Prefeitura de Canarana - MT

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Notícia: Prefeitura de Canarana - MT oferece 164 vagas de até R$ 9.000,00

PREFEITURA MUNICIPAL DE CANARANA

ESTADO DE MATO GROSSO

CONCURSO PÚBLICO N° 001/2009

EDITAL Nº 001/2009

ALTERADO PELA RETIFICAÇÃO I

A presidenta da Comissão Organizadora do Concurso Público nº 001/2009 faz saber aos interessados que estarão abertas as inscrições para o Concurso Público de Provas e de Provas e Títulos para o ingresso no quadro permanente da Prefeitura Municipal de Canarana - MT, para os cargos constantes do presente Edital, nos termos do que preceituam o art. 37, II da Constituição Federal, a Lei Orgânica do Município e a legislação municipal vigente, de acordo com as disposições a seguir:

1 - ENTIDADE EXECUTORA DO CONCURSO PÚBLICO

1.1 - O presente concurso público será realizado sob a responsabilidade da ACPI - ASSESSORIA, CONSULTORIA, PLANEJAMENTO & INFORMÁTICA LTDA., obedecendo às normas deste Edital.

2 - DAS INSCRIÇÕES

2.1 - As inscrições serão recebidas no período de 1° a 25 de junho de 2009 pelo site www.acpi.com.br.

2.2 - Formas de Pagamento:

2.2.1 - O pagamento da taxa de inscrição deverá ser efetuado junto ao Banco do Brasil S.A. ou em qualquer agência da rede bancária, casas lotéricas ou caixas eletrônicos pelo boleto impresso pelo candidato, observando o horário de atendimento bancário.

2.2.2 - As inscrições pagas após a data de vencimento serão indeferidas. Datas importantes

Inscrições Presenciais

Início: 1°/06/2009 no período das 08h00min às 1 1h30min e das 12h30min às 18h00min.

Término: 25/06/2009 às 1 1h30min.

Vencimento do boleto: 2 5/06/2009 horário de funcionamento bancário.

Inscrições por Internet

Início: 1°/06/2009

Término: 25/06/2009

Vencimento do boleto: 25/06/2009 horário de funcionamento bancário.

Os horários previstos neste edital se referem ao horário local de Canarana - MT.

PROCEDIMENTO

1ºPasso: Preencher o Formulário de Inscrição diretamente ou com auxílio de membros da comissão organizadora do evento;

2º Passo: O candidato deve conferir os dados informados, sob pena de ser impedido de realizar as provas caso os mesmos sejam inconsistentes;

3º Passo: Imprimir o espelho do Requerimento de Inscrição (Cartão de Identificação) juntamente com o boleto;

4º Passo: Pagar o boleto junto ao Banco do Brasil ou qualquer agência da rede bancária, casas lotéricas ou caixa eletrônico, até a data do vencimento, observando o horário de atendimento bancário.

2.3 - Efetivação da Inscrição pela Internet:

2.3.1 - O simples envio dos dados não garante a efetivação da inscrição do candidato.

2.3.2 - A inscrição somente será efetivada quando o pagamento do valor da Taxa de Inscrição for registrado no Banco de Dados (o que pode demorar alguns dias após o efetivo pagamento na rede bancária).

2.4 - Horário para a inscrição presencial: das 08h00min às 11h30min e das 12h30min às 1 8h00min.

2.4.1 - Os candidatos que não tenham acesso à Internet poderão fazer a inscrição presencial, com o auxílio da comissão no seguinte endereço: Prefeitura Municipal de Canarana, Rua Miraguaí, 228, Centro, Canarana - MT - CEP 78.640.000.

2.4.2 - As taxas de inscrição são as seguintes:

a) Nível de Escolaridade: Ensino Superior	R$ 55,00
b) Nível de Escolaridade: Ensino Médio Completo	R$ 45,00
c) Ensino Fundamental Completo e Incompleto	R$ 25,00

2.5 - Do procedimento para a inscrição presencial

2.5.1 - No ato da inscrição presencial o candidato deverá:

a) Apresentar documento original de identidade que comprove a idade mínima de 18 (dezoito) anos;

b) Caso o candidato não tenha completado a idade mínima exigida neste item no dia da inscrição, o mesmo poderá inscrever-se no concurso público com a condição de que só poderá submeter-se às provas se completar a idade mínima exigida até a data da realização das mesmas.

c) Responsabilizar-se pelo pagamento do boleto da taxa de inscrição no valor correspondente à categoria funcional na forma prevista neste Edital.

d) Prestar as informações para a inscrição com clareza diretamente à pessoa responsável.

2.5.2 - A inscrição deverá ser feita pelo próprio candidato ou por procurador legalmente constituído, por meio de instrumento público ou particular de procuração, contendo poderes expressos para este fim;

2.5.3 - A inscrição vale, para todo e qualquer efeito, como forma de expressa concordância por parte do candidato de todas as condições, normas e exigências constantes do presente edital;

2.5.4 - O candidato cujas informações prestadas não forem verdadeiras, além da desclassificação, estará sujeito às penalidades previstas em lei;

2.5.5 - Caso o candidato não apresente a documentação necessária no ato da posse ou se constate qualquer falsificação nas informações prestadas no ato da inscrição será desclassificado, sendo convocado para posse o candidato imediatamente posterior, segundo a ordem de classificação;

2.5.6. Na hipótese de existência de um mesmo candidato se apresentar inscrito em dois ou mais cargos será sumariamente invalidada a segunda e as sucessivas inscrições, prevalecendo à primeira, não cabendo restituição dos valores pagos pelas inscrições invalidadas;

2.5.7 - O candidato a qualquer cargo de nível superior, com a única finalidade de prova de título, detentor de diploma, certificado ou atestado de conclusão de curso de especialização, mestrado ou doutorado deverá apresentar o documento correspondente ao título na sede da prefeitura municipal via protocolo até o dia 25 de junho de 2009, data em que se encerrarão as inscrições. Qualquer documento protocolado depois desta data será sumariamente invalidado para esta finalidade.

2.5.8 - A documentação de que trata o item anterior deverá estar autenticada em cartório.

2.6 - Da regularidade e aceitação das inscrições

2.6.1 - Não serão admitidas, em hipótese alguma, inscrições condicionais em desacordo com as normas constantes deste Edital e Regulamento do Concurso.

2.6.2 - Efetivada a inscrição não serão aceitos pedidos para alteração de cargos.

2.6.3 - A inscrição somente se efetivará mediante o pagamento da taxa de inscrição.

2.6.4 - Não serão permitidas duas inscrições para o mesmo candidato para concorrer às vagas disponíveis.

2.7 - Do Cartão de Identificação:

2.7.1 - No ato da inscrição o candidato deverá receber ou imprimir o seu Cartão de Identificação / Comprovante de Inscrição, que apresentará no dia das provas, sendo de sua total responsabilidade as informações ali contidas, em especial dos seguintes itens:

a) Nome;

b) Número do documento de identidade, sigla do órgão expedidor e Unidade da Federação emitente;

c) A categoria funcional a que irá concorrer.

2.7.2 - Além dos dados acima o candidato deverá tomar conhecimento:

a) Do seu número de inscrição;

b) De que o local onde fará a prova será divulgado em edital complementar específico para tal;

c) Do extrato de informações básicas sobre o edital;

d) Do site de acesso para informações complementares: www.acpi.com.br;

e) Do dia e hora da prova;

2.8 - Da isenção da taxa de inscrição:

2.8.1 - Ficarão isentos da taxa de inscrição os candidatos doadores regulares de sangue na forma das Leis Estaduais n° 6.903/97 e 7.515/2001.

2.8.1.1 - A comprovação de doadores de sangue deverá ser feita por meio de carteira específica do órgão expedidor comprovando a regularidade de no mínimo três doações no período de doze meses.

2.8.2 - Os candidatos com direito à isenção, conforme previsto nos subitens anteriores, deverão observar a data limite para efetuarem a inscrição.

2.8.2.1 - Serão aceitas inscrições para os candidatos com direito à isenção no período de 1° a 04/06/2009.

2.8.2.2 - A inscrição de candidatos com isenção deve ser presencial, ficando vedado qualquer outro meio para a sua validação.

2.9 - Da participação de candidatos portadores de necessidades especiais:

2.9.1 - Aos candidatos portadores de deficiência física estão reservados 5% (cinco por cento) das vagas dos cargos previstos neste Edital, de acordo com a Lei Federal n° 7.853/89, regulamentada pelo Decreto n° 3.298/99.

2.9.1.2 - Para os efeitos do item 2.9.1, nos termos do Decreto Federal n°. 3.298/99, considera-se pessoa portadora de necessidade especial todo indivíduo cujas possibilidades de obter e conservar um cargo adequado e de progredir no mesmo fiquem substancialmente reduzidas devido a uma deficiência ou limitação física, mental ou sensorial reconhecida.

2.9.1.3 - Qualquer pessoa portadora de necessidade especial poderá inscrever-se em concurso público para ingresso nos cargos da prefeitura municipal conforme a previsão das vagas estabelecidas neste edital.

2.9.1.4 - O candidato, no ato da inscrição, declarará expressamente a deficiência de que é portador e apresentará o laudo médico atestando a espécie e o grau ou nível da deficiência, com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doença - CID, bem como a provável causa da deficiência, nos termos do inciso IV do art. 39 do Decreto Federal n° 3.298/99, devendo protocolar o referido comprovante junto à Prefeitura Municipal de Canarana - MT até às 18h00min do dia 25/06/2009, sob pena de perder o direito à vaga destinada ao PNE.

2.9.1.5 - O candidato portador de necessidade especial deverá corresponder ao perfil traçado para o preenchimento do cargo. 2.9.1.6 - No ato da inscrição o candidato indicará a necessidade de qualquer adaptação das provas a serem prestadas.

2.9.1.7 - O candidato que se encontrar nessa especial condição poderá, resguardadas as características inerentes às provas, optar pela adaptação de sua conveniência, dentro das alternativas de que a instituição selecionadora dispuser, na oportunidade.

2.9.1.8 - Para que sejam considerados aprovados os candidatos portadores de necessidades especiais deverão obter, durante todo o concurso, a pontuação mínima estabelecida para todos os candidatos, sendo expressamente vedado o favorecimento destes ou daqueles no que se refere às condições para sua aprovação.

2.9.2 - Na realização das provas, as adaptações necessárias aos candidatos portadores de deficiência física somente serão efetuadas para aqueles que comunicarem sua deficiência conforme determina o art. 40 do Decreto Federal n° 3.298/99.

2.9.3 - A ACPI - ASSESSORIA, CONSULTORIA, PLANEJAMENTO & INFORMÁTICA LTDA. não se responsabilizará pela elaboração de prova específica para os portadores de necessidade especial que não a comunicarem no ato da inscrição.

2.9.4 - Por ocasião da posse dos candidatos classificados a Secretaria de Administração da prefeitura municipal procederá à análise da compatibilidade da deficiência com as atribuições do cargo pretendido.

3 - DOS CARGOS E VAGAS OFERECIDOS E SUAS ESPECIFICAÇÕES

3.1 - Serão oferecidas as seguintes vagas para os cargos deste Concurso Público:

3.1.1 - ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO

ORDEM	CATEGORIA FUNCIONAL	OUTROS REQUISITOS BÁSICOS	VAGAS			VENCIMENTO INICIAL EM R$	CARGA HORÁRIA SEMANAL
ORDEM	CATEGORIA FUNCIONAL	OUTROS REQUISITOS BÁSICOS	CN	PNE	TOT	VENCIMENTO INICIAL EM R$	CARGA HORÁRIA SEMANAL
01	Agente de Limpeza Escolar - Sede	Boa Aptidão Física	04	-	04	465,00	40 horas
02	Agente de Limpeza Escolar - Serra Dourada	Boa Aptidão Física	01	-	01	465,00
03	Agente de Limpeza Escolar - Coronel Vanick	Boa Aptidão Física	01	-	01	465,00
04	Agente de Limpeza Escolar - Cantinho da Alegria	Boa Aptidão Física	01	-	01	465,00
05	Agente de Nutrição Escolar - EMEI - Sede		03	-	03	465,00
06	Agente de Nutrição Escolar - Cantinho da Alegria		01	-	01	465,00
07	Agente de Serviços Gerais	Boa Aptidão Física	30	03	33	465,00
08	Gari	Boa Aptidão Física	03	-	03	545,00
09	Motorista Escolar - Elídio Corbari	CNH categoria "D"	02	-	02	519,72
10	Motorista Escolar - Serra Dourada		01	-	01	519,72
11	Motorista Escolar - Coronel Vanick		03	-	03	519,72
12	Vigilante Escolar - Sede	Boa Aptidão Física	04	-	04	465,00
13	Vigilante Escolar - Elídio Corbari	Boa Aptidão Física	01	-	01	465,00
14	Vigilante Escolar - Viriato Corrêa	Boa Aptidão Física	01	-	01	465,00

3.1.2 - ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO

ORDEM	CATEGORIA FUNCIONAL	OUTROS REQUISITOS BÁSICOS	VAGAS			VENCIMENTO INICIAL EM R$	CARGA HORÁRIA SEMANAL
			CN	PNE	TOT
01	Mensageiro Arquivista		03	01	04	465,00	40 Horas

3.1.3 - ENSINO MÉDIO

ORDEM	CATEGORIA FUNCIONAL	OUTROS REQUISITOS BÁSICOS	VAGAS			VENCIMENTO INICIAL EM R$	CARGA HORÁRIA SEMANAL
ORDEM	CATEGORIA FUNCIONAL	OUTROS REQUISITOS BÁSICOS	CN	PNE	TOT	VENCIMENTO INICIAL EM R$	CARGA HORÁRIA SEMANAL
01	Auxiliar de Sala		23	02	25	480,00	30Horas
02	Auxiliar de Educação Infantil - Coronel Vanick		02	-	02	480,00	30Horas
03	Auxiliar de Planejamento	Conhec. Técnico em Transações Imobiliárias, Conhec. do sistema Cad. SIG, Acess, Excel, ArcGIs, Microstation/se	02	-	02	800,00	40horas
04	Escriturário	Conhec. em Informática	02	-	02	558,71
05	Fiscal de Posturas e Obras	Conhec. em Informática	03	-	03	558,71
06	Fiscal de Tributos	Conhec. em Informática	04	01	05	558,71
07	Técnico Agrícola	Curso Técnico Profissionalizante	04	-	04	591,42
08	Técnico em Administração	Conhec. em Informática	02	01	03	591,42
09	Técnico Administrativo educacional - Sede	Conhecimento em Informática	02	-	02	623,66
10	Técnico Administrativo Educacional - Elídio Corbari	Conhecimento em Informática	01	-	01	623,66
11	Técnico em Enfermagem	Registro no COREN	16	01	17	623,68
12	Técnico em Informática	Cursos específicos da área	02	-	02	800,00
13	Técnico em Laboratório	Registro no Conselho da Classe	01	-	01	623,68

3.1.4 - ENSINO MÉDIO/SUPERIOR

ORDEM	CATEGORIA FUNCIONAL	OUTROS REQUISITOS BÁSICOS	VAGAS			VENCIMENTO INICIAL EM R$	CARGA HORÁRIA SEMANAL
ORDEM	CATEGORIA FUNCIONAL	OUTROS REQUISITOS BÁSICOS	CN	PNE	TOT	VENCIMENTO INICIAL EM R$	CARGA HORÁRIA SEMANAL
01	Professor EMEB - Elídio Corbari		01	-	01	Magistério 630,65 Pedagogia 790,41	30horas
02	Professor EMEB - Coronel Vanick		02	-	02	Magistério 630,65 Pedagogia 790,41
03	Professor EMEB - Viriato Corrêa		01	-	01	Magistério 630,65 Pedagogia 790,41
04	Professor de Educação Infantil - Sede		14	01	15	Magistério 630,65 Pedagogia 790,41
05	Professor de Educação Infantil - Culuene		03	-	03	Magistério 630,65 Pedagogia 790,41

3.1.5 - ENSINO SUPERIOR

ORDEM	CATEGORIA FUNCIONAL	OUTROS REQUISITOS BÁSICOS	VAGAS			VENCIMENTO INICIAL EM R$	CARGA HORÁRIA SEMANAL
ORDEM	CATEGORIA FUNCIONAL	OUTROS REQUISITOS BÁSICOS	CN	PNE	TOT	VENCIMENTO INICIAL EM R$	CARGA HORÁRIA SEMANAL
01	Assistente Social	Registro no Conselho	01	-	01	2.227,44	40horas
02	Médico Clínico Geral	Registro no CRM	01	-	01	7.276,30
03	Médico Ginecologista/Obstetra Geral	Registro no CRM	01	-	01	9.000,00
04	Nutricionista	Registro no Conselho de Classe	01	-	01	1.732 ,45	20Horas
05	Técnico em Controle Interno Curso Superior numa das áreas com registro no respectivo conselho ou ordem:	Administração, Ciências Contábeis, Economia ou Direito	01	-	01	1.700,00	40Horas
06	Técnico em Educação Física	Registro no Conselho	05	-	05	1.700,00	40Horas

3.2 - Os candidatos a qualquer cargo obrigam-se a prestar os serviços inerentes ao mesmo em todo o território do município, ou seja, área rural ou urbana, de acordo com as necessidades da Administração Municipal, não cabendo a estes optar por prestar os serviços na cidade (área urbana) ou no interior (área rural), respeitando o lotacionograma e a ordem de classificação, sendo que a recusa em prestar os serviços, na vaga de direito, importa em desistência tácita do presente concurso.

4 - DAS PROVAS

4.1 - Data e local das provas objetivas e das provas práticas:

4.1.1 - As provas objetivas serão realizadas no dia 26 de Julho de 2009 das 08 às 1 1h00min, no local a ser indicado em edital complementar específico, que estará disponível no site www.acpi.com.br e será afixado no local de costume.

4.1.2 - As provas práticas, de caráter eliminatório, poderão ser realizadas no mesmo dia das provas objetivas dependendo do número de candidatos que farão este tipo de prova (prática), caso sejam realizadas em outra data o horário e local serão publicados em edital complementar específico, que estará disponível nos mesmos endereços já referidos acima.

4.1.2.1 - Os candidatos que se submeterão à prova prática deverão comparecer no horário indicado e retirar a sua senha, que será distribuída pela ordem de chegada.

4.1.2.2. Caso a prova pratica seja realizada em outra data que não seja a mesma da prova objetiva, será aplicada a seguinte disposição:

4.1.2.3 - Os candidatos classificados até três vezes o número de vagas do seu cargo farão prova prática no equipamento indicado no conteúdo programático das provas.

4.1.2.4 - A classificação para a prova prática atingirá até três vezes o número de vagas para o cargo respectivo, exceto para o cargo de Motorista, que será até cinco vezes.

4.2 - Das características das provas objetivas:

4.2.1 - As provas objetivas terão duração máxima de 03 (três) horas contadas a partir do momento em que todas as informações forem prestadas aos candidatos.

4.2.2 - A constituição das provas objetivas é a seguinte:

ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO

Ordem

Cargos

Composição das provas

(*) Agente de Limpeza Escolar
(*) Agente de Nutrição Escolar
(*) Agente de Serviços Gerais
(*) Gari
(**) Motorista Escolar
(*) Vigilante Escolar

Prova I 10 questões de múltipla escolha de Língua Portuguesa e Matemática;

Prova II 10 questões de múltipla escolha de Conhecimentos Gerais e de Conhecimentos Específicos de Atividades Práticas;

Cada questão terá o valor de um ponto.

(*) FARÁ PROVA OBJETIVA E TESTE DE APTIDÃO FÍSICA.

(**) FARÁ PROVA OBJETIVA E PROVA PRÁTICA DE OPERACIONALIZAÇÃO.

ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO

Ordem

Cargos

Composição das provas

Mensageiro Arquivista

Prova I 10 questões de múltipla escolha de Língua Portuguesa e Matemática;

Prova II 10 questões de múltipla escolha de Conhecimentos Gerais;

Prova III 10 questões de múltipla de Conhecimentos de Relações Humanas e Conhecimentos Específicos.

Cada questão terá o valor de um ponto.

ENSINO MÉDIO

Ordem	Cargos	Composição das provas
01	() Auxiliar de Planejamento () Escriturário () Fiscal de Posturas e Obras () Fiscal de Tributos () Técnico em Administração () Técnico Administrativo Escolar (*) Técnico em Informática	Prova I 10 questões de múltipla escolha de Língua Portuguesa com interpretação de texto e Matemática; Prova II 10 questões de múltipla escolha de Conhecimentos Gerais; Prova III 10 questões de múltipla de Informática e Conhecimentos Específicos. Cada questão terá o valor de um ponto. (*) FARÁ PROVA OBJETIVA E PROVA PRÁTICA DE DIGITAÇÃO.
02	Técnico em Enfermagem Técnico em Laboratório	Prova I 10 questões de múltipla escolha de Língua Portuguesa e Matemática; Prova II 10 questões de múltipla escolha de Conhecimentos Gerais; Prova III 10 questões de múltipla de Conhecimentos de Saúde Pública e Conhecimentos Específicos. Cada questão terá o valor de um ponto. Uma fase: prova objetiva
03	Auxiliar de Sala Auxiliar de Educação Infantil	Prova I 10 questões de múltipla escolha de Língua Portuguesa com interpretação de texto e Matemática; Prova II 10 questões de múltipla escolha de Conhecimentos Gerais; Prova III 10 questões de múltipla de Conhecimentos de Relações Humanas e Conhecimentos Específicos. Cada questão terá o valor de um ponto. Uma fase: prova objetiva
04	Técnico Agrícola	Prova I 10 questões de múltipla escolha de Língua Portuguesa com interpretação de texto e Matemática; Prova II 10 questões de múltipla escolha de Conhecimentos Gerais; Prova III 10 questões de múltipla de Conhecimentos de Meio Ambiente e Conhecimentos Específicos. Cada questão terá o valor de um ponto. Uma fase: prova objetiva

ENSINO SUPERIOR

Ordem	Cargos	Composição das provas
01	Assistente Social Nutricionista	Prova I 10 questões de múltipla escolha de Língua Portuguesa com interpretação de texto; Prova II 10 questões de múltipla escolha de Conhecimentos Gerais; Prova III 10 questões de múltipla escolha de Legislação sobre Saúde Pública. Prova IV 10 questões de múltipla escolha de Conhecimentos Específicos do cargo. Cada questão terá o valor de um ponto. Duas fases: 1ª prova objetiva; 2ª prova de títulos.
02	Médico Clínico Geral Médico Ginecologista/Obstetra Geral	Prova I 10 questões de múltipla escolha de Língua Portuguesa com interpretação de texto; Prova II 10 questões de múltipla escolha de Conhecimentos Gerais; Prova III 10 questões de múltipla escolha de Saúde Pública; Prova IV 10 questões de múltipla escolha de Conhecimentos Específicos do cargo. Cada questão terá o valor de um ponto. Duas fases: 1ª prova objetiva; 2ª prova de títulos.
03	Professor EMEBS e EMEIS Professor de Educação Infantil Técnico em Educação Física	Prova I 10 questões de múltipla escolha de Língua Portuguesa com interpretação de texto; Prova II 10 questões de múltipla escolha de Conhecimentos Gerais; Prova III 10 questões de múltipla escolha de Fundamentação de Educação; Prova IV 10 questões de múltipla escolha de Conhecimentos Específicos do cargo. Cada questão terá o valor de um ponto. Duas fases: 1ª prova objetiva; 2ª prova de títulos.
04	Técnico em Controle Interno	Prova I - 10 questões de múltipla escolha de Língua Portuguesa com interpretação de texto; Prova II - 5 questões de múltipla escolha de Orçamento Público e 5 questões de Contabilidade Pública; Prova III - 10 questões de múltipla escolha de Direito Constitucional; Prova IV - 10 questões de múltipla escolha de Direito Administrativo; Cada questão terá o valor de um ponto. Três fases: 1ª Prova objetiva; 2ª Prova de Títulos; 3ª Prova de Digitação
05	Engenheiro Civil	Prova I 10 questões de múltipla escolha de Língua Portuguesa com interpretação de texto; Prova II 10 questões de múltipla escolha de Conhecimentos Gerais; Prova III 10 questões de múltipla escolha de Segurança do Trabalho; Prova IV 10 questões de múltipla escolha de Conhecimentos Específicos . Cada questão terá o valor de um ponto. Duas fases: 1ª prova objetiva; 2ª prova de títulos.

4.2.3 - Todas as provas serão elaboradas com base nos conteúdos programáticos contidos no Anexo I do presente Edital. 4.3 - Da realização das provas

4.3.1 - O candidato deverá comparecer no local da aplicação das provas com antecedência de, no mínimo, 60 (sessenta) minutos do horário especificado, trazendo caneta esferográfica azul ou preta, Cartão de Identificação/Comprovante de Inscrição e documento de identidade original;

4.3.2 - Não será permitido ao candidato entrar no local das provas com outros objetos além daqueles exigidos no item anterior; 4.3.2.1 - O fiscal de sala e a coordenação do concurso não se responsabilizará por danos ou desaparecimento de objetos, bolsas, celulares e outros que forem deixados na sala pelos candidatos.

4.3.3 - Somente será admitido na sala de provas o candidato que estiver munido de Cédula de Identidade original ou outro documento original, com foto, de igual valor legal, ou seja: carteira expedida por Órgão ou Conselho de Classe que tenha força de documento de identificação; Carteira de Trabalho e Previdência Social; Certificado de Reservista ou Carteira de Motorista nos moldes atuais.

4.3.3.1 - O documento deverá estar em perfeitas condições, de forma a permitir com clareza a identificação do candidato;

4.3.4 - Não será aceito protocolo ou qualquer outro documento como crachá; identidade funcional; título de eleitor ou outro diferente daqueles citados no item 4.3.3;

4.3.5 - Durante as provas não será permitida qualquer espécie de consulta nem o uso de máquinas calculadoras ou outros objetos elétricos ou eletrônicos, inclusive aparelhos celulares, bips ou outros comunicadores;

4.3.5.1 - Também não será permitida a consulta a qualquer material impresso ou escrito como apostilas, livros, manuais ou caderno de prova de outro candidato;

4.3.6 - Não serão considerados aptos a fazerem as provas aqueles eventuais candidatos que estejam impossibilitados de comparecer aos locais determinados para a realização das mesmas;

4.3.7 - Em hipótese alguma será admitida a entrada nos locais de provas, de candidatos que se apresentarem após a hora determinada para o início das provas;

4.3.8 - Nas provas objetivas só serão consideradas, para efeito de pontuação, as anotações constantes do Cartão de Resposta preenchido a caneta esferográfica preta ou azul não porosa;

4.3.9 - No preenchimento do Cartão de Resposta é necessário que o campo correspondente à alternativa correta seja totalmente pintado, sob pena de anulação da questão não preenchida corretamente;

4.3.10 - As questões respondidas erradamente não anularão as questões respondidas corretamente;

4.3.11 - As questões deixadas em branco, ou com mais de uma resposta, ou com rasuras, ainda que legíveis, serão consideradas nulas;

4.3.12 - Os pontos, relativos às questões eventualmente anuladas por erro material quando da elaboração serão atribuídos a todos os candidatos que prestarem à prova naquele cargo;

4.3.13 - Em nenhuma hipótese haverá 2ª chamada, eliminando-se o candidato faltoso;

4.3.14 - O candidato ao terminar as provas deverá entregar ao fiscal o seu caderno de provas e o seu Cartão de Resposta.

4.3.15 - O caderno de provas poderá ser entregue ao candidato, para levá-lo, após duas horas do seu início, caso permaneça na sala;

4.3.16 - Os candidatos que não levarem o caderno de provas no mesmo dia poderão retirá-lo no dia seguinte junto à Prefeitura Municipal.

4.4 - Do conteúdo programático das provas objetivas e práticas:

4.4.1 - Os programas das provas objetivas e práticas, onde constam às matérias a serem exigidas nas provas, fazem parte do Anexo I do presente Edital.

4.5 - Da prova prática para os cargos definidos neste Edital:

4.5.1 - Farão prova prática de caráter eliminatório os candidatos aos cargos definidos neste Edital que forem classificados nas provas objetivas, caso a prova não seja aplicada na mesma data da provas teóricas.

4.5.1.1 - O candidato ao cargo de Motorista deverá apresentar a Carteira de Habilitação (CNH) categoria "D" no ato da prova de volante, sob pena de ficar impedido de fazê-la, sendo sumariamente desclassificado.

4.5.1.2 - A prova prática terá caráter eliminatório caso o candidato não obtenha o percentual mínimo de 50% (cinquenta por cento) de acertos;

4.5.1.3 - Para obter a aprovação final o candidato terá que obter, no mínimo, a nota 5,00 (cinco) originada da média aritmética entre a média das provas objetivas e a nota da prova prática;

5 - DA CLASSIFICAÇÃO

5.1 - Dos critérios de classificação:

5. 1.1 - A classificação final dos candidatos se dará pela média aritmética das notas obtidas tanto na 1ª como na 2ª fase ou etapa, conforme o caso, divulgando-se o seu resultado final em ordem decrescente.

5.2 - Da Prova de Títulos:

5.2. 1 - Os cargos para os quais se admitirá prova de títulos são os de Nível Superior, cuja pontuação se dará da seguinte forma:

ORDEM	TÍTULOS	CONDIÇÃO	PONTO
1.	Especialização	Carga horária igual ou superior a 360 horas/aulas	0,25
2.	Mestrado	Carga horária superior de 360 horas/aulas.	0,50
3.	Doutorado	Carga horária superior a 360 horas/aulas	0,75

5.2.2 - Na análise da Titulação Acadêmica se for apresentado mais de um título em nível igual ou diferente será computado apenas o título de maior pontuação;

5.2.3 - Somente será considerado o título obtido na área correspondente ao cargo pretendido;

5.2.4 - A Titulação Acadêmica será comprovada mediante a apresentação do respectivo comprovante em fotocópia legível e autenticada em cartório ou pela comissão do concurso;

5.2.5 - O ponto obtido na prova de títulos será somado à média aritmética das provas objetivas para efeito de classificação final;

5.2.6 - Será aceito diploma, certificado de especialização, mestrado ou doutorado devidamente registrado nos termos da legislação vigente ou atestado/declaração de conclusão de curso, cujo diploma ou certificado esteja em fase de processamento e emissão;

5.2.7 - Somente será computado o ponto da prova de títulos para os candidatos que alcançarem a média mínima de 05 (cinco).

5.2.8 - O diploma/certificado/atestado/declaração previsto no item 5.2.6 deverá ser entregue na sede da prefeitura municipal via protocolo até o dia 25 de junho de 2009. A documentação de que trata este item deverá estar autenticada em cartório. Qualquer documento protocolado após esta data será sumariamente invalidado para esta finalidade.

5.3 - Da desclassificação:

5.3.1 - Será considerado desclassificado do concurso público o candidato que:

a) Obtiver um percentual menor que 30% (trinta por cento) em cada uma das demais provas objetivas e menor que 50% (cinquenta por cento) na prova de conhecimentos específicos, ou na prova prática ou na média final;

b) Ausentar-se de quaisquer das provas;

c) Descumprir as normas constantes deste Edital ou as orientações dadas pela Equipe de Coordenação do Concurso Público nº 001/2009;

d) Utilizar-se de meios fraudulentos na realização das provas ou na apresentação de documentos ou ainda, que seja flagrado com "cola" ou passando "cola" para outro candidato;

e) Perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos;

f) Não entregar a documentação exigida no ato da posse no prazo determinado no ato convocatório, ressalvados os casos permitidos por lei;

g) Não comprovar as informações prestadas no ato da inscrição;

h) Aprovados, não comparecerem nos locais, prazos, horários e condições especificados nos atos de convocação.

5.4 - Dos critérios de desempate na classificação

5.4.1 - Havendo empate na contagem de pontos na classificação em qualquer cargo, serão obedecidos os critérios de desempate pela ordem a seguir:

a) Maior nota na prova de Conhecimentos Específicos e Legislação sobre Saúde Pública para os cargos de Assistente Social, e Nutricionista - Provas III e IV Questões de 21 a 40;

b) Maior nota na prova de Conhecimentos Específicos para os cargos de Médico Clínico Geral e Médico Ginecologista/Obstetra Geral - Prova IV Questões de 31a 40;

c) Maior nota na prova de Conhecimentos de Saúde Pública para o cargo de Médico Clínico Geral e Médico Ginecologista/Obstetra Geral - Prova III Questões 21a 30;

d) Maior nota na prova de Conhecimentos Específicos para o cargo de Professor (todos) e Técnico de Educação Física - Prova IV Questões de 31a 40;

e) Maior nota na prova de Fundamentação da Educação para o cargo de Professor (todos) e Técnico de Educação Física - Prova III Questões 21a 30;

f) Maior nota na prova de Conhecimentos Específicos para o cargo de Engenheiro Civil - Prova IV Questões de 31a 40;

g) Maior nota na prova de Segurança do Trabalho para o cargo de Engenheiro Civil - Prova III Questões 21a 30;

h) Maior nota na prova de Conhecimentos sobre Direito Administrativo para o cargo de Técnico em Controle Interno - Prova IV Questões de 31a 40;

i) Maior nota na prova de Conhecimentos sobre Direito Constitucional para o cargo de Técnico em Controle Interno - Prova III Questões de 21a 30;

j) Maior nota na prova de Conhecimentos sobre Orçamento Público e Contabilidade Pública para o cargo de Técnico em Controle Interno-Prova II Questões de 11a 20;

k) Cargos de Nível Médio e Fundamental Completo - Maior nota na Prova III Questões de 21 a 30;

l) Cargos de Fundamental Incompleto - Maior nota na Prova II Questões de 11 a 20;

m) Maior nota na Prova I para todos os cargos;

n) Maior nota na prova prática;

o) Candidato doador de sangue na forma da lei;

p) Candidato que prestou serviços à Justiça Eleitoral;

q) Candidato com maior número de dependente.

6 - DO RESULTADO FINAL

6.1 - O resultado final do concurso público será homologado por decreto do Poder Executivo Municipal, observado o prazo legal para interposição de recursos e será publicado no site referido neste edital e facultativamente na imprensa local, de forma resumida ou integral, a critério da Administração Pública.

7 - DA CONVOCAÇÃO, DA NOMEAÇÃO E DA POSSE

7.1 - Os candidatos aprovados serão convocados para nomeação, atendendo às necessidades da Administração, seguindo-se rigorosamente a ordem de classificação até o limite de vagas estabelecido neste Edital ou naquelas vagas criadas por lei complementar durante a validade do concurso;

7.2 - As convocações deverão ocorrer de forma intercalada entre os candidatos em situação normal e os candidatos portadores de necessidades especiais, sendo que o primeiro candidato a ser convocado, será o em situação normal, seguido por um candidato portador de necessidade especial;

7.2.1 - No caso de não haver aprovados e classificados para as vagas de PNE, estas serão destinadas aos cargos normais correspondentes;

7.3 - Os candidatos nomeados serão convocados por edital publicado na Imprensa Oficial do Município, e facultativamente na imprensa local, a comparecerem em data, horário e local preestabelecidos para tomarem posse e receberem a designação do respectivo local de trabalho;

7.4 - Para tomar posse o candidato deverá apresentar documentação no original ou fotocópia autenticada em cartório, que comprove o que segue abaixo:

7.4.1 - Cédula de Identidade;

7.4.2 - Ser brasileiro ou estrangeiro nos termos da Lei (art. 12 e 37, I da CF/88)

7.4.3 - Certidão de Casamento ou Nascimento;

7.4.4 - Certidão de Nascimento dos filhos menores de 14 anos (se for o caso);

7.4.5 - Carteira de Vacinação dos filhos menores de 05 anos (se for o caso);

7.4.6 - Cartão de Identificação do Contribuinte (CPF);

7.4.7 - Cartão do PIS/PASEP;

7.4.8 - Comprovante de votação das duas últimas eleições que antecederem à posse.;

7.4.9 - Título de Eleitor;

7.4.10 - Certidão Negativa fornecida pelo Cartório Distribuidor da comarca do domicílio dos últimos cinco anos, relativa à existência ou inexistência de ações cíveis e criminais (com trânsito em julgado);

7.4.11 - Certidão Negativa de Débitos para com o município de posse.

7.4.12 - Atestado Médico Admissional expedido de acordo com as exigências da Administração Municipal pela Medicina do Trabalho;

7.4.13 - 01 (uma) foto 3x4, colorida e recente;

7.4.14 - Registro no conselho da respectiva categoria quando se tratar de profissão regulamentada, incluindo-se comprovante de quitação de anuidade;

7.4.15 - Certidão de Reservista (quando do sexo masculino);

7.4.16 - Comprovante de Escolaridade;

7.4.17 - Declaração contendo endereço residencial;

7.4.18 - Declaração negativa de acúmulo de cargo público;

7.4.19 - Não ter infringindo as leis que fundamentaram este Edital;

7.4.20 - Declaração de Bens.

8 - DO REGIME JURÍDICO DE TRABALHO

8.1 - A nomeação dos candidatos aprovados será feita exclusivamente no Regime Estatutário.

9 - DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

9.1 - O presente concurso público terá o prazo de dois anos contados a partir da sua homologação;

9.1.1 - Este prazo poderá ser prorrogado uma vez por igual período por expressa determinação do prefeito municipal;

9.2 - A inscrição neste concurso público, para todo e qualquer efeito de direito, expressa o conhecimento e a aceitação por parte do candidato de todas as normas constantes deste Edital;

9.3 - Caso ocorram desistências ou eliminações de candidatos convocados para a nomeação a Secretaria Municipal de Administração promoverá tantas convocações e nomeações quantas julgar necessárias durante o período de validade do concurso dentre os candidatos classificados, observando sempre o número de vagas existentes, ou que venha ser criadas por lei complementar específica;

9.4 - Será considerado desistente e, portanto, eliminado do concurso público o candidato que não comparecer nas datas estabelecidas pela referida secretaria para posse, ou deixar de cumprir os requisitos exigidos;

9.5 - O candidato que, à época da posse, não comprovar que preenche os requisitos indispensáveis para o exercício legal do cargo para o qual foi aprovado será considerado eliminado sumariamente, não podendo ser aproveitado para outro cargo, ressalvados os casos previstos em lei municipal;

9.6 - A Secretaria Municipal de Administração poderá convocar, para o preenchimento de vagas surgidas no decorrer do prazo de validade deste concurso público, os candidatos classificados no mesmo, observando-se o cargo e a ordem rigorosa de classificação;

9.7 - A Secretaria Municipal de Administração fará divulgar, sempre que necessárias, as normas complementares ao presente Edital e avisos oficiais;

9.8 - A aprovação do candidato não assegura o direito ao seu ingresso automático e imediato ao cargo para o qual se habilitou, estando a sua convocação condicionada à necessidade da Administração Pública;

9.9 - Os itens deste Edital poderão sofrer eventuais alterações enquanto não for consumado o evento que lhe diz respeito;

9.10 - Todas as publicações pertinentes ao presente concurso, enquanto em andamento, serão feitas pelo site www.acpi.com.br.

9.10.1 - As publicações relativas à homologação do concurso e à convocação dos aprovados serão tornadas públicas por meio da Imprensa Oficial do Município, e facultativamente na imprensa local, sendo de responsabilidade do candidato o acompanhamento de tais publicações;

9.11 - Os casos omissos serão resolvidos pela Secretaria Municipal de Administração em conjunto com a Comissão Organizadora do Concurso Público nº 001/2009 e a ACP & INFORMÁTICA LTDA.

10 - DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

10.1 - Do Cronograma de Execução do Concurso Público nº 001/2009:

10.1.1 - Período das inscrições: de 1° a 25 de junho de 2009;

10.1.2 - Divulgação dos locais de realização das provas com a listagem dos nomes dos candidatos: até um dia antes da realização das provas no Átrio do Paço Municipal e no site www.acpi.com.br.

10.1.3 - Data da realização das provas objetivas: 26 de julho de 2009;

10.1.4 - As provas práticas poderão ocorrer no mesmo dia das provas objetivas.

10.1.5 - Prazo para divulgação dos gabaritos: serão divulgados no dia seguinte ao da realização das provas no período vespertino na sede da Prefeitura Municipal e no site www.acpi.com.br.

10.1.6 - Divulgação dos aprovados e classificados em ordem decrescente: até 30 (trinta) dias após a realização das provas e poderá ocorrer em duas etapas, sendo na primeira etapa para os cargos que não farão prova prática e, na segunda etapa para aqueles que realizarem prova prática.

10.2 - Dos Recursos:

10.2.1 - Dos atos praticados pela Comissão Organizadora do Concurso Público nº 001/2009 caberá recurso na forma da lei, desde que apresentado no prazo referido a seguir, contado da data da sua divulgação, ressalvados os prazos específicos previstos neste Edital:

a) Impugnação do Edital nº 001/2009: até o 5º dia útil depois da sua divulgação;

b) Indeferimento de inscrição: dois dias úteis depois da divulgação;

c) Divulgação do gabarito das questões objetivas: dois dias úteis;

d) Divulgação do resultado do concurso: dois dias úteis.

10.2.2 - Admitir-se-á um único recurso por questão para cada candidato relativamente ao gabarito ou ao conteúdo das questões, desde que devidamente fundamentado. Não serão aceitos os recursos sem argumentação plausível;

10.2.3 - Se, do exame dos recursos resultarem na anulação de questão o ponto a ela correspondente será atribuído a todos os candidatos relacionados à mesma, independentemente da formulação ou não de recurso;

10.2.4 - Se, por força de decisão favorável às impugnações, houver modificação do gabarito divulgado antes dos recursos, as provas serão corrigidas de acordo com o gabarito definitivo, não se admitindo recurso da modificação decorrente das impugnações;

10.2.5 - O recurso deverá ser apresentado datilografado ou digitado em forma de requerimento, assinado pelo candidato, endereçado à Comissão Organizadora e protocolado na sede da prefeitura municipal no protocolo central.

10.2.6 - A decisão do recurso será dada a conhecer coletivamente por meio de edital complementar que será fixado no átrio da Prefeitura Municipal e dado conhecimento no site supracitado na forma de retificação do gabarito ou do resultado, conforme o caso.

Canarana - MT, 28 de maio de 2009.

Edirce Eunes de Andrade
Presidente da Comissão Organizadora do Concurso Público nº 00 1/2009

ANEXO I - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DAS PROVAS

O conteúdo programático das provas do Concurso Público n° 001/2009 da Prefeitura Municipal de Canarana - MT está distribuído em grupos por grau de escolaridade, de acordo com as disposições deste anexo.

OS GRUPOS SÃO OS SEGUINTES:

GRUPO I - ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO

1.1 - Compõem o Grupo I os seguintes cargos:

Agente de Limpeza Escolar, Agente de Nutrição Escolar, Agente de Serviços Gerais, Gari, Motorista Escolar e Vigilante Escolar.

1.2 As provas objetivas serão elaboradas de acordo com a composição estabelecida no edital para cada cargo e consistirão em:

1. Língua Portuguesa;

2. Conhecimentos de Matemática;

3. Conhecimentos Gerais;

4. Conhecimentos Específicos de Atividades Práticas.

MATÉRIAS DAS PROVAS DO GRUPO I

LÍNGUA PORTUGUESA

Programa do Ensino Fundamental das Séries I a IV:

1. Separação de sílabas;

2. Acentuação gráfica;

3. Gêneros: masculino e feminino;

4. Singular e plural; substantivos, advérbios e adjetivos;

5. Emprego de pronomes de tratamento; coletivo, aumentativo, diminutivo, vogais, sinônimos e antônimos;

6. Complementação de palavras com as letras m, n, x, ch, ç, ss, g, j.

CONHECIMENTOS DE MATEMÁTICA

1. Operações aritméticas fundamentais: a) adição; b) subtração; c) multiplicação; d) divisão; operações com números inteiros fracionários e problemas envolvendo as operações fundamentais; sistemas de unidades de medidas de comprimento, superfície, volume e tempo.

CONHECIMENTOS GERAIS

1. História do Município de Canarana e do Estado de Mato Grosso: Aspectos históricos e geográficos; Aspectos econômicos e sociais; Executivo e Legislativo Municipal. 2. Estudos Sociais: Símbolos Nacionais, Estaduais e Municipais; Deveres morais e cívicos; Datas comemorativas do Município; 3. Matérias sobre a área profissional do cargo; Atualidades gerais da política; atualidades econômicas, sociais, ambientais e avanços tecnológicos; Vida e meio ambiente; Higiene pessoal; Cidadania e desenvolvimento; Sexualidade; Prevenções de doenças; Sociedade; Noções de saneamento básico e zelo pelo patrimônio público.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DE ATIVIDADES PRÁTICAS DOS CARGOS DO GRUPO I

Agente de Limpeza Escolar

1. Práticas e experiência de serviços ligados à área de limpeza; 2. Manuseio de produtos de limpeza e outros; 3. Uso de equipamentos de segurança; 4. Comportamento e atitude em ambiente de trabalho; 5. Prática e experiência de serviços braçais, coleta de lixos, capinagens e poda de árvores; 6. Prevenção de incêndios e acidentes no trabalho; 7. Remanejamento de móveis; 8. Noção sobre seleção de tipos de lixos; 9. Auxílio nos trabalhos elementares de topografia (abertura de picadas, coivaras, etc.); 10. Uso e cuidados com ferramentas, máquinas e equipamentos; 11. Atualização de tecnologia inerente à profissão; 12. Regras de hierarquias no serviço público; 13. Regras de comportamento no ambiente de trabalho; 14. Regras do Edital do Concurso Público 001/2009.

Agente de Nutrição Escolar

1. Recebimento e conferência de gêneros alimentícios e outros materiais; 2. Controle de materiais e utensílios usados na cozinha; 3. Higiene e limpeza da cozinha; higiene e limpeza dos utensílios; higiene e saúde corporal; 4. Reconhecimento de gêneros alimentícios impróprios do consumo humano; 5. Limpeza de pisos, móveis e objetos diversos; 6. Conhecimentos inerentes ao funcionamento de copa/cozinha; 7. Regras de atendimento padrão de servir formalmente uma refeição; 8. Técnicas de confecção de bolos, doces, sucos, café, chás e comidas em geral; 9. Técnicas de armazenamento de alimentos naturais e congelados; 10. Conhecimento sobre diversos tipos de equipamentos de cozinha; 11. Noções básicas de culinária; 12. Regras de hierarquias no serviço público; 13. Regras de comportamento no ambiente de trabalho; 14. Regras do Edital do Concurso Público 001/2009.

Agente de Serviços Gerais

1. Limpeza de pisos, tapetes, móveis e objetos diversos; 2. Limpeza de paredes, tetos, portas, rodapés, luminárias, vidraças e persianas; limpeza de ralos, caixa de gordura, vasos e pias; 3. Polimento de objetos, peças e placas de metal; 4. Transporte de móveis, máquinas e utensílios; 5. Uso e cuidados com materiais de limpeza e higiene, detergente, desinfetante e defensivo; 6. Limpeza de ruas e coleta de lixo; 7. Serviços de capinagem, jardinagem, aceramento de cercas, podas de árvores, serviços de serventes de obras; 8. Prevenção de acidentes; 9. Vigilância do patrimônio; 10. Serviços de protocolo e entrega de correspondências internas e externas; 11. Manutenção de pequenos reparos em instalações prediais; 12. Auxílio nos trabalhos elementares de topografia, pavimentação asfáltica, almoxarifado, patrimônio, copa e outros; 13. Atitudes no serviço; regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno e externo e colegas de trabalho; 14. Noções de segurança no trabalho; 15. Regras de relações humanas; 16. Regras do Edital do Concurso Público 001/2009.

Gari

1. Práticas e experiência de serviços ligados à área de limpeza; 2. Manuseio de produtos de limpeza e outros; 3. Uso de equipamentos de segurança; 4. Comportamento e atitude em ambiente de trabalho; 5. Prática e experiência de serviços braçais, coleta de lixos, capinagens e poda de árvores; 6. Prevenção de incêndios e acidentes no trabalho; 7. Varrição de ruas, avenidas, praças etc.; 8. Remanejamento de móveis; 9. Noção sobre seleção de tipos de lixos; 10. Auxílio nos trabalhos elementares de topografia (abertura de picadas, coivaras, etc.); 11. Uso e cuidados com ferramentas, máquinas e equipamentos; 12. Atualização de tecnologia inerente à profissão; 13. Regras de hierarquias no serviço público; 14. Regras de comportamento no ambiente de trabalho; 15. Regras do Edital do Concurso Público 001/2009.

Motorista Escolar

1. Regras de relações humanas adequadas ao trabalho; 2. Legislação de trânsito: regras gerais de circulação; regra de ultrapassagem; regra de mudança de direção; regra de preferência; velocidade permitida; classificação das vias; deveres e proibições; 3. Infrações básicas para a apreensão de documentos de habilitação de acordo com o Código de Trânsito Brasileiro; infrações básicas para a cassação de documentos de habilitação; 4. Principais crimes e contravenções de trânsito; 5. Conhecimento de sinais sonoros e gestos de agente autoridade de trânsito; 6. Tipos de sinalização; placas de regulamentação; advertência e indicação; sinais luminosos; 7. Conhecimento de defeitos simples do motor; 8. Procedimentos corretos para economizar combustível; 9. Cuidados necessários para conservar o veículo em boas condições mecânicas; 10. Conhecimento básico sobre sistema de freios; defeitos simples do sistema elétrico; 11. Porte de documentos obrigatórios do veículo e do condutor; 12. Conhecimento de regras de hierarquias no serviço público; 13. Atitudes no serviço; 14. Regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno e externo e colegas de trabalho; 15. Segurança do trabalho e prevenção de acidentes e incêndio; 16. Noções básicas sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente conforme Lei nacional 8.069/90; 17. Regras do Edital do Concurso Público 001/2009.

PROVA PRÁTICA PARA MOTORISTA ESCOLAR CAT. "D":

1. Responder a questões dissertativas sobre conhecimentos práticos do cargo;

2. Realizar manobras;

3. Realizar procedimentos práticos de funcionamento do veículo;

4. Demonstrar a funcionalidade dos equipamentos internos do veículo.

Observação: Veículo a ser utilizado: Ônibus Escolar.

Vigilante Escolar

1. Elaboração de boletim de ocorrências; 2. Manutenção da ordem e disciplina no local de trabalho; 3. Prevenção de acidentes; prevenção de roubos; prevenção de incêndios; 4. Vigilância do patrimônio público; 5. Controle de entrada e saída de veículos em estacionamentos de repartições públicas; 6. Prática na coleta de lixos e lavagens de veículos; 7. Prática de atendimento de telefonemas e anotações de recados; 8. Atitudes no serviço; regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno e externo, principalmente, escolares e colegas de trabalho; 09. Limpeza e manutenção de móveis e imóveis; 10. Manutenção da segurança no trabalho; 11. Regras de relações humanas. 12. Regras do Edital do Concurso Público 001/2009; 13. Noções básicas sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente conforme Lei nacional 8.069/90.

GRUPO II - ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO

2.1 Compõe o Grupo II o seguinte cargo:

Mensageiro Arquivista

2.2 As provas objetivas serão elaboradas de acordo com a composição estabelecida no edital para cada cargo e consistirão em:

1. Língua Portuguesa;

2. Conhecimentos de Matemática;

3. Conhecimentos Gerais;

4. Conhecimentos de Relações Humanas;

5. Conhecimentos Específicos.

MATÉRIAS DO GRUPO II

LÍNGUA PORTUGUESA

1. Fonética e Fonologia, Ortografia, Acentuação Gráfica, Morfologia; 2. Categorias Gramaticais Variáveis e Invariáveis; 3. Verbos: Classificação, Conjugação, Emprego; 4. Categorias Gramaticais: 4.1 Substantivos e Artigos: classificação, flexão e emprego; 4.2 Adjetivos e Numerais: classificação, flexão e emprego; 4.3 Pronomes: espécies, emprego, pronomes de tratamento, colocação pronominal; 4.4 Verbo: Classificação, flexão, conjugação, infinitivo pessoal e impessoal; Morfossintaxe do verbo. 4.5 Categorias gramaticais invariáveis: Advérbio: classificação, locução adverbial, grau, emprego; Preposição: classificação, locução prepositiva, emprego; Locução conjuntiva, classificação, emprego; Interjeição: locução interjetiva e emprego, 5. Concordância Verbal e Nominal; 6. Regência Verbal e Nominal.

CONHECIMENTOS DE MATEMÁTICA

Módulo 1: 1.1. Operações aritméticas fundamentais; 1.2. Operações com números inteiros e fracionários; 1.3. Conjunto dos números naturais: números pares, ímpares, primos, múltiplos, submúltiplos, 1.4. Problemas envolvendo operações fundamentais; 1.5. Sistema legal de medidas: comprimento, superfície, volume, tempo.

Módulo 2: 2.1. Razões e Proporções: regra de três simples e composta, percentagens; 2.2. Sequências Numéricas: Progressões Aritméticas e Geométricas.

CONHECIMENTOS GERAIS

1. História do Município de Canarana e do Estado de Mato Grosso: Aspectos históricos e geográficos; Aspectos econômicos e sociais; Executivo e Legislativo Municipal; Lei Orgânica do Município de Canarana. 2. Estudos Sociais: Símbolos Nacionais e Municipais; Deveres morais e cívicos; Datas comemorativas do Município; 3. Matérias sobre a área profissional do cargo; Atualidades gerais política, econômicas, sociais, ambientais e avanços tecnológicos; Vida e meio ambiente; Higiene pessoal; Cidadania e desenvolvimento; Sexualidade; Prevenções de saúde; Sociedade; Noções de saneamento básico e zelo pelo patrimônio público.

CONHECIMENTOS DE RELAÇÕES HUMANAS

1. Regras de hierarquias no serviço público municipal; 2. Regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno e externo, colegas de trabalho; 3. Noções Básicas sobre Negociação; 4. Funções do grupo; 5. O papel do indivíduo no grupo; 6. Tomada de decisão; 7. Comunicação interna estratégica para a equipe de trabalho; 8. Feedback e revisão de comportamento.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO DO GRUPO II

Mensageiro Arquivista

1. Tipos de correspondências; 2. Entrega de correspondência; 3. Atendimento ao público; 4. Serviços bancários simples; 5. Atendimento ao telefone; 6. Serviços internos e externos de entrega de mensagens, 7. Registro dos afazeres em livro de protocolo de entrega e recebimento; 8. Classificação dos documentos: natureza, tipologia e suporte físico; 9. Tipos de arquivos; 10. Tipos de documentos, 11. Arquivo morto e corrente; 12. Materiais utilizados para o armazenamento; 13. Planos de classificação do armazenamento; 14. Processo; 15. Arquivo eletrônico; 16. Arquivo permanente; 17. Recuperação de documentos; 18. Linguagens: Indexação e codificação; 19. Preservação: Ambiente físico, preservação, conservação e restauração de documentos.

GRUPO III - ENSINO MÉDIO COMPLETO

3.1 Compõem o Grupo III os seguintes cargos:

Auxiliar de Sala, Auxiliar de Educação Infantil, Auxiliar de Planejamento, Escriturário, Fiscal de Posturas e Obras, Fiscal de Tributos, Técnico Agrícola, Técnico em Administração, Técnico Administrativo Escolar, Técnico em Enfermagem, Técnico em Informática, Técnico em Laboratório.

3.2 As provas objetivas serão elaboradas de acordo com a composição estabelecida no edital para cada cargo e consistirão em:

1. Língua Portuguesa com interpretação de texto;

2. Conhecimentos de Matemática;

3. Conhecimentos Gerais;

4. Conhecimentos de Saúde Pública;

5. Conhecimentos de Informática;

6. Conhecimentos de Relações Humanas;

7. Conhecimentos de Meio Ambiente;

8. Conhecimentos Específicos.

MATÉRIAS DO GRUPO III

LÍNGUA PORTUGUESA

1. Fonética e Fonologia: 1.1 Letras, dígrafos, fonemas, sílabas, encontros vocálicos e consonantais; 1.2. Divisão silábica, 2. Ortografia. Palavras com: e, i, o, u, ei, ou, j, g, c, ç, s, ss, x, sc, xc, z, ch; 3. Acentuação Gráfica e Pontuação. 4. Morfologia: a) Estrutura e processo de formação das palavras; b) Uso da crase e do hífen; c) Uso de letras maiúsculas e minúsculas; d) Sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos; 5. Categorias Gramaticais: a) Substantivos e Artigos: classificação, flexão e emprego; b) Adjetivos e Numerais: classificação, flexão e emprego; c) Pronomes: espécies, emprego, pronomes de tratamento, colocação pronominal; d) Verbo: I. Classificação, flexão, conjugação, infinitivo pessoal e impessoal; II. Morfossintaxe do verbo. e) Categorias gramaticais invariáveis: I. Advérbio: classificação, locução adverbial, grau, emprego; II. Preposição: classificação, locução prepositiva, emprego; III. Locução conjuntiva, classificação, emprego; IV. Interjeição: locução interjetiva e emprego 6. Concordância e Regência: a) Concordância Verbal e Nominal, b) Regência verbal e nominal 7. Sintaxe: a) Pontuação. 8. Intelecção e Interpretação de Textos a) Linguagem literária, b) Semântica: conotação e denotação; c) interpretação de textos jornalísticos, científicos, ensaístico e didáticos; d) intelecção e interpretação de textos descritivos, narrativos e dissertativos sobre atualidades da cultura e do desenvolvimento nacional e internacional. 9. Gramática Contextualizada.

CONHECIMENTOS DE MATEMÁTICA

Módulo 1: 1.1 Operações aritméticas fundamentais; 1.2. Operações com números inteiros e fracionários; 1.3 Conjuntos dos números naturais, reais, inteiros, racionais, 1.4. Problemas envolvendo operações fundamentais; 1.5. Sistema legal de medidas: comprimento, superfície, volume, tempo, velocidade; 1.6. Razões e proporções: regra de três simples; porcentagens.

Módulo 2: 2.1 Razões e Proporções: regra de três simples e composta, percentagens; 2.2 Juros simples e compostos; capitalização e descontos; 2.3. Potenciação, Radiciação e Logaritmo; Sequências numéricas: PA e PG, 2.4. Geometria Plana e Espacial: polígonos, perímetro, área, relações métricas nas figuras geométricas, 2.5. Análise combinatória: combinação, arranjo e permutação; 2.6. Equação do 1° e do 2° Grau; 2.7. Noções de Estatística: probabilidade, média, mediana, moda.

CONHECIMENTOS GERAIS

1 - História do Município de Canarana e do Estado de Mato Grosso: 1.1 Aspectos históricos e geográficos; 1.2 Aspectos econômicos e sociais; 1.3. Executivo e Legislativo Estadual e Municipal e Lei Orgânica do Município de Canarana; 1.4 Atualidades gerais políticas, econômicas, sociais e ambientais.

2 - Estudos Sociais: 2.1 Símbolos Nacionais, Estaduais e Municipais; 2.2 Vultos Nacionais: estadistas, poetas, escritores e romancistas; Deveres cívicos morais.

3 - História do Brasil: 3.1 - Brasil Colônia; 3.2 - Formação econômica, social e política; 3.3 - A crise do sistema colonial; 3.4 - O processo de independência.

4 - Brasil Império - 4.1 - Primeiro Reinado; 4.2 - O período regencial; 4.3 - Desenvolvimento capitalista no Séc. XIX; 4.4 - A política do segundo reinado; 4.5 - A política externa; 4.6 - A crise do Império e a instalação da República.

5 - A República Velha (1889 - 1930) 5.1 - República da Espada; 5.2 - A República do Café; 5.3 - A Economia na Sociedade na República Velha; 5.4 - O mundo depois da Primeira Guerra.

6 - A Segunda República - 6.1 - A evolução política (1930 - 1945); 6.2 - O mundo após a Segunda Guerra Mundial; 6.3 - O populismo de 1945 e 1954; 6.4 - O Apogeu e crise do populismo; 6.5 - O militarismo e autoritarismo pós-64; 4.6 - Redemocratização do país.

7 - Atualidades - 7.1 - Conflitos, Problemas e Propostas do Mundo Atual; 7.2 - MERCOSUL; 7.3 - União Européia; 7.4 - Comunidade dos Estados Independentes; 7.5 - Guerra Civil no mundo; 7.6 - Mercados Comuns; 7.7 - Movimentos Separatistas; 7.8 - Racismo; 7.9 - ONU; - Questão ambiental e qualidade de vida.

8. - Geografia: O Espaço Universal e o Espaço Terrestre 8.1 - O Universo; 8.2 - A Terra: característica, movimentos, evolução e estrutura; 8.3 - O relevo e seus agentes 8.4 - A atmosfera e sua dinâmica: o tempo e o clima; 8.5 - As grandes paisagens da Terra; 8.6 - Orientação, localização e representação da Terra; Aspectos Demográficos - 8.7- Conceitos demográficos fundamentais; 8.8 - Crescimento populacional; 8.9 - Teorias demográficas e desenvolvimento sócio- econômico; 8.10 - Distribuição geográfica da população; 8.11 - Estrutura da população; 8.12 - Migrações populacionais. Aspectos Econômicos - 8.13 - Comércio; 8.14 - Transportes; 8.15 - Recursos naturais e extrativismo mineral; 8.16 - Fontes de energia; 8.17 - Indústria e Agricultura.

9. - Organização Política e Sócio-Econômica do Mundo Contemporâneo; 9.1 - Panoramas político e sócio - econômico do mundo atual. 9.2 - Primeiro mundo, países do norte ou conjunto dos países capitalistas desenvolvidos; 9.3 - Países do sul e subdesenvolvidos 9.4 - Organizações econômicas e militares CEE, OTAN, NAFTA, MERCOSUL, OCEDE.

CONHECIMENTOS SOBRE SAÚDE PÚBLICA

1. O papel da equipe de PSF inserida na comunidade; 2. Consulta de enfermagem; 3. Sistematização da Assistência de Enfermagem; 4. Biossegurança; controle de infecção; 5. Conhecimento da Ética Profissional; 6. Conhecimento da legislação sobre o exercício da profissão; 6. Legislação do SUS (Lei 8.080/90 Saúde do idoso, saúde do adolescente, doenças prevalentes na infância); 7. Legislações Pertinentes; 8. Programa de Assistência à mulher; Assistência de enfermagem em urgência e emergência nível primário e secundário de atendimento, casos de acidentes com animais peçonhentos e intoxicação; 9. Vigilância Epidemiológica; 10. Coeficiente de mortalidade geral e infantil; 11. Ações preventivas junto à comunidade; 12. Campanhas sanitárias; 13. História da saúde pública no Brasil; 14. Prevenção e tratamento da Tuberculose, Hanseníase, Dengue e Malária; 15. Prevenção das doenças crônicas degenerativas (hipertensão, diabete, etc.); 16. Prevenção de doenças tropicais; 17. Noções de saúde e doenças; 18. Noções de anatomia e fisiologia humanas; 19. Higiene e profilaxia; noções de saúde, de alimentação, de habilitação corporal do vestuário; 20. Noções de saneamento básico e agravos à saúde; 21. Noções básicas de doenças infecto contagiosas e defesas do organismo; 22. Funcionamento de hospitais públicos; centros de saúde e unidades públicas de saúde; 23. Ética profissional; 24. Programa Nacional de Imunização; Programa de Saúde; Sistema Único de Saúde; Programa de Assistência Integral à Saúde da Criança e do Adolescente; Programa de Assistência ao Idoso; Programa de Assistência à Gestante; 25. Objetivos da Saúde Pública; 26. História natural da doença e da prevenção; 27. Educação em saúde.

CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA

1. Manuseio de periféricos - impressoras; 2. Utilização do Microsoft Word/Excel - todos os recursos disponíveis - mala direta, criação de tabelas, elaboração de planilha de cálculo; 3. Utilização do Power Point - criação de apresentação e de organograma; 4. Utilização do Windows na parte de organização do microcomputador, tais como: apagar / renomear / copiar arquivos, criar / apagar pasta de trabalho; 5. Noções de Internet e Intranet.

CONHECIMENTOS DE RELAÇÕES HUMANAS

1. Regras de hierarquias no serviço público; 2. Regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno e externo, principalmente crianças e colegas de trabalho; 3. Negociação; 4. Funções do grupo; 5. O papel do indivíduo no grupo; 6. Tomada de decisão; 7. Comunicação interna estratégica para a equipe de trabalho; 8. Feedback e revisão de comportamento.

CONHECIMENTOS DE MEIO AMBIENTE

1. Educação Ambiental: Bases filosóficas da questão ambiental; Fundamentos da questão ambiental; fundamentos da ecologia; 2. Proteção do Meio Ambiente: Direito ambiental; Economia ambiental. Desenvolvimento sustentável; Qualidade e meio ambiente; Saúde, segurança e meio ambiente; Planejamento urbano; Políticas Públicas sócio ambientais; Noções sobre a Lei n° 9.605/86, Lei de crimes ambientais. Resolução n° 20/86 do CONAMA (Conselho Nacional do Meio Ambiente). Ciências do Ambiente. Projetos Ambientais. Legislação Ambiental. Hidrogeologia. Hidrologia. Geomorfologia e Uso e Ocupação do Solo. Biomas. Ecossistemas. Geoquímica Ambiental. Climatologia. Avaliação de Impactos Ambientais. Planejamento e Implantação de Sistemas de Gestão Ambiental. Recuperação de áreas degradadas. Análise química do solo, ar e água. Controle de poluição das águas. Planejamento dos recursos hídricos. Conhecimento das normas ISO 9002:2000. 3. Preservação e Desenvolvimento Sustentável: Sistemas de Gestão Ambiental; estudo da paisagem urbana; gerência, planejamento e financiamento de projetos ambientais; gestão das tecnologias limpas e reciclagem; eco pedagogia. 4. Lei Municipal do Meio Ambiente de Canarana - MT. 10. Hidrografia do Município de Canarana.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DOS CARGOS DO GRUPO III

Auxiliar de Sala

1. Noções de higiene pessoal e ambiental; 2. Preservação e conservação do patrimônio público; 2. Noções das funções administrativas de uma unidade de ensino infantil: normas e regulamentos - sua aplicabilidade; 3. Princípios de cidadania, autonomia e gestão democrática no Sistema Municipal de Ensino; 4. Equipamento escolar: guarda, manutenção, funcionamento e controle; 5. Noções básicas sobre alimentação e nutrição infantil; 6. Noções básicas de atendimento ao público e de relacionamento humano; 7. Segurança no trabalho: prevenção de acidentes, equipamentos de proteção; 8. Primeiros socorros: ferimentos na pele causados por arranhões, cortes ou perfurações, mordeduras de animais, 9. Estatuto da Criança e do Adolescente, 10. Regras do Edital do Concurso Público 001/2009.

Auxiliar de Educação Infantil

1. Estatuto da Criança e do Adolescente; 2. Noções de Planejamento de atividades; 3. Primeiros Socorros; 4. Os brinquedos; 5. Normas para utilização dos brinquedos; 6. Normas de Segurança; 7. Desenvolvimento Físico e Motor; 8. Necessidades Básicas, Desenvolvimento Cognitivo; 9. Desenvolvimento da Linguagem; 10. O Recém nascido: Necessidades e Reflexos; 11. Desenvolvimento Emocional, Desenvolvimento Social; Desenvolvimento Intelectual, Crescimento e Desenvolvimento; 12. Tentativa de Treinamento Precoce; 13. Maturação e Aprendizagem; 14. Lei de Diretrizes e Bases da Educação. 15. Noções de Esportes; Lazer; Alimentação; Noções de Higiene pessoal com crianças de 0 a 7 anos; 16. Noções de como alimentar crianças; Aptidão e habilidades para lidar com criança. 17. Regras do Edital do Concurso Público 001/2009.

Auxiliar de Planejamento - REALIZARÁ PROVA PRÁTICA DE DIGITAÇÃO.

1. Noções de desenhos técnicos com utilização de geotecnologia por meio de técnicas geodésicas; 2. Incorporação e manipulação de dados gráficos e alfa numéricos em Sistema SIG; 3. Prática de avaliação de imóveis urbanos e rurais e transações imobiliárias; 4. Criação de banco de dados e cadastro de informações de georeferenciamento; 5. Elaboração e análise de mapas pelos Sistemas CAD e SIG; 6. Conhecimentos gerais sobre Cartografia, Fotogrametria e Sensoriamento Remoto; 7. Código de Posturas e Obras; 8. Código de Zoneamento Urbano e Rural do Estado de Mato Grosso / Município de Canarana.

Escriturário - REALIZARÁ PROVA PRÁTICA DE DIGITAÇÃO

1. Controle de estoque de Almoxarifado, Protocolo, portaria (recepção / atendimento ao público); 2. Noções sobre Registros de Expedientes, agendamentos, seletividade de documentações e pautas; 3. Gerenciamento de Folha de Pagamentos; 4. Técnicas de arquivos, elaboração de ofícios e correspondências; 5. Técnicas de agendamento; 6. Formas de tratamentos, abreviações de tratamentos de personalidades; 7. Noções de técnicas de secretariar; 8. Uso de Fax e Internet; 9. Normas Patrimoniais e seu gerenciamento (tombamento, controle, termos de responsabilidades, baixas, transferências e alienação). 10. Regras de comportamento no ambiente de trabalho; 11. Regras de hierarquias no serviço público; 12. Regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno e externo, colegas de trabalho e zelo pelo patrimônio público.

Fiscal de Posturas e Obras - REALIZARÁ PROVA PRÁTICA DE DIGITAÇÃO

1. Noções do disposto no Título VI, Capítulo I da Constituição Federal de 1988; 2. Conhecimento da legislação sobre Zoneamento; 3. Loteamento e o Código de Obras e Posturas; 4. Conhecimentos de elaboração de correspondências, 6. Protocolos e notas fiscais; 7. Regras de comportamento no ambiente de trabalho; 8. Regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno e externo e colegas de trabalho; 9. Z elo pelo patrimônio público; 10. Noções de controle de estoque de materiais nas obras particulares; 11. Conhecimento sobre a concessão de habite-se para moradia e funcionamento de prédios comerciais e industriais; 12. Conhecimento sobre o funcionamento de bares, lanchonetes, restaurantes e casas de shows; 13. Noções sobre as normas de vigilância sanitária; 14. Definições, políticas e cuidados éticos da profissão de fiscal; 15. Noções básicas de fiscalização de obras e serviços de engenharia e conhecimento de planilhas de medições de obras e serviços; 16. Regras de hierarquias no serviço público. 17. Regras do Edital do Concurso Público 001/2009. Fiscal de Tributos - REALIZARÁ PROVA PRÁTICA DE DIGITAÇÃO

1. Código Tributário do Município de Canarana - MT; 2. Código Tributário Nacional; 3. Título VI, Capítulo I da Constituição Federal de 1988; 4. Contabilidade Geral: 5. Situação Patrimonial Líquida, Patrimônio Líquido, Capital, Reservas; 6. Classificação de Estruturas Patrimonial; 7. Avaliação de Estoques; 8. Ativo Fixo - Depreciações; 9. Inventários, Balanço e Demonstração da Conta Lucros e Perdas; 10. Atitudes no serviço; 11. Conhecimento da legislação sobre Zoneamento, Loteamento e o Código de Obras e Posturas; 12. Conhecimentos de elaboração de correspondências, protocolos e notas fiscais; 13. Conhecimento das normas de retenções e contribuições para o INSS (IN 03/2005 e atualizações); 14. Noções básicas gerais sobre descontos de Imposto de Renda; 15. Regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno e externo. 16. Regras do Edital do Concurso Público 001/2009.

Técnico Agrícola

1. Pragas e doenças das culturas de citrus, algodão, banana, arroz, milho, soja e feijão; 2. Conhecimento sobre agricultura orgânica e sistema de produção agroecológico sustentável; 3. Legislações pertinentes à profissão, política agrícola, (Lei 8.171 de 17 de janeiro de 1991, Lei 9.272 de 03 de maio de 1996, Lei 5.969 de 11 de dezembro de 1973, Decreto-Lei 73 (2) de 21 de dezembro de 1996, Lei 6.934 de 13 de julho 1981, política de irrigação e drenagem, CNPA, PROAGRO); 4. Ações de defesa e rotação de cultura; 5. As diversas técnicas de agricultura: natural, biológica, permacultura; biodinâmica e convencional; 6. Noções sobre vantagens e desvantagens de associativismo e do cooperativismo, suas finalidades e funcionalidades; 7. Novas tecnologias de cultivos, de bananas, abacaxi, melão e soja; 8. Vegetal: Campanha Nacional de erradicação do Cancro Cítrico; Fiscalização do trânsito de vegetais ou partes; Medidas preventivas contra o Bicudo e outras formas de doenças. 9. Cultivo de plantas ornamentais, técnicas de jardinagens, podas; 10. Definição de nomes científicos e populares de plantas; 11. Uso e conservação de solos; 12. Técnicas de Hortaliças, doenças e manejo; 13. Doenças bovinas, caninas, ovinas; 14. Tecnologias da pecuária; 15. Campanhas de vacinações; 16. Ações preventivas de doenças infecto contagiosas.

Técnico em Administração - REALIZARÁ PROVA PRÁTICA DE DIGITAÇÃO

1. Controle de estoque de almoxarifado; controle de protocolo; de portaria; recepção; 2. Atendimento ao público; 3. Noções sobre registros de expedientes; seletividade de documentações e pautas de reuniões; 4. Técnicas de arquivos e conservação de documentos; 5. Redação Oficial; correspondências; técnicas de agendamento; formas de tratamentos; abreviações de tratamentos de personalidades; 6. Noções de técnicas de secretariar; uso de fax e internet; 7. Regras de comportamento no ambiente de trabalho; regras de hierarquias no serviço público; regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno e externo e colegas de trabalho; 8. Zelo pelo patrimônio público; normas patrimoniais e seu gerenciamento (tombamento, controle, termos de responsabilidades, baixas, transferências e alienação); 9. Noções de prevenção de acidentes de trabalho e incêndio; 10. Noções de funcionamento de tramitação de leis, resoluções, decretos, portarias, atos administrativos dos Poderes Legislativo e Executivo Municipal; 11. Noções gerais sobre licitações e contratos administrativos; 12. Conhecimento das normas de retenções e contribuições para o INSS (IN 03/2005 e atualizações); 13. Noções básicas gerais sobre descontos de Imposto de Renda; 14. Regras do Edital do Concurso Público 001/2009.

Técnico Administrativo Educacional - REALIZARÁ PROVA PRÁTICA DE DIGITAÇÃO.

1. Escrituração Escolar. 2. Conceito Fundamentação Legal. 3. Classificação dos Registros Individual: Guia de transferência escolar, Ficha Individual, Histórico Escolar, Ficha de Aptidão Física, Boletim/Caderneta, Diploma/Certificado. 4. Coletivo Diário de Classe. Livros: Atas do Conselho de Classe, Atas de Resultados Finais, outros. 5. Execução dos registros dos fatos escolares. 6. Modos de Registrar: Normas Gerais de Organização, Escrituração e Procedimentos: Comuns e Especiais. 7. Eventos Escolares Objeto de Registro: Matrícula, Transferência, Aproveitamento de Estudos, Equivalência de Estudos, Adaptação, Curricular, Verificação do Rendimento, Circulação de Estudos: Ensino Regular / Ensino Supletivo; 08. Conhecimentos sobre a Lei n° 9.394/96, 09. Resolução n° 150/1999; FUNDEB; 10. Relações Humanas; 11. Código de Ética; 12. Noções básicas de Sociologia e Filosofia. 13. Redação Oficial. 14. Noções básicas sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nacional 8.069/90); 15. Regras do Edital do Concurso Público 001/2009.

Técnico em Enfermagem

1. Introdução à Enfermagem; 2. Ética Profissional; 3. Conceito de saúde e doença; 4. Assistência de Enfermagem; conceito e objetivo; 5. Equipe de Enfermagem; 6. Fundamentos de Enfermagem; 7. Tipos de unidade de saúde; Unidade do paciente; 8. Prevenção e controle de infecção hospitalar; Medidas de assepsia; higienização; desinfecção; anti-sepsia e esterilização; preparo de material para esterilização; 9. Prevenção de acidentes mecânicos, físicos e químicos; 10. Segurança do paciente acamado; movimentação, tipos e objetivos; transporte, precauções e conforto; 11. Pesagem e mensuração; 12. Verificação de temperatura, pulso, respiração e tensão arterial; 13. Exames físicos e laboratoriais; 14. Atendimento das necessidades de higiene corporal; 15. Finalidades e cuidados na aplicação quente e fria no cateterismo; 16. Instilação e irrigação vesical na lavagem vaginal e nos puretivos; 17. Conduta e assistência imediata em casos de asfixia, hemorragia, vômito, fratura, lipotimia, convulsão, insolação, corpo estranho, picada de insetos e envenenamentos; 18. Administração de medicamentos por via oral e parenteral; 19. Preparo de drogas e soluções; 20. Aspiração, oxigenoterapia, nebulização, drenagens, gavagem, transfusão sanguínea e balanço hídrico; 21. Identificação das variáveis; e ações de Enfermagem, músculos, tendões, vasos, nervos e articulações (cartilagem articular, cápsula e ligamentos); 22. Distúrbios ortopédicos principais: Contusões, entorses, luxações, fraturas, feridas, distensão ou estiramento muscular. Regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno e externo e colegas de trabalho; 23. Regras do Edital do Concurso 001/2009.

Técnico em Informática - REALIZARÁ PROVA PRÁTICA DE DIGITAÇÃO

1. Internet: Conceitos gerais, características, topologia, serviços e protocolos, funcionamento e características de FTP, SMTP, HTTP, POP3; 2. Conceitos básicos de programação: lógica de programação, algoritmos; 3. Conceitos sobre microinformática: hardware, software, sistemas operacionais (Windows 9x, Windows NT, Windows 2000 Server, XP e Linux) e Office; 4. Sistemas de Informação: conceitos, tipos de sistemas de informação e sua aplicação nas organizações; 5. Conceitos básicos de computação: noções gerais de Hardware e Software, softwares aplicativos de uso geral e para aplicações comerciais; 6. Conceitos básicos de sistemas operacionais: sistemas monotarefas, multitarefas, sistemas operacionais de rede e sistemas distribuídos. Arquitetura de sistemas operacionais: programas de sistema, programas aplicativos, shell, núcleo, gerência do processador, gerência de memória, gerência de entrada e saída, sistema de arquivos; 7. Endereçamento na Internet: endereços IP, subredes, máscaras de subrede, Aplicativos de rede: Interação cliente-servidor, Sistema de nomes e de domínios (DNS), compartilhamento de arquivos, ftp, http, telnet, correio eletrônico (protocolos POP, IMAP, SMTP), gerência de redes (SNMP). 8. Conceitos básicos de segurança em redes: firewall, proxies, NAT (Network Address Translation), vírus e worms. Regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno e externo e colegas de trabalho; 9. Zelo pelo patrimônio público. Regras do Edital do Concurso 001/2009.

Técnico em Laboratório

1. Vidraria e esterilização: Principais acessórios de vidro e de uso específico; Aferição e graduação de acessórios; Reagente utilizado na esterilização e preparo de solução sulfocrômica; Aparelhos utilizados e procedimentos adotados na esterilização; 2. Microscopia: O microscópio e suas finalidades e precauções no seu uso; O sistema mecânico e seus componentes; O sistema ótico e seus componentes; A sequência para focalização e alinhamento ótico; 3. Parasitologia: Teoria sobre generalidades; relações entre seres vivos; o parasitismo como meio de vida; tipos de parasitismo; noções de nomenclatura e classificação; protozoários e as doenças por ele causadas; noções sobre helmintos e as doenças causadas por ele; mapa indicativo das principais zonas endêmicas no Brasil; atlas parasitológico; 4. Bacteriologia: Teoria sobre generalidades; principais grupos de bactérias; Cocos gram positivos e gram negativos; Bastonetes gram positivos e gram negativos; Microorganismos espiralados; métodos de coloração; meios de cultura; teste de sensibilidade bacteriana e atlas de bacteriologia.

GRUPO IV - ENSINO SUPERIOR

4.1 Compõem o Grupo IV os seguintes cargos:

Professor EMEB, Professor de Educação Infantil, Assistente Social, Engenheiro Civil, Médico Clínico Geral, Médico Ginecologista/Obstetra Geral, Nutricionista, Técnico em Controle Interno e Técnico em Educação Física.

4.2 As provas objetivas serão elaboradas de acordo com a composição estabelecida no edital para cada cargo e consistirão em:

1. Língua Portuguesa com interpretação de Texto;

2. Conhecimentos Gerais;

3. Conhecimentos de Saúde Pública;

4. Conhecimentos de Legislações de Saúde Pública;

5. Conhecimentos sobre Didática e Fundamentação da Educação;

6. Conhecimentos de Contabilidade Pública;

7. Conhecimentos de Orçamento Público;

8. Conhecimentos sobre Segurança do Trabalho;

9. Conhecimento de Direito Constitucional e Direito Administrativo;

10. Conhecimentos Específicos.

MATÉRIAS DO GRUPO IV

LINGUA PORTUGUESA

1. Fonética e Fonologia: a) Letras, dígrafos, fonemas, sílabas, encontros vocálicos e consonantais; b) Divisão silábica, 2. Ortografia. Palavras com: e, i,o, u, ei, ou, j, g, c, ç, s, ss, x, sc, xc, z, ch; 3. Acentuação Gráfica e Pontuação. 4. Morfologia: a) Estrutura e processo de formação das palavras; b) Uso da crase e do hífen; c) Uso de letras maiúsculas e minúsculas; d) Sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos; 5) Categorias Gramaticais: a) Substantivos e Artigos: classificação, flexão e emprego; b) Adjetivos e Numerais: classificação, flexão e emprego; c) Pronomes: espécies, emprego, pronomes de tratamento, colocação pronominal; d) Verbo: I. classificação, flexão, conjugação, infinitivo pessoal e impessoal; II. morfossintaxe do verbo; e) Categorias gramaticais invariáveis: I. Advérbio: classificação, locução adverbial, grau, emprego; II. Preposição: classificação, locução prepositiva, emprego; III. Locução conjuntiva, classificação, emprego; IV. Interjeição: locução interjetiva e emprego. 7. Concordância e Regência: a) Concordância Verbal e Nominal; b) Regência verbal e nominal 8) Sintaxe: a) Frase, Oração e Período; b) Termos Essenciais da Oração: I. classificação, tipos e morfossintaxe, II. Sujeito: núcleo, tipos, casos de indeterminação; III. Verbos transitivos, intransitivos e de ligação; IV. Tipos de predicado, predicativo e sua função; V. Termos integrantes e termos assessórios da oração; VI. Sintaxe de concordância e de Regência; VII. Pontuação. 9) Intelecção e Interpretação de Textos; a) a linguagem literária: I. Semântica: polissemia, paronímia, homonímia, conotação e denotação; II. Figuras de linguagem: de sintaxe, de pensamento e de palavras; III. Qualidades e vícios de linguagem; IV. Interpretação de textos jornalísticos, científicos e ensaístico-didáticos; intelecção e interpretação de textos descritivos, narrativos e dissertativos sobre atualidades da cultura e do desenvolvimento nacional e internacional. 10) Gramática Contextualizada.

CONHECIMENTOS GERAIS

2 - Estudos Sociais: 2.1 Símbolos Nacionais, Estaduais e Municipais; 2.2 Vultos Nacionais: estadistas, poetas, escritores e romancistas; Deveres cívicos morais.

3 - História do Brasil: 3.1 - Brasil Colônia; 3.2 - Formação econômica, social e política; 3.3 - A crise do sistema colonial; 3.4 - O processo de independência.

4 - Brasil Império - 4.1 - Primeiro Reinado; 4.2 - O período regencial; 4.3 - Desenvolvimento capitalista no Séc. XIX; 4.4 - A política do segundo reinado; 4.5 - A política externa; 4.6- A crise do Império e a instalação da República.

5 - A República Velha (1889 - 1930) 5.1 - República da Espada; 5.2 - A República do Café; 5.3 - A Economia na Sociedade na República Velha; 5.4 - O mundo depois da Primeira Guerra.

CONHECIMENTOS SOBRE SAÚDE PÚBLICA

1. Bases históricas e conceituais da Saúde Publica: História da saúde publica. Campo da saúde publica. Processo saúde/doença. Modelos explicativos do processo saúde/doença. Construção social da doença. Paradigmas da saúde coletiva.

2. Sistema Único de Saúde/SUS: Saúde e reforma do Estado. O movimento sanitário brasileiro. Redemocratização e construção do SUS: princípios e diretrizes fundamentais. Ações intersetoriais. Desafios na gestão e consolidação do SUS. Conceito Saúde/Doença; processo Saúde/Doença; determinantes de Saúde; historia natural das doenças; níveis de prevenção. Noções básicas sobre doenças infecto contagiosas e defesas do organismo. 3. Organograma dos Serviços Públicos de Saúde - Federal, Estadual e Municipal. Funcionamento de hospitais públicos; centros de saúde e unidades públicas de saúde. 4. Estatística Vital - definição e importância. Sistema de registro e sistema de estatísticas vitais no Brasil: o problema dos óbitos, nascidos vivos, intervenientes e usuários. Declaração de óbito (DO) e declaração de nascidos vivos (DN). Fluxo de informação para nascidos vivos. 5. Epidemiologia - Definição. Conceitos básicos. Tipos (descritiva, analítica, e social). Objetivos, usos e aspectos históricos. Indicadores Epidemiológicos; fontes de informação no Brasil; morbidade (prevalência, incidência, coeficiente de ataque); mortalidade (geral, infantil, perinatal, neonatal, materna, por causas especificas e proporcionais); letalidade. Estrutura Epidemiológica. Caracteres Epidemiológicos. Vigilância Epidemiológica; conceito, atividades básicas, sistema de informação, notificação (conceito, fontes e fluxo), grupos prioritários para a vigilância epidemiológica. 6. Vigilância Epidemiológica das doenças imunopreviníveis. 7. Programa Nacional de Imunização. 8. Saneamento Básico; Dejetos humanos (tipos de fossas, cuidados para não contaminação do solo e da água), Lixo domiciliar (coleta diferenciada, tipos de destino/soluções comunitárias), Lixo hospitalar (Legislação sobre classificação e destino adequado segundo o Centro de Vigilância Sanitária e Secretaria Estadual de Saúde). 9. Água (tratamento domiciliar, destino e armazenamento). 10. Ética profissional.

CONHECIMENTOS SOBRE DIDÁTICA E FUNDAMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO

1. Lei n° 9394/96 (LDB) e FUNDEB; Diretrizes Curriculares Nacionais; Parâmetros Curriculares Nacionais; Tendências Pedagógicas: Projeto Pedagógico Tradicional, Projeto Pedagógico Escola Nova, Projeto Pedagógico Tecnicista, Projeto pedagógico Progressista; Concepções da teoria sócio-construtivista; Didática e conhecimento; Planejamento Escolar (Elaboração de planos de ensino, de projetos); Contribuições da Psicologia para o processo de ensino aprendiz na Educação; Avaliação Escolar (concepções, funções, instrumentos). A escola e sua função social. Processo de ensino aprendizagem nas dimensões cognitiva, sócio-afetiva e cultural. Gestão escolar e Processo Político Pedagógico numa perspectiva de inclusão, autonomia e qualidade social. Constituição de competências e processo de avaliação da aprendizagem. O planejamento escolar como organizador da ação educativa e a organização. 2. Lei N° 10.639/2003, que trata do ensino obrigatório da história da África e da Cultura Afro Brasileira nas redes de Educação básica, publicas e privadas. 3. Conhecimentos Pedagógicos; Princípios e fins da Educação Nacional; direito a educação e dever de educar; Organização da Educação Nacional; A diretrizes Curriculares Nacionais para o ensino fundamental. Gestão democrática na escola; A construção do projeto político-pedagógico. Os referenciais nacionais para a formação de professores: Papel do professor no coletivo escolar; As novas competências requeridas para o ensino. Organização curricular. 4. Planejamento Escolar; O ensino- aprendizagem no contexto do currículo por competências: Aprendizagem e desenvolvimento; A pedagogia dos projetos; Avaliação Mediadora (concepções, funções, instrumentos). 5. Trajetória de vida e pensamento de Paulo Freire; educação de jovens e adultos. Educação Rural. Ciclos de aprendizagem; Política Municipal de Educação; Educação Ambiental; Educação Inclusiva. 6. Conhecimento das Leis Municipais que dispõem sobre o Plano de Carreira do Magistério e o Estatuto dos Servidores Públicos Municipais de Canarana - MT.

CONHECIMENTO SOBRE LEGISLAÇÃO DE SAÚDE PÚBLICA

Constituição Federal do Brasil, 1988 - Artigos 196 a 200;

Leis Orgânicas da Saúde - N° 8080, de 19 de setembro de 1990 e N° 8142, de 28 de dezembro de 1991.

NOB - SUS/01 /96 - Norma Operacional Básica do Sistema Único de Saúde - SUS.

NOAS - SUS 01/2002 - Norma Operacional da Assistência à saúde.

CONASS - Pacto pela Saúde, Pacto pela Vida, Pacto em defesa do SUS, Pacto de Gestão, Regulação Assistencial.

Pacto de Atenção Básica.

Política de Saúde no Brasil, da Republica velha ao Sistema Único de Saúde. 7.1. Sistema Único de Saúde - princípios e diretrizes. 7.2. Planejamento do SUS. Programação Pactuada e Integrada.

Política Nacional de Humanização.

CONHECIMENTOS SOBRE SEGURANÇA DO TRABALHO

1.Segurança do trabalho. 1.1 Legislação e normatização. 1.2 Acidentes de trabalho. 1.3 Conceito técnico e legal. 1.4 Causas dos acidentes do trabalho. 1.5 Análise de acidentes. 1.6 Custos dos acidentes. 1.7 Cadastro de acidentes. 1.8 Comunicação e registro de acidentes. 1.9 Definições de atos e condições ambientes de insegurança. 1.10 Investigação das causas dos acidentes. 1.11 Estatísticas de acidentes. 1.12 Equipamento de Proteção Individual (EPI). 1.13 Equipamento de Proteção Coletiva (EPC). 1.14 Inspeção de segurança. 1.15 NR-5. 1.16 NR-4. 2. Medicina do trabalho. 2.1 Toxicologia. 2.2 Doenças profissionais. 2.3 Agentes causadores de doenças: Físicos - Biológicos - Químicos. 2.4 Primeiros Socorros. 2.5 PCMSO - Programa de Controle Médico e Saúde Ocupacional - NR- 7. 3 Ergonomia. 3.1 Princípios da ergonomia. 3.2 A aplicabilidade da ergonomia. 3.3 Influência na ergonomia da iluminação, cores, clima etc. 3.4 Espaços de trabalho. 3.5 Sistemas de controle. 3.6 Atividades musculares. 3.7 Ergonomia e prevenção de acidentes. 3.8 Segurança em processamento de dados. 3.9 Transporte, armazenamento, movimentação e manuseio de materiais. 4. Administração e legislação aplicada. 4.1 Estudos das Normas Regulamentadoras (NR). 5. Projetos de instalação de segurança. 5.1 Gestão de segurança e saúde do trabalho na Empresa. 5.2 BS-8800 (Norma inglesa de gerenciamento de segurança ocupacional). 6. Comissão interna de prevenção de acidentes -"CIPAS". 6.1 Desenvolvimento das CIPA. 6.2 Estrutura. 6.3 Funcionamento. 6.4 Resultados. 7 Ética profissional. 8 Noções básicas de administração pública e direitos e deveres do servidor público municipal de Canarana - MT.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DOS CARGOS DO GRUPO IV

Professor de Educação Infantil e Professor EMEB

Lei n° 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação; FUNDEB; Estatuto da Criança e do Adolescente; Constituição Federal: Capítulos da Educação; Estrutura da Educação Infantil, fundamentação e importância; Alfabetização na Pré-Escola; Avaliação na Pré-Escola; Recreação; Prática e atividades pedagógicas; Métodos e técnicas na educação e alfabetização; Educação Infantil no mundo atual; Atualidades; Literatura: Emília Ferreiro, Paulo Freire, Piaget, Vygotski; Noções de psicologia e filosofia.

Assistente Social

1. Conhecimento sobre o exercício da profissão de Assistente Social; 2. Conhecimento da Ética Profissional; 3. Análise do processo de surgimento do Serviço Social no Brasil; 4. As diferentes concepções do movimento de reconceituação do Serviço Social; 5. O Serviço Social e a formulação de políticas públicas no Brasil; 6. A questão da "assistência" como prática do Assistente Social; 7. A atuação do Assistente Social nos movimentos populares; 8. O planejamento e a administração como prática do Serviço Social; 9. Serviço Social: prática de ajustamento ou transformação social; 10. Conhecimento 11. Conhecimento das normas assistencialistas para a gestante; 12. Conhecimento das campanhas sanitárias; vacinações; programas; política e história da saúde pública e sua legislação; 13. Regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno e externo e colegas de trabalho; 14. Conhecimento e zelo pelo patrimônio público; 15. Noções das leis, códigos, decretos e portarias pertinentes à profissão. 16. Conhecimento sobre SUAS, NOB, Cadastramento Único, Programa Bolsa Família, Estatuto do Idoso, ECA, LOAS.

Engenheiro Civil

1. Tecnologia das construções: instalação do canteiro de obra; locação da obra; escavações; fundações diretas; impermeabilização; argamassas; alvenaria; andaime; esquadrias; coberturas; instalações; revestimentos; vidros; pinturas; Concretos: tipos, preparo, aplicação, composição granulométrica e determinação de traços; ferragens; concreto armado; formas de escoramento; 2. Práticas de obras: familiarização com ferramentas e segurança e higiene do trabalho: uso do material de proteção individual e coletiva; cuidados básicos com o canteiro e riscos profissionais; demolição de paredes; esquadrejamento de paredes; levantamento de paredes com as respectivas amarrações; execução de andaimes: preparação de canteiros , gabaritos e locação de uma edificação com conhecimento total das plantas e projetos; projetar, calcular e executar: andaimes, ferragens de pilares, vigas, lajes e cinta de amarração; revestimentos; hidráulica: instalações prediais, símbolos da ABNT, leitura de plantas; 3. Noções, para elaboração de orçamentos de obras; 4. Noções básicas sobre pavimentação; 5. O pavimento e suas camadas; 6. Os defeitos no pavimento asfáltico; Noções básicas de construção de galerias de água pluviais e drenagens; 7. Conhecimento da legislação sobre Zoneamento, Loteamento e o Código de Obras e Posturas; 8. Elaboração de medições de obras e conhecimento da fiscalização de obras públicas.

Médico Clínico Geral

1. Conhecimento da legislação que regulamenta a profissão; 2. Conhecimento da Ética profissional; 3. Diabetes Mellitus; 4. Hipertensão Arterial; 5. Doença Pulmonar; 6. Obstrutiva Crônica; 7. Cardiopatias; 8. Valvupatias; 9. Tuberculose; 10. Doenças Sexualmente Transmissíveis; 11. Hanseníase; 12. Hepatite; 13. Malária; 14. Leishmaniose; 15. Raiva; 16. Febre Tifóide; 17. Tétano; 18. Artrite Reumatóide; 19. Lupus Eritematoso Sistêmico; 20. Osteoporose; 21. Insuficiência Renal aguda; 22. Insuficiência Renal crônica; 23. Patologias da Tireóide; 24. Pneumopatias; 25. Ações preventivas junto à comunidade; 26. O papel do profissional inserido na equipe de saúde familiar; 27. A importância do agente comunitário de saúde na otimização da consulta médica; 28. Prevenção de acidentes no trabalho e prevenção de infecção hospitalar; 29. Prevenção de doenças tropicais. 30. Conhecimentos sobre Legislações de Saúde Pública

Médico Ginecologista/Obstetra Geral

1. Conhecimento da legislação que regulamenta a profissão; 2. Conhecimento da Ética; 3. Profissional; 4. Assistência ao parto; 5. Assistência ao pré-natal; 6. Puerpério normal e patológico; 7. Abortamento; 8. Prenhez ectópica; 9. Neoplasia Trofoblastica Gestacional; 10. Vitalidade fetal; 11. Planejamento Familiar; 12. Doenças Sexualmente Transmissíveis; HIV e gestação; 13. Patologias da gestação (Toxoplasmose, Hepatite, Sífilis, 14. Citomegalovirus, Rubéola); 15. Doença hemolítica perinatal; 16. Sofrimento fetal agudo; 17. Amniorrex Prematura; 18. Placenta previa; 19. Distúrbios do ciclo menstrual Climatério; 20. Doença Hipertensiva Especifica da Gravidez; 21. Doença Inflamatória Pélvica e Vulvovaginites; 22. Ações preventivas junto à comunidade; 23. O papel do profissional inserido na equipe de saúde familiar; 24. A importância do agente comunitário de saúde na otimização da consulta médica; 25. Prevenção de acidentes no trabalho e prevenção de infecção hospitalar; 26. Prevenção de doenças tropicais. 27. Conhecimentos sobre Legislações de Saúde Pública.

Nutricionista

1. Conhecimento da legislação que regulamenta a profissão; 2. Conhecimento da Ética Profissional; 3. Nutrição Social: Conceito de saúde e doença; 4. Organização dos serviços de saúde no Brasil: Política Nacional de Saúde; Política de Alimentação e Nutrição no Brasil; 5. Conceitos Básicos de Nutrição em Saúde Pública: fome e desnutrição; 6. Aspectos Econômico Social de Desnutrição: Produção e comercialização de alimentos; Poder aquisitivo e consumo; 7. Bases para a elaboração de programas de nutrição; 8. Nutrição e infecção; 9. Diagnóstico do estado nutricional da população: Indicadores; Sistema de Vigilância Nutricional; 10. Epidemiologia da Desnutrição: Desnutrição protéico-energética; 11. Metodologia de Avaliação; 12. Consequências orgânicas; 13. Orientação Nutricional; Nutrição das gestantes adolescentes e adultas: Necessidades nutricionais; Seleção de alimentos em função da qualidade, do custo e dos hábitos alimentares; Orientação Nutricional à gestação normal e nas alterações mais comuns da gravidez (náuseas, piroses, constipação e controle de peso); 14. Avaliação do Estado Nutricional; Nutrição de Nutriz: Necessidades Nutricionais; Orientação Nutricional; 15. Avaliação do Estado Nutricional; Nutrição de Lactente: Digestão; Necessidades Nutricionais; 16. Crescimento e Desenvolvimento; 17. Alimentação no primeiro ano de vida; 18. Aleitamento Materno: Técnica de Aleitamento; Obstáculos e Contra-indicação; Composição do leite materno; Desmame; 19. Aleitamento Artificial: Indicações dos diferentes tipos de leite; 20. Determinação e preparo de fórmulas lácteas; 21. Alimentação do Lactente a Pré-termo: Necessidades Nutricionais; Orientação Nutricional; Avaliação do Estado Nutricional; 22. Alimentação do Pré- escolar: Necessidades Nutricionais; Características de alimentação.

Técnico em Controle Interno - REALIZARÁ PROVA PRÁTICA DE DIGITAÇÃO.

Orçamento Público:

1. Processo Orçamentário. 1.1 Planos, Programas, Diretrizes Orçamentárias, Orçamento Anual. 1.2 Orçamento - Programa. 1.3 Planejamento: Conceitos. Princípios. Dispositivos Constitucionais. 1.4 Abrangência dos Instrumentos de Planejamento: Orçamento Fiscal; da Seguridade Social; Investimentos das Empresas Estatais. 1.5 Plano Plurianual: Dispositivo Constitucional - Definição e Objeto. Prazos e Vigência. 1.5 Lei Orçamentária Anual: Conceituação. Conteúdo. Princípios orçamentários. Competência. Vigência e Prazos. A organização do processo de elaboração do orçamento. 1.7 Lei de Diretrizes Orçamentárias: Função. Princípios Básicos. Prazos e Vigência. 2. Execução Orçamentária. 2.1 Quadro de Detalhamento da Despesa. 2.2 Créditos Orçamentários. 2.3 Empenho. 2.4 Liquidação. 2.5 Pagamento. 2.6 Restos a Pagar. 2.7 Despesas de Exercícios Anteriores. 3. Sistema Orçamentário: As Classificações Orçamentárias - Institucional e Funcional Programática; Categorias Econômicas - Receita; Categorias Econômicas - Despesa. 4. Controle e Avaliação da Execução Orçamentária. 4.1 O Controle Interno. 4.2 O Controle Externo. 4.3 Aspectos do Controle. 4.4 Os Relatórios de Gestão Fiscal. 4.5 Convênios e Prestação de Contas.

Contabilidade Pública:

1. Legislação básica (Lei Federal n° 4.320, de 17/03/64); 2. Conceito, objeto e princípios fundamentais; 3. Regimes contábeis; 4. Campo de aplicação; 5. Receita e despesa orçamentária: conceito, classificação e estágios; 6. Créditos adicionais; 7. Receitas e Despesas Extraorçamentárias: restos a pagar, depósitos, serviços da dívida a pagar e débitos de tesouraria; 8. Adiantamentos para posterior prestação de contas; 9. Balanços financeiro, patrimonial e orçamentário e demonstrativo das variações patrimoniais; 10. Inventário na administração pública; 11. Conhecimentos básicos sobre a Lei Complementar 101/2000.

Direito Constitucional

1. Dos Direitos e Garantias Fundamentais. 2. Constituição Federal: conceito e classificação. 3. Normas constitucionais: classificação, normas constitucionais programáticas e princípios constitucionais. 4. Poder Constituinte. 5. Hierarquia das Normas Jurídicas. 6. Princípio da Supremacia da Constituição. 7. Controle de constitucionalidade das leis. 8. Inconstitucionalidade: normas constitucionais e inconstitucionais. 9. Inconstitucionalidade por omissão. 10. Ação direta de inconstitucionalidade. 11. Ação declaratória de constitucionalidade. 12. Arguição direta de preceito fundamental. 13. Direitos e garantias individuais e coletivos. 14. Regime constitucional da propriedade. 15. Federação brasileira: características, discriminação de competência na Constituição de 1988. 18. Organização dos Poderes: União, Estado- membro, Municípios. 17. Servidores públicos: princípios constitucionais. 18. Ministério Público: princípios constitucionais. 20. Limitações constitucionais do poder de tributar. 19. Da Ordem econômica e financeira. 21. Da Administração Pública na Constituição Federal de 1988. 22. Meio ambiente. 23. Direitos e interesses das populações indígenas. 24. Interesses difusos e coletivos.

Direito Administrativo

1. Organização Administrativa. 1.1 Princípios Fundamentais. 1.2 Administração Direta, Indireta e Fundacional. 2. Controle da Administração. 2.1 Tipos e formas de controle. 2.2 Controle Administrativo. 2.3 Controle Legislativo. 2.4 Controle Interno. 3. Serviços Públicos. 3.1 Conceito. 3.2 Classificação. 3.3 Formas de execução. 3.4 Competência da União, Estados e Municípios. 4. Licitações. 4.1 Princípios. 4.2 Obras, Serviços de Engenharia e demais serviços. 4.3 Modalidades. 4.4 Publicações. 4.5 Dispensas e Inexigibilidades. 4.6 Procedimentos licitatórios. 4.7 Processamento e julgamento. 4.8 Instrumentos convocatórios. 4.9 Tipos. 4.10 Anulação e Revogação. 5. Contratos. 5.1 Normas Gerais. 5.2 Cláusulas essenciais. 5.3 Cláusulas exorbitantes. 5.4 Formalização. 5.5. Garantias contratuais. 5.6. Duração e prorrogação. 5.7. Alteração. 5.8. Nulidade. 5.9. Execução. 5.10 Inexecução. 5.11 Rescisão. 5.12 Teoria da Imprevisão. 5.13 Sanções Administrativas. 5.14 Tutela judicial. 6. Poderes da Administração. 6.1 Normativo. 6.2 Disciplinar. 6.3 Decorrente da Hierarquia. 7. Poder de Polícia. 7.1 Conceito. 7.2 Polícia administrativa e judiciária. 7.3 Meios de Atuação. 7.4 Características. 7.5 Limites. 8. Atos Administrativos. 8.1 Atos da Administração. 8.2 Conceito. 8.3 Atributos. 8.4 Elementos. 8.5 Discricionariedade e Vinculação. 8.6 Classificação. 8.7 Atos Administrativos em espécie. 8.8 Extinção.

Técnico em Educação Física

1. Atividades na iniciação esportiva; 2. Tipos de esportes; 3. Atividades esportivas e recreativas; 4. Jogos recreativos (ativos, passivos e moderados); 5. Sensoriais; 6. Motores; 7. Mímicos; 8. Prédesportivos, recreativos desportivos; 9. Componentes da psicomotricidade; 10. Noções básicas sobre a prestação de primeiros socorros; 11. Causas e tipos das lesões corporais mais comuns nos esportes; 12. Hábitos higiênicos; 13. Atividades posturais; 14. Qualidades físicomotoras básicas; 18. Atividades adequadas ao corpo físico.

QUADRO DE MODALIDADES DE PROVAS PRÁTICAS NA SEGUNDA FASE / TÍTULOS

CARGOS	MODALIDADES
Para todos os cargos de nível superior	PROVA DE TÍTULOS
Auxiliar de Planejamento Escriturário Fiscal de Posturas e Obras Fiscal de Tributos Técnico em Administração Técnico Administrativo Escolar Técnico em Informática Técnico em Controle Interno	PROVA PRÁTICA DE DIGITAÇÃO
Motorista Escolar	PROVA PRÁTICA DE ATIVIDADE NA ÁREA DE ATUAÇÃO
Agente de Limpeza Escolar Agente de Nutrição Escolar Agente de Serviços Gerais Gari Vigilante Escolar	TESTE DE APTIDÃO FÍSICA

PROVA PRÁTICA DE DIGITAÇÃO

1. O texto será disponibilizado ao candidato no ato da realização da prova, devendo ser digitado no mesmo formato e estética em que for apresentado.

2. Poderá ser utilizado qualquer editor de texto;

3. A média é de 600 caracteres;

4. A nota da prova prática de digitação com pontuação igual ou superior a nota 5 (cinco) será somada com a média obtida na primeira fase da classificação e dividida por 2 (dois) que resultará na média final para a classificação;

5. Estará reprovado o candidato que, na prova prática de digitação, obtiver a pontuação inferior a 5 (cinco) pontos.

6. Para efeito de classificação ou desclassificação serão avaliados os fatores conforme critérios a seguir:

a) Número de caracteres;

b) Tempo de duração;

c) Número de erros.

FATOR CARACTERES DO TEXTO (A)		FATOR TEMPO (B)	FATOR ERRO (C)	NOTA FINAL (NF)
100%	Nota: 10,00	5minutos Observação: a) O candidato que terminar a digitação do texto com tempo inferior a 05 minutos, ganhará 01 ponto, que poderá ser utilizado para deduzir possíveis erros. b) A nota máxima é 10,00. Em hipótese alguma o ponto extra será somado com a nota máxima obtida pelo candidato.	Serão descontados 0,05 pontos por cada erro cometido na digitação	A + B - C = NF
90%	Nota 9,00
80%	Nota 8,00
70%	Nota 7,00
60%	Nota 6,00
50%	Nota 5,00

Canarana - MT, em 28 de maio de 2009.

Edirce Eunes de Andrade
Presidenta da Comissão Organizadora do Concurso Público n° 001/2009

ANEXO II do Edital N° 001/2009 - REGRAS PARA O TESTE DE APTIDÃO FÍSICA

Farão este teste os candidatos previamente classificados conforme o número de vagas oferecidas, que são:

1. Agente de Serviços Gerais

2. Agente de Limpeza Escolar

3. Agente de Nutrição Escolar

4. Gari

5. Vigilante Escolar

1. Das Disposições Iniciais

1.1. Os candidatos convocados nos termos do respectivo edital deverão submeter-se à prova de capacidade física, considerando a capacidade mínima necessária para suportar, física e organicamente, as atividades inerentes aos cargos acima citados.

1.2. O Candidato deverá apresentar atestado médico específico, que o habilite para a realização das avaliações previstas neste edital.

1.3. O atestado médico deverá ser entregue no momento da identificação do candidato para o início da prova. Não será aceita a entrega de atestado médico em outro momento ou data posterior.

1.4. O candidato que deixar de apresentar o atestado médico será impedido de realizar os testes, sendo, consequentemente, eliminado do concurso.

1.5. As providências para obtenção do atestado médico são de inteira responsabilidade do candidato.

1.6. Quaisquer casos de alterações orgânicas permanentes ou temporárias, tais como estados menstruais, indisposições, cãibras, contusões, gravidez ou outros que impossibilitem o candidato de submeter-se aos testes ou diminuam ou limitem sua capacidade física e/ou orgânica não serão aceitos para fins de tratamento diferenciado por parte da Administração e nem do aplicador de provas.

2. Da composição das modalidades:

2.1. A prova de aptidão física constará de 2 (duas) modalidades a seguir:

I - Teste 1: Teste de Habilidades Motoras;

II - Teste 2: Corrida / Caminhada.

2.2. A nota máxima da Prova de Capacitação Física será 10,00 (dez).

2.3. Os candidatos serão avaliados de acordo com as tabelas do Anexo II.

2.4. A classificação será em ordem decrescente, mediante a média obtida nas avaliações dos testes.

2.5. Será considerado eliminado na prova de capacidade física e, consequentemente, eliminado do concurso público o candidato que:

2.5.1. Deixar de realizar algum dos testes de capacidade física;

2.5.2. Não alcançar a média aritmética simples de 3,00 (três) pontos no conjunto dos testes;

2.5.3. Não apresentar atestado médico específico que o habilite para os testes de capacidade física;

2.5.4. Não comparecer para a realização da prova de capacidade física.

3. Dos Testes Físicos

3.1. Não será permitido ao candidato:

I - receber qualquer tipo de ajuda física;

II - usar qualquer material ou equipamento que o beneficie na prova;

III - praticar qualquer ato de deslealdade com candidato concorrente;

4. Teste 1: Circuito de Habilidades Motoras.

4.1. A metodologia para a preparação e execução do Teste 1 (Um) - Circuito de Habilidades Motoras obedecerá aos seguintes aspectos:

4.1.1 O Circuito de Habilidades motoras consiste em executar no menor tempo possível uma seqüência de 5 (cinco) testes práticos, determinados de Estações, sem intervalo de tempo entre as mesmas, a seguir especificadas:

4.1.2 Estação 1 - Corrida Sinuosa - consiste em percorrer um trajeto sinuoso demarcado por seis cones distantes 2,00 metros entre si, dispostos alternadamente à frente e na lateral, estando o primeiro a 1,00 (um) metro da linha de partida.

4.1.2.1.O candidato deverá posicionar-se atrás da linha de partida e iniciar o teste, ultrapassando os obstáculos sinuosamente (zig-zag), até a sua linha final, passando para as outras estações sucessivamente.

4.1.3 Estação 2 - Arremesso - consiste em realizar 15 repetições de arremesso de uma bola de Basquetebol (oficial - adulto) na parede, a uma distância de 2,00 metros para os homens e 1,00 metro para as mulheres; saindo em seguida para a próxima estação.

4.1.4. Estação 3 - Pular Corda - consiste em realizar 10 repetições de pular uma corda,individualmente. - A corda deverá passar obrigatoriamente por sobre a cabeça e por debaixo dos pés do candidato.

4.1.5. Estação 4 - Equilíbrio - consiste em percorrer um trajeto de 5 metros sobre uma trave de equilíbrio ou banco sueco de 10 centímetros de largura.

- O candidato deverá caminhar sobre a trave de equilíbrio ou banco sueco até a sua metade, quando atingir esse ponto deverá executar um giro de 90° e caminhar lateralmente até o término do percurso, ultrapassando a linha demarcatória final (no solo), localizada a 1,00 metro de distância a frente da trave ou banco sueco.

4.1.6. Estação 5 - Deslocamento em 3 Sentidos - consiste em realizar 3 (três) repetições de um percurso de 15 metros, dividido em 3 trechos de 5 metros, dispostos em forma triangular.

- O candidato deverá realizar o percurso em três formas diferentes de deslocamentos; no primeiro trecho de frente; no segundo de costas e no terceiro de lado, respectivamente.

4.1.7. Não será permitido ao candidato cometer as seguintes infrações durante a realização do Circuito de Habilidades Motoras:

I - Derrubar os cones durante a realização dos testes - estações 1 e 5

II - Deixar a bola cair ao solo, ultrapassar a distância para realizar o teste - estação 2.

III - Tocar o solo, utilizar as mãos como apoio e ou tocar (queimar) a linha final - estação 4.

4.1.8. O candidato que cometer infrações durante a realização do Circuito de Habilidades Motoras, deverá repetir o teste no início da estação onde ocorreu a infração, sem interrupção da contagem do tempo.

4.1.9. Não será concedida uma segunda tentativa ao candidato que não obtiver o desempenho mínimo em quaisquer das etapas.

4.1.10. A pontuação do Circuito de Habilidades Motoras masculino e feminino, será atribuído conforme a tabela I e II a seguir:

Tabela I Circuito de Habilidades Motoras para Homens

Tempo em segundos

Nota / Idade	FAIXA ETÁRIA
	18 a 19anos		20 a 29anos		30 a 39anos		40 a 49anos		50 a 59anos	60 a 69anos
	1989	- 1988	1987	- 1978	1977	- 1968	1967	- 1958	1957 - 1948	1947 - 1938
10,00		63		65		67		69	71	73
9,50		64		66		68		70	72	74
9,00		65		67		69		71	73	75
8,50		66		68		70		72	74	76
8,00		67		69		71		73	75	77
7,50		68		70		72		74	76	78
7,00		69		71		73		75	77	79
6,50		70		72		74		76	78	80
6,00		71		73		75		77	79	81
5,50		72		74		76		78	80	82
5,00		73		75		77		79	81	83
4,50		74		76		78		80	82	84
4,00		75		77		79		81	83	85
3,50		76		78		80		82	84	86
3,00		77		79		81		83	85	87
2,50		78		80		82		84	86	88
2,00		79		81		83		85	87	89
1,50		80		82		84		86	88	90
1,00		81		83		85		87	89	91
0,50		82		84		86		88	90	92
0,00		83		85		87		89	91	93

Tabela II Circuito de Habilidades Motoras para Mulheres

Tempo em segundos

Nota / Idade	FAIXA ETÁRIA
	18 a 19anos		20 a 29anos		30 a 39anos		40 a 49anos		50 a 59anos		60 a 69anos
	1989	- 1988	1987	- 1978	1977	- 1968	1967	- 1958	1957	- 1948	1947 - 1938
10,00		64		66		68		70		72	74
9,50		65		67		69		71		73	75
9,00		66		68		70		72		74	76
8,50		67		69		71		73		75	77
8,00		68		70		72		74		76	78
7,50		69		71		73		75		77	79
7,00		70		72		74		76		78	80
6,50		71		73		75		77		79	81
6,00		72		74		76		78		80	82
5,50		73		75		77		79		81	83
5,00		74		76		78		80		82	84
4,50		75		77		79		81		83	85
4,00		76		78		80		82		84	86
3,50		77		79		81		83		85	87
3,00		78		80		82		84		86	88
2,50		79		81		83		85		87	89
2,00		80		82		84		86		88	90
1,50		81		83		85		87		89	91
1,00		82		84		86		88		90	92
0,50		83		85		87		89		91	93
0,00		84		86		88		90		92	94

5. Teste 2: Da Corrida/Caminhada.

5.1. A metodologia para a preparação e execução do Teste 2 (dois) - Corrida/Caminhada obedecerá aos seguintes aspectos:

5.1.1. Do teste 2 (dois) - Corrida/Caminhada: o candidato deverá percorrer a maior distância possível no tempo de 12 (doze) minutos.

5.1.2. O candidato poderá deslocar-se durante os 12 (doze) minutos em qualquer ritmo, correndo ou caminhando, podendo, inclusive, parar e depois prosseguir, percorrendo a maior distância possível;

5.1.3. O início e o término do teste serão indicados ao comando da banca examinadora emitido por sinal sonoro;

5.1.4. Após o final do teste o candidato deverá permanecer parado ou se deslocar em sentido perpendicular à pista, sem abandoná-la, até ser liberado pela banca.

5.1.5. Não será permitido ao candidato:

I - uma vez iniciado o teste, abandonar a pista antes de ser liberado pela banca;

II - deslocar-se, no sentido progressivo ou regressivo da marcação da pista, depois de finalizados os 12 (doze) minutos, sem ter sido liberado pela banca;

III - dar ou receber qualquer tipo de ajuda física (como puxar, empurrar, carregar ou segurar na mão etc.).

5.1.6. O Teste 2 (dois) - Corrida/Caminhada de doze minutos deverá ser aplicado em uma pista de atletismo de 400 metros em condições adequadas e marcação escalonada a cada 10 (dez) metros.

5.1.7. É recomendado ao candidato comparecer para o teste Corrida/Caminhada trajado de bermuda, camisa de malha, com manga ou sem manga, tênis e meias.

5.1.8. Não será concedida uma segunda tentativa ao candidato que não obtiver o desempenho mínimo.

5.1.9. A pontuação do Teste Corrida/Caminhada masculino e feminino será atribuída conforme as Tabelas III e IV a seguir:

Tabela III - Corrida/Caminhada de 12 (doze) minutos para homens

Distância percorrida em metros

Nota / Idade	FAIXA ETÁRIA
	18 a 19 anos	20 a 29 anos	30 a 39 anos	40 a 49 anos	50 a 59 anos	60 a 69 anos
	1989 - 1988	1987 - 1978	1977 - 1968	1967 - 1958	1957 - 1948	1947 - 1938
10,00	2800	2700	2600	2500	2400	2300
9,50	2750	2650	2550	2450	2350	2250
9,00	2700	2600	2500	2400	2300	2200
8,50	2650	2550	2450	2350	2250	2150
8,00	2600	2500	2400	2300	2200	2100
7,50	2550	2450	2350	2250	2150	2050
7,00	2500	2400	2300	2200	2100	2000
6,50	2450	2350	2250	2150	2050	1950
6,00	2400	2300	2200	2100	2000	1900
5,50	2350	2250	2150	2050	1950	1850
5,00	2300	2200	2100	2000	1900	1800
4,50	2250	2150	2050	1950	1850	1750
4,00	2200	2100	2000	1900	1800	1700
3,50	2150	2050	1950	1850	1750	1650
3,00	2100	2000	1900	1800	1700	1600
2,50	2050	1950	1850	1750	1650	1550
2,00	2000	1900	1800	1700	1600	1500
1,50	1950	1850	1750	1650	1550	1450
1,00	1900	1800	1700	1600	1500	1400
0,50	1850	1750	1650	1550	1450	1350
0,00	1800	1700	1600	1500	1400	1300

Tabela IV - Corrida/Caminhada de 12 (doze) minutos para mulheres

Distância percorrida em metros

Nota / Idade	FAIXA ETÁRIA
	18 a 19 anos	20 a 29 anos	30 a 39 anos	40 a 39 anos	50 a 59 anos	60 a 69 anos
	1989 - 1988	1987 - 1978	1977 - 1968	1967 - 1958	1957 - 1948	1947 - 1938
10,00	2600	2500	2400	2300	2200	2100
9,50	2550	2450	2350	2250	2150	2050
9,00	2500	2400	2300	2200	2100	2000
8,50	2450	2350	2250	2150	2050	1950
8,00	2400	2300	2200	2100	2000	1900
7,50	2350	2250	2150	2050	1950	1850
7,00	2300	2200	2100	2000	1900	1800
6,50	2250	2150	2050	1950	1850	1750
6,00	2200	2100	2000	1900	1800	1700
5,50	2150	2050	1950	1850	1750	1650
5,00	2100	2000	1900	1800	1700	1600
4,50	2050	1950	1850	1750	1650	1550
4,00	2000	1900	1800	1700	1600	1500
3,50	1950	1850	1750	1650	1550	1450
3,00	1900	1800	1700	1600	1500	1400
2,50	1850	1750	1650	1550	1450	1350
2,00	1800	1700	1600	1500	1400	1300
1,50	1750	1650	1550	1450	1350	1250
1,00	1700	1600	1500	1400	1300	1200
0,50	1650	1550	1450	1350	1250	1150
0,00	1600	1500	1400	1300	1200	1100

6. Das Disposições Gerais e Finais

6.1. Nenhum candidato poderá alegar o desconhecimento da presente instrução ou utilizar-se de artifícios de forma a prejudicar o concurso público.

6.2. A prova de capacidade física será aplicada por uma banca examinadora presidida por um professor com habilitação em Educação Física.

6.3. Os imprevistos ocorridos durante a prova de capacidade física serão decididos pelo presidente da banca examinadora.

6.4. Os testes de aptidão física terão caráter unicamente eliminatório e os candidatos considerados aptos ou inaptos, tendo em vista a capacidade mínima necessária para suportar, física e organicamente, as exigências para o desempenho eficiente das funções dos cargos.

6.5. É considerado inapto o candidato que alcançar a media menor que 04 (quatro).

6.6. A escolha do traje e do calçado a serem utilizados nos testes, bem como o aquecimento necessário, será de exclusiva responsabilidade do candidato.

6.7. Todas as alterações deste Edital serão tornadas públicas na forma da lei;

6.8. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Organizadora do Concurso Público Municipal da Prefeitura e a Empresa ACPI Informática Ltda.

Canarana - MT, 28 de maio de 2009.

Edirce Eunes de Andrade
Presidenta da Comissão Organizadora do Concurso Público nº 001/2009

ANEXO III - ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS

ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO

AGENTE DE LIMPEZA ESCOLAR

Dar apoio nas manutenções da infra-estrutura escolar; exercer suas atividades com higiene pessoal e alimentar; abrir e fechar as portas e janelas das instalações prediais onde trabalha; ligar e desligar as luzes, os ventiladores, aparelhos de ar condicionado e demais aparelhos elétricos quando não estiver em uso e ao término de cada expediente; manter arrumado e controlado o material sob sua guarda; encarregar-se da solicitação dos materiais necessários ao desempenho de suas funções; prestar informações simples e encaminhar as pessoas aos departamentos de seus interesses; realizar tarefas inerentes à limpeza geral das instalações do seu local de trabalho; realizar limpeza de pisos, azulejos e paredes do seu local de trabalho ou onde for determinado pelo seu superior imediato; executar tarefas a fins.

AGENTE DE NUTRIÇÃO ESCOLAR

Realizar serviços de preparação de alimentação para os alunos regularmente matriculados; promover constantemente a conservação e o armazenamento dos gêneros alimentícios destinados à merenda escolar; auxiliar na distribuição da alimentação escolar; exercer as suas atividades com completa higiene pessoal e alimentar; distribuir a merenda escolar nos horários predeterminados pela direção da escola; selecionar os alimentos para a composição do cardápio oficial da merenda escolar; cuidar de armazenagem e do controle de estoque de todos os materiais e produtos postos a sua disposição; zelar pelo patrimônio público do seu local de trabalho; exercer outras atividades correlatas.

AGENTE DE SERVIÇOS GERAIS

Abrir e fechar as instalações do prédio nos lugares regulamentares; Ligar ventiladores, luzes e demais aparelhos elétricos e desliga-los ao final do expediente; Manter limpos os móveis e arrumados os locais de trabalho; Manter arrumado o material sob sua guarda; Solicitar materiais necessários ao desempenho de suas funções; Prestar informações simples ou encaminhar as pessoas aos departamentos; Fazer e servir café, água, lavar copos, xícaras, cafeteiras, coadores e demais utensílios; Fazer tarefas inerentes ao local de trabalho como fazer e distribuir merenda, selecionar alimentos, cuidar da armazenagem; Noções básicas de higiene pessoal e alimentar; Zelar dos materiais e equipamentos; executar tarefas afins.

GARI

Efetuar serviços de carga e descarga de caminhões na coleta do lixo diário; Efetuar a coleta de lixo domiciliar; Estar disponível no local e horas determinadas, conforme itinerário estabelecido ou instruções especificas para o inicio dos trabalhos; Executar outras tarefas afins.

MOTORISTA ESCOLAR

Dirigir automóveis e outros veículos destinados ao transporte de passageiros, alunos, doentes , o carro do gabinete e os carros à disposição das Secretarias; recolher o veiculo à garagem quando concluída a jornada de trabalho; manter os veículos em perfeito estado de funcionamento; fazer reparos de emergência; zelar pela conservação dos veículos que lhe forem entregues; encarregar-se do transporte e entrega de correspondência ou da carga que lhe for confiada; providenciar o abastecimento de combustível, água e óleo; comunicar ao seu superior imediato qualquer problema no desempenho de suas funções; ter noções de direção defensiva; observar horários especificamente o motorista escolar; obedecer a Legislação do Trânsito; Ter ciência do uso e porte de toda documentação do veículo e pessoais; fazer pequenos reparos de emergência; anotar e comunicar ao chefe imediato quaisquer defeitos que necessitem dos serviços de mecânica para reparo e conserto; manter a boa aparência do veiculo; recolher o veiculo após o serviço deixando-o em local apropriado com portas e janelas trancadas e entregar as chaves ao responsável pela guarda das viaturas; executar outras tarefas afins.

VIGILANTE ESCOLAR

Recepcionar os alunos na escola; zelar pela segurança das pessoas que atuam nas instalações onde exerce suas atribuições; cuidar da segurança dos alunos na entrada e saída da escola; tratar com urbanidade todas as pessoas, principalmente os alunos e as crianças que frequentam o seu local de trabalho; exercer serviços de vigilância em locais previamente determinados; realizar rondas de inspeção em intervalos determinados, adotando providências tendentes a evitar roubos, incêndios e danificações nos prédios públicos; zelar pelos equipamentos e materiais sob sua guarda; controlar a entrada e saída de veículos pelos portões de acesso sob sua vigilância, verificando quando necessário as autorizações de ingresso; verificar diariamente, no início e no encerramento de suas atividades, se as portas, janelas e demais vias de acesso estão devidamente fechadas; investigar quaisquer condições anormais que tenha observado e levar imediatamente ao conhecimento da autoridade competente qualquer irregularidade verificada; zelar pelo patrimônio público; exercer tarefas a fins.

ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETOMENSAGEIRO ARQUIVISTA

Executar serviços internos e externos; entregar documentos, mensagens, encomendas ou pequenos volumes; efetuar pequenas compras e pagamentos de contas para atender às necessidades dos funcionários do órgão; auxiliar nos serviços simples de escritório, arquivando, abrindo pastas, plastificando folhas e preparando etiquetas; encaminhar visitantes aos diversos setores, acompanhando-os e prestando-lhe informações necessárias; anotar recados e telefones; controlar entregas e recebimentos, assinando ou solicitando protocolos para comprovar a execução dos serviços, coletas, assinaturas em documentos diversos; auxiliar no recebimento e distribuição de material e suprimentos em geral; executar outras tarefas afins.

ENSINO MÉDIO COMPLETO

AUXILIAR DE SALA

Auxiliar nas atividades escolares de turmas de ensino infantil e de 1° ao 9° ano (conforme Lei de Acessibilidade); participar de brincadeiras e eventos escolares;participar da recreação de crianças; orientar nas atividades passadas pelos professores titulares de turmas de ensino infantil e de 1° ao 9° ano (conforme Lei de Acessibilidade); promover atividades pedagógicas e recreativas, zelando pela higiene, segurança e saúde dos menores;observar diariamente o estado de saúde das crianças, verificando temperatura corporal, aspecto geral, além de outros indicadores, para, caso identificada alguma anormalidade providenciar assistência médica especializada; ministrar, de acordo com prescrição médica, remédios e tratamentos que não exijam conhecimentos especializados;realizar curativos simples e de emergência, utilizando noções de primeiros socorros ou observando prescrições estabelecidas;promover, nos horários determinados, a higiene corporal e bucal das crianças;promover atividades pedagógicas e recreativas, esportivas e artísticas, empregando técnicas e materiais apropriados, conforme a faixa etária, a fim de despertar e desenvolver comportamento sadio, social e criativo entre os menores; acompanhar e cuidar dos menores durante a sua permanência nas EMEIs e EMEBs, proporcionando-lhes um ambiente tranquilo, afetuoso e seguro, bem como lhes prestando assistência e orientação quanto à higiene, saúde e educação;observar e cumprir os horários, as normas e as recomendações determinadas pela coordenação;reunir-se periodicamente com a direção/coordenação da instituição e com os profissionais da educação para o planejamento de atividades e discussão de problemas envolvendo a sua área de atuação; colaborar e participar das promoções e eventos comemorativos e demais atividades extras promovidas nas Escolas de Educação Básica;zelar pelo material sob sua responsabilidade e executar outras atividades determinadas pelo seu superior imediato;realizar outras atividades compatíveis com o cargo.

AUXILIAR DE ENSINO INFANTIL

Participação na elaboração da proposta pedagógica; Noções básicas de psicologia infantil; Cuidados com higiene, saúde e alimentação das crianças; Noções sobre as fases de desenvolvimento da criança; Cuidados especiais na proteção da criança; Observar a segurança no local de trabalho e nos locais de recreação como parque, ruas e praças; Ter organização e higiene no local de trabalho; Levar ao conhecimento superior qualquer anormalidade no que diz respeito à criança , seja na parte de saúde, ou sociabilidade; Possuir atitudes no serviço que possibilitem boas relações com os colegas; Noções sobre registros de expediente, agendamento, documentação; Técnicas de arquivo, elaboração de ofício, protocolo; Regras básicas de psicologia na educação; Procedimento de atendimento ao público com cortesia e eficiência , em especial pais e tutores; Conhecer o Estatuto da Criança e do Adolescente; Possuir conhecimento das regras de hierarquia do Serviço Público; Ter ética na profissão; Tratar com zelo o patrimônio publico; Participar de atividades de proposta coletiva; Participar de cursos de aperfeiçoamento profissional; Elaborar plano de aula e relatório de acompanhamento individual de seus alunos; Outras atividades afins.

AUXILIAR DE PLANEJAMENTO

Analisar dados geográficos;criação de banco de dados e cadastro de informações utilizando dados georeferenciados; elaborar e analisar mapas utilizando sistema CAD e SIG;atuar na execução de projetos que envolvam geoposicionamento de projetos de loteamentos, de redes de infra-estrutura e outros;participar na elaboração de projetos em conjuntos com profissionais da área de engenharia;executar atividades relacionadas ao desenho gráfico de utilizar produtos decorrentes da Cartografia, fotogrametria e sensoriamento remoto para subsidiar suas atividades;sistematizar as informações relativas a ocupação do solo, utilização, zoneamento urbano e rural;geração de imagens temáticas.

ESCRITURÁRIO

Preparar, redigir e datilografar, sob orientação superior, ordens de serviço e circulares, bem como exposições de motivos, pareceres, informações e outros documentos; elaborar minutas de projetos de lei, decretos portarias, correspondências expedidas e outros; redigir ou colaborar na redação de atas, termos de ajustes, apostilas, contratos e relatórios em geral; secretariar reuniões e comissões e lavrar as respectivas atas quando solicitado; preparar certidões e atestados; zelar pela guarda e conservação do material, bem como pelo perfeito funcionamento dos equipamentos de escritório; preparar e datilografar as minutas dos textos de maior complexidade, conferir trabalhos datilográficos , supervisionar a correção; auxiliar na elaboração de programas de recrutamento, seleção e treinamento de pessoal, organizando e atualizando o registro dessas atividades e participar na realização de concursos; auxiliar na coleta de dados para o cadastro imobiliário fazendo anotações correspondentes , bem como preencher o boletim, fichas e demais formulários relativos aos cadastros; manter contato permanente com os encarregados da conservação de maquinas de escritório (computadores), providenciando reparos imediatos nos que estiverem com defeitos; executar outras tarefas afins.

FISCAL DE OBRAS E POSTURAS

Fiscalizar sob a supervisão de profissional competente, as obras em andamento no Município; verificar se as construções estão de acordo com as plantas aprovadas pela Prefeitura; fiscalizar reformas e demolições de prédios; exercer a repressão às construções clandestinas; fiscalizar serviços de instalações , ampliações e reformas nas redes de água e esgoto; providenciar, de conformidade com a autoridade competente, no embargo de obras iniciadas sem aprovação ou em desconformidade com a planta aprovada; lavrar autos de infração; informar processos relacionados com as respectivas atividades; realizar vistoria final para concessão do habite-se; apresentar relatórios das atividades desempenhadas; executar outras tarefas afins; fiscalização relativas a posturas; fiscalizar o cumprimento da lei de posturas municipais; verificar, na área sob sua fiscalização, as irregularidades ocasionadas por obstrução de esgotos, falta de iluminação e sinalização, calçamentos, vias e jardins públicos, depósitos de lixo, queda de árvores e animais mortos em logradouros públicos.

FISCAL DE TRIBUTOS

Instruir o contribuinte sobre o cumprimento da legislação tributária; coligir, examinar, selecionar e preparar elementos de fiscalização; verificar em estabelecimentos comerciais a existência e autenticidade de livros e registros fiscais instituídos pela legislação especifica, observando a regularidade das escritas; verificar os registros de pagamentos dos tributos nos documentos em poder dos contribuintes e investigar a evasão ou fraude no pagamento dos impostos; fazer plantões fiscais e relatórios sobre as fiscalizações efetuadas; informar processos sobre a avaliação de imóveis; lavrar autos de infração ou apreensão, bem como termos de exame de escrita, fiança, responsabilidade, intimação e documentos correlatos; propor a revisão e atualização dos tributos; verificar as mercadorias e os respectivos documentos em transito pelo Município; requisitar o auxílio da força pública ou requerer ordem judicial para a realização de diligências ou inspeções, bem como propor inquéritos ou sindicâncias que visem salvaguardar os interesse da Fazenda Municipal; averbar os imóveis transferidos, expedir as respectivas certidões e providenciar a cobrança das taxas pertinentes; sugerir a realização de campanhas de relações publicas nas épocas de cobranças de tributos municipais; orientar os auxiliares de tributação em suas tarefas; propor medidas relativas à legislação e administração tributária fiscal e ao aperfeiçoamento do sistema arrecadador municipal; promover a inscrição da Divida Ativa dos contribuintes que não saldarem seus débitos nos prazos regulamentares e manter assentamentos individualizados dos devedores inscritos; promover a baixa dos débitos dos contribuintes da dívida, assim que sejam pagos, e fornecer certidões relativas a situação fiscal dos contribuintes; sugerir a revisão do lançamento de tributos, sempre que for verificado erro na fixação da base tributária; executar outras tarefas afins.

TÉCNICO AGRÍCOLA

Acompanhar todo o trabalho desenvolvido pela Secretaria de Agricultura, Pecuária e Meio Ambiente prestando assistência técnica e informações aos produtores rurais e pecuaristas; coletar os dados estatísticos solicitados e fazer os controles instituídos pelo setor; prestar assistência técnica em hortas comunitárias; promover e coordenar o trabalho de implantação de hortas comunitárias em conjunto com os participantes; organizar a distribuição das parcelas de cada família participante da horta; organizar a produção de mudas de arvores frutíferas e ornamentais através de viveiros; efetuar a coleta de sementes de arvores selecionadas; executar outras tarefas afins.

TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO

Redigir ofícios, cartas, despachos, portarias, decretos, projetos de lei, editais e demais expedientes e atos administrativos de complexidade; estudar e informar processos complexos e conferir, anotar e informar expedientes que exigem algum discernimento e capacidade crítica e analítica; registrar a tramitação de papeis e fiscalizar o cumprimento das normas referentes ao protocolo; elaborar e datilografar mapas, tabelas, quadros estatísticos, exposições de motivos, apostilas, correspondências e outros; marcar entrevistas e reuniões, assisti-las quando solicitado, elaborando as respectivas atas; elaborar, transmitir, encaminhar ordens de serviço; ler, selecionar, registrar, arquivar documentos e publicações de interesse da unidade administrativa onde exerce suas funções, bem como colecionar leis, decretos e outros atos normativos de interesse; auxiliar no levantamento de dados para elaboração orçamentária e nas tarefas relativas ao controle orçamentário; zelar pelo equipamento de escritório; executar outras tarefas afins.

TECNICO EM ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

Marcar entrevistas e reuniões, assisti-las quando solicitado, elaborando as respectivas atas; Elaborar, transmitir, encaminhar ordens de serviço; Ler, analisar, expedir selecionar, registrar, arquivar documentos e publicações de interesse da unidade administrativa onde exerce suas funções; Analisar, expedir, arquivar documentos pessoais e escolares dos alunos da rede municipal de ensino; Conferir diários de classe; Auxiliar na elaboração do Calendário Escolar e Matriz Curricular; Confeccionar ata de resultados finais dos alunos; Realizar matriculas dos alunos; Participar das atividades promovidas pelas escolas e/ou SEMEC; Organizar e manter o arquivo passivo; Redigir e expedir correspondências; Auxiliar no levantamento de dados para trabalho de divulgação e estatística; Zelar pelo equipamento de escritório; Ter conhecimento de computação; Utilização do Power point, Windows e recursos do Microsoft word; Executar outras tarefas afins.

TÉCNICO EM ENFERMAGEM

Realizar e supervisionar todas as funções de agentes de saúde; executar tarefas que exigem o emprego de técnicas de maior complexidade; supervisionar os assentamentos e demais serviços burocráticos; coordenar os trabalhos e grupos de trabalhos; conhecer e observar o que couber no disposto na Lei Federal n° 7.498 de 25 de junho de 1986, que dispõe sobre a regulamentação do exercício de enfermagem e dá outras providencias, regulamentada pelo Decreto n° 94.406, de 08 de junho de 1987; executar outras tarefas afins.

TÉCNICO EM INFORMÁTICA

Conhecimentos em informática básica e avançada, software e hardware; conhecimento dos principais sistemas operacionais: windows (todas as versões), linux e unix;qualificação em rede de computadores com fios e wireless;redes dos windows linux;conhecimentos em internet; conhecimentos em programação;qualificação e manutenção em computadores;conhecimento em programas microsoft, office, open office, acrobat, etc. cursos exigidos: manutenção de computadores, manutenção em redes, informática avançada.

TÉCNICO EM LABORATÓRIO

Uso e cuidados com ferramentas, máquinas e utensílios; Conhecimento dos me'todos de esterilização; Aferição e graduação de acessórios; Conhecimento sobre os reagentes e sua utilização nos exames; Preparo de solução sulfocrômica; Como proceder a esterilização; Precauções e cuidados no uso dos aparelhos; Manusear o microscópio e conhecer os componentes do sistema mecânico; Noções básicas sobre os tipos de parasitas, nomenclatura, classificação, meios de cultura, métodos de coloração, teste de sensibilidade; Ter noções sobre história, Programas, Campanhas e Políticas de Saúde Publica; Ter noções sobre análise de sementes; Testes de germinação

ENSINO SUPERIOR

PROFESSOR EMEB

Participar da formulação das Políticas Educacionais nos diversos âmbitos da Secretaria Municipal de Educação; elaborar planos, programas e projetos educacionais no âmbito especifico de sua atuação; participar da elaboração do Plano Político Pedagógico; desenvolver a regência efetiva; controlar e avaliar o desenvolvimento/rendimento escolar; executar tarefas de recuperação de alunos; participar de reuniões de trabalho; desenvolver pesquisas educacionais; participar de ações administrativas e das interações educativas com a comunidade; desempenhar outras atividades relacionadas ao ensino público.

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL

Participar da formulação das Políticas Educacionais nos diversos âmbitos da Secretaria Municipal de Educação; elaborar planos, programas e projetos educacionais no âmbito especifica de sua atuação; participar da elaboração do Plano Político Pedagógico; desenvolver a regência efetiva; controlar e avaliar o desenvolvimento/rendimento escolar; executar tarefas de recuperação de alunos; participar de reuniões de trabalho; desenvolver pesquisas educacionais; participar de ações administrativas e das interações educativas com a comunidade; desempenhar outras atividades relacionadas ao ensino público.

ASSISTENTE SOCIAL

Organizar a participação dos indivíduos em grupo, desenvolvendo suas potencialidades e promovendo as atividades educativas, recreativas e culturais, para assegurar o processo coletivo e a melhoria do comportamento individual; Programar a ação básica de uma comunidade no campo da ação social, através da analise de recursos e da carência socioeconômica dos indivíduos e da comunidade de forma a orienta-los e promover o seu desenvolvimento; Planejar, executar e as pesquisas socioeconômicas educacionais e outras utilizando técnicas especificas para identificar as necessidades e subsidiar os programas educacionais, habitacionais de saúde e formação de mão de obra; Efetuar triagem de solicitações de ambulância , remédios, gêneros alimentícios, recursos financeiros e outros prestando atendimento na medida do possível; acompanhar casos especiais como problemas de saúde , relacionamento familiar, drogas, alcoolismo e outros, sugerindo o encaminhamento aos órgãos competentes e assistenciais; Executar tarefas afins e de interesse da municipalidade

MÉDICO CLÍNICO GERAL

Realizar consultas médicas; Supervisionar curativos complexos; Realizar pequenas e médias cirurgias; Prescrever medicamentos comuns, entorpecentes e psicotrópicos, orientar o pessoal de enfermagem nas condutas correlatas às atividades médicas; Controlar a evolução dos pacientes em observação, dando alta aos mesmos e encaminhando ao hospital do Sistema do SUS os pacientes que necessitarem de internação; Executar outras tarefas afins.

MÉDICO GINECOLOGISTA/OBSTETRA GERAL

Cumprir carga horária para a qual foi contratado; Ser Assíduo; Disponibilizar-se para mudança de turno e ou horário para prestação de serviços; - Comprometer-se para com a implantação de Programa de Saúde específico do município; Manter conduta que propicie ao usuário do Sistema de Saúde um atendimento eficaz, honesto, agradável e atencioso; Atender consultas médicas ambulatórios, hospitais, unidades sanitárias e unidades volantes; Examinar servidores públicos municipais para fins de controle no ingresso, licença e aposentadoria; Preencher e assinar laudos de exames e verificação; Fazer diagnóstico e recomendar a terapêutica indicada para cada caso; Prescrever exames laboratoriais tais como: sangue, urina, raio X e outros; Examinar casos especiais e serviço especializados; Preencher a ficha única individual do paciente; Preparar relatórios mensais relativos às atividades do emprego; Participar do planejamento, execução e avaliação de Programas de Saúde e Higiene; Participar de programas e pesquisas em Saúde Pública e ou coletiva; Atender de maneira integral o indivíduo, com prioridade às ações preventivas, sem prejuízo das ações assistenciais; Realizar pequenas cirurgias passíveis de serem procedidas no ambiente ambulatorial;Realizar exames médicos periódicos com o objetivo de prevenir doenças ou detectá-las precocemente;Controlar as condições de saúde e assegurar um estado normal de operatividade; Manter o prontuário do paciente em ordem e com anotações do atendimento, diagnósticos e todos os procedimentos, para tornar possível a elaboração dos levantamentos estatísticos;Participar como membro técnico das comissões de insalubridade e periculosidade;Realizar, pessoalmente ou através de convidados, palestras e debates sobre prevenção e temas médicos de interesse da população-alvo;Cuidar das afecções do aparelho reprodutor feminino e dos órgãos anexos, através de anamnese, inspeção, palpação e toque;Promover campanhas preventivas do câncer de colo de útero e da mama e doenças sexualmente transmissíveis, consultas de rotina, diagnóstico e tratamento necessários à promoção ou recuperação da saúde;Fazer acompanhamento pré-natal, com o objetivo de que sejam preservadas a vida e saúde da mãe e do concepto, através de exames clínicos, obstétricos e exames complementares para uma avaliação precisa da gravidez e a minimização dos estados patológicos que possam acompanhar o estado gravídico; Executar outras tarefas correlatas.

TÉCNICO EM CONTROLE INTERNO

Avaliar o cumprimento das diretrizes, objetivos e metas previstas no Plano Plurianual mediante análise de compatibilidade; verificar o atendimento das metas estabelecidas na Lei de Diretrizes Orçamentárias e apontar caminhos para solução de falhas constatadas; verificar os limites e condições para realização de operações de créditos e inscrição de dívida em restos a pagar, obedecendo às normas vigentes;

IV - observar periodicamente o limite dos gastos despendidos com pessoal e avaliar as medidas adotadas para o seu retorno ao patamar permitido no final de cada quadrimestre; verificar as providências tomadas para a recondução dos montantes das dívidas consolidadas e mobiliárias aos respectivos limites nos três quadrimestres subseqüentes ao da apuração; controlar a destinação de recursos obtidos com a alienação de ativos; verificar e acompanhar o cumprimento do limite de gastos totais do legislativo municipal mediante análise dos valores da receita considerada para a fixação do total da despesa da câmara municipal, do percentual aplicável e dos repasses no curso do exercício; controlar a execução orçamentária à vista da programação financeira e do cronograma mensal de desembolso; avaliar os procedimentos adotados para a realização da receita e da despesa pública; verificar a correta aplicação das transferências voluntárias dos governos estadual e federal; controlar a destinação de recursos para os setores públicos e privados; avaliar o montante da dívida e as condições de endividamento do município; verificar e analisar a escrituração das contas públicas; acompanhar a gestão patrimonial; apreciar o relatório de gestão fiscal e assiná-lo;avaliar os resultados obtidos pelo gestor na execução dos programas de governo e a aplicação dos recursos orçamentários;apontar as falhas dos expedientes encaminhados pelas diversas áreas e indicar soluções; verificar as melhorias das soluções indicadas para sanar problemas detectados;criar e solicitar condições para a atuação eficaz do controle interno municipal;orientar e expedir atos normativos para os órgãos setoriais; desempenhar outras atividades estabelecidas em lei ou que decorram das suas atribuições.

NUTRICIONISTA

Bases para elaboração de Programas de nutrição; Nutrição e infecção; Diagnóstico do estado nutricional da população; Indicadores; Sistema de vigilância nutricional; Epidemiologia da desnutrição; Desnutrição proteico-energética; Epidemiologia; Metodologia de avaliação; Conseqüências orgânicas; Orientação nutricional; Necessidades nutricionais; Seleção de alimentos em função de qualidade, do custo e dos hábitos alimentares; Orientação nutricional à gestação normal e nas alterações mais comuns da gravidez (náusea, pirose, constipação e controle de peso); Nutrição do lactente; Digestão; Necessidades Nutricionais; Crescimento e Desenvolvimento; Alimentação no 1° ano de vida; Executar outras tarefas afins.

TÉCNICO EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Atuar na coordenação, planejamento,direção e supervisão das ações técnicas e administrativas através de mecanismos que assegurem a eficiência e a eficácia do esporte e lazer; auxiliar na elaboração do calendário esportivo para jogos, competições, torneios de diversas modalidades esportivas e recreativas; conhecer e criar os regulamentos e normas relativas as praticas desportivas realizadas pelo município; cumprir a legislação esportiva; atuara na elaboração do programa anual de treinamento esportivo, seja geral ou individual no caso de ser responsável por uma modalidade especifica; manter atualizado o cadastro dos atletas do município; auxiliar na programação de cursos de treinamentos de esportes visando a capacitação de professores; organizar, orientar e difundir as competições esportivas do município; capacitar-se procurando novos processos de treinamento esportivo visando a elevação da técnica dos atletas; Elaborar projetos, celebrar acordos, contratos e convênios com entidades públicas e privadas de incentivo ao esporte; e executar outras atribuições relacionadas ao desenvolvimento das atividades de esporte, cultura e lazer para a população.

ENGENHEIRO CIVIL

Analisar projetos de construção de edificações, implantação de loteamentos e parcelamento do solo, verificando quanto à adequação dos mesmos à legislação municipal vigente; Analisar solicitações para a instalação de atividades comerciais, verificando a adequação do uso e da edificação, à legislação municipal vigente; Efetuar o atendimento do público em geral e de profissionais atuantes na área de construção civil, prestando informações com base na legislação municipal vigente, nos dados cadastrais e nos procedimentos da Secretaria; Realizar vistorias técnicas em obras de edificações, loteamentos e faixas de drenagem, verificando quanto a adequação dos mesmos aos projetos aprovados e à legislação municipal vigente; Realizar vistorias técnicas em terrenos, áreas e imóveis, visando a conferir quanto às características físicas, topográficas e a adequação para execução de obras de construção civil;Realizar vistorias técnicas e acompanhamento em edificações, lotes e obras, verificando quanto às condições de segurança normas e procedimentos de legislação vigente;Instruir tecnicamente processos administrativos e/ou expedientes externos relacionados a obras em geral, elaborando pareceres técnicos quando necessário;Avaliar a documentação dos imóveis, verificando a validade e a adequação às exigências estabelecidas na legislação;Executar trabalhos de perícia e avaliação de projetos de engenharia e de loteamentos;Elaborar relatórios de acompanhamento da execução de projetos e obras em geral;Desempenhar atividades de planejamento, supervisão e elaboração de projetos relacionados à gestão ambiental urbana;Desenvolver ações de supervisão, planejamento, estudos, análises, vistorias e emissão de pareceres relativos a projetos e obras de construção civil;Orientar e acompanhar a instalação de equipamentos diversos nos parques, praças e jardinetes do Município;Compor e acompanhar processos licita tórios, com especificações técnicas, quantitativas e de custos, bem como fiscalizar o cumprimento do cronograma estabelecido e orientar na execução das obras;Organizar e promover as atividades relacionadas a projetos, construção, reconstrução, adaptação, reparos, ampliação, conservação, melhoria, manutenção e implantação do sistema viário do município;Avaliar áreas para desapropriação;Elaborar normas e especificações de caráter técnico, na área de construção civil, pavimentação e saneamento;Organizar e supervisionar as atividades inerentes a pesquisas de mercado e composição de custos de obras e/ou serviços;Analisar o cadastramento das empresas que executam obras para a Prefeitura Municipal;Executar e supervisionar serviços prestados por administração direta e indireta, na execução de obras de construção, ampliação, reparação e manutenção dos edifícios integrantes do patrimônio municipal e das unidades de conservação e lazer;Analisar cartas aerofotogramétricas visando cadastramento de áreas verdes e mapeamento de fundos de vale;Monitorar áreas verdes cadastradas e fundos de vales;Analisar projetos de loteamentos que envolvam terrenos integrantes do Setor Especial de Áreas Verdes (Bosques de Preservação Permanente) quanto à ocupação de áreas com destinação à construção civil (edificações) em terrenos com vegetação de porte arbóreo;Elaborar, coordenar, reformular, acompanhar e/o fiscalizar projetos, preparando plantas e especificações técnicas da obra, indicando o tipo e qualidade de materiais e equipamentos, indicando a mão-de-obra necessária e efetuando cálculos dos custos, para possibilitar a construção, reformar e/ou manutenção de obras edificadas;Analisar projetos de engenharia, de loteamento de áreas urbanas e outros, verificando os padrões técnicos e a sua adequação a legislação urbanística vigente, para informar e dar pareceres em processos e outros correlatos;Atender o público em geral, realizando consultas em leis, decretos, normas, memorandos, informações técnicas, tabelas, cartas topográficas, dados cadastrais, plantas e outros visando a atender a solicitações e demandas;Avaliar a documentação dos imóveis verificando a validade e a adequação as exigências estabelecidas em Legislação; Realizar vistorias "in loco" em áreas visando conferir as características e topográficas; Elaborar laudos, pareceres técnicos, instruções normativas e relatórios inerentes às atividades de engenharia civil; Organizar e promover as atividades relacionadas com projetos, construção, reconstrução, adaptação, reparo, ampliação, conservação, melhoria, manutenção e implantação do sistema viário; Pesquisar e propor métodos de construção e material a ser utilizado, visando a obtenção de soluções funcionais e econômicas para o município; Organizar e supervisionar as atividades inerentes a pesquisas de mercado e composição de custos de obras e/ou serviços; Acompanhar as licitações e contratos de obras e/ou serviços afetos a Prefeitura; Participar das comissões que for designado; Desempenhar outras atividades correlatas.

Canarana - MT, em 03 de junho de 2009.

Edirce Eunes de Andrade
Presidenta da Comissão Organizadora do Concurso Público n° 001/2009