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A Mesopotâmia era rota de passagem dos primeiros hominídeos que migraram da África, sua ocupação efetiva teve início no fim do IV milênio a.C., provavelmente com a chegada de populações que habitavam as montanhas dos atuais Armênia e Turquestão.
Marque a opção correta sobre os povos que habitaram a Mesopotâmia.
As guerras civis e as constantes campanhas militares no exterior levaram a uma progressiva desestruturação das instituições republicanas. Os generais se tornaram cada vez mais poderosos em detrimento ao senado.
Marque a opção que indique uma característica da República Romana.
Em 1492, quando Colombo chegou a uma ilha do Caribe, é que ele tomou conhecimento de que, do outro lado do Atlântico, havia um continente inteiro.
Marque a opção que indique uma das características dos Maias, dos Astecas e dos Incas.
O corpo de apóstolo Tiago foi enterrado em um bosque denominado Libredón, na cidade de:
A pintura mural, que se encontra na Catacumba da Via Latina, em Roma, mostra Aristóteles cercado por seus discípulos. As catacumbas foram utilizadas pelos primeiros cristãos como um local de culto na cidade de Roma. A presença da imagem de um filósofo grego e pagão em um local de culto cristão se relaciona a qual processo experimentado pelo cristianismo primitivo?
Uma das principais civilizações da antiguidade, bastante complexa em sua organização social e riquíssima em suas realizações culturais. A religiosidade é talvez o aspecto mais significativo dessa cultura. Tudo era orientado pela religiosidade onde o mundo poderia, na visão desse povo ser destruído não fossem as preces e os ritos religiosos, a felicidade nessa vida e a sobrevivência depois da morte eram asseguradas pelas práticas dos rituais. Estamos falando de que tipo de arte:
Berço do teatro:
As Linhas de Nazca são conhecidas mundialmente pela sua beleza e pelas características marcantes do povo Nazca. Até hoje foram descobertas 18 aves, entre elas o beija-flor, e outros animais. Foram feitas removendo-se o óxido de ferro e os pedregulhos do deserto, de modo que o solo branco sob a superfície ficasse exposto, num processo que requeria muita organização e planejamento. Onde estão localizadas as Linhas de Nazca?
O antigo Egito nos deixou um significativo legado, principalmente no aspecto cultural. Dentre os monumentos mais surpreendentes dessa antiga civilização está a Esfinge de Gizé que possui uma estrutura interessante baseada numa figura mítica que inclui um corpo de leão e uma cabeça humana com turbante real voltada para o sentido do sol nascente. Considerando esse breve texto, podemos concluir que:
Uma das principais estruturas existentes no Império Inca era aquela que reunia um grupo de indivíduos vinculados entre si por laços de parentesco, que implicava a existência de tradições religiosas e uma absoluta identidade cultural entre seus membros. A situação permitia o acesso às terras comunais do grupo. Tal estrutura era conhecida pelo nome de
Leia o texto a seguir.
A guerra é o pai de todas as coisas e de todas o rei: de uns fez deuses, de outros, homens; de uns, escravos, de outros, homens livres.
Heráclito de Éfeso. Disponível em: www.culturabrasil.org/heraclito_de_efeso_logos.htm Acesso em: 22 ago. 2019. O aforismo de Heráclito de Éfeso demonstra cabalmente a centralidade da guerra no mundo antigo. Consonante a essa ideia de Heráclito, o tema guerra foi central na narrativa dos historiadores antigos, sendo que um deles experimentou a derrota militar ao participar diretamente do conflito narrado. Esse foi o caso de
Em que período da pré-história o fogo foi descoberto?
Santo Agostinho, no clássico A Cidade de Deus, ofertou ao mundo ocidental uma síntese entre o pensamento platônico e o cristianismo. Nele, afirmou o seguinte: Algumas vezes, seja com o lei geral, seja por ordem temporária e particular, Deus ordena o homicídio. Ora, não é moralmente homicida quem deve à autoridade o mandato de matar, pois não passa de instrumento, como a espada com que fere. Desse modo, não infringiu o preceito quem, por ordem de Deus, fez guerra ou, no exercício do poder público e seguindo as leis, quer dizer, segundo a vontade da lei mais justa, puniu de morte criminosos; assim também não acusam Abraão de crueldade, mas gabam-lhe piedade, quando, assassino por obediência, quer matar o filho. (AGOSTINHO, Aurélio. A Cidade de Deus. Petrópolis: Vozes. 1984. p. 51.) O conceito histórico que está vinculado ao trecho acima descrito, presente no livro A Cidade de Deus, escrito pelo teólogo do século VI da era cristã, Santo Agostinho, é o de:
A sociedade romana, no período “republicano”, tinha como órgão máximo do poder o Senado; porém, na composição social do poder, existiam os “pretores” com a função de:
Ao norte de Axum, na atual Etiópia, no século VI, na África ocidental, estabeleceu-se a unificação de um vilarejo em uma conjuntura geográfica que fica entre os rios Níger e o Senegal, no deserto do Saara. Nesse contexto, foi consolidada nessa península, chamada de 'costa de outro', a predominância dos povos nômades que na sua origem tinham como obtivo o controle das rotas comerciais dos produtos africanos ao comércio do ocidente. O Reinado político-administrativo beneficiou-se do desenvolvimento econômico e cultural em razão do surgimento e do desenvolvimento do islamismo. Em outras palavras, é o Auge da economia do Século III, nessa região, que não tinha saída para o mar, o que tornava inviável o desenvolvimento econômico, mas que, mesmo assim, se tornou um dos maiores Reinados do continente africano. Considerando o contexto, esse histórico trata-se:
Sobre a Grécia Antiga, é INCORRETO afirmar que:
O Império Romano é um dos temas clássicos da História como disciplina do conhecimento humano, sendo um dos temas trabalhados no cotidiano da sala de aula pelos professores da Educação Básica. Temática capaz de motivar os alunos no cotidiano escolar por ser um dos legados culturais principais do ocidente. Uma das questões polêmicas do debate historiográfico se relaciona às causas do final do Império Romano do Ocidente. Em relação à queda do Império Romano, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas: I- A crise do escravismo do século III. II- A crise das revoltas dos servos. III- As invasões bárbaras. IV- A mudança da capital para Constantinopla. V- As vitórias militares de Júlio César. Assinale a alternativa correta:
Em sala de aula, um docente de História do quarto ciclo do Ensino Fundamental apresenta um vídeo sobre as escavações arqueológicas do Exército de Terracota na China: mais de 8 mil estátuas em tamanho real, que integram um monumento funerário encomendado e realizado durante o governo do imperador Qin Shi Huang, o primeiro da China Qin, no século III a.C. Assinale a opção que identifica corretamente um dos objetivos da atividade proposta, em consonância com as prescrições dos PCNs.
Sobre o contato entre “bárbaros” e romanos, assinale a opção correta.
Analise o trecho a seguir e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas: “___________________ ___, o maior dos imperadores antoninos, foi sucedido por __ ______________ ___, que construiu ___________________ defensivas em várias províncias romanas.”
A mais antiga pintura mural egípcia conhecida já nos mostra, em embrião, algumas características que se tornarão, no futuro, clássicas: o vencedor esmagando os vencidos, a linha imaginária do solo e o achatamento gerado das diversas figuras. Sobre os egípcios marque o item correto:
As mulheres recebiam também formação especial, tornando-se aptas aos esportes e às lutas em geral. Era dever da mulher dar filhos saudáveis à pólis. Não o bastante, ela usufruía de maior liberdade do que outras cidades gregas. Essa cidade, em que as mulheres, também, poderiam dedicar-se à atividade comercial chamava-se:
Roma localizava-se na Península Itálica ou Península Apenina. É uma região de solo fértil, que é uma continuação da Europa central prolongada até o Mar Mediterrâneo. Sobre Roma, marque o item correto:
A escravidão, na Antiguidade oriental, era restrita para os trabalhos braçais. Além de serem excluídos da cidadania e da vida pública, reservava-se a eles as atividades produtivas da economia: agricultura, pecuária, mineração, etc. Assim, a escravidão na Antiguidade:
As passagens do discurso do maior líder da democracia ateniense apontam para algumas características daquele regime de governo. Quais são as características da democracia ateniense presentes no texto?
A passagem do historiador romano Tácito faz referência a um conjunto de políticas empreendidas por Otávio Augusto, que significou a superação da crise da República com a implantação do Império. A partir do texto, assinale a alternativa que apresenta duas das políticas desenvolvidas pelo imperador Otávio Augusto.
Não corresponde a um dos Reinos Bárbaros que se formaram na Europa:
A Guerra do Peloponeso (431 a.C. – 404 a.C.), tão bem retratada por Tucídides, foi fundamental para a evolução histórica da Grécia Antiga e foi marcada por:
O expansionismo romano trouxe inúmeras consequências para Roma, indique, dentre as alternativas abaixo, aquela considerada por muitos pesquisadores como a principal:
O desenvolvimento de diversas técnicas de manufatura no período Neolítico é devido, em grande parte, a sedentarização e a necessidade em estabelecer meios e recursos de armazenamento. Desse modo, muito da produção do artesanato era direcionado a vida cotidiana. Porém, não se pode confundir que toda arte e manufatura fossem direcionadas a um fim tão somente pragmático. Assinale a alternativa que complemente o raciocínio acima corretamente:





















