PREFEITURA MUNICIPAL DE CARANDAÍ

ESTADO DE MINAS GERAIS

DECRETO Nº 2202/2007

APROVA O EDITAL DO CONCURSO PÚBLICO Nº 01/2007

O PREFEITO MUNICIPAL DE CARANDAÍ, no uso de suas atribuições legais, e, tendo em vista o disposto no artigo 37, inciso II da Constituição da República Federativa do Brasil, a Lei Orgânica Municipal e especialmente o que dispõem as Leis Municipais: Lei 1.575/00 e Decreto nº 2.197/07, Lei Complementar nº 054/2007 de 09 de janeiro de 2007, Lei Complementar nº 055/2007 de 09 de janeiro de 2007, Lei Complementar nº 057/2007 de 09 de janeiro de 2007, Lei Complementar nº 058/2007 de 09 de janeiro de 2007 e Lei Complementar nº 059/2007 de 09 de janeiro de 2007.

DECRETA:

Art. 1º - Fica aprovado o Edital de Concurso nº 01/2007 que passa a fazer parte integrante do presente decreto.

Art. 2º - Este decreto entra em vigor na data de sua publicação.

Prefeitura Municipal de Carandaí, 17 de maio de 2007.

Dr. Moacir Tostes de Oliveira
Prefeito Municipal

EDITAL DE CONCURSO N. º 01/2007

"Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de Cargos no Quadro de Pessoal da Prefeitura Municipal de Carandaí e da Autarquia Hospital Municipal Sant'ana de Carandaí"

O Prefeito Municipal de Carandaí, no uso de suas atribuições, através da JCM - Consultoria Municipal Ltda., TORNA PÚBLICO que estarão abertas as inscrições ao Concurso Público para provimento de cargos vagos no Quadro de Pessoal da Prefeitura e do Quadro de Pessoal da Autarquia "Hospital Municipal Sant'ana de Carandaí", bem como para formação de quadro de reserva destinado às vagas que surgirem durante o prazo de validade do presente concurso, com sustentação legal no disposto do artigo 37, inciso II da Constituição da República Federativa do Brasil, na Lei Orgânica Municipal e, especialmente, no que dispõem as Leis Municipais:Lei 1.575/00 e Decreto nº 2.197/07, Lei Complementar nº 054/2007 de 09 de janeiro de 2007, Lei Complementar nº 055/2007 de 09 de janeiro de 2007, Lei Complementar nº 057/2007 de 09 de janeiro de 2007, Lei Complementar nº 058/2007 de 09 de janeiro de 2007 e Lei Complementar nº 059/2007 de 09 de janeiro de 2007 o qual se regerá pelas normas regulamentadas neste edital.

1 - DAS INFORMAÇÕES PRELIMINARES.

Todas as datas previstas relativas aos eventos deste concurso público estão descritas no Anexo V - Cronograma Previsto.

2 - DOS CARGOS, SUAS ESPECIFICAÇÕES, VENCIMENTOS E VAGAS.

Os cargos, seus respectivos pré-requisitos, vencimentos e número de vagas são os constantes do Anexo I.

3 - DAS ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS.

Atribuições descritas no Anexo III.

4 - DO REGIME JURÍDICO, DO LOCAL DE TRABALHO E DA CARGA HORÁRIA.

4.1 - Regime Jurídico: estatutário.

4.2 - Carga Horária: de acordo com o especificado no Anexo I.

4.3 - O horário e o local de trabalho serão determinados pela Prefeitura Municipal de Carandaí, à luz dos interesses e necessidades da Administração.

5 - DAS CONDIÇÕES NECESSÁRIAS À INVESTIDURA

5.1- Nacionalidade brasileira;

5.2 - gozo dos direitos políticos;

5.3 - regularidade com as obrigações eleitorais e, se do sexo masculino, com as militares;

5.4 - ter, no ato da posse, idade mínima de 18 (dezoito) anos completos;

5.5 - condições de saúde física e mental, compatíveis com o cargo, de acordo com prévia inspeção médica oficial;

5.6 - nível de escolaridade exigido para o desempenho do cargo;

5.7 - habilitação legal para o exercício de profissão regulamentada.

5.8 - Certidão negativa de antecedentes criminais.

5.9 - Certidão negativa de débitos com a Fazenda Municipal.

6 - DAS INSCRIÇÕES E TAXAS

6.1 - As inscrições serão efetuadas via internet, através do site www.jcmconcursos.com.br, no período de 23 de maio a 06 de junho de 2007 até às 22 horas do dia 06 de junho de 2007.

6.2 - Estará disponível a qualquer interessado um posto de atendimento para inscrição:

6.2.1 - Local: Saguão da Prefeitura Municipal de Carandaí

Praça Barão de Santa Cecília, 68 - Centro

6.2.2 - Período 23 de maio a 06 de junho, exceto sábados, domingos e feriados.

6.2.3 - Horário: de 8h às 11h e de 13h às 17h.

6.3 - O candidato deverá ter em mãos no ato da inscrição, CPF e documento de identidade que contenha retrato, filiação e assinatura.

6.3.1 - O candidato ao se inscrever estará concordando com as condições exigidas para sua inscrição e se submetendo às normas expressas neste edital.

6.4 - Não serão aceitas inscrições provisórias ou condicionais.

6.5 - A conferência dos dados do boleto bancário e da ficha de inscrição definitiva são de responsabilidade exclusiva do candidato.

6.6 - O candidato só poderá se inscrever para um único cargo.

6.6.1 - O candidato que por algum motivo venha a se inscrever mais de uma vez estará automaticamente invalidando a inscrição anterior, prevalecendo sempre a última.

6.7 - Para efetivar a sua inscrição, o candidato deverá efetuar o pagamento da taxa, através de boleto bancário emitido no ato da inscrição, de acordo com os valores estipulados no Anexo I deste Edital.

6.8 - Efetivada a inscrição, não serão aceitos pedidos para alteração de opção de cargo, bem como não haverá devolução da importância paga, em hipótese alguma.

6.9 - Não serão aceitos pagamentos de inscrição por meio de transferência bancária ou depósito bancário.

6.10 - Os candidatos interessados em obter a isenção da taxa de inscrição, com base na Lei Municipal nº 1575/00 regulamentada pelo decreto 2197/07, devem comprovar que estão desempregados e que não exercem nenhum tipo de atividade remunerada, apresentando concomitantemente:

I) cópia da Carteira de Trabalho e Previdência Social - CTPS com a baixa do último emprego, contendo:

a) página com foto;

b) página com qualificação civil;

c) página com a anotação do último contrato de trabalho do candidato, no qual deverá constar o registro de saída;

d) primeira página subseqüente do contrato de trabalho extinto, em branco.

II) cópia da publicação do ato que o desligou do serviço público, se ex-servidor público vinculado à administração pública pelo regime estatutário;

III) documento comprobatório do encerramento de atividade legalmente reconhecida como autônoma emitido pelo INSS, onde conste o nº de inscrição previdenciária;

IV) declaração firmada pelo próprio candidato de que não se encontra em gozo de qualquer benefício previdenciário, de que não possua renda de nenhuma natureza, inclusive a proveniente de seguro-desemprego e de que não ocupa nenhum cargo, emprego ou função pública.

6.10.1 - As copias dos documentos acima deverão ser entregues juntamente com os originais para sua devida autenticação, no Terminal Rodoviário - loja 15, Praça São Cristóvão - Bairro Estação, no período de 23 a 29 de maio de 2007, no horário de 13h às 17h.

6.10.2 - A solicitação de isenção feita ficará ainda sujeita à verificação.

6.10.3 - A não apresentação de qualquer documento estabelecido para comprovar a condição de que trata o item 6.10 ou a apresentação de documentos que não atendam ao estabelecido no Decreto Municipal nº 2.197/07, implicará no indeferimento do pedido de isenção.

6.10.4 - Sendo constatada, a qualquer tempo, como falsa, qualquer documentação entregue, será cancelada a inscrição porventura efetivada e anulados todos os atos dela decorrentes, sem prejuízo das sanções civis e penais cabíveis.

6.10.5 - Administração Pública Municipal poderá a qualquer tempo realizar diligências a fim de verificar e se certificar da situação declarada pelo candidato.

6.10.6 - O candidato interessado na isenção da taxa de inscrição deverá se inteirar da legislação municipal que regulamenta o tema, no local mencionado no item 6.10.1, uma vez que não serão aceitos os requerimentos que estiverem em desacordo com as normas ali estabelecidas.

6.10.7 - A relação das isenções deferidas ou indeferidas será divulgada, no Saguão da Prefeitura Municipal e no site www.jcmconcursos.com.br, a partir do dia 01 de junho.

6.10.8 - Os candidatos com isenção concedida terão que providenciar sua inscrição no Posto de Atendimento, nos termos do item 6.2 deste Edital.

6.10.9 - Os candidatos que tiverem sua solicitação de isenção da taxa indeferida, caso queiram se inscrever deverão providenciar o recolhimento da mesma, nos termos do item 6.7 deste Edital.

6.11 - A JCM Consultoria Municipal Ltda. e a Prefeitura Municipal de Carandaí não se responsabilizam por solicitação de inscrição pela Internet não recebida por motivos de ordem técnica dos computadores, falhas de comunicação, congestionamento das linhas de comunicação, bem como outros fatores que impossibilitem a transferência de dados.

6.12 - O candidato será responsável por qualquer erro ou omissão, bem como pelas informações prestadas no ato da inscrição. O candidato que fizer quaisquer declarações falsas, inexatas ou, ainda, que não possa satisfazer todas as condições estabelecidas neste Edital, terá sua inscrição cancelada, e como conseqüência, anulados todos os atos dela decorrentes, mesmo que aprovado nas provas e exames, ainda que o fato seja constatado posteriormente.

6.13 - A JCM - Consultoria Municipal disponibilizará, no site www.jcmconcursos.com.br, a lista das inscrições indeferidas, se houver.

6.14 - Não será permitida inscrição por via postal, fax, condicional ou fora do prazo estabelecido, admitindo-se apenas os meios disciplinados no item 6.1 e 6.2.

6.15 - A ficha de inscrição definitiva, contendo dia, horário e local de realização das provas objetivas e práticas, deverá ser retirada pelo candidato, no período de 25 de junho a 07 de julho de 2007, através do site www.jcmconcursos.com.br ou no Saguão da Prefeitura Municipal de Carandaí, horário: 8h as 11h e de 13h a 17h, exceto sábado, domingo, feriado.

6.16 - A conferência dos dados da ficha de inscrição definitiva é de responsabilidade exclusiva do candidato.

7 - DO CONTEÚDO DAS PROVAS OBJETIVAS:

7.1 - As provas serão:

7.1.1 - de múltipla escolha;

7.1.2 - compostas de questões com 5 (cinco) opções cada;

7.1.3 - cada questão terá apenas 1 (uma) opção correta, e;

7.1.4 - elaboradas de acordo com os programas, descritos no Anexo II, parte integrante deste Edital.

7.2 - O conteúdo das provas objetivas, bem como o número de questões e seu respectivo peso estão descritos na tabela abaixo: NÍVEL DE ESCOLARIDADE: ALFABETIZADO

Cargo	Número de Questões e Pesos
	Específica	Português	Matemática	Informática	Raciocínio Lógico	Conhecimentos Gerais	Total de Questões
Auxiliar de Serviços Gerais	***	10 (peso 5)	***	***	10 (peso 5)	***	20
Operário	***	***	***	***	20 (peso 2)	***	20

NÍVEL DE ESCOLARIDADE: SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Cargo	Número de Questões e Pesos
	Específica	Português	Matemática	Informática	Raciocínio Lógico	Conhecimentos Gerais	Total de Questões
Motorista - CNH D	***	05 (peso 2)	***	***	10 (peso 2)	05 (peso 2)	20
Operador de Máquinas - CNH C	***	05 (peso 2)	***	***	10 (peso 2)	05 (peso 2)	20

NÍVEL DE ESCOLARIDADE: ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO

Cargo	Número de Questões e Pesos
	Específica	Português	Matemática	Informática	Raciocínio Lógico	Conhecimentos Gerais	Total de Questões
Auxiliar Administrativo	***	10 (peso 4)	10 (peso 2)	05 (peso 3)	10 (peso 2)	05 (peso 1)	40
Mecânico de Máquinas e Veículos Pesados	10 (peso 2)	10 (peso 1)	***	***	10 (peso 0,5)	10 (peso 0,5)	40
Mecânico de Veículos	10 (peso 2)	10 (peso 1)	***	***	10 (peso 0,5)	10 (peso 0,5)	40
Recepcionista	***	10 (peso 4)	10 (peso 2)	05 (peso 3)	10 (peso 2)	05 (peso 1)	40
Zelador do Parque Florestal	***	10 (peso 2)	10 (peso 2)	***	10 (peso 4)	10 (peso 2)	40

NÍVEL DE ESCOLARIDADE: ENSINO MÉDIO COMPLETO

Cargo	Número de Questões e Pesos
	Específica	Português	Matemática	Informática	Raciocínio Lógico	Conhecimentos Gerais	Total de Questões
Monitora de Creche	***	10 (peso 5)	10 (peso 1)	***	10 (peso 2)	10 (peso 2)	40
Professor I	10 (peso 5)	10 (peso 3)	***	***	10 (peso 1)	10 (peso 1)	40
Secretário Escolar	***	10 (peso 4)	10 (peso 2)	05 (peso 3)	10 (peso 2)	05 (peso 1)	40
Técnico em Edificação	10 (peso 5)	10 (peso 3)	***	10 (peso 1)	05 (peso 1)	05 (peso 1)	40
Técnico em Enfermagem	10 (peso 5)	10 (peso 3)	***	***	10 (peso 1)	10 (peso 1)	40
Técnico em Informática	10 (peso 5)	10 (peso 3)	***	***	10 (peso 1)	10 (peso 1)	40

NÍVEL DE ESCOLARIDADE: SUPERIOR COMPLETO

Cargo	Número de Questões e Pesos
	Específica	Português	Matemática	Informática	Raciocínio Lógico	Conhecimentos Gerais	Total de Questões
Assistente Social	10 (peso 5)	10 (peso 3)	***	***	10 (peso 1)	10 (peso 1)	40
Chefe do Serviço de Higiene, Segurança e Medicina do Trabalho	10 (peso 5)	10 (peso 3)	***	***	10 (peso 1)	10 (peso 1)	40
Fonoaudiólogo	10 (peso 5)	10 (peso 3)	***	***	10 (peso 1)	10 (peso 1)	40
Nutricionista (Hospital)	10 (peso 5)	10 (peso 3)	***	***	10 (peso 1)	10 (peso 1)	40
Professor II - Artes	10 (peso 5)	10 (peso 3)	***	***	10 (peso 1)	10 (peso 1)	40
Professor II - Ciências	10 (peso 5)	10 (peso 3)	***	***	10 (peso 1)	10 (peso 1)	40
Professor II - Educação Física	10 (peso 5)	10 (peso 3)	***	***	10 (peso 1)	10 (peso 1)	40
Professor II - Geografia	10 (peso 5)	10 (peso 3)	***	***	10 (peso 1)	10 (peso 1)	40
Professor II - História	10 (peso 5)	10 (peso 3)	***	***	10 (peso 1)	10 (peso 1)	40
Professor II - Inglês	10 (peso 5)	10 (peso 3)	***	***	10 (peso 1)	10 (peso 1)	40
Professor II - Matemática	10 (peso 5)	10 (peso 3)	***	***	10 (peso 1)	10 (peso 1)	40
Professor II - Português	10 (peso 5)	10 (peso 3)	***	***	10 (peso 1)	10 (peso 1)	40
Supervisor Educacional	10 (peso 5)	10 (peso 3)	***	***	10 (peso 1)	10 (peso 1)	40
Supervisor de Enfermagem (Hospital)	10 (peso 5)	10 (peso 3)	***	***	10 (peso 1)	10 (peso 1)	40

8 - DOS PROGRAMAS DE PROVAS

8.1 - Os programas para as provas objetivas são os constantes do Anexo II, parte integrante deste edital.

8.1.1 - As sugestões de estudo, onde houver, são para simples referência, devendo o candidato observar os conteúdos programáticos.

9 - DA PRESTAÇÃO DAS PROVAS

9.1 - Todos os candidatos serão submetidos às provas objetivas que serão realizadas no dia 08 de julho de 2007. O horário e local serão informados na ficha de inscrição definitiva.

9.2 - Serão submetidos à prova prática os candidatos aos cargos de Mecânico de Máquinas e Veículos Pesados, Mecânico de Veículos, Motorista, Operador de Máquinas e Operário. A realização das mesmas ocorrerá nos dias 07 e/ou 08 de julho de 2007. O dia definido, o horário e local serão informados na ficha de inscrição definitiva.

9.3 - Nenhuma prova será realizada fora do local determinado.

9.4 - Não haverá segunda chamada para quaisquer das provas.

9.5 - Para a realização da prova o candidato deverá comparecer no local indicado na ficha de inscrição até 30 (trinta) minutos antes do horário designado, munido de caneta esferográfica azul ou preta, lápis, borracha, ficha de inscrição definitiva e documento de identidade que contenha retrato, filiação e assinatura.

9.5.1 - O documento de identidade deve estar em perfeitas condições, de forma a permitir com clareza a identificação do candidato (fotografia e assinatura), não sendo aceitos protocolos, xerox ou quaisquer outros documentos que impossibilitem a identificação do candidato, bem como a verificação de sua assinatura.

9.5.2 - A não apresentação do documento de identidade pelo candidato implica na sua desclassificação.

9.5.3 - Não haverá tolerância por atraso, seja qual for o motivo alegado, ficando o candidato automaticamente desclassificado.

9.6 - A duração das provas objetivas será de 1h e 30min (uma hora e trinta minutos) para o(s) candidato(s) aos cargos de Auxiliar de Serviços Gerais, Motorista, Operador de Máquinas e Operário devendo o candidato permanecer em sala pelo prazo mínimo de 30 minutos. Para os demais cargos a duração das provas será de 3h (três horas), devendo o candidato permanecer em sala pelo prazo mínimo de 1h (uma hora).

9.7 - Por razões de segurança, velando desde o início pelo sigilo absoluto do certame, somente terá direito de levar consigo o caderno de questões de prova, o candidato que permanecer no local, onde as mesmas estarão sendo aplicadas, pelo prazo de:

9.7.1 - 1h (uma hora) para as provas com duração de 1h e 30min (uma hora e trinta minutos)

9.7.2 - 2h (duas horas) para as provas com duração de 3h (três horas)

9.7.3 - A partir das 13h do dia 09 de julho de 2007, na Prefeitura Municipal de Carandaí, estará à disposição dos candidatos interessados, para eventuais consultas, um exemplar de cada prova.

9.7.4 - O candidato que resolver se retirar do local da prova antes do prazo estipulado nos item 9.7.1 e 9.7.2, deverá devolver ao monitor ou fiscal, juntamente com o cartão de respostas, o caderno de questões de prova, sendo a ele permitido a retirada da última página (Teste do Cartão de Respostas).

9.8 - O candidato deverá transcrever suas respostas para o Cartão-Resposta, assinando-o em seguida.

9.8.1 - Cada candidato receberá um único Cartão-Resposta que deverá ser marcado somente com caneta esferográfica azul ou preta.

9.8.2 - O Cartão-Resposta não pode ser rasurado, amassado, manchado ou ser feito uso de borracha e em nenhuma hipótese será substituído, e deverá ser assinado pelo candidato.

9.8.3 - A transcrição correta das alternativas para o Cartão-Resposta é de inteira responsabilidade do candidato e é obrigatória, sendo sua correção por processamento eletrônico de leitura ótica.

9.9 - Não serão computadas questões não assinaladas, questões que contenham mais de uma marcação ou que contenham emenda ou rasura, ainda que legíveis.

9.10 - Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala, sendo somente liberados quando o último deles tiver concluído a prova.

9.11 - Será excluído do Concurso em qualquer fase o candidato que:

a) fizer, em qualquer documento, declaração falsa ou inexata;

b) for descortês com qualquer membro da equipe encarregada da inscrição, da portaria e da aplicação da prova;

c) for responsável por falsa identificação pessoal;

d) durante a realização da prova, for surpreendido em comunicação com outro candidato, bem como aquele que utilizar livros e impressos não permitidos, máquina de calcular, telefone celular, rádio, ou seja, qualquer utensílio que emita informações, ou ainda, aquele que adotar qualquer atitude buscando informações relativas a respostas da prova;

e) utilizar ou tentar utilizar meios fraudulentos para obter aprovação;

f) não devolver o Cartão-Resposta ao término da prova, antes de sair da sala;

g) ausentar-se do recinto da prova sem permissão;

h) deixar de assinar a lista de presença;

i) não atender às determinações deste Edital.

9.12 - É de inteira responsabilidade do candidato o acompanhamento das publicações dos atos e editais pertinentes ao presente concurso.

9.13 - É expressamente proibido fumar durante a prova.

10 - DAS PROVAS PRÁTICAS

10.1 - Serão adotados os seguintes critérios de avaliação:

10.1.1 - Cargo de Mecânico de Máquinas e Veículos Pesados:

a) habilidade no manuseio de ferramentas e equipamentos próprios da atividade;

b) conhecimento de normas de segurança no trabalho;

c) conhecimento na leitura e interpretação de circuitos elétricos;

d) habilidade na execução de serviços próprios da atividade.

10.1.2 - Cargo de Mecânico de Veículos:

a) habilidade no manuseio de ferramentas e equipamentos próprios da atividade;

b) conhecimento de normas de segurança no trabalho;

c) conhecimento na leitura e interpretação de circuitos elétricos;

d) habilidade na execução de serviços próprios da atividade.

10.1.3 - Cargo de Motorista:

a) Apresentar no ato da prova a Carteira Nacional de Habilitação categoria "D" ou superior, em original, não sendo aceito qualquer outro documento.

b) capacidade de atenção e percepção em trânsito com fluxo de pedestres;

c) habilidade na condução do veículo;

d) obediência às regras de trânsito.

10.1.4 - Cargo de Operador de Máquinas:

a) Apresentar no ato da prova Carteira Nacional de Habilitação categoria "C" ou superior, em original, não sendo aceito qualquer outro documento;

b) capacidade de atenção e percepção no manuseio do equipamento;

c) habilidade na operação do equipamento;

d) conhecimentos de normas de segurança de trabalho.

10.1.5 - Cargo de Operário:

a) habilidade no manuseio de ferramentas e equipamentos próprios da atividade;

b) conhecimento de normas de segurança no trabalho;

c) predisposição para a realização de serviços braçais envolvendo capina, abertura de valas, limpeza de ruas, cargas de veículos, transporte de materiais e outros que envolvem a força física.

10.2 - A não apresentação da Carteira Nacional de Habilitação (em original) como disposto no item 10.1.3 e 10.1.4, impedirá o candidato de participar da prova, não sendo aceito qualquer outro documento.

10.3 - Para a realização da prova prática, o candidato deverá comparecer ao local previsto com 30 (trinta) minutos de antecedência, munido da ficha definitiva de inscrição, documento de identidade.

10.4 - O local e o horário da realização das provas práticas serão informados na ficha definitiva de inscrição conforme item 9.2 deste edital.

10.5 - Nenhuma prova será realizada fora do local determinado.

10.6 - Não haverá segunda chamada para quaisquer das provas.

11 - DOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA

11.1 - Fica assegurado ao candidato portador de deficiência o direito de se inscrever neste concurso em igualdade de condições com os demais candidatos, para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que é portador.

11.2 - Assegura-se o percentual de 10% do total de cargos vagos existentes e dos que vierem a vagar ou forem criados no decorrer do prazo de validade deste concurso, referentes a cada denominação/especialidade, calculados em face da classificação obtida.

11.2.1 - Caso o número de que trata o item 11.2 seja fracionado até 0,5% (meio ponto percentual), será arredondado para o número inteiro imediatamente anterior. Acima de 0,5% (meio ponto percentual), será arredondado para o número subseqüente.

11.2.2 - Não preenchidas as vagas de que trata o item 11.2, serão elas destinadas aos classificados no concurso.

11.2.3 - Não serão reservadas vagas para deficientes sobre as já existentes, quando o número oferecido de cargos em cada denominação/especialidade neste Edital for inferior a 5 (cinco), bem como aos cargos para os quais a lei exija aptidão plena.

11.2.3.1 - Respeitado o percentual fixado no item 11.2 deste Edital, durante o prazo de validade do concurso, o candidato deficiente poderá ser convocado para preencher cargo que vier a ser criado, bem como as vagas que surgirem, utilizando para tal a lista de classificação geral.

11.3 - A partir da 1ª vaga a ser reservada para deficiente, ou seja, a 6ª vaga da classificação geral, caso a aplicação do percentual de que trata o item 11.2 resulte em número fracionado, este deverá ser elevado até o primeiro número inteiro subseqüente.

11.4 - Os candidatos portadores de deficiência concorrerão sempre à totalidade das vagas existentes para cada denominação/especialidade, não ficando restritos a disputarem somente as vagas reservadas.

11.5 - A publicação do resultado final do concurso será feita em duas listas, contendo a primeira a pontuação de todos os candidatos, inclusive a dos portadores de deficiência, e a segunda somente a pontuação destes últimos.

11.6 - Consideram-se pessoas portadoras de deficiência aquelas que se enquadrarem nas categorias discriminadas no art. 4º do Decreto nº 3.298 de 20/12/1999.

11.7 - O candidato inscrito como deficiente deverá, obrigatoriamente, enviar , via postal, em até 07 (sete) dias úteis após o encerramento das inscrições, considerando para este fim a data da postagem, para a sede da JCM Consultoria Municipal Ltda., com endereço no Largo Marechal Deodoro, nº 06, sala 206, CEP 36.200-054, Barbacena - MG, Laudo Médico que caracterize o grau e o tipo da deficiência com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doença - CID, bem como a provável causa da deficiência.

11.8 - O candidato aprovado que tenha declarado sua deficiência, bem como atendido o item 11.7 será encaminhado a uma junta multidisciplinar, composta a critério da Administração Pública Municipal, para avaliar a compatibilidade da deficiência com o cargo a que concorre.

11.8.1 - A equipe multidisciplinar emitirá parecer observando:

I - as informações prestadas pelo candidato no ato da inscrição;

II - a natureza das atribuições e tarefas essenciais do cargo a desempenhar;

III - a viabilidade das condições de acessibilidade e as adequações do ambiente de trabalho na execução das tarefas;

IV - a possibilidade de uso, pelo candidato, de equipamentos ou outros meios que habitualmente utilize; e

V - a CID e outros padrões reconhecidos nacional e internacionalmente.

11.9 - Caso o candidato não observe o previsto no item 11.7, terá sua inscrição indeferida como concorrente à vaga reservada a deficientes, concorrendo o candidato às demais vagas.

11.10 - O candidato portador de deficiência que necessitar de aplicação de provas em condições especiais deverá solicitar tal providência à JCM Consultoria Municipal Ltda, através de requerimento motivado que deverá ser enviado para o endereço Largo Marechal Deodoro, nº 06, sala 206, CEP 36.200-054, Barbacena - MG em até 07 (sete) dias úteis após o encerramento das inscrições, observada para este fim a data de postagem do requerimento.

11.11 - O candidato portador de deficiência que necessitar de tempo adicional para a realização das provas deverá requerê-lo, nos termos do item anterior, com justificativa acompanhada de parecer emitido por especialista da área de sua deficiência.

12 - DO CRITÉRIO DE JULGAMENTO DAS PROVAS PRÁTICAS E OBJETIVAS

12.1 - As provas terão o valor de 100 (cem) pontos.

12.2 - Os pontos para os cargos de Mecânico de Máquinas e Veículos Pesados, Mecânico de Veículos, Motorista, Operador de Máquinas e Operário, serão distribuídos da seguinte forma:

a) Prova Objetiva: ....... 40 pontos

b) Prova Prática: ......... 60 pontos

12.3 - O resultado da prova objetiva será encontrado multiplicando-se o número total de acertos em cada disciplina pelo número equivalente ao peso a ela atribuído na tabela constante do item 7.2.

12.4 - Considerar-se-á eliminado do Concurso o candidato que não obtiver o mínimo de 50% (cinqüenta por cento) no somatório das provas objetiva e prática.

12.5 - A correção da prova objetiva (objetiva - múltipla escolha) realizar-se-á por via informatizada, sendo consideradas apenas as respostas transferidas para o cartão de respostas, para que deverão ser observadas as disposições descritas nos itens 9.9 deste Edital.

13 - DOS TÍTULOS

13.1 - Serão atribuídos pontos por títulos somente aos candidatos aos cargos de Assistente Social, Chefe do Serviço de Higiene, Segurança e Medicina do Trabalho, Fonoaudiólogo, Professor I, Professor II, Supervisor Educacional, Nutricionista (Hospital), Supervisor de Enfermagem (Hospital), na forma prevista no Anexo IV.

13.2 - A avaliação dos títulos terá apenas caráter classificatório, uma vez que a análise dos mesmos só será efetivada, caso o candidato obtenha na prova objetiva o mínimo de 50% (cinqüenta) dos pontos.

13.3 - Será atribuído ao candidato o número máximo de pontos previsto no Anexo IV, independentemente da graduação e do número de títulos apresentados.

13.4 - Os Títulos deverão ser entregues através de fotocópias autenticadas ou fotocópias simples acompanhadas do original que serão autenticadas pelo servidor responsável por seu recebimento, no período de 11 a 15 de junho de 2007, no Saguão da Prefeitura Municipal de Carandaí, Praça Barão de Santa Cecília, 68 - Centro, no horário de 8h às 11h e de 13h às 17h, em envelope devidamente identificado com nome do candidato, número de inscrição e o cargo pretendido, e discriminado os documentos contidos no envelope, que será conferido e posteriormente lacrado e protocolado.

13.5 - Os documentos apresentados como títulos serão analisados pela JCM - Consultoria Municipal Ltda e, portanto, a sua apresentação não importará em automática concessão da pontuação fixada neste edital.

14 - DA CLASSIFICAÇÃO

14.1 - A classificação final será efetuada em ordem decrescente de pontos obtidos.

14.2 - Se computados os pontos, houver empate, dar-se-á preferência ao candidato mais idoso.

15 - DOS RESULTADOS

15.1 - Os gabaritos serão divulgados no dia 08 de julho de 2007 no local de realização das provas, logo após a conclusão desta fase do Concurso, e no dia 09 de julho de 2007 estarão disponíveis no site www.jcmconcursos.com.br e na sede da Prefeitura Municipal de Carandaí.

15.2 - A listagem com o resultado final estará disponível a partir do dia 16 de julho de 2007 no site www.jcmconcursos.com.br e será afixada na sede da Prefeitura Municipal de Carandaí, conforme estabelecido no Anexo V (Cronograma Previsto).

16 - DOS RECURSOS

16.1 - Caberá recurso, a ser interposto perante a JCM - Consultoria Municipal Ltda., contra o gabarito oficial ou qualquer questão da prova, através de recurso fundamentado, contendo: o nome do candidato, o número de inscrição e o cargo pretendido, no prazo máximo de dois dias úteis após a realização da respectiva prova.

16.2 - Caberá recurso, a ser interposto perante o Prefeito Municipal, quanto à classificação final, através de recurso fundamentado contendo o nome do candidato, número de inscrição e o cargo pretendido, no prazo máximo de dois dias úteis após a publicação da mesma.

16.3 - Os recursos previstos nos itens 16.1 e 16.2 deverão ser protocolados na Prefeitura Municipal de Carandaí, no horário das 13h às 17h e o candidato deverá seguir rigorosamente as seguintes orientações:

16.3.1 - O recurso deverá ser individual, não sendo admitido litisconsorte.

16.3.2 - No recurso deverá conter o nome do candidato, número de inscrição e o cargo pretendido, a indicação precisa do item em que o candidato se julga prejudicado, acompanhado de comprovante que fundamente as alegações com citações de artigos de legislação, itens, páginas de livro, nome dos autores; juntando sempre cópia dos comprovantes.

16.3.3 - Cada recurso objetivará exclusivamente a uma única questão.

16.4 - Será indeferido liminarmente o recurso que não atender rigorosamente os itens 16.3.1, 16.3.2 e 16.3.3.

16.5 - Após o julgamento dos recursos, os pontos correspondentes às questões porventura anuladas serão atribuídos a todos os candidatos.

16.6 - O gabarito divulgado poderá ser alterado em função dos recursos impetrados e as provas serão corrigidas de acordo com o gabarito oficial definitivo.

16.7 - Após a divulgação do resultado não caberá mais nenhum recurso contra o gabarito e questões de prova.

16.8 - Na ocorrência do disposto nos itens 16.6 e 16.7, poderá haver, eventualmente, alteração da classificação inicial obtida para uma classificação superior ou inferior ou, ainda, poderá ocorrer a desclassificação do candidato que não obtiver a nota mínima exigida na prova.

16.9 - Não serão aceitos recursos interpostos fora do prazo, bem como os interpostos em prazo destinado a evento diverso do questionado.

17 - DA PUBLICAÇÃO E DIVULGAÇÃO DO CONCURSO

17.1 - Os candidatos poderão acompanhar as publicações oficiais relativas ao concurso que serão feitas da seguinte forma:

17.1.1 - EDITAL:

17.1.1.1 - De forma resumida: Jornal Hoje em Dia.

17.1.1.2- Em sua íntegra:

a) No Quadro de Avisos da Prefeitura Municipal de Carandaí.

b) No local das inscrições.

c) No site www.jcmconcursos.com.br

17.1.2 - OUTROS ATOS PERTINENTES AO CONCURSO: No Quadro de Avisos da Prefeitura Municipal Carandaí.

17.2 - A divulgação referente a este concurso será feita da seguinte forma:

a) No Quadro de Avisos da Prefeitura Municipal de Carandaí.

b) Em rádio com audiência local.

c) No Jornal Hoje em Dia

d) No site www.jcmconcursos.com.br.

18 - DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

18.1 - O ingresso na sala de provas será permitido até o horário estabelecido para o início das mesmas.

18.2 - O presente concurso público destina-se à investidura em cargos de provimento efetivo, vagos, relacionados neste Edital, bem como, para formação de Cadastro de Reserva para preenchimento de possíveis vagas no período de validade estabelecido no item 18.5 deste Edital.

18.3 - Os casos omissos, de dúvidas ou controvérsias serão resolvidos pela Comissão Fiscalizadora do Concurso.

18.4 - As disposições e instruções contidas nas capas das provas também constituem normas que complementam o presente Edital. Sempre que necessário, poderão ser divulgadas outras normas complementares ou avisos oficiais.

18.5 - O prazo de validade do presente concurso é de 02 (dois) anos, a contar da data de publicação de sua homologação, podendo ser prorrogado uma única vez por igual período.

18.6 - O candidato aprovado no presente concurso e que for nomeado, tornar-se-á estável depois de cumprido o estágio probatório de 03 (três) anos, no qual deverá obter avaliação de desempenho considerada satisfatória nas funções inerentes ao cargo por ele exercidas.

18.7 - A aprovação no Concurso Público, ainda que no limite das vagas existentes, não assegurará ao candidato direito à nomeação, ficando a concretização desse ato condicionada à observância das disposições legais pertinentes e ao exclusivo interesse e conveniência da Administração Municipal, respeitada a rigorosa ordem de classificação por cargo.

18.8 - A não comprovação, pelo candidato aprovado e classificado, quanto aos pré-requisitos deste Edital e demais requisitos legais, implica na sua desclassificação e na convocação do classificado seguinte.

18.9 - O candidato aprovado ao ser convocado deverá apresentar a documentação abaixo descrita, no prazo estipulado pela Administração, a fim de tomar posse:

a) Duas fotografias 3x4 atuais.

b) Cópia da Certidão de Nascimento, se solteiro, ou de Casamento, se casado.

c) Cópia da Certidão de Nascimento dos filhos menores de 14 (quatorze) anos.

d) Cópia do Título de Eleitor e comprovante de votação ou justificativa de ausência na última eleição.

e) Cópia do Certificado de Reservista para candidato do sexo masculino.

f) Laudo médico subscrito por profissional credenciado pelo Município, atestando a capacidade física e mental para o desempenho das funções do Cargo.

g) Cópia do Diploma da habilitação específica da área para a qual se inscreveu.

h) Cópia do Cartão PIS/PASEP, caso já esteja inscrito.

i) Cópia do Cartão de CPF e da Carteira de Identidade.

j) Cópia da Carteira Nacional de Habilitação para os cargos que exijam tal qualificação.

l) Cópia de comprovante de residência.

m) Declaração de que não possui impedimento para o exercício de Cargo Público.

n) declaração de bens e valores que constitui seu patrimônio.

o) Certidão negativa de antecedentes criminais.

p) Certidão negativa de débitos com a Fazenda Municipal.

18.9.1 - A Administração Municipal ficará automaticamente autorizada a convocar o candidato subseqüente constante da lista de aprovados caso o candidato convocado não apresente a documentação constante do item 18.9 no prazo estipulado.

18.10 - A Administração fixará prazo hábil a fim de que os candidatos aprovados para o cargo de Motorista providenciem a regularização do Documento de Habilitação aos termos da legislação vigente, ou seja, deverá constar na CNH a aprovação em cursos especializados conforme a necessidade e determinação da Administração Municipal, bem como a habilitação na avaliação psicológica exigida pelo CONTRAN para o motorista remunerado.

18.11 - Os candidatos aos cargos para os quais a lei determine registro em Conselho de Classe ou órgão competente para o exercício profissional deverão apresentar os documentos comprobatórios de regularidade para fins de nomeação.

18.12 - Verificada inexatidão ou irregularidade de qualquer documento, serão anulados todos os atos decorrentes da inscrição.

18.13 - O candidato deverá manter junto à Prefeitura Municipal de Carandaí, durante o prazo de validade do concurso, seu endereço atualizado, visando eventuais convocações, não lhe cabendo qualquer reclamação caso não seja possível a sua convocação por falta do endereço atualizado.

18.14 - Os itens deste Edital poderão sofrer eventuais alterações, atualizações ou acréscimos enquanto não consumada a providência ou evento que lhe disser respeito, até a data da convocação dos candidatos para provas, circunstância que será mencionada em Edital ou aviso a ser publicado.

18.15 - Este Edital será afixado, em seu inteiro teor, no Quadro de Avisos da Prefeitura, não se responsabilizando a Prefeitura Municipal de Carandaí e/ou a JCM Consultoria Municipal Ltda, por quaisquer cursos, textos, apostilas e outras publicações alusivas ao presente concurso.

18.16 - Fica eleito o Foro da Cidade de Carandaí-MG, que prevalecerá sobre qualquer outro, por mais privilegiado que seja, para dirimir quaisquer dúvidas oriundas do presente Edital.

Prefeitura Municipal de Carandaí, 17 de maio de 2007. 

Dr. Moacir Tostes de Oliveira
Prefeito Municipal

ANEXO I
QUADRO GERAL

Denominação do Cargo	Vagas			Escolaridade / Requisitos Mínimos	Carga Horária Semanal	Vencimentos R$	Taxa de Inscrição R$
	Ampla concorrência	Reserva para deficientes	Quadro de reserva
Assistente Social	01	-	01	Curso Superior Completo em Serviço Social e possuir registro no conselho regional	20	1.042,29	75,00
Auxiliar Administrativo	02	-	06	Ensino Fundamental Completo	44	434,29	35,00
Auxiliar de Serviços Gerais	10	01	10	Alfabetizado - Saber ler e escrever	44	412,57	35,00
Chefe do Serviço de Higiene, Segurança e Medicina do Trabalho	01	-	-	Curso superior completo em medicina e possuir registro no CRM, com especialização em Medicina do Trabalho	20	1.282,76	75,00
Fonoaudiólogo	01	-	01	Curso Superior Completo em Fonoaudiologia e possuir registro no conselho regional	20	977,15	70,00
Mecânico de Máquinas e Veículos Pesados	01	-	-	Ensino Fundamental Completo, possuir curso especializado.	44	760,00	60,00
Mecânico de Veículos	01	-	-	Ensino Fundamental Completo, possuir curso especializado.	44	651,43	50,00
Monitora de Creche	04	-	-	Ensino Médio Completo	44	542,86	40,00
Motorista - CNH "D"	02	-	04	Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Possuir CNH, categoria "D"	44	901,15	70,00
Nutricionista (Hospital)	01	-	01	Curso Superior Completo em Nutrição. Possuir Registro no Conselho de Classe	44	977,15	70,00
Operador de Máquinas - CNH "C"	01	-	02	Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Possuir CNH, categoria "C"	44	901,15	70,00
Operário	09	01	10	Alfabetizado, saber ler e escrever	44	412,57	35,00
Professor I	09	01	20	Ensino Médio Completo c/ Magistério ou Normal Superior	24	780,38	60,00

 

Denominação do Cargo	Vagas			Escolaridade / Requisitos Mínimos	Carga Horária Semanal	Vencimentos R$	Taxa de Inscrição R$
	Ampla concorrência	Reserva para deficientes	Quadro de reserva
Professor II Especialidade:				Formação em nível de ensino superior, obtido em curso de licenciatura de graduação plena, no conteúdo adequado, ou formação em nível de ensino superior, obtida em outro curso afim, com a área específica do currículo cumulada com formação pedagógica complementar, obtida nos termos da legislação em vigor, que atue nas últimas séries ou ciclos correspondentes do ensino fundamental.	15	13,09 hora/aula	70,00
Artes	01	-	04
Ciências	02	-	03
Educação Física	05	01	06
Geografia	01	-	03
História	03	-	04
Inglês	02	-	03
Matemática	02	-	04
Português	03	-	04
Recepcionista	03	-	02	Ensino Fundamental Completo	44	434,29	35,00
Secretário Escolar	05	-	03	Ensino Médio Completo	30	716,28	55,00
Supervisor Educacional	05	-	04	Curso Superior Completo em Pedagogia c/ Supervisão	24	1.118,29	75,00
Supervisor de Enfermagem (Hospital)	04	-	01	Curso Superior Completo em Enfermagem. Possuir registro no COREN	12 horas de trabalho, por 36 horas de repouso (12 x 36)	1.042,29	75,00
Técnico em Edificação	01	-	01	Nível Médio e Curso Técnico em Edificações	44	705,72	55,00
Técnico em Enfermagem	09	01	04	Ensino Médio Completo e possuir registro de técnico no COREN	44	705,72	55,00
Técnico em Informática	01	-	01	Nível Médio e Curso Técnico de Informática com certificado de conclusão	44	705,72	55,00
Zelador do Parque Florestal	01	-	-	Ensino Fundamental Completo	44	476,38	35,00

ANEXO II
PROGRAMAS DE PROVAS

I - Raciocínio Lógico - Alfabetizado e Séries Iniciais do Ensino Fundamental

Cargos: Auxiliar de serviços Gerais

Motorista

Operador de Máquinas

Operário

Visa avaliar processos mentais tais como: memória, percepção, atenção e concentração, raciocínio lógico, raciocínio abstrato.

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- A critério do candidato, observando-se os conteúdos programáticos.

II - Língua Portuguesa - Alfabetizado e Séries Iniciais do Ensino Fundamental 

Cargos:

Auxiliar de Serviços Gerais

Motorista

Operador de Máquinas

1.

- Leitura e compreensão de texto

- Características do texto narrativo

- Estudo dos elementos do texto: assunto, narrador e personagens.

- Estudo do sentido das palavras: sinônimos e antônimos.

- Relação entre o título e o texto

- Características do diálogo

- Emprego do parágrafo

2.

- Conhecimentos lingüísticos

2.1.

- Ortografia

- Ordem alfabética

- Divisão silábica

- Classificação das palavras quanto ao número de sílabas (monossílabas, dissílabas, trissílabas e polissílabas) e quanto à posição da sílaba tônica (oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas)

- Emprego das seguintes letras: s / ss / sc / c / ç / XC / SÇ / X / CH / Z / G / J/ QU

- Encontros vocálicos: hiato, ditongo e tritongo

- Acentuação gráfica

2.2

- Pontuação

- Emprego dos seguintes sinais de pontuação: vírgula, ponto-final, dois pontos, ponto-de-interrogação, ponto-de-exclamação, reticências, travessão, aspas e parênteses

 SUGESTÃO DE ESTUDO:

- ANDRÉ, Hildebrando A. de. Gramática Ilustrada. Editora Moderna.

- CADORE, Luís Agostinho. Curso Prático de Português. Editora Ática.

- PLATÃO & FIORIN. Para Entender o Texto - Leitura e Redação. Editora Ática. 

III - Conhecimentos Gerais - Séries Iniciais do Ensino Fundamental

Cargos:

Motorista

Operador de Máquinas

Aspectos Gerais do Município de Carandaí .

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- Aspectos Gerais do Município de Carandaí - disponível no site: www.jcmconcurso.com.br

VI - Língua Portuguesa Ensino Fundamental

Cargos:

Auxiliar Administrativo

Mecânico de Máquinas e Veículos

Mecânico de Veículos

Recepcionista

Zelador do Parque Florestral

01. Leitura e compreensão de texto

- Identificação de elementos do texto: tema, idéia central, idéias secundárias, relações de sentido entre palavras e frases, relações entre parágrafos.

- Estudo de palavras: sinônimos, antônimos, homônimos, parônimos, sentido literal e sentido figurado.

- Tipos de texto: narração, descrição e dissertação.

- Estilos de texto: técnico, científico e literário.

02. Conhecimentos lingüísticos

- Pontuação

- Morfologia: identificação e emprego das seguintes classes de palavras: substantivo, adjetivo, pronome e verbo.

- Sintaxe: identificação de termos da oração, orações coordenadas e orações subordinadas.

- Casos gerais de concordância verbal e concordância nominal.

 SUGESTÃO DE ESTUDO:

- ANDRÉ, Hildebrando A. de. Gramática ilustrada. Editora Moderna.

- FARACO & MOURA. Gramática. Editora Ática.

- GRANATIC, Branca. Técnicas básicas de redação. Editora Scipione.

- INFANTE, Ulisses. Curso de gramática aplicada aos textos. Editora Scipione.

V - Língua Portuguesa Ensino Médio

Cargos:

Assistente Social

Chefe do Serviço de Higiene, Segurança e Medicina do Trabalho

Fonoaudiólogo

Monitora de Creche

Nutricionista (Hospital)

Professor I

Professor II - Artes

Professor II - Ciências

Professor II - Educação Física

Professor II - Geografia

Professor II - História

Professor II - Inglês

Professor II - Matemática

Professor II - Português

Secretário Escolar

Supervisor Educacional

Supervisor de Enfermagem (Hospital)

Técnico em Edificações

Técnico em Enfermagem

Técnico em Informática

01. Leitura e compreensão de texto

- Identificação de elementos do texto: tema, idéia central, idéias secundárias, relações de sentido entre palavras e frases, relações entre parágrafos.

- Estudo de palavras: sinônimos, antônimos, sentido literal e sentido figurado.

- Aspectos do texto dissertativo: ponto-de-vista, argumentos e relações de causa-conseqüência.

- Estilos de texto: técnico, científico, literário e jornalístico.

- Coesão e coerência textuais.

02. Conhecimentos lingüísticos

- Pontuação.

- Morfologia: identificação e emprego das seguintes classes de palavras: substantivo, adjetivo, pronome e verbo.

- Sintaxe: identificação de termos da oração, orações coordenadas, orações subordinadas e períodos simples, compostos e mistos.

- Ordem direta e ordem inversa de sentenças.

- Relações lógico-semânticas entre orações.

- Concordância verbal e nominal.

- Aspectos estilísticos e semânticos relacionados à estruturação de sentenças.

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- ANDRÉ, Hildebrando A. de. Curso de redação. Vol. 3. Editora Moderna.

- CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da língua portuguesa. Editora Nacional.

- GRANATIC, Branca. Técnicas básicas de redação. Editora Scipione.

- INFANTE, Ulisses. Curso de gramática aplicada aos textos. Editora Scipione.

- VIANA, Antônio Carlos (coord.) e outros. Roteiro de redação: lendo e argumentando. Editora Scipione.

VI - Raciocínio Lógico

Cargos:

Assistente Social

Auxiliar Administrativo

Chefe do Serviço de Higiene, Segurança e Medicina do Trabalho

Fonoaudiólogo

Mecânico de Máquinas e Veículos

Mecânico de Veículos

Monitora de Creche

Nutricionista (Hospital)

Professor I

Professor II - Artes

Professor II - Ciências

Professor II - Educação Física

Professor II - Geografia

Professor II - História

Professor II - Inglês

Professor II - Matemática

Professor II - Português

Recepcionista

Secretário Escolar

Supervisor Educacional

Supervisor de Enfermagem (Hospital)

Técnico em Edificações

Técnico em Enfermagem

Técnico em Informática

Zelador do Parque Florestral

Visa avaliar processos intelectuais, explorando as operações de análise e integração envolvidas nos processos mentais tais como: memória, percepção, atenção e concentração, raciocínio lógico, raciocínio abstrato.

 SUGESTÃO DE ESTUDO:

- A critério do candidato, observando-se os conteúdos programáticos.

VII - Conhecimentos gerais

Cargos:

Assistente Social

Auxiliar Administrativo

Chefe do Serviço de Higiene, Segurança e Medicina do Trabalho

Fonoaudiólogo

Mecânico de Máquinas e Veículos

Mecânico de Veículos

Monitora de Creche

Nutricionista (Hospital)

Professor I

Professor II - Artes

Professor II - Ciências

Professor II - Educação Física

Professor II - Geografia

Professor II - História

Professor II - Inglês

Professor II - Matemática

Professor II - Português

Recepcionista

Secretário Escolar

Supervisor Educacional

Supervisor de Enfermagem (Hospital)

Técnico em Edificações

Técnico em Enfermagem

Técnico em Informática

Zelador do Parque Florestral

01. Constituição da República Federativa do Brasil

Título I - Dos Princípios Fundamentais - art. 1º ao 4º.

Título II - Dos Direitos e Garantias Fundamentais - art. 5º ao 17.

Título III - Da Organização do Estado.

Capítulo I - Da organização Político-Administrativa - art. 18 e 19.

Capítulo IV - Dos Municípios - art. 29 ao 31.

Capítulo VII - Da Administração Pública.

Seção I - Disposições Gerais - art. 37 e 38.

Seção II - Dos Servidores Públicos - art. 39 ao 41.

Título IV - Da Organização dos Poderes

Capítulo I - Do Poder Legislativo

Seção I - Do Congresso Nacional - art. 44 ao 47.

Seção V - Dos Deputados e dos Senadores - art. 53 ao 56.

Capítulo II - Do Poder Executivo

Seção I - Do Presidente e do Vice-Presidente da República - art. 76 a 83.

Título VIII - Da Ordem Social

Capítulo VI - Do Meio Ambiente - art. 225

Capítulo VII - Da Família, da Criança, do Adolescente e do Idoso - art. 226 ao 230.

02. Aspectos Gerais do Município de Carandaí. SUGESTÃO DE ESTUDO:

- Constituição da República Federativa do Brasil (Atualizada)

- Aspectos Gerais do Município de Carandaí - disponível no site: www.jcmconcurso.com.br

VIII - Matemática Ensino Fundamental

Cargos:

Auxiliar Administrativo

Recepcionista

Zelador do Parque Florestal

01. Porcentagem: fórmulas, cálculos de taxas de porcentagem e aplicações.

02. Juros simples: fórmulas e aplicações.

03. Estatística - Introdução: médias aritmética simples e ponderada; mediana e moda.

04. Equação do 1º grau: problemas redutíveis a equação do 1º grau.

05. Inequação do 1º grau.

06. Sistema legal de unidade de medida.

07. Regra de três: simples e composta.

08. Conjuntos numéricos: naturais; inteiros; racionais; irracionais e reais - operações e aplicações.

 SUGESTÃO DE ESTUDO:

- A critério do candidato, observando-se os conteúdos programáticos.

IX - Matemática Ensino Médio

Cargos:

Monitora de Creche

Secretário Escolar

01. Porcentagem: fórmulas, cálculos de taxas de porcentagem e aplicações.

02. Juros: simples e composto.

03. Regra de três: simples e composta.

04. Análise combinatória: princípio fundamental de contagem, permutações, arranjos e combinações; aplicações.

05. Noções de probabilidade: cálculo de probabilidade de um evento, da união de dois eventos e de eventos sucessivos.

06. Noções de estatística: interpretações gráficas; distribuição de freqüência; média, mediana e moda; amplitude total; desvio padrão e desvio médio.

07. Conjuntos numéricos: naturais ; inteiros; racionais; irracionais e reais - operações e aplicações.

08. Equações do 1º e 2º graus: resoluções e aplicações.

09. Inequações do 1º e 2º graus: resoluções e aplicações.

10. Teoria das funções: funções do 1º e 2º graus e função exponencial - aplicações.

 SUGESTÃO DE ESTUDO:

 - A critério do candidato, observando-se os conteúdos programáticos.

X - Conhecimentos Básicos de Micro-Informática e Word 

Cargos:

Auxiliar Administrativo

Recepcionista

Secretário escolar

Técnico em Edificações

 01. MS-Windows

- Área de Trabalho.

- Windows Explorer.

- Configuração.

02. MS-Word

- Arquivos.

- Recursos Básicos.

- Formatação da Fonte.

- Formatação de Parágrafo.

- Recursos Avançados.

- Colunas.

- Tabelas.

- Estilos.

- Impressão. SUGESTÃO DE ESTUDO:

- A critério do candidato, observando-se os conteúdos programáticos.

XI - Específicos

Cargo:

Assistente Social

01. Serviço Social: teoria e prática.

02. O Serviço Social na contemporaneidade.

03. Serviço Social e planejamento-formulação de programas, projetos e planos; monitoramento e avaliação.

04. Serviço Social e Instituições Assistenciais.

05. Objeto de Estudo do Serviço Social.

06. Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais. Resolução do Conselho Federal de Serviço Social.

07. Lei da Regulamentação da Profissão de Assistente Social.

08. Lei Orgânica da Assistência Social.

09. Serviço Social e o Estatuto da Criança e do Adolescente.

10. Serviço Social e o Estatuto do Idoso.

11. Sistema Único de Assistência Social.

12. Serviço Social e família.

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- CARVALHO, Maria do Carmo Brant de. (Org.) A Família Contemporânea em Debate. 5 ed. São Paulo: EDUC/Cortez, 2003.

- GANDIN, Danilo. A prática do planejamento participativo. 12 ed. Petrópolis: Vozes, 2004.

- IAMAMOTO, Marilda Vilela. O serviço social na contemporaneidade: trabalho e formação profissional. 6 ed. São Paulo: Cortez, 2003.

- RAICHELIS, Raquel. Esfera pública e conselhos de assistência social: caminhos da construção democrática. São Paulo: Cortez, 1998.

- SANTOS, Leila Lima. Textos de Serviço Social. 6 ed. São Paulo: Cortez, 1999.

- Conselho Federal de Serviço Social. Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais. Brasília, 13 de março de 1993.

- Decreto Federal nº 99.710, de 21 de novembro de 1990. Convenção sobre os direitos da criança.

- Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Estatuto da Criança e do Adolescente.

- Lei Federal nº 8742, de 07 de dezembro de 1993. Lei Orgânica da Assistência Social.

- Lei Federal nº 8662, de 07 de junho de 1993. Dispõe sobre a profissão de Assistente Social e dá outras providências.

- Lei Federal nº 10.741, de 01 de outubro de 2003. Estatuto do Idoso.

- Sistema Único de Assistência Social. Disponível em: http: //www.mds.gov.br

Cargo:

Chefe do Serviço de Higiene, Segurança e Medicina do Trabalho

01. Ética médica e Bioética.

02. Conhecimentos clínicos e conduta médico-pericial:

a) noções gerais das áreas médicas: clínica médica, cirurgia, gineco-obstetrícia, psiquiatria, ortopedia, cardiologia.

b) conduta pericial: bases legais e documentos médicos legais mais importantes: atestado, notificação, auto, laudo e parecer.

03. Licenças Médicas. Resolução 1.488/98 do CFM e Decreto 3.048/99 do INSS.

04. ASPECTOS GERAIS E LEGISLAÇÃO BÁSICA EM SAÚDE DO TRABALHADOR: Epidemiologia básica aplicada à medicina do trabalho. Acidentes do trabalho: definições e prevenção. Legislação acidentária básica. Vigilância ambiental em saúde. Portaria n.º 3.214, de 8/6/1978: Normas Regulamentadoras nºs. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 15, 16, 17, 18, 24, 25 e 28, e Normas Regulamentadoras Rurais (NRR). Legislação básica em saúde e segurança do trabalho: Lei Orgânica da Saúde; Norma Operacional de Saúde do Trabalhador (NOST) - Portaria MS n.º 3.908, de 30/10/1998; Instrução Normativa de Vigilância em Saúde do Trabalhador no SUS - Portaria MS n.º 3.120, de 02/7/1998. Previdência Social: funcionamento e legislação. Detecção de agravos à saúde relacionados com o trabalho, na consulta médica. Detecção de agravos à saúde relacionados com o trabalho, em estudos epidemiológicos. Fatores de risco ocupacional: Riscos químicos ocupacionais. Riscos físicos ocupacionais. Riscos biológicos. Riscos ergonômicos. Fisiologia do trabalho (visão, audição, metabolismo e alimentação, sistemas respiratório, cardiovascular e osteoarticular). Carga de trabalho. Atividade física e riscos à saúde. Pressão temporal e riscos à saúde. Trabalho noturno e em turnos: alterações da saúde; legislação brasileira, variáveis que interferem na tolerância ao trabalho em turnos. Novas tecnologias, automação e riscos à saúde. Riscos decorrentes da organização do trabalho. Agravos à saúde relacionados com o trabalho. Tumores malignos relacionados com o trabalho. Hematopatologia relacionada com o trabalho. Psicopatologia e saúde mental no trabalho. Doenças do sistema nervoso relacionadas com o trabalho. Patologia do ouvido relacionada com o trabalho. Patologia cardiovascular relacionada com o trabalho. Patologia respiratória relacionada com o trabalho. Doença hepática relacionada ao trabalho. Dermatoses relacionadas com o trabalho. Doenças Osteomusculares relacionadas com o trabalho: membro superior e pescoço. Doenças Osteomusculares relacionadas com o trabalho: coluna e membros inferiores. Intoxicações agudas relacionadas ao trabalho. Suporte básico de vida. Acidentes com múltiplas vítimas e desastre: conceito, princípios de controle de cena, triagem, tratamento e transporte. Noções de Medicina Preventiva.

 SUGESTÃO DE ESTUDO:

- A critério do candidato, observando-se os conteúdos programáticos.

Cargo:

Fonoaudiólogo

01. Anatomia e Neuroanatomia

a) Osteologia - coluna, tórax, abdomem e cabeça;

Artrologia - coluna, tórax e cabeça;

Miologia - pescoço, tórax, abdomem e cabeça

Esplancto - respiratório, circulatório;

b) Anatomia Topográfica - crânio, face, pescoço e tórax;

c) Sistema Nervoso Central, Periférico e Autônomo (relacionados à fonação e à audição);

Vascularização do Sistema Nervoso;

02. Neurologia

a) Motilidade (aspectos anatomofisiopatológico);

b) Sensibilidade (aspectos anatomofisiopatológico);

c) Sensações (aspectos anatomofisiopatológico);

d) Distúrbios do Sistema Nervoso Central;

e) Distúrbios dos mecanismos nervosos superiores;

f) Síndromes neurovegetativas (aspectos anatomofisiopatológico);

03. Fisiologia

a) Audição;

b) Fonação;

04. Ortodontia

a) Anatomia dentária;

b) Fórmula dentária humana;

c) Designação gráfica internacional;

d) Nomenclatura e suas definições;

e) Eixos dentários;

f) Chave de Oclusão-Angle;

g) Fisiologia dos planos inclinados oclusais dos dentes;

h) Análise e definição da oclusão dentária normal;

i) Classificação das mal-oclusões dentárias (Angle);

j) Fatores que influenciam o desenvolvimento e conservação da oclusão normal dentária;

k) Classificação dos fatores etiológicos das mal-oclusões;

l) Fisiologia das mal-oclusões;

m) Ação muscular durante a deglutição;

05. Audiologia

a) Audiologia - conceituação;

b) Medida de audição;

c) Audiograma;

d) Audiometria tonal - automática e supraliminar;

e) Teste de fadiga e adaptação auditiva;

f) Impedanciometria;

g) Logoaudiometria;

h) Acufenometria;

i) Prótese auditiva;

06. Fonoaudiologia Fundamental

a) A linguagem - origens;

b) Fonação - a voz humana: aspectos e qualidade de voz;

c) Conceito de fonética;

d) Fala e linguagem: significação - fonema e letra;

e) Evolução fonética;

f) Perturbações fonéticas;

g) Estatística fonêmica

07. Patologias

a) Conceito - etiologia - classificação - avaliação - diagnóstico - prognóstico - terapêutica em:

- Distúrbios psicomotores;

- Dislalia;

- Disfemia;

- Deglutição atípica;

- Paralisia facial;

- Oligofrenia;

- Atraso de linguagem;

- Disartia;

- Afasia - apraxia - agnosia;

- Disfonias (patologias vocais);

- Fissura palatina;

- Distúrbios de aprendizagem: dislexia, disortografia, disgrafia, discalculia e distúrbios associados;

- Deficiente auditivo;

- Disfagia.

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- Neuroanatomia Funcional - Angelo Machado;

- Ortodontia em Fonoaudiologia - Petrelle;

- A Gagueira - Regina Jakubivicz;

- Fisioterapia, Fonoaudiologia e T. Ocupacional em Pediatria - Kudo, Marcondes, Lins, Moriyama, Guimarães, Juliani;

- Introdução à Afasia - Regina Jakubivicz, Regina C. Meimberg;

- Dislexia Específica de Evolução - Cacilda C. dos Santos;

- Avaliação e Tratamento dos Disfonias - Marc Behlau, Paulo Pontes;

- Processamento Auditivo - Eliane Shochar;

- Fisiologia Humana - Guyton;

- Fundamentos Miologia Orofacial - Hanson e Barret;

- Neurologia - J. Cambier;

- Fonoaudiologia em Berçário Normal e de Risco - Cláudia R. F. de Andrade;

- Articulação e Linguagem - Solange Issler;

- Neonatologia - Um Convite à Atuação Fonoaudiológica - Bassetto, Brock, Wajnsztejn;

- Manual de Fonoaudiologia - J. Pena;

- Educação Psicomotora e Retardo Mental - P. Vayer;

- Desenvolvimento Motor nos Diferentes Tipos de Paralisia Cerebral - Berta e Karel Bobath;

- Fundamentos em Fonoaudiologia - Tratando os Distúrbios da Voz - Sílvia Pinho;

- Uma Base Neurofisiológica para o Tratamento da Paralisia Cerebral - Karel Bobath;

- Fundamentos em Fonoaudiologia - Aspectos Clínicos da Motricidade Oral - Irene Queiróz Marchesan;

- A Linguagem como processo terapêutico. Regina Freire;

- Avaliando a Linguagem na ausência de oralidade - estudos psicolingüísticos. Simone Hage;

- Trabalhando a voz. Leslie P. Ferreira;

- Fissura Lábio-palatina. Lofiego;

- Disgrafia. Lofiego;

- Pré-Dislexia e Dislexia. Abigail Muniz Caracki;

- O Fonoaudiólogo e a escola. Léslie P. Ferreira;

- A cefalometria nas alterações miofuncionais orais - Diagnóstico e tratamento. Esther Bianchini;

- Gagueira: Origem e tratamento. Sílvia Friedman;

- Terapia de regulação Orofacial. Castilo Morales;

- O surgimento da Linguagem na Criança. Paule Almard;

- Dislexia. Eitiene;

- Patofisiologia Oral. Vol. 1 e 2. Carlos Douglas;

- Anatomia Humana sistêmica e segmental. Dângelo e Fatini;

- Audiologia Clínica. Tereza Santos e Iêda Russo;

- Fonoaudiologia na Escola Sacaloski. Guerra e Alavassi;

- Aprender a escrever. Jaime Luiz Zorzi;

- Desenvolvimento da fala e distúrbio da Linguagem. Murdoch;

- Disfagias orofaríngeas. Ana M. Furkin e Célia Santini;

- A Intervenção Fonoaudiológica nas alterações da Linguagem Infantil. Jaime Luiz Zorzi.

Cargo:Mecânico de Máquinas e Veículos Pesados

1. Mecânica para automóvel:

- Motor.

- Lubrificação.

- Refrigeração.

- Carburação.

- Alimentação.

- Embreagem.

- Caixa de Mudanças.

- Diferencial.

- Freios.

- Suspensão.

- Direção.

- Tração.

- Defeitos no Motor.

- Pneus.

2. Mecânica para diesel:

- O motor diesel.

- Refrigeração do motor.

- Alimentação.

- Embreagem.

- Caixa de Mudanças.

- Diferencial.

- Freios.

- Direção.

- Defeitos no motor.

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- A critério do candidato, observando-se os conteúdos programáticos.

Cargo:Mecânico de Veículos

1. Mecânica para automóvel:

- Motor.

- Lubrificação.

- Refrigeração.

- Carburação.

- Alimentação.

- Embreagem.

- Caixa de Mudanças.

- Diferencial.

- Freios.

- Suspensão.

- Direção.

- Tração.

- Defeitos no Motor.

- Pneus.

2. Mecânica para diesel:

- O motor diesel.

- Refrigeração do motor.

- Alimentação.

- Embreagem.

- Caixa de Mudanças.

- Diferencial.

- Freios.

- Direção.

- Defeitos no motor.

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- A critério do candidato, observando-se os conteúdos programáticos.

Cargo:

Nutricionista (Hospital)

01. Nutrição Básica (Carboidratos, proteínas, lipídios, vitaminas, minerais, fibras)

02. Nutrição Materno Infantil

03. Nutrição Humana (Pré-escolar, escolar, adolescente, adulto, idoso)

04. Avaliação Nutricional

05. Planejamento de Refeições

06. Desnutrição: Marasmo e Kwashiorkor

07. Diabetes mellitus

08. Hipertensão arterial

09. Dispilipidemias

10. Insuficiência Cardíaca

11. Insuficiência Respiratória

12. Insuficiência Renal: Tratamento conservado e dialítico

13. Resposta Metabólica ao estresse

14. Cuidados Nutricionais nos distúrbios metabólicos

15. Nutrição e Oncologia

16. Nutrição e Doenças na Infância

17. Nutrição enteral e parenteral

18. Interação Drogas e Nutrientes

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- MAHAN, L. K., ESCOTT- STUMP, S. Alimentos, Nutrição e Dietoterapia - 10ª edição.

- ORNELLAS, L. Técnica Dietética Seleção e Preparo dos Alimentos. Atheneu

- VITOLO, M. R. Nutrição - Da Gestação à Adolescência. Richmann e Afonso editores

- DAVID, C.M.; KORTEBA,E.; FONTE, J.C.M.; RIBEIRO, P.; ROCHA, R.G.A.; Terapia Nutricional no Paciente Grave. Revinter.

- EUCLYDES, M. P. Nutrição do Lactente - Base Científica para uma Alimentação Adequada. Suprema Gráfica. 2a edição.

- DUTRA DE OLIVEIRA, J,E.; MARCHINI, J.S. Ciências Nutricionais. Sarvier.

Cargo:Professor I

01. Escolas Pedagógicas (Tradicional, tecnicista, crítico-social dos conteúdos, liberal e libertadora).

02. Pensadores da educação: Piaget, Vygotsky, Gardner, Paulo Freire, Emília Ferreiro.

03. A proposta construtivista.

04. Alfabetização e linguagem.

05. Psicologia genética. Psicogênese e alfabetização.

06. Educação especial. Inclusão.

07. Avaliação da aprendizagem.

08. Projeto político-pedagógico.

09. Parâmetros Curriculares Nacionais.

10. Práticas docentes.

11. Metodologias e estratégias da aprendizagem.

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- AZANHA, Maria da Graça. Construtivismo - De Piaget a Emília Ferreiro. São Paulo: Ática, 1994.

- BRASIL - MEC - Parâmetros Curriculares Nacionais - Ensino Fundamental.

- Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB - nº 9394 de 20/12/96.

- CARVALHO, Marlene. Guia Prático do Alfabetizador. São Paulo: Ática: 1996.

- CÓCOO, Maria Fernandes. Didática da Alfabetização; Alfabetização e Sócioconstrutivismo. Belo Horizonte: FTB.

- GADOTTI, Moacir. Perspectivas Atuais da Atuação. Porto Alegre: Artmed.

- MARQUES, Luciana Pacheco. Professor de alunos com deficiência mental: concepções e prática pedagógica. Juiz de Fora: Editora UFJF.

- MAZZOTA, Marcos J.S, Educação Especial no Brasil: História e Políticas Públicas. São Paulo: Cortez.

- PERRENOUD, Philippe. Dez Novas Competências para Ensinar. Porto Alegre: Artmed, 2000.

- PERRENOUD, Philippe; THURLER, Mônica Gather. As competências para ensinar no século XXI: A formação dos professores e o desafio da avaliação. Porto Alegre: Artmed: 2002.

- PILETTI, Nelson. Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental.

- SALVADOR, César Coll. Psicologia da Educação. Porto Alegre: Artmed.

- TEBEROSKY, Ana. Aprendendo a escrever: Perspectivas psicológicas e implicações educacionais. São Paulo: Ática.

Cargo:

Professor II - Artes

01. Ponto e Linha.

02. Textura, cores e formas.

03. Formas geométricas.

04. Ponto de vista. Figura e Fundo.

05. Luz e Sombra.

06. Os grandes movimentos da Arte Plástica:

- Os primeiros artistas da humanidade.

- As primeiras civilizações da Antiguidade.

- Arte greco-romana.

- Os primeiros tempos da arte cristã e bizantina.

- Idade Média.

- Renascimento.

- Barroco e Rococó.

- Neoclassicismo, Romantismo e Realismo.

- Impressionismo, Pós-Impressionismo e Expressionismo.

07. Arte no século XX

- Cubismo.

- Fovismo.

- Abstracionismo.

- Dadaísmo.

- Surrealismo.

- Op. Art. e Pop Art.

08. A semana de Arte Moderna no Brasil.

09. Arte no Brasil.

10. Arte Educação.

 SUGESTÃO DE ESTUDO:

- ARTE - Proposta Curricular. Secretária de Estado de Educação de Minas Gerais - Educação Básica 2005.

- BARBOSA, Ana M.T.B, Teoria e Prática da Educação Artística. Editora Cultrix 1995.

- BRASIL. - MEC - Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental. Temas Transversais - Brasília: MEC/SEF, 1998.

- CALABRIA, Carta Paula Brondi; MARTINS, Raquel Valle. Arte Ocidental Arte, História & Produção. São Paulo, Editora FTD, 1997.

- IAVELBERG, Rosa. Para gostar de aprender arte: Sala de aula e formação de professores. Porto Alegre, Artmed, 2003.

- KOHL, Mary Ann F; SOLGA Kim. Descobrindo grandes artistas: A prática da arte para crianças: Porto Alegre, Artmed, 2001.

OLIVEIRA, Jô e Garcez Lucília, Explicando a Arte. Uma iniciação para entender e apreciar as Artes Visuais. Rio de Janeiro, Ediouro, 2004.

Cargo:

Professor II - Ciências

01. Ecologia e Meio Ambiente

- Biosfera (Solo, água, ar, ecossistema e cadeias alimentares).

- Populações.

- Comunidades Bióticas (Terrestre e aquáticas).

- Biomas.

- Ciclo Biogeoquímicos.

02. Relações Ecológicas entre Seres Vivos

- Intra-especificas, intraespecificas (Harmônicas e Desarmônicas).

03. Citologia e Histologia.

04. Reinos de Seres Vivos (Vírus, Fungos, Monera e Protista).

05. Reinos dos Animais Invertebrados (Poríferos e cnidários, platelmintos, nematóides, anelídeos, moluscos)

- Insetos (artrópodes, crustáceos, aracnídeos, diplópodes, quilópodes e equinodermos).

06. Reino dos animais vertebrados (peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos).

07. Reino Plantae

- Algas.

- Briófitas, pteridófitos.

- Gimnosperma e angiosperma.

08. Anatomia e filosofia da espécie humana

- Nutrição - Digestão.

- Circulação e Respiração.

- Excreção.

- Sistema endócrino e Sistema Nervosos.

- Percepção Sensorial.

- Proteção, suporte e movimento (revestimento,ósseo e músculos).

- Reprodução e Desenvolvimento.

- Genética.

09. Energia.

10. Movimento e calor.

11. Eletricidade e Magnetismo.

12. Luz e Som.

13. Matéria

- Matéria, Elemento Químico, Substancias e Misturas.

- Separação de Misturas.

- Densidade e Solubilidade.

- Fenômenos Químicos e Físicos.

- Propriedades do Átomo; Distribuição eletrônica segundo Linus Pauling.

- Classificação Periódica (Tabela).

- Ligações Químicas.

- Leis das Reações Químicas.

- Reações Químicas.

- Funções Químicas Inorgânicas.

- Balanceamento de Equações Químicas.

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- GOWDAK, Demétrio. Biologia. Vols. 1, 2 e 3. Ed. Lê.

- LOPES, Sonia Godoy Bueno Carvalho. Bio. Vols 1 e 3. Ed Saraiva.

- ANABIS E MARTHO, José Mariano e Gilberto Rodrigues. Conceito de Biologia. Vols 1, 2 e 3 - Ed. Moderna.

- GEWANDSZNAJDER, Fernando. Ciências - O planeta Terra. 5ª série - Ed. Ática.

- GEWANDSZNAJDER, Fernando. Ciências - A vida na Terra. 6ª série - Ed. Ática.

- GEWANDSZNAJDER, Fernando. Ciências - Nosso corpo. 7ª série - Ed. Ática.

- GEWANDSZNAJDER, Fernando. Ciências - Matéria e energia. 8ª série - Ed. Ática.

- BARROS E PAULINO, Carlos e Wilson Roberto. Ciências o Meio ambiente. 5ª série - Ed. Ática.

- BARROS E PAULINO, Carlos e Wilson Roberto. Os seres vivos. 6ª série - Ed. Ática.

- BARROS E PAULINO, Carlos e Wilson Roberto. O corpo humano. 7ª série - Ed. Ática.

- BARROS E PAULINO, Carlos e Wilson Roberto. Física e Química. 8ª série - Ed. Ática.

- SARDELLA, Antônio. Curso de Química. Vols. 1, 2 e 3 - Ed. Ática.

- TITO E CANTO, Francisco e Eduardo Leite do. Química Abordagem do Cotidiano. Vol. 1.

- FELTRE, Ricardo. Fundamentos da Química. Vol. Único.

- MÁXIMO E ALVARENGA, Antônio e Beatriz. Curso de Física. Vols. 1, 2 e 3 - Ed. Harbra.

- ALVARENGA, Janner Procópio de, e André Carvalho. Em Defesa da Vida - Educação Ambiental e Ecologia - Ed. Lê.

Cargo:

Professor II - Educação Física

01. Iniciação, treinamento, princípios pedagógicos e regras oficiais dos esportes:

- Voleibol.

- Futsal.

- Basquetebol.

- Handebol.

- Atletismo.

02. Noções de Primeiros Socorros.

03. Capacidade anaeróbica, aeróbica, força e resistência.

04. Princípios básicos do treinamento esportivo.

05. Mudanças Fisiológicas resultantes da prática de atividades físicas.

06. Educação Física Escolar:

- Pré-escolar.

- Ensino Fundamental.

- Ensino médio.

07. Avaliação na Educação Física Escolar.

08. Recreação, ludicidade e lazer.

09. Ginástica Olímpica.

10. Aprendizagem Motora: Conceitos e aplicações na Educação Física Escolar, na prática de Atividades Físicas e Esportes.

11. Jogos e brincadeiras nas aulas de Educação Física Escolar.

12. Capacidades motoras, coordenativas e mistas.

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- WILMORE, Jack H.; David l, COSTILL. Fisiologia do Esporte e do Exercício - 2 ª edição - Editora Manole.

- HAFEN, Brent Q.; KARREN, Keith J.; FRANDESEN, Kathryn J.. Primeiros Socorros para Estudante - 7ª edição - Manole.

- GALLAHUE, David L.; OZMUN, John C.. Compreendendo o Desenvolvimento Motor - Phorte Editora.

- Coletivo de Autores, Metodologia do Ensino da Educação Física - Coleção Magistério - 2º grau - Cortez Editora.

- SCHMIDTY, Richard A.; WRISBERG, Craig A.. Aprendizagem e Performance Motora - 2ª edição -Arimed Editora.

- FERNANDES, José L.. Coleção Atletismo - Editora E.P.U.

- Parâmetros Curriculares Nacionais - Educação Física - volume 7 - 1996.

- GRECO, Pablo Juan; BENDA, Rodolfo Novellino. Iniciação Esportiva Universal: Da aprendizagem motora ao treinamento técnico - Belo Horizonte - Editora UFMG 1998.

Cargo:

Professor II - Geografia

01. A representação do espaço por meio de mapas.

02. Tipos de Escalas: Gráfica e Numérica.

03. Projeções cartográficas.

04. Paisagens naturais. 

05. A biosfera.

06. A natureza e o trabalho humano.

07. Recursos naturais - tipos; degradação ambiental; aproveitamento humano.

08. Latitude e Longitude.

09. Meridianos e Paralelos - Coordenadas Geográficas.

10. Tipos de solos; clima; vegetação ; relevo ; hidrografia.

11. Rochas - tipos e ciclos.

12. Agentes externos e internos.

13. Domínios morfoclimáticos.

14. As regiões brasileiras - Divisão Política Tradicional e a Geoeconômica.

15. Aspectos Físicos, Econômicos e Populacionais.

16. Blocos Econômicos : APEC / MERCOSUL / NAFTA / UNIÃO EUROPÉIA.

17. Países "do norte" e Países "do sul".

18. América Latina: Andina / Platina / Guianas / Central Istmica e Insular / México.

19. América Anglo-Saxônica.

20. Aspectos Físicos, Econômicos e Humanos.

21. O Japão e as Potências Emergentes da Ásia-Pacífico.

22. China; Tigres Asiáticos.

23. Oriente Médio ; Índia ; Federação Russa.

24. Aspectos Físicos, Humanos e Econômicos.

25. Acordos Internacionais Sobre o Meio Ambiente.

26. Clube de Roma; Rio-92; Desenvolvimento Sustentável; Protocolo de Kyoto; Protocolo de Montreal.

27. Problemas Ambientais Globais.

28. Efeito Estufa ; Buraco na Camada de Ozônio ; "Ilhas de Calor" ; Chuva Ácida ; Inversão Térmica.

29. Globalização.

30. Nova Divisão Internacional do Trabalho.

31. Fluxos Materiais e Imateriais.

32. As Cidades Globais.

33. O Desenvolvimento Técnico-Científico-Informacional.

34. Os tipos de revoluções ao longo da história.

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- VESENTINI E VLACH, José William e Vânia. Geografia Crítica - O Espaço Natural e a Ação Humana - Ed. Ática.

- VESENTINI E VLACH, José William e Vânia. Geografia Crítica - O Espaço Social e o Espaço Brasileiro - Ed. Ática.

- VESENTINI E VLACH, José William e Vânia. Geografia Crítica - Geografia do Mundo Subdesenvolvido - Ed. Ática.

- VESENTINI E VLACH, José William e Vânia. Geografia Crítica - Geografia do Mundo Industrializado - Ed. Ática.

- SENE E MOREIRA, Eustáquio de e João Carlos. Trilhas da Geografia - A Geografia no Dia-a-Dia - Ed. Scipione.

- SENE E MOREIRA, Eustáquio de e João Carlos. Trilhas da Geografia - O Passado e o Presente na Geografia - Ed. Scipione.

- SENE E MOREIRA, Eustáquio de e João Carlos. Trilhas da Geografia - Espaço Geográfico Brasileiro e Cidadania - Ed. Scipione.

- SENE E MOREIRA, Eustáquio de e João Carlos. Trilhas da Geografia - Espaço Geográfico Mundial e Globalização - Ed. Scipione.

- ADAS, Melhem. Noções Básicas de Geografia - Ed. Moderna.

- ADAS, Melhem. Construção do Espaço Geográfico Brasileiro - Ed. Moderna.

- ADAS, Melhem. Geografia do Mundo Subdesenvolvido - Ed. Moderna.

- ADAS, Melhem. Os Impasses da Globalização e o Mundo Desenvolvido.

- CASTELLAR E MAESTRO, Sônia e Valter. História da Cartografia - Localização e Orientação - Paisagem : Formação e Transformação - Ed. Quinteto Editorial.

- CASTELLAR E MAESTRO, Sônia e Valter. Leitura Cartográfica - Território Brasileiro : Ocupação, Formação e População - Ed. Quinteto Editorial.

- CASTELLAR E MAESTRO, Sônia e Valter. Projeções Cartográficas - Américas : Território, População, Economia e Cultura - Ed. Quinteto Editorial.

- CASTELLAR E MAESTRO, Sônia e Valter. Estado - Nação e Fronteiras no Mundo - Europa, África, Ásia, Oceania - Conflitos Contemporâneos - Ed. Quinteto Editorial.

Cargo:

Professor II - História

01. História Geral

- O Sistema Feudal:

- Origens.

- Características.

- O Poder da Igreja.

- Contribuições.

- Organização.

- O Renascimento comercial e Urbano.

- Origens.

- Crescimento demográfico.

- Surgimento da burguesia.

- As rotas comerciais.

- A crise do século XIV.

- A crise do Sistema Feudal.

- A formação dos Estados Nacionais.

- O Renascimento.

- A expansão Ultramarina.

- A questão colonial.

- A reforma.

- A Revolução Inglesa.

- A Revolução Industrial.

- O iluminismo.

- A Revolução Americana.

- A Revolução Francesa.

- O Império Napoleônico.

- O Congresso de Viena.

- A independência das colônias latino-americanas.

- A consolidação do capitalismo e os movimentos sociais do século XIX.

- O século XX: uma era de conflitos.

- O mundo de hoje.

02. História do Brasil

- Desenvolvimento da colonização.

- Apogeu e crise da colônia.

- A independência.

- Política Joanina.

- Separação definitiva.

- Brasil Império.

- Primeiro Reinado.

- A Regência.

- O Segundo Reinado.

- República.

- A República Velha.

- A Era Vargas.

- O populismo.

- O movimento militar de 1964.

- O fim do Regime Militar.

- A continuação da crise econômica.

- A Nova República.

- A nova ordem constitucional.

03. Atualidades.

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- PAZZINATO e, SENISE, Maria Helena V. História Moderna e Contemporânea.

- VICENTINO, Claúdio. História Geral.

- MELO, Leonel Itaussu A. e, COSTA, Luis César Amad. História Moderna e Contemporânea.

- CACERES, Florival. História Geral.

- COTRIM, Gilberto. História Geral.

- DANTAS, José. História do Brasil.

- KOSHIBA, Luiz e, PEREIRA, Denise Manzi F. História do Brasil.

- NADAI, Elza. História do Brasil.

- MELO, Leonel Itaussu A. e, COSTA, Luis César. História do Brasil.

- COTRIM, Gilberto. História do Brasil.

Cargo:

Professor II - Inglês

01. Estudo de texto em língua inglesa

- Compreensão das idéias gerais e específicas de textos de diversas modalidades: técnico, científico, literário, jornalístico, didático, publicitário.

- Identificação de relações de sentido entre partes do texto: causa-conseqüência, temporalidade, finalidade, adversidade e outros.

- Elementos de estruturação do texto - aspectos de coesão.

- Aspectos ligados à relação entre texto e contexto - coerência textual.

02. Conhecimentos gramaticais

- Vocabulário básico: greetings, lugares, profissões, nacionalidades, objetos, números, frutas, verduras, legumes, família, cores, doenças, animais.

- Emprego dos verbos: to be, to have e there to be.

- Caso genitivo.

- Formas nominais dos verbos regulares e irregulares.

- Identificação e emprego dos pronomes: pessoais, demonstrativos, possessivos, indefinidos, interrogativos, relativos e reflexivos.

- Emprego dos tempos verbais: simple present, present continuous, present perfect, present perfect continuous, simple past, past continuous, past perfect, past perfect continuous, simple future, future continuous, future perfect, future perfect continuous.

- Conditional sentences: simple conditional, conditional continuous, conditional perfect, conditional perfect continuous.

- Quantificadores: many, much, a lot of, very, little, a little, few, a few.

- Emprego dos modais: can, could, be able to, must, may, might, would, have to, should.

- Formas afirmativa, interrogativa e negativa das sentenças.

- Vozes ativa e passiva.

- Question tags.

- Discursos direto e indireto.

- Emprego de adjetivos e advérbios, especialmente nas flexões do comparativo e do superlativo.

- Word order.

- Emprego de preposições: in, on, at, to, for, of, from, with, by, behind, in front of, up, down, under, below, over, above.

- Emprego de phrasal verbs.

SUGESTÕES DE ESTUDO:

- BELL, BOARDMAN & BUCKBY. Variety: a workbook for intermediate readers. Cambridge University Press.

- JONES, Leo. Communicative grammar practice: activities for intermediate students of English. Cambridge University Press.

- LIBERATO, Wilson. Compact English book: inglês. Ensino médio, volume único. Editora FTD.

- MURPHY, Raymond. Grammar in use: reference and practice for intermediate students of English. Cambridge University Press.

- TORRES, Nelson. Gramática prática da língua inglesa: o inglês descomplicado. Editora Saraiva.

Cargo:

Professor II - Matemática

01. Conjuntos

- Conjunto e elementos; relação de pertinência.

- Relação de inclusão; diagramas de Venn; subconjuntos.

- Igualdade; reunião; interseção; diferença e complementação.

02. Conjuntos Numéricos

- Números naturais; números inteiros; números racionais; números reais bem como suas respectivas representações, intervalos, propriedades etc..

03. Matemática Comercial

- Médias: aritmética simples e ponderada.

- Razões e proporções.

- Regra de três simples e composta.

- Porcentagem e juros simples.

04. Relações e Funções

- Relações e funções: estudo completo sobre funções e relações.

- Composição de funções.

- Estudo completo, incluindo equações, inequações e sistemas, das seguintes funções: do primeiro grau, quadrática, modular, exponencial e logarítmica.

05. Análise Combinatória, Binômio de Newton e Probabilidades

- Princípio Fundamental da Contagem.

- Arranjos, permutações e combinações simples; permutações com repetições.

- Binômio de Newton: desenvolvimento; termo geral; Triângulo de Pascal.

- Probabilidade: conceito; propriedades; probabilidade condicional; probabilidade de eventos independentes.

06. Matrizes, Determinantes e Sistemas de Equações Lineares

- Matrizes: definição; igualdade; tipos; operações e propriedades.

- Determinantes: definições; propriedades e cálculo.

- Sistemas de equações lineares homogêneos e não homogêneos; definição; resolução e discussão.

07. Números Complexos

- Números complexos: definição; representação algébrica; geométrica e trigonométrica.

- Operações com números complexos; fórmulas de Moivre.

08. Polinômios

- Função polinomial, operações entre polinômios.

09. Equações Algébricas

- Equações algébricas; definição; raízes; Teorema Fundamental da Álgebra.

- Relações entre coeficientes e raízes.

- Multiplicidade das raízes.

- Raízes racionais; raízes complexas.

10. Limites e Derivadas

- Noção intuitiva de limite de uma função; definição; propriedades.

- Limites das funções algébricas e transcendentes (logarítmica; exponencial e circulares diretas).

- Funções contínuas; definição e propriedades.

- Derivadas das funções algébricas e transcendentes (logarítmica, exponencial e circulares diretas); derivadas sucessivas.

11. Trigonometria

- Arcos e ângulos; redução ao primeiro quadrante.

- Funções trigonométricas diretas e inversas.

- Adição, subtração, duplicação e bisseção de arcos.

- Transformação em produto.

- Equações trigonométricas simples.

- Relações trigonométricas no triângulo retângulo.

- Resolução de triângulos: lei dos senos, lei dos cossenos, lei das áreas.

12. Geometria Analítica no R2

- Coordenadas cartesianas no plano; distância entre dois pontos.

- A reta: equações, distância de ponto á reta; posições relativas de duas retas.

- A circunferência: equação; posições relativas entre reta e circunferência e duas circunferências.

- As cônicas: elipse, hipérbole e parábola: definições e equações reduzidas.

13. Geometria Plana

- Elementos primitivos; semi-reta; semiplano; segmentos; ângulos; retas paralelas; retas perpendiculares; polígonos; circunferência e círculo.

- Congruência de figuras planas; semelhança de triângulos.

- Relação métricas nos triângulos, polígonos regulares e círculos.

- Polígonos inscritos e circunscritos.

- Áreas dos polígonos, círculos e suas partes.

14. Geometria Espacial

- Retas e planos no espaço.

- Prismas e pirâmides.

- Cilindro, cone e esfera.

- Inscrição e circunscrição de sólidos.

- Superfícies e sólidos de revolução.

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- LEITHOLD, Louis. O Cálculo com Geometria Analítica. Editora Harbra Ltda, 3 ed., 2 volumes.

- IEZZI, Gelson; Et Al. Fundamentos de Matemática Elementar. Atual Editora, São Paulo, 10 vols.

- MACHADO, Antônio dos Santos. Matemática - Temas e Metas. Atual Editora, São Paulo, 6 volumes.

- GIOVANNI, José Ruy; BONJORNO, José Roberto. Matemática. vol. 1, 2, 3. Editora FTD - São Paulo.

- DANTE e GIOVANNI. Matemática: teoria, exercícios e aplicações. vol. 1, 2, 3. Editora FTD, São Paulo.

- IEZZI, Gelson; Et Al. Tópicos de Matemática. Vol. 1, 2, 3. Editora Atual. São Paulo.

Cargo:

Professor II - Português

01. Fundamentos para estudo de texto

- Identificação de elementos do texto: tema, idéia central, idéias secundárias, relações de sentido entre palavras e frases, relações entre parágrafos.

- Aspectos semânticos ligados ao texto: sinonímia, antonímia, polissemia, ambigüidade, denotação, conotação, figuras de linguagem, vícios de linguagem.

- Aspectos textuais da dissertação: ponto de vista, argumentatividade, relações de causa-conseqüência.

- Estilos de texto: técnico, científico, literário, jornalístico, didático.

- Elementos de coesão textual.

- Mecanismos de coerência textual.

02. Conhecimentos lingüísticos

- Características gerais da linguagem humana.

- Elementos de representação: ícones, índices e símbolos.

- Noção de signo: significante e significado.

- Funções da linguagem: referencial, emotiva, conativa, fática, metalingüística e poética.

- Elementos da comunicação: emissor, receptor, canal, código, referente e mensagem.

- Relações sintagmáticas e paradigmáticas.

03. Conhecimentos gramaticais

- Fonética e fonologia.

- Prosódia, ortoépia e ortografia.

- Acentuação gráfica.

- Morfologia.

- Estrutura e formação de palavras.

- Identificação, classificação e emprego das dez classes de palavras.

- Emprego das palavras denotativas.

- Sintaxe.

- Frase, oração e período.

- Identificação, classificação e emprego dos termos da oração.

- Identificação, classificação e emprego das orações coordenadas e subordinadas.

- Estudo de períodos simples, compostos e mistos.

- Concordância verbal e nominal.

- Regência verbal e nominal.

- Colocação pronominal.

- Ocorrência e não-ocorrência da crase.

- Pontuação.

04. Conhecimentos literários

- Estrutura da narrativa - elementos da prosa literária: tempo, espaço, personagem e foco narrativo.

- Aspectos da estrutura de poemas: ritmo, sonoridade, rima, metrificação.

- Aspectos gerais relacionados com o movimento Modernista na literatura brasileira.

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da língua portuguesa. Editora Nacional.

- CUNHA, Celso & CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. Editora Nova Fronteira.

- KOCH, Ingedore Villaça. A coesão textual. Editora Contexto.

- KOCH, Ingedore Villaça & TRAVAGLIA, Luiz Carlos. A coerência textual. Editora Contexto.

- LOPES, Edward. Fundamentos da lingüística contemporânea. Editora Cultrix.

- PAULINO, Graça. Literatura: participação & prazer. Editora FTD.

- PLATÃO & FIORIN. Para entender o texto: leitura e redação. Editora Ática.

- SAUSSURE, Ferdinand de. Curso de lingüística geral. Editora Cultrix.

- VIANA, Antônio Carlos (coord.) e outros. Roteiro de redação: lendo e argumentando. Editora Scipione.

Cargo:

Supervisor Educacional

01. Formas de atuação do Supervisor na gestão do processo ensino-aprendizagem.

02. Abordagens pedagógicas: tradicional, comportamentalista, humanista, cognitivista, sócio-cultural.

03. Diferentes concepções do processo ensino-aprendizagem.

04. Avaliação da aprendizagem. Tipos de avaliação.

05. Políticas da educação.

06. Estratégias e técnicas de ensino.

07. Metodologias da geografia, história, matemática, alfabetização e o ensino da língua portuguesa, o ensino de ciências.

08. Projeto político-pedagógico.

09. Pensadores em educação: Piaget, Gardner, Vygostsky, Paulo Freire, Freinet, Emília Ferreiro.

10. Psicologia genética. Psicogênese e alfabetização.

11. Legislação educacional vigente.

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- BRASIL - MEC - Parâmetros Curriculares Nacionais - Ensino Fundamental.

- Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB - nº 9394 de 20/12/96.

- FERREIRO, Emília. Reflexões sobre Alfabetização. São Paulo: Cortez, 1992.

- GADOTTI, Moacir. Perspectivas Atuais da Atuação. Porto Alegre: Artmed.

- HERNANDEZ, Fernando. Transgressão e Mudanças na Educação: os projetos de trabalho. Porto Alegre: Artmed, 1998.

- MEC - SEE- Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil. 1998.

- MIZUKAMI, Maria das Graças N. Ensino: as abordagens do processo.

- .MORETTO, Vasco Pedro. Prova - Um momento privilegiado de estudo - não um acerto de contas. Rio de Janeiro: DP&A, 2002.

- NETO, Ernesto Rosa. Didática da Matemática. São Paulo: Ática.

- NOGUEIRA, Nildo Ribeiro. Pedagogia dos projetos: uma jornada interdisciplinar rumo ao desenvolvimento das múltiplas inteligências. São Paulo: Ércia, 2001.

- PERRENOUD, Philippe. Dez Novas Competências para Ensinar. Porto Alegre: Artmed, 2000.

- PERRENOUD, Philippe; THURLER, Mônica Gather. As competências para ensinar no século XXI: A formação dos professores e o desafio da avaliação. Porto Alegre: Artmed: 2002.

- RONCA, Paulo Afonso Caruso. A aula operatória e a construção do conhecimento. São Paulo: Esplanada, 1995.

- TEBEROSKY, Ana. Aprendendo a escrever: Perspectivas psicológicas e implicações educacionais. São Paulo: Ática.

- VASCONCELLOS, Celso dos S. Coordenação do trabalho Pedagógico. Do projeto político-pedagógico ao cotidiano da sala de aula. São Paulo: Libertad, 2002.

Cargo:

Supervisor de Enfermagem (Hospital)

01. Teoria das necessidades humanas básicas.

02. Processo de enfermagem.

03. Assistência de enfermagem à gestante.

04. Assistência de enfermagem ao recém-nascido, crianças e adolescentes.

05. Administração de medicamentos e preparo de soluções.

06. Assistência de enfermagem médico-cirúrgica.

07. Urgência e emergência.

08. Classificação das feridas.

09. Consulta e diagnóstico de enfermagem.

10. Cuidados de enfermagem com o paciente crítico e terminal.

11. Técnicas de enfermagem e assistência.

12. Enfermagem em saúde mental

13. Ética / Bioética.

14. Farmacologia aplicada à prática de enfermagem

15. Noções gerais de exames laboratoriais e diagnósticos.

16. Procedimentos especializados de enfermagem.

17. Lei Nº 7.498, de 25 de junho de 1986, que dispõe sobre a regulamentação do exercício da enfermagem

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- ASPERHEIM, Mary Kaye. Farmacologia para Enfermagem. 7ª ed. Editora Guanabara Koogan, 1994.

- BARROS, Alba Lúcia Botura leite e Cols. Anamnese e exame físico: Avaliação diagnóstica de enfermagem no adulto. 3ª reimpressão. Ed Artmed S. A. Porto Alegre, 2002.

- BRUNNER, SUDDARTH. Tratado de enfermagem médico-cirúrgica. 9ª ed. Editora Guanabara Koogan S.A., Rio de Janeiro, 2000.

- CARPENITO, L. J. Diagnósticos de enfermagem: aplicação à prática clínica. 6ª ed. Porto Alegre, Artes Médicas, 1997.

- ZIEGEL, Erna e CRANLEY, Mecca. Enfermagem Obstétrica. 8ªed. Rio de Janeiro: Interamericana, 1985.

- PHILLIPS, Lynn Dianne. Manual da Terapia Intravenosa, Editora Artmed, 2001.

- TOWNSEND, MARY COURTNEY. Enfermagem psiquiátrica - conceito de cuidados. 3ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002.

Cargo:

Técnico em Edificações

01. Conhecimento básico sobre Auto Cad (Software utilizado para desenhos técnicos).

02. Instalações de Canteiro de Obras - Área de vivência, almoxarifado da obra, regras de segurança patrimonial.

03. Serviços Gerais - Serviços de controle, controle da qualidade na construção civil (check list de requisitos de qualidade), medidas de proteção e segurança do trabalho, normas para o controle administrativo da obra, recebimento dos materiais, movimentação e transporte de materiais e trabalhadores, alvenaria, revestimento e acabamento, elaboração de orçamentos e cronogramas de execução.

04. Trabalhos em terra - Serviços de Topografia - Locação da obra, leitura e interpretação inicial do projeto, escavação, aterro e reaterro, segurança do trabalho em escavação e em fundações, tipos de fundação e conhecimentos básicos sobre processo executivo.

05. Estruturas de concreto armado - Fck do concreto, propriedades básicas do concreto, cimento, inspeção antes da concretagem, inspeção durante e depois da concretagem.

06. Alvenaria - Terminologias, execução de alvenaria de tijolos e blocos sem função estrutural, alvenaria em tijolos maciços cerâmicos, alvenaria em blocos cerâmicos vazados, alvenaria autoportante.

07. Revestimento - Chapisco, emboço, reboco, azulejos (generalidades, assentamento, terminologias, materiais), pisos (qualidade, durabilidade).

08. Esquadrias - Esquadrias de madeira, ferro e alumínio.

09. Pintura - Terminologia, generalidades, pintura à látex (PVA), pintura à esmalte, pintura à óleo, pintura à base de cal, repintura, princípios gerais para execução de pinturas/texturas.

10. Instalações Elétricas e Hidráulicas - Instalações elétricas: conceitos e materiais. Instalações elétricas residenciais. Componentes de uma instalação. Pontos de comando. Circuitos e tomadas: interruptores. Condutores. Disjuntores. Instalações hidráulicas e sanitárias: água fria. Dimensionamento de barriletes: ramal. Colunas de distribuição. Reservatórios. Consumo máximo possível e provável. Águas Pluviais: Ligação da água pluvial à rede pública. Esgoto: noções e normas. Técnicas de esgoto. Simbologia. Esgoto primário. Esgoto secundário. Ventilação.

11. Leitura e Interpretação de projetos arquitetônico, estrutural, elétrico e hidráulico.

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- YAZIGI, Walid. A Técnica de Edificar. 4ª Edição. São Paulo: Pini Ltda - 2002.

- RIBEIRO,Carmen Couto; PINTO J. D. da Silva, STARLING, Tadeu - Materiais de Construção Civil. Belo Horizonte MG.Editora UFMG.

- SUDECAP. Superintendência de Desenvolvimento da Capital. Caderno de Encargos de Edificações. Belo Horizonte MG. Segunda Edição.

- ABCP - Associação Brasileira de Cimento Portland - www.abcp.com.br.

Cargo: Técnico em Enfermagem

01. Doenças transmissíveis, sexualmente transmissíveis e doenças comuns da infância, período de incubação, manifestação, sinais e sintomas.

02. Técnicas básicas de enfermagem: banho de leito, lavagem externa ,Sinais vitais etc.

03. Prevenção de úlceras de decúbito;

04. Ética profissional

05. Administração de medicamentos

06. Feridas e Curativos

07. Cuidados básicos com o paciente clínico, cirúrgico, crítico

08. Desinfecção e esterilização de áreas, artigos, superfícies

09. Classificação de artigos (críticos, semi críticos e não críticos) e de áreas (críticos, semi críticos e não críticos)

10. Assistência de enfermagem em obstetrícia

11. Higiene e profilaxia

12. Anotação de enfermagem

13. Noções de enfermagem em clínica médica e cirúrgica

14. Portarias: 72 de 23/01/1992, Ministério da Saúde; Lei COREN 7496/86; Portaria 1886 de 18 de dezembro de 1997; Normas e Diretrizes do Programa Saúde da Família.

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- ARONE, Evanisa Maria; ELISABETE, Marta. Enfermagem em Doenças transmissíveis, Senac.

- LIMA, Idelmina Lopes de. Manual do Técnico e do Auxiliar de Enfermagem, Editora AB, 2001

- POTTER, Patrícia A & PERRY, Anne G. Grande tratado de enfermagem prática - clínica e prática hospitalar. 3ª ed. São Paulo: Livraria Santos Editora, 1998.

- SOUZA, Danielli Cristine. Enfermagem - uma base de cálculos. São Paulo: Legnar Informática & Editora Ltda.,2003.

Cargo:

Técnico em Informática

01. Sistemas Operacionais

02. Hardware

03. Redes

04. Lógica de Programação

05. Banco de Dados

06. Windows

07. Office

SUGESTÃO DE ESTUDO:

- MACHADO, Francis Berenger; MAIA, Luiz Paulo. Arquitetura de Sistemas Operacionais. 3º Edição.

- WEBER, Raul Fernando. Arquitetura de computadores pessoais. 2º Edição.

- TANENBAUM, Andrew S. Redes de computadores. 3º Edição

- FORBELLONE, Andre Luiz Villar; EBERSPACHER, Henri Frederico. Lógica de programação: a construção de algoritmos e estrutura de dados. 2º Edição

- SILBERSCHATZ, Abraham; KORTH, Henry F.; SUDARSHAN S. Sistema de Banco de Dados. 3º Edição

- HAYDAY, John; Tradução de André L. Cardoso. Segurança para Microsoft Windows 2000: o guia de referencia técnica.

- KRAYNAK, Joe; Tradução de Jorge Luiz Pereira. Microsoft Office 2000: para leigos passo a passo.

ANEXO III
ATRIBUIÇÕES

CARGO: ASSISTENTE SOCIAL

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Identificar e solucionar as necessidades sociais percebidas como saúde, habitação, alimentação, vestuário, infra-estrutura etc.

Descrição Detalhada:

- Visitar associações comunitárias e casas particulares, pesquisando e comprovando necessidades percebidas e solucioná-las;

- Promover campanhas em prol de entidades assistenciais e campanhas de remédios junto aos laboratórios;

- Conduzir doentes aos hospitais de acordo com suas necessidades e assistir aos carentes na compra de remédios;

- Cadastrar as pessoas assistidas;

- Participar ativamente dos conselhos municipais de assistência social, da criança e do adolescente, do tutelar, dentre outros de cunho social;

- Observar e cumpri as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: AUXILIAR ADMINISTRATIVO

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Executa tarefas administrativas de média complexidade, tais como: serviços de digitação, protocolos, cadastro, arquivo de documentos, emissão de guias, notas fiscais e outros documentos etc.

Descrição Detalhada:

- Efetuar trabalhos de digitação e arquivo;

- Protocolar documentos, emissão de guias e certificados diversos;

- Efetuar levantamento de dados;

- Emitir notas fiscais;

- Atender ao público em geral;

- Acompanhar processos diversos;

- Efetuar cadastros e emitir documentos diversos;

- Controlar os cartões de ponto;

- Cálculo da contagem de tempo dos servidores;

- Emissão de notas de empenho;

- Atender a telefonemas, transmitindo recados;

- Receber, classificar e distribuir correspondências;

- Operação de máquina copiadora (xerox);

- Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Executar todas as atividades relacionadas com a limpeza de órgãos públicos municipais.

Descrição Detalhada:

- Varrer, espanar, encerrar e lavar, vidraças, portas móveis, instalações sanitárias, salas de aula, consultórios, hospitais e demais repartições públicas;

- Preparar, controlar e servir a alimentação escolar;

- Lavar e zelar pelos utensílios de cozinha e copa;

- Fazer e servir o café;

- Manter o filtro sempre com água;

- Recolher, lavar, passar e conferir as roupas dos pacientes do hospital, ou das crianças da creche;

- Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: CHEFE DO SERVIÇO DE HIGIENE, SEGURANÇA E MEDICINA DO TRABALHO

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Coordena o Serviço de Higiene, Segurança e Medina do Trabalho.

Descrição Detalhada:

- Efetuar perícia médica nos servidores que forem ingressar no serviço público do Município de Carandaí, bem como para fins de aposentadoria ou afastamento por longos períodos;

- Dedicar-se à medicina preventiva, programando e executando planos de proteção da saúde dos trabalhadores;

- Estabelecer medidas promovendo treinamento em primeiros socorros dentro da Municipalidade;

- Propor normas e regulamentos internos sobre Medicina do Trabalho;

- Orientar os diversos órgãos da Municipalidade no estabelecimento de medidas de controle higiênico e sanitário dos ambientes de trabalho locais e assessórios;

- Manter intercâmbio com entidades ligadas aos problemas de Medicina do Trabalho;

- Supervisionar e acompanhar o tratamento médico dos servidores municipais;

- Avaliar atestados médicos;

- Propor mudanças de funções e readaptações funcionais;

- Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: FONOAUDIÓLOGO

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Atender aos casos que exigirem tratamento de fonoaudiologia da população.

Descrição Detalhada:

- Efetuar o atendimento de consultas realizadas em consultórios e escolas;

- Efetuar atendimentos de fonoaudiologia diversos, indicando as providências a serem tomadas para restabelecer a saúde do paciente;

- Ministrar palestras;

- Efetuar diagnósticos;

- Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: MECÂNICO DE MÁQUINAS E VEÍCULOS PESADOS

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Executar serviços referentes à manutenção, regulagem e consertos de máquinas e veículos pesados, assegurando seu perfeito funcionamento.

Descrição Detalhada:

- Executar tarefas de regulagem, reparo e substituição de peças de máquinas e veículos pesados, garantindo o seu perfeito funcionamento;

- Manter, reparar e efetuar a revisão de motores e peças de caminhões, ônibus e máquinas;

- Desmontar, limpar, montar, reparar e ajustar amortecedores, direção, câmbio, diferencial, embreagem, carburadores, bicos e bombas injetoras, cubos de roda, mangas de eixo, transmissão, bielas, pistões e outros;

- Trocar motores e montar chassis;

- Orientar os servidores que auxiliem na execução dos trabalhos;

- Executar outras tarefas afins;

- Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: MECÂNICO DE VEÍCULOS

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Executar serviços referentes à manutenção, regulagem e consertos de veículos, assegurando seu perfeito funcionamento.

Descrição Detalhada:

- Executar tarefas de regulagem, reparo e substituição de peças de veículos, garantindo o seu perfeito funcionamento;

- Manter, reparar e efetuar a revisão de motores e peças de vans e veículos pequenos;

- Desmontar, limpar, montar, reparar e ajustar amortecedores, direção, câmbio, diferencial, embreagem, carburadores, bicos injetores, cubos de roda, mangas de eixo, transmissão, bielas, pistões e outros;

- Trocar motores e montar chassis;

- Orientar os servidores que auxiliem na execução dos trabalhos;

- Executar outras tarefas afins;

- Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: MONITOR DE CRECHE

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Acompanhar as crianças na creche.

Descrição Detalhada:

- Habilidoso em lidar com crianças;

- Receber e entregar as crianças aos pais ou responsáveis;

- Acompanhar, orientar nas atividades pedagógicas;

- Auxiliar as crianças durante as refeições, o lanche e na higienização;

- Organizar arquivos, receber, classificar, registrar, arquivar e expedir documentos e correspondências de sua competência;

- Promover atividades que atendam as necessidades básicas das crianças no campo afetivo, social e intelectual;

- Estimular a comunicação da criança nas suas mais diversas manifestações: corporal, musical, plástica, verbal e escrita;

- Prestar primeiros socorros, sempre que necessário, seguindo criteriosamente a orientação do médico;

- Atender aos pais ou responsáveis;

- Colaborar na organização de festas e eventos;

- Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: MOTORISTA

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Dirigir veículos como utilitários, caminhões, ônibus e outros tipos de veículos para transporte em geral.

Descrição Detalhada:

- Dirigir veículos em geral para transporte de materiais e pessoas, em viagens dentro e fora do Município;

- Dirigir a ambulância, transportando doentes;

- Dirigir o ônibus no transporte de pessoas;

- Cumprir a programação pré-estabelecida para atendimento das ordens de serviço ou pedidos;

- Dirigir caminhões na coleta de lixo e transporte de materiais diversos.

- Orientar a distribuição das cargas no veículo, tomando os necessários cuidados para a preservação do mesmo;

- Cumprir as normas de segurança do trânsito;

- Zelar pela limpeza e conservação do veículo como: combustível, água, luz, óleo lubrificante, calibragem de pneus, providenciando o abastecimento e reparos, quando necessário;

- Observar e cumpri as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: NUTRICIONISTA (HOSPITAL)

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Coordenar todo o serviço relacionado à alimentação dos pacientes internados no hospital.

Descrição Detalhada:

- Planeja, dirige e coordena todo o serviço relacionado com o cardápio para os pacientes internados no hospital;

- Controla estoque, desenvolve cardápios alimentares;

- Inspeciona todo o processo de aquisição de alimentos;

- Controla o excesso e a escassez, fazendo complementação dos alimentos, quando necessário;

- Mantém controle rigoroso sobre a validade dos alimentos a serem utilizados no hospital;

- Comparece às reuniões promovidas pela direção do hospital;

- Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: OPERADOR DE MÁQUINAS

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Operar e dirigir máquinas leves e/ou pesadas e zelar pela boa conservação da máquina em que trabalha.

Descrição Detalhada:

- Operar máquinas leves e/ou pesadas, em serviços de empilhamento, carregamento, e descarregamento de caminhões, remoção de terras, detritos, nivelamento e asfaltamento de ruas e outros serviços do gênero;

- Verificar periodicamente o nível de óleo, de água e a quantidade de combustível da máquina, efetuando o abastecimento quando necessário;

- Comunicar ao superior imediato a necessidade de lubrificação ou reparos da máquina;

- Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: OPERÁRIO

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Executar serviços referentes à manutenção de estradas municipais, construção de obras públicas, rede água e esgoto, jardins etc.

Descrição Detalhada:

- Executar serviços de servente de pedreiro, tais como: Assentar manilhas, quebrar pedras, carregar e descarregar caminhões, fazer massa etc.

- Fazer blocos, blocretes e similares;

- Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: PROFESSOR I

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Alfabetizar, educar e preparar os alunos para a vida em sociedade.

Descrição Detalhada:

- Elaborar o plano de aula a ser executado;

- Ministrar a aula de acordo com o planejamento anteriormente elaborado, a nível de educação infantil até as séries iniciais do ensino fundamental;

- Acompanhar o desenvolvimento do aluno do seu processo de aprendizagem;

- Aplicar e corrigir trabalho;

- Participar de reuniões pedagógicas no Órgão Municipal de Ensino (OME) e também com os pais de alunos;

- Ajudar nas comemorações cívicas, campanhas de vacinação etc;

- Preencher boletins de notas, diário de classe e outros documentos afins;

- Organizar e manter em dia a biblioteca;

- Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: PROFESSOR II

ESPECIALIDADE: EDUCAÇÃO FÍSICA

PORTUGUÊS

MATEMÁTICA

CIÊNCIAS

HISTÓRIA

GEOGRAFIA

INGLÊS

ARTES

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Educar e preparar os alunos para a vida em sociedade.

Descrição Detalhada:

- Elaborar o plano de aula a ser executado;

- Ministrar a aula de acordo com o planejamento anteriormente elaborado nas escolas municipais e cursos profissionalizantes;

- Acompanhar o desenvolvimento do aluno no seu processo de aprendizagem;

- Aplicar e corrigir trabalhos;

- Participar de reuniões pedagógicas no Órgão Municipal de Ensino (OME) e também com os pais de alunos;

- Ajudar nas comemorações cívicas, campanhas de vacinação etc;

- Preencher boletins de notas, diário de classe e outros documentos afins;

- Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: RECEPCIONISTA

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Recepcionar as pessoas que comparecerem nas repartições públicas municipais.

Descrição Detalhada:

- Recepcionar as pessoas que comparecerem aos órgãos públicos, dando informações necessárias e encaminhando-as, de acordo com seu desejo;

- Atender a ligações e operar sistema telefônico;

- Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: SECRETÁRIA ESCOLAR

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Responsável pela Secretaria da Escola.

Descrição Detalhada:

- Preenchimento de relatórios diversos tais como: Histórico Escolar, diários de classe, mapa de notas, boletins, livros de exames finais e de matrícula e outros documentos;

- Organizar arquivos, efetuar transferências;

- Controlar a merenda escolar;

- Receber, classificar, registrar, arquivar e expedir documentos e correspondências;

- Atender a alunos;

- Operar o mimeógrafo;

- Controlar o livro de ponto dos funcionários da escola;

- Ajudar na organização de festas e eventos;

- Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: SUPERVISOR DE ENFERMAGEM (HOSPITAL)

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Coordenar o trabalho dos servidores da enfermagem.

Descrição Detalhada:

- Coordenar o trabalho dos servidores sob sua orientação, no intuito de prestar o melhor serviço possível para o tratamento e recuperação dos pacientes;

- Orientar o serviço de enfermagem;

- Solicitar a substituição dos servidores sob sua supervisão, quando necessário;

- Observar e cumprir as normas e higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: SUPERVISOR EDUCACIONAL

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Orientar e supervisionar as condições básicas para o desenvolvimento do ensino na Rede Municipal de Ensino.

Descrição Detalhada:

- Planejar e avaliar a ação educativa na rede municipal de ensino;

- Confeccionar o horário das aulas, juntamente com o serviço de supervisão escolar;

- Participar do conselho de classe;

- Efetuar levantamento de notas e faltas dos alunos;

- Atender os alunos com dificuldade de aprendizagem;

- Promover o bom entrosamento entre professores e alunos;

- Confeccionar o horário das avaliações, em conjunto com o serviço de supervisão escolar;

- Atender a pais de alunos;

- Confeccionar apostilas, juntamente com o serviço de supervisão escolar;

- Efetuar a análise dos resultados dos rendimentos dos alunos, identificando problemas e apresentando soluções;

- Organizar e promover eventos nas escolas, tais como: gincanas, páscoas, comemorações cívicas etc;

- Visitar classes escolares;

- Controlar a compra e venda de material a ser vendido na cantina da escola, visando prestar assistência a alunos carentes;

- Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: TÉCNICO EM EDIFICAÇÃO

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Realizar estudos em projetos de obras.

Descrição Detalhada:

- Estudar e conhecer os projetos das obras, zelando para que a construção siga rigorosamente ao planejado;

- Orientar os servidores para que executem suas funções dentro da melhor técnica e de acordo com os projetos de Engenharia;

- Observar se os materiais utilizados são adequados para a obra e se atendem à qualidade exigida;

- Zelar para que sejam observadas as normas de segurança e higiene;

- Conferir os materiais e ferramentas destinadas às obras, zelando pela guarda e conservação adequadas;

- Comunicar à autoridade superior qualquer irregularidade observada;

- Realizar tarefas, sob orientação de um engenheiro ou arquiteto, coletando dados relativos a edificações e instalações em geral, detalhando projetos, elaborando orçamentos, estudando programas e cronogramas de trabalho, acompanhando as construções de maneira a obedecer às normas técnicas de segurança, como também procurar agir contribuindo na preservação ambiental;

- Conduzir a execução técnica dos trabalhos de sua especialidade;

- Orientar e coordenar a execução dos serviços de instalações, manutenções e restaurações, responsabilizando-se pela elaboração e execução de projetos compatíveis com a respectiva formação profissional, tais como: instalação e gerenciamento de canteiro de obras, organização de processo de licenciamento de obras, desenhar e interpretar projetos civis, aplicando as normas técnicas e regulamentos de construção e instalações vigentes, desenvolver locação de obras, elaborar e acompanhar cronogramas, coordenar e fiscalizar as etapas de execução de obras de edificações, controlar a qualidade de serviços e materiais de construção, coordenar e orientar a utilização de equipamentos na área de construção, auxiliar o gerenciamento e fiscalizar a manutenção e restauração de obras, bem como a aplicação dos sistemas construtivos;

- Elaborar relatórios e outros textos técnicos além de planilhas e gráficos;

- Elaborar e desenvolver projetos dentro dos limites determinados pelos conselhos regionais;

- Desenvolver estudos preliminares de projetos de edificações;

- Executar outras tarefas afins;

- Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: TÉCNICO EM ENFERMAGEM

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Atender os casos de problemas de saúde do Município, indicando medidas e providências, encaminhando ao médico os problemas que julgar sem condições de resolver.

Descrição Detalhada:

- Atender a pacientes no pronto socorro municipal;

- Fazer curativos, aplicar injeções, soros etc;

- Dar banho nos pacientes, tirar temperatura etc;

- Efetuar pré-consultas (verificar a pressão, o peso e a altura do paciente);

- Encaminhar resultados de testes;

- Ministrar medicamentos, orientando os pacientes em medidas e providências a serem tomadas, de acordo com a orientação do médico;

- Auxiliar na realização de exames, retirada de pontos etc;

- Efetuar coleta de material para exames em laboratório;

- Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: TÉCNICO EM INFORMÁTICA

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Instalação, preparação, leitura e treinamento para uso de equipamentos e programas na área de informática.

Descrição Detalhada:

- Ler e executar diagramas;

- Instalar componentes da parte interna de um computador- placas, pentes de memória, drives, discos rígidos;

- Conectar monitor, teclado, mouse e equipamentos periféricos, como impressoras, scanners, - nobreaks e estabilizadores;

- Instalar programas requisitados pelos departamentos;

- Preparar todo o sistema para que sua utilização se torne o mais fácil possível;

- Testar o equipamento várias vezes, até comprovação de sua eficiência ideal;

- Treinar pessoal para uso do equipamento e dos programas;

- Fazer manutenção e atualização de todo o sistema;

- Dar atenção a reclamações e passar informação ao Analista responsável;

- Executar outras tarefas afins.

- Observar e cumprir as normas de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

CARGO: ZELADOR DO PARQUE FLORESTAL

ATRIBUIÇÕES:

Descrição Sumária:

Zelar pelo Parque Florestal do Município.

Descrição Detalhada:

- Proteger e cuidar do Parque Florestal;

- Controlar o horário de visitas ao Parque Florestal;

- Preservar a diversidade e integridade do patrimônio ambiental do Parque Florestal;

- Preservar e colaborar na restauração do processo ecológico do Parque Florestal;

- Trabalhar em parcerias com todos os departamentos da Municipalidade, no intuito de preservar, controlar e difundir o Parque Florestal;

- Observar e cumprir as normas e legislações do meio ambiente, bem como as de higiene e segurança do trabalho;

- Executar outras tarefas correlatas a critério do superior imediato.

ANEXO IV
QUADRO DE CLASSIFICAÇÃO DOS TÍTULOS E CONTEÚDOS DE AVALIAÇÃO

TÍTULOS	ESPECIFICAÇÕES	COMPROVAÇÃO	CRITÉRIOS	PONT. MÁXIMA
Pós-Graduação (Latu Sensu)	Curso de Especialização de Aperfeiçoamento em Nível de Pós-Graduação (Latu Sensu) compatível com as atribuições do cargo pretendido	Certificado emitido pela Instituição do Ensino Superior, conforme Resoluções do Conselho Federal de Educação	1 (um) ponto	1 (um) ponto
Mestrado	-	Certificado emitido pela Instituição do Ensino Superior, conforme Resoluções do Conselho Federal de Educação	1,5 (um virgula cinco) pontos	1,5 (um virgula cinco) pontos
Doutorado	-	Certificado emitido pela Instituição do Ensino Superior, conforme Resoluções do Conselho Federal de Educação	2 (dois) pontos	2 (dois) pontos

Anexo V
CRONOGRAMA PREVISTO

Data	Ocorrência
21 de maio de 2007	Publicação do Extrato do Edital (Quadro de Avisos da Prefeitura, jornal de Circulação regional e rádios da região)
23 de maio a 06 de junho de 2007 (exceto sábado e domingo)	Período de inscrições. Local: www.jcmconcursos.com.br ou Saguão da Prefeitura Municipal de Carandaí Horário: 8h às 11h e de 13h às 17h
23 a 29 de maio de 2007 (exceto sábado e domingo)	Prazo para requerimento da isenção de inscrição. Local: Terminal Rodoviário - loja 15 Praça São Cristóvão - Bairro Estação Horário: 13h às 17h
01 de junho de 2007	Divulgação da relação das isenções deferidas ou indeferidas Local: Saguão da Prefeitura Municipal www.jcmconcursos.com.br,
11 a 15 de junho de 2007	Prazo para entrega dos títulos. Local: Saguão da Prefeitura Municipal de Carandaí Horário: 8h às 11h e de 13h às 17h
25 de junho a 07 de julho de 2007 (exceto sábado e domingo)	Prazo para retirada das inscrições definitivas. Local: www.jcmconcursos.com.br ou Saguão da Prefeitura Municipal de Carandaí Horário: 8h às 11h e de 13h às 17h
07 e 08 de julho de 2007	Aplicação das provas Divulgação dos Gabaritos.
09 e 10 de julho de 2007	Prazo de recursos quanto ao gabarito e questões de provas.
16 de julho de 2007	Divulgação do Resultado.
17 e 18 de julho de 2007	Prazo de recursos quanto ao resultado das provas.
23 de julho de 2007	Divulgação do Resultado Final