O artista Jules Cheret, pai do cartaz publicitário moderno, utiliza como técnica básica a:

São diretrizes do PNE (Plano Nacional de Educação), EXCETO:

Sobre a construção de um plano de aula, marque a alternativa INCORRETA.

Julgue o excerto abaixo.
Por muito tempo, no ensino de Arte não se trabalhava a leitura de imagens e outros gêneros. O foco estava mais em "colocar a mão na massa", ainda que de uma maneira descontextualizada.
Atualmente, por conta das novas reflexões nos meios acadêmicos e experiências em sala de aula, há um incentivo para que o professor de Arte adote gêneros plurais em suas aulas (imagem, texto verbal, filme, entre outros), a fim trabalhar a alfabetização estética dos estudantes.
Assinale a alternativa CORRETA.

Os PCNs que abordam o componente curricular Arte sugerem que fique a critério ________________, os projetos curriculares se preocupem em variar as formas artísticas propostas ao longo da escolaridade, quando serão trabalhadas________________.
Assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente.

Acerca da Lei Municipal nº 2.175/2015 (Plano Municipal de Educação - PME), julgue as frases abaixo.

1. O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica, coordenado pela União, constituirá fonte de informação para a avaliação da qualidade da educação básica e para a orientação das políticas públicas desse nível de ensino.
2. O plano plurianual, as diretrizes orçamentárias e o orçamento anual do Município serão formulados de maneira a assegurar a consignação de dotações orçamentárias compatíveis com as diretrizes, metas e estratégias do PME, a fim de viabilizar sua plena execução.
3. O sistema de ensino municipal criará mecanismos para o acompanhamento local da consecução das metas do PME.

Fisicamente, o teatro é constituído por vários elementos, entre eles:

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, os conteúdos curriculares da educação básica observarão as seguintes diretrizes: a difusão de valores fundamentais ao interesse social, _____________, de respeito ao bem comum e à ordem democrática; consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento;_____________; _____________.
Assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente.

Julgue as sentenças abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F).

1. A Constituição Federal assegura que educação é direito de todos e dever do Estado e da família, sendo promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
2. Um dos princípios da educação, de acordo com a Constituição Federal, é a gestão democrática.
3. Segundo a Constituição Federal, são trabalhadores da educação os profissionais da educação básica que atuam apenas nas escolas dos Estados e Municípios.

Julgue os excertos abaixo como VERDADEIRO (V) ou FALSO (F)

1. A palavra ritmo tem origem grega no termo rhythmos que significa "poema feito para ser cantado".
2. O ritmo pode ser entendido como uma sequência de notas sem sair do tom e obedecendo a escala.
3. É possível identificar se uma música é rock, blues ou reggae a partir da análise do seu ritmo.

Acredita-se que os primeiros objetos artísticos foram desenvolvidos na tentativa de controlar ou amenizar as forças da natureza. A _______ é o principal exemplo desses primeiros tempos, ela é constituída por representações gráficas do tipo: desenhos, símbolos e sinais; produzidos em paredes de cavernas ou nas superfícies de grandes rochas. Esses grafismos são de fundamental importância pois nos fornecem informações necessárias para a compreensão sobre a cultura, o tempo e os costumes dos nossos ancestrais. Em geral, pode-se dizer que ela conta com motivos de feição naturalista. Nela, os homens são habitualmente mostrados de forma isolada ou realizando algum tipo de ação coletiva, como o momento da caça, o parto de uma criança ou o intercurso sexual. Além disso, no que concerne aos animais representados, temos a predominância daqueles que serviam como alimento ou atacavam algum espaço habitado pelos humanos. Acerca Do texto acima , qual arte está se referindo?

Acerca do FUNDEB e do FUNDEF, assinale a alternativa INCORRETA.

Quando nos referimos ao ensino das artes visuais, prontamente nos vem à mente imagens de obras de artistas reconhecidas mundialmente, pode-se dizer que, muitas das vezes, nos esquecemos que a arte produzida em nosso bairro, em nossa cidade também faz parte dessa classificação. Geralmente são conteúdos ignorados ou deixados para serem abordados no final do ano letivo, ou até mesmo descartados, caso não haja mais dias letivos para explanação desses conteúdo. Os PCNs nos trazem alguns objetivos a serem alcançados pelos alunos no ensino fundamental e é papel do professor e da escola direcionar essa conquista. Sobre os PCNs assinale a alternativa incorreta:

Acerca do Teatro na Educação, julgue as frases abaixo.

1. O uso do teatro como meio eficaz de formação de jovens tem como base algumas teorias psicológicas.
2. Vygotsky propôs que a aprendizagem está inserida no âmbito das relações sociais. Logo, o teatro é um excelente instrumento de aprendizagem.
3. O teatro de fantoches pode ser útil na Educação Infantil, pois auxilia na construção de conceitos associados à formação de identidades.

Segunda a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) – Lei n°9.394/1996. Analise as afirmações e assinale a alternativa correta:

1. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
2. A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
3. Para garantir o cumprimento da obrigatoriedade de ensino, o Poder Público criará formas alternativas de acesso aos diferentes níveis de ensino, independentemente da escolarização anterior.

Qual é o viés pedagógico de uma escola que tem como objetivo preparar intelectual e moralmente os alunos e seu professor é visto como a grande autoridade em sala de aula, ministrando conteúdos formados a partir de conhecimentos e valores sociais acumulados ao longo do tempo?

A música é uma linguagem universal, tendo participado da história da humanidade desde as primeiras civilizações. Na Grécia Clássica o ensino da música era obrigatório e há indícios de que já havia orquestras naquela época. Pitágoras, filósofo grego da Antiguidade, ensinava como determinados acordes musicais e certas melodias criavam reações definidas no organismo humano. Pitágoras demonstrou que a sequência correta de sons, se tocada musicalmente num instrumento, pode mudar padrões de comportamento e acelerar o processo de cura (BRÉSCIA, 2003).
Sobre a musicalização assinale a alternativa correta:

O ensino de Artes na Educação Infantil não possibilita, objetivamente:

Acerca da avaliação escolar comparativa, assinale a alternativa INCORRETA.

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) expresso na Lei Federal8.069, promulgada em Julho de 1990, trata dos direitos das crianças e adolescentes em todo o Brasil. Tal Estatuto trouxe grande inovação na forma que se via os menores, juridicamente falando, de modo que crianças e adolescentes brasileiros, sem distinção de raça, cor ou classe social, passar ama ser reconhecidos como pessoas em desenvolvimento, ou seja, sujeitos de direitos e deveres, e a quem o Estado deve prioridade absoluta. O principal objetivo estatutário é a proteção dos menores de 18 anos, preparando-lhes para a vida adulta, proporcionando a eles um desenvolvimento físico, mental, moral e social condizente com os princípios constitucionais da liberdade e da dignidade. A seguir analise as seguintes afirmações e assinale a alternativa correta:

1. Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até 08 anos deidade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.
2. A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando-se lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de dignidade.
3. É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.

Acerca da educação enquanto direito da pessoa com deficiência, com base na Lei nº 13.146/15, assinale a alternativa INCORRETA.

O teatro pode ser considerado por professores e pesquisadores uma forma de fazer com que a criança se socialize, torne-se desinibida, decore falas, cante entre outras coisas que possam trazer benefícios para a alfabetização da criança. Sobre o ensino do teatro na educação básica assinale a alternativa incorreta:

A dança tem se tornado um estilo alternativo nas práticas pedagógicas, por orientar o movimento corporal de cada aluno de forma a explorar sua capacidade de criação, estimulando o autoconhecimento e favorecendo para aprendizagem. Segundo OSSONA (1988) “a dança ainda é uma manifestação de caráter étnico, é quando mais se parece com a “expressão corporal”, que foi ganhando terreno nos esquemas da educação”. Sobre a dança na escola, analise as afirmações e assinale a alternativa correta:

1. Segundo VERDERI (2009) “a dança na escola deverá ter um papel fundamental como atividade pedagógica... e por meio dessas mesmas atividades reforçar a autoestima, a autoimagem, a autoconfiança e o autoconceito”
2. De acordo com PICONEZ (2003) “os alunos aprendem pela prática”. Portanto, as atividades pedagógicas de dança não podem isolar os alunos em quatro paredes, antes disso deve estimular a criança a descobrir o seu potencial expressivo e criativo
3. Para BERTONI (1992), a dança como fator educacional contribui no desenvolvimento psicológico, social, anatômico, intelectual, criativo e familiar

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90), a criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos, EXCETO:

Nascido em Caprese, uma província de Arezzo, na Itália, filho de Lodovico e Francesca, desde cedo demonstrou fascínio pela arte do desenho. Com um reconhecido talento, já aos treze anos foi para Florença estudar pintura. Lá esteve na Academia dos Jardins dos Medici, uma famosa escola. Com dezessete anos criou a sua primeira escultura e deu a ela o nome Madona da Escada. Depois de passar um longo período em Florença, onde trabalhou para a família Medici, mudou para Bolonha onde continuou fazendo arte. A peça que lhe consagrou, a Pietá, foi concluída em 1499 feita a partir de um bloco único de mármore e atualmente se encontra na Basílica de São Pedro (no Vaticano).Apesar de ser mais escultor do que pintor, aceitou a encomenda do papa para pintar a abóbada da Capela Sistina, também na Basílica de São Pedro. Devido às suas contribuições feitas para a Igreja Católica, o artista foi nomeado em 1535pelo Papa Paulo III o supremo arquiteto, escultor e pintor dos palácios apostólicos". Entre as suas obras principais estão a Pietá, Moisés, Davi e O Juízo Final. Para além das telas e esculturas, pouca gente sabe, mas o polivalente também escrevia poesia. Quem foi este artista?

Sobre a Educação, segundo Paulo Freire, julgue as frases abaixo.

1. Paulo Freire foi um defensor da Educação Pública de Qualidade.
2. Paulo Freire acreditava que os professores deveriam tolher a criticidade dos estudantes.
3. Na obra Pedagogia do Oprimido , Paulo Freire apresentou uma nova proposta de relacionamento entre professor, estudante e sociedade.

De acordo com Joice Saturnino (2001), professora do curso de Belas Artes da UFMG, o artesanato apropria-se da cultura para trabalhar, a partir da matéria-prima, a questão da produção do objeto e da sua venda, e seu fazer é repetitivo, aliado à questão da sobrevivência. Por isso, o artesão possui sua habilidade, mas apropria-se do material do jeito mais simples, muitas vezes, diretamente ligado à sua tradição cultural. Sobre como promover a motivação para ensinar artesanato às crianças e aos adolescentes Marque V ou F e assinale a alternativa correta:

A __________ é uma agência especializada das Nações Unidas que tem como um dos seus objetivos desenvolver ações direcionadas ao fortalecimento das capacidades nacionais, além de prover acompanhamento técnico e apoio à implementação de políticas nacionais de educação.
Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente.

Acerca da música erudita, assinale a alternativa INCORRETA.

Sobre a Cultura afro-brasileira, africana e indígena . Assinale a alternativa correspondente:

1.  _________: Praticada no Brasil desde o século XVIII, essa expressão religiosa é caracterizada pelo culto aos orixás em um rico ritual de trocas simbólicas em que nenhuma entidade (bichos, plantas, minerais, homens vivos e mortos) é excluída da busca da força vital ou axé. Como exemplo de preservação da tradição de matriz africana, o Candomblé vem sendo ressignificado para os dias de hoje. 
2. ____________: Manifestação de matriz africana reelaborada no Brasil a partir do repertório de vivências dos africanos e seus descendentes desde o século XIX; faz parte das tradições afro-brasileiras. Congrega elementos da ancestralidade africana e das historicidades dos contextos sociais. Mistura de luta, jogo, mandinga, musicalidade e corporalidade, expressa profundo diálogo com a identidade afro-brasileira. Em julho de 2008, a roda de capoeira e o ofício dos mestres da capoeira foram incluídos no Livro dos Saberes, das formas de Expressão e reconhecidos como patrimônio cultural nacional.
3. __________: Estratégia disfarçada dos negros para cultuar seus deuses e retomar a linha de relacionamento comunitário.