A Educação Física Adaptada:

Nos dias atuais, são encontrados diferentes tipos de ginástica que abrangem novos métodos, tendências e técnicas. Por essa razão, é difícil atribuir um único conceito à ginástica, que englobe todo o seu universo. Para facilitar o entendimento, a ginástica foi classificada em cinco campos de atuação, que representam seu universo. Faça a associação correta entre as categorias de ginástica e sua precisão semântica: 1. Ginásticas fisioterápicas 2. Ginásticas de condicionamento físico 3. Ginásticas de demonstração 4. Ginásticas de competição a. Modalidades caracterizadas por seu caráter orientado ao lazer e que compõem um dos comitês da Federação Internacional de Ginástica b. Modalidades que visam à estética corporal e geralmente estão presentes em academias c. Modalidades relacionadas com a prevenção e com o tratamento de doenças d. Modalidades gímnicas que envolvem eventos de competição e possuem regras construídas pela Federação Internacional de Ginástica, no mundo, e pela Confederação Brasileira de Ginástica, no Brasil Assinale a alternativa que contempla a sequência correta:

Em uma situação de urgência durante uma aula de Educação Física, qual é o procedimento correto de primeiros socorros para uma lesão leve, como uma torção?

De acordo com estudiosos educacionais, é na escola que se deve evidenciar a importância de todas as linguagens enquanto constituintes do conhecimento e das identidades dos alunos. É nas aulas de Educação Física que os alunos darão início à produção de textos e à leitura dos diferentes textos corporais; onde eles desenvolverão as suas interpretações a respeito da dança, do jogo, da luta, da ginástica e do esporte e passarão a compreendê-los. Nessa perspectiva, em 2003, Ladeira e Darido defenderam que os alunos passarão a entender o conteúdo abordado no texto, como elementos: _______________________.

Qual das seguintes afirmações melhor descreve um conceito fundamental da biomecânica aplicada à atividade humana?

Sobre os blocos dos anos iniciais do Ensino Fundamental relacionados com as Unidades Temáticas e os Objetos de Conhecimento de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa CORRETA.

Qual é o principal objetivo dos jogos cooperativos?

Durante a organização de um festival de dança escolar que visa destacar a diversidade e a riqueza cultural das práticas de dança, um professor de Educação Física planeja incluir categorias que abranjam tanto as tradições nacionais quanto internacionais, além de estilos modernos e contemporâneos. O objetivo é proporcionar aos alunos uma experiência educativa ampla, que não só celebre a expressão corporal e artística, mas também fomente o respeito e a apreciação pela diversidade cultural. Considerando este cenário, qual das seguintes categorias de dança NÃO deveria ser incluída no festival para assegurar a abrangência e a diversidade pretendidas?

O futebol é uma modalidade se caracteriza pela necessidade permanente de tomar decisões, em função das situações que surgem nas partidas. Logo, o jogador precisa processar a informação de forma rápida, não bastando ao praticante saber executar perfeitamente os gestos técnicos, se não souber optar pela melhor alternativa. Assim, para que uma ação no futebol seja bem sucedida, o jogador necessita:

Nahas (2017) fala sobre os fatores que predispõem ou dificultam a modificação comportamental para um estilo de vida ativo. Marque a alternativa que apresenta esses fatores:

Sobre a noção de cultura corporal na Educação Física e a prática das diferentes modalidades de ginástica, analise as sentenças a seguir e indique se são verdadeiras ou falsas. ( ) A cultura corporal de movimento na Educação Física surgiu como uma crítica aos métodos de ensino tecnicistas da década de 1980. ( ) As aulas de Educação Física devem ser estáticas e focar apenas no desenvolvimento motor dos alunos. ( ) A individualidade dos alunos e a fase de desenvolvimento em que se encontram devem ser consideradas na adaptação dos conteúdos das aulas. ( ) As práticas corporais na ginástica podem ser realizadas apenas com o uso de aparelhos comprados. ( ) Dinâmicas em grupo, teatro e música são exemplos de atividades que podem ser trabalhadas nas aulas de Educação Física. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Na Educação Física inclusiva, é fundamental adaptar as atividades para atender às necessidades de todos os alunos. Qual das alternativas a seguir exemplifica uma prática inclusiva adequada?

Qual das seguintes afirmações melhor representa a característica distintiva da tendência "Crítico-Superadora" na Educação Física escolar?

Sobre a utilização dos jogos cooperativos nas aulas de Educação Física, assinale a alternativa INCORRETA.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na unidade temática Práticas corporais de aventura, exploram-se expressões e formas de experimentação corporal centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de imprevisibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador. Neste documento, optou-se por diferenciá-las com base no ambiente de que necessitam para ser realizadas: na natureza e urbanas. Assinale a alternativa que contem somente exemplos, citados pela BNCC, para práticas corporais de aventura urbanas.

Qual é a característica principal dos jogos competitivos?

Complete as lacunas corretamente: A prática esportiva foi historicamente construída de forma competitiva e como uma prática de __________. No entanto com uma estratégia metodológica diferenciada o esporte pode ser __________.

A influência potencial e a capacidade de orientação que a televisão exerce sobre a compreensão da cultura corporal do movimento podem resultar em uma nova perspectiva sobre o esporte. Assinale a alternativa correta em relação a como a televisão tem impactado a compreensão da cultura corporal do movimento e a percepção do esporte:

Os jogos cooperativos são uma estratégia utilizada na Educação Física para promover a integração e o trabalho em equipe. Qual é uma das principais características dos jogos cooperativos?

De acordo com as Regras Oficiais de Voleibol 2021-2024, aprovado pelo 37° Congresso Mundial da Federação Internacional de Voleibol (FIVB) de 2021, para uma partida, além da comissão técnica e corpo médico, a equipe pode ser composta por até:

Com base no tema Cultura Corporal de Movimento, em relação a influência midiática na Educação Física Escolar (EFE) e o papel do professor, assinale a alternativa INCORRETA:

Qual das seguintes afirmações descreve CORRETAMENTE a Dimensão Social do esporte?

Durante um seminário de Educação Física focado no ensino e na prática de esportes com bastões e raquetes, um professor propõe uma discussão sobre a aplicação pedagógica desses esportes no desenvolvimento de habilidades motoras e cognitivas nos alunos. Considerando as características específicas de cada esporte dentro dessa categoria, qual dos seguintes esportes apresenta a maior complexidade em termos de coordenação motora, estratégia de jogo e habilidades cognitivas exigidas para a prática em nível competitivo?

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, assinale alternativa incorreta.

Na Educação Física escolar, a cultura corporal de movimento abrange práticas corporais com diversas finalidades. Entre as práticas que fazem parte dessa cultura está(ão):
I. Capoeira.
II. Dança.
III. Ginástica.
Quantos dos itens está(ão) CORRETO(S)?

Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta.

No ambiente escolar, o jogo sempre teve um lugar de destaque, sendo o conteúdo mais trabalhado pelos professores de Educação Física. No entanto, a sua contribuição real para o desenvolvimento integral do aluno é motivo de questionamento, para a escola, os pais e alguns professores. Nesse contexto, marque o que não representa aspecto importante com as atividades de jogos pelo trabalho do professor de Educação Física.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) acerca da Educação Física, é correto afirmar que:

Com relação ao jogo, Piaget (1998) acredita que ele é essencial na vida da criança, pois prevalece a assimilação. No jogo, a criança se apropria daquilo que percebe da realidade. O jogo não é determinante nas modificações das estruturas, mas pode transformar a realidade. Sobre o jogo e ludicidade como ferramentas na Educação Física Escolar (EFE), assinale a alternativa CORRETA.

Qual é um dos principais objetivos das regras e metodologia de ensino dos esportes adaptados?