Prefeitura de Itagibá - BA

Notícia:   191 vagas de até R$ 1.800,00 para a Prefeitura de Itagibá - BA

PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAGIBÁ

ESTADO DA BAHIA

EDITAL DE CONCURSO Nº 01/2009

ESTABELECE NORMAS QUE REGERÃO OS PROCEDIMENTOS LEGAIS DO CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DO QUADRO PERMANENTE DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAGIBÁ.

O Prefeito do Município de Itagibá, Estado da Bahia, no uso das atribuições legais que lhe são conferidas e com suporte na Lei nº 478 de 22 de julho de 1999 e alterações da Lei 637, de 20 de fevereiro de 2009, faz ciente que realizará Concurso Público para provimento dos cargos nominados no Anexo I, deste Edital.

I. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

1. O Concurso Público destina-se à seleção de candidatos para preenchimento, sob Regime Estatutário de cargos do Quadro Permanente do Poder Executivo do Município de Itagibá, num total de 191 vagas.

2. O Concurso Público será organizado e executado pela LIBRI Capacitação de Recursos Humanos Ltda, com sede na Av. Tancredo Neves, n° 1189, Ed. Empresarial Guimarães Trade, Sala 704, Caminho das Árvores, em Salvador Capital do Estado da Bahia, CEP 41.820-021, consoante Processo Licitátorio nº TP-01/2009 e será secundada pela Comissão Especial do Concurso designada pelo Prefeito Municipal, obedecidas as normas deste Edital

3. No referido Concurso que terá validade de dois anos, prorrogável por igual período, serão exigidos nível de conhecimento e grau de complexidade compatíveis com a escolaridade e atribuições de cada cargo.

4. Os vencimentos dos cargos são aqueles fixados pela Lei de Cargos e Salários nº 478 de 22 de julho de 1999 e alterações da Lei 637, de 20 de fevereiro de 2009. (Anexo I).

4.1 A jornada normal de trabalho para todos os servidores é de 40 horas semanais, ressalvados determinados cargos subordinados a uma legislação específica. (Anexo I).

4.2 Em conformidade com a Legislação em vigor, fica reservado o percentual de 5% das vagas oferecidas, por carreira, "às pessoas portadoras de necessidades especiais", se aprovadas, durante a vigência do Concurso.

4.3 O candidato "portador de necessidades especiais" poderá ocupar as demais vagas oferecidas, desde que entre elas se classifique.

4.4 As vagas reservadas para "os portadores de necessidades especiais", caso não preenchidas, reverterão para o quadro de vagas regulares.

II. DAS INSCRIÇÕES

1. As inscrições estarão abertas diariamente no período de 18/05 a 29/05/2009, no horário das 8 às 12 e das 14 às 17horas no CIEC - Centro Integrado de Educação e Cultura, situado na Rua D. Pedro II, S/N, Centro, CEP 45.588-500.

1.1 A realização das provas será posteriormente comunicada através do Quadro de Avisos da Prefeitura, do site www.itagiba.ba.gov.br e do Diário Oficial do Município de Itagibá.

2. São condições para Inscrição:

2.1 Ser brasileiro nato ou naturalizado ou cidadão português que tenha adquirido igualdade de direitos e obrigações civis e gozo dos direitos políticos, conforme o Decreto Federal nº 70.436, de 18-04-72 e a Constituição Federal, § 1º do art. 12, comprovado por documento oficial fornecido pelo Ministério da Justiça. Nesta hipótese, não serão aceitos quaisquer protocolos de requerimento.

2.2 Ter, no mínimo, a idade de 18 anos, até a data da inscrição.

2.3 Possuir, na data da inscrição, a escolaridade e os demais requisitos exigidos para o ingresso no cargo, conforme Anexo I.

2.4 Encontrar-se no pleno exercício de seus direitos civis e políticos.

2.5 Ter aptidão física e mental para o exercício das atribuições do cargo.

2.6 Não estar suspenso de exercício profissional nem cumprindo qualquer outra penalidade disciplinar.

2.7 Ter sua situação regularizada junto ao Órgão Fiscalizador de sua categoria profissional, quando se tratar de profissão regulamentada.

2.8 Conhecer e estar de acordo com as exigências contidas no presente Edital.

3. Os documentos comprobatórios de atendimento aos requisitos, acima fixados, serão exigidos, apenas, dos candidatos aprovados e convocados para a posse, não sendo aceitos protocolos dos citados documentos nem fotocópias não autenticadas.

3.1. No ato da Inscrição ao Concurso é suficiente a apresentação de: Documento Original de Identidade (Cédula Oficial) ou de Carteira expedida por Órgãos ou Conselhos de Classe, ou de Carteira de Trabalho e Previdência Social, ou de Certificado de Reservista, ou de Carteira Nacional de Habilitação (com fotografia, na forma da Lei nº 9503/97). Não serão aceitos como documento de identidade: certidão de nascimento, CPF, títulos eleitorais, carteira de motorista sem foto, carteira de estudante, carteira de sindicato, nem documentos ilegíveis e/ou danificados.

4. Para inscrever-se, o candidato deverá, no período de Inscrição:

4.1. Antes de efetuar o recolhimento da taxa de Inscrição, certificar-se de que preenche todos os requisitos exigidos neste Edital para participação do Concurso Público, assumindo sob as penas da Lei (art. 342 do Código Penal), total responsabilidade pela veracidade de suas declarações.

4.2. Dirigir-se à Prefeitura Municipal de Itagibá, para, no local designado, receber instruções para pagamento na agência bancária que lhe for indicada, da Taxa de Inscrição, no valor correspondente ao cargo pleiteado, e preenchimento do Requerimento de Inscrição.

4.3. Ao preencher o Formulário de Inscrição, fazê-lo corretamente, sem rasuras e com assinatura legível.

4.4. Devolver de imediato ao Encarregado do setor de Inscrição o comprovante do pagamento da taxa e o Formulário de Inscrição devidamente preenchido.

4.5. Tomar conhecimento do Programa correspondente ao Cargo para o qual se inscreveu.

4.6. Receber e guardar a Ficha de Comprovação de Inscrição para utilizá-la no dia das provas.

5. Será permitida a Inscrição por procurador habilitado, com procuração específica individual e firma reconhecida em tabelião, acompanhada de cópia autenticada dos documentos de identidade do candidato e do procurador. A procuração, bem como as cópias dos documentos, ficarão retidas juntamente com o Formulário de Requerimento de Inscrição. O candidato ou seu procurador serão responsáveis pelas informações prestadas.

6. Não serão aceitas inscrições por correspondência ou realizadas fora do período determinado. Verificado, a qualquer tempo, o recebimento de Inscrição que não atenda a todos os requisitos fixados neste Edital, será ela cancelada.

7. O candidato que fizer, no Formulário de Requerimento de Inscrição, declaração falsa ou inexata, terá a inscrição cancelada e anulados todos os demais atos dela decorrentes.

8. "O candidato portador de necessidades especiais", após efetivar sua Inscrição, deverá, no prazo de 48 horas, comparecer à Secretaria Municipal de Administração, munido do original do documento de identificação e do comprovante da Inscrição, para ser encaminhado à Secretaria de Saúde Municipal de Saúde de Itagibá, para confirmação da necessidade especial e verificação da compatibilidade da mesma com as atribuições do cargo;

8.1. "O candidato portador de necessidades especiais" que não comparecer à Secretaria Municipal de Itagiba na data determinada pela Prefeitura, terá sua Inscrição cancelada.

8.2. Caso a Secretaria Municipal de Saúde julgue necessário, "o candidato portador de necessidades especiais" será submetido ao exame por uma Junta de Especialistas para avaliação da capacidade laborativa, que emitirá laudo declarando a compatibilidade ou não da necessidade especial, com as atribuições do cargo a ser ocupado.

8.3. Após a avaliação, a Prefeitura publicará a confirmação da Inscrição dos "candidatos portadores de necessidades especiais", no Quadro de Avisos da Prefeitura, no site www.itagiba.ba.gov.br e no Diário Oficial do Município de Itagibá.

8.4. Não caberá Recurso quanto às decisões prolatadas, decorrentes das Avaliações mencionadas nos subitens 10.1 e 10.2.

8.5. Caso o candidato seja considerado Apto ao cargo pleiteado, pela Secretaria Municipal de Saúde de Itagibá, concorrerá então às vagas regulares.

8.6. O candidato considerado, pela Junta Médica, INAPTO para o exercício das atividades inerentes ao cargo, será eliminado do Concurso Público, sendo-lhe devolvida a importância referente à taxa de inscrição.

8.7. O candidato portador de necessidades especiais participará do Concurso em igualdade de condições com os demais candidatos, no que se refere a conteúdo, avaliação, duração, horário e local de aplicação da prova.

8.8. O candidato portador de necessidade especial visual deverá declarar, no requerimento de Inscrição, o tipo de prova de sua opção ampliada ou com ledor.

9. Não havendo Inscrição de "candidatos portadores de necessidades especiais" ou no caso de reprovação destes, as vagas a eles reservadas serão preenchidas pelos demais aprovados no cargo, sendo obedecida a ordem de classificação.

10. No ato da inscrição o candidato terá pleno acesso a este Edital de Concurso Público na íntegra, com todo conteúdo programático, ficando o referido edital afixado no Quadro de Avisos da Prefeitura, no site www.itagiba.ba.gov.br a partir da data prevista para abertura das inscrições.

11. O teor dos programas deste Edital não representa a única fonte para a formulação das questões da Prova Objetiva de múltipla escolha. As mesmas poderão fundamentar-se em outros subsídios, contanto que seja respeitada a escolaridade do respectivo cargo.

12. Poderá o Candidato valer-se da bibliografia que melhor lhe convier.

III. DA AVALIAÇÃO

1. O Concurso Público compreenderá a realização de Provas, de acordo com a natureza das atribuições dos cargos.

1.1 PROVA OBJETIVA

1.1.1 Prova de caráter eliminatório e classificatório, a ser realizada por todos os candidatos.

1.1.2 Será considerado aprovado na prova objetiva o candidato que obtiver nota igual ou superior a 50% de acertos do total das questões da prova objetiva.

IV. DA REALIZAÇÃO DAS PROVAS

1. A data, os locais e os horários de realização das Provas Objetivas serão, oportunamente, divulgados no Quadro de Avisos da Prefeitura, pela Comissão do Concurso, no site www.itagiba.ba.gov.br, no Diário Oficial do Município de Itagibá, e no site www.libri.com.br, até 08 dias antes da realização das Provas.

2. Havendo alterações das datas previstas, será dada ciência aos interessados através de Aviso no Quadro de Avisos da Prefeitura, no site www.itagiba.ba.gov.br, no Diário Oficial do Município de Itagibá e no site da LIBRI, com antecedência de pelo menos 5 dias.

3. Não haverá aplicação de provas fora dos locais preestabelecidos.

4. Não haverá, em hipótese alguma, segunda chamada, seja qual for o motivo alegado para justificar a ausência do candidato. O não comparecimento do candidato às provas importará em sua eliminação do Concurso.

5. O candidato deverá apresentar-se no local de prova, munido da Ficha de Comprovação da Inscrição e Documento Original de Identidade (Cédula Oficial) ou de Carteira expedida por Órgãos ou Conselhos de Classe ou de Carteira de Trabalho e Previdência Social ou de Certificado de Reservista ou de Carteira Nacional de Habilitação (com fotografia, na forma da Lei nº 9503/97), devendo ser o mesmo documento com o qual se inscreveu no Concurso.

5.1 Por ocasião da realização das provas, o candidato que não apresentar documento de identificação original com o qual se inscreveu , na forma definida no item 5 deste Edital, não poderá fazer as provas e será automaticamente eliminado do Concurso Público.

5.2 O documento de identificação deverá estar em perfeitas condições, de forma a permitir, com clareza, a identificação do candidato (retrato e assinatura). Será exigida a apresentação do documento original.

6. Na realização das Provas Objetivas, deverão ser observados os seguintes itens:

6.1 O candidato deverá comparecer ao local designado, no horário estabelecido, munido de caneta esferográfica de tinta preta ou azul ponta grossa, com a qual deverá assinar o Cartão de Respostas, bem como assinalar suas respostas.

6.2 Não será admitido no local de prova, o Candidato que se apresentar após o horário estabelecido para início da prova, o qual será divulgado através de Aviso no Quadro de Avisos da Prefeitura, no site www.itagiba.ba.gov.br.

6.3 Durante a realização das provas não será permitida qualquer espécie de consulta (livros, notas, códigos, manuais, impressos ou anotações), nem o uso de telefone celular, transmissor/receptor de mensagens de qualquer tipo, máquina calculadora ou borracha.

6.4 Não serão computadas questões não assinaladas ou que contenham mais de uma resposta marcada, além das rasuradas ou emendadas, ainda que legíveis.

6.5 É de responsabilidade do Candidato entregar o Caderno de Questões e o Cartão de Respostas antes de sair da sala de provas. Caso contrário, o Candidato estará sumariamente eliminado do Concurso Público, sem direito a Recurso ou reclamação posterior.

6.6 O Caderno Questionário será devolvido, até 03 (três) horas após o término das Provas Objetivas, devendo o Gabarito ser publicado em prazo inferior a 5 dias.

6.7 Somente após decorrida uma hora do início da prova, o Candidato poderá retirar-se do recinto.

6.8 Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala, sendo liberados somente quando todos tiverem concluído a prova e com seus nomes registrados na Ata da Prova pela fiscalização.

6.9 Os fiscais de salas estão autorizados a eliminar automaticamente o Candidato que for flagrado utilizando-se de qualquer tipo de consulta ou uso de equipamentos não permitidos.

7. Será excluído do Concurso o Candidato que:

7.1 Ausentar-se do recinto da prova sem permissão, após ter assinado a Lista de Presença, e praticar ato de incorreção ou descortesia com qualquer dos examinadores, consultores, e/ou seus auxiliares, fiscais ou pessoas incumbidas da realização das diversas fases do Concurso Público.

7.2 Utilizar-se, no decorrer da prova, de qualquer fonte de consulta ou for surpreendido em comunicação verbal, escrita ou por gestos, tudo que manifeste interesse em fraudar as provas.

7.3 Faltar ou chegar atrasado à prova

7.4 Não devolver o Cartão de Respostas e o Caderno de Questões.

7.5 Deixar de assinar a Lista de Presença.

7.6 Não atender às determinações regulamentares dos Dirigentes do Concurso.

V. DOS RECURSOS

1. O candidato poderá interpor Recurso quando ficar evidenciado erro na formulação da questão, ou no gabarito, apresentando um único Requerimento, observados os seguintes requisitos:

1.1 O prazo para Recurso é de 2 (dois) dias a partir da data da divulgação dos gabaritos, devendo o mesmo ser entregue à Comissão Especial do Concurso, na Sede da Prefeitura Municipal de Itagibá para posterior remessa à LIBRI - Capacitação de Recursos Humanos Ltda.

1.2 Fundamentar o Pedido de Revisão com a indicação precisa daquilo em que o Requerente se julgar prejudicado. Será liminarmente rejeitado qualquer Recurso que não discrimine de forma analítica o objeto da impugnação, cabendo Recurso tão somente quanto a erro material.

1.3 O Requerimento deverá ser digitado ou datilografado, utilizando-se uma folha para cada questão da prova, contendo o cargo e o nome do candidato.

2. Será indeferido, liminarmente, o pedido de revisão que descumprir as determinações constantes no item de 1 a 1.3 deste Capítulo.

3. Se do exame de Recurso resultar anulação de questão (ões), a pontuação correspondente a essa questão(ões) será atribuída a todos os candidatos , independentemente de terem recorrido.

4. A Banca Examinadora da LIBRI e a Comissão do Concurso constituem a única, sendo soberana em suas decisões, razão pela qual não caberão Recursos adicionais na área administrativa do Município.

I. DA PROVA DE TÍTULOS

a) Aos candidatos aos cargos de Professor, nos termos do art. 67, I, da Lei 9394 de 20/12/1996 (LDB), será assegurado o direito à apresentação de Título de Formação na seguinte escala de pontuação:

TÍTULO VALOR UNITÁRIO
Aprovação anterior em Concurso Público para provimento do cargo de Professor.

1,00

Curso de Especialização Pedagógica em qualquer disciplina, com duração mínima de 6 meses.

2,00

Treinamento para Direção e/ou Secretaria de Escola Pública com duração mínima de 12 meses.

1,00

b) Aos candidatos aos cargos de Nível Superior, será facultada a apresentação de Títulos de Formação, com a seguinte escala de pontuação:

TÍTULO

VALOR DE CADA TÍTULO

VALOR MÁXIMO

a) Aprovação em concurso anterior para o mesmo Cargo que pleiteia.

1,00

2,00

b) Certificação em Seminários, Simpósios, Congressos e/ou Trabalhos de autoria do Candidato concernente a matérias de sua exclusiva responsabilidade profissional.

1,00

2,00

c) Diploma de curso de Pós graduação em nível de especialização latu sensu, com carga horária mínima de 360 horas, na área de formação exigida para o cargo. *

1,00

2,00

d) Diploma de pós graduação em nível de Mestrado na área de formação exigida para o cargo. *

2,00

4,00

e) Diploma de pós graduação em nível de Doutorado na área de formação exigida para o cargo. *

2,00

4,00

* Todos esses títulos deverão estar regularmente registrados no Órgão competente.

2.1. No ato de entrega de Títulos, o candidato deverá apresentar o Diploma / Certidão devidamente registrado, expedido por instituição oficial ou reconhecida. Não serão aceitos declarações ou atestados. Juntamente com os documentos originais acima descritos, deverão ser apresentadas cópias autenticadas em Cartório.

2.2. Os Títulos originais, após a conferência feita pela Comissão Especial do Concurso, serão imediatamente devolvidos. As cópias autenticadas apresentadas não serão devolvidas em hipótese alguma.

2.3. Não serão consideradas, para efeito de pontuação, as cópias dos Títulos não autenticadas em Cartório.

3. Os Títulos deverão ser entregues à Comissão Especial do Concurso na Prefeitura Municipal de Itagibá, no prazo de 02 dias após a publicação do resultado da Prova Objetiva. Após a conferência dos documentos, a Comissão os remeterá à
LIBRI - Capacitação de Recursos Humanos Ltda., com endereço na Av. Tancredo Neves, 1189, Ed. Empresarial Guimarães Trade, sala 704, Caminho da Árvores, Salvador Ba, CEP: 41.820-021, no prazo máximo de 48 horas.

3.1. As notas atribuídas aos Títulos serão adicionadas à nota final, exclusivamente para efeitos de classificação.

4. O candidato aprovado será submetido a exame de sanidade física e mental, através da Secretaria Municipal de Saúde que expedirá o laudo individual e circunstanciado quando o candidato não obtiver a aprovação.

VII. DA CLASSIFICAÇÃO FINAL

1. A classificação final será realizada, em ordem decrescente do total de pontos obtidos, por cargo, inclusa a pontuação da Prova de Títulos para os cargos de Nível Superior.

2. Na hipótese de ocorrer empate (igualdade de pontos) para fins de nomeação, a matéria será resolvida pela Comissão Especial do Concurso ou pelo Setor de Pessoal (RH) da Prefeitura que obedecerá aos seguintes requisitos:

Terá preferência o candidato que tiver:

a) Idade igual ou superior a 60 anos. (Parágrafo Único do art. 27 da Lei Federal N° 10.741, de 1° de outubro de 2003 - Estatuto do Idoso).

b) Comprovar ter prestado anteriormente serviço ininterrupto, no mínimo por 2 anos à Prefeitura Municipal de Itagibá.

c) Comprovar residência e domicílio em Itagibá, por mais de 3 anos.

d) Tiver maior prole (número de filhos).

VIII. DO PROVIMENTO NO CARGO

1. Os Candidatos aprovados serão convocados para a nomeação, nos termos do presente Edital e observados os dispositivos da Lei Federal nº 9.504 de 30/9/97.

2. A convocação dar-se à através do Quadro de Avisos da Prefeitura, do site www.itagiba.ba.gov.br e do Diário Oficial do Município de Itagibá.

3. O provimento dos cargos obedecerá à ordem da classificação final e de conformidade com a necessidade e conveniência da Administração da Prefeitura.

4. Somente será investido no cargo o candidato considerado apto em inspeção de saúde, de caráter eliminatório, a ser realizada pela Secretaria Municipal de Saúde de Itagibá.

5. Não serão admitidos, em nenhuma hipótese, pedidos de reconsideração ou recursos do julgamento obtido nos exames pré-admissionais.

6. Os candidatos aprovados e admitidos serão submetidos a estágio probatório de 03 (três) anos, na forma do art. 41 da Constituição Federal.

6.1 Durante o período de experiência os candidatos admitidos serão submetidos à avaliação de desempenho.

7. Por ocasião da admissão, serão exigidos do candidato habilitado os seguintes documentos:

7.1 Original e xerox da Certidão de Nascimento ou de Casamento.

7.2 Original e xerox da Carteira de Identidade.

7.3 02 (duas) fotos 3 x 4, coloridas e recentes.

7.4 Original da Carteira de Trabalho e Previdência Social.

7.5 Original da Carteira de Habilitação D ou E, quando for o caso.

7.6 Original e xerox do Cartão de Identificação de Contribuinte do Ministério da Fazenda (CPF).

7.7 Original e xerox do Título de Eleitor e do último comprovante de votação.

7.8 Original e xerox do PIS ou PASEP.

7.9 Original e Xerox de Folha Corrida expedida por Órgão competente.

7.10 Original e xerox da Certidão de Nascimento de filhos menores de 18 anos (homem) e 21 (mulher).

7.11 Original e xerox do Certificado de Reservista, se do sexo masculino.

7.12 Original e xerox do Comprovante de Vacinação dos filhos com idade até 5 (cinco) anos.

7.13 Original e xerox do Comprovante de Residência em seu nome (última conta de luz, gás, água ou telefone), onde conste seu endereço completo, inclusive CEP.

7.14 Original e xerox do Comprovante de Escolaridade correspondente ao cargo.

7.15 Original e xerox do Diploma e/ou Comprovante de Especialização, emitido por órgão oficial, correspondente a cada cargo, quando exigido no presente Edital.

7.16 Original e xerox da Carteira de Trabalho e Previdência Social ou Certidão de Tempo de Serviço ou declaração do titular do órgão onde desempenhou a função, com firma reconhecida, comprovando a experiência profissional relacionada ao cargo para o qual foi aprovado, quando exigido no presente Edital.

7.17 Original e xerox do comprovante de quitação de anuidade vigente correspondente ao cargo no Conselho Regional da classe a que pertence.

7.18 Original de certidão de Regularidade de Inscrição e de Exercício da Profissão expedidos pelo Conselho Regional da classe a que pertence.

7.19 Original e xerox da Carteira Nacional de Habilitação, classe "c" ou "d" para os cargos de Motorista e Operador de Máquinas.

8. Na hipótese de desistência ou eliminação de algum candidato aprovado dentro do número de vagas, estas serão preenchidas pelos demais candidatos aprovados, observando-se a ordem de classificação.

IX. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

1. O ato de Inscrição importa o conhecimento das presentes instruções e a aceitação total das condições do Concurso Público, nos termos fixados neste Edital.

2. Não será admitida em hipótese alguma, a exibição do Cartão de Respostas, quer ao próprio candidato ou, em nenhuma circunstância, a quaisquer pessoas.

3. O resultado final do Concurso será divulgado até 30 dias após sua realização salvo algum motivo impeditivo superveniente.

4. O Concurso será homologado pelo Prefeito Municipal de Itagibá e publicado seu ato no Quadro de Avisos da Prefeitura, no site www.itagiba.ba.gov.br e no Diário Oficial do Município de Itagibá.

5. O candidato será responsável pela atualização de seu endereço residencial, a partir da Publicação do Resultado Final. A atualização deverá ser feita no Protocolo da Secretaria Municipal de Administração de Itagibá, durante o prazo de validade do Concurso.

6. Consoante o disposto no item 4 - Cap. I deste Edital, a validade do Concurso será de 2 (dois) anos, a contar da data da Homologação do seu resultado, podendo ser prorrogada por igual período, a critério da Administração Superior da Prefeitura.

7. Todas as convocações, avisos e resultados serão publicados no Quadro de Avisos da Prefeitura, no site www.itagiba.ba.gov.br, no Diário Oficial do Município de Itagibá e no site www.libri.com.br sendo de inteira responsabilidade do candidato, acompanhar esses comunicados para pleno exercícios de seu direito.

8. Não será fornecido ao candidato qualquer documento comprobatório de classificação no Concurso, valendo, para esse fim, a publicação da Homologação pelo Chefe do Poder Executivo.

9. Será excluído do Concurso o candidato que:

9.1 Fizer declaração falsa ou inexata em qualquer documento.

9.2 Deixar de apresentar qualquer um dos documentos que comprovem o atendimento a todos os requisitos fixados neste Edital.

9.3 Ao ser convocado, deixar de apresentar-se ou não cumprir, nos prazos indicados, os procedimentos necessários para a admissão.

10. O candidato aprovado no certame, que não tenha logrado classificação dentro das vagas oferecidas, permanecerá na Relação de Concursados (quadro de reservas), suscetível de aproveitamento, durante o período de validade do Concurso, de acordo com as necessidades e conveniência da Administração Pública Municipal.

11. O candidato aprovado, quando convocado, deverá apresentar-se à Secretaria Municipal de Administração, no prazo de 30 dias, sob pena de perda do cargo e de acordo com a escala a ser divulgada à época, para encaminhamento à exame admissional.

12. Após a nomeação, posse e exercício, o servidor cumprirá Estágio Probatório de três anos, nos termos da legislação vigente.

13. Os casos omissos serão submetidos à apreciação da LIBRI Capacitação de Recursos Humanos, conjuntamente com a Comissão do Concurso Público e, após a publicação do Resultado Final, pelo Prefeito Municipal de Itagibá.

Itagibá, ____ de ____________________________ 2009

___________________________
Secretária de Administração___________________________
Prefeito Municipal

___________________________
LIBRI Capacitação de Recursos Humanos Ltda.

ANEXO I

QUADRO DE CARGOS, CARGA HORÁRIA, VAGAS, REMUNERAÇÃO, TAXA DE INSCRIÇÃO, ESCOLARIDADE.

CARGOS

C/H

VAGAS

REMUNERAÇÃO

TAXA DE INSCRIÇÃO

ESCOLARIDADE

Auxiliar de Serviços Gerais

40

28

465,00

20

Ensino Fundamental Incompleto.

Merendeira

40

7

465,00

20

Ensino Fundamental Completo.

Gari

40

11

465,00

20

Ensino Fundamental Incompleto.

Coveiro

40

2

465,00

20

Ensino Fundamental Incompleto.

Guarda

40

9

465,00

20

Ensino Fundamental Incompleto.

Auxiliar de Creche

40

4

465,00

20

Ensino Fundamental Incompleto.

Porteiro

40

7

465,00

20

Ensino Fundamental Incompleto.

Arquivista

40

1

488,00

32

Ensino Médio Completo

Agente de Endemias

40

10

488,00

32

Ensino Médio Completo

Auxiliar de Escritório

40

9

488,00

32

Ensino Médio Completo

Auxiliar Bibliotecário

40

2

488,00

32

Ensino Médio Completo

Pedreiro

40

6

518,00

20

Ensino Fundamental Incompleto.

Atendente de Classe

40

15

518,00

32

Ensino Médio Completo

Carpinteiro

40

3

518,00

20

Ensino Fundamental Incompleto.

 

CARGOS

C/H

VAGAS

REMUNERAÇÃO

TAXA DE INSCRIÇÃO

ESCOLARIDADE

Prof.Educ. Infantil (1º ao 5º Ano)- Nível II

20

1

518,00

49

Licenciatura Plena em Pedagogia

Prof. 5ª a 8ª série Educ. Física - Nível-II

20

5

518,00

49

Licenciatura Plena em Educação Física

Prof. Letras - Nível II

20

1

518,00

49

Licenciatura Plena em Letras com Habilitação em Língua Portuguesa.

Prof. Matemática - Nível-II

20

1

518,00

49

Licenciatura Plena em Matemática

Prof. Inglês - Nível-II

20

3

518,00

49

Licenciatura Plena em Letras com Habilitação em Inglês

Prof. História - Nível-II

20

1

518,00

49

Licenciatura Plena em História

Prof. Informática - Nível-II

20

4

518,00

49

Licenciatura com Especialização em Informática

Prof. Geografia - Nível-II

20

1

518,00

49

Licenciatura Plena em Geografia

Prof. Ciências - Nível-II

20

1

518,00

49

Licenciatura Plena em Ciências ou Biologia

Prof. Música - Nível-II

20

1

518,00

49

Licenciatura Plena em Música

Prof. Artes Cênicas - Nível-II

20

1

518,00

49

Licenciatura Plena em Artes

Encanador

40

1

518,00

20

Ensino Fundamental Incompleto.

Auxiliar de Consultório Dentário

40

6

565,00

32

Ensino Médio Completo

Coordenador Pedagógico

20

13

565,00

49

Curso Superior em Coordenação Pedagógica

Motorista D, E

40

8

565,00

32

Ensino Fundamental Completo

Operador de Máquina Pesada

40

2

660,00

32

Ensino Fundamental Completo

 

CARGOS

C/H

VAGAS

REMUNERAÇÃO

TAXA DE INSCRIÇÃO

ESCOLARIDADE

Eletricista

40

1

660,00

20

Ensino Fundamental Completo.

Técnico em Informática

40

1

660,00

32

Ensino Médio Completo

Técnico em Enfermagem

40

9

660,00

32

Ensino Médio Completo

Fiscal de Obras

40

2

660,00

32

Ensino Médio Completo

Técnico em Laboratório

40

1

660,00

32

Ensino Médio Completo

Agente Arrecadador

40

1

1.000,00

49

Ciências Contábeis, Economia, Administração e Direito

Farmacêutico

20

1

1.000,00

49

Curso Superior em Farmacologia

Fisioterapeuta

30

1

1.000,00

49

Curso Superior em Fisioterapia

Nutricionista

20

2

1.000,00

49

Curso Superior em Nutricionismo

Psicólogo

20

1

1.000,00

49

Curso Superior em Psicologia

Cirurgião Dentista

20

2

1.800,00

49

Curso Superior em Odontologia

Enfermeiro

40

1

1.800,00

49

Curso Superior em Enfermagem

Médico Pediatra

20

1

1.800,00

49

Curso Superior em Pediatria

Médico Psiquiatra

20

1

1.800,00

49

Curso Superior em Psiquiatria

Médico Ginecologista

20

1

1.800,00

49

Curso Superior em Ginecologia

Médico Clínico Geral

20

1

1.800,00

49

Curso Superior em Clinica Geral

ANEXO II - PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS

CARGO: AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS

ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia. Separação de sílabas. Substantivo: flexão de gênero, número e grau. Adjetivo. Verbos. Numeral.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros. Operações com números fracionários. Problemas envolvendo as quatro operações fundamentais. Sistema monetário brasileiro.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Manuseio de Produtos de Limpeza e ferramentas de trabalho. Noções de Administração Pública. Princípios que regem a Administração Pública. Noções Básicas de Relações Humanas. Noções de Controle de Material. Noções Básicas de Atendimento ao Público. Noções Básicas de Higiene. Direito e Deveres do Funcionário Público. Prevenção de Acidente. Limpeza e Manutenção de móveis e imóveis. Regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno e externo e colegas de trabalho.

CARGO: MERENDEIRA

ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de texto. Sinônimo e antônimo. Sentido próprio e figurado das palavras. Divisão de silabas Ortografia. Acentuação Gráfica. Pontuação. Substantivo e adjetivo: flexão de gênero, número e grau. Verbos: regulares, irregulares e auxiliares. Acentuação gráfica. Concordância: verbal e nominal. Emprego de pronomes, preposições e conjunções.

MATEMÁTICA

Números naturais: Operações e propriedades. Números inteiros: operações e propriedades. Números racionais; representação fracionária decimal; operações e propriedades. Regra de três simples. Porcentagem. Equação do 1° grau. Sistema métrico decimal: medidas de comprimento, superfície, volume e capacidade. Resolução de problemas.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Recebimento e conferência de gêneros alimentícios e materiais. Controle de material usado na cozinha. Higiene e limpeza da cozinha, higiene e limpeza dos utensílios, higiene e saúde corporal. Reconhecimento de gêneros alimentícios impróprios ao consumo humano. Conhecimentos inerentes a funcionamentos de copa/cozinha. Regras de atendimento padrão de servir formalmente uma refeição. Técnicas de confecção de bolos, doces, sucos, café, chás e comidas em geral. Técnicas de armazenamento de alimentos naturais e congelados. Conhecimento sobre diversos tipos de equipamentos de cozinha. Deveres do Funcionário Público.

CARGO: GARI

ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia. Separação de sílabas. Substantivo: flexão de gênero, número e grau. Adjetivo. Verbos. Numeral.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros. Operações com números fracionários. Problemas envolvendo as quatro operações fundamentais. Sistema monetário brasileiro.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Manuseio de Produtos de Limpeza e ferramentas de trabalho. Noções de Administração Pública. Princípios que regem a Administração Pública. Noções Básicas de Relações Humanas. Noções de Controle de Material. Noções Básicas de Atendimento ao Público. Noções Básicas de Higiene. Direitos e Deveres do Funcionário Público. Prevenção de Acidentes. Limpeza e manutenção de ruas e outros logradouros públicos. Prática na coleta de lixos. Segurança no Trabalho.

CARGO: COVEIRO

ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia. Separação de sílabas. Substantivo: flexão de gênero, número e grau. Adjetivo. Verbos. Numeral.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros. Operações com números fracionários. Problemas envolvendo as quatro operações fundamentais. Sistema monetário brasileiro.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Manuseio de Produtos de Limpeza e Ferramentas de Trabalho. Noções de Administração Pública. Princípios que regem a Administração Pública. Noções Básicas de Relações Humanas. Noções de Controle Material. Noções Básicas de Atendimento ao Público. Noções Básicas de Higiene. Direitos e Deveres do Funcionário Público. Responsabilidade na limpeza e manutenção do cemitério. Coleta de lixo.

CARGO: GUARDA

ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia. Separação de sílabas. Substantivo: flexão de gênero, número e grau. Adjetivo. Verbos. Numeral.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros. Operações com números fracionários. Problemas envolvendo as quatro operações fundamentais. Sistema monetário brasileiro.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Elaboração de boletins de ocorrência; Manutenção da ordem e disciplina no local de trabalho; Prevenção de acidentes; Prevenção de roubos; Prevenção de incêndios; Vigilância do Patrimônio Público; Controle de entrada e saída de veículos em estacionamentos de repartições públicas; Prática na coleta de lixos e lavagens de veículos; Prática de atendimento de telefonemas e anotações de recados; Noções básicas de montagem/desmontagem e lubrificação de arma de fogo; Atitudes no serviço; Regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno, externo e colegas de trabalho; Limpeza e manutenção de móveis e imóveis; Manutenção da segurança no trabalho; Regras de relações humanas; Direitos e Deveres do Funcionário Público. Noções básicas dos princípios que regem a Administração Pública.

CARGO: AUXILIAR DE CRECHE

ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia. Separação de sílabas. Substantivo: flexão de gênero, número e grau. Adjetivo. Verbos. Numeral.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros. Operações com números fracionários. Problemas envolvendo as quatro operações fundamentais. Sistema monetário brasileiro.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Período Pré-natal, Nascimento e Período Materno: Início da vida, desenvolvimento pré­natal, nascimento; Importância da vinculação afetiva do bebê. Concepções sobre Educação Infantil: Concepção de Criança e Infância; Objetivos e Finalidades da Educação de Crianças. O Brincar. Hábitos de Higiene Infantil. A Higiene física: os cuidados com o corpo; Os cuidados com a pele; Os problemas da coluna; Cárie e o cuidado com os dentes; Exercícios físicos. Noções de Primeiros Socorros: Asfixia por engasgamento e por afogamento; Hemorragias; Envenenamentos; Fraturas; Queimaduras; Mordidas e Picadas; Diarréias e desidratação; Desmaios e Convulsões; Choque elétrico; Insolação e Internação; Corpos estranhos; Estado de choque; Parada cardíaca e respiratória. Brinquedos Cantados e Jogos: Importância e objetivos dos brinquedos cantados e Jogos; Valor dos Jogos; Brinquedos cantados e Atividades Expressivas. Princípios que regem a Administração Pública. Direitos e Deveres do Funcionário Público.

CARGO: PORTEIRO

ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia. Separação de sílabas. Substantivo: flexão de gênero, número e grau. Adjetivo. Verbos. Numeral.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros. Operações com números fracionários. Problemas envolvendo as quatro operações fundamentais. Sistema monetário brasileiro.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Elaboração de boletim de ocorrências; Manutenção da ordem e disciplina no local de trabalho; Prevenção de acidentes; prevenção de roubos; prevenção de incêndios; Vigilância do patrimônio público; Controle de entrada e saída de veículos em estacionamentos de repartições públicas; Prática na coleta de lixos e lavagens de veículos; Prática de atendimento de telefonemas e anotações de recados; Atitudes no serviço; regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno e externo e colegas de trabalho; Limpeza e manutenção de móveis e imóveis; Manutenção da segurança no trabalho; Regras de relações humanas. Deveres do funcionário Público.

CARGO: ARQUIVISTA

ENSINO MÉDIO COMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de texto. Ortografia. Acentuação. Pontuação. Divisão de sílabas. Crase. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações). Colocação pronominal. Pronomes de Tratamento. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Sinônimo e antônimo. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA

Números reais, inteiros e racionais. Operações. Problemas. Números e grandezas proporcionais. Razão e proporção. Divisão proporcional. Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juros simples e compostos. Descontos. Equações e inequações do 1º e 2º Graus. Sistemas de 1º e de 2º Graus. Problemas. Progressões Aritméticas e Geométricas. Análise Combinatória. Probabilidade. Medidas de comprimento, superfície, volume, capacidade, massa e tempo. Sistema legal de unidades de medida.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

O arquivo - tipos de arquivamento; formas de arquivar; arquivo de livros; arquivo de documentos; Protocolo de Documentos; Noções de Segurança no Trabalho; Atendimento ao Cliente com Qualidade; Zelo pelo patrimônio público. Princípios que regem a Administração Pública. Direitos e Deveres do Funcionário Público.

CARGO: AUXILIAR DE ESCRITÓRIO

ENSINO MÉDIO COMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de texto. Ortografia. Acentuação. Pontuação. Divisão de sílabas. Crase. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações). Colocação pronominal. Pronomes de Tratamento. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Sinônimo e antônimo. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA

Números reais, inteiros e racionais. Operações. Problemas. Números e grandezas proporcionais. Razão e proporção. Divisão proporcional. Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juros simples e compostos. Descontos. Equações e inequações do 1º e 2º Graus. Sistemas de 1º e de 2º Graus. Problemas. Progressões Aritméticas e Geométricas. Análise Combinatória. Probabilidade. Medidas de comprimento, superfície, volume, capacidade, massa e tempo. Sistema legal de unidades de medida.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Tem como atribuição datilografar, digitar ofícios, cartas, memorandos, quadros demonstrativos e outros documentos, para atender a rotina administrativa; Arquivar fichas boletins; Correspondências e outros documentos administrativos, classificando-os conforme critério pré-estabelecidos, para possibilitar um controle sistemático dos mesmos; Providenciar materiais de expediente, observando especificações, contidas na requisição, para manter o nível do material necessário ao setor de trabalho; Atender pessoas e chamadas telefônicas, anotando ou enviando recados para obter ou fornecer informações; Executar outras tarefas correlatas. Princípios que regem a Administração Pública.

CARGO: AUXILIAR BIBLIOTECÁRIO

ENSINO MÉDIO COMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de texto. Ortografia. Acentuação. Pontuação. Divisão de sílabas. Crase. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações). Colocação pronominal. Pronomes de Tratamento. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Sinônimo e antônimo. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA

Números reais, inteiros e racionais. Operações. Problemas. Números e grandezas proporcionais. Razão e proporção. Divisão proporcional. Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juros simples e compostos. Descontos. Equações e inequações do 1º e 2º Graus. Sistemas de 1º e de 2º Graus. Problemas. Progressões Aritméticas e Geométricas. Análise Combinatória. Probabilidade. Medidas de comprimento, superfície, volume, capacidade, massa e tempo. Sistema legal de unidades de medida.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Cultura, Arte e Indústria Cultural, Leitura. A leitura e a Formação do Leitor, Estilos de Época na Literatura Brasileira - Características e Autores Representativos, Noções de Biblioteca, o Papel da Biblioteca - Objetivos, Funções, Ação Cultural em Biblioteca. Constituição Brasileira - Art. 41. Princípios que regem a Administração Pública. Direitos e Deveres do Funcionário Público.

CARGO: PEDREIRO

ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia. Separação de sílabas. Substantivo: flexão de gênero e número. Adjetivo. Verbos. Numeral.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros. Operações com números fracionários. Problemas envolvendo as quatro operações fundamentais. Sistema monetário brasileiro.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Conhecimento de medidas de superfície; Noções de espaço; Conhecimento das normas de construção; Noção de qualidade do material a ser usado; Leituras de plantas baixas e esquemas operacionais; Conhecimento em tecnologia dos materiais de construção; Conhecimento de técnicas de pintura; Conhecimento sobre levantamento topográfico. Direitos e Deveres do Funcionário Público.

CARGO: ATENDENTE DE CLASSE

ENSINO MÉDIO COMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de texto. Ortografia. Acentuação. Pontuação. Divisão de sílabas. Crase. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações). Colocação pronominal. Pronomes de Tratamento. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Sinônimo e antônimo. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA

Números reais, inteiros e racionais. Operações. Problemas. Números e grandezas proporcionais. Razão e proporção. Divisão proporcional. Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juros simples e compostos. Descontos. Equações e inequações do 1º e 2º Graus. Sistemas de 1º e de 2º Graus. Problemas. Progressões Aritméticas e Geométricas. Análise Combinatória. Probabilidade. Medidas de comprimento, superfície, volume, capacidade, massa e tempo. Sistema legal de unidades de medida.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Deveres e Obrigações do Atendente de classe; Disciplina e vigilância dos alunos; Hierarquia na escola; Controle e movimentação do aluno; Orientação aos alunos quanto a normas da Escola; Controle e movimento dos alunos nas imediações da Escola; Colaborar na instrução e divulgação de avisos; Observar e orientar os setores, sobre o comportamento dos alunos; Apoio aos professores; Colaboração nas atividades extra - classe; Primeiros socorros aos alunos; Outras tarefas auxiliares; Estatuto da Criança e do Adolescente; Lei Estadual nº 9.760 de 24/09/1997 que dispõe sobre a proibição de fumar nas escolas; Telefones de emergência: Pronto Socorro, Policia Militar, Corpo de Bombeiros; Direito e Deveres do Servidor Público.

CARGO: CARPINTEIRO

ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia. Separação de sílabas. Substantivo: flexão de gênero e número. Adjetivo. Verbos. Numeral.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros. Operações com números fracionários. Problemas envolvendo as quatro operações fundamentais. Sistema monetário brasileiro.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Conhecimento de medidas de superfície; Noções de espaço; Conhecimento das normas de construção; Noção de qualidade do material a ser usado; Leituras de plantas baixas e esquemas operacionais; Conhecimento em tecnologia dos materiais de construção; Conhecimento de técnicas de pintura; Conhecimento sobre levantamento topográfico. Direitos e Deveres do Funcionário Público.

CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL (1º ao 5° ano) NÍVEL II - LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

1. LÍNGUA PORTUGUESA:

Interpretação de texto. Ortografia. Pontuação. Separação silábica. Formação das palavras. Emprego do nome. Emprego do pronome. Emprego de tempos e modos verbais.Emprego das Conjunções. Crase. Regência verbal e nominal. Concordância verbal e nominal. Estrutura do período e da oração: aspectos sintáticos e semânticos. Redação

2. MATEMÁTICA

Conjuntos: identificação e uso, pertinência, inclusão e operações. Sistema de numeração: numerais decimais, numeração romana. Operações com números naturais: problemas com quatro operações, expressões simples, divisibilidade, múltiplos e divisores, números primos, fatoração. MDC e MMC. Frações: frações ordinárias, operações, problemas, números decimais, transformação, operações. Medidas: unidade de medida (comprimento, massa, capacidade, superfície e volume). Grandezas proporcionais: razão, proporção, escala, regra de três simples, regra de três composta, regra de sociedade, percentagem, juros simples, juros compostos, desconto.

3. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

Educação, ensino e aprendizagem: conceituação, história e tendências. Principais correntes do pensamento pedagógico contemporâneo. Fundamentos filosóficos da educação. Fundamentos sociológicos da educação. Psicologia da aprendizagem. Psicologia do desenvolvimento. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Parâmetros Curriculares Nacionais. Currículo: conceituação e tendências. Planejamento de ensino. Avaliação: tipos, instrumentos e critérios.

A Educação na Constituição Federal de 1988.

4. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Educação Infantil e as novas definições da Legislação. O desenvolvimento da criança e do adolescente segundo Piaget. Estatuto da Criança e do Adolescente. PCNs e LDB, Temas Transversais. Lei Federal nº 9.394, de 20/12/1196. Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.

CARGO: PROFESSOR DE 5ª a 8ª SÉRIE EDUCAÇÃO FÍSICA - NÍVEL II

NÍVEL SUPERIOR - LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

LÍNGUA PORTUGUESA

Estudo e Interpretação de texto. Conhecimento da Língua. Ortografia. Pontuação, Formação de Palavras. Emprego do Nome. Conjunções. Emprego do Pronome. Emprego de Tempos e Modos Verbais. Crase. Regência Verbal e Nominal: Aspectos Gerais e casos Particulares. Estrutura do Período e da Oração: Aspectos Sintáticos e Semânticos. Variação Lingüística: as diversas modalidades do uso da língua. CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

Educação Pública e a igualdade de oportunidades educacionais; significado da equidade na escola Pública; a garantia de acesso e permanência dos estudantes na escola; "Programa Bolsa Escola"; educação e cidadania: direitos fundamentais e garantias individuais na Constituição Federal de 1988. A educação Publica como instrumento de inclusão social; escola democrática e inclusiva; execução do projeto político - pedagógico; diferentes concepções de planejamento e participação; a escola democrática enquanto agencia de formadores de seres humanos. O trabalhador escolar e o processo educacional; desenvolvimento da aprendizagem; organização curricular; a interdisciplinaridade e a contextualização dos currículos; os processos de avaliação da aprendizagem. Autonomia da escola pública e a gestão democrática; colegiados escolares e a participação da comunidade na vida escolar. Compromisso da educação pública com a sociedade. As relações da escola com a família. A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996; análise do seu significado para a educação brasileira; parâmetros curriculares nacionais (Ensino Fundamental e Ensino Médio). O Estatuto da Criança e do Adolescente.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Princípios metodológicos do Ensino da Educação Física. Programa - Conceito, princípios, finalidades e objetivos da Educação Física, tendências e filosofias subjacentes às concepções de educação física. Processo histórico da educação física; O homem sua corporeidade; O homem e motricidade. A cultura corporal e sua expressão nos temas: Dança (ritmos e movimentos), Ginástica, Jogos e Esporte. Jogos cooperativos. A ludicidade e o jogo; Educação física como conhecimento para uma prática transformadora - avaliação da educação física - escolar.

CARGO: PROFESSOR DE LETRAS - NÍVEL II

NÍVEL SUPERIOR - LICENCIATURA PLENA EM LETRAS COM HABILITAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA

CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

Educação Pública e a igualdade de oportunidades educacionais; significado da equidade na escola Pública; a garantia de acesso e permanência dos estudantes na escola; "Programa Bolsa Escola"; educação e cidadania: direitos fundamentais e garantias individuais na Constituição Federal de 1988.

A educação Publica como instrumento de inclusão social; escola democrática e inclusiva; execução do projeto político - pedagógico; diferentes concepções de planejamento e participação; a escola democrática enquanto agencia de formadores de seres humanos. O trabalhador escolar e o processo educacional; desenvolvimento da aprendizagem; organização curricular; a interdisciplinaridade e a contextualização dos currículos; os processos de avaliação da aprendizagem. Autonomia da escola pública e a gestão democrática; colegiados escolares e a participação da comunidade na vida escolar. Compromisso da educação pública com a sociedade. As relações da escola com a família. A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996; análise do seu significado para a educação brasileira; parâmetros curriculares nacionais (Ensino Fundamental e Ensino Médio). O Estatuto da Criança e do Adolescente. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Interpretação de Textos. Aspectos gramaticais: fonética: vogais e consoantes, encontros vocálicos e consonantais, dígrafos e sílabas. Morfologia: classe das palavras - substantivo, artigo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. Estrutura das palavras: radical, afixos e desinências. Sintaxe: análise sintática. Frase. Oração. Período simples e composto. Parágrafo. Coordenação e subordinação. Termos essenciais da oração. Termos integrantes da oração: objeto direto, objeto indireto, agente da passiva, complemento nominal e verbal; termos acessórios da oração: adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto, vocativo. Sintaxe de concordância: concordância nominal e verbal. Sintaxe de regência: regência nominal e verbal; sintaxe de colocação: colocação de pronomes. Ortografia. Acentuação. Emprego da crase. Pontuação. Semântica: significação das palavras, sinônimos, antônimos, homônimos, parônimos, polissemia, denotação e conotação. Interpretação de textos.

3. LITERATURA

Figuras de estilos; II - Gêneros literários; III - Escolas Literárias Brasileiras. Literatura de Informação. Barroco - com destaque para a obra de Gregório de Matos e Pe, Antônio Vieira. Arcadismo. Romantismo - Poesia. Introdução, características. As Gerações Românticas, Produções Literárias da 1º Geração com destaque para Gonçalves Dias. Produção Literária da 2º Fase , destaque Álvares de Azevedo. Produção Literária da 3º Fase com destaque para Castro Alves. Romantismo prosa e teatro. Produção Literária com destaque para José de Alencar e Martins Pena. Realismo - Naturalismo. Introdução, Características, Produção Literária em Prosa com destaque em Machado de Assis e Aloísio de Azevedo. Parnasianismo. Introdução Literária com destaque em Olavo Bilac. Pré - modernismo. Introdução, características e produção literária com destaque para Lima Barreto e Euclides da Cunha. Modernismo. 1º Fase - Semana de Arte Moderna e seu representantes. 2º Fase - Prosa e Poesia, destaque para Jorge amado. Pós - modernismo. Introdução, Características e Produção Literária com destaque para João Cabral de Melo.

CARGO: PROFESSOR DE MATEMÁTICA - NÍVEL II

NÍVEL SUPERIOR - Licenciatura Plena em Matemática

1. LÍNGUA PORTUGUESA

Estudo e Interpretação de texto. Conhecimento da Língua. Ortografia. Pontuação, Formação de Palavras. Emprego do Nome. Emprego do Pronome. Conjunções. Emprego de Tempos e Modos Verbais. Crase. Regência Verbal e Nominal: Aspectos Gerais e casos Particulares. Estrutura do Período e da Oração: Aspectos Sintáticos e Semânticos. Variação Lingüística: as diversas modalidades do uso da língua.

2. CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

Educação Pública e a igualdade de oportunidades educacionais; significado da equidade na escola Pública; a garantia de acesso e permanência dos estudantes na escola; "Programa Bolsa Escola"; educação e cidadania: direitos fundamentais e garantias individuais na Constituição Federal de 1988. A educação Publica como instrumento de inclusão social; escola democrática e inclusiva; execução do projeto político - pedagógico; diferentes concepções de planejamento e participação; a escola democrática enquanto agencia de formadores de seres humanos. O trabalhador escolar e o processo educacional; desenvolvimento da aprendizagem; organização curricular; a interdisciplinaridade e a contextualização dos currículos; os processos de avaliação da aprendizagem. Autonomia da escola pública e a gestão democrática; colegiados escolares e a participação da comunidade na vida escolar. Compromisso da educação pública com a sociedade. As relações da escola com a família. A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996; análise do seu significado para a educação brasileira; parâmetros curriculares nacionais (Ensino Fundamental e Ensino Médio). O Estatuto da Criança e do Adolescente.

3. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Conjuntos numéricos (operações e problemas). Sistema e operações com números decimais. Sistema de medidas e transformação de medidas. Expressões numéricas (com todas as operações). Percentagem. Regra de três simples e composta. Juros simples. Problemas com números naturais e fracionários. Sistemas de equação. Equações do 1º E do 2º grau. Funções do 1º e 2º grau. Geometria plana teoria de tales, Pitágoras, triângulos, quadriláteros, circunferências, áreas). Relações métricas num triângulo. Trigonometria, função modular, função exponencial, logarítimos, seqüências, progressão aritmética, progressão geométrica, matrizes, determinantes, sistema, análise combinatória, números binomiais, probabilidades, números completos, equações polinomiais, polinômios, geometria plana, geometria espacial, geometria analítica, equação polinomiais, derivada, integral.

CARGO: PROFESSOR DE INGLÊS - NÍVEL II

NÍVEL SUPERIOR - Licenciatura Plena em Letras com Habilitação em Inglês

1. LÍNGUA PORTUGUESA

Estudo e Interpretação de texto. Conhecimento da Língua. Ortografia. Pontuação, Formação de Palavras. Emprego do Nome. Emprego do Pronome. Conjunções. Emprego de Tempos e Modos Verbais. Crase. Regência Verbal e Nominal: Aspectos Gerais e casos Particulares. Estrutura do Período e da Oração: Aspectos Sintáticos e Semânticos. Variação Lingüística: as diversas modalidades do uso da língua. 2. CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

Educação Pública e a igualdade de oportunidades educacionais; significado da equidade na escola Pública; a garantia de acesso e permanência dos estudantes na escola; "Programa Bolsa Escola"; educação e cidadania: direitos fundamentais e garantias individuais na Constituição Federal de 1988. A educação Publica como instrumento de inclusão social; escola democrática e inclusiva; execução do projeto político - pedagógico; diferentes concepções de planejamento e participação; a escola democrática enquanto agencia de formadores de seres humanos. O trabalhador escolar e o processo educacional; desenvolvimento da aprendizagem; organização curricular; a interdisciplinaridade e a contextualização dos currículos; os processos de avaliação da aprendizagem. Autonomia da escola pública e a gestão democrática; colegiados escolares e a participação da comunidade na vida escolar. Compromisso da educação pública com a sociedade. As relações da escola com a família. A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996; análise do seu significado para a educação brasileira; parâmetros curriculares nacionais (Ensino Fundamental e Ensino Médio). O Estatuto da Criança e do Adolescente.

3. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Texto e Interpretação. Aspectos Gramaticais. Pronomes - Personal Pronouns, Personal Object Pronouns, Reflexive Pronouns, Adjectives Pronouns. Tempos Verbais - Simple Present Tense, Present Continuos Tense, Simple Past, Past Continuos, Future and going to Future, Future Continuos, Present Perfect, Present Perfect Continuos. Uso dos Verbos Auxiliares - to be, to have, to can. Adjetivos. Advérbios. Preposições. Forma do Condicional - WILL AND WOULD.

CARGO: PROFESSOR DE HISTÓRIA - NÍVEL II

NÍVEL SUPERIOR - Licenciatura Plena em História 1. LÍNGUA PORTUGUESA

Estudo e Interpretação de Texto. Conhecimento da Língua. Ortografia. Pontuação, Formação de Palavras. Emprego do Nome. Emprego do Pronome. Conjunções.. Emprego de Tempos e Modos Verbais. Crase. Regência Verbal e Nominal: Aspectos Gerais e casos Particulares. Estrutura do Período e da Oração: Aspectos Sintáticos e Semânticos. Variação Lingüística: as diversas modalidades do uso da língua.

2. CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

Educação Pública e a igualdade de oportunidades educacionais; significado da equidade na escola Pública; a garantia de acesso e permanência dos estudantes na escola; "Programa Bolsa Escola"; educação e cidadania: direitos fundamentais e garantias individuais na Constituição Federal de 1988.

A educação Publica como instrumento de inclusão social; escola democrática e inclusiva; execução do projeto político - pedagógico; diferentes concepções de planejamento e participação; a escola democrática enquanto agencia de formadores de seres humanos. O trabalhador escolar e o processo educacional; desenvolvimento da aprendizagem; organização curricular; a interdisciplinaridade e a contextualização dos currículos; os processos de avaliação da aprendizagem. Autonomia da escola pública e a gestão democrática; colegiados escolares e a participação da comunidade na vida escolar. Compromisso da educação pública com a sociedade. As relações da escola com a família. A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996; análise do seu significado para a educação brasileira; parâmetros curriculares nacionais (Ensino Fundamental e Ensino Médio). O Estatuto da Criança e do Adolescente.

3. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

História do Brasil: A descoberta e a Colonização do Brasil. Os movimentos coloniais e a vinda da família Real para o Brasil. A Independência do Brasil e o Primeiro Reinado. As regências e o Segundo Reinado. Desenvolvimento Econômico e Social nos períodos Colonial e Imperial. A República Velha a República Nova. a República Contemporânea.

História Geral : os Povos Primitivos. A Antiguidade Oriental. As Civilizações Greco-Romanas. Os Impérios Bizantino e Islâmico. A Idade Média. O Renascimento. Período Absolutista. A Revolução Francesa. A Revolução Industrial. Independência das Américas. A Revolução Socialista. As duas Guerras Mundiais. Temas atuais: União Européia, Globalização.

CARGO: PROFESSOR DE INFORMÁTICA - NÍVEL II

NÍVEL SUPERIOR - Licenciatura com Especialização em Informática

1. LÍNGUA PORTUGUESA

Estudo e Interpretação de texto. Conhecimento da Língua. Ortografia. Pontuação, Formação de Palavras. Emprego do Nome. Emprego do Pronome. Conjunções. Emprego de Conjunções, Tempos e Modos Verbais. Crase Regência Verbal e Nominal: Aspectos Gerais e casos Particulares. Estrutura do Período e da Oração: Aspectos Sintáticos e Semânticos. Variação Lingüística: as diversas modalidades do uso da língua.

2. CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

Educação Pública e a igualdade de oportunidades educacionais; significado da equidade na escola Pública; a garantia de acesso e permanência dos estudantes na escola; "Programa Bolsa Escola"; educação e cidadania: direitos fundamentais e garantias individuais na Constituição Federal de 1988. A educação Publica como instrumento de inclusão social; escola democrática e inclusiva; execução do projeto político - pedagógico; diferentes concepções de planejamento e participação; a escola democrática enquanto agencia de formadores de seres humanos. O trabalhador escolar e o processo educacional; desenvolvimento da aprendizagem; organização curricular; a interdisciplinaridade e a contextualização dos currículos; os processos de avaliação da aprendizagem. Autonomia da escola pública e a gestão democrática; colegiados escolares e a participação da comunidade na vida escolar. Compromisso da educação pública com a sociedade. As relações da escola com a família. A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996; análise do seu significado para a educação brasileira; parâmetros curriculares nacionais (Ensino Fundamental e Ensino Médio). O Estatuto da Criança e do Adolescente.

3. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Noções Básicas de microcomputador - componentes, dispositivos de entrada e saída, periféricos. Procedimentos básicos de usuário de microcomputador - antes de ligar, durante uso e como desligar o micro, noções básicas a respeito de vírus de computador, definição e programas antivírus. Sistema operacional WINDOWS 98, 2000, XP e LINUX / Fedora - Configurações básicas do Sistema Operacional: barra de tarefas, ícones, botão Iniciar, menu Iniciar, janelas, opção executar, opção pesquisar, painel de controle; organização de pastas e arquivos, operações de manipulação de pastas e arquivos (copiar, mover, excluir e renomear). WORD 2000, XP e Open Office. org 2.0 WRITER: seleção e edição de textos, área de transferência, salvamento e abertura de arquivos, criação de novo documento, criação de novo modelo, backup e auto salvamento, formatação de parágrafos, tabulações, bordas e sombreamento, criação e manipulação de tabelas, inserção e configuração de cabeçalhos e rodapés, verificação ortográfica, trabalhos com colunas, molduras e figuras em molduras. EXCEL 2000, XP e Open Office. org 2.0 CALC: criação de uma planilha, criação de uma nova barra de ferramentas, seleção de um intervalo, ajuste do tamanho das colunas e linhas, movendo-se na planilha, edição de conteúdo da célula, auto preenchimento, auto-cálculo, trabalhos, formatação da planilha, impressão da planilha, formatando números, bordas, fórmulas e funções. POWER POINT 2000, XP e Open Office. Org 2.0 IMPRESS: Área de trabalho, apresentação, salvar e apresentar, estruturar, adicionar e formatar texto, modelos de apresentação, editar um esquema de cores, criar e trabalhar com objetos, inserir informações no slide, criar uma apresentação multimídia, criar apresentação para internet, revisar uma apresentação. Internet - hipertexto e hipermídia, os serviços da Internet, WEB, domínios, URL - Uniform Resource Locator. Internet Explorer : comandos de navegação, os comandos da barra padrão, criando uma lista de favoritos, salvando e imprimindo páginas, copiar um texto, copiar uma imagem ; funcionamento do serviço de Correio Eletrônico, endereço eletrônico, E-mail grátis, enviando e recebendo mensagens.

CARGO: PROFESSOR DE GEOGRAFIA - NÍVEL II

NÍVEL SUPERIOR - Licenciatura Plena em Geografia

1. LÍNGUA PORTUGUESA

Estudo e Interpretação de texto. Conhecimento da Língua. Ortografia. Pontuação, Formação de Palavras. Emprego do Nome. Emprego do Pronome. Conjunções. Emprego de Tempos e Modos Verbais. Crase. Regência Verbal e Nominal: Aspectos Gerais e casos Particulares. Estrutura do Período e da Oração: Aspectos Sintáticos e Semânticos. Variação Lingüística: as diversas modalidades do uso da língua. 2. CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

Educação Pública e a igualdade de oportunidades educacionais; significado da equidade na escola Pública; a garantia de acesso e permanência dos estudantes na escola; "Programa Bolsa Escola"; educação e cidadania: direitos fundamentais e garantias individuais na Constituição Federal de 1988. A educação Publica como instrumento de inclusão social; escola democrática e inclusiva; execução do projeto político - pedagógico; diferentes concepções de planejamento e participação; a escola democrática enquanto agencia de formadores de seres humanos. O trabalhador escolar e o processo educacional; desenvolvimento da aprendizagem; organização curricular; a interdisciplinaridade e a contextualização dos currículos; os processos de avaliação da aprendizagem. Autonomia da escola pública e a gestão democrática; colegiados escolares e a participação da comunidade na vida escolar. Compromisso da educação pública com a sociedade. As relações da escola com a família. A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996; análise do seu significado para a educação brasileira; parâmetros curriculares nacionais (Ensino Fundamental e Ensino Médio). O Estatuto da Criança e do Adolescente.

3. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Geografia: Brasil - Aspectos Econômicos (a agropecuária, as atividades industriais, a circulação de riquezas). As Regiões Brasileiras (aspectos físicos e sociais de cada uma delas). Continente Americano: O Território e as regionalizações da América. Posição geográfica e área territorial do continente Americano. O relevo. O clima e o povoamento da América. Transporte fluvial e hidrografia do Continente Americano. O quadro social e econômico da América Latina. Quadro social e econômico dos Estados Unidos e Canadá. Continente Europeu. Localização. Aspectos Físicos. Aspectos econômicos. Economia do Leste Europeu. Problemas sociais e políticos da Europa. Continente Asiático. Quadro natural, econômico e humano da Ásia. As regiões geográficas da Ásia. Continente Africano. Quadro natural, econômico e humano da África. As Regiões Geográficas da África. Oceania. Quadro Geográfico.

CARGO: PROFESSOR DE CIÊNCIAS - NÍVEL II

NÍVEL SUPERIOR - Licenciatura Plena em Ciências ou Biologia

1. LÍNGUA PORTUGUESA

Estudo e Interpretação de texto. Conhecimento da Língua. Ortografia. Pontuação, Formação de Palavras. Emprego do Nome. Emprego do Pronome. Conjunções. Emprego de Tempos e Modos Verbais. Crase. Regência Verbal e Nominal: Aspectos Gerais e casos Particulares. Estrutura do Período e da Oração: Aspectos Sintáticos e Semânticos. Variação Lingüística: as diversas modalidades do uso da língua.

2. CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

Educação Pública e a igualdade de oportunidades educacionais; significado da equidade na escola Pública; a garantia de acesso e permanência dos estudantes na escola; "Programa Bolsa Escola"; educação e cidadania: direitos fundamentais e garantias individuais na Constituição Federal de 1988. A educação Publica como instrumento de inclusão social; escola democrática e inclusiva; execução do projeto político - pedagógico; diferentes concepções de planejamento e participação; a escola democrática enquanto agencia de formadores de seres humanos. O trabalhador escolar e o processo educacional; desenvolvimento da aprendizagem; organização curricular; a interdisciplinaridade e a contextualização dos currículos; os processos de avaliação da aprendizagem. Autonomia da escola pública e a gestão democrática; colegiados escolares e a participação da comunidade na vida escolar. Compromisso da educação pública com a sociedade. As relações da escola com a família. A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996; análise do seu significado para a educação brasileira; parâmetros curriculares nacionais (Ensino Fundamental e Ensino Médio). O Estatuto da Criança e do Adolescente.

3. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Conhecimento científico; características dos seres vivos; célula; reprodução; embriologia; histologia; classificação dos seres vivos; vírus; bactérias; protistas; algas; fungos; reino vegetal; reino animal; anatomia e fisiologia humanas; genética e evolução; ecologia. Substâncias puras e misturas de substâncias: propriedades gerais e específicas; processos de separação de misturas; quantidade de matéria- mol; estados físicos da matéria: características gerais e mudanças de estado; soluções: preparo e formas de expressar concentrações (mol/litro e g/litro); transformações químicas: evidências da ocorrência de transformações químicas; cálculos estequiométricos; fatores que influem na rapidez das transformações químicas; energia das transformações químicas; estrutura atômica e ligação química: modelos atômicos de Dalton, Thompson e Rutherford - Bohr; núcleo atômico: radioatividade e processos nucleares de fissão e fusão; ligações químicas - características gerais; principais funções inorgânicas: características gerais de ácidos, bases, sais e óxidos; alguns aspectos da química dos compostos de carbono: petróleo e derivados, sabões e detergentes, carboidratos, proteínas e lipídios; química e ambiente: poluição do ar, água e solo - fontes de emissão e controle. Mecânica - estudo dos movimentos, leis de Newton, leis de conservação e conceitos de hidrostática; termologia - calor e temperatura, calorimetria e termodinâmica; óptica e ondas - reflexão, refração, formação de imagens e características das ondas; eletromagnetismo - interação entre cargas elétricas, estudo de circuitos simples (geradores e receptores) e interação entre corrente elétrica e ímã. Terra e Universo: (sistema solar/ constituição da Terra/solo/constituição do Universo). Teorias da Formação do Universo. Teorias da Evolução dos seres vivos.

CARGO: PROFESSOR DE MÚSICA - NÍVEL II

NÍVEL SUPERIOR (Licenciatura Plena em Música).

1. LÍNGUA PORTUGUESA

Estudo e Interpretação de texto. Conhecimento da Língua. Ortografia. Pontuação, Formação de Palavras. Emprego do Nome.Conjunções. Emprego do Pronome. Emprego de Tempos e Modos Verbais. Crase. Regência Verbal e Nominal: Aspectos Gerais e casos Particulares. Estrutura do Período e da Oração: Aspectos Sintáticos e Semânticos. Variação Lingüística: as diversas modalidades do uso da língua. 2. CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

Educação Pública e a igualdade de oportunidades educacionais; significado da equidade na escola Pública; a garantia de acesso e permanência dos estudantes na escola; "Programa Bolsa Escola"; educação e cidadania: direitos fundamentais e garantias individuais na Constituição Federal de 1988. A educação Publica como instrumento de inclusão social; escola democrática e inclusiva; execução do projeto político - pedagógico; diferentes concepções de planejamento e participação; a escola democrática enquanto agencia de formadores de seres humanos. O trabalhador escolar e o processo educacional; desenvolvimento da aprendizagem; organização curricular; a interdisciplinaridade e a contextualização dos currículos; os processos de avaliação da aprendizagem. Autonomia da escola pública e a gestão democrática; colegiados escolares e a participação da comunidade na vida escolar. Compromisso da educação pública com a sociedade. As relações da escola com a família. A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996; análise do seu significado para a educação brasileira; parâmetros curriculares nacionais (Ensino Fundamental e Ensino Médio). O Estatuto da Criança e do Adolescente.

3. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Metodologias de musicalização: principais correntes do séc. XX e discussão atual; principais correntes surgidas no Brasil; músicas folclóricas, étnicas e populares e sua utilização em sala de aula; prática instrumental e canto coral na escola regular; noções básicas de técnica vocal infantil e juvenil; novas tecnologias da informação e da comunicação e sua utilização na educação musical. História da música: da Antiguidade Clássica ao séc. XXI; principais movimentos da música popular nos séculos XX e XXI; história da música no Brasil, do descobrimento aos dias atuais; história da música popular brasileira. Leitura e escrita da música: a grafia musical tradicional e as propostas surgidas no século XX; notações rítmicas, melódicas e harmônicas; claves, escalas, intervalos, acordes, encadeamentos harmônicos, harmonia vocal e instrumental, polifonia, arranjo para conjuntos musicais escolares. Conjuntos instrumentais e vocais: principais tipos de conjuntos e suas características; instrumentos da orquestra e da música popular.

CARGO: PROFESSOR DE ARTES CÊNICAS - NÍVEL II

NÍVEL SUPERIOR - Licenciatura Plena em Artes

1. LÍNGUA PORTUGUESA:

Estudo e Interpretação de texto. Conhecimento da Língua. Ortografia. Pontuação, Formação de Palavras. Emprego do Nome. Emprego do Pronome.Conjunções. Emprego de Tempos e Modos Verbais. Crase. Regência Verbal e Nominal: Aspectos Gerais e casos Particulares. Estrutura do Período e da Oração: Aspectos Sintáticos e Semânticos. Variação Lingüística: as diversas modalidades do uso da língua. 2. CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

Educação Pública e a igualdade de oportunidades educacionais; significado da equidade na escola Pública; a garantia de acesso e permanência dos estudantes na escola; "Programa Bolsa Escola". Educação e cidadania: direitos fundamentais e garantias individuais na Constituição Federal de 1988. A Educação Publica como instrumento de inclusão social. Escola Democrática e inclusiva. Execução do Projeto Político - Pedagógico. Diferentes concepções de planejamento e participação. A escola democrática enquanto agencia de formadores de seres humanos. O trabalhador escolar e o processo educacional. Desenvolvimento da aprendizagem. Organização curricular. A interdisciplinaridade e a contextualização dos currículos. Os processos de avaliação da aprendizagem. Autonomia da escola pública e a gestão democrática. Colegiados Escolares e a participação da comunidade na vida escolar. Compromisso da Educação Pública com a sociedade. As relações da escola com a família. A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996. Análise do seu significado para a educação brasileira. Parâmetros Curriculares nacionais (Ensino Fundamental e Ensino Médio). O Estatuto da Criança e do Adolescente. 3. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Aspectos conceituais do ensino da arte. Arte como expressão. Arte como linguagem e arte como área de conhecimento: dança, música, teatro,e artes visuais. Abordagens metodológicas do ensino da arte. Contextualização, reflexão e lazer artístico. Artes visuais e percepção visual. Historia da arte: movimentos artísticos, originalidade e continuidade. Elementos formais das artes visuais, da dança, da música e do teatro. Educação artística e educação estética. A construção do conhecimento em arte.

CARGO: ENCANADOR

ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Ortografia. Separação de sílabas. Substantivo: flexão de gênero, número e grau. Adjetivo. Verbos. Numeral.

MATEMÁTICA

Operações com números inteiros. Operações com números fracionários. Problemas envolvendo as quatro operações fundamentais. Sistema monetário brasileiro.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Montar, instalar e conservar sistemas de tubulações de material metálico, roscando, soldando ou furando, utilizando-se de instrumentos apropriados, para possibilitar a condução de ar água, vapor e outros fluidos, bem como a implantação de redes de água e esgoto. Deveres do Servidor Público. Princípios que regem a Administração Pública.

CARGO: AUXILIAR DE CONSULTÓRIO DENTÁRIO

ENSINO MÉDIO COMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de texto. Ortografia. Acentuação. Pontuação. Divisão de sílabas. Crase. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações). Colocação pronominal. Pronomes de Tratamento. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Sinônimo e antônimo. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA

Números reais, inteiros e racionais. Operações. Problemas. Números e grandezas proporcionais. Razão e proporção. Divisão proporcional. Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juros simples e compostos. Descontos. Equações e inequações do 1º e 2º Graus. Sistemas de 1º e de 2º Graus. Problemas. Progressões Aritméticas e Geométricas. Análise Combinatória. Probabilidade. Medidas de comprimento, superfície, volume, capacidade, massa e tempo. Sistema legal de unidades de medida.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Funções; Noções básicas da função; Procedimentos; Instrumental dentário; Esterilização; Formas de esterilização; Higiene - asseio; Funções do Auxiliar de Consultório Dentário; Instrumentais Odontológicos: características e finalidades de uso; Materiais Dentários: Características, Formas de Apresentação, Finalidades, Técnicas de Manipulação e Métodos de uso; Equipamentos Odontológicos: Características e Finalidades; Direitos e Garantias Fundamentais (Art. 5º a 17 da Constituição Federal); Políticas Públicas de Saúde, Portaria 648/06 de 28/03/2006; Portaria 399/06 de 22/02/2006; e Leis 8080/90 de 19/09/1990 e 8142/90 de 28/12/1990. Princípios que regem a Administração Pública. Direitos e Deveres do Funcionário Público.

CARGO: COORDENADOR PEDAGÓGICO

Curso Superior em Coordenação Pedagógica

1. LÍNGUA PORTUGUESA:

Estudo e Interpretação de texto. Conhecimento da Língua. Ortografia. Pontuação, Formação de Palavras. Emprego do Nome. Emprego do Pronome.Conjunções. Emprego de Tempos e Modos Verbais. Crase. Regência Verbal e Nominal: Aspectos Gerais e casos Particulares. Estrutura do Período e da Oração: Aspectos Sintáticos e Semânticos. Variação Lingüística: as diversas modalidades do uso da língua. 2. CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

Educação Pública e a igualdade de oportunidades educacionais; significado da equidade na escola Pública; a garantia de acesso e permanência dos estudantes na escola; "Programa Bolsa Escola". Educação e cidadania: direitos fundamentais e garantias individuais na Constituição Federal de 1988. A Educação Publica como instrumento de inclusão social. Escola Democrática e inclusiva. Execução do Projeto Político - Pedagógico. Diferentes concepções de planejamento e participação. A escola democrática enquanto agencia de formadores de seres humanos. O trabalhador escolar e o processo educacional. Desenvolvimento da aprendizagem. Organização curricular. A interdisciplinaridade e a contextualização dos currículos. Os processos de avaliação da aprendizagem. Autonomia da escola pública e a gestão democrática. Colegiados Escolares e a participação da comunidade na vida escolar. Compromisso da Educação Pública com a sociedade. As relações da escola com a família. A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996. Análise do seu significado para a educação brasileira. Parâmetros Curriculares nacionais (Ensino Fundamental e Ensino Médio). O Estatuto da Criança e do Adolescente. 3. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Fundamentos da educação: filosóficos, políticos, sócio-econômicos e culturais; História da educação no Brasil: período colonial, república, império, movimentos sociais e a educação no Brasil redemocratizado; Estrutura do sistema organizacional brasileiro: a) o ensino brasileiro, organização administrativa, didática e funcional, b) a educação na Constituição Brasileira e as perspectivas da LDB nacional; Legislação do ensino; Leis 4024/61, 5540/58, 5692/71, 7044/82, 9394/96 e 11.114 de 20/06/2005; Objetivos dos diversos graus de ensino: infantil, fundamental, médio e superior; Planejamento educacional: a) conceitos e princípios, b) questões básicas no processo de planejamento: técnico, político e administrativo, c) etapas e níveis do planejamento educacional, d) instrumentos do planejamento educacional (plano, programa e projetos), e) política educacional brasileira: planos nacionais de desenvolvimento da Amazônia e planos setoriais de educação, f) órgãos do sistema de planejamento educacional brasileiro; Orientação educacional: conceitos, objetivos, princípios e funções; Supervisão: conceitos e fundamentação político-filosófica; Supervisão escolar e organização do trabalho pedagógico integrado: a ação supervisora no contexto das experiências curriculares nos diferentes níveis e modalidades de ensino; Concepção e reflexões sobre planejamento: a) conceitos, características e aspectos, b) princípios que orientam o planejamento, c) integração dos vários níveis em um só processo, d) planejamento educacional como um processo (sistêmico, dialético e participativo); Concepções e reflexões sobre o controle e avaliação do processo pedagógico: a) avaliação curricular, b) avaliação do ensino-aprendizagem, c) avaliação do desempenho docente; A dimensão técnica do trabalho pedagógico na perspectiva da supervisão escolar: a) tecnologias e suas utilizações no trabalho pedagógico: televisão, vídeo, informática, b) cotidiano da escola: conselho escolar, conselho de classe, projeto pedagógico.

CARGO: MOTORISTA D, E

FUNDAMENTAL COMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de texto. Sinônimo e antônimo. Sentido próprio e figurado das palavras. Divisão de silabas Ortografia. Acentuação Gráfica. Pontuação. Substantivo e adjetivo: flexão de gênero, número e grau. Verbos: regulares, irregulares e auxiliares. Acentuação gráfica. Concordância: verbal e nominal. Emprego de pronomes, preposições e conjunções.

MATEMÁTICA

Números naturais: Operações e propriedades. Números inteiros: operações e propriedades. Números racionais; representação fracionária decimal; operações e propriedades. Regra de três simples. Porcentagem. Equação do 1° grau. Sistema métrico decimal: medidas de comprimento, superfície, volume e capacidade. Resolução de problemas.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Condução e inspeção de veículos. Funcionamento de autos. Noções de segurança. Componentes mecânicos e eletrônicos de um veiculo. Ferramentas obrigatórias. Averiguação de itinerários. Condução de viaturas. Controle de combustível. Legislação e normas de segurança no trânsito. Código Nacional Tributário. Princípios que regem a Administração Pública. Direitos e Deveres do Funcionário Público. Noções de Relações Humanas.

CARGO: OPERADOR DE MÁQUINAS PESADAS

ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de texto. Ortografia. Acentuação. Pontuação. Divisão de sílabas. Crase. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações). Colocação pronominal. Pronomes de Tratamento. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Sinônimo e antônimo. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA

Números reais, inteiros e racionais. Operações. Problemas. Números e grandezas proporcionais. Razão e proporção. Divisão proporcional. Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juros simples e compostos. Descontos. Equações e inequações do 1º e 2º Graus. Sistemas de 1º e de 2º Graus. Problemas. Progressões Aritméticas e Geométricas. Análise Combinatória. Probabilidade. Medidas de comprimento, superfície, volume, capacidade, massa e tempo. Sistema legal de unidades de medida.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Noções básicas de mecânica; operação e manutenção preventiva dos equipamentos automotivos, tais como: retro escavadeira, pá-carregadeira, trator de lâmina, guindaste de pequeno porte, empilhadeira, moto niveladora, patrol e outros. Conhecimento do sistema de funcionamento dos componentes dos equipamentos como: leitura do painel, alavancas, nível de óleo, pressão do óleo, de água, condições de freio, pneus, noções de controle e conhecimento dos comandos dos equipamentos. Diagnóstico de falhas de funcionamento dos equipamentos. Noções de profundidade, força, distância, altura, largura, comprimento, dimensões, peso etc. Normas de Segurança do Trabalho. Código Nacional de Trânsito. Princípios que regem a Administração Pública. Direitos e Deveres do Funcionário Público.

CARGO: ELETRICISTA

ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de texto. Sinônimo e antônimo. Sentido próprio e figurado das palavras. Divisão de silabas Ortografia. Acentuação Gráfica. Pontuação. Substantivo e adjetivo: flexão de gênero, número e grau. Verbos: regulares, irregulares e auxiliares. Acentuação gráfica. Concordância: verbal e nominal. Emprego de pronomes, preposições e conjunções.

MATEMÁTICA

Números naturais: Operações e propriedades. Números inteiros: operações e propriedades. Números racionais; representação fracionária decimal; operações e propriedades. Regra de três simples. Porcentagem. Equação do 1° grau. Sistema métrico decimal: medidas de comprimento, superfície, volume e capacidade. Resolução de problemas.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Instalações e manutenção predial de circuitos elétricos; Instalação e manutenção de disjuntores termomagnéticos de baixa tensão; Levantamento e quantificação de materiais elétricos para instalação de quadro de energia elétrica, tomada elétrica, interruptores, tubulações e de condutores elétricos; Identificação, uso e conservação de ferramentas utilizadas para instalações elétricas; Montagem e instalação de dispositivos de comando de iluminação e sinalização, interruptores paralelo, interruptor de minuteria, interruptor automático de presença, rele fotoelétrico, cigarras e campainhas; Fornecimento de energia elétrica, limites de fornecimento especificações de entradas de energia, consumidor individual e edifícios de usos coletivos; Instalação de motores monofásicos e trifásicos e seus respectivos esquemas de ligação para níveis de tensão elétrica 127 volts e 220 volts; Instalação de ventiladores de teto com controle de comando com duas rotações; Montagem e instalações de luminária fluorescente com reator de partida rápida para ate 04 (quatro) lâmpadas. Deveres do Funcionário Público. Princípios que regem a Administração Pública. Direitos e Deveres do Funcionário Público.

CARGO: TÉCNICO EM INFORMÁTICA

ENSINO MÉDIO COMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de texto. Ortografia. Acentuação. Pontuação. Divisão de sílabas. Crase. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações). Colocação pronominal. Pronomes de Tratamento. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Sinônimo e antônimo. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA

Números reais, inteiros e racionais. Operações. Problemas. Números e grandezas proporcionais. Razão e proporção. Divisão proporcional. Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juros simples e compostos. Descontos. Equações e inequações do 1º e 2º Graus. Sistemas de 1º e de 2º Graus. Problemas. Progressões Aritméticas e Geométricas. Análise Combinatória. Probabilidade. Medidas de comprimento, superfície, volume, capacidade, massa e tempo. Sistema legal de unidades de medida.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Instalação, utilização e manutenção de hardwares e softwares. Conhecimentos e domínio do uso de ferramentas de softwares para microcomputadores e aplicativos para elaboração de textos. Planilhas eletrônicas e banco de dados. Conhecimentos de instalação e manutenção de redes de computadores. Conhecimentos de proteção e de segurança de sistemas. Sistemas operacionais. Internet e Intranet.

CARGO: TÉCNICO EM ENFERMAGEM

ENSINO MÉDIO COMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de texto. Ortografia. Acentuação. Pontuação. Divisão de sílabas. Crase. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações). Colocação pronominal. Pronomes de Tratamento. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Sinônimo e antônimo. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA

Números reais, inteiros e racionais. Operações. Problemas. Números e grandezas proporcionais. Razão e proporção. Divisão proporcional. Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juros simples e compostos. Descontos. Equações e inequações do 1º e 2º Graus. Sistemas de 1º e de 2º Graus. Problemas. Progressões Aritméticas e Geométricas. Análise Combinatória. Probabilidade. Medidas de comprimento, superfície, volume, capacidade, massa e tempo. Sistema legal de unidades de medida.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Procedimentos relacionados com a satisfação do conforto, higiene, assepsia e segurança do paciente. Assistência ao paciente terminal. Procedimentos técnicos de auxílio à diagnose, exames, transporte e tratamento do paciente. Medicação: cálculo, vias, diluição e dosagens. Sinais vitais do paciente. Técnicas de curativos, bandagens, drenagem, tapotagem, oxigenoterapia, sondagens, ressuscitação cardiopulmonar. Esterilização: métodos físicos e químicos. Classificação das cirurgias segundo o potencial de contaminação. Controle e prevenção da infecção hospitalar. Lixo hospitalar. Normas de segurança no trabalho. Princípios e diretrizes do SUS. Leis orgânicas da saúde: 8080 e 8142. Conselhos e conferências de saúde, comissões intergestores (BI e Tripartite). Programa Nacional de Imunização. Noções básicas de saúde pública. Deveres do funcionário público.

CARGO: FISCAL DE OBRAS

ENSINO MÉDIO COMPLETO LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de texto. Ortografia. Acentuação. Pontuação. Divisão de sílabas. Crase. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações). Colocação pronominal. Pronomes de Tratamento. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Sinônimo e antônimo. Sentido próprio e figurado das palavras. MATEMÁTICA

Números reais, inteiros e racionais. Operações. Problemas. Números e grandezas proporcionais. Razão e proporção. Divisão proporcional. Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juros simples e compostos. Descontos. Equações e inequações do 1º e 2º Graus. Sistemas de 1º e de 2º Graus. Problemas. Progressões Aritméticas e Geométricas. Análise Combinatória. Probabilidade. Medidas de comprimento, superfície, volume, capacidade, massa e tempo. Sistema legal de unidades de medida.

3. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Preservação ambiental. Solos de cerrados. Solos e climas. Solos: origem, formação e tipos. Exploração do subsolo. Introdução ao estudo das fundações. Topografia: instrumentos. Desenhos de plantas (cálculos). Levantamentos: expedido, regular e taqueométrico. Nivelamentos: expedido, geométrico e trigonométrico. Medidas de altura. Desenho técnico: traços e retas. Desenho técnico de topografia. Desenho arquitetônico: aprovação juntos à municipalidade. Canteiros de obras. O edifício. Equipamentos arquitetônico. Detalhamento. Projetos complementares e completos (residência térrea e de dois ou mais pavimentos). Materiais e ensaios. Máquinas e equipamentos. Resistência e estabilidade. Concretos. Instalações prediais: hidráulicas, elétricas e sanitárias. Tecnologia: serviços de construção. Limpeza e marcação de terrenos. Controle e locação de obras. Movimentos de terra. Organização dos canteiro. Obras provisórias. Sondagens . Fundações. Escoramento. Esgotamento. Alvenaria. Noções estruturais. Coberturas. Impermeabilização. Isolação térmicas e acústica. Esquadrias. Ferragens. Vidros. Revestimentos. Pinturas. Calafeto, Industrialização. Planejamento, orçamento e analises de custos. Instrumentos de medida. Escala métrica. Sistema métrico decimal. Sistema inglês de medida. Conexões e tubos : especificações técnicas. Tubulações de água quente e fria. Rede de gás. Tubulações de esgoto primário e secundário . Defeitos e reparos em tubulações do sistema hidráulico. Pintura a cal. Pintura a cela. Pintura com tinta a óleo. Pintura a verniz . Corantes. Limpezas e manutenção. Métodos e execução de alvenaria, argamassa de ligação e de concreto, equipamentos, blocos e tijolos, características técnicas de construção. Paredes. Revestimentos. Pisos. Conhecimento e leitura de plantas de construção civil. Conhecimento e leitura de plantas de construção civil. Conhecimento sobre aço, concreto blocos de concretos e respectivos ensaios de controle tecnológico. Noções sobre obras de infra-estrutura - redes de água, redes de esgoto, drenagem, pavimentação de asfáltica e em concretos armado. Coleta e tratamento do lixo. Lixo hospitalar. Coleta seletiva do lixo. Código de Obras, Posturas e Serviços do município de Porto Seguro. Código Tributário do Município de Porto Seguro. Normas técnicas e ABNT. Normas de segurança no trabalho. Estatuto dos Servidos Públicos do Município de Porto Seguro. Código de Transito Brasileiro. Regulamento dos serviços rodoviários municipais dês transportes coletivos de passageiros. Regulamento dos serviços de transporte escolar do município de Porto Seguro. Regulamento dos serviços de transportes individual de passageiros em automóvel de aluguel-táxi. Regulamento do sistema alternativo de prestação de serviços de transporte individual com uso de motocicletas - moto táxi. Princípios que regem a Administração Pública. Direitos e Deveres do Funcionário Público.

CARGO: TÉCNICO EM LABORATÓRIO

ENSINO MÉDIO COMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de texto. Ortografia. Acentuação. Pontuação. Divisão de sílabas. Crase. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações). Colocação pronominal. Pronomes de Tratamento. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Sinônimo e antônimo. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA

Números reais, inteiros e racionais. Operações. Problemas. Números e grandezas proporcionais. Razão e proporção. Divisão proporcional. Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juros simples e compostos. Descontos. Equações e inequações do 1º e 2º Graus. Sistemas de 1º e de 2º Graus. Problemas. Progressões Aritméticas e Geométricas. Análise Combinatória. Probabilidade. Medidas de comprimento, superfície, volume, capacidade, massa e tempo. Sistema legal de unidades de medida.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Aspectos básicos / gerais: I. 1 - Conceito básico de doença, agente etiológico è meio ambiente; 1.2 - Conceito básico sobre os agentes de teste: sangue, urina, Fezes, sucos e líquidos orgâ­nicos, escarros, exsudatos e transudatos; 1.3 - Conceito básico sobre técnicas / métodos: definição e objetivos; 1.4 - Importância do diagnóstico laboratorial no contexto clínico e epidemiológico de uma doença determinada. II. Aspectos relacionados com técnicas de diagnósticos aplicadas à clínica geral: 11.1 - Procedi­mentos fundamentais para exame de sangue: a) Hematologia: hemograma completo, VHS, contagem de plaquetas, contagem de reticulócitos, células "LE", tempo de coagulação, tempo de sangria, retração de coágulo, prova de resistência capilar; b) Bi oquímica: dosagens de glicose, uréia, creatina, sódio e potássio, ácido úrico, colesterol, triglicerídeos, lipídeos totais, cloretos, transaminases, bilirrubinas total e frações, fosfatase alcalina, pro­teínas totais e frações, amílase, cálcio, colinesterase, ferro sérico; c) Imunologia: imunofluorescência direta e indireta, reações de precipitação, floculação, hemmólise aglutinaçâo e ELISA; d) Ban­co de sangue: grupos sangüíneos, fator Rh, prova direta ou cru­zada, anticorpos bloqueadores coombs direto e indireto; e) Bac­teriologia: esfregaço de sangue e hemocultura; f) Parasitologia: esfregaço, gota espessa; 11.2 - Procedimentos fundamentais para exame de Urina: a) Caracteres gerais: volume urinário, aspecto, odor, cor e densidade; b) Exame Bioquímico: pH, proteínas, glicose, corpos cetônicos, pigmentos biliares, urobilinogênio e Hemoglobina; c) Sedimento urinário: pi6citos, hemácias, cilin­dros, cristais, filamentos e muco e flora bacteriana; 11.3 - Proce­dimentos fundamentais para exame de fezes - a) Métodos em­pregados: (Hoffmann, Ritchie, Faust, Baermann, Rugai, fita ade­siva, b) Ciclo evolutivo dos protozoários e helmintos de interes­se para a Saúde Pública do Brasil, c) Helmintos intestinais das seguintes classes: nemaltelmintos e platelmintos (trematódeos e cestódeos): nemaltelmintos (Enterobius vermicularis, Trichura trichiuris, Ascaris Lumbricoides, Ancylostimidae e Strongyloides stercoralis); Trematódeos (Shistosoma mansoni); Cestódeos Menia solium, Taenia saginata, Hymenolepis nana, Hymenolepis dimi­nuta); d) Protozoários intestinais (Trofozoítos e Cistos): Amebas (Entamoeba histolytica, Dientamoeba fragilis, Iodamoeba butschlii, Endolimax nana): Flagelados (Giardia Lamblia); Ciliados, (Relantidium coli); Coccídeos (Isospora belli, Sarcocystis sp.); 11.4 - Procedimentos fundamentais para exame de escarro: baciloscopia; 11.5 - Procedimentos fundamentais para exame de outros líquidos: LCR, líquido sinovial e outros semelhantes; 11.6 - Procedimentos fundamentais para colorações: GRAM, ZIEHL­NIELSEN, tinta da china; 11.7 - Procedimentos fundamentais para o isolamento dos diversos agentes etiológicos (bactérias, vírus, fungas e parasitas): a) culturas, b) inoculação em animais de experimentação. IIQ. Biossegurança: III.1 - Conceitos e aspectos gerais; 111.2 - Área física e Infra-estrutura; 111.3 - Manipulação de instrumentos de laboratório; 111.4 - Manipulação de amostras; 111.5 - Uso de equipamento individual de proteção (EPI). Deveres do Funcionário Público.

CARGO: AGENTE ARRECADADOR

ENSINO SUPERIOR COMPLETO (Ciências Contábeis, Economia, Administração e Direito)

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de textos. Ortografia. Divisão silábica. Encontros vocálicos e consonantais. Acentuação. Emprego de crase. Pontuação. Formação de Palavras. Flexão nominal. Flexão verbal. Empregos dos verbos impessoais. Vozes verbais (transformação). Uso e colocação de pronomes. Concordância nominal. Concordância verbal. Regência nominal. Regência verbal. Análise sintática: termo da oração. Frase. Oração. Período: processo de coordenação e subordinação. Emprego das conjunções. Semântica: significação das palavras, sinônimos e antônimos, homônimos, parônimos, polissemia, denotação e conotação..

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Legislação Tributária Municipal, Lei de Licitações e Contratos no 8.666/93, Contabilidade Geral, Contabilidade Pública, Receitas e Despesas do Município. Lei Complementar Federal n° 116/2003. Princípios que regem a Administração Pública. Direitos e Deveres do Funcionário Público.

CARGO: FARMACÊUTICO

NÍVEL SUPERIOR EM FARMACOLOGIA

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de textos. Ortografia. Divisão silábica. Encontros vocálicos e consonantais. Acentuação. Emprego de crase. Pontuação. Formação de Palavras. Flexão nominal. Flexão verbal. Empregos dos verbos impessoais. Vozes verbais (transformação). Uso e colocação de pronomes. Concordância nominal. Concordância verbal. Regência nominal. Regência verbal. Análise sintática: termo da oração. Frase. Oração. Período: processo de coordenação e subordinação. Emprego das conjunções. Semântica: significação das palavras, sinônimos e antônimos, homônimos, parônimos, polissemia, denotação e conotação..

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Organização de almoxarifado. Avaliação de área física e condições adequadas de armazenamento. Imunobiológicos. Controle de estoques de medicamentos e material de consumo. Controle de psicotrópicos e entorpecentes. Papel da vigilância sanitária. Legislação que rege a atuação de fiscais da vigilância sanitária em estabelecimentos que trabalhem com medicamentos. Legislação farmacêutica, ética profissional, gestão da farmácia hospitalar, sistema de distribuição de medicamentos: coletivo, individualizado e dose unitária. Farmacotécnica de produtos não estéreis: análise de formulações; manipulação de fórmulas magistrais e oficinas; estabilidade de formulações extemporâneas; unitarização de medicamentos sólidos e líquidos; controle de qualidade. Farmacotécnica de produtos estéreis: reconstituição, diluição e estabilidade de medicamentos ingetáveis; unitarização e fracionamento para dispensação por dose unitária; preparo de soluções para nutrição parenteral e outras formulações de grande volume; controle microbiológico, controle de qualidade; manipulação de quimioterápicos antineoplasicos; validação de processos. Cálculos em farmácia, gestão de estoque: aquisição, armazenamento e controle de produtos farmacêuticos; sistema informatizado de controle de estoque; farmacodinâmica: vias de administração de medicamentos; mecanismos de ação dos fármacos; interação medicamentosa; fatores que interferem na ação dos fármacos; efeitos colaterais e reações adversas; alergia, tolerância e intoxicação; utilização de medicamentos em populações especiais: neonatos, crianças, gestantes, idosos; utilização de medicamentos em condições especiais: insuficiência renal, hepática, cardio vascular e respiratória. Farmacocinética: conceitos gerais; parâmetros farmacocinéticos; metabolismo de medicamentos; margem terapêutica; posologia; fatores que alteram a farmacocinética; monitorização de fármacos na prática clínica; metodologia de monitorização. Farmácia clínica e atenção farmacêutica: conceitos; uso racional de medicamentos; controle e seguimento de paciente; problemas relacionados ao medicamento; monitorização da farmacoterapia; farmacoepidemiologia: farmacovigilância e estudos de utilização de medicamentos. Farmacoeconomia: conceitos gerais; análise custos-benefício, custo-utilidade e custo-minimização. Seleção de medicamentos: conceitos; padronização de medicamentos; comissão de farmácia e terapêutica; guia farmacoterapêutico. Pesquisa clínica. Controle de infecções hospitalares e a farmácia hospitalar. Erros de medicação. Suporte nutricional. Resíduos hospitalares.

CARGO: FISIOTERAPEUPA

NÍVEL SUPERIOR EM FISIOTERAPIA

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de textos. Ortografia. Divisão silábica. Encontros vocálicos e consonantais. Acentuação. Emprego de crase. Pontuação. Formação de Palavras. Flexão nominal. Flexão verbal. Empregos dos verbos impessoais. Vozes verbais (transformação). Uso e colocação de pronomes. Concordância nominal. Concordância verbal. Regência nominal. Regência verbal. Análise sintática: termo da oração. Frase. Oração. Período: processo de coordenação e subordinação. Emprego das conjunções. Semântica: significação das palavras, sinônimos e antônimos, homônimos, parônimos, polissemia, denotação e conotação.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Anatomofisiologia do sistema respiratório. Principais doenças pulmonares - avaliação e tratamento fisioterápico. Anatomia do aparelho cardiovascular. Principais afecções cardiovasculares, avaliação e tratamento. Anatomofisiologia dos sistemas nervoso central e periférico. Principais patologias neurológicas, avaliação e tratamento. Principais doenças neurológicas infantis, sua avaliação e tratamento fisioterápico. Desenvolvimento motor normal. Principais distúrbios músculo-esquelético da infância. Doenças do aparelho respiratório infantil. Tratamento fisioterápico. Anatomia do aparelho locomotor. Principais lesões traumato-ortopédicas e seu tratamento fisioterápico. Doenças do sistema conjuntivo. Pré e pós-operatório de cirurgia ortopédica. Alterações fisiológicas da gravidez. Fisioterapia no pré e pós-parto. Atividade física na terceira idade. Alterações do organismo com o envelhecimento. AVC - Tratamentos. Doenças Ósseas. Paraplegia. Ortese e Prótese. Eletroterapia. Ultra-Som. Utilização de laser. Hidroterapia. Terapia Ocupacional. Programa de Atenção Básica à Saúde. Sistema Único de Saúde. Código de Ética Profissional. Deveres do Fisioterapeuta.

CARGO: NUTRICIONISTA

NÍVEL SUPERIOR EM NUTRICIONISMO

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de textos. Ortografia. Divisão silábica. Encontros vocálicos e consonantais. Acentuação. Emprego de crase. Pontuação. Formação de Palavras. Flexão nominal. Flexão verbal. Empregos dos verbos impessoais. Vozes verbais (transformação). Uso e colocação de pronomes. Concordância nominal. Concordância verbal. Regência nominal. Regência verbal. Análise sintática: termo da oração. Frase. Oração. Período: processo de coordenação e subordinação. Emprego das conjunções. Semântica: significação das palavras, sinônimos e antônimos, homônimos, parônimos, polissemia, denotação e conotação.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Princípios básicos da nutrição. Glicídios. Gorduras e outros lipídios. Proteínas. Metabolismo hídrico e mineral. Vitaminas lipossolúveis. Vitaminas hidrossolúveis. Energia. Utilização de nutrientes: digestão, absorção e metabolismo. Estabelecimento de normas e padrões nutricionais. Planejamento alimentar familiar. Processo de orientação nutricional. A nutrição nos períodos críticos do ciclo vital. Crescimento e desenvolvimento. Nutrição na gestão e na lactação. Nutrição na primeira e segunda infâncias. Nutrição para crianças e adolescentes. Nutrição em geriatria. Desnutrição. Dietoterapia. Alimentação do paciente no hospital. Composição dos alimentos. Problemas dos deficientes físicos quanto à auto-alimentação. Dietoterapia nas doenças gastrintestinais. Rotinas dietoterapia nas cirurgias e dietoterapia do queimado. Controle de peso. Diabetos mellitus. Aterosclerose. Enfermidade cardiovascular. Enfermidade cardiovascular. Enfermidade renal; nefrolitíase. Enfermidades hepáticas. Dietoterapia infantil. Erros inatos do metabolismo. O Sistema Único de Saúde - SUS - Lei de 8.080 de 19/9/1990.

CARGO: PSICÓLOGO

NÍVEL SUPERIOR EM PSICOLOGIA

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de textos. Ortografia. Divisão silábica. Encontros vocálicos e consonantais. Acentuação. Emprego de crase. Pontuação. Formação de Palavras. Flexão nominal. Flexão verbal. Empregos dos verbos impessoais. Vozes verbais (transformação). Uso e colocação de pronomes. Concordância nominal. Concordância verbal. Regência nominal. Regência verbal. Análise sintática: termo da oração. Frase. Oração. Período: processo de coordenação e subordinação. Emprego das conjunções. Semântica: significação das palavras, sinônimos e antônimos, homônimos, parônimos, polissemia, denotação e conotação.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Processos Psicológicos: Percepção, Memória e motivação. Percepção: Para que serve a percepção; atenção seletiva; organização perceptiva; percepção e sensação. Memória: codificação, armazenamento, recuperação e construção. Motivação: Conceitos motivacionais, instintos, motivação de realização, fontes de motivação de realização e motivação intrínseca e realização.

Psicologia do Desenvolvimento e Escolar: O desenvolvimento da criança e as relações nos anos pré-escolares e escolares. Desenvolvimento psicológico e processos educacionais: do estudo do desenvolvimento ao estudo da educação. Desenvolvimento, cultura, educação e escolarização. A construção do conhecimento nas relações interpessoais: a concepção construtivista. A inteligência segundo Piaget: fases do desenvolvimento cognitivo. Distúrbios Psicológicos: Definição de distúrbios psicológicos. Classificação dos distúrbios psicológicos.

Distúrbios de ansiedade, fobias, Transtorno - Obsessivo Compulsivo, distúrbios dissociativos, distúrbios de ânimo, distúrbio bipolar, esquizofrenia e fatores psicológicos.

Distúrbios de personalidade anti-social. O desenvolvimento da personalidade na adolescência: A construção da identidade. As relações sociais. O juízo e o raciocínio moral. Terapias psicológicas: Objetivos e métodos das principais psicoterapias: psicanálise, terapias humanistas, terapia comportamental, terapia cognitiva e terapias de Grupo e de Família. Estresse e Saúde: O que é estresse. Estresse e fatores estressantes. Modificação de comportamentos relacionados a doenças. O Estatuto da Criança e do Adolescente. O estatuto do Idoso.

CARGO: CIRURGIÃO DENTISTA

NÍVEL SUPERIOR EM ODONTOLOGIA

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de textos. Ortografia. Divisão silábica. Encontros vocálicos e consonantais. Acentuação. Emprego de crase. Pontuação. Formação de Palavras. Flexão nominal. Flexão verbal. Empregos dos verbos impessoais. Vozes verbais (transformação). Uso e colocação de pronomes. Concordância nominal. Concordância verbal. Regência nominal. Regência verbal. Análise sintática: termo da oração. Frase. Oração. Período: processo de coordenação e subordinação. Emprego das conjunções. Semântica: significação das palavras, sinônimos e antônimos, homônimos, parônimos, polissemia, denotação e conotação.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Promoção de saúde oral: conceitos de saúde e estratégias nos níveis coletivo e individual. Medidas de controle de infecção no consultório dentário. Anatomia oral: conhecimento básico das estruturas. Procedimentos gerais de exame do paciente. Cárie dentária: etiologia, métodos de prevenção e controle. Semiologia das lesões de mucosa bucal e exames complementares. Lesões hiperplásicas e neoplásicas da cavidade bucal. Manifestações orais de doenças sistêmicas. Portadores de vírus HIV. Tratamento das urgências e emergências em odontologia. Uso de fármacos: analgésicos, antimicrobianos e antiinflamatórios. Anestesia local: principais técnicas, tipos de anestésicos, uso de vasoconstritores e complicações. Princípios gerais do preparo cavitário: técnica operatória e restauradora. Princípios básicos de restabelecimento da função mastigatória e da estética do paciente. Exame radiológico dentário. Patologia bucal. Oclusão. Traumatismo dental. Diagnóstico bucal.

CARGO: ENFERMEIRO

NÍVEL SUPERIOR EM ENFERMAGEM

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de textos. Ortografia. Divisão silábica. Encontros vocálicos e consonantais. Acentuação. Emprego de crase. Pontuação. Formação de Palavras. Flexão nominal. Flexão verbal. Empregos dos verbos impessoais. Vozes verbais (transformação). Uso e colocação de pronomes. Concordância nominal. Concordância verbal. Regência nominal. Regência verbal. Análise sintática: termo da oração. Frase. Oração. Período: processo de coordenação e subordinação. Emprego das conjunções. Semântica: significação das palavras, sinônimos e antônimos, homônimos, parônimos, polissemia, denotação e conotação.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Ética e Legislação Profissional; Princípio, Código; Lei e Decreto que regulamentam o exercício profissional e os direitos do cliente; Administração das Assistências de Enfermagem; Assistência de Enfermagem nas doenças infecto-contagiosas; Assistência de enfermagem aos pacientes em situações clínicas cirúrgicas relativas aos sistemas: cardiovascular, gastrointestinal, respiratório, renal, músculo-esquelético, neurológico e endócrino; Atuação do enfermeiro no centro cirúrgico e centro de material e esterilização; Atuação do enfermeiro na prevenção e controle de infecção hospitalar; Assistência da enfermagem na terceira idade; Assistência da enfermagem em saúde mental; Saúde coletiva; Programa nacional de imunização; Política nacional de saúde; Indicadores de saúde; Vigilância sanitária; Saúde ocupacional; Programas de saúde; Enfermagem na saúde da mulher; Enfermagem na saúde da criança; Aleitamento materno; Aborto legal; Atenção básica: Saúde da mulher (pré-natal, prevenção de câncer de colo de útero, prevenção de câncer de mama, planejamento familiar; Saúde da criança (vigilância nutricional, imunização, assistência às doenças prevalentes na infância); Controle da tuberculose; Eliminação da hanseníase; Controle da hipertensão arterial; Controle da diabetes melittus; Saúde bucal. Conhecimento sobre epidemiologia, patologia, diagnóstico e profilaxia da malária, doenças de chagas, leishmaniose, febre amarela e dengue. Norma Operacional Básica do Sistema Único de Saúde (NOB/96) e Norma Operacional da Assistência à Saúde/SUS (NOAS/SUS 01/2001).

CARGO: MÉDICO PEDIATRA

NÍVEL SUPERIOR EM PEDIATRIA

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de textos. Ortografia. Divisão silábica. Encontros vocálicos e consonantais. Acentuação. Emprego de crase. Pontuação. Formação de Palavras. Flexão nominal. Flexão verbal. Empregos dos verbos impessoais. Vozes verbais (transformação). Uso e colocação de pronomes. Concordância nominal. Concordância verbal. Regência nominal. Regência verbal. Análise sintática: termo da oração. Frase. Oração. Período: processo de coordenação e subordinação. Emprego das conjunções. Semântica: significação das palavras, sinônimos e antônimos, homônimos, parônimos, polissemia, denotação e conotação.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Crescimento e Desenvolvimento; Nutrição e seus desvios; Imunizações; Infecções Respiratórias, Parasitoses Intestinais, Diarréias, Asma Brônquica, Insuficiência Cardíaca, Cardiopatia Congênita e Febre Reumática; Anemias, Púrpuras e Leucoses; Nefropatias mais comuns; Colagenoses; Diabetes Melitus Infanto-juvenil; Distúrbios Hidroeletrolíticos; Meningoencefalite; Tuberculose, Hepatite Aguda; Viroses Agudas da Infância; Parada cardio-Respiratória; Choque; Acidentes na Infância: Prevenção e Tratamento; Crescimento e Desenvolvimento Intra-uterino; Icterícia Neonatal; Distúrbios Respiratórios do recém-nascido; Distúrbios Metabólicos e Hidroeletrolíticos do recém-nascido; Infecção Neonatal; Morbo-mortalidade na infância; R.N. Normal, R.N. Patológico; Aleitamento materno e Alimentação na Infância; Afecções do aparelho digestivo; Afecções do aparelho Gênito-urinário; Doenças Infecciosas e Parasitárias. Norma Operacional Básica do Sistema Único de Saúde (NOB/96) e Norma Operacional da Assistência à Saúde/SUS (NOAS/SUS 01/2001).

CARGO: MÉDICO PSIQUIATRA

NÍVEL SUPERIOR EM PSIQUIATRIA

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de textos. Ortografia. Divisão silábica. Encontros vocálicos e consonantais. Acentuação. Emprego de crase. Pontuação. Formação de Palavras. Flexão nominal. Flexão verbal. Empregos dos verbos impessoais. Vozes verbais (transformação). Uso e colocação de pronomes. Concordância nominal. Concordância verbal. Regência nominal. Regência verbal. Análise sintática: termo da oração. Frase. Oração. Período: processo de coordenação e subordinação. Emprego das conjunções. Semântica: significação das palavras, sinônimos e antônimos, homônimos, parônimos, polissemia, denotação e conotação.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Prova Específica: Síndromes e Transtornos Mentais Orgânicos; Demências na Senilidade e Pré-senilidade; Transtornos Mentais Orgânicos Induzidos por Substâncias Psicoativas; Esquizofrenia; Transtorno Delirante Paranóico; Transtornos Psicóticos S.O.E.; Transtornos Afetivos; Transtornos de Ansiedade; Transtornos Somatomorfos; Transtornos Dissociativos; Transtornos Sexuais; Transtornos do Sono; Transtornos Factícios; Transtornos de Personalidade; Transtornos da Alimentação; Psiquiatria Infantil; Psiquiatria Comunitária; Psiquiatria Forense; Emergências Psiquiátricas; Epidemiologia dos Transtornos Mentais; Testes Laboratoriais e Outros Testes; Psicofarmacoterapia e Terapias Convulsivantes; Psicoterapias. Epidemiologia; Medicina Social e Preventiva; Código de Ética; Código de Processo Ético; Saúde Pública; Atualidades sobre Saúde Pública; Atualidades sobre Medicina Geral.

CARGO: MÉDICO GINECOLOGISTA

NÍVEL SUPERIOR EM GINECOLOGIA

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de textos. Ortografia. Divisão silábica. Encontros vocálicos e consonantais. Acentuação. Emprego de crase. Pontuação. Formação de Palavras. Flexão nominal. Flexão verbal. Empregos dos verbos impessoais. Vozes verbais (transformação). Uso e colocação de pronomes. Concordância nominal. Concordância verbal. Regência nominal. Regência verbal. Análise sintática: termo da oração. Frase. Oração. Período: processo de coordenação e subordinação. Emprego das conjunções. Semântica: significação das palavras, sinônimos e antônimos, homônimos, parônimos, polissemia, denotação e conotação.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Propedeutica obstetrica; Uso de drogas na gravidez; Assistência pré-natal normal e de risco; Estudo clínico do parto; Prematuridade; Aminiorrexe prematura; Doença hipertensiva na gravidez; Síndromes hemorragicas do terceiro trimestre; Abortamento; Tucurgias; Infecções puerperais; Prenhez ectopia; Neoplasia trofoblastica gestacional; Propedêutica ginecológica; Fisiopatologia menstrual. Intersexo; Tumor de ovário; Climatério: D.S.T - Doenças sexualmente transmissíveis ; Planejamento familiar;

Patologia cervical; Abdômen agudo em ginecologia; Esterilidade; Patologia do corpo uterino; Prolapso genital; Aborto legal: Introdução e finalidade; Campos de atenção à saúde; Relações entre os sistemas municipais; Papel do gestor estadual e federal; Direção e articulação; bases para o modelo de atenção à saúde;

Legislação básica do S U.S. (Leis nº 8.080/90 e 8.142/90). Norma operacional básica do sistema único de saúde (NOB / 96) e norma operacional da assistência à saúde / SUS. (NOAS / SUS. 01/2001).

CARGO: MÉDICO CLÍNICO GERAL

NÍVEL SUPERIOR EM MEDICINA CLÍNICA GERAL

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de textos. Ortografia. Divisão silábica. Encontros vocálicos e consonantais. Acentuação. Emprego de crase. Pontuação. Formação de Palavras. Flexão nominal. Flexão verbal. Empregos dos verbos impessoais. Vozes verbais (transformação). Uso e colocação de pronomes. Concordância nominal. Concordância verbal. Regência nominal. Regência verbal. Análise sintática: termo da oração. Frase. Oração. Período: processo de coordenação e subordinação. Emprego das conjunções. Semântica: significação das palavras, sinônimos e antônimos, homônimos, parônimos, polissemia, denotação e conotação.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Epidemiologia, Fisiopatologia, Diagnóstico, Clínica Tratamento e Prevenção das Doenças: Cardiovasculares: Insuficiência Cardíaca, Insuficiência Coronariana, Arritmias Cardíacas, Tromboses Venosas, Hipertensão Arterial, Choque. Pulmonares: insuficiência respiratória aguda e crônica, asma, doença pulmonar obstrutiva crônica, pneumonia, tuberculose, tromboembolismo pulmonar. Sistema Digestivo: neoplasias, gastrite e ulcera péptica, colecistopatias, diarréia aguda e crônica, pancreatites, hepatites, insuficiência hepática, parasitoses intestinais, doenças intestinais inflamatórias, doença diverticular de cólon. Renais: insuficiência renal aguda e crônica, glomerulonefrites, distúrbios hidroeletrolíticos e do sistema ácido-base, nefrolitíase, infecções urinárias. Metabólicas e Sistema Endócrinos: hipovitaminoses, desnutrição, diabetes mellitus, hipo e hipertiroidismo, doenças da hipófise e da adrenal. Hematológicos: anemias hipocrônicas, macrocíticas e hemolíticas, anemia aplastica, leucopenia, púrpuras, distúrbios de coagulação, leucemias e linfomas, acidentes de transfusão. Reumatológicas: orteoartrose, gota, lupus eritematoso sistêmico, artrite infecciosa, doenças do colágeno. Neurológicas: coma, cefaléias, epilepsia, acidente vascular cerebral, meningites, neuropatias periféricas, encefalopatias. Psiquiátricas: alcoolismo, abstinência alcoólica, surtos psicóticos, pânico, depressão. Infecciosas e Transmissíveis: sarampo, varicela, rubéola, poliomelite, difteria, tétano, coqueluche, raiva, febre tifóide, hanseníase, doenças sexualmente transmissíveis, aids, doença de chagas, esquitossomose, leischimaniose, malária, tracoma, estreptocócicas, estafilocócicas, doença meningocócica, infecção por anaeróbicos, toxoplasmose, viroses. Dermatológicas: escabiose, pediculose, dermatofitose, eczema, dermatite de contato, onicomicose, infecção bacteriana. Imunológicas: doença do soro, edema, urticária, anafiloxia. Ginecológicas: doença inflamatória da pelve, leucorréias, intercorrência no ciclo gravídico puerperal. Intoxicações Exógenas: barbitúricos, entorpecentes. Conhecimento da Legislação e normas clínicas que norteiam as transferências interhospitalares. Código de ética médica. Sistema Único de Saúde (SUS).

CARGO: AGENTE DE ENDEMIAS

ENSINO MÉDIO COMPLETO

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de texto. Ortografia. Acentuação. Pontuação. Divisão de sílabas. Crase. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações). Colocação pronominal. Pronomes de Tratamento. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Sinônimo e antônimo. Sentido próprio e figurado das palavras.

MATEMÁTICA

Números reais, inteiros e racionais. Operações. Problemas. Números e grandezas proporcionais. Razão e proporção. Divisão proporcional. Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juros simples e compostos. Descontos. Equações e inequações do 1º e 2º Graus. Sistemas de 1º e de 2º Graus. Problemas. Progressões Aritméticas e Geométricas. Análise Combinatória. Probabilidade. Medidas de comprimento, superfície, volume, capacidade, massa e tempo. Sistema legal de unidades de medida.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

Epidemiologia das seguintes doenças: tuberculose, febre tifóide, escabiose, hepatite,esquistossomose, doença de chagas, dengue, cólera, febre amarela, filariose, leishmaniose, peste, raiva, leptospirose e malária. Biologia dos vetores. Reconhecimento geográfico. Pesquisa Entomológica. Criadores. Manuseio de inseticidas e uso de EPI. Organização e operação de campo. Material de uso diário. Promoção, prevenção e proteção à saúde. Participação Social; Noções de Primeiros Socorros. Atribuições do Agente de Endemias. Deveres do funcionário Público. Princípios que regem a Administração Pública. Princípios e diretrizes do sistema Único de Saúde. Noções básicas sobre saneamento básico, água, esgoto e lixo.