UERR - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA

ESTADO DE RORAIMA

EDITAL Nº 044/2014

A REITORA PRO TEMPORE DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA, no uso de suas atribuições legais e atendendo ao disposto na Lei nº 581/07 e suas alterações, Resolução CONUNI/UERR nº. 035/2008, alterada pela Resolução CONUNI/UERR nº. 009/2009 e Resolução Ad Referendum CONUNI/UERR nº. 007/2014 torna público, para conhecimento dos interessados, que estão abertas as inscrições para Seleção Simplificada para contratação de Professor do Quadro Temporário, na Modalidade de Professor Horista com prestação de serviços docentes teórico-práticos, nas áreas especificadas no Anexo I, nos termos do presente Edital.

1. INSCRIÇÕES

1.1. As inscrições serão realizadas no site da UERR, devendo o interessado requerer sua inscrição no período de 03 a 08 de abril 2014, exclusivamente pela internet, na página www.uerr.edu.br no link Concursos - Área do Seletivo, cumprindo os procedimentos e instruções determinados neste Edital.

1.1.1. O pagamento da taxa de inscrição só poderá ser efetuado por meio de Boleto Bancário, gerado no ato da inscrição, até o dia 09 de abril de 2014. Após esta data a inscrição será considerada inválida.

1.2. Serão aceitas inscrições de candidatos com formação mínima de Pós-Graduação, de acordo com a área de conhecimento especificada no quadro de vagas do Anexo I.

1.3. O candidato deverá apresentar, até às 17h do dia 09 de abril de 2014 obrigatoriamente, na sala de atendimento da CPC, os seguintes documentos para efetivação da inscrição:

a) Ficha de Inscrição assinada - disponível para impressão no ato da inscrição;

b) Declaração de ausência de vínculo empregatício nos últimos 24 meses - Anexo III;

c) Cópia de documento comprobatório do nível de formação na área exigida;

d) Cópia do Histórico Escolar da formação exigida;

e) Cópia do documento de identidade do candidato;

f) Cópia do CPF;

g) Boleto Bancário com respectivo comprovante de Pagamento da taxa de inscrição (Boleto Bancário) no valor de R$ 50,00 (cinquenta reais);

h) Curriculum Vitae (conforme modelo do Anexo II) ou Currículo Lattes, acompanhado das cópias comprobatórias das informações constantes no currículo.

1.3.1. Os candidatos estrangeiros deverão apresentar o visto de permanência.

1.3.2. Não serão aceitas inscrições condicionais e/ou extemporâneas.

1.3.3. A documentação deverá ser entregue (até às 17h) em envelope contendo nome, formação, endereço e Curso pretendido ao qual está concorrendo, que será lacrado após as devidas verificações.

1.3.4. As informações constantes no currículo, sem comprovação de documentação, não serão pontuadas.

1.4. Em hipótese alguma serão efetivadas inscrições cujas documentações não atendam rigorosamente ao subitem 1.3.

1.5. Será admitida inscrição por procuração, desde que o respectivo mandado tenha firma reconhecida e, ainda, mediante apresentação, pelo outorgado, de documento de identidade. Deverão também ser apresentados os documentos relativos ao candidato, constantes no subitem 1.3.

1.6. Os candidatos inscritos por Procuração assumirão total responsabilidade pelas informações prestadas por seu procurador no formulário de inscrição, arcando com as consequências de eventuais erros de preenchimento.

1.7. Não serão aceitas inscrições via fax, correio eletrônico ou Empresa de Correios e Telégrafos - ECT.

1.8. A inscrição implica em compromisso tácito, por parte do candidato, de aceitar as condições estabelecidas para a realização do Processo Seletivo.

1.9. Antes de efetuar o pagamento da taxa de inscrição, o candidato deverá certificar-se do teor das Resoluções citadas e observar se preenche todos os requisitos exigidos para a participação no Processo Seletivo, pois a taxa, uma vez paga, só será restituída em caso de revogação ou anulação do certame.

1.9.1. Não serão aceitos como comprovantes de Pagamento da taxa de inscrição nenhuma outra forma diversa da constante na alínea "g" do subitem 1.3 deste Edital.

1.10. As informações prestadas no formulário de inscrição são de inteira responsabilidade do candidato, dispondo a UERR do direito de excluir do Processo Seletivo aquele que, pessoalmente, não o assinar ou que o preencher com dados incorretos ou rasurados bem como inverídicos, mesmo se constatados posteriormente.

1.11. Não poderá se inscrever no referido Processo Seletivo candidato anteriormente contratado como Professor Temporário, antes de decorridos 24 (vinte e quatro) meses do encerramento de seu contrato anterior.

1.12. Poderá haver prorrogação do prazo de inscrição, a critério da Administração.

2. CONTRATAÇÃO

2.1. A contratação será realizada por tempo determinado observado o que dispõe as Constituições Federal e Estadual e demais legislações vigentes.

2.1.1. A contratação de Professor Temporário - contrato de horista não poderá exceder 25 (vinte e cinco) horas/aulas semanais.

2.1.2. A contratação será efetivada mediante a apresentação de fotocópias legíveis, juntamente com originais dos seguintes documentos:

- Certidão de nascimento/casamento, RG, CPF;

- Título de eleitor e o último comprovante de votação;

- Documento do Conselho Regional (se for o caso);

- Certificado de Reservista (se do sexo masculino);

- Diploma de conclusão do curso de graduação;

- Certificado de conclusão do curso de Especialização (Lato Sensu); ou documento comprobatório;

- Diploma de conclusão do curso de pós-graduação (Stricto Sensu) conforme o caso;

- Certidão negativa da Receita Estadual;

- Certidão negativa da Receita Federal;

- Certidão de antecedentes criminais;

- 1(uma) foto 3x4;

- Comprovante de residência atualizado;

- Número do PIS/PASEP;

- Outros documentos exigidos no Edital de convocação para contratação.

2.2. A modalidade de contratação é de Professor Horista, sem vínculo empregatício com a Universidade Estadual de Roraima, nos termos da Lei nº 581/07 e posteriores alterações.

2.3. A convocação para contratação será de acordo com a necessidade da Instituição.

2.4. O contrato firmado entre a Administração da Universidade e o Professor terá vigência de 12 (doze) meses, podendo ser prorrogado por igual período, conforme legislação vigente e a critério da UERR.

2.5. A remuneração do pessoal contratado nos termos deste Edital será fixada levando-se em consideração a Lei nº 581/07 e suas alterações e a Resolução Nº 002/2014 do CONUNI e suas respectivas alterações.

2.5.1. O valor da Hora Aula será de acordo com a Resolução CONUNI/UERR nº. 002/2014, publicada no DOE nº. 2233 de 10/03/2014, conforme segue:

a) Professor Especialista: R$ 32,69 (trinta e dois reais e trinta e sessenta e nove centavos);

b) Professor Mestre: R$ 42,49 (quarenta e dois reais e quarenta e nove centavos);

c) Professor Doutor: R$ 55,23 (cinquenta e cinco reais e vinte e três centavos).

2.6. A convocação dos candidatos selecionados será feita após a publicação da homologação do resultado no Diário Oficial do Estado, pela UERR.

2.7. Em hipótese alguma haverá contratação regida pela CLT (Consolidação das Leis do Trabalho).

2.8. Nos termos da Lei nº 8.745 de 06/12/93, que dispõe sobre a contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de excepcional interesse público, um profissional não poderá ser novamente contratado, com fundamento nesta Lei, antes de decorridos 24 (vinte e quatro) meses de encerramento de seu contrato anterior.

3 - DO PROCESSO SELETIVO

3.1. O Processo Seletivo será em conformidade com o artigo 9º da Resolução 009/09 do CONUNI.

3.2. O Processo Seletivo constará das modalidades de Prova Didática e de Prova de Títulos.

3.3. A Prova Didática valerá 70 (setenta) pontos e será pontuada de acordo com a Tabela do Anexo V.

3.3.1. O tempo de duração da prova didática será de no mínimo 20 (vinte) minutos e no máximo de 40 (quarenta) minutos.

3.3.1.1. O candidato não poderá realizar a prova didática em tempo inferior ao mínimo e nem superior ao tempo máximo estipulado neste item, sob pena de eliminação do candidato no certame.

3.3.2. O candidato deverá apresentar o Plano de Aula em três vias.

3.3.3. Qualquer equipamento necessário será de responsabilidade do candidato.

3.3.4. O tema da Prova Didática deverá ser escolhido, pelo candidato, dentre os estabelecidos no Anexo IV.

3.3.5. A ordem de apresentação da Prova Didática será estabelecida após definição do número de candidatos inscritos e será divulgada nos murais da UERR e na página www.uerr.edu.br no link Concursos - Área do Seletivo.

3.3.5.1. O não comparecimento do candidato na data e hora previstas na publicação acarretará em automática desclassificação do certame.

3.3.6. A prova didática será de caráter fechado e não será aberta à apreciação dos demais candidatos ou outros participantes.

3.3.7. A Banca Examinadora da Prova Didática deste Seletivo será composta por profissionais da área ou da área da Educação em conformidade com a normatização da UERR.

3.3.7.1. A Banca Examinadora, caso necessite fazer arguição sobre o tema, o fará após o tempo de apresentação do professor.

3.4. A Prova de Títulos valerá 30 (trinta) pontos, de caráter classificatório, tendo como critério de avaliação as pontuações estabelecidas no Anexo VI.

3.4.1. A titulação exigida para inscrição, conforme Anexo I, não será considerada para efeito de pontuação e classificação.

3.5. As atividades previstas neste Edital de Seleção ocorrerão em conformidade com o Cronograma Estabelecido no Anexo VII.

3.6. A interposição de recursos deverá ser protocolada junto à Comissão Permanente de Concurso, conforme Cronograma de Atividades do Certame - Anexo VII.

4. CLASSIFICAÇÃO E RESULTADOS DAS PROVAS

4.1. Os candidatos serão classificados de acordo com a ordem decrescente de pontuação final.

4.2. O candidato para ser classificado deverá ter no mínimo 50 (cinquenta) pontos, após análise do currículo e da realização da prova didática.

4.3. Em caso de empate na pontuação final, serão utilizados os seguintes critérios para desempate:

a) Maior nota na Prova Didática;

b) Maior titulação acadêmica.

4.4. Os resultados do Processo Seletivo serão divulgados na própria UERR e no endereço eletrônico www.uerr.edu.br no link Concursos - Área do Seletivo.

5. DISPOSIÇÕES GERAIS

5.1 Não será fornecida declaração, certidão ou qualquer outro documento de comprovação de aprovação no Processo Seletivo, servindo para este fim a publicação do Edital de Homologação no Diário Oficial do Estado. 5.2 O Processo Seletivo não se constitui Concurso para ingresso no Quadro Permanente de Pessoal da Carreira de Professor da UERR.

5.2.1. O prazo de validade de que trata este Edital será de 01(um) ano, contado a partir da publicação do Edital de homologação do Resultado Final, podendo ser prorrogado por igual período.

5.3 O resultado final do Processo Seletivo, uma vez homologado pelo Reitor, será publicado no Diário Oficial do Estado, através de Edital contendo relação dos candidatos classificados.

5.4 A convocação dos candidatos habilitados, será feita através de divulgação nos meios de comunicação de grande circulação, no Diário Oficial do Estado e no site www.uerr.edu.br

5.5. O (a) candidato (a) aprovado será convocado em Edital Específico.

5.6. O não pronunciamento do candidato habilitado no prazo estabelecido para esse fim facultará à Administração a convocação dos candidatos seguintes, sendo seu nome excluído desta seleção.

5.7. É de inteira responsabilidade do candidato acompanhar, no endereço eletrônico da UERR, no Diário Oficial do Estado e nos murais da Instituição, os comunicados e demais publicações referentes a este Processo Seletivo.

5.8. Será eliminado da seleção o candidato que estiver e/ou agir em desacordo com os itens deste Edital.

5.9. Após publicação do resultado final do concurso no Diário Oficial do Estado, os candidatos terão o prazo de 5 (cinco) dias úteis para retirar, na Comissão Permanente de Concursos, a documentação entregue no ato da inscrição, após esse prazo os mesmos serão descartados.

5.10. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Permanente de Concursos, Pró-Reitoria de Ensino, Pró-Reitoria de Desenvolvimento Social e Reitoria.

Boa Vista- RR, 02 de abril de 2014.

PROF.ª DR.ª PATRICIA MACEDO DE CASTRO
Reitora Pro Tempore da UERR

ANEXO I

QUADRO DE VAGAS

ÁREA/CURSO: ADMINISTRAÇÃO

Requisitos Mínimos	Disciplina	C.H. Disciplina	C.H. Semanal	Turno	Localidade de atuação
Graduação em Administração com especialização na área ou afim.	Gestão de Produção e Operações	72h	4h	Noturno	Nova Colina
	Gestão da Qualidade e Inovações	72h	4h	Noturno	Nova Colina
	Fundamentos de Gestão Pública	72h	4h	Vespertino	Rorainópolis
	Gestão de Produção e Operações	72h	4h	Vespertino	Rorainópolis

ÁREA/CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Requisitos Mínimos	Disciplina	C.H. Disciplina	C.H. Semanal	Turno	Localidade de atuação
Graduação em Ciências Contábeis e Especialização em Contabilidade, Gestão Ambiental ou áreas afins.	Contabilidade Ambiental	72h	6h	Matutino	São João da Baliza
Graduação em Ciências Contábeis, Economia ou Administração. Especialização em Contabilidade, Economia ou Administração.	Administração Estratégia de Custos	72h	6h	Noturno	Caracaraí
	Administração Estratégia de Custos	72h	6h	Matutino	São João da Baliza
	Administração Estratégia de Custos	72h	6h	Matutino	Rorainópolis
Graduação em Ciências Contábeis, com especialização na área de Contabilidade.	Auditoria Pública	72h	6h	Matutino	São João da Baliza
Graduação em Ciências Contábeis, Economia ou Administração. Com especialização na área de Contabilidade, Economia ou Administração.	Análise das Demonstrações Contábeis	72h	6h	Matutino	São João da Baliza

ÁREA/CURSO: ECONOMIA

Requisitos Mínimos	Disciplina	C.H. Disciplina	C.H. Semanal	Turno	Localidade de atuação
Graduação em Economia com especialização na área ou afim	Teoria Econômica	72h	4h	Vespertino	Rorainópolis

ÁREA/CURSO: FÍSICA

Requisitos Mínimos	Disciplina	C.H. Disciplina	C.H. Semanal	Turno	Localidade de atuação
Graduação em Física com especialização na área ou afim	Física Matemática II	72h	4h	Noturno	São João da Baliza

ÁREA/CURSO: GEOGRAFIA

Requisitos Mínimos	Disciplina	C.H. Disciplina	C.H. Semanal	Turno	Localidade de atuação
Graduado em Geografia com Especialização em Geografia, Ensino ou áreas afins.	Geografia Aplicada	72h	4h	Noturno	Caracaraí
	Meteorologia e Climatologia	72h	4h	Integral	Rorainópolis
	Meteorologia e Climatologia	72h	4h	Integral	Normandia
	Geografia Humana e Econômica	72h	4h	Noturno	Boa Vista

ÁREA/CURSO: HISTÓRIA

Requisitos Mínimos	Disciplina	C.H. Disciplina	C.H. Semanal	Turno	Localidade de atuação
Graduação em História com especialização na área ou afim	História Econômica Geral	72h	4h	Matutino	Rorainópolis
	História Econômica Geral	72h	4h	Noturno	Boa Vista

ÁREA/CURSO: SERVIÇO SOCIAL

Requisitos Mínimos	Disciplina	C.H. Disciplina	C.H. Semanal	Turno	Localidade de atuação
Graduação em Serviço Social, com Registro no CRESS e Especialização em qualquer área do conhecimento.	Relações de Gênero e Serviço Social	72h	4h	Matutino	Boa Vista

ÁREA/CURSO: SOCIOLOGIA

Requisitos Mínimos	Disciplina	C.H. Disciplina	C.H. Semanal	Turno	Localidade de atuação
Graduação em Ciências Sociais ou Sociologia, com Especialização em área afim.	Sociologia II	72h	4h	Noturno	Boa Vista
	Fundamentos de Antropologia	72h	4h	Noturno	Boa Vista
	Sociologia do Trabalho	72h	4h	Matutino	Rorainópolis
	Metodologia em Ciências Sociais	72h	4h	Noturno	Rorainópolis
	Sociologia Rural	72h	4h	Noturno	Rorainópolis
	Estágio Curricular Supervisionado III	140h	4h	Noturno	Rorainópolis
	Prática Profissional III	100h	4h	Noturno	Rorainópolis
	Sociologia da Educação	72h	4h	Noturno	Rorainópolis
	Epistemologia das Ciências Sociais	72h	4h	Matutino	Rorainópolis
	Prática Profissional IV	100h	4h	Noturno	Boa Vista

ÁREA/CURSO: QUÍMICA

Requisitos Mínimos	Disciplina	C.H. Disciplina	C.H. Semanal	Turno	Localidade de atuação
Graduação em Química com especialização na área ou afim	Química Geral	72h	4h	Noturno	São João da Baliza
	Bioquímica	72h	4h	Matutino	Normandia
	Química Analítica	72h	4h	Noturno	Alto Alegre

ANEXO IV

TEMAS PARA A PROVA DIDÁTICA ÁREA/CURSO: ADMINISTRAÇÃO.

TEMAS	BIBLIOGRAFIA SUGERIDA
Disciplina: Gestão da Qualidade e Inovação
Tema 01: Grandes nomes da Gestão da Qualidade. Tema 02: Reengenharia Tema 03: Matriz GUT Tema 04: Diagrama de Pareto Tema 05: Normas ISSO.	CHIAVENATO, I. Os Novos Paradigmas. São Paulo, Atlas, 1996. CAMPUS, V. F, TQC - Controle da qualidade total no estilo japonês. Belo Horizonte: INDG, 1999. CARVALHO, M. M; PALADINI, E. P. (coord.) Gestão da qualidade: teoria e casos. Rio de Janeiro: Campus, 2002 SALERNO, M. S (Org.). Relação de serviços: produção e avaliação. São Paulo: SENAC, 2001.
Disciplina: Gestão de Produção e Operações
Tema 01: Papel Estratégico e Objetivos da Administração da Produção. Tema 02: Planejamento e Controle Just In Time. Tema 03: Arranjo Físico Tema 04: MRP: Introdução, previsão de demanda, a forma de estrutura do produto. Tema 05: Projetos de Produtos e Serviços	CORRÊA, H. L. e C. A. Corrêa. Administração de produção e de operações, manufatura e serviços: uma abordagem estratégica. São Paulo: Atlas 2004. SLACK, Nº et al Administração da produção. 2ed. São Paulo: Atlas, 2002. ZACCARELLI, S. B. Administração estratégica da produção. São Paulo: Atlas, 1996.
Disciplina: Fundamentos da Gestão Pública
Tema 01: Instrumentos do planejamento orçamentário (PPA, LDO, LOA) Tema 02: A gestão pública no Estado de Roraima. Tema 03: Políticas públicas. Tema 04: Leis Orgânicas e Planos Diretores. Tema 05: Tendências de evolução da administração pública.	BRESSER PEREIRA, L.C. Reforma do estado para a cidadania. São Paulo: Editora 34, 1998. DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Parcerias na administração pública. São Paulo: Atlas, 2002. Municipal. São Paulo: Brasiliense, 1987. FISCHER, Tânia (org.), Gestão do desenvolvimento e poderes locais, marcos teórico e avaliação, Salvador- Bahia, Casa da Qualidade, 2002. MATTOS, Liana Portilho Estatuto da cidade comentado. Belo Horizonte: Mandamentos, 2002. RAMOS, Dora Maria de Oliveira. Terceirização na administração pública. São Paulo: LTR, 2001.

ÁREA/CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Disciplina: Contabilidade Ambiental.
TEMAS	BIBLIOGRAFIA SUGERIDA
Tema 01: Ativos Ambientais: Avaliação e Depreciação, amortização e exaustão; Tema 02: Passivos Ambientais: mensuração e apropriação; Tema 03: Auditoria Ambiental; Tema 04: Relatórios Contábeis Ambientais; Tema 05: Gestão Ambiental: Caracterização, processo e modelo de gestão; Tema 06: Princípios da Contabilidade Ambiental; Tema 07: Contabilidade Gerencial Ambiental; Tema 08: Contabilidade Financeira Ambiental; Tema 09: Abordagens Teóricas da Contabilidade Ambiental. Tema 10: Métodos de Valoração do Meio Ambiente.	Não Informada
Disciplina: Administração e Estratégia de Custos
Tema 01: Margem de Contribuição e o fator limitativo da produção; Tema 02: Taxa de marcação mark-up; Tema 03: Ponto de Equilíbrio financeiro; Tema 04: Ponto de Equilíbrio contábil; Tema 05: Grau de Alavancagem Operacional (GAO); Tema 06: Métodos de Custeio ABC (Activity-Based Costing); Tema 07: Política de Determinação de Preços e Vendas; Tema 08: Método UEP (Unidade Esforço de Produção);	Não Informada
Disciplina: Análise das Demonstrações Contábeis
Tema 01: Metodologias de Análise das Demonstrações Contábeis; Tema 02: Padronização das Demonstrações Financeiras e Balanço Patrimonial; Tema 03: Depreciação e Fluxo de Caixa; Tema 04: Demonstrações de Lucros ou Prejuízos Acumulados; Tema 05: Demonstração da Origem de Aplicação dos Recursos; Tema 06:; Análise Vertical e Horizontal; Tema 07: Índice de Liquidez e suas aplicações; Tema 08:; Índices de Rentabilidade, Endividamento e Prazo Médio; Tema 09:.Alavancagem Financeira e Operacional; Tema 10: O impacto da inflação sobre a análise financeira;	Não Informada
Disciplina: Auditoria Pública
Tema 01: Princípios constitucionais da fiscalização financeira e orçamentária; Tema 02: Órgãos fiscalizadores Normas de Administração Financeira e Contabilidade Tema 03: Fundamentos Gerais de Auditoria Pública; Tema 04: Controles Sistemáticos de Auditoria Pública; Tema 05: Técnica de Aplicação da auditoria pública. Tema 06: Estrutura da Auditoria e seu funcionamento; Tema 07: Plano/Programa de Auditoria. Tema 08: Parecer e Relatório de Auditoria; Tema 09: Tomada de Contas. Tema 10: Normas da Administração Financeira e Contábil.	Não Informada

ÁREA/CURSO: ECONOMIA

TEMAS	BIBLIOGRAFIA SUGERIDA
Disciplina: Teoria Econômica
Tema 01: Teoria do Consumidor; Tema 02: Demanda do Consumidor, Preços, Receita e Elasticidade. Tema 03: Fatores de Produção, Produtividade Marginal e Lei dos Rendimentos Decrescentes. Tema 04: Custos de Produção e Preço de Oferta. Tema 05: Equilíbrio de Mercado; Tema 06: Produto, Renda e Despesa; Tema 07: Sistema Monetário e Financeiro; Tema 08: Setor Público; Tema 09: Crescimento e Desenvolvimento Econômico Tema 10: Balanço de Pagamentos.	Não Informada

ÁREA/CURSO: FÍSICA

Disciplina:
TEMAS	BIBLIOGRAFIA SUGERIDA
Tema 01: Leis de Newton e suas aplicações Tema 02: Leis de conservação na Mecânica. Estudo das colisões; Tema 03: Segunda Lei da Termodinâmica e as Máquinas Térmicas; Tema 04: Os Circuitos RC com fonte de corrente contínua; Tema 05: Lei de indução eletromagnética e suas aplicações.	RESNICK Robert. & HALLIDAY David. & WALKER Jearl. Fundamentos de Física, 6ª edição RJ: LTC, 2003 Vol. 1,2 e 3. TIPLER Paul. A. Física, Rio de Janeiro 4ª ed. Editora. LTC. 2000. Vol. 1, 2 e 3.

ÁREA/CURSO: GEOGRAFIA

TEMAS	BIBLIOGRAFIA SUGERIDA
Disciplina: Geografia Aplicada
Tema 01: A formação do espaço brasileiro e suas heranças geo-turísticas. Tema 02: A regionalização brasileira segundo os aspectos naturais e geo-econômicos. Tema 03: Construção e interpretação de diagramas e cartogramas para o turismo Tema 04: Aspectos geográficos componentes da oferta turística Tema 05: O consumo do espaço geográfico pelo fenômeno turístico	BARROS, Nº C. C. B. Manual de geografia do turismo: meio ambiente cultura e paisagens. Recife: Universidade Federal de Pernambuco -UFPE, 1998. CRUZ, R. C. Políticas de turismo e território. São Paulo: Contexto, 2000 CRUZ, R. C. Introdução à geografia do turismo. 2 ed. São Paulo: Roca, 2003. DIAS, R. Planejamento do Turismo: Política e Desenvolvimento do Turismo no Brasil. São Paulo: Atlas, 2003. ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. 2ª ed. São Paulo: EDUSP, 1998.
Disciplina: Meteorologia e Climatologia
Tema 01: Noções de cosmografia: relações astronômicas entre a terra e o solo Tema 02: A importância do clima no planejamento agrícola. Tema 03: El ninõ e la ninã e seus efeitos sobre a circulação geral dos ventos e chuva. Tema 04: Condensação na atmosfera e a formação de nuvens	AYOADE, J. O. Introdução à climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil Ltda., 1983. OMETO, J. C. Bioclimatologia vegetal. São Paulo: Editora Agronômica Ceres Ltda., 1981. PEREIRA, A. R.; ANGELOCCI, L. R.; SENTELHAS, P. C. Agropecuária, 2002. TUBELIS, A.; NASCIMENTO, F. J. L. Meteorologia Descritiva. São Paulo: Editora Nobel, 1980 VIANELLO, R. L. & ALVES, A. R. Meteorologia básica e aplicações. Viçosa: UFV, 1991.
Disciplina: Geografia Humana e Econômica
Tema 01: As relações sociais e o espaço geográfico. Tema 02: Dimensões contemporâneas sobre a relação entre a sociedade e a natureza: Tema 03: A organização espacial e suas implicações socioeconômicas em áreas urbanas e rurais	ANDRADE, M. C. Geografia, ciência da sociedade: uma introdução à análise do pensamento geográfico. São Paulo: Atlas, 1987. BENKO, G. Economia, espaço e globalização. São Paulo: HUCITEC, 2000. HAESBART, R. Territórios alternativos. Rio de Janeiro Eduff, 2003. MOSCOVICI, S. Sociedade contra a natureza. Petrópolis: Vozes, 1979. SANTOS, M. Por uma geografia nova. São Paulo: Ed. HUCITEC, 1978

ÁREA/CURSO: HISTÓRIA

TEMAS	BIBLIOGRAFIA SUGERIDA
Disciplina: Disciplina: História Econômica Geral
Tema 01: A era moderna e a formação do capitalismo; Tema 02: A Revolução Industrial; Tema 03: Imperialismo e colonialismo no século XIX; Tema 04: A crise de 29 e a Grande Depressão; Tema 05 Globalização e neoliberalismo após a II Guerra Mundial.	ARRIGHI, Giovanni. O longo século XX: dinheiro, poder e as origens de nosso tempo. São Paulo: UNESP, 1996. BEAUD, Michel. História do capitalismo: de 1500 a nossos dias. São Paulo: Brasiliense, 1999. CHESNAIS, François. A mundialização do capital. São Paulo: Xamã, 1996. DAVIS, Mile. Holocaustos coloniais: Clima, fome e imperialismo na formação do Terceiro Mundo. Rio de Janeiro: Record, 2002. HOBSBAWM, Eric. A era das Revoluções: 1989-1848. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2000. . A era dos impérios: 1875- 1914. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1998. . A era dos Extremos: O Breve Século XX: 1914-1991. Rio de Janeiro: Cia das Letras, 1997. STIGLITZ, Joseph. A globalização e seus mal feitos: a promessa não cumprida dos seus benefícios globais. São Paulo: Futura, 2002.

ÁREA/CURSO: SERVIÇO SOCIAL

TEMAS	BIBLIOGRAFIA SUGERIDA
Disciplina: Relações de Gênero e Serviço Social
Tema 01: O conceito de gênero; Tema 02: A perspectiva feminista no pensamento moderno e contemporâneo; Tema 03: Violência nas relações de gênero e cidadania feminina; Tema 04: Gênero, família e trabalho no Brasil; Tema 05: Gênero, Serviço Social e identidade profissional.	ALVES, Branca Moreira. O que é feminismo. São Paulo. 8ª ed. Brasiliense, 2007. AMMANN, Belfiore Bezerra. Mulher: trabalha mais, ganha menos, tem fatias irrisórias de poder. Revista Serviço Social e Sociedade, São Paulo, ano 18, nº 55, nov. 1997. ARAÚJO, Clara. SCALON Celi. Gênero, família e trabalho no Brasil. 1ª. ed. Rio Janeiro: FGV, Rio de Janeiro. 2005. BANDEIRA, Lourdes. SIQUEIRA Deis. A perspectiva feminista no pensamento moderno e contemporâneo. In: Revista semestral de sociologia Volume XII, número 2, julho-dezembro 1997. BONACCI, Gabriela. GROPPI, Angela. (Org). O Dilema da Cidadania: direitos e deveres das mulheres. São Paulo. Editora da Universidade Estadual Paulista, 1995. (Biblioteca Básica). BEAUVOIR, Simone de. O segundo sexo. Rio de Janeiro. Nova fronteira, 1979. GOUVEIA, Taciana; Camurça, Silva. O que é gênero? In: Cadernos SOS Corpo-Gênero e cidadania. 2ª Ed.Recife, 1999. GROSSI, Miriam Pillar. Feministas históricas e novas feministas no Brasil. In: Revista semestral de sociologia Volume XII, número 2, julho-dezembro 1997. SILVA, Marlise Vinagre.Violência contra a mulher:quem mete a colher? 1ª Ed. São Paulo. Cortez, 1992. SILVA, Kalina Vanderlei. Dicionário de Conceitos Históricos.São Paulo: Editora Contexto, 2006.

ÁREA/CURSO: SOCIOLOGIA

TEMAS	BIBLIOGRAFIA SUGERIDA
Disciplina: Fundamentos da Antropologia
Tema 01: A Antropologia como campo de estudo; Tema 02: O pensamento antropológico: teorias, métodos e práticas; Tema 03: A antropologia no Brasil; Tema 04: Cultura e diversidade cultural;	BEATTIE, J. Introdução a Antropologia Social. São Paulo: Nacional, 1980. DA MATTA, Roberto. Revitalizando: uma introdução à Antropologia Social. 3ed. Rio de Janeiro: Ed. Rocco, 1989. EVANS-PRITCHARD. E.E. Antropologia Social. Lisboa: Ed. 70, 1978 LAPLATINE, François. Aprender Antropologia. 2 ed. São Paulo: Brasiliense, 1989. ZALUAR, Alba. Desvendando máscaras sociais Antropologia. Rio de Janeiro. Francisco Alves, 1989.
Disciplina: Sociologia II
Tema 01: As origens da sociologia e seu desenvolvimento a partir de autores fundamentais, como Augusto Comte, Émile Durkheim, Karl Marx e Max Weber; Tema 02: Características da sociedade contemporânea Tema 03: Burocracia e tecnologia; Tema 04: Análise de conceitos e o objeto da sociologia, da organização social, da mudança social e agrupamentos humanos.	DURKHEIM, E. Educação e sociologia. 10ª. Ed. São Paulo: Melhoramentos, 1975. (Tradução: Lourenço Filho). DURKHEIM, Émile. As Regras do Método Sociológico. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1966. MARX, K.; ENGELS, F. A ideologia alemã (Feuerbach). Tradução: José Carlos Bruni e Marcos Aurélio Nogueira. 6ª. Ed. São Paulo: Hucitec, 1987. WEBER, Max. A ética protestante e o espírito do capitalismo. São Paulo: Pioneira, 2001. WEBER, Max. Economia e sociedade: fundamentos da sociologia compreensiva. Brasília, DF: Editora Universidade de Brasília,
Disciplina: Prática Profissional IV
Tema 01: Metodologias e tecnologias educacionais aplicadas ao ensino da Sociologia; Tema 02: Tecnologia e democracia; Tema 03: A Sociedade de massa. A indústria cultural. Tema 04: Sociedade da informação: novas relações sociais; Tema 05: Novos paradigmas das ciências sociais.	CASTELLS, M. A Sociedade em Rede. COSTA, Cristina. Educação, imagem e mídias. São Paulo: Cortez, 2005. FERRETI, Celso João (org.). Novas tecnologias, trabalho e educação: um debate multidisciplinar. Petrópolis: Vozes, 1996. MORIN, Edgar. Sociedade de Massas. SCHUN, Ângela. Educomunicação: Reflexões e princípios. Rio de Janeiro: Mauad, 2002.
Disciplina: Sociologia do Trabalho
Tema 01: O trabalho na história das sociedades; Tema 02: Formas de organização do trabalho; Tema 03: Mudanças no mundo do trabalho contemporâneo; Tema 04: Trabalho e Tempo livre; Tema 05: Sindicalismo; Tema 06: Movimentos Sociais e trabalho.	ANTUNES, Ricardo. Adeus ao trabalho?: ensaios sobre as metamorfoses e a centralidade do mundo do trabalho. São Paulo: Cortez, 1995. CARMO, Paulo Sérgio do. A ideologia do trabalho. 2ª. Ed. São Paulo: Moderna, 1992. CASTRO, Pedro. Sociologia do trabalho (clássica e contemporânea). Niterói: EdUFF, 2003. LESSA, Sérgio. Trabalho e liberdade. In: Mundo dos homens - trabalho e ser social. São Paulo: Boitempo, 2002. RAMALHO, José Ricardo; SANTANA, Marco Aurélio. Sociologia do trabalho no mundo contemporâneo. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, Ed., 2004.
Disciplina: Epistemologia das Ciências Sociais
Tema 01: Análise dos princípios fundamentais propostos em Ciências Sociais; Tema 02: A especificidade da Sociologia no contexto epistemológico; Tema 03: Estudo de tendências gerais: naturalismo, corrente interpretativa, enfoque "crítico".	ALBERT, H. Tratado da Razão Crítica. Rio de Janeiro: Tempo Social, 1977. FREITAG, B. Teoria crítica: ontem e hoje. São Paulo: Ed. Abril, 1988. GEUSS, R. Teoria Crítica: Habermas e a Escola de Frankfurt. Campinas: Papirus, 1988. HABERMANS, J. Conhecimento e Interesse. Rio de Janeiro: Zahar, 1979. SOUSA, D. Epistemologia das ciências sociais. Lisboa: Ed. Horizonte, 1978.
Disciplina: Metodologia em Ciências Sociais
Tema 01: Métodos, técnicas e instrumentos de levantamento de dados empíricos; Tema 02: Tipos de pesquisa sociológica; Tema 03: O tratamento da informação (codificação e tabulação), análise e interpretação.	DEMO, Pedro. Metodologia Científica em Ciências Sociais. São Paulo: Atlas, 1995. MINAYO, Maria Cecília de Souza (Org.). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. Petrópolis: Vozes, 1994. QUIVY, Raymond e CAMPENHOUDT, Luc Van. Manual de Investigação em Ciências Sociais. . SHRADER. Introdução à Pesquisa Social Empírica.
Disciplina: Sociologia da Educação
Tema 01: Estudo da relação sociedade/educação escola, nas perspectivas das teorias: funcionalista, crítico e crítico- reprodutivista (Althusser, Bourdieu, Passesson); Tema 02: As contribuições de Gramsci para o estudo da educação e o papel da escola na sociedade.	ALTHUSSER, Louis. Os aparelhos ideológicos do Estado. Rio de Janeiro. Graal,1983. BUFA, E., ARROYO, M. & NOSELLA, P. Educação e cidadania: quem educa o cidadão. São Paulo: Cortez, 1993. DURKHEIM, Émile. Educação e Sociologia. São Paulo: Melhoramentos, 1967. KRUPPA, Sonia M. Portella. Sociologia da Educação. São Paulo: Cortez , 1994. (coleção Magistério 2º grau. Série formação do professor). TOSI, Alberto Rodrigues. Sociologia da Educação. Rio de Janeiro: DP& A,2003. 4ª edição.
Disciplina: Sociologia Rural
Tema 01: Problemas do desenvolvimento rural no Brasil; Tema 02: A questão agrária e agrícola; Tema 03: O Estado brasileiro e políticas para a área rural; Tema 04: Ciência, tecnologia e modernização agrícola; Tema 05: A ação sindical rural; Tema 06: A questão indígena e a terra.	KAUTSKY, K. A Questão Agrária. São Paulo: Ed. Proposta Educacional. LÉNA, Philippe e OLIVEIRA, Adélia, Engrácia de. Amazônia: a fronteira agrícola 20 anos depois. Belém: Museu Paraense Emílio Goeldi, 1991. MELLO, J. M. C. O capitalismo tardio. São Paulo: Ed. Brasiliense, 1984. SILVA, J. G. da. A Modernização Dolorosa: Estrutura agrária. Rio de Janeiro: Ed. Zahar,1982. SILVA, J. G. O que é questão agrária. São Paulo: Ed. Brasiliense, 1980.
Disciplina: Estágio Supervisionado III
Tema 01: Aplicabilidade dos conhecimentos sociológicos em docência no Ensino Tema 02: Médio em escolas públicas no estado de Roraima Tema 03: Didática. Tema 04: Interdisciplinaridade.	BRASIL. Ministério da Educação. Parâmetros em Ação, Ensino Médio: Ciências Humanas e suas Tecnologias / Secretaria de Educação Média e Tecnológica - MEC; SEMET, 2002. BRASIL. Secretaria de Educação Média e Tecnológica. Parâmetros curriculares nacionais: ensino médio / Ministério da Educação, Secretaria de Educação Média e Tecnológica. Brasília: MEC; SEMTEC, 2002. DEMO, Pedro. Saber Pensar. ___. Interdisciplinaridade e Ciências Sociais. MORIN, Edgar. Educar na era planetária. São Paulo: Cortez, ___.
Disciplina: Prática Profissional III
Tema 01: Teoria e prática educacional em seminários, oficinas e palestras. Tema 02: Teoria e prática educacional junto a grupos sociais. Tema 03: O trabalho de campo. Tema 04: A problematização de ensino. Tema 05: Temáticas contemporâneas. Tema 06: Políticas de inclusão.	BUFFA, E. ARROYO, M. & NOSELLA, Paulo. Educação e Cidadania: quem educa o cidadão? São Paulo: Cortez, 1993. DEMO, Pedro. Política Social, educação e cidadania. Campinas: Papirus, 1994. GENTILLI, Pablo & SILVA, Tomaz Tadeu da (orgs.). Pedagogia da Exclusão: crítica ao neoliberalismo em educação. Petrópolis: Vozes, 1995. MADEIRA, Felícia R. (org.). Quem mandou nascer mulher? Estudos sobre crianças e adolescentes pobres no Brasil. Rio de Janeiro: Record, Rosa dos Tempos, 1997. NOGUEIRA, Maria Alice. Educação, saber, produção em Marx e Engels. São Paulo: Cortez, 1993.

ÁREA/CURSO: QUÍMICA

TEMAS	BIBLIOGRAFIA SUGERIDA
Disciplina: Química
Tema 01: - Equilíbrio químico; Tema 02: Funções inorgânicas e reações dos compostos inorgânicos; Tema 03: - Ligações químicas; Tema 04: Funções orgânicas; Tema 05: Estereoquímica: Polarímetro e luz polarizada; Substâncias quirais; Isomeria ótica; Configuração (D) e (L) de carboidratos e aminoácidos; Configuração Cis e Trans; Configuração (R) e (S).	BARBOSA, Luiz Cláudio De Almeida. Introdução à Química Orgânica. Editora UFV e Pearson Prentice Hall, 2004 SKOOG, Douglas A. Fundamentos de química analítica. São Paulo: Cengage Learning, 2006. BRADY, John E., RUSSELL, Joel W. Química A matéria e suas transformações. 3ª edição. Editora LTC: Rio de Janeiro, 2002. 1v. MAHAN, Bruce H; MYERS, Rollie J. Química: um curso universitário. São Paulo: E. Blucher, 1995. NELSON, D. L. & COX, M.M. 2002. Lehninger: Princípios de Bioquímica. 3ª edição. Editora Sarvier, São Paulo, SP, Brasil.

ANEXO V

CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DA PROVA DIDÁTICA

Ordem	Indicadores para Avaliação da Prova Didática	Total de Pontos
01	Planejamento Escrito	15
02	Coerência entre Planejamento proposto e executado	15
03	Organização Didática: (recursos, tempo, apresentação)	20
04	Conhecimento da matéria (clareza, argumentação, sistematização)	20
	Total	70

ANEXO VI

CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DE TÍTULOS

Ordem	Títulos, atividades de magistério, trabalhos publicados, participação em eventos científicos e outras atividades.	Total de Pontos
01	Participação em Cursos de Capacitação, na área de Educação. Carga horária mínima 80 horas (3 ponto por curso).	6
02	Efetivo exercício no Ensino Superior (3) pontos por ano de trabalho	9
03	Apresentação em Eventos Científicos Locais, Nacionais ou Internacionais (01 ponto por trabalho apresentado).	3
04	Participação em Eventos Científicos Nacionais ou Internacionais (01 ponto por participação).	2
05	Aprovação em Concurso Público ou Processo Seletivo, na área de Educação (1 ponto por concurso) até duas aprovações.	2
06	Pós-graduação stricto sensu (mestrado)	3
07	Pós-graduação stricto sensu (doutorado)	5
	Total	30

ANEXO VII

CRONOGRAMA

Ordem	Atividades	Data
01	Período de Inscrições	03 a 08/04/2014
02	Entrega da documentação da inscrição (das 8h às 12h e das 14h às 17h)	09/04/2014
03	Último dia para pagamento	09/04/2014
04	Homologação preliminar das inscrições	10/04/2014
05	Recurso Contra a Homologação Preliminar das Inscrições (das 8h às 12h e das 14h às 17h)	11/04/2014
06	Homologação final das inscrições e divulgação do cronograma da Prova Didática (a partir das 18h)	11/04/2014
07	Prova Didática	13/04/2014
08	Divulgação Preliminar do Resultado Final	14/04/2014
09	Recursos contra o Resultado Preliminar Final até às 17h	15/04/2014
10	Divulgação do Resultado Final (a partir das 18h)	15/04/2014