O projeto político-pedagógico (PPP) de uma escola deve refletir a identidade da instituição e orientar suas ações educacionais. Um dos elementos essenciais do PPP é:

Importante para a instituição escolar, a elaboração deve envolver toda sua comunidade, interna e externa, deve buscar consolidar os ideais de uma escola democrática, inclusiva e abrangente. Esse instrumento é chamado de

O princípio básico da gestão escolar democrática é a autonomia da escola. A qual nível de autonomia da escola está ligado o conceito de possibilidade de elaborar e gerir seus planos, programas e projetos?

Apesar de os conceitos de abandono e evasão escolar serem usados muitas vezes como sinônimos, eles têm características diferentes. Sobre essas diferenças, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE. Deixar de frequentar as aulas durante o ano letivo caracteriza o( a) __________________. Já a situação em que o estudante, seja reprovado ou aprovado, não efetua a matrícula para dar continuidade aos estudos no ano seguinte é entendida como __________________. Se a quantidade de jovens de uma faixa etária fora da escola aumenta conforme o passar do ano letivo, se tem um aumento dos números de desistência, o que caracteriza o(a) __________________.

No contexto do papel do gestor escolar na articulação entre os diferentes segmentos da escola (professores, alunos, pais e comunidade), quais estratégias podem ser adotadas para garantir uma gestão democrática e participativa?

A relação pedagógica supõe a postura ética dos sujeitos nela envolvidos: tanto quem educa quanto quem é educado precisam querer fazê-lo para que a relação se efetive como genuinamente pedagógica. Nesse sentido, na organização escolar que favorece a relação pedagógica

O documento que tem como finalidade organizar a estrutura escolar, estabelecendo um plano de metas e ações e tendo como base a comunidade intra e extraescolar, com todos os envolvidos no processo de ensino-aprendizagem é denominado

Por meio da Associação de Pais e Mestres (APM), as famílias conseguem ter uma atuação direta e mais efetiva no processo educacional das crianças. Com relação à Associação de Pais e Mestres (APM), analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa. ( ) Permite que famílias e escola dialoguem, promovendo uma integração da comunidade com a instituição de forma democrática. ( ) Não existe legislação federal que trate especificamente da criação e da gestão das APMs no sistema educacional brasileiro. ( ) A APM é o órgão máximo de decisão de uma escola, envolvendo professores, pais, alunos, especialistas e funcionários.

A prática de técnicas de mediação de conflitos no ambiente escolar, tem se tornado frequente. É uma prática que objetiva desenvolver um novo olhar para a compreensão da problemática que circunda o ambiente escolar, promovendo a cultura da paz. O uso da mediação de conflitos pelas escolas possui vantagens como

Na visão histórico-cultural, a escola é concebida como espaço de relações sociais e humanas, por isso traz em si uma dimensão política e transformadora. Tal dimensão é manifestada quando

O projeto político-pedagógico é um importante documento da escola porque

Analise cada alternativa e marque posteriormente a alternativa correspondente. I – A formação continuada no ambiente educativo é um processo de baixa complexidade, pois todos reconhecem sua importância. II - O papel fundamental do gestor dentro do contexto educacional é garantir que o processo de ensino e aprendizagem ocorra de forma qualitativa, a partir da construção equitativa do conhecimento, bem como o respeito às inteligências múltiplas e individualidades. III - Em um ambiente em constantes transformações, a mudança ocorre por meio da sistematização das tarefas a nível individual. IV – É importante que a proposta político-pedagógica seja reflexiva. Nesse sentido, é fundamental uma cultura que identifique as aspectos perenes dentro do processo de construção da realidade histórica.

Selecione a alternativa que apresenta a importância da Escrituração Escolar.

Qual o órgão educacional responsável pelos serviços de Escrituração Escol ar?

A gestão democrática na escola tem como princípio

Assinale a alternativa que indica o nome do colegiado de caráter deliberativo que tem como finalidades o fortalecimento dos Conselhos Escolares de sua circunscrição e a efetivação do processo democrático nas unidades educacionais e nas diferentes instâncias decisórias.

Inspirada pela visão do renomado educador brasileiro Paulo Freire, qual é a principal responsabilidade de um profissional que atua nas áreas de supervisão, orientação educacional, orientação pedagógica e coordenação pedagógica? Assinale a alternativa CORRETA.

O papel do pedagogo é fundamental na promoção de uma gestão eficaz do trabalho coletivo na escola, contribuindo para a melhoria do processo educacional e do ambiente escolar. Nesse contexto, considere as seguintes afirmativas: I - O pedagogo social é responsável por elaborar planos de ação pedagógica que promovem a integração de alunos com diferentes necessidades educacionais, respeitando a diversidade e garantindo a inclusão. II - A gestão do trabalho coletivo na escola envolve a promoção de reuniões periódicas com a equipe pedagógica, a fim de discutir estratégias de ensino, avaliação e aprimoramento das práticas educacionais. III - O pedagogo social não tem responsabilidade na formação continuada dos professores, uma vez que essa é uma atribuição exclusiva da coordenação pedagógica. Está(ão) CORRETA(S) apenas a(s) afirmativa(s)

Assim, para melhorar o IDEB da escola, o Conselho Escolar deve

Libâneo (2004) discute a importância do projeto político-pedagógico na organização e gestão escolar, enfatizando como ele é fundamental para orientar as práticas educativas. Considerando as ideias desse autor, avalie as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

A construção da autonomia da escola advém da atuação de um Conselho Escolar forte, atuante e participativo, que toma decisões coletivamente para que sejam cumpridas e não fiquem apenas no campo das recomendações. Delibera como instância, mecanismo de gestão inerente à escola, regulamentado por um estatuto e/ou regimento, consolidado como um mecanismo de gestão da escola pública. Nesse caso, exerce função, especificamente,

O Conselho Escolar é o órgão máximo de decisão no âmbito da escola. É responsável pela defesa dos interesses coletivos, direcionados pelo Projeto Político Pedagógico, autorizado a estatuir sobre questões pedagógicas, administrativas e financeiras. Tais prerrogativas do Conselho Escolar estão relacionadas

No planejamento das reuniões ordinárias ou das assembleias do Conselho Escolar, são necessários alguns cuidados para garantir produtividade, como:

As assembleias gerais são momentos de diálogos entre o Conselho Escolar e a comunidade escolar e local. E esses momentos precisam ser registrados em um documento que contenha: cabeçalho; introdução; relação nominal de participantes; descrição dos principais assuntos discutidos; conclusão com as deliberações e assinatura dos presentes. Esse documento é

Conhecimentos Específicos Analise o texto abaixo: Os sistemas educativos devem envidar esforços promovendo ações a partir das quais todas as uni - dades de ensino sejam dotadas de condições para acolher os estudantes, em estreita relação com a , com agentes sociais e com a sociedade, prevendo programas e projetos em parce - ia, formalmente estabelecidos. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

A respeito da incumbência da escola, marque V para verdade e F para falso acerca das assertivas.
I - Elaborar e executar sua proposta pedagógica;
II - Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros;
III - Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas;
IV - Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente;
V - Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola;
VI - Informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os responsáveis legais e ao Conselho Tutelar do Município sobre a frequência e rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica da escola;
VII - Notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 30% (trinta por cento) do percentual permitido em lei;
VIII - Promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência, especialmente a intimidação sistemática (bullying), no âmbito das escolas;
IX - Estabelecer ações destinadas a promover a cultura de paz nas escolas;
X - Promover ambiente escolar seguro, adotando estratégias de prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas.
A sequência CORRETA é:

Em 13 de julho de 2010, foi aprovada a Resolução CNE/CEB n° 4, que definiu Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, existe um instrumento de execução do projeto político-pedagógico que, com transparência e responsabilidade, é discutido e aprovado pela comunidade escolar e conhecido por todos. Assinale a alternativa que corresponde a esse instrumento.

O conceito de currículo oculto está relacionado ao não revelado e desempenha um papel importante na configuração de significados e valores que não estão plenamente conscientes nos sujeitos da educação. O currículo oculto não é planificado intencionalmente em termos de normas, valores, crenças e ideologias; há necessidade de buscar os significados que se expressam no cotidiano da instituição e da sala de aula não estando presentes no currículo prescritivo. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

O Guia de Implementação do Documento Curricular do Tocantins (DCT) Educação Infantil e Ensino Fundamental apresenta concepções e orientações relativas às atribuições de cada instância envolvida no processo de implementação e aprimoramento do Documento. Conforme o DCT, são competências atribuídas ao diretor escolar:

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento norteador fundamental para instituições de ensino, como escolas e universidades. Dentro da perspectiva do Projeto Político Pedagógico, assinale a alternativa CORRETA que indica qual é o papel dos professores na construção e implementação desse documento fundamental para a gestão escolar: