transformaram-se em meros papéis. Preencheram uma lacuna de modo eqquivocado e pouco dialógico, definindo as concepções metodológicas a serem seguidas e o conhecimento a ser trabalhado no Ensino Fundamental e no Médio. Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.
A Meta 04 do Plano Nacional de Educação 2014-2024 trata especificamente:
Historicizar o papel da instituição escolar através das especificidades de cada contexto é compreender as múltiplas interpretações nos campos social, da cultura e da educação. O que consiste relançar um olhar analítico sobre a função social da escola, medi ante os desafios impostos pela contemporaneidade e a ressignificar sua tarefa educativa como intervenção na realidade e como instrumento de transformação para atender as demandas da dinamicidade à vida em sociedade. É CORRETO apenas o que se afirma em:
Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as proposições abaixo: I.O conceito de competência, conforme adotado pela BNCC, é desassociado das finalidades gerais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, conforme estabelecido na LDB. II.A adoção do conceito de competência pela BNCC reflete as discussões pedagógicas e sociais recentes. III.A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. Após análise, marque a alternativa correta.
A Base Nacional Comum Curricular traz competências gerais que devem ser desenvolvidas na Educação Básica. Sobre elas, analise as afirmativas abaixo e assinale a sequência válida.
Analise o texto abaixo:
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define:
Um conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE).
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
De acordo com as disposições da Base Nacional Comum Curricular, o ensino de história nos anos iniciais do Ensino Fundamental deverá enfatizar, ao longo dos cinco anos, EXCETO:
A ideia de educação integral vem ganhando força no Brasil a partir dos anos 90, e vem se fortalecendo uma concepção pautada em políticas e práticas educativas inclusivas e emancipatórias. Com base no texto da Base Curricular do Município de Concórdia, a política de educação integral deve basear-se nos seguintes princípios:
Tendo em vista as políticas públicas para a educação especial e as políticas públicas de educação do campo, analise as afirmativas.
Considerando o disposto no artigo 3º da resolução CEB nº 3, de 26 de junho de 1998, texto contido no PCNEM, “[...]a organização do currículo e das situações de ensino aprendizagem e os procedimentos de avaliação deverão ser coerentes com princípios estéticos, políticos e éticos, abrangendo”, assinale a alternativa cujo trecho representa adequadamente o princípio definido:
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento plural e contemporâneo que foi construído para nortear a elaboração dos currículos escolares no Brasil. É CORRETO o que se afirma em:
Sobre a BNCC, é correto afirmar que:
Sobre o atendimento escolar, o Plano Nacional de Educação estabelece como diretriz a sua:
O Currículo Base do Território Catarinense (CBTC) foi implementado para orientar as práticas pedagógicas em Santa Catarina. Qual das seguintes afirmativas reflete um dos objetivos do CBTC?
O Currículo Base do Território Catarinense (CBTC) foi implementado para orientar as práticas pedagógicas em Santa Catarina. Qual das seguintes afirmativas reflete um dos objetivos do CBTC?
O Currículo Base do Território Catarinense (CBTC) foi implementado para orientar as práticas pedagógicas em Santa Catarina. Qual das seguintes afirmativas reflete um dos objetivos do CBTC?
O Currículo Base do Território Catarinense (CBTC) foi implementado para orientar as práticas pedagógicas em Santa Catarina. Qual das seguintes afirmativas reflete um dos objetivos do CBTC?
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que define as aprendizagens essenciais a serem trabalhadas nas escolas brasileiras de toda a Educação Básica. A União incumbir-se-á de:
Sobre as atividades rítmicas e expressivas de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs, 1998), assinale a alternativa CORRETA. A questão deverá ser respondida de acordo com o que se apresenta nos PCNs no item "ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS":
Considerando as políticas públicas educacionais para a criança e a infância brasileira, identifique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.





















