MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA

EDITAL PROGEPE Nº 015, DE 28 DE JANEIRO DE 2014

O Pró-Reitor de Gestão de Pessoas da Universidade Federal da Integração Latino-Americana - UNILA, conforme competências delegadas por meio da Portaria UNILA nº 786, de 21 de outubro de 2013, nos termos da legislação em vigor e do Edital PROGEPE Nº 01, de 9 de janeiro de 2014, torna público o Edital de Abertura de Inscrição, destinado a selecionar candidatos por meio de concurso público para o cargo de Professor do Magistério Superior nas condições e características a seguir:

1. DISPOSIÇÕES GERAIS

1.1. O presente concurso é regido pelo Edital PROGEPE Nº 01, de 9 de janeiro de 2014, que estabelece as Condições Gerais para Concursos da Carreira Magistério Superior na UNILA.

1.2. É parte integrante do presente, o Edital de Condições Gerais e retificações, que o candidato, ao se inscrever, declara ter conhecimento.

2. INSCRIÇÃO

2.1. As inscrições serão realizadas no endereço unila.edu.br/concursos, conforme o item 5 do Edital PROGEPE de Condições Gerais Nº 01, de 9 de janeiro de 2014.

2.2. Período de Inscrição: 06 de fevereiro a 02 de março de 2014.

3. QUADRO DE VAGAS

4. DATA, LOCAL E HORÁRIO DA PROVA

Data: As provas ocorrerão entre os dias 10 e 14 de março de 2014.

4.1 O local e o horário do concurso serão divulgados em edital específico no site www.unila.edu.br/concursos.

5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

5.1 De acordo com os itens 10 e 11 do Edital de Condições Gerais Nº 01, de 09 de janeiro de 2014, para Concursos Públicos de Provas e Títulos, as provas escrita e didática serão compostas de questões cujo conteúdo será selecionado dentre os tópicos abaixo:

1. Variedades do espanhol no ensino de Língua estrangeira em contextos multiculturais na América Latina.

2. Contatos linguísticos em contexto multicultural na América Latina.

3. Especificidades no ensino de Espanhol para lusófonos.

4. Desenvolvimento da interação oral no ensino - aprendizagem de língua espanhola em contextos multiculturais na América Latina.

5. Desenvolvimento da interação escrita no ensino de Língua estrangeira em contextos multiculturais na América Latina.

6. Interdisciplinaridade na aula de língua estrangeira.

7. Concepções e objetivos da leitura crítica no ensino da Língua estrangeira.

8. Seleção, elaboração e uso de materiais didáticos no ensino de Língua Estrangeira em contextos multiculturais na América Latina.

9. Abordagens e procedimentos téorico-metodológicos no ensino Língua estrangeira em contextos multiculturais.

10. Plurilinguismo em contexto de integração latino-americana.

6. QUADRO DE PONTUAÇÕES PARA A PROVA DE TÍTULOS E DE CURRÍCULO

6.1 TITULAÇÃO (Pontuação Máxima: 3,5 pontos)

6.2 PRODUÇÃO INTELECTUAL E ARTÍSTICA PUBLICADA OU REGISTRADA NOS ÚLTIMOS 05 (CINCO) ANOS (Pontuação Máxima: 3,0 pontos)

6.3 ATIVIDADES DIDÁTICAS NOS ÚLTIMOS 05 (CINCO) ANOS (Pontuação Máxima: 2,0 pontos) :

6.4 DEMAIS ATIVIDADES NOS ÚLTIMOS 10 (DEZ) ANOS (Pontuação Máxima: 1,5 pontos)

JAIR JEREMIAS JUNIOR
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas