Ao colocar mos as palavras : clientes, europeu, energia, companhia, em ordem alfabética teremos :

João foi contratado para ser motorista de uma empresa de ônibus que tem mais de 50 veículos. Cada dia, João dirige um ônibus diferente, e todos os dias, ao deixar o veículo no pátio da empresa, João arruma tudo o que tirou do lugar, e deixa o ônibus preparado para o próximo motorista, sempre zelando pela conservação do veículo também. João é um funcionário muito

As lacunas das linhas 26, 28 e 29 são, correta e respectivamente, preenchidas com:

Assinale a alternativa que apresenta a palavra correta ortograficamente.

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas incorretamente.

Assinale a questão em que há um erro de ortografia.

Relacione as colunas:
( 1 ) porque
( 2 ) por quê
( 3 ) por que
( ) ________ agora não temos tempo.
( ) ________ não voltamos para lá?
( ) Você não gosta dela, _________?

Assinale a alternativa que apresenta a sentença com ortografia correta.

Assinale a alternativa em que ocorre desvio ortográfico.

A correta separação silábica da palavra “diversos” é:

Assinalar a alternativa em que a palavra sublinhada está escrita de forma INCORRETA:

A alternativa em que TODAS as palavras estão corretamente escritas, de acordo com a ortografia oficial da Língua Portuguesa, é

Releia este trecho. Assinale a alternativa cujas palavras foram acentuadas pela mesma regra de acentuação do termo em destaque no trecho apresentado.

Assinale a alternativa que apresenta todas as palavras escritas corretamente:

Complete as palavras a seguir com g ou j, conforme o caso: Can.......ica / tan.........erina / ferru.....em / tra......eto. Assinale a alternativa com as letras que completem corretamente as palavras acima, na mesma sequência apresentada.

Complete as palavras a seguir com g ou j, conforme o caso:

Can.......ica / tan.........erina / ferru.....em / tra......eto.

Assinale a alternativa com as letras que completem corretamente as palavras acima, na mesma sequência apresentada.

Complete as palavras a seguir com g ou j, conforme o caso:
Can.......ica / tan.........erina / ferru.....em / tra......eto.
Assinale a alternativa com as letras que completem corretamente as palavras acima, na mesma sequência apresentada.

Conforme o Novo Acordo Ortográfico, devem ser escritas com hífen as palavras

Assim como a palavra “orelhão”, assinale a palavra abaixo que tem um dígrafo.

Brincos e colares feitos de ouro, diamante e outras pedras preciosas são considerados

Diante dessa afirmação, qual das alternativas a seguir contém todas as palavras escritas de acordo com a ortografia oficial:

Considerando-se o uso dos porquês, analisar os itens abaixo: I. Eu não entendo o porquê de tanta discussão. II. Hoje te liguei e você não me atendeu. Posso saber por quê? III. Por que estão todos tão tristes? Está(ão) CORRETO(S):

Qual palavra abaixo se escreve com S em vez de Z?

Considerando-se o uso de “mal” e “mau”, analisar os itens abaixo: I. O mal pode estar presente ali. II. Obviamente era mau agouro. III. Judite ficava mau só de pensar em camarões. IV. Ele mau sabia que ela chegaria a qualquer minuto. Estão CORRETOS:

Para a correção ortográfica, quanto ao preenchimento das lacunas da palavra incompleta na frase “Ele estava an_io_o para abri r o presente de aniversário.”, assinalar a alternativa CORRETA:

Com base nas regras de ortografia, assinale a alternativa cujo emprego do hífen está INCORRETO.

Assinale a alternativa em que ambas as palavras apresentadas são grafadas com “J”:

Estão grafados corretamente, quanto ao uso do hífen, os termos da alternativa:

A palavra “revistas” possui três sílabas. Qual alternativa apresenta palavra com o mesmo número de sílabas?

Analise as seguintes frases: I. A ... das 20 horas do filme Barbie foi muito concorrida. II. A ... do patrimônio foi concluída em tempo recorde. III. A ... das roupas masculinas fica no fundo da loja. IV. A ... da câmara municipal que trata do Plano Diretor acontecerá na próxima semana. V. Foi determinada a ... das cadeiras ao evento. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das frases.