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Notícia:   IFPR abre 52 vagas para Tutor Presencial

CAMPUS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ - IFPR

DIREÇÃO GERAL - CAMPUS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

EDITAL Nº 023/2012 - SELEÇÃO PARA TUTORES PRESENCIAIS

O Diretor Geral do Campus Educação a Distância, considerando o Decreto nº 7.415, de 30 de dezembro de 2010, as Resoluções CD/FNDE nº 18/2010 e nº 05/2012, torna público que no período de 20 a 26 de agosto de 2012, abre inscrições para o processo de seleção de tutores presenciais para cursos do Pró funcionário a Distância nos municípios do estado do Paraná.

1. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

1.1. O presente documento rege o processo de seleção para tutores presenciais para cursos técnicos do Profuncionário a Distância pelo Instituto Federal do Paraná (IFPR).

1.2. Os cursos técnicos do Profuncionário ofertados pelo IFPR na modalidade a distância são: Técnico em Multimeios Didáticos, Técnico em Alimentação Escolar, Técnico em Secretaria Escolar e Técnico em Infraestrutura Escolar.

2. DO PERFIL DO CANDIDATO

2.1 Ser brasileiro nato ou naturalizado.

2.2 Possuir graduação em pedagogia ou licenciatura em qualquer área do conhecimento;

2.3 Ter habilidade e conhecimentos para utilizar computadores e recursos de conectividade;

2.4 Possuir experiência docente em programas de educação a distância.

2.5 Ter disponibilidade de 20 horas semanais para as atividades de tutoria, acompanhando e orientando os alunos nos dias em que acontece o curso: Técnico em Multimeios Didáticos (segunda feira), Técnico em Alimentação Escolar (terça feira), Técnico em Secretaria Escolar (quarta feira) e Infraestrutura Escolar (quinta feira), e as sextas feiras para plantão de atendimento pedagógico aos alunos.

2.6 Ter disponibilidade para participar de reuniões, viagens e formações pedagógicas com a Direção geral, coordenação pedagógica, coordenação de curso e coordenação de tutoria presencial.

3. DAS ATRIBUIÇÕES DOS TUTORES PRESENCIAIS

3.1 Visualizar o aluno na sua integralidade, ou seja, como cidadão nos aspectos biológicos, psicológicos, sociais e acadêmicos. Todos esses aspectos devem ser levados em conta, unidos ou separados, durante todo processo de ensino aprendizagem;

3.2 Dedicar-se a todos os alunos, observando e respeitando os diferentes ritmos de aprendizagem;

3.3 Orientar com paciência os alunos durante todo o curso;

3.4 Evitar, sempre que possível, que o aluno se sinta só, motivando-o e orientando-o nas dificuldades que surjam durante o processo de ensino;

3.5 Destacar a importância do estudo independente ou em grupo, pois isso fará com que o aluno se familiarize com a metodologia do curso;

3.6 Despertar a interação do grupo, favorecendo a comunicação entre os seus membros na realização dos trabalhos;

3.7 Comunicar-se pessoalmente com cada aluno, estabelecendo uma relação compreensiva e de aceitação, evitando tanto as atitudes autoritárias ou muito permissivas;

3.8 Verificar se existem problemas pessoais entre os alunos que possam dificultar a aprendizagem, propondo, se possível, soluções.

3.9 Organizar-se pela programação do curso;

3.10 Informar aos alunos sobre os aspectos significativos propostos pelos cursos. E importante ressaltar que os alunos sempre recebam as mesmas orientações.

3.11 Testar o sinal sempre com antecedência do início das teleaulas, garantindo o recebimento perfeito das transmissões;

3.12 Manipular com segurança o equipamento instalado (Kit tecnológico: TV e antena parabólica) para cada teleaula com o apoio da equipe técnica;

3.13 Encarregar-se da organização e envio das perguntas durante as teleaulas;

3.14 Controlar a frequência dos alunos;

3.15 Controlar a entrega das atividades autoinstrutivas e supervisionadas;

3.16 Aplicar todas as avaliações constantes no calendário do curso;

3.17 Transcrever as respostas dos gabaritos dos alunos para o AVA até 72 horas após as aplicações das avaliações;

3.18 Remeter ao IFPR toda a documentação dos alunos.

3.19 Conhecer os fundamentos, estrutura e metodologia de EAD desenvolvidos pelo projeto;

3.20 Prestar informações ao aluno sobre inscrições, matrículas e particularidades do curso;

3.21 Prestar informações dos alunos sempre que solicitados;

3.22 Cumprir rigorosamente os prazos de envio de documentos e atividades determinados pelas coordenações dos cursos;

3.23 Participar sempre que solicitado de cursos, treinamentos, reuniões, viagens e outros;

3.24 Investir em sua própria formação continuada, pesquisando e lendo sobre EAD e o papel da tutoria na EAD;

3.25 Acompanhar a prática profissional dos estudantes.

4. DA BOLSA E DAS VAGAS

4.1. Atividade: Professor Tutor Presencial, nos termos do inciso VIII do art. 1º da Resolução CD/FNDE 18/2010.

4.2. Regime de Trabalho: 20 horas semanais

4.3. Remuneração: R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais/por bolsa). A quantidade de bolsas a ser recebida por tutor será de 18 (dezoito) a partir da data da assinatura da ficha de cadastramento e o termo de compromisso do bolsista, bem como a entrega dos documentos solicitados autenticados.

4.4. Será ofertada 01 (uma) vaga para professor tutor ao município que ofertar os cursos no período da manhã e possuir até 50 alunos inscritos em cada turma.

4.5. Será ofertada 01 (uma) vaga para professor tutor ao município que ofertar os cursos no período da tarde e que possuir até 50 alunos inscritos em cada curso.

4.6. Relação de municípios cadastrados para oferta dos cursos no estado do Paraná:

Abatiá

1 vaga e cadastro de reserva

Assis Chateaubriand

1 vaga e cadastro de reserva

Araucária

1 vaga e cadastro de reserva

Boa Ventura de São Roque

1 vaga e cadastro de reserva

Cambará

1 vaga e cadastro de reserva

Campo Magro

1 vaga e cadastro de reserva

Colombo

1 vaga e cadastro de reserva

Cruzmaltina

1 vaga e cadastro de reserva

Curiúva

1 vaga e cadastro de reserva

Engenheiro Beltrão

1 vaga e cadastro de reserva

Floresta

1 vaga e cadastro de reserva

Foz do Iguaçu

1 vaga e cadastro de reserva

Foz do Jordão

1 vaga e cadastro de reserva

Goioerê1 vaga e cadastro de reserva
Guaíra1 vaga e cadastro de reserva
Guaraci1 vaga e cadastro de reserva
Iguatu1 vaga e cadastro de reserva
Jaboti1 vaga e cadastro de reserva
Jaguapitã1 vaga e cadastro de reserva
Jaguariaíva1 vaga e cadastro de reserva
Japira1 vaga e cadastro de reserva
Mandaguari1 vaga e cadastro de reserva
Mandirituba1 vaga e cadastro de reserva
Matelândia1 vaga e cadastro de reserva
Mauá da Serra1 vaga e cadastro de reserva
Matinhos1 vaga e cadastro de reserva
Moreira Sales1 vaga e cadastro de reserva
Morretes1 vaga e cadastro de reserva
Nova Esperança do Sudoeste1 vaga e cadastro de reserva
Nova Fátima1 vaga e cadastro de reserva
Palmas1 vaga e cadastro de reserva
Palmital1 vaga e cadastro de reserva
Paraíso do Norte1 vaga e cadastro de reserva
Perola1 vaga e cadastro de reserva
Pinhais1 vaga e cadastro de reserva
Piraquara1 vaga e cadastro de reserva
Pontal do Paraná1 vaga e cadastro de reserva
Porto Rico1 vaga e cadastro de reserva
Porecatu1 vaga e cadastro de reserva
Prado Ferreira1 vaga e cadastro de reserva
Quatro Pontes1 vaga e cadastro de reserva
Quedas do Iguaçu1 vaga e cadastro de reserva
Rancho Alegre1 vaga e cadastro de reserva
Ribeirão Claro1 vaga e cadastro de reserva
Rolândia1 vaga e cadastro de reserva
Rondon1 vaga e cadastro de reserva
São José dos Pinhais1 vaga e cadastro de reserva
São Mateus do Sul1 vaga e cadastro de reserva
Teixeira Soares1 vaga e cadastro de reserva
Telêmaco Borba1 vaga e cadastro de reserva
Terra Rica1 vaga e cadastro de reserva
Tuneiras do Oeste1 vaga e cadastro de reserva

5. DAS INSCRIÇÕES

5.1. As inscrições serão realizadas no período 20/08/2012 a 26/08/2012 data limite para preenchimento do formulário de inscrição e envio da documentação exigida.

5.2. A documentação exigida deverá ser escaneada e encaminhada juntamente com a ficha de inscrição no e-mail (tutor.ead@ifpr.edu.br) Instituto Federal do Paraná - Coordenação de tutores presenciais.

Contatos em casos de dúvidas: 41-3535-1840, 41-3535-1839, 41-35351831 e 0800643-0007 opção 4.

5.2.1. Documentos exigidos para inscrição:

a) Formulário de inscrição devidamente preenchido;

b) Currículo;

c) Cópias autenticadas do documento de identidade e do CPF (frente e verso).

d) Cópia autenticada do Diploma de graduação (frente e verso) ou cópia autenticada da declaração de conclusão de curso.

e) Cópia autenticada do Certificado da maior titulação acadêmica (frente e verso), quando houver (Especialização, Mestrado ou Doutorado).

5.2.2. Comprovante de experiência docente em Educação a Distância.

5.2.3. Comprovante de conclusão de curso ou experiência em informática.

5.3. São de responsabilidade exclusiva dos candidatos os dados informados para a inscrição.

5.4. Após aprovação no edital os candidatos selecionados deverão enviar estas e outras documentações solicitadas via correio para comprovação.

6. DO PROCESSO DE SELEÇÃO

6.1. O processo de seleção será realizado em 02 (duas) etapas distintas, assim constituídas:

a) Inscrição do candidato. O candidato deverá preencher formulário de inscrição, encaminhar por e-mail (tutor.ead@ifpr.edu.br) ao IFPR/EAD.

b) Análise Curricular e de documentos comprobatórios.

c) A análise curricular e de documentos será feita por uma comissão de 03 (três) professores do IFPR Campus EAD.

7. DO RESULTADO FINAL

7.1. No caso de empate, na classificação final, terá preferência o candidato que tiver:

a) Experiência na área de tutoria presencial;

b) Experiência em EAD;

c) Maior tempo em docência;

d) A divulgação do resultado será feita no dia 03/09/12, mediante listagem por ordem alfabética dos municípios no Portal Educacional do IFPR/EAD.

e) Será aprovado 01 (um) ou 02 (dois) candidatos por vaga dependendo do número de alunos inscritos no município e do período a ser ofertado o curso (manhã e tarde) e mais dois candidatos para cadastro de reserva.

8. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

8.1. A Direção Geral de Educação a Distância do Instituto Federal do Paraná (IFPR) poderá, a qualquer momento, determinar o cancelamento da bolsa do tutor presencial que não cumprir suas atribuições que constam neste edital.

8.2. Os casos omissos serão resolvidos pela Direção Geral de Educação a Distância do Instituto Federal do Paraná (IFPR).

8.3. A constatação de quaisquer irregularidades na documentação implicará desclassificação do candidato, a qualquer tempo, sem prejuízo das medidas legais cabíveis.

8.4. Em caso de desligamento do Tutor Presencial, será convocado o próximo candidato

Curitiba, 15 de agosto de 2012

José Carlos Ciccarino
Diretor Geral do Campus EAD
Instituto Federal do Paraná

O original encontra-se assinado*.

FICHA DE INSCRIÇÃO

1. Dados pessoais

Nome completo: _______________________________________________________________

Endereço: __________________________________________________ Nº: _______________

Bairro: _______________ CEP: _______________ Município: __________ UF: _____________

Data de nascimento: ______/_____/_____ Sexo: (_) Masculino (_) Feminino

Estado civil: ___________________________________________________________________

Identidade: ______________________ Org. Exp.: _____________ Nacionalidade: ____________

CPF: ____________________________ Naturalidade: _________________________________

Telefone residencial: _______________________ Telefone Celular: ________________________

E-mail: _______________________________________________________________________

Nome da mãe: _________________________________________________________________

Nome do pai: __________________________________________________________________

2. Dados profissionais

Possui vínculo empregatício? (_) Sim (_) Não

Onde?

Carga Horária: _______ hs semanais; _______ hs diárias

Das _______ h _______ min às _______ h _______ min e das _______ h _______ min às _______ h _______ min

Outro:

Carga Horária: _______ hs _______ semanais; _______ hs diárias

Das _______ h _______ min às _______ h _______ min e das _______ h _______ min às _______ h _______ min

Graduado em:

Instituição: _________________________________ Ano: ______________________

Pós graduado em:

Instituição: _________________________________ Ano: ______________________

Outro:

Instituição: _________________________________ Ano: ______________________

3. Você pode trabalhar na tutoria presencial:

(_) No período da manhã

(_) No período da tarde

(_) Nos dois períodos

4. Experiência

a) Realizou alguma atividade de docência na educação a distância? (_) Sim (_) Não

Qual Instituição? Como foi a experiência?

b) Realizou alguma atividade de ensino? (_) Sim (_) Não

Qual Instituição? Como foi a experiência?

c) Realizou atividades de tutoria (presencial ou a distância)? (_) Sim (_) Não

Qual Instituição? Como foi a experiência?

d) Realizou algum curso a distância? (_) Sim (_) Não

Qual Instituição? Como foi a experiência?

e) Você tem acesso á Internet em casa? (_) Sim (_) Não

f) Com que frequência você utiliza o computador?

(_) Não usa (_) Eventualmente (_) Uma vez por semana (_) Três vezes por semana (_) Todos os dias

5. Interesse profissional

a) Por que você está se inscrevendo para ser tutor de um curso na modalidade a distância?

b) Quais seus objetivos profissionais?

Local e data: _____________________, _____/_____/____