Na Educação Física, são de grande importância as atividades ____________ que envolvem brinquedos, brincadeiras e jogos, como práticas corporais. As atividades ____________ visam o desenvolvimento integral dos educandos nos aspectos cognitivos, afetivos, sociais e motores. Marque a alternativa que completa o texto:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta dentro da unidade temática Esportes, sete categorias, uma dessas é a de esporte de campo e taco. Nessa categoria a BNCC cita como exemplo a (s) modalidade (s): I.Beisebol. II.Futebol. III.Softbol. IV.Críquete. É correto o que se afirma em:

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Física, qual das seguintes afirmações sobre a abordagem do conteúdo "Cultura Corporal" está correta?

Segundo as Regras Oficiais do Futebol de Campo em consonância com a International Football Association Board (IFAB), órgão que regulamenta as regras do Futebol, sobre o início e o reinício de jogo e o procedimento de tiro de saída, assinale a alternativa INCORRETA.

O esporte como uma das práticas mais conhecidas da contemporaneidade, caracteriza-se por ser orientado pela comparação de um determinado desempenho entre indivíduos ou grupos (adversários), regido por um conjunto de regras formais, institucionalizadas por organizações (associações, federações e confederações esportivas), as quais definem as normas de disputa e promovem o desenvolvimento das modalidades em todos os níveis de competição. Dentre algumas das categorias do esporte identifique a conceituação abaixo:
______________ reúne modalidades caracterizadas como disputas nas quais o oponente deve ser subjugado, com técnicas, táticas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço, por meio de combinações de ações de ataque e defesa.

Esportes Paraolímpicos ou Esportes Adaptados são modalidades esportivas adaptadas para pessoas com deficiências físicas, visuais ou intelectuais, oferecendo oportunidades de participação em atividades esportivas de forma inclusiva. Sobre suas características principais, assinale a alternativa correta:

Sobre o ensino de movimento e cultura corporal, assinale a alternativa correta:

Sobre os blocos dos anos finais do Ensino Fundamental relacionados com as Unidades Temáticas e os Objetos de Conhecimento de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa INCORRETA.

Quanto aos objetos de conhecimento da Educação Física no Ensino Fundamental quais das unidades temáticas não compreendem as turmas de 1º e 2º ano:

A educação física ministrada para o ensino fundamental tem ações que direcionam o desenvolvimento de crianças e adolescentes a partir das relações corporais consigo e com os outros. Para Santos (2015) há um elemento que permite a conexão nestas relações, q ual seria o elemento central de conexão entre essas vivências na escola?

Sobre a Educação Física Escolar e as diferentes abordagens, analise os conceitos a seguir: "[...] se baseia em treinamentos analíticos, fazendo com que o aluno reproduza padrões de movimento para que possa realizar a ação técnica da forma considerada a mais perfeita possível. Por exemplo, ao realizar um chute, foca-se na execução perfeita do movimento, ou seja, posicionar o pé de apoio do lado da bola, equilíbrio e inclinação do corpo e área de contato do pé do chute com a bola". A descrição acima se refere a abordagem:

A aula de Educação Física deve ser a construção de situações em que devem acontecer a aprendizagem, o exercício, a aplicação e a educação. Estas situações apresentam uma estrutura extremamente complexa na qual entram componentes de ação:

De acordo com informação contida no site do Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB): "Ao contrário de outras modalidades paralímpicas, o Goalball foi desenvolvido exclusivamente para pessoa:

De acordo com Freire, como são apresentados os conteúdos de Educação Física?

O campo de estudo em educação física é permeado por disputas conceituais e metodológicas. Com base nesta afirmação marque a alternativa correta que apresenta o resultado deste conflito:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais afirmam que as lutas são:

As atividades práticas inerentes à Educação Física, envolvem alguns dos riscos do ponto de vista físicos decorrentes do próprio ato de movimentar-se. Dessa forma, mesmo considerando que escorregões, quedas, impacto de bolas não possam ser evitados por completo, cabe ao professor:

Sobre o Futebol PC que é praticado por atletas com paralisia cerebral, decorrente de sequelas de traumatismo cranioencefálico ou de acidentes vasculares cerebrais, analise as assertivas, em consonância com o Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB): I.As regras são da Federação Internacional de Futebol Associado (FIFA), mas com algumas adaptações feitas pela Associação Internacional de Esporte e Recreação para Paralisados Cerebrais (CP-ISRA). II.Cada time tem sete jogadores (incluindo o goleiro) e cinco reservas. III.A partida dura 60 minutos, divididos em dois tempos de 30, com um intervalo de 10. É correto o que se afirma em:

A aula de Educação Física Escolar, além de ser um momento de fruição corporal, pode se configurar num momento de reflexão sobre o corpo, a sociedade, a ética, a estética e as relações inter e intrapessoais, de maneira em que as brincadeiras e jogos apresentem características únicas desenvolvidas nas crianças que as praticam. Desse modo assinale a característica que melhor se adapta as brincadeiras e jogos segundo a BNCC.

Quando nos referimos ao processo de planejamento e execução das aulas em Educação Física, evidenciamos a diversidade de vivências (Batista; Moura, 2019). Marque a alternativa que expressa corretamente o entendimento de diversidade de vivências:

Assinale alternativa que em que TODOS os esportes são de invasão:

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) a unidade temática Esportes reúne tanto as manifestações mais formais dessa prática quanto as derivadas. Para a estruturação dessa unidade temática, é utilizado um modelo de classificação baseado na lógica interna, tendo como referência, citados pela BNCC, os critérios de, EXCETO:

Bracht (1989) argumenta sobre a dualidade do esporte, convidando a pensar sobre o esporte em sua escala ampla/geral. Com base em seus argumentos, a nomeação dada ao esporte espetáculo/ alto rendimento se caracteriza por:

Segundo o Programa de Pós Graduação em Educação Física da Universidade Federal de Pelotas: A/O ______________________________ engloba as pesquisas que visam compreender os efeitos da atividade física e do exercício físico em nível populacional e individual. No nível populacional são descritos os níveis de atividade física e tendências temporais, seus determinantes e consequências e intervenções de promoção da atividade física. No nível individual, os ajustes orgânicos proporcionados pelo exercício físico são avaliados e busca-se compreender os efeitos de diferentes metodologias de exercício físico, visando o aumento do desempenho físico e esportivo.

Sobre as fases determinadas por essa teoria, é correto afirmar que a fase motora fundamental é:

Os conteúdos conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais, estão organizados em três blocos (Esportes, jogos, lutas e ginásticas); (Atividades rítmicas e expressivas) e (Conhecimentos sobre o corpo), que deverão ser desenvolvidos ao longo de todo o ensino fundamental. Sobre as habilidades motoras essas deverão ser aprendidas durante toda a escolaridade. Assinale alternativa correta que complementa a afirmativa

Sobre o ensino do futsal na escola, Mu tti (2003) afirma que é preciso possibilitar uma vivência com diferentes situações de aprendizagem. Desse modo, o ensino do futsal deve ser capaz de demonstrar o conjunto de aspectos:

As aulas de Educação Física, tradicionalmente, são ocupadas pelas competições. Incluir nessas aulas jogos cooperativos significa:

Sobre a Educação Física escolar, analise as afirmativas abaixo:
I. A Educação Física deve promover a aprendizagem por meio de atividades que envolvam o corpo, respeitando as limitações individuais de cada aluno.
II. A Educação Física na escola é exclusivamente recreativa, dispensando planejamento ou avaliação.
III. A disciplina contribui para o desenvolvimento de valores como respeito, cooperação e responsabilidade.
Está(ão) correta(s):

Qual modelo de Educação Física é baseado em uma concepção de disciplina educativa por excelência?