PREFEITURA MUNICIPAL DE CASCAVEL

ESTADO DO PARANÁ

EDITAL DE CONCURSO Nº 097/2008

O Prefeito Municipal de Cascavel, Estado do Paraná, no uso de suas atribuições legais, considerando o disposto no inciso ii do artigo 37 da constituição federal,

FAZ SABER

Que serão abertas inscrições para Concurso Público Municipal, objetivando prover vagas dos seguintes cargos públicos:

CARGOS DE NÍVEL BÁSICO

CARGO	Requisitos	Total de Vagas		Carga Hor. Semanal	Venc.(3)
		G(1)	R.D.(2)
Agente Comunitário de Saúde Área: Santa Felicidade	Ens. Fundamental completo; Residir na área da comunidade em que atuar, desde a data de publicação deste edital.	01	01	40 horas	R$ 494,11
Auxiliar de Manutenção de Instalações	6ª Série do Ens. Fundamental	46	03	40 horas	R$ 415,00
Auxiliar de Serviços Gerais	6ª Série do Ens. Fundamental	44	03	40 horas	R$ 415,00
Coveiro	4ª Série do Ens. Fundamental	09	01	40 horas(4)	R$ 415,00
Marceneiro	Ensino Fundamental completo	03	01	40 horas	R$ 449,18
Operador de Motoniveladora	6ª Série do Ens. Fundamental; Possuir habilitação pelo Detran para dirigir veículos e máquinas, Carteira Nacional de Habilitação categoria "C" ou superior.	23	02	40 horas	R$ 795,77
Operador de Pá Carregadeira	6ª Série do Ens. Fundamental; Possuir habilitação pelo Detran, para dirigir veículos e máquinas, Carteira Nacional de Habilitação categoria "C" ou superior.	08	01	40 horas	R$ 795,77
Pedreiro	6ª Série do Ens. Fundamental	17	01	40 horas	R$ 449,18
Tratador de Animais	Ensino Fundamental Completo	08	01	40 horas(4)	R$ 543,51
Zelador	4ª Série do Ens. Fundamental	49	03	40 horas	R$ 415,00

CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

CARGO	Requisitos	Total de Vagas		Carga Hor. Semanal	Venc.(3)
		G(1)	R.D.(2)
Agente Administrativo	Ensino Médio completo e conhecimentos na operação de computador, editor de textos e planilha eletrônica.	87	05	40 horas	R$ 635,74
Instrutor de Informática	Ensino Médio completo. Possuir conhecimentos teóricos e práticos em informática.	34	02	40 horas	R$ 577,97
Monitor de Biblioteca	Ensino Médio Completo com formação em magistério; Possuir conhecimentos básicos de operação de computador, editor de textos e planilha eletrônica.	40	02	40 horas	R$ 577,97
Monitor Educacional	Ensino médio completo, na modalidade Normal -Magistério; ou Ensino Superior em curso de licenciatura plena em Pedagogia - Séries Iniciais; ou Ensino Superior em curso de licenciatura plena em Normal Superior; ou Programa de Capacitação em Serviço para a Docência das Séries Iniciais do Ensino Fundamental e da Educação Infantil, com licenciatura plena e habilitação nas séries iniciais, conforme legislação específica.	44	03	40 horas	R$ 577,97
Secretário de Escola	Ensino Médio completo; Possuir conhecimentos na operação de computador, editor de textos e planilha eletrônica.	25	01	40 horas	R$ 635,74
Técnico Agrícola	Ensino Médio completo; Possuir Curso de Técnico Agrícola.	02	01	40 horas	R$ 699,32
Técnico em Contabilidade	Ensino Médio completo; Possuir Curso de Técnico em Contabilidade. Possuir conhecimentos na operação de computador, editor de textos e planilha eletrônica.	08	01	40 horas	R$ 699,32

CARGO DE NÍVEL SUPERIOR

CARGO	Requisitos	Total de Vagas		Carga Hor. Semanal	Venc.(3)
		G(1)	R.D.(2)
Administrador	Ensino Superior em Administração Geral ou Administração de Empresas; Possuir Registro no conselho de classe específico.	05	01	40 horas	R$ 1.886,58
Enfermeiro	Ensino Superior em Enfermagem Possuir registro no conselho de classe específico.	12	01	30 horas(4)	R$ 1.640,50
Médico: Clínico Geral Ginecologista/Obstetra Pediatra	Ensino Superior em Medicina mais especialização nas áreas específicas, quando couber; Possuir registro no conselho de classe específico.	49	03	15 horas(4)	R$ 1.640,50
Pedagogo	Ensino Superior em Pedagogia.	10	01	40 horas	R$ 1.640,50

(1) Quadro geral de vagas, incluídas as vagas reservadas para candidatos portadores de deficiência.

(2) Reserva de vagas para candidatos portadores de deficiência.

(3) Ao vencimento do cargo poderão ser acrescidas vantagens previstas em lei.

(4) A carga horária poderá ser desempenhada em regime de escala, incluindo o período noturno, sábados, domingos e feriados.

1. DOS REQUISITOS PARA POSSE NO CARGO

1.1. O candidato deverá atender, cumulativamente, no ato da posse no cargo, aos seguintes requisitos:

1.1.1. Ser brasileiro nato, naturalizado ou gozar das prerrogativas de legislação específica;

1.1.2. Ter idade mínima de 18 (dezoito) anos;

1.1.3. Provar estar quite com as obrigações eleitorais;

1.1.4. Provar estar quite e liberado do serviço militar, para os candidatos do sexo masculino;

1.1.5. Possuir documento oficial de identidade com fotografia;

1.1.6. Não estar condenado por sentença criminal transitada em julgado e não cumprida, atestado por declaração assinada pelo candidato;

1.1.7. Não ter sido demitido do serviço público, atestado por declaração assinada pelo candidato;

1.1.8. Não estar aposentado em decorrência de cargo, função ou emprego público, de acordo com o previsto no §10 do artigo 37 da Constituição Federal;

1.1.9. Não estar em exercício de cargo, função ou emprego público, ressalvados os casos previstos no inciso XVI do artigo 37 da Constituição Federal;

1.1.10. Possuir habilitação legal para o exercício do cargo público pretendido;

1.1.11. Estar apto física e mentalmente para o exercício do cargo, comprovado mediante Exame Médico Pré-Admissional.

2. DAS INSCRIÇÕES

2.1. As inscrições poderão ser realizadas por meio da Internet, de acordo com o subitem 2.2 deste edital, no período de 09h do dia 02/04/2008 até às 23h59 do dia 13/04/2008 (horário de Brasília) ou pessoalmente, conforme subitem 2.3. deste edital, no andar térreo da Prefeitura Municipal de Cascavel, situada na Rua Paraná, 5000, Centro, no período de 02/04/2008 a 12/04/2008, de segunda a sexta-feira, das 09h às 18h30 e nos sábados dias 05/04/2008 e 12/04/2008, das 09h às 17h.

2.2. INSCRIÇÕES PELA INTERNET: Para inscrever-se via Internet, o candidato deverá acessar o endereço eletrônico www.saber.srv.br e efetuar sua inscrição conforme os procedimentos estabelecidos a seguir:

2.2.1. Ler atentamente este Edital de Concurso e anexos, sendo que, antes de efetuar a inscrição, o candidato deverá certificar-se de que possui todos os requisitos exigidos para investidura no cargo.

2.2.2. Preencher corretamente o formulário de inscrição, conferir e transmitir os dados pela Internet.

2.2.3. Imprimir o comprovante de inscrição e o boleto bancário para pagamento da taxa de inscrição correspondente, que poderá ser efetuado em qualquer agência bancária, preferencialmente nas agências do SICREDI.

2.2.4. Para a inscrição via Internet não será exigido o envio de qualquer documentação à Prefeitura Municipal de Cascavel, salvo nos casos previstos nos subitens 2.6.1 e 2.12..

2.3. INSCRIÇÕES PRESENCIAIS: O Município de Cascavel disponibilizará terminais de computador com acesso à internet e pessoal capacitado para a realização das inscrições dos candidatos, sendo que, no período das inscrições, o candidato deverá:

2.3.1. Ler atentamente este Edital de Concurso e anexos.

2.3.2. Apresentar-se no andar térreo da Prefeitura Municipal de Cascavel, situada na Rua Paraná, 5000, Centro, munido de CPF e documento oficial de identidade com foto. São considerados documentos oficiais de identidade para fins deste Edital a Carteira de Identidade, a Carteira de Identidade Profissional, a Carteira Nacional de Habilitação com foto ou a Carteira de Trabalho e Previdência Social.

2.3.3. Conferir e assinar o formulário de inscrição, o qual será emitido em 02 (duas) vias, ficando uma via em posse do candidato e a outra retida no posto de atendimento.

2.4. O candidato deverá efetuar o pagamento da importância referente à taxa de inscrição no prazo máximo de 02 (dois) dias, a contar da realização da inscrição, limitado à 14/04/2008.

2.4.1. Caso ocorra a expiração do prazo estabelecido para o pagamento, o candidato deverá acessar sua ficha de inscrição na Internet e emitir novo boleto bancário ou procurar o posto de atendimento na Prefeitura Municipal de Cascavel até o dia 14/04/2008, nos horários previstos no subitem 2.1..

2.4.2. As inscrições realizadas nos dias 10, 11, 12 e 13/04/2008 poderão ser pagas até o dia 14/04/2008.

2.4.3. Serão tornadas sem efeito as solicitações de inscrições cujos pagamentos forem efetuados após os prazos estabelecidos nos subitens 2.4. ou 2.4.2..

2.5. As inscrições somente serão efetivadas após a confirmação, por meio de compensação bancária, do pagamento da taxa de inscrição.

2.6. A taxa de inscrição será de:

- Cargos de nível básico - R$ 25,00 (vinte e cinco reais);

- Cargos de nível médio - R$ 40,00 (quarenta reais);

- Cargos de nível superior - R$ 80,00 (oitenta reais).

2.6.1. Somente será concedida isenção da taxa de inscrição aos candidatos que comprovarem ter doado sangue ao Banco de Sangue de Cascavel ou ao Banco de Sangue do Hospital Universitário de Cascavel, nos seis meses antecedentes ao início das inscrições deste concurso público, isto é, no período de 02/10/2007 a 01/04/2008, conforme disposto na Lei Municipal n.º 3.809/2004, não havendo nenhuma outra possibilidade de isenção.

2.6.2. O requerimento de isenção da taxa de inscrição, anexo V deste edital, juntamente com o comprovante de doação de sangue deverão ser protocolados no posto de atendimento das inscrições, na Prefeitura Municipal de Cascavel, endereçado à Comissão Organizadora de Concursos, até às 18h30 do dia 14/04/2008.

2.6.2.1. Serão aceitos como comprovante de doação de sangue a carteira de doador, atestado ou declaração emitida pelos órgãos citados no subitem 2.6.1. devidamente assinados pelo responsável.

2.6.3. Não serão devolvidos valores referentes à taxa de inscrição, sob nenhuma hipótese.

2.7. Os candidatos ao cargo de Agente Comunitário de Saúde deverão inscrever-se no concurso público para uma área de atuação específica, a qual deverá coincidir com sua área de residência, sendo observados, rigorosamente, os limites da área pretendida, conforme especificados no Anexo III - Mapas Representativos das Áreas de Atuação dos Agentes Comunitários de Saúde e Anexo IV - Descrição das Áreas de Atuação dos Agentes Comunitários de Saúde.

2.7.1. Excetuam-se ao previsto no subitem 2.7. os candidatos residentes nas localidades situadas fora do perímetro urbano, que residirem numa faixa limítrofe de até 02 (dois) quilômetros, em linha reta, das divisas das áreas de atuação.

2.7.2. É de inteira responsabilidade do candidato a correta identificação da Área de Atuação para a qual pretende se inscrever.

2.8. Os candidatos poderão se inscrever para mais de um cargo constante neste Edital, desde que não haja coincidência de data e/ou horário de realização das provas.

2.8.1. Em hipótese alguma poderá haver alteração da inscrição. O candidato que, após efetuado o pagamento, desejar alterar o cargo, poderá fazê-lo somente mediante preenchimento e pagamento de nova inscrição.

2.8.2. Havendo mais de uma inscrição para o mesmo candidato, no mesmo turno de realização das provas, será homologada apenas a inscrição referente ao último recolhimento.

2.9. Depois de efetivada a inscrição, somente poderão ser alterados dados pessoais do candidato, em caso de incorreção, mediante protocolo endereçado à Comissão Organizadora de Concursos, ou no dia de realização da prova escrita, mediante registro na Ata de Sala.

2.10. Ao inscrever-se o candidato se responsabilizará pela veracidade e exatidão das informações prestadas, aceitando de forma irrestrita as condições contidas neste Edital, não podendo delas alegar desconhecimento.

2.11. O Município de Cascavel e o Instituto Superior de Educação, Tecnologia e Pesquisa Saber Ltda. não se responsabilizarão por solicitações de inscrições via Internet não recebidas em virtude de falhas de comunicação, congestionamento das linhas de comunicação, falta de energia elétrica ou outros fatores de ordem técnica que impossibilitem a transferência dos dados.

2.12. Os candidatos portadores de deficiência deverão protocolar até às 18h30 do dia 14/04/2008, na Prefeitura Municipal de Cascavel, endereçada à Comissão Organizadora de Concursos, solicitação de reserva de vagas, conforme anexo VI, acompanhada de laudo médico, original ou cópia autenticada, atestando a espécie e o grau ou nível da deficiência, com expressa referência ao código correspondente da Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde - CID, com a provável causa da deficiência, nos termos da Lei Municipal n.º 3.728/2003 e Decreto Federal n.º 3.298/1999.

2.12.1.Caso julgue necessário, a Equipe Multiprofissional poderá solicitar exames e/ou laudos complementares, cujos custos deverão ser arcados pelos candidatos.

2.12.2.Não serão aceitos laudos médicos emitidos há mais de 90 (noventa) dias da data de publicação deste Edital.

2.12.3.Os laudos médicos protocolados não serão devolvidos aos candidatos.

2.13. A Comissão Organizadora de Concursos publicará aviso de homologação das inscrições no Órgão Oficial de Imprensa do Município, jornal "O Paraná", e divulgará a relação das inscrições homologadas no Mural da Prefeitura Municipal de Cascavel e no site www.saber.srv.br.

3. DAS VAGAS DESTINADAS A CANDIDATOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA

3.1. É assegurado o direito de inscrição no Concurso de que trata este Edital às pessoas portadoras de deficiência, em igualdade de condições com os demais candidatos, para provimento de cargos cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que sejam portadores, nos termos da Lei Municipal n.º 3.728/2003 e do Decreto Federal n.º 3.298/1999.

3.2. São reservadas 5% (cinco por cento) das vagas abertas por este Edital aos portadores de deficiência, de conformidade com o inciso VIII do artigo 37 da Constituição Federal e com a Lei Municipal n.º 3.728/2003.

3.3. O direito de concorrer à reserva de vagas será definido pela Equipe Multiprofissional que, após avaliação do laudo médico, protocolado conforme previsto no subitem 2.12., deliberará se o candidato com deficiência atende aos critérios estabelecidos na Lei Municipal n.º 3.728/2003 e no Decreto Federal n.º 3.298/1999.

3.4. Caso o candidato inscrito como portador de deficiência não se enquadre nas categorias definidas na Lei Municipal n.º 3.728/2003 e Decreto Federal n.º 3.298/1999, a homologação de sua inscrição se dará na listagem geral de candidatos e não na listagem específica para os portadores de deficiência.

3.5. O candidato não terá direito à reserva de vagas, caso não apresente o laudo médico e/ou os exames complementares, nos termos do subitem 2.12..

3.6. O candidato portador de deficiência que necessitar de adaptação e/ou condições especiais para a realização das provas escritas deverá requerê-las à Comissão Organizadora de Concursos, por meio de formulário específico, constante no Anexo VI, até o dia 14/04/2008, com justificativa acompanhada de parecer emitido por especialista da área de sua deficiência, indicando os recursos necessários para a realização das provas, nos termos da Lei Municipal n.º 3.728/2003.

3.6.1. O candidato aprovado na primeira etapa (prova escrita) e convocado para a realização da prova de aptidão física ou da prova prática, poderá requerer adaptação e/ou condições especiais para a realização das mesmas em até 03 (três) dias úteis, a contar da data de divulgação do edital de convocação para a respectiva prova.

3.6.2. O atendimento às condições solicitadas ficará sujeito à análise da Equipe Multiprofissional quanto à necessidade e razoabilidade do pedido.

3.6.3. Não serão aceitos documentos enviados via postal, correio eletrônico ou via fax.

3.7. Os candidatos portadores de deficiência participarão da seleção em igualdade de condições com os demais candidatos no que se refere às etapas do concurso, ao conteúdo das provas, aos critérios de aprovação, ao horário e local de aplicação das provas e à pontuação mínima exigida.

3.8. Na falta de candidatos aprovados para as vagas reservadas a portadores de deficiência, estas serão preenchidas pelos demais candidatos, com estrita observância da ordem de classificação.

3.9. A não observância, pelo candidato, de quaisquer das disposições previstas no item 3 e seus subítens deste Edital, implicará na perda do direito de concorrer às vagas reservadas a portadores de deficiência.

4. DAS ETAPAS DO CONCURSO

4.1. O concurso será constituído das seguintes etapas:

· PROVA ESCRITA, de caráter eliminatório e classificatório, onde serão avaliados os conhecimentos gerais e específicos, devendo ser aplicada para todos os candidatos.

· PROVA DE APTIDÃO FÍSICA, de caráter eliminatório, a ser aplicada aos candidatos aprovados na primeira etapa (prova escrita), para os cargos de Agente Comunitário de Saúde, Auxiliar de Serviços Gerais, Coveiro, Tratador de Animais e Zelador.

· PROVA PRÁTICA, de caráter eliminatório e classificatório, a ser aplicada aos candidatos aprovados na primeira etapa (prova escrita), para os cargos de Marceneiro, Operador de Motoniveladora, Operador de Pá Carregadeira e Pedreiro;

· EXAME MÉDICO PRÉ-ADMISSIONAL, de caráter eliminatório, a ser aplicado a todos os candidatos aprovados nas etapas anteriores e convocados para posse no cargo.

4.2. DA PROVA ESCRITA

4.2.1. A realização das provas escritas está prevista para o dia 11/05/2008, na Universidade Paranaense - UNIPAR, localizada à Rua Rui Barbosa, 611, Jardim Cristal, Cascavel, Paraná, conforme segue:

· PERÍODO MATUTINO (MANHÃ) - Para os candidatos inscritos para os cargos de Administrador, Agente Comunitário de Saúde, Auxiliar de Serviços Gerais, Coveiro, Enfermeiro, Instrutor de Informática, Marceneiro, Monitor de Biblioteca, Operador de Motoniveladora, Operador de Pá Carregadeira, Pedagogo, Pedreiro, Secretário de Escola, Técnico Agrícola, Tratador de Animais e Zelador.

Os candidatos poderão comparecer ao local de realização da prova escrita a partir das 07h15, sendo que as portas permanecerão abertas para acesso dos candidatos às salas de provas até às 8h (horário de Brasília), horário após o qual não será permitido, em hipótese alguma, o acesso de candidatos.

· PERÍODO VESPERTINO (TARDE) - Para os candidatos inscritos para os cargos de Agente Administrativo, Auxiliar de Manutenção de Instalações, Médico, Monitor Educacional e Técnico em Contabilidade.

Os candidatos poderão comparecer ao local de realização da prova escrita a partir das 13h30, sendo que as portas permanecerão abertas para acesso dos candidatos às salas de prova até às 14h15 (horário de Brasília), horário após o qual não será permitido, em hipótese alguma, o acesso de candidatos.

4.2.2. A data, horários e local de realização das provas poderão ser alterados a critério do Município, sendo que, havendo alterações, estas serão divulgadas por meio de edital, publicado no Órgão Oficial de Imprensa do Município, Jornal "O Paraná", e disponibilizado no site www.saber.srv.br.

4.2.3. As provas escritas para os cargos de Auxiliar de Manutenção de Instalações, Auxiliar de Serviços Gerais, Coveiro, Marceneiro, Operador de Motoniveldadora, Operador de Pá Carregadeira, Pedreiro, Tratador de Animais e Zelador serão compostas de 30 (trinta) questões objetivas, de múltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas diferentes, sendo apenas uma correta, com pesos iguais entre si, conforme segue:

CONTEÚDO	QDE. DE QUESTÕES	TOTAL
Língua Portuguesa	10	30
Matemática	10
Conhecimentos Específicos	10

4.2.4. As provas escritas para os cargos de Agente Comunitário de Saúde, Instrutor de Informática, Secretário de Escola e Técnico Agrícola serão compostas de 40 (quarenta) questões objetivas, de múltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas diferentes, sendo apenas uma correta, com pesos iguais entre si, conforme segue:

CONTEÚDO	QDE. DE QUESTÕES	TOTAL
Língua Portuguesa	05	40
Matemática	05
Conhecimentos Específicos	30

4.2.5. A prova escrita para o cargo de Agente Administrativo será composta de 50 (cinqüenta) questões objetivas, de múltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas diferentes, sendo apenas uma correta, com pesos iguais entre si, e da redação de uma correspondência oficial, conforme segue:

CONTEÚDO	QDE. DE QUESTÕES	TOTAL
Matemática	07	11,20
Língua Portuguesa	10	16,00
Noções de Informática	13	20,80
Noções de Direito Constitucional e Administrativo	07	11,20
Conhecimentos Específicos	13	20,80
TOTAL	50	80
REDAÇÃO DE CORRESPONDÊNCIA OFICIAL	-	20
TOTAL PROVA ESCRITA		100

4.2.5.1. Somente será corrigida a Correspondência dos candidatos que obtiverem o mínimo de 60% (sessenta por cento) de aproveitamento dos pontos na Prova Escrita Objetiva.

4.2.5.2. A Correspondência deverá ser constituída de um texto, com no máximo 15 linhas, sendo considerados, na correção, a capacidade de estruturação lógica do texto, a coerência entre a fundamentação e a conclusão, a clareza e objetividade da exposição e o domínio da norma culta na modalidade escrita do idioma. Será atribuída nota 0 (zero) ao texto desenvolvido em desacordo com o modelo proposto.

4.2.6. A prova escrita para o cargo de Monitor Educacional será composta de 40 (quarenta) questões objetivas, de múltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas diferentes, sendo apenas uma correta, com pesos iguais entre si, e da produção de um texto dissertativo (redação), conforme segue:

CONHECIMENTOS GERAIS	QDE. DE QUESTÕES	TOTAL
Ciências	05	8,75
Geografia	05	8,75
História	05	8,75
Língua Portuguesa	05	8,75
Matemática	05	8,75
Noções de higiene, primeiros socorros e cuidados infantis.	05	8,75
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Fundamentos da Educação	10	17,50
TOTAL	40	70
TEXTO DISSERTATIVO (REDAÇÃO)	-	30
TOTAL PROVA ESCRITA		100

4.2.6.1. Somente será corrigido o Texto Dissertativo (Redação) dos candidatos que obtiverem o mínimo de 60% (sessenta por cento) de aproveitamento dos pontos na Prova Escrita Objetiva.

4.2.6.2. A Redação deverá ser constituída de texto dissertativo, com no mínimo 25 e no máximo 30 linhas, versando sobre tema da atualidade, sendo considerados, na correção, a capacidade de estruturação lógica do texto, a coerência entre a fundamentação e a conclusão, a clareza da exposição e o domínio da norma culta na modalidade escrita do idioma. Será atribuída nota 0 (zero) à dissertação desenvolvida em desacordo com o tema proposto.

4.2.7. A prova escrita para o cargo de Monitor de Biblioteca será composta de 40 (quarenta) questões objetivas, de múltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas diferentes, sendo apenas uma correta, com pesos iguais entre si, conforme segue:

CONTEÚDO	QDE. DE QUESTÕES	TOTAL
Língua Portuguesa	07	40
Matemática	06
Noções de Informática	05
Fundamentos da Educação	15
Conhecimentos Específicos	07

4.2.8. A prova escrita para o cargo de Técnico em Contabilidade será composta de 50 (cinqüenta) questões objetivas, de múltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas diferentes, sendo apenas uma correta, com pesos iguais entre si, conforme segue:

CONTEÚDO	QDE. DE QUESTÕES	TOTAL
Língua Portuguesa	06	50
Matemática	07
Noções de Informática	06
Noções de Direito Administrativo e Constitucional	06
Conhecimentos Específicos	25

4.2.9. A prova escrita para o cargo de Administrador será composta de 40 (quarenta) questões objetivas, de múltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas diferentes, sendo apenas uma correta, com pesos iguais entre si, conforme segue:

CONTEÚDO	QDE. DE QUESTÕES	TOTAL
Direito Administrativo e Constitucional	10	40
Conhecimentos Específicos	30

4.2.10. As provas escritas para os cargos de Enfermeiro, Médico e Pedagogo, serão compostas de 40 (quarenta) questões objetivas, de conhecimentos específicos dos cargos e respectivas especialidades, de múltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas diferentes, sendo apenas uma correta, com pesos iguais entre si.

4.2.11. A nota máxima será de 100 (cem) pontos, exigindo-se, para aprovação, no mínimo 60% (sessenta por cento) de aproveitamento, isto é, 60 (sessenta) pontos.

4.2.11.1. Para os candidatos inscritos para os cargos de Agente Administrativo e Monitor Educacional, a aprovação se dará mediante o seguinte aproveitamento:

4.2.11.1.1. No mínimo 60% (sessenta por cento) de aproveitamento na prova escrita objetiva; e

4.2.11.1.2. No mínimo 60% (sessenta por cento) de aproveitamento no texto dissertativo, para o cargo de Monitor Educacional;

4.2.11.1.3. No mínimo 60% (sessenta por cento) de aproveitamento na redação da correspondência oficial, para o cargo de Agente Administrativo.

4.2.11.2. O resultado da prova escrita será apresentado com duas casas decimais, arredondando-se o número para cima caso o algarismo da terceira casa decimal seja igual ou superior a cinco.

4.2.12. Compõem este edital os seguintes anexos, os quais serão disponibilizados no site www.saber.srv.br e afixados em mural na prefeitura Municipal de Cascavel:

· Descrição das atividades dos cargos - Anexo I;

· Conteúdos programáticos das provas escritas - Anexo II;

· Mapas representativos das áreas de atuação dos Agentes Comunitários de Saúde - Anexo III;

· Descrição das áreas de atuação dos Agentes Comunitários de Saúde - Anexo IV;

· Requerimento de Isenção da Taxa de Inscrição - Anexo V;

· Requerimento de Reserva de Vagas para os candidatos portadores de deficiência - Anexo VI;

· Formulário de Recurso - Anexo VII.

4.2.13. As provas escritas dos cargos de Administrador, Agente Comunitário de Saúde, Auxiliar de Manutenção de Instalações, Auxiliar de Serviços Gerais, Coveiro, Enfermeiro, Instrutor de Informática, Marceneiro, Médico, Monitor de Biblioteca, Operador de Motoniveladora, Operador de Pá Carregadeira, Pedagogo, Pedreiro, Secretário de Escola, Técnico Agrícola, Tratador de Animais e Zelador terão a duração de 03 (três) horas e 30 (trinta) minutos, contadas a partir da autorização dada pelo fiscal de sala para início das mesmas.

4.2.14. As provas escritas dos cargos de Agente Administrativo, Monitor Educacional e Técnico em Contabilidade, terão a duração de 04 (quatro) horas e 30 (trinta) minutos, contadas a partir da autorização dada pelo fiscal de sala para início das mesmas.

4.2.15. O candidato deverá comparecer ao local da prova escrita munido do comprovante de inscrição e caneta esferográfica azul ou preta, sendo imprescindível a apresentação de qualquer um dos documento citados no subitem 4.5.1., para ingresso à sala de provas.

4.2.16. O candidato não poderá ausentar-se da sala durante a realização da prova escrita, a não ser momentaneamente, em casos especiais e na companhia de um fiscal itinerante.

4.2.17. O candidato impossibilitado fisicamente de comparecer ao local de realização da prova escrita deverá protocolar, na Prefeitura Municipal de Cascavel, no mínimo 48 (quarenta e oito) horas antes do horário marcado para início da prova, endereçada à Comissão Organizadora de Concursos, solicitação para constituição de banca especial, devidamente acompanhada de atestado ou laudo médico que comprove a impossibilidade de locomoção, devendo a prova ser aplicada na mesma data e horário dos demais candidatos.

4.2.18. O cartão de respostas será considerado como único e definitivo documento para efeito de correção da prova escrita, devendo ser assinado e preenchido corretamente pelo candidato, de acordo com as instruções contidas na capa da prova e/ou no cartão de respostas, não podendo haver substituição em virtude de erro ou rasura do candidato.

4.2.18.1. Não serão computadas as questões não assinaladas, assim como aquelas que contenham mais de uma resposta ou, ainda, que contenham emenda, rasura ou preenchidas fora do padrão estabelecido no cartão de respostas, ainda que legíveis, sendo de inteira responsabilidade do candidato os prejuízos advindos de marcações feitas incorretamente no cartão de respostas.

4.2.19. No decorrer da prova, se o candidato observar qualquer anormalidade gráfica de alguma questão, poderá solicitar ao fiscal de sala o registro na Ata de Sala, a qual será encaminhada para análise da Comissão Organizadora de Concursos.

4.2.19.1. Se da análise das Atas de Sala resultar anulação de questões, os pontos correspondentes serão atribuídos a todos os candidatos, independentemente da formulação de recursos.

4.2.19.2. Se da análise das Atas de Sala resultar alteração do gabarito preliminar, essa alteração valerá para todos os candidatos, independentemente da formulação de recursos.

4.2.20. Ao término da prova, os candidatos poderão levar o caderno de prova, respeitado o previsto no subitem 4.2.21..

4.2.21. O candidato deverá permanecer obrigatoriamente na sala de prova por, no mínimo, uma hora após o início da mesma, sob pena de eliminação do concurso.

4.2.22. Durante a realização das provas não serão permitidas consultas de qualquer natureza, uso de telefone celular, óculos escuros, fones de ouvido, chapéus, bonés ou quaisquer outros aparelhos eletrônicos ou similares.

4.2.23. Ao final da prova escrita, os fiscais de sala, juntamente com os dois últimos candidatos que terminarem a prova e um membro da coordenação do concurso, deverão finalizar os trabalhos da sala, lacrando e assinando os envelopes que guardarão os cartões de resposta e as Atas de Sala.

4.3. DA PROVA DE APTIDÃO FÍSICA

4.3.1. Participarão da prova de aptidão física os candidatos inscritos para os cargos de Agente Comunitário de Saúde, Auxiliar de Serviços Gerais, Coveiro, Tratador de Animais e Zelador, classificados na primeira etapa do concurso (prova escrita), sendo que as datas, horários e locais de realização da prova serão divulgados em edital a ser publicado no Órgão Oficial de Imprensa do Município, Jornal "O Paraná", nos sites www.saber.srv.br e em mural na Prefeitura Municipal de Cascavel.

4.3.2. As provas de aptidão física terão a seguinte composição:

4.3.2.1. Cargo de Agente Comunitário de Saúde:

- 1ª Fase: teste de resistência física: Corrida;

- 2ª Fase: teste de agilidade: Shuttle Run.

4.3.2.2. Cargos de Auxiliar de Serviços Gerais e Tratador de Animais:

- 1ª Fase: teste de força de membros superiores: Flexão de barra fixa;

- 2ª Fase: teste de agilidade: Shuttle Run;

- 3ª Fase: teste de flexão de quadril: Abdominal;

- 4ª Fase: teste de resistência física: Corrida.

4.3.2.3. Cargo de Coveiro:

- 1ª Fase: teste de resistência física: Corrida;

- 2ª Fase: teste de agilidade: Shuttle Run;

- 3ª Fase: teste de força de membros inferiores: Agachamento.

4.3.2.4. Cargo de Zelador:

- 1ª Fase: teste de resistência física: Corrida;

- 2ª Fase: teste de agilidade: Shuttle Run;

- 3ª Fase: teste de flexão de quadril: Abdominal;

- 3ª Fase: teste de força de membros inferior: Agachamento.

4.3.3. Os testes consistirão dos seguintes exercícios:

4.3.3.1. Teste de resistência física: Corrida de 02 (dois) quilômetros em 12 (doze) minutos para candidatos do sexo masculino e 02 (dois) quilômetros em 15 (quinze) minutos para candidatas do sexo feminino.

Material: cronômetro.

Tentativas: 01 (uma) tentativa.

4.3.3.2. Teste de agilidade: "Shuttle Run". Pegar dois blocos, um de cada vez, a uma distância de 9,14 (nove metros e quatorze centímetros) e deixar no local do ponto de partida.

Tempo máximo: 13 (treze) segundos para candidatos do sexo masculino e 15 (quinze) segundos para candidatas do sexo feminino.

Tentativas: 01 (uma) tentativa.

Material: cronômetro e bloco de madeira (5cmx5cmx10cm).

Execução: O candidato coloca-se em afastamento antero-posterior das pernas, com o pé anterior mais próximo possível da linha de saída. Com voz de comando "vai", corre em direção aos blocos, pega um bloco, retorna à linha de partida, devendo ultrapassá-la com ambos os pés, colocando o bloco atrás desta linha e repete esta movimentação com outro bloco. A interrupção do cronômetro se dará na passagem dos dois pés pela linha de delimitação e reposicionamento do bloco no chão.

4.3.3.3. Teste de força de membros inferiores: Agachamento.

Tempo máximo: 30 (trinta) segundos.

Tentativas: 01 (uma) tentativa.

Material: cronômetro

Execução: Partindo da posição em pé, com os braços estendidos à frente, o candidato deverá executar exercícios de agachamento até os glúteos ficarem próximos dos calcanhares, atingindo o maior número de repetições possíveis.

Quantidade mínima de repetições: 20 (vinte) repetições para candidatos do sexo masculino e 18 (dezoito) repetições para candidatas do sexo feminino.

4.3.3.4. Teste de flexão de quadril: Abdominal.

Tempo máximo: 60 (sessenta) segundos.

Tentativas: 01 (uma) tentativa, sendo computadas apenas as flexões realizadas até o término do tempo.

Material: cronômetro

Execução: O candidato posiciona-se em decúbio dorsal (barriga para cima) com o quadril e joelhos flexionados formando um ângulo de 90º (noventa graus) na articulação do joelho e plantas dos pés apoiadas no solo. Os antebraços deverão ser cruzados sobre o tórax, de forma que a mão direita toque o ombro esquerdo e a mão esquerda toque o ombro direito.

O candidato terá os pés segurados fixos ao chão durante a aplicação do teste.

O candidato realizará a flexão do tronco até que os cotovelos toquem nos músculos do quadríceps (coxa), retornando à posição inicial até que as escápulas toquem o solo, contando-se assim um movimento ou uma flexão, sendo que, não havendo o contato da parte média superior das escápulas com o solo a flexão não será considerada, por não ter sido completada.

Quantidade mínima de repetições: 20 (vinte) repetições para candidatos do sexo masculino e 15 (quinze) repetições para candidatas do sexo feminino.

4.3.3.5. Teste de força de membros superiores: Flexão de barra fixa

Tempo máximo: sem limite de tempo.

Tentativas: 01 (uma) tentativa.

Material: barra

Execução:

- Candidatos do sexo Masculino: Ao comando "em posição", o candidato deverá dependurar-se na barra com pegada livre e braços estendidos, podendo receber ajuda para atingir esta posição, devendo manter o corpo na vertical e sem contato com o solo.

Ao comando "vai", o candidato deverá elevar o corpo até que o queixo ultrapasse o nível da barra. Em seguida, estenderá novamente os cotovelos até a posição inicial.

Será contado o número de movimentos completados corretamente, devendo soltar-se da barra somente após o comando do aplicador.

Não será permitido durante o teste: movimentação adicional de quadril ou pernas como forma auxiliar na execução da prova, encostar os pés no chão, apoiar o queixo na barra ou utilizar luvas ou qualquer outro artifício para proteção das mãos.

Quantidade mínima de repetições: 03 (três) repetições.

- Candidatos do sexo Feminino: Ao comando "em posição", a candidata deverá dependurar-se na barra com pegada livre, mantendo os braços flexionados e o queixo acima da parte superior da barra, podendo receber ajuda para atingir esta posição, devendo manter o corpo na vertical e sem contato com o solo.

Ao comando "vai", depois de tomada a posição inicial pela candidata, o aplicador da prova inicia imediatamente a cronometragem do tempo, devendo a candidata permanecer na posição por um tempo mínimo 05 (cinco) segundos, devendo soltar-se da barra somente após o comando do aplicador.

Não será permitido durante o teste: após a tomada da posição inicial, receber qualquer tipo de ajuda física, ceder a sustentação, deixando o queixo ficar abaixo da parte superior da barra, apoiar o queixo na barra ou utilizar luvas ou qualquer outro artifício para proteção das mãos.

4.3.4. Somente participarão dos testes subseqüentes os candidatos que forem considerados aptos em cada fase.

4.3.5. Os candidatos deverão comparecer ao local designado para a prova de aptidão física munidos de documento oficial de identificação com fotografia, conforme subitens 4.5.1., 4.5.1.1 e 4.5.1.2., sob pena de eliminação do concurso público.

4.3.6. Para participar da prova de aptidão física o candidato deverá estar em perfeitas condições físicas para a realização dos testes, atestada por meio de declaração assinada pelo candidato na data da prova.

4.3.6.1. A candidata gestante, além da assinatura da declaração, deverá apresentar atestado emitido por médico obstetra de que está em condições de realizar os testes previstos neste edital, ficando terminantemente vedada a realização da prova sem a apresentação do respectivo atestado médico.

4.3.7. Será considerado apto na prova de aptidão física o candidato que cumprir todos os critérios determinados para cada teste.

4.4. DA PROVA PRÁTICA

4.4.1. Participarão da prova prática os candidatos inscritos para os cargos de Marceneiro, Operador de Motoniveladora, Operador de Pá Carregadeira e Pedreiro, classificados na primeira etapa do concurso (prova escrita), sendo que as datas, horários e locais de realização das provas serão divulgados em edital a ser publicado no órgão oficial de imprensa do Município, Jornal "O Paraná", no site www.saber.srv.br e em mural na Prefeitura Municipal de Cascavel.

4.4.2. Será considerado aprovado na prova prática o candidato que obtiver no mínimo 60 (sessenta) pontos nesta etapa.

4.4.3. As provas práticas terão a seguinte composição:

4.4.3.1. Para o cargo de Marceneiro, a prova prática consistirá no desenvolvimento de atividades práticas, na presença de examinadores, abrangendo os conhecimentos necessários aos profissionais no exercício do cargo, onde serão avaliados os seguintes itens:

a) Organização do trabalho;

b) Uso correto de instrumentos e equipamentos;

c) Habilidade e destreza no desenvolvimento das tarefas;

d) Conhecimento prático sobre as atividades desenvolvidas.

4.4.3.2. Para o cargo de Pedreiro a prova prática consistirá no desenvolvimento de atividades práticas, na presença de examinadores, abrangendo os conhecimentos necessários aos profissionais no exercício do cargo, onde serão avaliados os seguintes itens:

a) Preparação de massa;

b) Alinhamento e levantamento de paredes de tijolos;

c) Reboco e calfinamento de paredes;

d) Assentamento de pisos e revestimentos;

e) Uso correto de instrumentos e equipamentos;

f) Outras atividades relativas à função.

4.4.3.3. Para os cargos de Operador de Motoniveladora e Operador de Pá Carregadeira, a prova prática consistirá na operação da máquina específica, na presença de examinadores, em tarefa a ser determinada no momento da prova, com duração máxima de 20 (vinte) minutos, onde serão avaliados os seguintes itens:

a) Verificação das condições da máquina;

b) Verificação dos itens e procedimentos de segurança;

c) Partida, movimentação e parada;

d) Uso dos instrumentos de manuseio, e

e) Obediência às situações do trajeto.

4.4.3.3.1.Os candidatos aos cargos de Operador de Motoniveladora e Operador de Pá Carregadeira quando convocados para a realização das provas práticas, deverão comparecer ao local designado munidos da Carteira Nacional de Habilitação - CNH com foto, original ou fotocópia autenticada, dentro do prazo de validade, observando, ainda, a categoria mínima exigida para os cargos, sendo que a não observância desses critérios implicará na eliminação do candidato.

4.4.3.3.2. Nos casos em que o candidato possuir a CNH sem foto (modelo antigo), este deverá apresentar, também, documento de identidade com foto, conforme previsto nos subitens 4.5.1, 4.5.1.1 e 4.5.1.2 deste Edital.

4.4.3.3.3. O candidato deverá fazer uso de óculos ou lentes de contato, quando houver tal exigência na Carteira Nacional de Habilitação, não sendo permitida a realização da prova sem tais acessórios, implicando o descumprimento desta exigência na eliminação do candidato do concurso.

4.4.4. Os horários, datas e locais, bem como os demais critérios de avaliação das provas práticas serão divulgados em edital específico, por ocasião da convocação dos candidatos para realização desta etapa.

4.5. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS SOBRE AS ETAPAS DO CONCURSO

4.5.1. Para fins deste Edital, considera-se documento oficial de identificação a Carteira de Identidade, a Carteira de Identidade Profissional, a Carteira Nacional de Habilitação com foto ou a Carteira de Trabalho e Previdência Social.

4.5.1.1. Os documentos deverão estar em perfeitas condições, de forma a permitir, com clareza, a identificação do candidato.

4.5.1.2. O candidato impossibilitado de apresentar, no dia da aplicação das provas, documento de identificação original, por motivo de perda, furto ou roubo, deverá apresentar documento que ateste o registro de ocorrência em órgão policial emitido há no máximo 180 (cento e oitenta) dias a contar da data de realização das provas, e cópia do documento de identificação.

4.5.2. Não haverá possibilidade de constituição de banca especial para a realização das provas de aptidão física e prática.

4.5.3. São de inteira responsabilidade do candidato a correta identificação dos locais de aplicação das provas e o comparecimento nos dias e horários determinados.

4.5.4. Em nenhuma hipótese haverá segunda chamada para realização das provas, seja qual for o motivo alegado pelo candidato, importando a ausência na sua eliminação do concurso.

4.5.5. O candidato deverá assinar lista de presença em todas as etapas do concurso, sob pena de ser considerado ausente.

4.5.6. Não será permitida a permanência de acompanhante do candidato ou de pessoas estranhas ao concurso nas dependências do local de aplicação das provas, salvo na hipótese prevista no subitem 4.5.7.

4.5.7. A candidata que tiver necessidade de amamentar durante a realização das provas deverá levar um acompanhante, o qual ficará em local reservado e será responsável pela guarda da criança.

4.5.8. Não haverá compensação do tempo de amamentação no tempo de duração das provas.

4.5.9. Terá sua prova anulada e será automaticamente eliminado do Concurso o candidato que durante a realização das provas:

a) for surpreendido, em ato flagrante, comunicando-se com outro candidato ou utilizando-se de consultas a equipamentos ou aparelhos eletrônicos não permitidos, quando da realização da prova escrita;

b) comparecer ao local das provas embriagado ou praticar quaisquer atos que venham a perturbar a ordem normal dos trabalhos;

c) utilizar-se de quaisquer recursos ilícitos ou fraudulentos;

d) for descortês para com quaisquer dos examinadores, coordenadores, fiscais ou autoridades presentes;

e) for responsável por falsa identificação pessoal.

4.5.10. Ao término das provas, o candidato deverá deixar imediatamente o recinto, sendo terminantemente proibido fazer contato com candidatos que ainda não tenham terminado a prova, sob pena de ser excluído do concurso, respeitado o previsto no subitem 4.2.21..

4.5.11. Os examinadores designados terão autonomia na elaboração e julgamento das provas.

4.6. DO EXAME MÉDICO PRÉ-ADMISSIONAL

4.6.1. O exame médico pré-admissional, de caráter eliminatório, tem a finalidade de verificar as condições físicas e mentais necessárias ao desempenho das funções do cargo público postulado e será realizado pela Divisão de Medicina e Segurança do Trabalho da Prefeitura Municipal de Cascavel, consistindo em exame médico clínico e, se necessário, exames complementares.

4.6.1.1. Quando exigidos exames complementares, para melhor comprovar o estado de saúde do candidato, fica este obrigado a cumprir os prazos que forem estabelecidos pelo Médico do Trabalho do Município para a entrega dos respectivos resultados, sob pena de ser eliminado do concurso público.

4.6.2. O candidato será submetido ao exame médico pré-admissional após sua convocação para a posse e comprovação dos requisitos exigidos para o cargo, sendo considerado inapto nessa etapa o candidato que tiver condição de saúde incompatível com o cargo público, devidamente atestado pelo Médico do Trabalho.

4.6.3. Será eliminado do concurso público o candidato que não comparecer no dia, horário e local determinados para realização do exame médico pré-admissional ou que for considerado inapto nessa etapa.

4.6.3.1. Não haverá segunda chamada para realização do exame médico pré-admissional, seja qual for o motivo alegado para justificar o atraso ou ausência do candidato.

5. DA CLASSIFICAÇÃO

5.1. Serão considerados aprovados no concurso os candidatos que obtiverem no mínimo 60% (sessenta por cento) de aproveitamento na prova escrita, no mínimo 60% (sessenta por cento) de aproveitamento na prova prática, quando houver, forem avaliados como aptos na prova de aptidão física, quando houver, e forem considerados aptos no exame médico pré-admissional.

5.1.1. Quanto aos candidatos inscritos para o cargo de Monitor Educacional, serão considerados aprovados, em relação à prova escrita, os que obtiverem, no mínimo, 60% (sessenta por cento) de aproveitamento na prova escrita objetiva e no mínimo 60% (sessenta por cento) de aproveitamento no texto dissertativo (redação).

5.1.2. Quanto aos candidatos inscritos para o cargo de Agente Administrativo, serão considerados aprovados, em relação à prova escrita, os que obtiverem, no mínimo, 60% (sessenta por cento) de aproveitamento na prova escrita objetiva e no mínimo 60% (sessenta por cento) de aproveitamento na redação da correspondência oficial.

5.1.3. O resultado final será apresentado com duas casas decimais, arredondando-se o número para cima caso o algarismo da terceira casa decimal seja igual ou superior a cinco.

5.2. Para o cálculo da média final dos cargos para os quais serão realizadas provas práticas, será considerado peso 01 (um) para a prova escrita e peso 2 (dois) para a prova prática.

5.3. Os candidatos aprovados serão classificados por meio de listas nominais, em ordem decrescente, de acordo com a média das notas obtidas nas provas escrita e prática, quando houver.

5.3.1. Havendo igualdade de notas, os critérios de desempate serão os seguintes, por ordem de prioridade:

a) idade igual ou superior a 60 anos, até o último dia de inscrição neste Concurso, de acordo com o previsto no parágrafo único do artigo 27 da Lei nº 10.741, de 01/10/2003 (Estatuto do Idoso);

b) maior número de acertos nas questões de conhecimentos específicos do cargo;

c) o candidato mais idoso, não abrangido no item "a";

d) persistindo o empate, por sorteio.

5.3.2. O resultado final do concurso será homologado por meio de edital publicado no Órgão Oficial de Imprensa do Município, jornal "O Paraná", disponibilizado nos sites www.saber.srv.br e em mural na Prefeitura Municipal de Cascavel.

5.3.3. Os candidatos que concorrerão à reserva de vagas, nos termos do item 3 deste Edital, terão sua classificação divulgada na listagem geral de candidatos e em lista especial para esse fim.

6. DOS PRAZOS PARA RECURSOS

6.1. O candidato poderá interpor recurso nos seguintes casos e prazos:

6.1.1. Com relação à homologação das inscrições, no prazo de 03 (três) dias úteis, a contar da publicação do edital de homologação das inscrições.

6.1.2. Com relação à prova escrita, no prazo de 03 (três) dias úteis, a contar da realização da prova, desde que fundamentado e acompanhado da bibliografia pesquisada.

6.1.3. Com relação ao resultado da prova escrita, no prazo de 03 (três) dias úteis, a contar da publicação do edital de resultado da prova.

6.1.4. Com relação às provas práticas e aptidão física, no prazo de 03 (três) dias úteis, a contar da realização da prova, desde que fundamentado.

6.1.5. Com relação ao resultado das provas de prática e aptidão física, no prazo de 03 (três) dias úteis, a contar da data de publicação do edital de resultado das provas.

6.1.6. Com relação às incorreções ou irregularidades constatadas na execução do concurso, no prazo de 03 (três) dias úteis, a contar da ocorrência ou divulgação das mesmas.

6.1.7. Com relação ao resultado do exame médico pré-admissional, no prazo de 03 (três) dias úteis, a contar da ciência do resultado, devendo o recurso ser fundamentado com laudo psicológico e/ou de Médico do Trabalho.

6.2. Os recursos deverão ser protocolados na Prefeitura Municipal de Cascavel e dirigidos à Comissão Organizadora de Concursos, devendo ser utilizado o Formulário de Recurso, anexo VII deste edital, disponibilizado no site www.saber.srv.br.

6.2.1. O candidato deverá ser claro, objetivo e consistente na elaboração do recurso, explicitando, obrigatoriamente, qual a situação pleiteada (anulação, alteração, revisão), bem como a devida fundamentação quanto ao requerido. Recursos inconsistentes, intempestivos ou não fundamentados adequadamente serão preliminarmente indeferidos.

6.2.2. Não serão considerados os recursos manuscritos, formulados fora do prazo ou encaminhados via postal, correio eletrônico, ou via fax.

6.2.3. Se da análise dos recursos da Prova Escrita (questões objetivas) resultar em anulação de questões, os pontos correspondentes serão atribuídos a todos os candidatos.

6.2.4. Se da análise dos recursos da Prova Escrita resultar em alteração do gabarito preliminar, essa alteração valerá para todos os candidatos.

6.3. As decisões proferidas pela Comissão Organizadora de Concursos têm caráter irrecorrível na esfera administrativa, razão pela qual não caberão recursos adicionais.

7. DO APROVEITAMENTO

7.1. A convocação respeitará a ordem da homologação da classificação final e processar-se-á de acordo com a necessidade da Administração Municipal, não havendo obrigatoriedade da convocação de candidatos para preenchimento de todas as vagas abertas por este edital de concurso, nem de todos os candidatos aprovados.

7.2. Para o cargo de Agente Comunitário de Saúde, o requisito de residir na área de atuação, deverá ser comprovado pelo candidato por ocasião da convocação para a posse no cargo, no prazo estipulado no edital de convocação, ocasião em que deverá apresentar comprovante de residência atual e comprovante de que reside na área de atuação desde a data de publicação do edital abertura do Concurso Público.

7.3. O Município de Cascavel não se responsabilizará por eventuais prejuízos ao candidato decorrentes de:

a) telefone e endereço não atualizados;

b) endereço de difícil acesso;

c) correspondência recebida por terceiros;

d) correspondência devolvida pela Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos - ECT.

7.4. O candidato aprovado e convocado para a posse deverá comprovar que preenche os requisitos exigidos para o cargo, previstos no item 1 deste edital, sob pena de perder os direitos advindos de sua aprovação, devendo apresentar os seguintes documentos:

a) Carteira de Identidade (R.G) original e fotocópia;

b) Comprovante de vacinação das vacinas contra Tétano e Febre Amarela atualizadas;

c) certificado de reservista, original e fotocópia, para candidatos do sexo masculino;

d) Título Eleitoral, original e fotocópia;

e) comprovante de estar quite com as obrigações eleitorais;

f) Cadastro de Pessoa Física (CPF), original e fotocópia;

g) Carteira de Trabalho e Previdência Social original e fotocópia autenticada das páginas onde conte o número da carteira e a qualificação civil;

h) Carteira de Identidade Profissional, quando couber;

i) cópia autenticada em cartório do comprovante da escolaridade exigida para o cargo público;

j) registro no conselho de classe habilitando o exercício da profissão no Estado do Paraná, quando couber;

k) certidão de nascimento ou casamento, original e fotocópia;

l) certidão de nascimento dos filhos menores de 21 (vinte e um) anos, original e fotocópia, quando houver;

m) comprovante de residência atualizado, expedido há, no máximo, 30 (trinta) dias, para os candidatos ao cargo de Agente Comunitário de Saúde e 3 (três) meses para os demais candidatos, a contar da data de publicação do Edital de Convocação;

n) comprovante de residência, expedido há, no máximo, 30 (trinta) dias da data de publicação deste edital, para os candidatos ao cargo de Agente Comunitário de Saúde;

o) cartão de inscrição no PIS/PASEP, original e fotocópia;

p) 1 foto 3 x 4 recente;

q) outros documentos que se fizerem necessários à época da posse.

7.5. Em relação aos candidatos ao cargo de Agente Comunitário de Saúde, para cumprimento do disposto na alínea "m" e "n" do subitem 7.4. serão considerados como documentos comprobatórios de residência:

7.5.1. Fatura de água, luz ou telefone, em nome do candidato, expedida há, no máximo, 30 (trinta) dias, a contar da data de publicação do edital de abertura do concurso público, ou a contar da data de publicação do edital de convocação, no caso do comprovante de residência atual;

7.5.2. Contrato de locação de imóvel, em nome do candidato, em vigor na data de publicação dos respectivos editais, com assinatura das partes firmada em cartório;

7.5.3. Correspondência ou documento expedido por órgãos oficiais das esferas Municipal, Estadual ou Federal, emitidos há, no máximo, 30 (trinta) dias, a contar da data de publicação do edital de abertura do concurso público, ou a contar da data de publicação do edital de convocação, no caso do comprovante de residência atual;

7.5.4. Correspondência de instituição bancária ou de administradora de cartão de crédito, em nome do candidato, expedida há, no máximo, 30 (trinta) dias, a contar da data de publicação do edital de abertura do concurso público, ou a contar da data de publicação do edital de convocação, no caso do comprovante de residência atual;

7.5.5. Declaração, firmada em cartório, do proprietário ou locatário do imóvel onde reside o candidato, de que o candidato reside em imóvel de sua propriedade ou por ele locado, acompanhada do respectivo comprovante de residência do locatário, quando couber, expedida há, no máximo, 30 (trinta) dias, a contar da dada de publicação dos respectivos editais.

7.5.6. Contrato de locação ou arrendamento da terra, em vigor na data de publicação deste edital, nota fiscal do produtor rural fornecida pela Prefeitura Municipal de Cascavel ou documento de assentamento fornecido pelo INCRA, expedidos há, no máximo, 30 (trinta) dias, a contar da data de publicação deste edital, para os candidatos residentes em área rural;

7.6. Também serão considerados como válidos os comprovantes de residência, relacionados nos subitens 7.5.1. a 7.5.6., que estejam em nome dos pais, filhos ou cônjuge do candidato, mediante a devida comprovação do parentesco por meio de documento de identidade reconhecido pela legislação federal e a apresentação de declaração, firmada em cartório, do respectivo familiar.

7.7. Os documentos poderão ser apresentados na forma original ou fotocópia autenticada.

7.8. A comprovação da escolaridade exigida para o cargo deverá ser feita por meio da seguinte documentação:

a) Histórico Escolar, para os cargos de nível fundamental e nível médio;

b) Diploma de Graduação, para os cargos de nível superior;

c) Diploma de Graduação mais o Certificado de Conclusão de curso de pós-graduação, para o cargo de Médico, quando couber.

7.9. Quando da convocação para a posse, o candidato poderá apresentar, para fins de comprovação de conclusão de curso de graduação ou pós-graduação, cujo respectivo diploma/certificado se encontre em tramitação para registro, documento comprobatório de conclusão de curso (certidão, certificado ou equivalente), emitido pela instituição de ensino, acompanhado, obrigatoriamente, do histórico escolar, observado o disposto nos subitens seguintes, bem como o previsto no item 7.9.3..

7.9.1. Os documentos comprobatórios de escolaridade a que se refere o item 7.9 deverão conter, obrigatoriamente, a identificação da instituição de ensino, o nome do curso, a habilitação obtida, a carga horária do curso, a data de colação de grau, quando tratar-se de curso de graduação, ou a data de conclusão do curso, quando tratar-se de pós-graduação, o numero do ato de autorização e/ou reconhecimento, quando couber, devendo, ainda, ter a assinatura e identificação do responsável pela lavratura do respectivo ato.

7.9.2. Sendo a comprovação da escolaridade realizada por meio da documentação prevista no item 7.9, o candidato deverá apresentar o respectivo diploma ou certificado no prazo de 18 (dezoito) meses, a contar da data de colação de grau no curso, ou da conclusão do curso de pós-graduação, sob pena de anulação da nomeação.

7.9.2.1. Caso o candidato, quando convocado, tenha colado grau há mais de 18 (dezoito) meses, no caso de graduação ou concluído o curso há mais de 18 (dezoito) meses, no caso de pós-graduação, este deverá apresentar, obrigatoriamente, o respectivo diploma de conclusão da graduação ou o certificado de conclusão de curso de pós-graduação, sob pena perder todos os direitos advindos do concurso.

7.9.3. Não se aplica o previsto no item 7.9 para fins de comprovação de conclusão de programas de capacitação em serviço, devendo, nesses casos, a habilitação ser comprovada por meio do diploma de graduação e demais documentos previstos no subitem 7.9.4. e 7.9.4.1..

7.9.4. Os candidatos que se utilizarem de programa de capacitação em serviço a fim de comprovar a habilitação necessária para o cargo, deverão apresentar, além do diploma de graduação, documentos que comprovem vínculo empregatício anterior à data de matrícula no referido programa, em instituição regular de ensino pública ou privada, nos quais constem o exercício de atividade docente, sendo necessária, ainda, a apresentação de comprovante de escolaridade de Ensino Médio, conforme especificado na Resolução n.º 193/2007 do Conselho Estadual de Educação.

7.9.4.1. Serão considerados como documentos comprobatórios, para fins de comprovação de vínculo empregatício:

a) Contrato de Trabalho;

b) Registro na Carteira de Trabalho e Previdência Social;

c) Ato de nomeação ou termo de posse;

d) Comprovante oficial de pagamento do mês da matrícula, onde conste a função exercida.

7.10. Quando convocado, o candidato terá 15 (quinze) dias para tomar posse no cargo, devendo, no entanto, comparecer para apresentação da documentação prevista no subitem 7.4 deste Edital e realização do exame médico pré-admissional, nos dias e horários estabelecidos no Edital de Convocação.

7.10.1. O candidato que for convocado e recusar a admissão ou deixar de assumir o exercício do cargo público no prazo estipulado neste subitem, perderá todos os direitos advindos de sua aprovação no concurso.

7.10.2. No caso do candidato convocado não aceitar assumir a vaga, deverá assinar o termo de desistência, sendo excluído do concurso.

7.11. É facultado ao candidato aprovado solicitar o deslocamento para o final da ordem de classificação, uma única vez, após a convocação e dentro do prazo estipulado no subitem 7.10 deste Edital.

7.11.1. O candidato declarará, em formulário próprio, estar ciente de que pode ocorrer a expiração do prazo de validade do concurso sem o seu aproveitamento.

7.11.2. Para solicitar deslocamento para o final da ordem de classificação, o candidato deverá comprovar que preenche todos os requisitos exigidos para o exercício do cargo e assinar o termo de alteração de classificação.

8. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

8.1. Os candidatos convocados, nomeados e empossados serão regidos pelo Regime Estatutário, nos termos da Lei Municipal n.º 2.215/1991, ficando sujeitos a estágio probatório, com duração de 03 (três) anos.

8.2. São de inteira responsabilidade dos candidatos a identificação correta dos locais de aplicação das provas e o comparecimento nos dias e horários determinados.

8.3. É de responsabilidade dos candidatos a conferência de seus dados pessoais, em especial seu nome, cargo, número de inscrição, data de nascimento e o número de seu documento de identidade.

8.4. É de responsabilidade do candidato o acompanhamento das publicações dos editais e demais disposições referentes ao concurso público.

8.5. Ao número de vagas abertas por este edital serão acrescidas àquelas que vierem a ser criadas ou vagarem durante o prazo de validade do concurso.

8.6. O concurso terá validade de 1 (um) ano, a contar da data da publicação da homologação da classificação final, podendo ser prorrogado uma vez, por igual período, a critério da Administração Municipal.

8.7. O candidato que fizer em qualquer documentação, declaração falsa ou inexata, deixar de apresentar os documentos exigidos pelo regulamento do concurso ou, ainda, deixar de atender aos requisitos exigidos por este edital, ainda que verificado posteriormente, será excluído do concurso, com a conseqüente anulação do ato de investidura no cargo público pela autoridade competente, sem prejuízo das medidas de ordem administrativa, cível ou criminal, quando couber.

8.8. Os cartões de respostas referentes a este concurso serão arquivados e mantidos pelo período de 06 (seis) meses após a realização da prova, findo o qual serão incinerados.

8.9. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Organizadora de Concursos, de conformidade com o que dispõe o Regulamento Geral dos Concursos Públicos Municipais e/ou legislação específica. Cascavel, 31 de março de 2008.

MARLY DO ROCIO CORREA
Secretária de Administração

LISIAS DE ARAUJO TOMÉ
Prefeito Municipal

NELSON FRANCISCO VIEIRA JÚNIOR
Presidente da Comissão Organizadora de Concursos

CONCURSO PÚBLICO - PREFEITURA MUNICIPAL DE CASCAVEL - PR

ANEXO I DO EDITAL N.º 097/2008

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DOS CARGOS

ADMINISTRADOR

Descrição sumária: Desenvolver planos, programas, projetos e estudos nas diversas áreas da administração, acompanhando a execução dos serviços e elaborando pareceres técnicos em projetos, processos e consultas. Planejar, organizar, controlar e assessorar as áreas de recursos humanos, patrimônio, materiais, informações, financeira, tecnológica, organização, sistemas e métodos, dentre outras. Implementar programas e projetos. Elaborar planejamento organizacional. Promover estudos de racionalização e controlar o desempenho organizacional. Prestar consultoria administrativa à organização e às pessoas. Desempenhar outras atividades correlatas.

AGENTE ADMINISTRATIVO

Descrição sumária: Executar atividades de interpretação de leis, regulamentos, decretos e normas, referentes à administração pública. Proceder à tramitação de processos, orçamentos, contratos e demais assuntos administrativos, consultando documentos em arquivos e fichários, levantando dados, efetuando cálculos e prestando informações, quando necessário. Elaborar, sob orientação, planos iniciais de organização, gráficos, fichas, roteiros, manuais de serviços, boletins, formulários e relatórios em geral, nas áreas administrativas de pessoal, material, orçamento, organização e métodos e outras áreas. Organizar, controlar e atualizar fichários, arquivos de correspondência e documentos, visando à obtenção posterior de informações e elaboração de relatórios de atividades. Receber, ordenar, protocolar e distribuir correspondências, documentos e encomendas, controlando sua movimentação e encaminhando ao setor destinado. Redigir e digitar correspondências, atas e demais documentos, conferindo os trabalhos executados quanto à ortografia e clareza do texto, bem como redigir aqueles de caráter simples e rotineiro. Recepcionar pessoas que se dirijam ao setor, prestando as informações desejadas, orientando-as sobre procedimentos para cada caso, baseando-se em normas e registros existentes ou encaminhando-as ao local adequado. Operar sistemas operacionais administrativos e técnicos em microcomputador, tais como editores de textos, planilhas eletrônicas e outros aplicativos de uso corrente de setor. Desempenhar outras atividades correlatas.

AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE

Descrição sumária: Visitar no mínimo uma vez por mês cada família de sua área de abrangência. Identificar indivíduos em situação de risco ou com sinais de risco e encaminhá-los às equipes de saúde, conforme suas necessidades. Pesar e medir mensalmente as crianças menores de dois anos e registrar a informação no Cartão da Criança. Acompanhar a vacinação periódica das crianças e gestantes, por meio do cartão de vacinação. Orientar as famílias sobre o uso de terapia de reidratação oral, quando necessário. Orientar sobre prevenção de DST/AIDS e outras doenças. Orientar as famílias sobre a prevenção e cuidados em situação de endemias. Monitorar dermatoses e verminoses em crianças. Realizar ações educativas na prevenção de doenças e promoção da saúde. Supervisionar eventuais componentes da família em tratamento domiciliar e pacientes com tuberculose, hanseníase, hipertensão, diabetes e outras doenças crônicas. Trabalhar e atuar em equipe de saúde. Implementar práticas de comunicação intersubjetiva e em educação popular. Orientar indivíduos, famílias e grupos sociais para a utilização dos serviços de saúde e outros disponíveis nas localidades ou no município. Programar e executar acompanhamentos domiciliares de acordo com as prioridades definidas no planejamento local de saúde. Trabalhar junto às escolas e outros grupos organizados a estimulação de hábitos saudáveis e outras demandas requeridas pelos mesmos. Apoiar a orientação das famílias sobre os riscos à saúde. Desempenhar outras atividades correlatas.

AUXILIAR DE MANUTENÇÃO DE INSTALAÇÕES

Descrição sumária: Executar tarefas inerentes aos serviços de manutenção interna e externa dos prédios municipais. Executar conservação de edificações desempenhando serviços de pintura, eletricidade e hidráulica. Preparar o objeto do seu trabalho, removendo obstáculos, retirando componentes variados, fazendo limpeza e tomando outras providências necessárias. Efetuar a colocação de componentes adequados ou aplicar substâncias apropriadas segundo rotinas estabelecidas e especificações para cada caso. Zelar pela guarda e conservação dos materiais, ferramentas e equipamentos utilizados. Obedecer às normas e procedimentos de segurança do trabalho, utilizando equipamentos de proteção. Interpretar desenhos, esquemas, especificações técnicas e outros, para definir o roteiro das tarefas e a escolha do material necessário. Desempenhar outras atividades correlatas.

AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS

Descrição sumária: Executar trabalho braçal nas áreas de manutenção, jardinagem, poda, borracharia, lubrificação e pavimentação, dentre outros. Transportar material de um local para outro, inclusive carregando e descarregando veículos. Executar serviços de limpeza e/ou manutenção em geral, providenciando produtos e materiais necessários para manter as condições conservação e higiene. Escavar valas, abrir picadas, fixar piquetes e movimentar terras. Executar serviços de auxiliar ou ajudante de pedreiro, carpinteiro etc. assentar tijolos, rebocar, revestir, ou fazer divisões em madeira e demais serviços relativos à construção, reformas e ampliações de obras e prédios públicos. Desempenhar outras atividades correlatas.

COVEIRO

Descrição sumária: Auxiliar nos serviços funerários, construir, preparar, limpar, abrir e fechar sepulturas. Realizar sepultamentos, fazer traslado de corpos e despojos. Proceder limpeza e auxiliar em todos os setores dos cemitérios municipais. Auxiliar nos serviços de construção e demolição de alvenaria, carpintaria e pintura. Executar serviços referentes à carga e descarga de veículos. Executar pequenos reparos que não exijam qualificação profissional. Efetuar a conservação de jardins, canteiros, vasos, floreiras e outros. Realizar o plantio, replantio, desbrota, poda e enxerto de diferentes plantas. Capinar, varrer e manter limpo os cemitérios. Auxiliar na colocação do caixão nos cemitérios e manipulação as cordas de sustentação. Pintar áreas gerais do cemitério, remarcar as identificações das sepulturas e reformar calçadas. Desempenhar outras atividades correlatas.

ENFERMEIRO

Descrição sumária: Coordenar e executar as ações desenvolvidas na área de enfermagem. Participar no planejamento, execução, avaliação e supervisão das ações de saúde. Efetuar pesquisas. Assistir ao indivíduo. Atender pacientes, em casos de emergência, ministrando-lhes os primeiros socorros até a chegada do médico. Desempenhar outras atividades correlatas.

INSTRUTOR DE INFORMÁTICA

Descrição sumária: Ministrar aulas teóricas e práticas, segundo o planejamento de atividades profissionalizantes e/ou pedagógicas, orientando quanto à utilização de máquinas e equipamentos diversos, providenciando o material necessário, supervisionando o trabalho de cada aluno e avaliando o seu aproveitamento. Estimular os alunos na busca de conhecimento. Observar e avaliar o desempenho e o rendimento escolar dos alunos por meio de testes ou observação direta. Manter os equipamentos em condições de uso, efetuando pequenos reparos e solicitando assistência técnica quando necessário. Avaliar o processo de ensino-aprendizagem. Elaborar material pedagógico. Sistematizar estudos, informações e experiências sobre a área ensinada. Desenvolver atividades que mobilizam capacidades comunicativas. Empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem. Desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho. Desempenhar outras atividades correlatas.

MARCENEIRO

Descrição sumária: Confeccionar e restaurar produtos de madeira e derivados, embalando, transportando e montando o produto no local da instalação. Confeccionar ou reparar móveis, como escrivaninhas, mesas, cadeiras, balcões, banquetas, quadros negros e outros, cortando, pregando, parafusando ou fazendo encaixes. Realizar medições nos locais em que serão colocadas portas, janelas e paredes divisórias. Revestir peças de madeira com fórmica e/ou lâminas, para embelezamento ou proteção das mesmas. Efetuar acabamento, lixando, encerando, pintando ou envernizando, utilizando os materiais adequados, para atender às exigências estéticas do trabalho. Desempenhar outras atividades correlatas.

MÉDICO - ESPECIALIDADE: CLÍNICO GERAL

Descrição sumária: Prestar atendimento médico e ambulatorial, examinando pacientes acima de 14 anos de idade, solicitando e interpretando exames complementares, prescrevendo e orientando tratamento, acompanhando a evolução, registrando a consulta em documentos próprios. Executar atividades médico-sanitárias exercendo atividades clínicas, procedimentos cirúrgicos de pequeno porte, desenvolvendo ações que visem a promoção, prevenção e recuperação da saúde da população. Participar de equipe multidisciplinar na elaboração de diagnóstico de saúde na área, analisando dados de morbidade e mortalidade, verificando os serviços e a situação de saúde da comunidade adulta, para o estabelecimento de prioridades nas atividades. Desenvolver as atividades médicas, acompanhando e avaliando as ações desenvolvidas, participando do estudo de casos, estabelecendo planos de trabalho, visando prestar atendimento integral ao indivíduo. Participar na elaboração e/ou adequação de programas, normas e rotinas visando a sistematização e melhoria da qualidade das ações de saúde prestadas. Desempenhar outras atividades correlatas.

MÉDICO - especialidade: GINECOLOGISTA/OBSTETRA

Descrição sumária: Realizar exames ginecológicos que incluem exames de mamas e exame especular, diagnosticando anomalias e infecções existentes, medicando e/ou encaminhando para novos exames. Realizar a coleta de material preventivo do câncer (coleta de citologia oncótica). Executar cauterizações de colo de útero com criocautério. Realizar o planejamento familiar, através de palestras e explanações a respeito dos métodos existentes na unidade de saúde e fornecendo o material quando solicitado. Realizar investigações de esterilidade conjugal através de exames. Participar de equipe multiprofissional, elaborando ou adequando programas, normas e rotinas, visando a sistematização e melhoria da qualidade das ações de saúde prestadas. Realizar exame pré-natal, diagnosticando a gravidez, solicitando os exames de rotina e verificando pressão, peso, altura uterina e batimentos cardíacos fetais. Avaliar a gestante mensalmente, até o 7º mês, quinzenalmente no 8º mês e semanalmente até o parto. Realizar diagnóstico precoce da gestação de alto risco. Executar avaliação de vitalidade fetal através de estímulo sonoro para ver se há desenvolvimento ideal do feto. Realizar consulta pós-parto indicando método contraceptivo, se necessário. Fornecer referência hospitalar para parto. Desempenhar outras atividades correlatas.

MÉDICO - especialidade: pediatria

Descrição sumária: Prestar atendimento médico e ambulatorial, examinando pacientes até 14 anos de idade solicitando e interpretando exames complementares, prescrevendo e orientando tratamento, acompanhando a evolução, registrando a consulta em documentos próprios. Participar de equipe multidisciplinar na elaboração de diagnóstico de saúde na área, analisando dados de morbidade e mortalidade, verificando os serviços e a situação de saúde da comunidade infantil, para o estabelecimento de prioridades nas atividades. Coordenar as atividades médico-pediátricas, acompanhando e avaliando as ações desenvolvidas, participando do estudo de casos, estabelecendo planos de trabalho. Participar na elaboração e/ou adequação de programas, normas e rotinas visando a sistematização e melhoria da qualidade das ações de saúde prestadas. Prestar atendimento a crianças de creches e escolas, periodicamente, coletando dados sobre epidemiologia e programa vacinal. Desempenhar outras atividades correlatas.

MONITOR DE BIBLIOTECA

Descrição sumária: Atender os usuários da biblioteca, orientando-os no manuseio dos catálogos e localização do material bibliográfico. Repor nas estantes os livros e publicações utilizados pelos usuários, colocando-os de acordo com o sistema de classificação da biblioteca, para mantê-los ordenados e possibilitar novas consultas. Manter organizado os fichários, catálogos e material bibliográfico.Executar serviços de digitação nos vários setores de biblioteca. Orientar o usuário sobre as diversas linguagens para recuperação da informação. Elaborar murais, folhetos, alertas bibliográficos e cartazes. Orientar o usuário na preservação do acervo. Controlar empréstimo, devolução, renovação e reserva de material. Auxiliar o usuário em pesquisa bibliográfica. Monitorar visitas à biblioteca. Localizar material no acervo. Tombar documentos para incorporação ao acervo

Desempenhar outras atividades correlatas.

MONITOR EDUCACIONAL

Descrição sumária: Recepcionar as crianças e anotar as informações, sobre o estado geral, fornecidas pela mãe. Cuidar da higiene e asseio da criança. Administrar a alimentação em horário estipulado. Participar no planejamento e execução de atividades de estimulação psicomotoras. Participar no planejamento diário e individual das atividades pedagógicas a serem desenvolvidas com as crianças. Preparar material didático adequado às atividades a serem desenvolvidas. Acompanhar o desenvolvimento das crianças, observando seu comportamento e reações, para encaminhá-lo à orientação e/ou tratamento adequado quando detectado a existência de problemas. Colaborar em programas educativos e de saúde bucal. Trabalhar dificuldades e potencialidades dos alunos. Utilizar diferentes áreas do conhecimento, bem como do desenvolvimento infantil e de didática específicas para criar, planejar, realizar, gerir e avaliar situações didáticas enriquecedoras para a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças. Analisar, selecionar e utilizar diferentes materiais, livros, brinquedos, CDs, instrumentos musicais, entre outros, adequando-os e potencializando seu uso nas diversas atividades desenvolvidas. Desempenhar outras atividades correlatas. OPERADOR DE MOTONIVELADORA

Descrição sumária: Conduzir e operar motoniveladora, destinadas ao serviço de construção e conservação de estradas e ruas, fazer terraplanagens, aterros, compressões de solo, bem como quaisquer outros serviços que forem possíveis realizar com motoniveladora. Zelar pela conservação do veículo que lhe for entregue, mantendo-os em boas condições de funcionamento. Comunicar ao seu superior imediato, qualquer anomalia verificada no funcionamento do veículo. Conduzir a máquina até a garagem da Prefeitura, após término de cada obra. Fazer reparos de emergência Inspecionar e trocar filtros, velas. Providenciar o abastecimento de combustível, lubrificantes, água, eventualmente operar outros veículos e executar tarefas mecânicas auxiliando o responsável pela oficina. Desempenhar outras atividades correlatas.

OPERADOR DE PÁ CARREGADEIRA

Descrição sumária: Executar atividades relativas à operação pá carregadeira na execução dos seguintes serviços de terraplenagem: nivelamento de ruas, remoção de barrancos, firmando a base para asfaltamento, bem como quaisquer outros serviços que forem possíveis realizar com pá carregadeira. Zelar pela conservação do veículo que lhe for entregue, mantendo-os em boas condições de funcionamento. Comunicar ao seu superior imediato, qualquer anomalia verificada no funcionamento do veículo. Conduzir a máquina até a garagem da Prefeitura, após término de cada obra. Fazer reparos de emergência Inspecionar e trocar filtros, velas. Providenciar o abastecimento de combustível, lubrificantes, água, eventualmente operar outros veículos e executar tarefas mecânicas auxiliando o responsável pela oficina. Desempenhar outras atividades correlatas.

PEDAGOGO

Descrição sumária: Elaborar e executar planos e programas de trabalho visando a estimulação e psicomotricidade de crianças. Instrumentalizar teórica e praticamente funcionários e profissionais que atuam com crianças, adolescentes, adultos e idosos. Elaborar e executar planos, programas e projetos na área pedagógica. Realizar pesquisa e planejamento educacional. Atuar na área de educação especial. Desempenhar outras atividades correlatas.

PEDREIRO

Descrição sumária: Fazer fundações de obras, observando e acertando o prumo, esquadro e níveis. Assentar azulejos, lajotas e tacos, fazer reboco e calfinagem. Construir calçadas, meios-fios, canteiros de alvenaria, caixas de escoamento e drenagens. Construir bases de concreto ou de outro material de acordo com as especificações para possibilitar a instalação de tubos para bueiros, postes, máquinas e para outros fins. Preparar massas, utilizando cimento, cal e areia. Construir paredes e componentes de construção civil, utilizando tijolos, massas, ferramentas e instrumentos próprios. Afiar e travar ferragens de trabalho, utilizando instrumentos adequados. Fazer reformas de pisos, portas e azulejos danificados. Auxiliar eventualmente na carga e descarga de materiais. Desempenhar outras atividades correlatas.

SECRETÁRIO DE ESCOLA

Descrição sumária: Executar tarefas administrativas e de secretaria, de caráter rotineiro, que envolvam: receber e expedir correspondências, datilografar e/ou digitar documentos, operar sistemas administrativos e microcomputadores. Participar de reuniões administrativas e de Conselho de Classe da escola, inteirando-se das decisões e executando as tarefas de sua competência. Desempenhar outras atividades correlatas.

TÉCNICO AGRÍCOLA

Descrição sumária: Prestar assistência técnica, orientando diretamente os produtores sobre a produção agropecuária, comercialização e procedimentos de biosseguridade. Executar projetos agropecuários em suas diversas etapas. Planejar atividades agropecuárias, verificando a viabilidade econômica, condições edafoclimáticas e infra-estrutura. Promover organização, extensão e capacitação rural. Fiscalizar a produção agropecuária. Desenvolver tecnologias adaptadas à produção agropecuária. Desempenhar outras atividades correlatas.

TÉCNICO EM CONTABILIDADE

Descrição sumária: Conferir, sob supervisão, documentos contábeis, efetuando cálculos para composição de valores. Levantar e digitar dados em terminais de computador, para a prestação de contas mensais, auxiliando na preparação de balancetes, balanços e demonstrativos de contas. Efetuar a organização e o controle de arquivos contábeis. Efetuar anotações e registros específicos, observando prazos, acompanhando e informando o andamento de assuntos pendentes, emitindo relatórios. Elaborar quadros demonstrativos, relatórios e tabelas, compilando dados contábeis e efetuando cálculos, com base em informações de arquivos, fichários e outros. Desempenhar outras atividades correlatas.

TRATADOR DE ANIMAIS

Descrição sumária: Executar trabalhos, sob orientação, relativos à alimentação, higienização de recintos e observação de animais (bovinos, suínos, aves, silvestres, etc), promovendo o bem-estar dos mesmos. Desempenhar outras atividades correlatas.

ZELADOR

Descrição sumária: Zelar pela limpeza e higiene do patrimônio Público Municipal. higienizar e desinfetar as áreas e equipamentos sob sua responsabilidade. Zelar pelas condições de acondicionamento e destino do lixo, conforme normas da vigilância sanitária. Lavar, secar e passar peças de roupas. Mudar a posição dos móveis e equipamentos, colocando-os nos locais designados. Preparar e servir cafés, chá, sucos, lanches merenda e outros. Guardar e manter o controle do gasto de materiais e produtos utilizados na desinfecção e higiene. Desempenhar outras atividades correlatas.

ANEXO II - DO EDITAL N.º 097/2008

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA AS PROVAS ESCRITAS

ADMINISTRADOR:

NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL E ADMINISTRATIVO

Direito Constitucional: Noções de Direito Constitucional; Aplicabilidade das normas constitucionais; Princípios Fundamentais; Direitos e garantias fundamentais; Organização do Estado; Da Tributação e Orçamento; Da Ordem Social.

Direito Administrativo: Noções de Direito Administrativo: Origem, Objeto e Conceito do Direito Administrativo. Administração Pública Direta e Indireta: Órgãos e Entidades. Autarquias. Atos e fatos administrativos. Classificação dos Atos Administrativos. Elementos do Ato Administrativo. Vinculação e Discricionariedade do Ato Administrativo. Perfeição, Validade e Eficácia dos Atos Administrativos. Atributos do Ato Administrativo. Teoria dos Motivos Determinantes. Formas de extinção dos Atos Administrativos. Atos Administrativos Inválidos. Convalidação. Contratos Administrativos. Conceitos e Caracteres Jurídicos. As Diferentes Espécies de Contratos Administrativos. Os Convênios Administrativos. Formação dos Contratos Administrativos. Licitação: conceito, princípios, fundamentos, modalidades e procedimentos. Execução dos Contratos Administrativos. Inexecução sem culpa: teoria da imprevisão, caso fortuito e força maior, fato da Administração, extinção dos contratos administrativos. Poderes Administrativos. Poder hierárquico, disciplinar e normativo. Poder de Polícia: conceito e setores de atuação; polícia administrativa e polícia judiciária; características; liberdades públicas e o poder de polícia. Do controle da Administração Pública. Da improbidade administrativa; Servidores Públicos.

Referência Bibliográfica sugerida: Leis específicas: Lei n.º 8.666/93 c/ alterações da Lei n.º8.883/94 e alterações. Lei Complementar número 101/2000 e alterações. Lei n.º 8.429/1992 e alterações. Constituição Federal de 1998 e emendas. Lei 11079/2004.

Direito Administrativo: Meireles, Hely L. (Direito Administrativo Brasileiro). Cretella Junior. (Das Licitações Públicas). Di Pietro, Maria Sylvia Zanella (Direito Administrativo). Direito Constitucional: Constituição Federal de 1988; Moraes, Alexandre de, (Direito Constitucional).

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Teorias da Administração: Planejamento. Processo decisório. Estrutura organizacional. Visão das principais áreas funcionais de uma organização: marketing, finanças, recursos humanos e produção. As teorias administrativas. Utilização dos conceitos na prática administrativa. Organização, Sistemas e Métodos: Comparação crítica das principais abordagens aos estudos das organizações. Problemas básicos de concepção das estruturas e processos organizacionais em diferentes níveis: global, intermediário e operacional. Ligações da estrutura e do processo com a estratégia e o desempenho. Administração de Recursos Humanos: Estratégias e desafios de RH. Administração da força de trabalho. Clima organizacional. Planejamento de pessoal e sistema de informação de RH. Gerenciamento de Desempenho. Recrutamento e seleção. Desenvolvimento de RH e treinamento. Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais: Padronização, normalização, classificação e inspeção de materiais. Compras, especificações, seleção de fornecedores e análise de valor. Gestão de Estoques. Logística de suprimentos. Administração de Sistemas de Informação: Tipos e usos de informação. Tratamento das informações. Conceitos e propriedades dos sistemas de informação. Elaboração de um sistema de informação. Custos e benefícios de um sistema de informações. Administração financeira.

Referência Bibliográfica sugerida: Bio, S.R.. Sistemas de Informação: Um Enfoque Gerencial. Atlas. Boog, Gustavo (Coord.). Manual de Treinamento e Desenvolvimento ABTD. Makron Books. Chiavenato, I.. Introdução à Teoria Geral da Administração: Edição compacta. Ed. Campus. Chiavenato, I.. Recursos Humanos: Edição compacta. Atlas. Dias, M.A.P.. Administração de Materiais:Edição Compacta. Atlas. Harvard Business Review. Gestão do Conhecimento. Campus. Stevenson, W.J.. Estatística aplicada à Administração. Ed. Harbra. Tachizawa, O. S.. Organização Flexível: Qualidade na gestão por processos. Ed. Atlas. Vianna, C. S. V.. Manual Prático das Relações Trabalhistas. Ed. LTR. Weber, J.E..

AGENTE ADMINISTRATIVO:

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia (escrita correta das palavras). Coerência e Coesão Textual. Significado das palavras - Sinônimos, Antônimos, Parônimos, Homônimos. Divisão silábica. Pontuação. Acentuação Gráfica. Flexão do substantivo (gênero - masculino e feminino; Número - singular e plural) e Interpretação de Texto. - Emprego dos pronomes. Regência nominal e verbal. Concordância nominal e verbal.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Médio.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros, fracionários e decimais. Conjuntos. Sistema legal de unidades de medidas brasileira. Perímetro, área e volume das principais figuras geométricas. Regra de três simples e composta. Porcentagem e juros simples. Equação de 1º e 2º graus. Sistema de equações. Relações métricas e trigonométricas no triângulo retângulo.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Médio.

INFORMÁTICA

Sistema Operacional Windows 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office xp, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint e Access), Internet; Antivírus, Hardware - Componentes de microcomputadores. Nomenclatura e função dos hardwares do computador. Redes de computadores e a internet.

Referência Bibliográfica sugerida: Integração Microsoft Office 2003 Professional KARIM GIZELLE GONZALEZ. Quick 4 em 1 Windows Xp, Word Xp, Excel Xp, Power Point Xp, Editora KCM, Rommel Kunze. Guia de Consulta rápida Word Xp, Excel Xp, Power Point Xp, , Editora Viena, Karina de Oliveira e Elion Vargas. Windows XP: Home & Professional para Usuários e Administradores JULIO BATTISTI Microsoft Windows 2000 Professional: Passo a Passo MAKRON BOOKS (ED.). Redes de Computadores e a Internet, Uma Nova Abordagem. James F. Kurose, Keith W. Ross. Redes de Computadores. TANENBAUM, A. S. Redes de Computadores, Curso Completo. TORRES, Gabriel. Hardware Curso Completo, 2ª Edição Especial, TORRES Gabriel. Dominando o Linux, DANESH, Arman.

NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL E ADMINISTRATIVO

Direito Constitucional: Noções de Direito Constitucional; Direitos e garantias fundamentais, direitos e deveres individuais e coletivos, direito social; da União, dos Estados, dos Municípios; da administração pública, dos servidores públicos civis. Do poder executivo.Princípios do Estado de direito, da legalidade, da igualdade. Da organização político administrativa. Da organização dos Poderes.

Direito Administrativo: Noções de Direito Administrativo. Administração Pública Direta e Indireta: Órgãos e Entidades. Autarquias. Atos e fatos administrativos. Classificação dos Atos Administrativos. Elementos do Ato Administrativo. Validade e Eficácia dos Atos Administrativos. Atributos do Ato Administrativo. Formas de extinção dos Atos Administrativos. Atos Administrativos Inválidos. Convalidação. Contratos Administrativos. Conceitos e Caracteres Jurídicos. As Diferentes Espécies de Contratos Administrativos. Os Convênios Administrativos. Licitação: conceito, princípios, fundamentos, modalidades e procedimentos. Execução dos Contratos Administrativos. Poderes Administrativos. Poder hierárquico, disciplinar e normativo. Do controle da Administração Pública. Da improbidade administrativa.

Referência Bibliográfica sugerida: Leis específicas: Lei 8.666/93 c/ alterações da Lei 8.883/94 e demais alterações. Lei Complementar número 101/2000 e alterações. Lei número 8.429/1992 e alterações. Emendas Constitucionais número 19; 20; 47. Lei 11079/2004.

Direito Administrativo: Meireles, Hely L. (Direito Administrativo Brasileiro). Cretella Junior. (Das Licitações Públicas). Di Pietro, Maria Sylvia Zanella (Direito Administrativo).

Direito Constitucional: Constituição Federal de 1988, suas emendas e alterações; Moraes, Alexandre de, (Direito Constitucional).

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Aspectos gerais da redação oficial. Gestão de qualidade: ferramentas e técnicas. Administração e organização. Serviços públicos: conceitos, elementos de definição, princípios, classificação. Relações humanas e interpessoais. Atendimento ao público e ao telefone.

Referência Bibliográfica sugerida: FRITZEN, Silvino José, Relações Humanas Interpessoais, Petrópolis: Vozes, 2001.SASHKIN, Marshall e KISER, Kenneth J. Gestão de qualidade na prática, Campus, 1994. MATOS, Francisco Gomes de, Estratégia de Empresa, São Paulo, Makron Books, 1993.LUIZ, Sinclayr, Organização e Técnica Comercial, Saraiva.MINICUCCI, Agostinho, Relações Humanas, Editora Atlas.

AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE:

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia (escrita correta das palavras). Significado das palavras - Sinônimos, Antônimos, Parônimos, Homônimos. Divisão silábica. Pontuação. Acentuação Gráfica. Flexão do substantivo (gênero - masculino e feminino; Número - singular e plural) e Interpretação de Texto. - Emprego dos pronomes. Regência nominal e verbal. Concordância nominal e verbal.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Fundamental.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros, fracionários e decimais. Conjuntos. Sistema legal de unidades de medidas brasileira. Perímetro, área das principais figuras geométricas. Regra de três simples. Porcentagem e juros simples. Equação de 1º e 2º graus. Sistema de equações.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Fundamental.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO

O Sistema Único de Saúde (S.U.S.); História do PACS/ESF; O Agente Comunitário de Saúde um agente de mudanças; Trabalhar em equipe; Competências e habilidades do Agente Comunitário de Saúde: (Cadastramento as famílias); Territorialização (área e microárea) e epidemias; O diagnóstico comunitário; Planejamento; Meio Ambiente: (Água, solo e poluição); Doenças mais comuns na comunidade: Doenças Transmissíveis e Não Transmissíveis, (Tuberculose, Hanseníase, DST/AIDS, Hipertensão Arterial, Diabetes, Neoplasias, Saúde Mental); Saúde Bucal; Alimentação e Nutrição; A saúde nas diversas fases da vida: (Transformações do Corpo Humano, Planejamento Familiar, Gestação, Pré-Natal e o ACS, Riscos na Gravidez, Direito da Gestante, cuidados básicos ao recém nascido, imunização, Puerpério: Um tempo para o Resguardo, Direitos da Criança, Amamentação, Critérios de Risco Infantil, Crescimento e Desenvolvimento, Doenças mais Comuns na Infância, Acidentes e Violência à Criança, Puberdade e Adolescência, Direito e saúde do Idoso, Prevenção de Acidentes); Educação em saúde.

Referência Bibliográfica sugerida: FORMAÇÃO INICIAL PARA AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE. Unidades I, II e III. Secretária de Estado de Saúde do Paraná. DENGUE - ASPECTOS EPIDEMIOLÓGICOS, DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO, FUNASA; Acompanhamento da Saúde da Mulher. Brasília: 1995. MINISTÉRIO DA SAÚDE: Atendimento Integrado à Saúde e Desenvolvimento da Criança. Modelo III. Brasília, 1995.MINISTÉRIO DA SAÚDE: Controle das Doenças Transmissíveis - Brasília, 2001 FUNASA.

AUXILIAR DE MANUTENÇÃO DE INSTALAÇÕES:

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia (escrita correta das palavras). Divisão silábica. Pontuação. Acentuação Gráfica. Flexão do substantivo (gênero - masculino e feminino; Número - singular e plural) e Interpretação de Texto.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Fundamental.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros, fracionários e decimais. Sistema legal de unidades de medidas brasileira. Perímetro e área das principais figuras geométricas planas. Regra de três simples. Porcentagem e juros simples.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Fundamental.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Noções básicas de eletricidade, hidráulica, carpintaria e marcenaria e reparos em alvenaria. Noções de conservação do sistema de prevenção de combate a incêndio. Noções gerais de primeiros socorros. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Uso de EPIs. Prevenção de Acidentes.

Referência Bibliográfica sugerida: CHAVES, Roberto. Manual do Construtor REGO, Nadia Vilela de Almeida. Tecnologia das Construções. Editora LTC.

AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS:

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia (escrita correta das palavras). Divisão silábica. Pontuação. Acentuação Gráfica. Flexão do substantivo (gênero - masculino e feminino; Número - singular e plural) e Interpretação de Texto.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Fundamental.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros, fracionários e decimais. Sistema legal de unidades de medidas brasileira. Perímetro e área das principais figuras geométricas planas. Regra de três simples. Porcentagem e juros simples.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Fundamental.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Noções gerais sobre: Limpeza e higiene em geral. Remoção de lixos e detritos. Apoio operacional: jardinagem, cultivo de plantas, trabalho com a terra. Segurança e higiene do trabalho. Equipamentos de Segurança (E.P.I. e E.P.C.). Ferramentas e equipamentos da área. Limpeza de equipamentos e conservação de materiais.

Referência Bibliográfica sugerida: Manuais, revistas, livros didáticos sobre os conteúdos indicados.

COVEIRO:

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia (escrita correta das palavras). Divisão silábica. Pontuação. Acentuação Gráfica. Flexão do substantivo (gênero - masculino e feminino; Número - singular e plural) e Interpretação de Texto.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Fundamental.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros, fracionários e decimais. Sistema legal de unidades de medidas brasileira. Perímetro e área das principais figuras geométricas planas. Regra de três simples. Porcentagem e juros simples.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Fundamental.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Ferramentas utilizadas; Tipos de sepulturas; A exumação; O enterro; Edificações; Funções; Preparo de concretos e argamassas; Revestimento: chapisco, emboço e reboco; Uso de EPIs.; Prevenção de Acidentes; Assuntos relacionados à sua área de atuação.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros e apostilas que tratam do assunto.

ENFERMEIRO:

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Fundamentos de enfermagem: Enfermagem: conceito, objetivos, categorias e funções. Instrumentos básicos de enfermagem. O Processo de trabalho de enfermagem. Metodologia de assistência. Assistência de enfermagem nas necessidades: alimentação, higiene, eliminação, regulação térmica, movimentação, deambulação, sono, repouso, respiração, integridade física e terapêutica. Enfermagem Geral. Enfermagem Clinica. Administração de medicamentos. Programa de Controle de Infecção Hospitalar. Ética profissional: Código de Deontologia de Enfermagem. Legislação do exercício profissional. Enfermagem médico-cirúrgica: Assistência de enfermagem a pacientes com infecções crônicas dos sistemas: cardiovascular, respiratório, urinário, endócrino e gastrointestinal. Métodos de desinfecção e esterilização. Assistência de enfermagem em situações de urgência: politraumatismo, queimadura, ferimentos, hemorragias, parto de urgência, choque elétrico, urgência psiquiátrica, crise convulsiva, picada de animais peçonhentos, intoxicações e paradas cárdio-respiratórias. Enfermagem materno-infantil: Assistência de enfermagem à mulher no ciclo grávido-puerperal. Assistência de enfermagem às principais afecções ginecológica. Assistência de enfermagem ao recém-nascido e à parturiente (normal ou com complicações). Crescimento e desenvolvimento infantil. Assistência de enfermagem ao aleitamento materno. Crianças com afecções dos aparelhos respiratórios, renais, vias urinárias e do aparelho reprodutor. Distúrbios metabólicos, hematológicos, cardiovasculares e digestivos, considerações pediátricas. Oncologia pediátrica e envenenamento infantil. Enfermagem de saúde Pública e Coletiva: O programa de vigilância epidemiológica. As doenças de Notificação Compulsória. As doenças sexualmente transmissíveis. Imunização e cadeia de frio. Calendário de Vacinas. Assistência de enfermidade no domicilio. Participação popular. Trabalho com grupos educativos. Trabalhos em equipes. Sistema Único de Saúde (SUS): seus princípios e diretrizes. Leis (8.080/90 e 8.142/90); Normas e portarias atuais. Constituição Federal de 1988 (seção II - Da Saúde). Norma Operacional Básica (NOB/SUS/96). Administração aplicada à enfermagem: Princípios de administração geral, administração aplicada em unidades da rede básica de saúde. Epidemiologia: Coeficiente e indicadores de saúde mais utilizados pela saúde pública. Programa Saúde da Família - PSF Assunto: Responsabilidades. Atribuições e Bases de ações da Equipe do Programa Saúde da Família. Principais responsabilidades da Atenção Básica a serem executadas pelas Equipes de Saúde da Família nas áreas prioritárias da Norma Operacional Básica da Assistência a Saúde (NOAS/2001). Unidade de Saúde da Família. A implantação, evolução, seus princípios e sua aplicação. Bases das ações da Equipe Saúde da Família (ESF) e Equipe Saúde Bucal (ESB).

Referencias Bibliográficas sugeridas: VERONESI, Ricardo - Doenças Infecciosas e Parasitárias; 8ª edição; Rio de Janeiro, Editora Guanabara Koogan; 1991. BIER, Otto - Microbiologia e Imunologia; 30ª, 29ª, 28ª e 26ª edições; São Paulo; Melhoramentos; 1990. JACOB, S.W.; FRANCONE, C.A. e LOSSOW, W.J. Anatomia e Fisiologia Humana. Editora Guanabara Koogan, 5ª edição; Rio de Janeiro; 1990. SMELTZER, S.C.; BARE, B.G.; BRUNNER e SUDDART - Tratado de Enfermagem Médico-Cirúrgico; 7ª edição; Guanabara Koogan; Rio de Janeiro; 1994. BASTOS, A.C.; Noções de Ginecologia, 8ª edição; Atheneu Editora; São Paulo; 1991. NEME, B. - Obstetrícia Básica; São Paulo; Editora Sarvier; 1994. REZENDE, J. - Obstetrícia; 3ª edição; Guanabara Koogan; Rio de janeiro; 1977. CONSELHO FEDERAL DE ENFERMAGEM - Código de Deontologia de Enfermagem; Resolução COFEN nº 9/75; Brasília; 1975. GELAIN, Ivo - Deontologia e Enfermagem; 2ª edição; EPU; São Paulo; 1987. STAUT, N.S. - Manual de Drogas e Soluções; EPU, São Paulo; 1986. BLAKISTON & Colaboradores - Dicionário Médico. 2ª edição; Editora Andrei; São Paulo. KAWAMOTO, E.E. - Enfermagem Comunitária; São Paulo; EPU; 1995. WHALEY & WONG - Enfermagem Pediátrica; 5ª edição; Rio de Janeiro; Editora Guanabara Koogan; 1999. SCHIMTZ, E.M. e Cols. - A enfermagem em Pediatria e Puericultura; Editora Atheneu, São Paulo; 1995. SÁ, N.G. - Nutrição e Dietética; Editora Nobel. TROUNCE, J. R. Farmacologia para Enfermagem; 7ª edição; Editora Guanabara; Rio de Janeiro; 1977. VINHA, V.H.P. - Cuidados e Incentivos à Amamentação Materna; 2ª edição; Editora Saraiva. VINHA, V.H.P. - Projeto Aleitamento Materno - Auto Cuidado com a Mama Puerperal; Editora Saraiva/FAPESP-1994. Documentos Básicos de Enfermagem - COREN-SP; 1ª edição; 2001.

KURCGANT, P.et al - Administração em Enfermagem - São Paulo . Editora Pedagógica e Universitária - 1991. TEIXEIRA, M.B. e Cols. - Manual de Enfermagem Psiquiátrica; Editora Atheneu 1997. POTTER, P.A. e PERRY, A.G.; Fundamentos de Enfermagem; 4ª edição; Editora Guanabara Koogan; Rio de Janeiro; 1999. MILLER, O.; Farmacologia Clínica e Terapêutica; São Paulo, Rio de Janeiro; Editora Atheneu; 1977. AVERY, G.B.; Neonatologia; Editora Artes Médicas Ltda.; 1978. LEIPER, G.; Princípios e Técnicas em Enfermagem Pediátrica; 4ª edição; Editora Santos; 1996. NORMA OPERACIONAL DE ASSISTÊNCIA À SAÚDE - NOAS-SUS 01/2002

MINISTÉRIO DA SAÚDE- Departamento de Atenção Básica. Guia Prático do Programa Saúde da Família, Brasília - DF. 2001. - MINISTÉRIO DA DAÚDE. Gestão Municipal de Saúde: Leis, Normas e portarias atuais. Rio de Janeiro- RJ. 2001. - MAFFEI, S. A. Bases de Saúde Coletiva. Editora UEL, Abrasco. Londrina - PR 2001 - PINTO, V. G. Saúde Bucal Coletiva. 4º edição. Editora Santos. São Paulo - SP. 2000.

INSTRUTOR DE INFORMÁTICA:

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia (escrita correta das palavras). Significado das palavras - Sinônimos, Antônimos, Parônimos, Homônimos. Divisão silábica. Pontuação. Acentuação Gráfica. Flexão do substantivo (gênero - masculino e feminino; Número - singular e plural) e Interpretação de Texto. - Emprego dos pronomes. Regência nominal e verbal. Concordância nominal e verbal.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Médio.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros, fracionários e decimais. Conjuntos. Sistema legal de unidades de medidas brasileira. Perímetro, área e volume das principais figuras geométricas. Regra de três simples e composta. Porcentagem e juros simples. Equação de 1º e 2º graus. Sistema de equações. Relações métricas e trigonométricas no triângulo retângulo.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Médio.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Sistema Operacional Windows 98, ME, 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office 97 / 2000, XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, Access e PowerPoint). Openoffice, Broffice. Hardware - Componentes de microcomputadores. Dispositivos de armazenamento de dados. Gerenciamento de Memória. Memória principal e Cache. Tipos de Memórias. Dispositivos de entrada e saída. Placa Mãe Interfaces paralela, serial, USB, IDE e SCSI. Configuração de microcomputadores. Microprocessadores. Barramentos. Onboard. Plug-and-play. Operação de computadores. Impressoras DeskJet / Laser, Scanners, CD-ROM, DVD, Zip Drives, Multimídia e Modems. Proteção: Princípios básicos, alimentação AC / DC, aterramento, proteção de equipamentos e de sistemas de informática. Software - Básico, aplicativos e utilitários. Conhecimentos de instalação e operação dos sistemas operacionais (windows e linux). Apoio na instalação e na atualização de softwares antivírus. Redes de computadores e Internet. Conceitos. Terminologia. Objetivos. Redes: LAN, MAN e WAN. Modelo OSI / ISO. Meios de transmissão: cabo coaxial, par trançado, fibra óptica e link de rádio. Cabeamento estruturado. Topologias. Métodos de acesso. Tecnologias Ethernet, Fast Ethernet, FDDI, Gigabit Ethernet, ATM e Wireless. Equipamentos para interconexão de redes. Fundamentos da arquitetura TCP/IP. Redes Públicas. RENPAC. Internet e Intranet. Equipamentos: hubs, switches e roteadores. Noções sobre instalação e operação de redes de computadores. Browser: Internet Explorer, Netscape e Firefox. Direitos de Propriedades de Software - Lei de Software. Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho.

Referência Bibliográfica sugerida: Estudo Dirigido Word 2000. DAVIS, Peter T. Aprenda em 21 dias Microsoft Windows 2000 server. Ed. Campus, 2000. BELLINCANTO. Windows 2000 server instalação, configuração e implementação. Ed. Érica, 2001. MEIRELLES, F.S. Informática - Novas Aplicações para Microcomputadores. Ed. Makron Books, 1994. Apostila do SENAE. NTE. Integração Microsoft Office 2003 Professional KARIM GIZELLE GONZALEZ. Quick 4 em 1 Windows Xp, Word Xp, Excel Xp, Power Point Xp, Editora KCM, Rommel Kunze. Guia de Consulta rápida Word Xp, Excel Xp, Power Point Xp, Editora Viena, Karina de Oliveira e Elion Vargas. Windows XP: Home & Professional para Usuários e Administradores JULIO BATTISTI Microsoft Windows 2000 Professional: Passo a Passo MAKRON BOOKS (ED.) Dominando o Linux, DANESH, Arman. Clique Linux: Instalação e Utilização: Ubuntu: o Linux Mais Amigável! ROBSON OLIVEIRA FERNANDO MELIS NETO ROBERIO GONCALVES. Clique Linux: Instalação e Utilização: Kurumin - IMPORTADO ROBSON OLIVEIRA FERNANDO MELIS NETO ROBERIO GONCALVES. Redes de Computadores e a Internet, Uma Nova Abordagem. James F. Kurose, Keith W. Ross. Redes de Computadores. TANENBAUM, A. S. Redes de Computadores, Curso Completo. TORRES, Gabriel. Hardware Curso Completo, 2ª Edição Especial, TORRES Gabriel. Redes de Computadores e a Internet, Uma Nova Abordagem. James F. Kurose, Keith W. Ross. Redes de Computadores. TANENBAUM, A. S. Redes de Computadores, Curso Completo. TORRES, Gabriel. Hardware Curso Completo, 2ª Edição Especial, TORRES Gabriel. Dominando o Linux, DANESH, Arman.

MARCENEIRO:

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia (escrita correta das palavras). Significado das palavras - Sinônimos, Antônimos, Parônimos, Homônimos. Divisão silábica. Pontuação. Acentuação Gráfica. Flexão do substantivo (gênero - masculino e feminino; Número - singular e plural) e Interpretação de Texto. - Emprego dos pronomes. Regência nominal e verbal. Concordância nominal e verbal.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Médio.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros, fracionários e decimais. Conjuntos. Sistema legal de unidades de medidas brasileira. Perímetro, área das principais figuras geométricas. Regra de três simples e composta. Porcentagem e juros simples. Equação de 1º e 2º graus. Sistema de equações.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Médio.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Ferramentas de trabalho. Noções sobre Segurança do trabalho. Madeiras e seus derivados. Juntas e encaixes. Revestimento. Metrologia. Habilidades, destrezas e manuseios com máquinas operatrizes para madeiras que permitam o corte, aparelhamento, esquadrejamento e furação; Habilidades, destrezas e manuseios com ferramentas portáteis como furadeira, lixadeira entre outras; Habilidades em executar serviços de confecção ou reparação em peças ou artefatos de madeira; Domínio e conhecimento em revestimento de madeira com fórmicas e lâminas de madeira; Leitura e interpretação de desenhos.

Referência Bibliográfica sugerida: Desenho Técnico de Marcenaria - Vol. 1 KEIDEL HERBERT. Marcenaria e Tapeçaria SANTIAGO PEY ESTRANY. Marcenaria: Aula de Madeira - Importado VICENC GIBERT JOSEP LOPEZ.

MÉDICO CLÍNICO GERAL:

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Sistema Único de Saúde - SUS. Normas de biossegurança. Atenção à saúde da criança, do adulto da mulher e do idoso. Atenção à vacinação e aos problemas relativos às doenças ocupacionais. Procedimentos cirúrgicos de pequeno porte. Elaboração em equipe do perfil epidemiológico e das estratégias de ação para a promoção, prevenção e recuperação da saúde. Planejamento e programação em saúde. Implementação do sistema de referência e contra-referência. Doenças de notificação compulsória obrigatória. Doenças Infecciosas. Doença Sexualmente Transmissível. Doenças do aparelho digestivo. Reumatologia. Aparelho respiratório. Aparelho circulatório. Sistema hemolinfopoético. Aparelho urinário. Metabolismo e endocrinologia. Doenças infectoparasitárias. Dermatologia na Atenção Básica. Atendimento às urgências de média e baixa complexidade.

Referência Bibliográfica sugerida: Fauci - Medicina Interna - 14ª edição 1998 - Editora MC Graw Hill; William N. Kelly - Medicina Interna - 3ª edição 1999. Andreoli; Bennett; Carpenter; Plum; Cecil - Tratado de Medicina Interna, Editora Elsevier, Tradução da 22ª edição, 2005. Filgueira, Condutas em Clínica Médica. 2ª edição, 2000. Editora Medsi; Tratado de Infectologia, 2 volumes, 2ª Reimpresão. Veronesi R, Foccacia R. Rotinas em Terapia Intensiva. Editora Atheneu, 1999. 3ª edição. Mena Barreto, Fisiopatologia Pulmonar Moderna, 4ª edição. Editora Artemed, 2001 . John B. West, Manole; Critical care, 3ª edição. Civetta, Taylor, Kirby, Editora Lippincott Raven, 1997. Vicente Amato Neto - José Luís da Silveira Boldy - Doenças Transmissível. Editora Sarvier , São Paulo , 1997. Ricardo Veronesi e Col - DIP - Editora Guanabara Koogan, 9ª edição, Rio, S/D. Gestão Municipal de Saúde: leis, normas e portarias atuais. Rio de Janeiro. Brasil, Ministério da Saúde 2001. Manual de Condutas Médicas - Programa Saúde da Família. São Paulo 2001. Brasil, Ministério da Saúde. BRASIL. Ministério da Saúde, Portaria n.º 597 de 08 de abril de 2004 - Institui em todo o território Nacional os calendários de vacinação. Portaria GM n.º 1943 de 18/10/2001. Define a relação de doenças de Notificação compulsória para todo o território Nacional. BRASIL. Ministério da Saúde, Guia de Vigilância Epidemiológica, 2002. BRASIL. Ministério da Saúde. www.saude.gov.br. MEDRONHO, Roberto A. Epidemiologia. Rio de Janeiro: Atheneu. 1. ed, 2004. PEREIRA, M. Epidemiologia: Teoria e Prática 1. ed, Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1995.ROUQUAYROL, Maria Z. Epidemiologia e Saúde. Rio de Janeiro: Medsi, 6. ed, 2003.

MÉDICO GINECOLOGISTA/OBSTETRA:

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Sistema Único de Saúde - SUS. Implementação do sistema de referência e contra-referência. Atenção a Saúde da Mulher: atendimento médico à mulher na adolescência, idade fértil, climatério e menopausa. Ações de prevenção, diagnóstico e tratamento precoce do câncer uterino e de mama. Planejamento familiar: Métodos de planejamento familiar e investigação de esterilidade. Acompanhamento de pré-natal, identificação e encaminhamento de gestantes de risco. Puepério. Vacinação da gestante. Planejamento e programação em saúde. Doenças de notificação compulsória. Atendimento às urgências obstétricas.

Referência Bibliográfica sugerida: COPELANS, L. J. Tratado de Ginecologia. Rio de Janeiro. Ed. Guanabara Koogan, 1996. CHAVES NETTO, H.; MOREIRA DE SÁ, R. A. Obstetrícia Básica. 1. ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2004. H. W. Halbe - Tratado de Ginecologia - 2ª edição. Editora Roca - 1998; Novak - Tratado de Ginecologia - 12ª ed. Editora Guanabara Koogan, 1998. REZENDE, J. - Obstetrícia, 10 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. Gestão Municipal de Saúde: leis, normas e portarias atuais. Rio de Janeiro. Brasil, Ministério da Saúde 2001. Ministério da Saúde, Portaria número 597 de 08 de abril de 2004 - Institui em todo o território Nacional o calendário de vacinação. Portaria GM número 1943 de 18 de outubro de 2001. Define a relação de doenças de Notificação compulsória para todo o território Nacional. Manual de Condutas Médicas - Programa Saúde da Família. São Paulo 2001. Brasil, Ministério da Saúde.

MÉDICO PEDIATRA:

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Atenção à saúde da criança. Carências nutricionais, obesidade. Distúrbios do desenvolvimento neuro-psicomotor. Imunizações. Alimentação desde o nascimento até a puberdade. Patologia do lactente e da criança. Afecções de vias aéreas superiores. Distúrbios metabólicos e endócrinos. Distúrbios mais comuns do aparelho urinário. Doenças Infecto-contagiosas e parasitárias. Doenças gastroenterologica e hematológica. Doenças de notificação compulsória. Acidentes domésticos mais freqüentes. Intoxicações exógenas agudas. Violência doméstica. Estabelecimento de ações de saúde com base nos indicadores de morbidade e mortalidade perinatal, neonatal e infantil. Implementação do sistema de referência e contra-referência. Sistema Único de Saúde - SUS. Atendimento às urgências pediátricas.

Referência Bibliográfica sugerida: Behrman, Nelson. Tratado de Pediatria. 15ª edição. Editora G. Koogan, 1997. Marcondes - Pediatria Básica - 9ª edição. Editora Savier, 1999. Murahovschi, Jayme - Diagnóstico e tratamento em Pediatria - 6ª edição. Editora Savier, 2003. Lima, Azor de pediatria Essencial - 4ª edição. Editora Atheneu, 1999. Farhat, Calil Kairalla - Infectologia Pediátrica - 2ª edição. Editora Atheneu, 1999. Avery - Fisiopatologia e Manejo do Recém-nato - 4ª edição. Editora Panamericana, 1994. Gestão Municipal de Saúde: leis, normas e portarias atuais. Rio de Janeiro. Brasil. Ministério da Saúde, Portaria número 597 de 08 de abril de 2004 - Institui em todo o território Nacional o calendário de vacinação. Portaria GM número 1943 de 18 de outubro de 2001. Define a relação de doenças de Notificação compulsória para todo o território Nacional. Manual de Condutas Médicas - Programa Saúde da Família. São Paulo 2001. Brasil, Ministério da Saúde.

MONITOR DE BIBLIOTECA:

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia (escrita correta das palavras). Significado das palavras - Sinônimos, Antônimos, Parônimos, Homônimos. Divisão silábica. Pontuação. Acentuação Gráfica. Flexão do substantivo (gênero - masculino e feminino; Número - singular e plural) e Interpretação de Texto. - Emprego dos pronomes. Regência nominal e verbal. Concordância nominal e verbal.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Médio.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros, fracionários e decimais. Conjuntos. Sistema legal de unidades de medidas brasileira. Perímetro, área e volume das principais figuras geométricas. Regra de três simples e composta. Porcentagem e juros simples. Equação de 1º e 2º graus. Sistema de equações. Relações métricas e trigonométricas no triângulo retângulo.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Médio.

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO:

Concepções de sociedade, homem e educação; A função social da escola pública; O conhecimento científico e os conteúdos escolares; A história da organização da educação brasileira; O atual sistema educacional brasileiro; Os elementos do trabalho pedagógico (objetivos, conteúdos, encaminhamentos metodológicos e avaliação escolar); Concepção de desenvolvimento humano/apropriação do conhecimento na psicologia histórico-cultural;

Referência Bibliográfica sugerida: ALVES, Gilberto Luiz. A produção da escola pública contemporânea. Editora UFMS e Autores Associados, Campinas, SP, 2001. BRASIL. Lei 9.394 de Diretrizes e Bases para a Educação no Brasil de 20 de dezembro de 1996. DUARTE, Newton. Educação escolar, teoria do cotidiano e a escola de Vigotski. Polêmicas de nosso tempo. Autores Associados, Campinas - SP, 2001. DUARTE, Newton. Vigotski e o "aprender a aprender" crítica às apropriações neoliberais e pós-modernas da teoria vigotskiana. Autores Associados, Campinas SP, 2004. ARCE, Alessandra; DUARTE, Newton. Brincadeiras de papéis sociais na Educação Infantil. São Paulo: Xamã, 2006. LEONTIEV. A. N. O desenvolvimento do psiquismo. Lisboa: Livros Horizontes, 1978. Capítulos: Aparecimento da consciência humana; O homem e a cultura; o desenvolvimento do psiquismo na criança. LUCKESI, Cipriano Carlos, Avaliação da aprendizagem na escola. Reelaborado conceitos e recriando a prática. Salvador - BA, Ed. Malabares, 2005. MANACORDA, Mário. História da Educação. São Paulo, Ed. Autores Associados, 2004. MARX, Karl ; ENGELS, Friedrich. A ideologia alemã (Feuerbach). 10ª Ed. Tradução de José Carlos Bruni e Marco Aurélio Nogueira. São Paulo: HUCITEC, 1996. NETTO, José Paulo; BRAZ, Marcelo. Trabalho, sociedade e valor. In: NETTO, José Paulo; BRAZ, Marcelo. Economia Política. Uma introdução crítica. SP: Cortez, 2006. RIBEIRO, Maria Luisa Santos. História da Educação Brasileira. A organização escolar. SP, Campinas: Autores Associados, 2003. SAVIANI, Dermeval. Educação do senso comum a consciência filosófica. Campinas, SP. Autores Associados, 1996. SAVIANI, Dermeval. Pedagogia histórico-critica: Primeiras aproximações, 5ª Ed. São Paulo, autores associados, 1995, 2003. SEED/PR. Avaliação, sociedade e escola. Fundamentos para reflexão. (org. Lizia Helena Nagel) Curitiba, 1986. VIGOTSKI, L.S.; LURIA, A. R.; LEONTIEV, A. N. Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem. Tradução de Maria Penha Villalobos. SP Ed. ícone, 2006. OLIVEIRA, B.R.G., VIEIRA, C. S., COLLET, N.

INFORMÁTICA

Sistema Operacional Windows 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint e Access), Internet; Antivírus, Hardware - Componentes de microcomputadores. Nomenclatura e função dos hardwares do computador. Redes de computadores e a internet.

Referência Bibliográfica sugerida: Integração Microsoft Office 2003 Professional KARIM GIZELLE GONZALEZ. Quick 4 em 1 Windows Xp, Word Xp, Excel Xp, Power Point Xp, Editora KCM, Rommel Kunze. Guia de Consulta rápida Word Xp, Excel Xp, Power Point Xp, , Editora Viena, Karina de Oliveira e Elion Vargas. Windows XP: Home & Professional para Usuários e Administradores JULIO BATTISTI Microsoft Windows 2000 Professional: Passo a Passo MAKRON BOOKS (ED.) Dominando o Linux, DANESH, Arman. Clique Linux: Instalação e Utilização: Ubuntu: o Linux Mais Amigável! ROBSON OLIVEIRA FERNANDO MELIS NETO ROBERIO GONCALVES. Clique Linux: Instalação e Utilização: Kurumin - IMPORTADO ROBSON OLIVEIRA FERNANDO MELIS NETO ROBERIO GONCALVES. Redes de Computadores e a Internet, Uma Nova Abordagem. James F. Kurose, Keith W. Ross. Redes de Computadores. TANENBAUM, A. S. Redes de Computadores, Curso Completo. TORRES, Gabriel. Hardware Curso Completo, 2ª Edição Especial, TORRES Gabriel. Dominando o Linux, DANESH, Arman.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Conceituação - Biblioteconomia e rotinas; Principais atividades das bibliotecas - seleção e aquisição; registro - preparo do livro para empréstimo - arranjo das estantes, atendimento ao público; Tipos de documentos; Automação de Bibliotecas; Processamento técnico dos livros; Alfabetização; Importância das estatísticas; Preservação do acervo; Terminologia; Assuntos relacionados à sua área de atuação e ética no trabalho. Concepções de Linguagem. Gêneros Discursivos. Variação Lingüística. Leitura e Produção. Produção Textual. Linguagem Falada e Aquisição da Leitura. Escola Pública Contemporânea. Legislação Educacional. Concepção de homem, materialismo histórico-dialético. Alfabetização. Paradigma e Metodologia. Linguagem e Leitura.

Referência Bibliográfica sugerida: Rappaport, Clara Regina, Psicologia do Desenvolvimento, Volume1, Editora EPU, 1996. Fritzen, Silvino José, Relações Humanas e interpessoais nas Convivências grupais e comunitárias, Editora Vozes, 1987. OFFICE 2000 PRÁTICO E FÁCIL, Gini Courter e Annette Marquis.

BAKHTIN, Mikail. Marxismo e filosofia da linguagem. São Paulo: Hucitec, 1979 (Concepções de Linguagem).

_____.Estética da criação verbal. São Paulo: Martins Fontes, 1997. (Gêneros Discursivos)

GAGLIARI, Luiz Carlos. Alfabetização & lingüística. São Paulo: Scipione, 1998.

GERALDI, João Wanderley. O texto na sala de aula: leitura e produção. Cascavel: Assoeste,1984.

_____.Portos de Passagem. São Paulo: Martins Fontes, 1991. (Produção Textual).

SIMONS, D.Hebert; MURFHY, Sandra. Estratégias da linguagem falada e aquisição da leitura. In: GUMPERZ, J. A construção social da alfabetização. São Paulo: Artes Médicas, 2004.

KOCH, Ingdore Villaça. Desvendando os segredos do texto. São Paulo: Cortez, 2002.

ALVES, Gilberto Luiz. A produção da escola pública contemporânea. Editora UFMS e Autores Associados, Campinas, SP, 2001.

BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996. Brasília.

BRASIL. Parecer CNE/CEB 24/2004 que visa o estabelecimento de normas nacionais para a ampliação do Ensino Fundamental para nove anos de duração. Brasília. Aprovada em 08 de junho de 2005.

DUARTE, Newton. A anatomia do homem é a chave da anatomia do macaco: a dialética em Vigotski e em Marx e a questão do saber objetivo na educação escolar. Educação e sociedade, SP, 2000. KLEIN, Ligia Regina. Alfabetização: Quem tem medo de ensinar? 4ª. Ed. São Paulo: Cortez; Campo Grande: Editora da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, 2002.NETTO, José Paulo. O materialismo histórico como instrumento de análise das políticas sociais. In: NOGUEIRA, Francis Mary Guimarães; RIZZOTTO, Maria Lucia Frizon. Estado e Políticas Sociais. Cascavel-Edunioeste, 2003. SAVIANI, Dermeval. Escola e Democracia. Ed. Autores Associados. Campinas-SP, 36ª ed. 1983, 2003.SAVIANI, Dermeval. Escola do senso comum a consciência filosófica. Campinas, SP. Autores Associados, 1996. SAVIANI, Dermeval. Pedagogia histórico-critica: Primeiras aproximações, 5ª. Ed. São Paulo, autores associados, 1995, 2003. VASQUEZ, Adolfo Sánchez. A filosofia da práxis unidade da teoria e da prática. In: VILHENA, Vasco de Magalhães (org.). PRÁXIS: A categoria materialista de prática social. Livros Horizonte, Lisboa, 1980. VIGOTSKI, L.S; LURIA, A. R; LEONTIEV, A.N. Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem. Tradução de Maria Penha Villalobos. SP Ed. Ícone, 2006. BAMBERGER, R. Como incentivar o hábito da leitura. S.P.: Cultrix/MEC, 1997. Trad. de Octávio M. Cajado. MARCUSCHI, L.A "Leitura como processo inferencial" num universo cognitivo, in BARBOSA, M.B.L.& CAVALCANTI. M.C. (1984) Anais I Encontro Interdisciplinar de Leitura, Londrina: Universidade Estadual de Londrina. ORLANDI, E. Discurso e Leitura. S.P.: Cortez Editora, 1987b.

MONITOR EDUCACIONAL

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia (escrita correta das palavras). Significado das palavras - Sinônimos, Antônimos, Parônimos, Homônimos. Divisão silábica. Pontuação. Acentuação Gráfica. Flexão do substantivo (gênero - masculino e feminino; Número - singular e plural) e Interpretação de Texto. - Emprego dos pronomes. Regência nominal e verbal. Concordância nominal e verbal.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Médio.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros, fracionários e decimais. Conjuntos. Sistema legal de unidades de medidas brasileira. Perímetro, área e volume das principais figuras geométricas. Regra de três simples e composta. Porcentagem e juros simples. Equação de 1º e 2º graus. Sistema de equações. Relações métricas e trigonométricas no triângulo retângulo.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Fundamental e Apostilas para Concurso.

HISTÓRIA

O que é História; A história do ensino de História no Brasil; O Ensino de História; Diretrizes Curriculares de História para a educação básica; A História do Estado do Paraná e suas relações; A História do Município de Cascavel e suas relações.

Referência Bibliográfica sugerida: BORGES, Vavi Pacheco. O que é historia / Vavi Pacheco Borges. 2ª ed. ver. São Paulo: Brasiliense, 2006. (Coleção Primeiros passos). FONSECA, Thais Nívia de Lima e. História & Ensino de História/ Thais Nivia de Lima e Fonseca- 2ª ed._ Bele Horizonte: Editora Autêntica,2004, p. 29-36. CABRINI, Conceição (et all) O ensino de História: revisão urgente. SP: Brasiliense, 1987.p 19-51. Governo do Estado do Paraná. Secretaria de Estado da Educação. Diretrizes curriculares de História para a educação básica. Curitiba, 2006. BUENO, Wilma de Lara. Aprendendo a história do Paraná/Wilma de Lara Bueno-Curitiba: Editora Positivo, 2004. SOURIENT, Lílian; RUDEK, Roseni; CAMARGO, Rosiane de. Paraná Interagindo com a História- Coleção Interagindo.Editora do Brasil São Paulo, 2ª edição, 2005. PROJETO EDITORIAL - Cascavel livro Ouro-50 Anos, Secretaria de Educação; Secretaria de Comunicação Social; Secretaria da Cultura. Impressão Gráfica Tuicial, Cascavel, 2002.

GEOGRAFIA

A natureza do espaço; Paisagens, lugares e espaços; Globalização; O ensino da Geografia; O ensino da Geografia nas séries iniciais; Diretrizes Curriculares de Geografia para a educação básica; O espaço ocupado pelo Estado do Paraná e suas relações; O espaço ocupado pelo Município de Cascavel e suas relações.

Referência Bibliográfica sugerida: SANTOS, Milton. A natureza do espaço: técnica e tempo, razão e emoção. 4 edição. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2006. p. 61-87 (cap.2). O espaço: sistema de objetos, sistemas de ação. PEREIRA, Diamantino. Paisagens, lugares e espaços: a geografia no ensino básico. In: Boletim Paulista de Geografia. M. 79, São Paulo - AGB. São Paulo. Jul.2003. p. 9-21. SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. 13ª edição Rio de Janeiro: Record 2006. p. 17-21. Introdução Geral. LACOSTE, Yves. Ensinar a geografia. In: LACOSTE; Yves. A geografia - isso serve, em primeiro lugar para fazer a Guerra. Campinas: Papirus, 1988. p. 245-256. STRAFORINI, Rafael. A totalidade do mundo nas primeiras séries do ensino fundamental: um desafio a ser enfrentado. In: Terra Livre. São Paulo - Ano 18, vol. I. n 18. p. 95-144. jan-jun.2002. Governo do Estado do Paraná. Secretaria de Estado da Educação. Diretrizes curriculares de geografia para a educação básica. Curitiba, 2006. BUENO, Wilma de Lara. Aprendendo a história do Paraná/ Wilma de Lara Bueno-Curitiba: Editora Positivo,2004. SOURIENT, Lílian; RUDEK,Roseni; CAMARGO, Rosiane de. Paraná Interagindo com a História- Coleção Interagindo.Editora do Brasil São Paulo, 2ª edição,2005.PROJETO EDITORIAL- Cascavel livro Ouro-50 Anos, Secretaria de Educação; Secretaria de Comunicação Social;Secretaria da Cultura. Impressão Gráfica Tuicial, Cascavel, 2002.

CIÊNCIAS

ASTRONOMIA: História da Ciência: conhecimentos gerais acerca da evolução dos conhecimentos científicos; Galáxias; constelações; sistema solar; movimentos da terra. RELAÇÕES DE INTERDEPENDÊNCIA - TRANSFORMAÇÃO E INTERAÇÃO DA MATÉRIA E ENERGIA: Biosfera - Ecossistemas: relação de interdependência entre os elementos bióticos e abióticos; água: estados físicos, composição química, propriedades; solo: formação e composição, tipos e características; ar: pressão, peso e composição; atmosfera, camadas da atmosfera; ar e seres vivos: fotossíntese e respiração; cadeia e teia alimentar; Homem: Corpo humano, célula, órgãos, tecidos e sistemas; aparelhos; Origem da vida; Teoria da evolução da espécie humana; Conceitos básicos de: genoma humano, clonagem, células tronco; Animais e ecossistema: classificação geral e quanto a alimentação: dos vertebrados e dos invertebrados; Vegetais e ecossistema; MEIO AMBIENTE E SAÚDE: Doenças: infecto-contagiosas, DST e outras; Doenças relacionadas a água, solo, ar; vacinas; Radiação solar; camada de ozônio; efeito estufa; aquecimento global; Alimentação saudável; Lixo, reciclagem, poluição do ar, água e solo.

Referência Bibliográfica sugerida: ANDERY, Maria Amália, Para compreender a ciência: uma perspectiva histórica, Rio de Janeiro: Espaço e Tempo; São Paulo, educ. 1988. Currículo Básico para a escola pública do Estado do PR. Revistas científicas e livros didáticos.

NOÇÕES DE HIGIENE, PRIMEIROS SOCORROS E CUIDADOS INFANTIS:

Noções de Higiene, Noções de Primeiros Socorros. Procedimentos adequados ao atendimento a criança de 0 a 6 anos, referente a saúde, alimentação e higiene; A brincadeira de papéis sociais e formação da personalidade.

Referência Bibliográfica sugerida: Atualização do Conhecimento Sobre Saúde para Monitores de Berçário dos Centros de Educação Infantil do Município de Cascavel, (mimeo) 2004.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO:

Concepções de sociedade, homem e educação; A função social da escola pública; O conhecimento científico e os conteúdos escolares; A história da organização da educação brasileira; O atual sistema educacional brasileiro; Os elementos do trabalho pedagógico (objetivos, conteúdos, encaminhamentos metodológicos e avaliação escolar); Concepção de desenvolvimento humano/apropriação do conhecimento na psicologia histórico-cultural.

Referência Bibliográfica sugerida: ALVES, Gilberto Luiz. A produção da escola pública contemporânea. Editora UFMS e Autores Associados, Campinas, SP, 2001. BRASIL. Lei 9.394 de Diretrizes e Bases para a Educação no Brasil de 20 de dezembro de 1996. DUARTE, Newton. Educação escolar, teoria do cotidiano e a escola de Vigotski. Polêmicas de nosso tempo. Autores Associados, Campinas - SP, 2001. DUARTE, Newton. Vigotski e o "aprender a aprender" crítica às apropriações neoliberais e pós-modernas da teoria vigotskiana. Autores Associados, Campinas SP, 2004. ARCE, Alessandra; DUARTE, Newton. Brincadeiras de papéis sociais na Educação Infantil. São Paulo: Xamã, 2006. LEONTIEV. A. N. O desenvolvimento do psiquismo. Lisboa: Livros Horizontes, 1978. Capítulos: Aparecimento da consciência humana; O homem e a cultura; o desenvolvimento do psiquismo na criança. LUCKESI, Cipriano Carlos, Avaliação da aprendizagem na escola. Reelaborado conceitos e recriando a prática. Salvador - BA, Ed. Malabares, 2005. MANACORDA, Mário. História da Educação. São Paulo, Ed. Autores Associados, 2004. MARX, Karl ; ENGELS, Friedrich. A ideologia alemã (Feuerbach). 10ª Ed. Tradução de José Carlos Bruni e Marco Aurélio Nogueira. São Paulo: HUCITEC, 1996. NETTO, José Paulo; BRAZ, Marcelo. Trabalho, sociedade e valor. In: NETTO, José Paulo; BRAZ, Marcelo. Economia Política. Uma introdução crítica. SP: Cortez, 2006. RIBEIRO, Maria Luisa Santos. História da Educação Brasileira. A organização escolar. SP, Campinas: Autores Associados, 2003. SAVIANI, Dermeval. Educação do senso comum a consciência filosófica. Campinas, SP. Autores Associados, 1996. SAVIANI, Dermeval. Pedagogia histórico-critica: Primeiras aproximações, 5ª Ed. São Paulo, autores associados, 1995, 2003. SEED/PR. Avaliação, sociedade e escola. Fundamentos para reflexão. (org. Lizia Helena Nagel) Curitiba, 1986. VIGOTSKI, L.S.; LURIA, A. R.; LEONTIEV, A. N. Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem. Tradução de Maria Penha Villalobos. SP Ed. ícone, 2006. OLIVEIRA, B.R.G., VIEIRA, C. S., COLLET, N.

OPERADOR DE MOTONIVELADORA:

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia (escrita correta das palavras). Divisão silábica. Pontuação. Acentuação Gráfica. Flexão do substantivo (gênero - masculino e feminino; Número - singular e plural) e Interpretação de Texto.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Fundamental.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros, fracionários e decimais. Sistema legal de unidades de medidas brasileira. Perímetro e área das principais figuras geométricas planas. Regra de três simples. Porcentagem e juros simples.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Fundamental.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Noções básicas e procedimentos de segurança, equipamentos de proteção Conservação e manutenção de máquinas. Novo código de trânsito brasileiro. Direção defensiva e preventiva. Assuntos relacionados à sua área de atuação. Uso de EPIs. Prevenção de Acidentes. Direitos e Deveres dos Servidores Públicos Municipais de Cascavel.

Referência Bibliográfica sugerida: Manual de Habilitação - DETRAN - Ministério da Cultura. Código de trânsito Brasileiro FORTES, J.I. Enfermagem em Emergências. E.P.U. São Paulo.1986. MINISTÉRIO DOS TRANSPORTES Manual de Primeiros Socorros. Promoção do DNER Diretoria de Transito, Rio de Janeiro, 1978.SOBRINHO, José Almeida e Outros, Novo Código de Trânsito Brasileiro. Editora Jurídica Mizuno, 1ªed. Campinas-SP.

OPERADOR DE PÁ CARREGADEIRA:

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia (escrita correta das palavras). Divisão silábica. Pontuação. Acentuação Gráfica. Flexão do substantivo (gênero - masculino e feminino; Número - singular e plural) e Interpretação de Texto.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Fundamental.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros, fracionários e decimais. Sistema legal de unidades de medidas brasileira. Perímetro e área das principais figuras geométricas planas. Regra de três simples. Porcentagem e juros simples.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Fundamental.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Noções básicas e procedimentos de segurança, equipamentos de proteção Conservação e manutenção de máquinas. Novo código de trânsito brasileiro Direção defensiva e preventiva. Assuntos relacionados à sua área de atuação. Uso de EPIs. Prevenção de Acidentes.

Referência Bibliográfica sugerida: Manual de Habilitação - DETRAN - Ministério da Cultura. Código de trânsito Brasileiro FORTES, J.I. Enfermagem em Emergências. E.P.U. São Paulo.1986. MINISTÉRIO DOS TRANSPORTES Manual de Primeiros Socorros. Promoção do DNER Diretoria de Transito, Rio de Janeiro, 1978.SOBRINHO, José Almeida e Outros, Novo Código de Trânsito Brasileiro. Editora Jurídica Mizuno, 1ªed. Campinas-SP.

PEDAGOGO:

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Tendências pedagógicas, concepções filosóficas-políticas e a prática pedagógica em escolas de Educação Profissional. Pressupostos teóricos e legais da Educação Profissional. Orientação vocacional e profissional. O trabalho pedagógico em equipes multidisciplinares. O projeto político-pedagógico da Escola: concepção, princípios e eixos norteadores. O planejamento, a execução, o acompanhamento e a comunicação de pesquisas científicas na educação. O planejamento educacional numa perspectiva crítica da educação: importância, níveis e componentes. O papel do pedagogo no âmbito escolar. O Estatuto da Criança e do Adolescente. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996. Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. Currículo integrado: concepção, planejamento, organização dos conteúdos, avaliação e a integração curricular. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Bases psicológicas da aprendizagem e do desenvolvimento: conceito, correntes teóricas e repercussões na escola de Educação Profissional. A prática da avaliação no cotidiano escolar. A pedagogia de projetos. A multidimensionalidade do processo ensino-aprendizagem. A interdisciplinaridade no processo de ensinar e de aprender. A gestão escolar da Educação Profissional. A educação inclusiva. A dimensão técnica-política da prática docente. Concepções de sociedade, homem e educação; A função social da escola pública; O conhecimento científico e os conteúdos escolares; A história da organização da educação brasileira; O atual sistema educacional brasileiro; Os elementos do trabalho pedagógico (objetivos, conteúdos, encaminhamentos metodológicos e avaliação escolar); Concepção de desenvolvimento humano/apropriação do conhecimento na psicologia histórico-cultural.

Referência Bibliográfica sugerida: ALVES, Gilberto Luiz. A produção da escola pública contemporânea. Editora UFMS e Autores Associados, Campinas, SP, 2001. BRASIL. Lei 9.394 de Diretrizes e Bases para a Educação no Brasil de 20 de dezembro de 1996. DUARTE, Newton. Educação escolar, teoria do cotidiano e a escola de Vigotski. Polêmicas de nosso tempo. Autores Associados, Campinas - SP, 2001. DUARTE, Newton. Vigotski e o "aprender a aprender" crítica às apropriações neoliberais e pós-modernas da teoria vigotskiana. Autores Associados, Campinas SP, 2004. FACCI, Marilda Gonçalves Dias. A periodização do desenvolvimento psicológico individual na perspectiva de Leontiev, Elkonin e Vigotski. Cad. Cedes, Campinas, vol, 24, n. 62, p. 64-81, abril 2004. LEONTIEV. A. N. O desenvolvimento do psiquismo. Lisboa: Livros Horizontes, 1978. Capítulos: Aparecimento da consciência humana; O homem e a cultura; o desenvolvimento do psiquismo na criança. LUCKESI, Cipriano Carlos, Avaliação da aprendizagem na escola. Reelaborado conceitos e recriando a prática. Salvador - BA, Ed. Malabares, 2005. MANACORDA, Mário. História da Educação. São Paulo, Ed. Autores Associados, 2004. MARX, Karl ; ENGELS, Friedrich. A ideologia alemã (Feuerbach). 10ª Ed. Tradução de José Carlos Bruni e Marco Aurélio Nogueira. São Paulo: HUCITEC, 1996. NETTO, José Paulo; BRAZ, Marcelo. Trabalho, sociedade e valor. In: NETTO, José Paulo; BRAZ, Marcelo. Economia Política. Uma introdução crítica. SP: Cortez, 2006. RIBEIRO, Maria Luisa Santos. História da Educação Brasileira. A organização escolar. SP, Campinas: Autores Associados, 2003. SAVIANI, Dermeval. Educação do senso comum a consciência filosóflca. Campinas, SP. Autores Associados, 1996. SAVIANI, Dermeval. Pedagogia histórico-critica: Primeiras aproximações, 5ª Ed. São Paulo, autores associados, 1995, 2003. SEED/PR. Avaliação, sociedade e escola. Fundamentos para reflexão. (org. Lizia Helena Nagel) Curitiba, 1986. VIGOTSKI, L.S.; LURIA, A. R.; LEONTIEV, A. N. Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem. Tradução de Maria Penha Villalobos. SP Ed. ícone, 2006. Panorâmica das Tendências e Práticas Pedagógicas GERALDO FRANCISCO FILHO Editora Átomo. Intervenção em Orientação Vocacional / Profissional LUCY LEAL MELO-SILVA ANDRE JACQUEMIM Editora Vetor. LEI Nº 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990.

PEDREIRO:

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia (escrita correta das palavras). Divisão silábica. Pontuação. Acentuação Gráfica. Flexão do substantivo (gênero - masculino e feminino; Número - singular e plural) e Interpretação de Texto.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Fundamental.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros, fracionários e decimais. Sistema legal de unidades de medidas brasileira. Perímetro e área das principais figuras geométricas planas. Regra de três simples. Porcentagem e juros simples.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Fundamental.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Ler e interpretar projetos de construção e arquitetura. Preparo de concretos e argamassas. Construir alicerces como: baldrame, sapata isolada, radier, blocos. Levantar paredes de alvenaria: amarração e encontro. Vão de portas e janelas. Uso de nível e prumo. Cintas de amarração. Pilares, vigas e lajes. Escoramentos. Telhado. Assentar esquadrias. Revestimento: chapisco, emboço e reboco. Assentamento de: aparelhos sanitários, manilhas e tubos. Montar e desmontar andaimes. Assuntos relacionados à sua área de atuação. Uso de EPIs. Prevenção de Acidentes.

Referência Bibliográfica sugerida: CHAVES, Roberto. Manual do Construtor REGO, Nadia Vilela de Almeida. Tecnologia das Construções. Editora LTC.

Secretário de Escola

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia (escrita correta das palavras). Significado das palavras - Sinônimos, Antônimos, Parônimos, Homônimos. Divisão silábica. Pontuação. Acentuação Gráfica. Flexão do substantivo (gênero - masculino e feminino; Número - singular e plural) e Interpretação de Texto. - Emprego dos pronomes. Regência nominal e verbal. Concordância nominal e verbal.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Médio.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros, fracionários e decimais. Conjuntos. Sistema legal de unidades de medidas brasileira. Perímetro, área e volume das principais figuras geométricas. Regra de três simples e composta. Porcentagem e juros simples. Equação de 1º e 2º graus. Sistema de equações. Relações métricas e trigonométricas no triângulo retângulo.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Médio.

INFORMÁTICA

Sistema Operacional Windows 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint e Access), Internet; Antivírus, Hardware - Componentes de microcomputadores. Nomenclatura e função dos hardwares do computador. Redes de computadores e a internet.

Referência Bibliográfica sugerida: Integração Microsoft Office 2003 Professional KARIM GIZELLE GONZALEZ. Quick 4 em 1 Windows Xp, Word Xp, Excel Xp, Power Point Xp, Editora KCM, Rommel Kunze. Guia de Consulta rápida Word Xp, Excel Xp, Power Point Xp, , Editora Viena, Karina de Oliveira e Elion Vargas. Windows XP: Home & Professional para Usuários e Administradores JULIO BATTISTI Microsoft Windows 2000 Professional: Passo a Passo MAKRON BOOKS (ED.) Dominando o Linux, DANESH, Arman. Clique Linux: Instalação e Utilização: Ubuntu: o Linux Mais Amigável! ROBSON OLIVEIRA FERNANDO MELIS NETO ROBERIO GONCALVES. Clique Linux: Instalação e Utilização: Kurumin - IMPORTADO ROBSON OLIVEIRA FERNANDO MELIS NETO ROBERIO GONCALVES. Redes de Computadores e a Internet, Uma Nova Abordagem. James F. Kurose, Keith W. Ross. Redes de Computadores. TANENBAUM, A. S. Redes de Computadores, Curso Completo. TORRES, Gabriel. Hardware Curso Completo, 2ª Edição Especial, TORRES Gabriel. Dominando o Linux, DANESH, Arman.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Protocolo; Arquivo; Índice Onomástico; Livros de protocolo; Livros de Índice; Ordem alfabética rigorosa; Formas de organização de arquivo; Redação de correspondências oficiais; Diferenciação: portaria, decreto, resolução; Processo de autorização de funcionamento de escolas; LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS - Regimento Escolar - Deliberação 16/99 - CEE/PR -Estrutura educacional brasileira: - Sistema educacional brasileiro: níveis e modalidade de ensino; - Legislação: Lei nº. 9394/96 LDBEN, Lei nº8.069/90 ECA, Lei nº10639/03 História e cultura afro-brasileira e africana. - Deliberação 09/01 - CEE/PR; - Leis, Pareceres e Diretrizes relacionados à Educação Infantil e às séries iniciais do Ensino Fundamental. As políticas de educação Especial e inclusão. A política de cotas. A educação, os portadores de necessidades especiais e a inclusão social. Leis e Pareceres sobre Educação Especial. Ensino Fundamental de Nove Anos.

Referências Bibliográficas sugeridas: Secretariado Administrativo: com Exercícios ELIANA CRISTINA PACOLA. Guia de Secretariado: Técnicas e Comportamento DENIZE RACHEL VEIGA. DELIBERAÇÃO N.º 003/2006 - Ensino Fundamental de Nove Anos - CEE/PR.

TÉCNICO AGRÍCOLA:

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia (escrita correta das palavras). Significado das palavras - Sinônimos, Antônimos, Parônimos, Homônimos. Divisão silábica. Pontuação. Acentuação Gráfica. Flexão do substantivo (gênero - masculino e feminino; Número - singular e plural) e Interpretação de Texto. - Emprego dos pronomes. Regência nominal e verbal. Concordância nominal e verbal.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Médio.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros, fracionários e decimais. Conjuntos. Sistema legal de unidades de medidas brasileira. Perímetro, área e volume das principais figuras geométricas. Regra de três simples e composta. Porcentagem e juros simples. Equação de 1º e 2º graus. Sistema de equações. Relações métricas e trigonométricas no triângulo retângulo.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Médio.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Teoria e princípio sobre o plantio direto; Palha, material orgânico e biologia do solo; Morfologia, classificação e fertilidade do dolo e nutrição de plantas; Principais plantas de cobertura do solo, características e manejo; Agroecologia: princípios, conceitos e manejo de culturas; O Estudo e classificação das áreas silvestres; Planejamento e administração das áreas silvestres; Proteção e interpretação da natureza; A fauna nas áreas silvestres; Olericultura: principais olerícolas: Clima, solo, adubação, trato culturais, época de plantio e colheita; Hidroponia;Cultivo em ambiente protegido: construção e manejo de estufas e túneis; Culturas: milho, soja, arroz, feijão, batata, trigo, aveia, sorgo: características botânicas, fisiologia da planta, cultivares, semeadura, adubação, tratos culturais, colheitas e aspectos pós-colheita; Plantas daninhas, doenças e insetos-pragas nas principais culturas; Fruticultura: Propagação das plantas frutíferas, principais árvores frutíferas e suas características como: solo, clima, adubação e colheita; Bovinocultura de leite: qualidade do leite, manejo, sanidade, nutrição, instalações; Bovinocultura de Corte, Ovinocultura, Avicultura, Piscicultura e Suinocultura: manejo, nutrição, sanidade e instalações; Tecnologia e Segurança na Aplicação de Agrotóxicos. Associativismo, reunião de grupos e organização de produtores.

Referência Bibliográfica sugerida: HOFFMAN, Rodolfo. Administração da empresa agrícola. São Paulo. Pioneira.GARCIA, Gilberto J., PIEDADE Gertrudes C. R. Topografia aplicada às ciências agrárias. ed. Nova RAIJ, Bernardo Van. Fertilidade do solo e adubação. Ed. Agronômica Ceres Ltda. SANTIAGO, Anthero da Costa. Guia do Técnico Agropecuário. Topografia e Desenho. PEREIRA, Milton Fischer. Construções Rurais. Livraria Nobel. Vol. 2.

TÉCNICO EM CONTABILIDADE:

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia (escrita correta das palavras). Significado das palavras - Sinônimos, Antônimos, Parônimos, Homônimos. Divisão silábica. Pontuação. Acentuação Gráfica. Flexão do substantivo (gênero - masculino e feminino; Número - singular e plural) e Interpretação de Texto. - Emprego dos pronomes. Regência nominal e verbal. Concordância nominal e verbal.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Médio.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros, fracionários e decimais. Conjuntos. Sistema legal de unidades de medidas brasileira. Perímetro, área e volume das principais figuras geométricas. Regra de três simples e composta. Porcentagem e juros simples. Equação de 1º e 2º graus. Sistema de equações. Relações métricas e trigonométricas no triângulo retângulo.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Médio.

INFORMÁTICA

Sistema Operacional Windows 2000/XP e GNU/LINUX, Conhecimento sobre o pacote Microsoft Office XP, 2003 e 2007 (Word, Excel, PowerPoint e Access), Internet; Antivírus, Hardware - Componentes de microcomputadores. Nomenclatura e função dos hardwares do computador. Redes de computadores e a internet.

Referência Bibliográfica sugerida: Integração Microsoft Office 2003 Professional KARIM GIZELLE GONZALEZ. Quick 4 em 1 Windows Xp, Word Xp, Excel Xp, Power Point Xp, Editora KCM, Rommel Kunze. Guia de Consulta rápida Word Xp, Excel Xp, Power Point Xp, , Editora Viena, Karina de Oliveira e Elion Vargas. Windows XP: Home & Professional para Usuários e Administradores JULIO BATTISTI Microsoft Windows 2000 Professional: Passo a Passo MAKRON BOOKS (ED.) Dominando o Linux, DANESH, Arman. Clique Linux: Instalação e Utilização: Ubuntu: o Linux Mais Amigável! ROBSON OLIVEIRA FERNANDO MELIS NETO ROBERIO GONCALVES. Clique Linux: Instalação e Utilização: Kurumin - IMPORTADO ROBSON OLIVEIRA FERNANDO MELIS NETO ROBERIO GONCALVES. Redes de Computadores e a Internet, Uma Nova Abordagem. James F. Kurose, Keith W. Ross. Redes de Computadores. TANENBAUM, A. S. Redes de Computadores, Curso Completo. TORRES, Gabriel. Hardware Curso Completo, 2ª Edição Especial, TORRES Gabriel. Dominando o Linux, DANESH, Arman.

NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL E ADMINISTRATIVO

Direito Constitucional: Noções de Direito Constitucional; Direitos e garantias fundamentais, direitos e deveres individuais e coletivos, direito social; Da União, dos Estados, dos Municípios; Da administração pública, dos servidores públicos civis. Do poder executivo. Princípios do Estado de direito, da legalidade, da igualdade. Da organização dos Poderes. Do processo Administrativo.

Direito Administrativo: Noções de Direito Administrativo: Administração Pública Direta e Indireta: Órgãos e Entidades. Autarquias. Atos e fatos administrativos. Classificação dos Atos Administrativos. Elementos do Ato Administrativo. Validade e Eficácia dos Atos Administrativos. Atributos do Ato Administrativo. Formas de extinção dos Atos Administrativos. Atos Administrativos Inválidos. Convalidação. Contratos Administrativos. Conceitos e Caracteres Jurídicos. As Diferentes Espécies de Contratos Administrativos. Os Convênios Administrativos. Licitação: conceito, princípios, fundamentos, modalidades e procedimentos. Execução dos Contratos Administrativos. Poderes Administrativos. Poder hierárquico, disciplinar e normativo. Do controle da Administração Pública. Da improbidade administrativa.

Referência Bibliográfica sugerida: Leis específicas: Lei 8.666/93 c/ alterações da Lei 8.883/94 e demais alterações. Lei Complementar número 101/2000 e alterações. Lei número 8.429/1992 e alterações. Emendas Constitucionais número 19; 20; 47. Lei 11079/2004. Direito Administrativo: Meireles, Hely L. (Direito Administrativo Brasileiro). Cretella Junior. (Das Licitações Públicas). Di Pietro, Maria Sylvia Zanella (Direito Administrativo). Direito Constitucional: Constituição Federal de 1988, suas emendas e alterações; Moraes, Alexandre de, (Direito Constitucional).

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Contabilidade Geral: objetivo, finalidade; conceito, objeto e campo de atuação; patrimônio e suas variações; contas (conceito, tipos e plano de contas); escrituração; métodos, diário, razão e livros auxiliares; fatos contábeis; registro de operações mercantis e de serviços; ajustes e levantamento de demonstrativos financeiros (Balanço Patrimonial, Demonstração do Resultado do Exercício, Demonstração das Mutações do Patrimônio Líquido). Débito e crédito. Contabilidade Pública: conceito e campo de atuação. Bens Públicos: conceito e classificação. Orçamento: conceito, elaboração e regime orçamentário. Créditos Adicionais: conceito e classificação; receitas e despesas orçamentárias; estágios e classificação; receitas e despesas extra-orçamentárias; variações independentes da execução orçamentária. Sistema de Contas: conceito e classificação. Demonstrativos Contábeis: balanços orçamentários, financeiro patrimonial e demonstrativo das variações patrimoniais. Orçamento Público: características, técnicas de elaboração; exercício financeiro; execução orçamentária. Legislação: Lei 4.320 de 17/03/64; Lei 8.666 de 21/06/93 com alterações da Lei 8.883/94 e suas atualizações; Lei Complementar 101 de 04/05/2000; Lei 6.404 de 31/12/76 com alterações da Lei 10.303/01. Tópicos contemporâneos de Contabilidade Geral. Referência Bibliográfica sugerida: Angélico, João. Contabilidade Pública. Ed. Atlas. Iudícibus, Sérgio de e Equipe de Professores da FEA/USP. Contabilidade Introdutória. 9a ed., Ed. Atlas, 1998. Lei 4.320/64. Lei 6.404 de 31/12/76 com alterações da Lei 10.303/01. Lei 8.666/93, com alterações da Lei 8883/94 e suas atualizações. Lei Complementar 101 de 4/5/2000. Neves, Silvério das & Viceconti, Paulo E. V.. Contabilidade Básica. Ed. Frase. Silva, Lino M. da. Contabilidade Governamental: um enfoque administrativo. Ed. Atlas.

TRATADOR DE ANIMAIS

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia (escrita correta das palavras). Divisão silábica. Pontuação. Acentuação Gráfica. Flexão do substantivo (gênero - masculino e feminino; Número - singular e plural) e Interpretação de Texto.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Fundamental.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros, fracionários e decimais. Sistema legal de unidades de medidas brasileira. Perímetro e área das principais figuras geométricas planas. Regra de três simples. Porcentagem e juros simples.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Fundamental.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Manejo de animais em geral Alimentação e tratamento adequado.Abate de animais para alimentação. Limpeza e desinfecção de recintos.

Referências Bibliográficas sugeridas: BUTOLO, José Eduardo. Qualidade na Alimentação Animal. Publicação: Colégio Brasileiro de Nutrição Animal.

ZELADOR:

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia (escrita correta das palavras). Divisão silábica. Pontuação. Acentuação Gráfica. Flexão do substantivo (gênero - masculino e feminino; Número - singular e plural) e Interpretação de Texto.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Fundamental.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros, fracionários e decimais. Sistema legal de unidades de medidas brasileira. Perímetro e área das principais figuras geométricas planas. Regra de três simples. Porcentagem e juros simples.

Referência Bibliográfica sugerida: Livros didáticos do Ensino Fundamental.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO:

Segurança no Trabalho; Noções Básicas de conservação de utensílios e materiais, faxinas, organização produtos de higiene e limpeza (dosagens, formas de utilização, indicações e usos). Noções de Higiene e saúde. Varrição de superfícies diversas. Equipamentos de Segurança (E.P.I. e E.P.C.). Ferramentas e equipamentos da área. Limpeza de equipamentos e conservação de materiais. Serviços Gerais de Limpeza. Conhecimento de materiais de limpeza. Princípios básicos de diluição e aplicação conforme especificação dos produtos (fabricante).

Referência Bibliográfica sugerida: Manuais, revistas, livros didáticos sobre os conteúdos indicados.

ANEXO IV - DO EDITAL N.º 097/2008

1 DESCRIÇÃO DAS ÁREAS DE ATUAÇÃO DOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE

1. SANTA FELICIDADE - Vinculada à Unidade Básica de Saúde Santa Felicidade, inicia a partir do encontro da BR 277 com o Ribeirão Coati Chico, seguindo pelo lado sul da BR 277, no sentido leste, até o prolongamento da Rua do Sol. Segue pelo lado oeste da Rua do Sol, no sentido sul, até o Afluente Esquerdo do Ribeirão Coati Chico. Segue pelo lado oeste do Afluente Esquerdo do Ribeirão Coati Chico, no sentido sudeste, até a divisa do loteamento Jardim Amizade, seguindo-a, pelo lado oeste, no sentido sudeste, até seu encontro com o limite do perímetro urbano, na Rua Rio da Paz. Segue pelo lado oeste da Rua Rio da Paz, no sentido sul, até a Rua Francisco Alves da Rocha, acompanhando o limite do perímetro urbano, no sentido noroeste, até chegar ao Ribeirão Coati Chico. Segue pelo lado leste do Ribeirão Coati Chico, no sentido norte, até seu encontro com a BR 277, finalizando a delimitação do perímetro.

Cascavel, 01 de abril de 2008.

LISIAS DE ARAUJO TOMÉ
Prefeito Municipal

MARLY DO ROCIO CORREA
Secretária de Administração

NELSON FRANCISCO VIEIRA JÚNIOR
Presidente da Comissão Organizadora de Concursos

ANEXO V DO EDITAL Nº 097/2008

1.1.2 REQUERIMENTO DE ISENÇÃO DA TAXA DE INSCRIÇÃO

IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO
Nome:
Inscrição:	Documento:
Cargo Pretendido:	Fone:

À Comissão Organizadora de Concursos da Prefeitura Municipal de Cascavel

Solicito isenção da taxa de inscrição, por ter doado sangue nos últimos 06 (seis) meses que antecederam a abertura das inscrições do concurso aberto pelo Edital n.º 000/2008, conforme Lei Municipal n.º 3.809/2004.

Cascavel, _______ de abril de 2008.

Visto de Recebimento _________________________________

Assinatura do candidato _________________________________

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1.1.4 REQUERIMENTO DE ISENÇÃO DA TAXA DE INSCRIÇÃO

IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO
Nome:
Inscrição:	Documento:
Cargo Pretendido:	Fone:

Cascavel, _______ de abril de 2008.

Visto de Recebimento _________________________________

Assinatura do candidato _________________________________

ANEXO VI DO EDITAL Nº 097/2008

REQUERIMENTO DE RESERVA DE VAGAS E/OU CONDIÇÕES ESPECIAIS PARA CANDIDATOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA

À COMISSÃO ORGANIZADORA DE CONCURSOS

IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO
Nome:
Inscrição:	Documento:
Cargo Pretendido:	Fone:

Tipo da Deficiência: ( ) Física ( ) Auditiva ( ) Visual ( ) Mental ( ) Múltipla

Solicito participar da reserva de vagas destinadas a candidatos portadores de deficiência, conforme previsto na Lei Municipal n.º 3.728/2003 e no Decreto Federal n.º 3.298/1999.

Necessita condições especiais para realização da(s) prova(s)?

( ) Não ( ) Sim

Em caso positivo, especificar:
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________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
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Cascavel, _____ de ___________________ de 2008.

__________________________________________
Assinatura do candidato

ANEXO VII DO EDITAL Nº 097/2008

REQUERIMENTO DE RECURSO 2

IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO
Nome:
Inscrição:	Documento:
Cargo Pretendido:	Fone:

À Comissão Organizadora de Concursos da Prefeitura Municipal de Cascavel

O PRESENTE RECURSO REFERE-SE A
( ) Homologação de Inscrição	( ) Resultado da Prova Prática
( ) Questões da Prova Escrita	( ) Aplicação da Prova de Aptidão Física
( ) Resultado da Prova Escrita	( ) Resultado da Prova de Aptidão Física
( ) Aplicação da Prova Prática	( ) Outros (Especificar):
JUSTIFICATIVA DO CANDIDATO

Cascavel, _____ de ___________________ de 2008.

__________________________________________
Assinatura do candidato