MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UFBA - UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA

GABINETE DO REITOR

EDITAL Nº 03/2009

RETIFICAÇÕES NO FINAL DO EDITAL

CONCURSO PÚBLICO PARA DOCENTE DO MAGISTÉRIO SUPERIOR SALVADOR

O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA (UFBA), no uso de suas atribuições estatutárias, tendo em vista o disposto no Artigo 37, inciso II, da Constituição Federal, no Decreto n° 4.175, de 27/03/2002, n° 286/MP, DOU de 03/09/2008, e n° 1.226/MEC, DOU de 07/10/2008, substituída pela Portaria 251/MP, DOU de 18/03/2009, em cumprimento às pactuações e termos de acordo de metas dos Programas de Expansão 2009, REUNI 2009 e parcialmente 2010; e Portaria Normativa n° 22, DOU de 02/05/2007, alterada pela Portaria Normativa Interministerial n° 8, DOU de 27/08/2008, torna público que estarão abertas as inscrições para o Concurso Público para cargos da Carreira do Magistério Superior da Universidade Federal da Bahia (UFBA), para os Campi de Salvador, de acordo com a codificação do Sistema Integrado de Administração de Pessoal - SIAPE, observados os termos da Lei n° 8.112, de 11/12/1990 e do Plano Único de Classificação e Retribuição de Cargos e Empregos aprovado pelo Decreto n° 94.664, de 23/07/1987; das disposições do Estatuto, do Regimento Geral da Universidade, e da Resolução n° 01/97, de 13/08/1997, alterada pelas Resoluções n° 01/04, de 05/02/2004, n° 03/06, de 27/04/2006, 03/08, de 10/03/2008 e 06/08, de 10/10/2008, do Conselho Universitário (CONSUNI) desta Universidade e da legislação pertinente e complementar, mediante as normas e condições contidas neste Edital, publicado em extrato no DOU.

1. Das Disposições Preliminares

1.1. A denominação dos cargos, o número de vagas, o regime de trabalho e a área de conhecimento do concurso constam do Anexo I, a relação dos pontos das provas constam do Anexo II deste Edital.

1.2. Os candidatos aprovados serão nomeados sob o Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis da União, das Autarquias e das Fundações Públicas, previsto na Lei n° 8.112, de 11/12/90.

1.3. Os candidatos classificados para exercício no Campus da cidade de Salvador - Bahia, obedecidos os requisitos necessários para a matéria para a qual concorreram poderão ser lotados em outros Campi da UFBA ou em outra IFES, somente a critério desta Instituição.

1.4. Esta Instituição funcionará em turnos diurnos e noturnos, nos horários compreendidos entre as 7 e as 22 horas.

1.4.1. O turno de trabalho do candidato nomeado será definido, exclusivamente, pela Unidade de Ensino/Departamento para o qual concorreu.

1.5. A remuneração inicial, para o cargo de Professor Auxiliar, regime de trabalho 20 horas, é de R$ 1.498,63 (Hum mil, quatrocentos e noventa e oito reais e sessenta e três centavos), valor correspondente ao bruto da soma do vencimento básico, da Retribuição por Titulação - RT e da Gratificação Específica do Magistério Superior-GEMA.

1.6. A remuneração inicial, para o cargo de Professor Auxiliar, regime de trabalho 40 horas, é de R$ 2.142,20 (Dois mil, cento e quarenta e dois reais e vinte centavos), valor correspondente ao bruto da soma do vencimento básico, da Retribuição por Titulação - RT e da Gratificação Específica do Magistério Superior-GEMA.

1.7. A remuneração inicial, para o cargo de Professor Assistente, regime de trabalho 20 horas, é de R$ 1.838,09 (Hum mil, oitocentos e trinta e oito reais e nove centavos), valor correspondente ao bruto da soma do vencimento básico, da Retribuição por Titulação - RT e da Gratificação Específica do Magistério Superior-GEMA.

1.8. A remuneração inicial, para o cargo de Professor Assistente, regime de trabalho 40 horas, é de R$ 2.766,96 (Dois mil, setecentos e sessenta e seis reais e noventa e seis centavos), valor correspondente ao bruto da soma do vencimento básico, da Retribuição por Titulação - RT e da Gratificação Específica do Magistério Superior-GEMA.

1.9. A remuneração inicial, para o cargo de Professor Assistente, regime de trabalho Dedicação Exclusiva - DE, é de R$ 4.442,60 (Quatro mil, quatrocentos e quarenta e dois reais e sessenta centavos), valor correspondente ao bruto da soma do vencimento básico, da Retribuição por Titulação - RT e da Gratificação Específica do Magistério Superior-GEMA.

1.10. A remuneração inicial, para o cargo de Professor Adjunto, regime de trabalho Dedicação Exclusiva - DE, é de R$ 6.722,85 (Seis mil, setecentos e vinte e dois reais e oitenta e cinco centavos), valor correspondente ao bruto da soma do vencimento básico, da Retribuição por Titulação - RT e da Gratificação Específica do Magistério Superior-GEMA.

1.11. A remuneração inicial, para o cargo de Professor Titular, regime de trabalho Dedicação Exclusiva - DE, é de R$ 10.446,81 (Dez mil, quatrocentos e quarenta e seis reais e oitenta e um centavos), valor correspondente ao bruto da soma do vencimento básico, da Retribuição por Titulação - RT e da Gratificação Específica do Magistério Superior-GEMA.

2. Das Inscrições

2.1. As inscrições estarão abertas:

2.1 .1. Para as classes de Professor Auxiliar, Assistente e Adjunto no período de 04/05/09 a 02/06/09.

2.1.2. Para a classe de Professor Titular no período de 04/05/09 a 31/08/09.

2.2. A inscrição do candidato no concurso implica conhecimento e aceitação tácita das condições estabelecidas neste Edital, das Instruções Específicas para cada classe e das demais informações que porventura venham a ser divulgadas, das quais o candidato não poderá alegar desconhecimento.

2.3 - O candidato deve requerer sua inscrição bem como pagar os custos operacionais e a taxa de inscrição, no período que consta do item 2.1. O pedido de inscrição será feito pela Internet, devendo o interessado:

a) acessar a página www.concursos.ufba.br, selecionando a opção Inscrição.

b) preencher cuidadosamente o Requerimento de Inscrição, observando as instruções dadas na tela do computador e no presente Edital.

c) enviar o Requerimento de Inscrição pela Internet.

d) imprimir e conferir o Requerimento de Inscrição enviado. Assinar a via impressa.

e) imprimir a Guia de Pagamento Bancário (GRU) com o respectivo código de barras. Caso essa operação não se concretize, o registro da Inscrição via Internet não estará efetuado e o candidato deverá repeti-la ou requerer sua inscrição nos Departamentos das Unidades de Ensino de sua opção.

f) efetuar o pagamento do valor total de inscrição, preferencialmente em qualquer agência do Banco do Brasil. Para tanto, é preciso que a emissão da guia de pagamento seja feita a tempo de permitir o efetivo pagamento. O comprovante de agendamento de cobrança emitido por terminal eletrônico não tem validade para comprovar o pagamento da inscrição.

g) enviar pelos Correios, via SEDEX, ou entregar pessoalmente na Unidade de Ensino o Requerimento de Inscrição assinado, o comprovante de pagamento dos custos operacionais e da taxa de inscrição (GRU) e os documentos indicados no subitem 2.4, sendo que a data da postagem deverá ser até o último dia de inscrições. A documentação deverá ser endereçada às Unidades de Ensino, especificando o Departamento de opção (consultar o anexo II).

2.4 O Requerimento de Inscrição deverá estar acompanhado de:

I - Uma cópia autenticada dos seguintes documentos:

a) diploma de graduação, para todas as classes;

b) título de Mestre para a classe de Professor Assistente;

c) título de Doutor para a classe de Professor Adjunto;

d) documento oficial de Identidade, para brasileiros;

e) prova de quitação com o serviço militar, para brasileiros;

f) título de eleitor e prova de quitação com as obrigações eleitorais, para brasileiros;

g) documento comprobatório de permanência regular no Brasil, para estrangeiros;

II - Quatro cópias do Curriculum Vitae atualizado, acompanhado dos documentos comprobatórios.

III - Quatro cópias do Memorial atualizado apenas para a Classe de Professor Adjunto e Titular.

2.4.1 Para a titulação exigida no item 2.4 somente serão considerados:

a) os diplomas de graduação registrados ou revalidados, até a data da posse;

b) os diplomas de graduação e os títulos de Mestre e Doutor expedidos por instituições de ensino superior nacionais ou por universidades estrangeiras, registrados ou revalidados, até a data da posse;

c) os títulos de Doutor obtidos na forma da legislação anterior à Lei nº. 5.540, de 28/12/68;

d) os títulos de Livre-Docente expedidos por instituições de ensino superior reconhecidas pelo Conselho Nacional de Educação;

2.5. Valor do pagamento:

Professor Auxiliar

a) custos operacionais: R$ 60,00 (sessenta reais)

b) taxa de inscrição: R$ 35,00 (trinta e cinco reais)

Valor total do pagamento: R$ 95,00 (noventa e cinco reais)

Professor Assistente:

a) custos operacionais: R$ 60,00 (sessenta reais).

b) taxa de inscrição: R$ 40,00 (quarenta reais).

Valor total do pagamento: R$ 100,00 (cem reais)

Professor Adjunto

a) custos operacionais: R$ 60,00 (sessenta reais).

b) taxa de inscrição: R$ 55,00 (cinquenta e cinco reais).

Valor total do pagamento: R$ 115,00 (cento e quinze reais).

Professor Titular

a) custos operacionais: R$ 60,00 (sessenta reais).

b) taxa de inscrição: R$ 70,00 (setenta reais).

Valor total do pagamento: R$ 130,00 (cento e trinta reais).

2.6. Antes de efetuar o pagamento, o candidato deverá certificar-se de que preenche todos os requisitos exigidos para a participação no concurso e que está de acordo com as normas estabelecidas neste Edital.

2.7. Não será aceita, em hipótese alguma, inscrição condicionada ou que não atenda aos requisitos deste Edital.

2.8. Os dados informados no ato da inscrição e o pagamento da taxa serão de responsabilidade exclusiva do candidato.

2.9. Será cancelada a inscrição do candidato que tenha efetuado pagamento do valor da inscrição através de cheque e este seja devolvido, por qualquer motivo.

2.9.1. No caso de o pagamento do valor da inscrição ser efetuado com cheque bancário que, porventura, venha a ser devolvido, por qualquer motivo, a UFBA reserva-se o direito de tomar as medidas legais cabíveis.

2.10. A qualquer tempo poderão ser anuladas a inscrição, as provas, a nomeação e a posse do candidato, quando constatada a falsidade em qualquer declaração prestada e/ou qualquer irregularidade nas provas ou em documentos apresentados.

2.11. Não haverá isenção de pagamento dos valores estabelecidos no item 2.5.

2.12. Em nenhuma hipótese haverá devolução da quantia paga a título de inscrição, salvo em caso de cancelamento do concurso por conveniência da Administração ou motivo de força maior.

2.13. Não será válida a inscrição cujo pagamento seja realizado em desacordo com as condições previstas neste Edital.

2.14. A homologação das inscrições será realizada pelas respectivas Congregações de Unidade de Ensino, datada e divulgada no site www.concursos.ufba.br,

2.15. O candidato poderá interpor recurso, devidamente fundamentado, indicando com precisão os pontos a serem examinados, mediante requerimento dirigido ao Diretor de cada Unidade de Ensino e protocolado na Secretaria, no prazo de 3 (três) dias úteis, a partir da publicação, no site, da homologação de inscritos.

2.15.1. Os recursos serão julgados pela Congregação de cada Unidade de Ensino.

2.15.2. Não será aceito recurso via postal, via fac-símile ou correio eletrônico.

2.15.3. Recursos inconsistentes e extemporâneos serão indeferidos preliminarmente.

2.15.4. O resultado dos recursos estará à disposição dos interessados na Secretaria de cada Unidade de Ensino.

3. Dos Requisitos Básicos para a Investidura nos Cargos

3.1. O candidato deverá:

a) ter sido aprovado no concurso público;

b) ser brasileiro nato ou naturalizado ou ainda, no caso de estrangeiro, estar em situação regular no país, por intermédio de visto permanente que o habilite inclusive a trabalhar no território nacional. No caso de ter nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, nos termos do § 1º do art. 12 da Constituição Federal.

c) ter aptidão física e mental para o exercício das atribuições do cargo;

d) não acumular cargos, empregos e funções públicas assegurada a hipótese de opção dentro do prazo para posse previsto no §1º do art.13 da Lei n° 8.112/90;

e) estar quite com as obrigações militares e eleitorais;

f) estar em gozo dos direitos políticos;

g) possuir o diploma de graduação e a titulação de pós-graduação(quando for o caso) exigidos para o cargo;

h) não ter sofrido, no exercício da função pública, penalidade incompatível com a investidura em cargo público federal, prevista no artigo 137, parágrafo único, da Lei 8.112/90;

i) não estar em débito com o erário;

j) não receber proventos de aposentadoria que caracterizem acumulação ilícita de cargos, na forma do artigo 37, inciso XVI, da Constituição Federal;

k) no momento da posse, possuir os títulos de graduação e pós-graduação emitidos por instituição de ensino superior estrangeira revalidados no Brasil.

3.2. O candidato de nacionalidade estrangeira deverá ter fluência na língua portuguesa comprovada mediante a apresentação de certificado de proficiência em língua portuguesa fornecido pelo CELPE-BRAS (MEC - Ministério da Educação- http://portal.mec.gov.br/sesu/).

4. Do Processo Seletivo

4.1. O concurso constará de provas de caráter classificatório e eliminatório.

4.2. Das provas de caráter classificatório e eliminatório

As provas para a classe de Professor Auxiliar serão:

I - de títulos, com peso dois;

II - didática, com peso quatro;

III - teórico-prática ou escrita, com peso quatro.

As provas para a classe de Professor Assistente serão:

I - de títulos, com peso dois;

II - didática, com peso quatro;

III - teórico-prática ou escrita, com peso quatro;

As provas para a classe de Professor Adjunto serão:

I - de títulos, com peso dois;

II - didática, com peso quatro;

III - defesa de Memorial, com peso quatro.

As provas do concurso público para a classe de Professor Titular serão:

I - de títulos, com peso três;

II - conferência, com peso três;

III - defesa do Memorial, com peso quatro.

IV - Excepcionalmente, a critério da Congregação, o Memorial poderá ser substituído por Tese, devendo a decisão e suas justificativas serem comunicadas aos Conselhos Superiores da Universidade, aplicando-se, neste caso, o disposto nos artigos 167 e 168 da Resolução nº. 01/97.

5. Da Defesa da Tese -

5.1 Quando for requerida a defesa de Tese para concurso a Professor Titular, deverá a mesma;

a) ser original;

b) significar uma contribuição compatível com o cargo almejado;

c) versar sobre a matéria em concurso.

5.2 O candidato fará defesa oral da sua Tese em sessão pública e sua duração será fixada pela Comissão Julgadora, não podendo ultrapassar cinco horas.

5.3 No dia da realização da prova de defesa da Tese, com antecedência de duas horas, cada examinador entregará ao candidato, por escrito, a relação dos principais pontos em que baseará sua arguição, emitindo a correspondente crítica.

5.4. A Comissão Julgadora estabelecerá, em comum acordo com os candidatos, a duração da exposição do resumo da Tese, bem como seus próprios prazos de arguição.

5.5 - No julgamento da Tese, os examinadores levarão em conta:

I - seu valor intrínseco;

II - o domínio do candidato sobre a matéria em concurso.

6 Da Realização das Provas

6.1. Os concursos serão realizados na UFBA, em datas a serem divulgadas, através do site www.concursos.ufba. br.

6.2. Para as provas didática, escrita e teórico-prática a Congregação aprovou lista de cinco a dez pontos, ver Anexo II, versando sobre itens dos programas de disciplinas da área do concurso.

6.3. Será sorteado um único ponto para todos os candidatos, no que se refere à prova escrita ou teórico-prática, respeitadas as peculiaridades das áreas que lidam com seres vivos e artes.

6.4. Em nenhuma das provas do concurso será admitida a comunicação direta ou indireta entre os candidatos.

6.5. Da Prova de Títulos

6.5.1. Para a prova de títulos, a Congregação da Unidade de Ensino elaborará um barema para as diferentes classes, que servirá de base para o julgamento do Curriculum Vitae dos candidatos;

6.5.2. O barema elaborado pela Congregação da Unidade deverá estar disponível para conhecimento dos candidatos na instalação da comissão julgadora;

6.5.3. Os títulos serão classificados em:

I - acadêmicos;

II - científicos, artísticos e literários;

III - didáticos;

IV - administrativos;

V - profissionais.

6.5.4. São títulos acadêmicos:

a) Livre-Docência;

b) Doutorado ou grau equivalente;

c) Mestrado ou grau equivalente;

d) Especialização, Aperfeiçoamento ou outro de nível equivalente;

e) Monitoria e bolsas oficiais de iniciação científica;

f) Pesquisa ou estágio que exceda os requisitos de graduação;

g) Participação em cursos em que tenha havido verificação formal de aprendizagem e de frequência;

h) Bolsas de estudo e de pesquisa conferidas por instituições de formação de recursos humanos e de fomento à pesquisa, bem como de intercâmbio cultural de alto nível.

6.5.5. Para julgamento desses títulos, os examinadores atentarão à sua natureza, ao conceito do estabelecimento que os expediu, à duração e às características dos cursos.

6.5.5.1 Os examinadores pontuarão os títulos com base no barema elaborado pela Congregação da Unidade.

6.5.5.2 Por solicitação de qualquer examinador, o candidato prestará esclarecimentos adicionais, verbalmente ou por escrito, em hora ou prazo pré-fixado e, se for o caso, a documentação complementar e comprobatória solicitada deverá ser entregue na Secretaria de cada Unidade de Ensino.

6.5.6. São considerados títulos científicos, artísticos ou literários aqueles relativos a publicações em livros ou periódicos especializados, trabalhos escritos apresentados em reuniões científicas e realizações/execuções de obras de arte de reconhecido valor e originalidade, além dos demais listados no Art. 3º do Anexo I da Resolução 05/05 do CONSEPE.

6.5.7. No julgamento de cada um desses títulos, os examinadores considerarão a sua relevância com relação ao nível proposto e à área de conhecimento objeto do concurso.

6.5.8. Por títulos didáticos entendem-se as atividades de ensino, de orientação de trabalhos acadêmicos, de autoria de textos didáticos e de divulgação científica, artística ou literária. No julgamento desses títulos, os examinadores levarão em consideração a duração e a extensão da atividade didática, bem como outros indicadores que forem considerados pertinentes.

6.5.9. Por títulos administrativos entendem-se as atividades de direção, assessoramento, chefia, coordenação ou assistência, além de outras previstas na legislação vigente. No julgamento desses títulos, os examinadores levarão em consideração a natureza e a duração da atividade administrativa, bem como outros indicadores que forem julgados pertinentes.

6.5.10. Por títulos profissionais serão entendidas as atividades efetivamente prestadas, podendo-se também aceitar como título dessa natureza a prova de inscrição em órgãos acadêmicos, científicos e profissionais, bem como o exercício da direção desses órgãos.

6.5.10.2. Os títulos a que se refere o subitem anterior somente serão aceitos quando relacionados com a área de atuação profissional do candidato e corresponderem ao nível proposto.

6.5.10.3. Serão computados como atividades profissionais os trabalhos extracurriculares realizados por candidatos em regime de dedicação exclusiva.

6.5.11. Ao candidato é facultada a complementação do Curriculum Vitae com a relação das atividades realizadas após a inscrição, e os respectivos comprovantes deverão ser entregues na Secretaria da cada Unidade de Ensino com até dez dias de antecedência do início das provas do concurso.

6.6. Da prova didática

6.6.1. A prova didática terá como objetivo avaliar o candidato quanto ao domínio do assunto, à capacidade de comunicação, de organização do pensamento e de planejamento e quanto à apresentação da aula.

6.6.2. A prova didática será realizada em tantas sessões públicas quantos forem os candidatos inscritos.

6.6.3. Vinte e quatro horas antes da primeira apresentação, os candidatos sortearão os pontos das respectivas apresentações.

6.6.4. Logo após o sorteio referido no item anterior, os candidatos entregarão seus planos de aula.

6.6.5. A ordem de apresentação dos candidatos será definida por sorteio a ser realizado antes do horário previsto para a primeira apresentação.

6.6.6. Cada candidato disporá, para a apresentação de sua aula, de no mínimo cinquenta e no máximo noventa minutos, sendo vedado o comparecimento dos demais candidatos.

6.7. Da prova teórico-prática

6.7.1. A prova teórico-prática visará avaliar a competência do candidato na utilização de conceitos, das técnicas e das suas inter-relações na matéria/área de conhecimento em exame.

6.7.2. Sorteado o ponto, o candidato deverá requisitar, por escrito, os recursos materiais e humanos necessários à realização da prova, dentro dos padrões definidos pela Comissão Julgadora.

6.7.3. A prova teórico-prática terá a duração máxima de oito horas, prazo que poderá ser prorrogado mediante entendimento entre a Comissão Julgadora e o candidato, quando as condições do exame assim o requererem.

6.7.4. No decorrer da prova, o candidato poderá informar à Comissão Julgadora o que está realizando, bem como requisitar material adicional, desde que o pedido seja justificado conforme os padrões estabelecidos pela Comissão Julgadora.

6.7.5. Concluída a prova o candidato apresentará relatório contendo a descrição dos trabalhos realizados, bem como a fundamentação e a interpretação dos resultados obtidos.

6.8. Da prova escrita

6.8.1. A prova escrita será destinada a avaliar os conhecimentos do candidato, assim como a sua capacidade de expressão em linguagem técnica.

6.8.2. A duração máxima da prova escrita será de oito horas, nela incluído o tempo de consulta bibliográfica.

6.8.3. A Congregação da Unidade de Ensino fixará o tempo máximo para a consulta bibliográfica.

6.8.4. A Comissão Julgadora reunir-se-á, privadamente, para avaliar as provas e emitir o seu juízo quanto a elas.

6.8.5. Os candidatos lerão sua provas escritas ante a Comissão Julgadora, em sessão pública da Congregação da Unidade de Ensino.

6.9. Da defesa do Memorial

6.9.1. O Memorial deverá, de forma discursiva e circunstanciada, conter:

a) a descrição e a análise, em perspectiva histórica, da produção científica, das atividades didáticas, de formação e de orientação na área do concurso ou em áreas correlatas;

b) a descrição de outras atividades relacionadas às áreas de conhecimento em exame;

c) as perspectivas de trabalho e as possíveis contribuições dele resultantes.

6.9.2. A defesa do Memorial dar-se-á em sessão pública e sua duração será fixada pela Congregação de cada Unidade de Ensino, não podendo ultrapassar cinco horas.

6.9.3. No dia da realização da prova de defesa do Memorial, com antecedência de duas horas, cada examinador entregará ao candidato, por escrito, a relação dos principais pontos em que baseará sua arguição.

6.9.4. O candidato disporá de um prazo máximo de noventa minutos para a apresentação do Memorial e os membros da Comissão Julgadora estipularão os seus prazos de arguição.

6.9.5. No julgamento do Memorial, os examinadores pesarão, levando em conta o cargo visado:

I - a relevância da vida acadêmica do candidato e sua dedicação a essa atividade;

II - a coerência da trajetória percorrida pelo candidato na sua vida acadêmica;

III - o domínio e a atualização do candidato quanto ao tema do concurso;

IV - a capacidade de liderança universitária do candidato.

6.9.6. Ao candidato é facultada a atualização do Memorial com a relação das atividades realizadas após a inscrição, e os respectivos comprovantes serão entregues na Secretaria da Unidade de Ensino com até dez dias de antecedência do início das provas do concurso.

6.10. Da Conferência

6.10.1. A conferência objetiva aferir a erudição, a clareza na exposição, a proficiência e a atualidade dos conhecimentos do candidato no que tange à matéria do concurso.

6.10.2. A conferência deverá ser proferida em nível de pós-graduação, em sessão pública, com duração entre cinquenta a oitenta minutos e, de preferência, apresentando material próprio.

6.10.3. Concluída a exposição, a Comissão Julgadora arguirá o candidato durante, no máximo, noventa minutos.

7. Da Avaliação das Provas e da Classificação

7.1. A apuração das notas (escala de 0 a 10) para a habilitação e a classificação dos candidatos obedecerá às seguintes normas:

7.1 .1. A nota final atribuída a cada candidato será a resultante da média ponderada das notas das provas, considerados os pesos previstos nos artigos 147 a 150 da Resolução 01/97;

7.1.2. Será considerado habilitado o candidato que alcançar, da maioria dos examinadores, a nota final mínima sete;

7.1.3. Cada examinador classificará os candidatos de acordo com as notas finais por ele atribuídas;

7.1.3.1. Para efeito do disposto no subitem anterior, o examinador decidirá a classificação no caso de haver empate em notas finais atribuídas a candidatos distintos;

7.1.4. Será indicado como primeiro colocado o candidato que obtiver o maior número de indicações como primeiro lugar entre os examinadores;

7.1.5. Em caso de empate no número de indicações, será considerado como primeiro colocado o candidato que obtiver a maior média aritmética das notas finais atribuídas pelos examinadores;

7.1.6. Persistindo o empate, o desempate será efetuado a partir da média aritmética das notas atribuídas às provas ordenadas abaixo, utilizando-se a prova seguinte somente quando persistir empate pelo critério da prova anterior:

a) defesa de Memorial ou Tese;

b) conferência;

c) prova escrita ou teórico-prática;

d) prova de títulos;

e) prova didática.

7.1.6.1. Caso ainda persista o empate, a indicação do primeiro colocado será feita pela Congregação da Unidade de Ensino.

7.1.7. Definido o primeiro colocado, será adotado o mesmo procedimento para definir sucessivamente, as demais classificações dos candidatos aprovados.

7.1.8. Os candidatos serão ordenados de acordo com o resultado das provas, segundo ordem decrescente.

7.1.9. O resultado das provas será divulgado em reunião pública da Congregação da Unidade de Ensino.

7.1.10. Não haverá vista de prova, nem caberá pedido de revisão.

8. Da Homologação do Resultado das Provas e dos Recursos

8.1. A Comissão Julgadora elaborará relatório final contendo as diversas avaliações e pareceres dos membros da comissão, referentes aos candidatos e, em exposição sucinta, narrará os fatos e as provas do concurso, justificando as indicações, se houver.

8.2. O relatório final da Comissão Julgadora deverá ser submetido à Congregação da Unidade de Ensino para aprovação, no que tange aos aspectos formais da primeira etapa do Concurso.

8.2.1.O relatório final poderá ser recusado pelo voto da maioria absoluta dos membros da Congregação da Unidade de Ensino em escrutínio secreto.

8.2.2. Na hipótese da recusa, o relatório final será devolvido à Comissão Julgadora para retificação, importando em recusa definitiva se mantido o resultado anterior.

8.3. O candidato poderá interpor recurso, devidamente fundamentado, indicando com precisão os pontos a serem examinados, mediante requerimento ao Diretor da Unidade de Ensino e protocolado na Secretaria, no prazo de 3 (três) dias úteis, a partir da publicação do resultado das provas.

8.3.1. Os recursos serão julgados pela Congregação da Unidade de Ensino.

8.3.2. Não será aceito recurso via postal, via fac-símile ou correio eletrônico.

8.3.3. Recursos extemporâneos serão indeferidos preliminarmente.

8.3.4. O resultado dos recursos estará à disposição dos interessados na Secretaria da Unidade de Ensino em até 30 dias.

8.4. O relatório final homologado pela Congregação da Unidade de Ensino será encaminhado à Pró-Reitoria de Desenvolvimento de Pessoas (PRODEP) / Coordenação de Desenvolvimento Humano (CDH).

9. Do Resultado Final e da Nomeação e Posse

9.1. O relatório final será encaminhado à Comissão Permanente de Pessoal Docente - CPPD, para análise e parecer sobre os aspectos formais do concurso.

9.2. O concurso será homologado pelo Reitor da UFBA através de portaria publicada no Diário Oficial da União.

9.3. Os candidatos classificados no concurso e devidamente homologados serão nomeados no nível inicial do respectivo Cargo da Carreira do Magistério Superior, mediante Portaria expedida pelo Reitor da UFBA e publicada no Diário Oficial da União, consideradas as vagas existentes na área do conhecimento a que concorreram, segundo rigorosa ordem de classificação.

9.4. O candidato nomeado será convocado para a posse, que deverá ocorrer no prazo de 30 (trinta) dias, contados da publicação do ato de sua nomeação.

9.4.1. O candidato só poderá tomar posse mediante apresentação dos documentos originais comprobatórios dos requisitos relacionados no item 3.

9.4.2. O candidato nomeado que não tomar posse no prazo estipulado terá sua nomeação tornada sem efeito, sendo convocado para substituí-lo o próximo candidato, obedecida a rigorosa ordem de classificação. 9.5. Somente poderá ser empossado o candidato selecionado e homologado que for julgado apto física e mentalmente para o exercício do cargo, pela Perícia Médica da UFBA, na Inspeção de Saúde, de caráter eliminatório.

9.5.1. Serão convocados para a inspeção de saúde os candidatos homologados até o limite das vagas oferecidas para o seu cargo.

9.5.2. O candidato convocado deverá agendar seu comparecimento no SMURB - Serviço Médico Universitário Rubens Brasil, a fim de submeter-se à inspeção médica.

9.5.3. O candidato que não agendar o comparecimento ao SMURB, no prazo de 30 (trinta) dias, contados da data da convocação, será eliminado do concurso.

9.5.4. Ao comparecer à inspeção de saúde, o candidato deverá estar munido dos seguintes exames complementares:

a) para todos os candidatos: hemograma completo; glicemia de jejum; TGO; TGP; Gama GT; VDRL; Uréia; Creatinina; AgHbs, Anti-Hbc, Anti-Hcv, sumário de urina, exame oftalmológico completo; preventivo ginecológico e ultrassonografia pélvica (para as candidatas do sexo feminino)

b) para os candidatos da área de saúde: Anti-HBS; AgHBS; anti-ACV;

c) para os candidatos acima de quarenta anos: ECG, mamografia (para as candidatas do sexo feminino) e PSA (para os candidatos do sexo masculino).

d) Para os candidatos da área de Música, Dança e Teatro: audiometria.

9.5.5. Somente serão aceitos exames realizados até 30 (trinta) dias imediatamente anteriores à data do comparecimento.

9.5.6. Durante a inspeção de saúde, poderão ser solicitados outros exames complementares, na dependência da necessidade de esclarecimento diagnóstico a critério da equipe de avaliação médica.

9.5.7. O candidato que não atender, no prazo, à convocação para a inspeção de saúde, será considerado desistente, sendo automaticamente excluído do concurso.

9.5.8. A contra-indicação do candidato na inspeção de saúde acarretará sua automática eliminação do concurso.

10 . Das Disposições Gerais

10.1. O candidato que não comparecer a qualquer uma das etapas do concurso será considerado desistente, sendo automaticamente reprovado no concurso.

10.2. A classificação e homologação no concurso não asseguram ao candidato o direito de nomeação no cargo, mas a expectativa de direito à investidura no cargo para o qual concorreu, mediante as normas legais pertinentes, à rigorosa ordem de classificação e ao prazo de validade do concurso.

10.3. O prazo de validade do concurso será de 1 (um) ano contado a partir da data da publicação da homologação do concurso no Diário Oficial da União, podendo ser prorrogado por igual período, conforme estabelece o Decreto n.° 4.175, de 27/03/2002 e a Portaria n.° 450, de 06/11/2002.

10.4. Os candidatos nomeados que tiverem titulação superior à exigida para a classe à qual concorreram, poderão requerer, após a posse, progressão imediata para a classe correspondente a sua titulação, desde que esta não tenha sido utilizada para a investidura no cargo.

10.5. É de responsabilidade do candidato homologado, manter o endereço atualizado. Em caso de alteração, informá-la à Coordenação de Desenvolvimento Humano pelo e-mail: cdh@ufba.br

10.6. Não será fornecido ao candidato qualquer documento comprobatório de classificação e/ou notas, valendo para tal fim a homologação do resultado final do concurso publicada no Diário Oficial da União.

10.7. Os candidatos nomeados para as matérias constantes no Anexo I deste Edital poderão ministrar aulas em disciplinas consideradas afins, a critério da Unidade de Ensino.

10.8. O candidato homologado e não nomeado, poderá ser aproveitado por outra Instituição Federal de Ensino Superior, somente a critério desta Universidade.

10.9. Os casos omissos serão resolvidos pela Congregação da Unidade de Ensino.

10.10. A íntegra deste Edital está disponível na Internet, no endereço www.concursos.ufba.br.

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Concurso Docentes 2009
Unidade	Departamento	Área de Conhecimento	Classe	RT	Vagas	Titulação
Medicina Veterinária	Produção Animal	Melhoramento Animal Disciplinas: Genética Aplicada à Zootecnia; Princípios de Melhoramento Animal; Melhoramento Animal Aplicado.	Adjunto	DE	1	Graduação em Zootecnia Doutorado na área
		Zootecnia Geral Disciplinas: Introdução à zootecnia e ética profissional; Metodologia da pesquisa em Zootecnia; Estágio Supervisionado, Trabalho de Conclusão de Curso.	Adjunto	DE	1	Graduação em Zootecnia Doutorado na área
	Medicina Veterinária Preventiva	Epidemiologia e Administração Sanitária com ênfase em Estatística	Adjunto	DE	1	Graduação em Medicina Veterinária Doutorado na área
Música	Música Aplicada	Regência	Assistente	DE	1	Graduação em Música Mestrado em Música
		Violão	Assistente	20	1	Graduação em Música Mestrado em Música
		Trompa	Auxiliar	40	1	Graduação em Música
Nutrição	Ciência da Nutrição	Nutrição e Alimentação	Auxiliar	20	1	Graduação em Medicina Especialização e prática profissional nas áreas de Clínica Geral, gastroenterologia, gastrohepatoenterologia, endocrinologia, nutrologia, medicina intensiva, cardiologia clínica e oncologia.
		Nutrição e Alimentação	Assistente	20	2	Graduação em Nutrição Mestrado na área de Ciências da Saúde; compreendendo, mestrado em Nutrição, Nutrição Humana, Fisiologia, Medicina e Saúde, Medicina, Imunologia, Biologia Molecular ou Ciências da Saúde e áreas afins, com perfil na área Clínica.
	Ciência dos Alimentos	Ciências Sociais e Econômicas aplicadas à Gastronomia	Auxiliar	40	1	Graduação Nível superior Especialização na área de Hospitalidade, Gastronomia, Administração Hoteleira, Alimentos e Bebidas e áreas afins com experiência profissional em gastronomia, a exemplo de Coordenação de Eventos, Gerente ou Coordenador de Alimentos e Bebidas, Gerente ou Coordenador de Empreendimentos gastronômicos, Énólogos e afins.
		Estudos e Técnicas Gastronômicas	Auxiliar	40	3	Graduação Nível Superior com formação e experiência profissional de Cozinheiro em empreendimentos gastronômicos.
Politécnica	Engenharia Elétrica	Processamento de Sinais	Adjunto	DE	1	Graduação em Engenharia Elétrica ou áreas afins. Doutorado em Engenharia Elétrica ou áreas afins
		Sistemas Elétricos de Potência	Adjunto	DE	1	Graduação em Engenharia Elétrica ou áreas afins.Doutorado em Engenharia Elétrica ou áreas afins.
		Eletromagnetismo e Antenas e Propagação	Adjunto	DE	1	Graduação em Engenharia Elétrica ou áreas afins.
		Sistemas de Comunicação	Adjunto	DE	1	Doutorado em Engenharia Elétrica ou áreas afins.
						Graduação em Engenharia Elétrica ou áreas afins. Doutorado em Engenharia Elétrica ou áreas afins.
	Engenharia Mecânica	Sistemas Mecânicos	Adjunto	DE	1	Graduação em Engenharia Mecânica. Doutorado em Engenharia Mecânica.
	Engenharia Química	Fundamentos de Mecânica dos Fluidos e Projetos de Processos Industriais	Assistente	20	3	Graduação em Engenharia.Mestrado em Engenharia ou áreas afins a engenharia.
	Construção e Estruturas	Construção Civil	Adjunto	DE	2	Graduação em Engenharia Civil. Doutorado em Engenharia Civil ou Áreas Afins.
	Ciência e Tecnologia dos Materiais	Extração de Petróleo	Adjunto	DE	1	Graduação em Engenharia. Doutorado em Engenharia ou Áreas Afins.
	Transportes	Transportes	Adjunto	DE	1	Graduação em Engenharia Civil, Engenharia de Transportes ou Engenharia de Produção com ênfase em Transportes. Doutorado em Engenharia de Transportes, Engenharia Civil com ênfase em Transportes ou Engenharia de Produção com. ênfase em Transportes
	Engenharia Ambiental	Saneamento Básico com ênfase em Tratamento de Águas	Adjunto	DE	1	Graduação em Engenharia Civil, Engenharia Sanitária, Engenharia Sanitária e Ambiental ou Engenharia Química. Doutorado Engenharia Civil, Engenharia Sanitária, Engenharia Sanitária e Ambiental ou Engenharia Química. O tema da tese de Doutorado deve ser em tema relacionado aos pontos do Concurso ou o candidato deve apresentar produção técnico-científica nos últimos cinco anos relacionados aos pontos do Concurso.
Comunicação		Comunicação e Cultura	Adjunto	DE	2	Graduação Doutorado em Comunicação ou áreas afins.
		Comunicação e Ética	Adjunto	DE	1	Graduação livre em qualquer área do conhecimento e pós-graduação stricto-sensu em Comunicação e/ou áreas afins (Ciências Sociais Aplicadas e Ciências Humanas)
Ciências Contábeis	Ciências Contábeis	Contabilidade Societária	Assistente	DE	1	Graduação em Contabilidade Mestrado em Contabilidade ou áreas afins
		Auditoria	Assistente	20	1	Graduação em Contabilidade. Mestrado em Contabilidade ou áreas afins
		Contabilidade de Custos	Titular	DE	1	Graduação em Contabilidade ou em áreas afins. Doutorado com domínio cognitivo nos seguintes assuntos: Gestão de Custos: CMS/ABC/ABM; Custo-meta e custo­kaizen. Contribuições da Engenharia de Valor; Custeio por UEP e o método UVA (La méthode UVA): conexões com o ABC; Do custeio baseado em atividades (ABC) ao Time­driven Activity-based costing e Custos ambientais.
		Controladoria	Titular	DE	1	Graduação em Contabilidade ou áreas afins. Doutorado com domínio cognitivo nos seguintes assuntos: controladoria; avaliação de desempenhos nas organizações (centros de responsabilidade, preços de transferências, orçamento empresarial); ciclo de vida das organizações; Governança corporativa, riscos e controles internos; estrutura de poder, liderança e cultura organizacional e seus impactos na Controladoria; e controle convencional ao controle estratégico de gestão e suas modernas ferramentas.
Ciências Econômicas	Teoria Econômica	Teoria Macroeconômica	Assistente	DE	2	Graduação Mestrado ou Doutorado em Economia
		Economia Política	Assistente	DE	1	Graduação Mestrado ou Doutorado em Economia
	Economia Aplicada	Econometria	Assistente	DE	1	Graduação Mestrado ou Doutorado em Economia
Direito	Direito Público	Direito Administrativo	Assistente	20	1	Graduação em Direito Mestrado em Direito
		Teoria Geral do Processo e Direito Processual Civil	Assistente	20	1	Graduação em Direito Mestrado em Direito
		Direito Processual Penal e Prática Jurídica Penal	Assistente	20	2	Graduação em Direito Mestrado em Direito
		Direito Tributário, Direito Financeiro e Legislação Tributária	Assistente	20	1	Graduação em Direito Mestrado em Direito
	Direito Privado	Direito das Relações de Consumo	Assistente	20	1	Graduação em Direito Mestrado em Direito
		Direito Civil	Assistente	20	1	Graduação em Direito Mestrado em Direito
		Direito do Trabalho, Direito Processual do Trabalho e Direito Coletivo do Trabalho e Sindical.	Assistente	20	1	Graduação em Direito Mestrado em Direito
		Direito Comercial	Assistente	20	1	Graduação em Direito Mestrado em Direito
		Legislação Social, Legislação Social e Direito do Trabalho	Assistente	20	3	Graduação em Direito Mestrado em Direito
		Instituições de Direito Público e Privado	Assistente	20	2	Graduação em Direito Mestrado em Direito
Educação	Educação I	Conhecimento e formação humana na sociedade contemporânea: Sociedade da aprendizagem espaços e redes sociais.	Adjunto	DE	1	Graduação em áreas de Ciências Humanas conforme classificação UFBA. Doutorado em Educação ou em áreas afins com Mestrado em Educação.
	Educação II	Didática e Práxis Pedagógica	Adjunto	DE	1	Graduação em Curso de Licenciatura em Pedagogia ou qualquer licenciatura de longa duração. Doutorado em Educação
		Metodologia e Prática de Ensino de Ciências Naturais	Assistente	DE	1	Graduação Licenciatura Plena em Ciências Naturais, Biológicas, Química ou Física. Mestrado e/ou Doutorado em Educação ou Ensino de Ciências
		Metodologia e Prática de Ensino de Física	Assistente	DE	1	Graduação Licenciatura Plena em Física Mestrado e/ou Doutorado em Educação, Ensino de Física, em Ensino de Ciências.
		Metodologia e Prática de Ensino da Matemática	Assistente	DE	1	Graduação Licenciatura em Matemática Mestrado e/ou Doutorado em Educação, Ensino de Matemática ou em Ensino de Ciências.
		Metodologia e Prática de Ensino da Educação Física	Assistente	DE	1	Graduação Licenciatura ou Licenciatura Plena em Educação Física Mestrado e/ou Doutorado em Educação, em Educação Física.
		Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa	Assistente	DE	1	Graduação Licenciatura em Letras Mestrado e/ou Doutorado em Educação
Farmácia	Medicamento	Farmacotécnica e Estágio em Farmácia	Adjunto	DE	1	Graduação em Farmácia Doutorado em Farmácia ou Ciências Farmacêuticas.
Filosofia e Ciências Humanas	História	História Antiga e Medieval	Adjunto	DE	1	Graduação em História ou Ciências Sociais Doutorado em História
Medicina	Medicina	Medicina de Família e Comunidade	Auxiliar	20	3	Graduação em Medicina Especialização em Medicina de Família e Comunidade (Residência Médica ou título de especialista de Sociedade de medicina da Família) ou formação pós‑graduada equivalente a exemplo de programas de Residência Médica em Medicina Geral e Comunitária, Medicina Preventiva e Social com área de concentração em Saúde da Família
Biologia	Botânica	Ecologia de Comunidades Vegetais com ênfase no Ambiente Terrestre	Adjunto	DE	1	Graduação em Ciências Biológicas ou Ecologia. Doutorado em Ecologia de acordo com a área de Ecologia da CAPES
Ciências da Saúde (ICS)	Fonoaudiologia	Voz	Assistente	DE	1	Graduação em Fonoaudiologia, especialização em Voz Mestrado em curso de Saúde ou áreas afins.
	Biointeração	Metodologia Científica e Bioestatística	Assistente	40	1	Graduação em curso da área de ciências biológicas, da saúde ou agrárias. Mestrado ou Doutorado com ênfase na aplicação de modelos estatísticos em biociências.
		Imunologia	Titular	DE	1	Graduação na área de Saúde Humana ou Animal Doutorado em Imunologia ou áreas correlatas. Mínimo de 10 anos de exercício efetivo no Magistério Superior na área de Imunologia; Atuação relevante e abrangente em sua vida acadêmica regular nos últimos dez anos e compatível com o tempo de exercício, revelando compromisso com a Instituição, capacidade de autonomia, liderança, criatividade e exercendo papel relevante; Ampla experiência em uma ou mais das linhas de pesquisa consolidadas do Departamento.
		Microbiologia	Titular	DE	1	Graduação na área de Saúde Humana ou Animal Doutorado em Microbiologia ou áreas correlatas. Mínimo de 10 anos de exercício efetivo no Magistério Superior na área de Microbiologia; Atuação relevante e abrangente em sua vida acadêmica regular nos últimos dez anos e compatível com o tempo de exercício, revelando compromisso com a Instituição, capacidade de autonomia, liderança, criatividade e exercendo papel relevante; Ampla experiência em uma ou mais das linhas de pesquisa consolidadas do Departamento.
	Biofunção	Bioquímica Médica	Titular	DE	1	Graduação em Medicina Doutorado ou Livre Docência na área . Comprovação de efetivo exercício de 10 anos no Magistério Superior em Bioquímica. Atuação relevante e abrangente em sua vida acadêmica regular nos últimos dez anos e compatível com o tempo de exercício, revelando compromisso com a Instituição, capacidade de autonomia, liderança, criatividade e exercendo papel relevante; Ampla experiência em uma ou mais das linhas de pesquisa consolidadas do Departamento.
		Bioquímica Oral	Titular	DE	1	Graduação em Odontologia Doutorado ou Livre Docência em Odontologia ou área correlata. Comprovação de efetivo exercício de 10 anos no Magistério Superior em Bioquímica. Atuação relevante e abrangente em sua vida acadêmica regular nos últimos dez anos e compatível com o tempo de exercício, revelando compromisso com a Instituição, capacidade de autonomia, liderança, criatividade e exercendo papel relevante; Ampla experiência em uma ou mais das linhas de pesquisa consolidadas do Departamento.
	Biorregulação	Fisiologia	Titular	DE	1	Graduação na área de Saúde Doutorado ou Livre Docência em Fisiologia . Comprovação de efetivo exercício de 10 anos no Magistério Superior em Fisiologia. Atuação relevante e abrangente em sua vida acadêmica regular nos últimos dez anos e compatível com o tempo de exercício, revelando compromisso com a Instituição, capacidade de autonomia, liderança, criatividade e exercendo papel relevante; Ampla experiência em uma ou mais das linhas de pesquisa consolidadas do Departamento.
Geociências	Geografia	Sociedade, Natureza e Globalização	Adjunto	DE	1	Graduação em Geografia Doutorado em Geografia ou áreas afins.
		Geografia Física	Assistente	20	1	Graduação em Geografia Mestrado em Geografia ou áreas afins
		Geografia Humana	Assistente	20	1	Graduação em Geografia Mestrado em Geografia ou áreas afins
		Cartografia e Aerofotogametria	Assistente	20	1	Graduação em Geografia Mestrado em Geografia ou áreas afins
	Geoquímica	Petrologia	Titular	DE	1	Graduação em Geologia Doutorado e Mestrado em Petrologia .
		Mapeamento Geológico	Adjunto	DE	1	Graduação e Doutorado em Geologia
	Sedimentologia	Geologia Marinha / Sedimentação Marinha	Adjunto	DE	1	Doutorado na área do concurso
		Geologia Ambiental	Assistente	20	1	Graduação em Geociências Mestrado e experiência profissional comprovada na área do concurso.
		Geotecnologias e Geoprocessamento	Assistente	20	1	Graduação em Geociências Mestrado na área de Geociências e experiência profissional na área do concurso.
		Geofísica de Exploração Mineral	Assistente	20	1	Graduação em Geologia ou Geofísica Mestrado e experiência profissional comprovada na área do concurso.
		Geologia do Petróleo	Assistente	20	1	Graduação em Geologia Mestrado e experiência profissional comprovada na área do concurso.
		Hidrogeologia	Assistente	20	1	Graduação em Geologia Mestrado e experiência profissional comprovada na área do concurso.
		Geologia Estrutural e Geotectônica	Assistente	20	1	Graduação em Geologia Mestrado na área do concurso.
Letras	Fundamentos para o Estudo das Letras	Língua e Literatura Latinas	Assistente	DE	1	Graduação livre. Mestrado na área de Letras e Linguística.
		Paleografia e Ecdótica	Assistente	DE	1	Graduação em Letras Mestrado na área de Letras e Linguística
	Letras Vernáculas	Língua Portuguesa com ênfase em Diversidade Linguística e Cultural	Adjunto	DE	2	Graduação e/ou Doutorado na área de Letras e Linguística.
		Língua Portuguesa com ênfase em Dialectologia e Sociolinguística.	Adjunto	DE	1	Graduação e/ou Doutorado na área de Letras e Linguística.
	Letras Germânicas	Língua Inglesa e Literaturas de Língua Inglesa	Assistente	DE	1	Graduação em Letras Mestrado na área de Letras e Linguística
		Língua Alemã e Literaturas de Língua Alemã	Assistente	DE	2	Graduação em Letras Mestrado na área de Letras e Linguística
	Letras Românicas	Língua Espanhola e Literaturas de Língua Espanhola (1 vaga Portaria 251/09 e 1 vaga Portaria 22/2007)	Assistente	DE	2	Graduação em Letras Mestrado em Letras ou Educação
		Língua Francesa	Assistente	DE	1	Graduação em Letras Mestrado na área de Letras e Linguística
Matemática	Estatística	Probabilidade e Estatística	Assistente	DE	5	Mestrado , exigindo-se pelo menos um dos títulos em Estatística ( ou Graduação ou Mestrado ou Doutorado)
	Matemática	Álgebra	Adjunto	DE	3	Doutorado em Matemática
		Análise	Adjunto	DE	3	Doutorado em Matemática
		Geometria Diferencial	Adjunto	DE	3	Doutorado em Matemática
		Sistemas Dinâmicos	Adjunto	DE	3	Doutorado em Matemática
		Matemática Aplicada	Adjunto	DE	3	Doutorado em Matemática ou em Matemática Aplicada
		Lógica e Teoria dos Conjuntos	Adjunto	DE	3	Doutorado em Matemática, em Lógica (Lógica Matemática) ou Doutorado em Filosofia ( Lógica Matemática )
Química	Química Orgânica	Química Orgânica: Ressonância Magnética Nuclear aplicada a Química Orgânica	Adjunto	DE	1	Graduação em Química ou áreas afins Doutorado na área de concentração em Química Orgânica ou áreas afins

 

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA ANEXO II - Pontos do Concurso Docentes 2009
Unidade	Departamento	Área de Conhecimento	Pontos do Concurso
Medicina Veterinária	Produção Animal	Melhoramento Animal	1. Princípios de genética de populações aplicados à Zootecnia; 2. Princípios de genética molecular aplicados à Zootecnia; 3. Utilização de marcadores genéticos do melhoramento de animais de interesse zootécnico; 4. Interação genótipo x ambiente e suas implicações para o melhoramento de animais de interesse zootécnico; 5. Métodos de acasalamento ( endogamia e cruzamentos) de animais de interesse zootécnico; 6. Métodos de seleção e ganho genético com seleção de animais de interesse zootécnico; 7. Estimação de parâmetros genéticos de animais de interesse zootécnico; 8. Modelagem estatística aplicada ao melhoramento de animais de interesse zootécnico; 9. Melhoramento aplicado a ruminantes; 10. Melhoramento aplicado a não ruminantes.
		Disciplinas: Genética Aplicada à Zootecnia; Princípios de Melhoramento Animal; Melhoramento Animal Aplicado.
		Zootecnia Geral: Disciplinas: Introdução à zootecnia e ética profissional; Metodologia da pesquisa em Zootecnia; Estágio Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso	1. Definição da profissão de Zootecnista: competências e habilidades; 2. Ensino da Zootenia no Brasil; 3. Exercício e mercado profissional do Zootecnista e importância social da Zootecnia; 4. Legislação e ética profissional; 5. Abordagem e método científico em Zootecnia; 6. Formulação e desenvolvimento do projeto de pesquisa e redação científica em Zootecnia; 7. O Zootecnista e a segurança alimentar no Brasil; 8. Sustentabilidade do sistema de produção em Zootecnia; 9. O Zootecnista e os sistemas de produção de ruminantes no Brasil; 10. O Zootecnista e os sistemas de produção de não- ruminantes no Brasil;
	Medicina Veterinária Preventiva	Epidemiologia e Administração Sanitária com ênfase em Estatística	1. Medidas de associação, casualidade e inferência em epidemiologia; 2. Epidemiologia aplicada a sistemas de vigilância em saúde animal,humana e ambiental; 3. Medida da saúde coletiva e sua aplicação no campo da saúde pública e animal - fonte de dados em epidemiologia; 4. Distribuição das doenças e agravos a saúde coletiva - variáveis de tempo, espaço e indivíduo - quantificação e usos em epidemiologia; 5. Planejamento e análise estatística em inquéritos epidemiológicos; 6. Fundamentos metodológicos da epidemiologia; 7. Estudo longitudinal retrospectivo (caso-controle); 8. Estudos transversais; 9. Métodos de amostragem e cálculo de amostra em inquéritos de soroprevalência; 10. Análise de risco e sua implicação no mercado internacional.
Música	Música Aplicada	Regência	1. A formação e a prática de um regente, pesquisa e ensino tendo em vista a formação de um professor em Regência. 2. O estudo da partitura e planejamento de ensaios do ponto de vista da regência e a importância do estudo e domínio de um instrumento na formação de um Regente. 3. Repertório renascentista e sua aplicação no ensino e na prática da regência. 4. Repertório barroco e sua aplicação no ensino e na prática da regência. 5. Repertório clássico e sua aplicação no ensino e na prática da regência. 6. Repertório romântico e sua aplicação no ensino e na prática da regência. 7. Problemas técnicos da regência no repertório coral e orquestral ou instrumental obras do século XX. 8. Repertório coral e orquestral brasileiro no ensino da regência. 9. Conhecimentos extra-musicais e a importância do campo teórico da música na formação e na prática interpretativa do regente. 10. Técnica de Gesto, conhecimento da partitura, Psicologia e suas relações com ensaios e concertos.
		Violão	1. Repertório brasileiro para violão; 2. Repertório latino-americano para violão (exceto brasileiro); 3. Repertório do século XX e XXI para violão; 4. Repertório Segoviano: compositores, obras e contextos. 5. Repertório espanhol do século XIX; 6. História do violão; 7. Obras de J. S. Bach para alaúde solo; 8. Música renascentista para instrumentos de cordas dedilhadas; 9. Análise de uma sonata, de livre escolha, original para violão; 10. Ensino de violão: correntes pedagógicas e metodologias O candidato poderá usar o instrumento bem como equipamentos de áudio, vídeo e data show.
		Trompa	1- Importantes Trechos Orquestrais para Trompa: Método de preparação e demonstração prática. · Tchaik. - Sinfonia no. 5 · Mahler - Sinfonias 4 e 5 · Ravel - Pavane · Richard Strauss -Till Eullenspigel, Ein Heldenleben, Don Juan. · Bruckner - Sinfonia no. 4 · Schostakovich - Sinfonia no. 5 · Dvorak - Sinfonia no.9 (Novo Mundo) · Brahms - Sinfonias 3 e 4 · Beethoven - Sinfonia no. 7 2 - O Concerto no. 1 de Mozart: Exposição Teórica e demonstração prática. 3 - O Concerto no. 3 de Mozart: Exposição Teórica e demonstração prática. 4 - O Concerto no. 1 de Richard Strauss: Exposição Teórica e demonstração prática. 5 - O Concerto no. 2 de Richard Strauss: Exposição Teórica e demonstração prática. 6 - Morceau de Concert de Saint Saens: Exposição Teórica e demonstração prática. 7 - O Ensino da Trompa: abordagens metodológicas. 8 - A Sonata de Hindemith para Trompa: Exposição Teórica e demonstração prática. 9 - O desenvolvimento da trompa do século XVIII ao XXI: repertório e técnica. 10-Aspectos técnicos da Trompa: escolha e demonstração de estudos introdutórios, intermediários e avançados. PROVA PRÁTICA - Recital de Trompa: Richard Strauss (um dos concertos) Mozart concerto (um dos concertos) Saint Saens - Morceau de Concert Obra Brasileira de livre escolha.
Nutrição	Ciência da Nutrição	Nutrição e Alimentação (Auxiliar)	1. Bases fisiopatológicas, quadro clínico e terapêutica das doenças inflamatórias intestinais. Bases fisiopatológicas, quadro clínico e terapêutica da insuficiência renal crônica. 3. Bases fisiopatológicas, quadro clínico e terapêutica da insuficiência cardíaca congestiva. 4. Bases fisiopatológicas, quadro clínico e terapêutica da insuficiência hepática. 5. Bases fisiopatológicas, quadro clínico e terapêutica da insuficiência cardíaca. 6. Bases fisiopatológicas, quadro clínico e terapêutica do diabetes mellitus. 7. Inflamação, estresse oxidativo e doenças crônicas não transmissíveis.
		Nutrição e Alimentação (Assistente)	1. Terapia Nutricional baseada em evidências na insuficiência hepatocelular; 2. Emprego da Técnica Dietética na Nutrição Clínica; 3. Inflamação, resistência a insulina e terapia nutricional na síndrome metabólica; 4. Bases dietécnicas da terapia nutricional na insuficiência renal crônica; 5. Bases experimentais e dietéticas da Nutrição Clínica; 6. Inter-relação dos alimentos funcionais na prevenção e tratamento do câncer digestório.
	Ciência dos Alimentos	Ciências Sociais e Econômicas aplicadas à Gastronomia	1. Gastronomia: técnica, ciência, arte, cultura e empreendimento. 2. Aspectos gastronômicos, nutricionais e de comensalidade das cozinhas regionais brasileiras; 3. Avanços tecnológicos na Gastronomia; 4. História e tradição da gastronomia brasileira; 5. Espaços comerciais da comensalidade na perspectiva da segurança alimentar.
		Estudos e Técnicas Gastronômicas	Pontos para prova Didática 1. Avanços tecnológicos na Gastronomia; 2. Gastronomia brasileira: realidade e tendência; 3. Aspectos históricos, econômicos e socioculturais do consumo de bebidas; 4. Técnicas culinárias básicas das cozinhas clássica e moderna; 5. Especiarias em preparações da culinária regional, nacional e internacional; 6. Harmonização de comidas e bebidas. Pontos para a prova Teórico-prática. 1. Preparação à base de carne vermelha e vegetais; 2. Preparação à base de carne de aves e vegetais 3. Preparação à base de pescados e vegetais; 4. Preparação à base de massas e vegetais; 5. Preparação à base de ovos e vegetais.
Politécnica	Engenharia Elétrica	Processamento de Sinais	1. Análise de Fourier em tempo contínuo e suas aplicações em processamento de sinais; 2. Análise de Fourier em tempo discreto e suas aplicações em processamento de sinais; 3. Transformada de Laplace e suas aplicações em processamento de sinais; 4. Transformada Z e suas aplicações em processamento de sinais; 5. Teoria da Amostragem; 6. Filtros de resposta finita ao impulso (FIR) e suas implementações em tempo discreto; 7. Filtros de resposta infinita ao impulso (IIR) e suas implementações em tempo discreto; 8. Filtros adaptativos e suas aplicações em processamento de sinais; 9. Processos estocásticos aplicado ao processamento de sinais; 10. Algoritmos para Transformada Discreta de Fourier (DFT) e para Transformada Rápida de Fourier (FFT).
		Sistemas Elétricos de Potência	1. Circuitos elétricos polifásicos; 2. Modelagem de componentes de sistemas elétricos; 3. Faltas em redes de corrente alternada; 4. Análise de fluxo de potência; 5. Estabilidade de sistemas de potência; 6. Qualidade da energia elétrica; 7. Proteção de sistemas de potência; 8. Automação de sistemas de potência; 9. Noções de confiabilidade de sistemas de potência; 10. Noções de transitórios eletromagnéticos em sistemas de potência.
		Eletromagnetismo e Antenas e Propagação	1. Circuitos magnéticos e exemplos de aplicação em Engenharia; 2. Equação de ondas e ondas transversais eletromagnéticas; 3. Linhas de transmissão. Conceito de impedância característica; 4. Casamento de impedâncias. Guias de onda e cavidades ressonantes; 5. Fibras ópticas: sistemas e propagação; 6. Noções de antenas: processo de radiação, caracterização básica de uma antena, antena lineares; 7. Enlace de sinais de radiofrequência: técnicas de projeto; 8. Análise topográfica e perdas devido à propagação. Modelos teóricos de propagação em ambientes abertos e fechados; 9. Fórmulas de Friis e Radar com suas aplicações em enlaces de rádio; 10. Cálculo de propagação para sistemas móveis. Análise de múltiplos caminhos e desvanecimento.
		Sistemas de Comunicação	1. Ruído térmico, figura de ruído e temperatura equivalente de ruído em amplificadores e linhas coaxiais; 2. Modulação em amplitude (AM) e modulação em frequência (FM); 3. Modulação e demodulação OFDM; 4. Introdução a teoria da informação: entropia e capacidade de canal; 5. Moduladores, demoduladores e amplificadores em radiofrequência; 6. Arquiteturas de transmissores e receptores para radiofrequência; 7. Equalização adaptativa; 8. Modulação em espectro espalhado; 9. Sistemas celulares: conceitos básicos e parâmetros de projeto na rádio-base; 10. Padrões de comunicação sem fio para telefonia celular: AMPS, CDMA e GSM.
	Engenharia Mecânica	Sistemas Mecânicos	1. Teoria de falhas por fadiga; 2. Eixos, mancais, engrenagens, molas, embreagens, freios e transmissões flexíveis; 3. Mecanismos articulados planos; 4. Cinética dos corpos rígidos nos movimentos planos espaciais; 5. Dinâmica de sistemas mecânicos; 6. Análise modal; 7. Esforços internos em elementos estruturais; 8. Sistemas lineares e sistemas contínuos; 9. Sistemas técnicos de precisão; 10. Análise e projetos por elementos finitos.
	Engenharia Química	Fundamentos de Mecânica dos Fluidos e Projetos de Processos Industriais	1. Métodos determinísticos aplicados a fluxos de caixa; 2. Viabilidade e inviabilidade de projetos industriais sob condições de incerteza; 3. Seleção de variáveis de projeto aplicada a projetos de processo por separação física de componentes; 4. Programação linear aplicada em projetos de processos; 5. Perda de carga em escoamento compressível e incompressível; 6. Estática dos fluidos e as forças sobre superfícies submersas.
	Construção e Estruturas	Construção Civil	1. Indicadores de Qualidade e Produtividade; 2. Gerenciamento de Obras; 3. Canteiro de Obras; 4. Execução de Estruturas de Concreto Armado (Infra e Superestrutura); 5. Revestimento e Pavimentação (Execução); 6. Orçamento da Obra; 7. Elementos de Vedação; 8. Coberturas; 9. Programação de Obras; 10. Segurança na Construção.
	Ciência e Tecnologia dos Materiais	Extração de Petróleo	1. Elevação natural e artificial de petróleo; 2. Métodos secundários de produção de petróleo: injeção de água e injeção de gás; 3. Recuperação avançada de petróleo: métodos térmicos e injeção de solventes; 4. Recuperação avançada de petróleo: métodos químicos e microbiológicos; 5. Gestão ambiental na exploração e produção de petróleo e gás; 6. Escoamento de fluidos não-Newtonianos em meios porosos.
	Transpores	Transportes	1. Projeto geométrico horizontal de vias; 2. Projeto geométrico vertical de vias; 3. Distribuição racional de volumes de solo e de rocha em projeto de terraplenagem; 4. Dimensionamento de equipamentos e equipes de produção em projetos de terraplenagem; 5. Drenagem e pavimentação de vias; 6. Transporte sustentável; 7. Planejamento e operação de sistemas de transportes de carga; 8. Planejamento e operação de sistemas de transportes de passageiros; 9. Engenharia de tráfego e circulação viária; 10. Economia dos Transportes.
	Engenharia Ambiental	Saneamento Básico com ênfase em Tratamento de Águas	1. Características das Águas de abastecimento (Águas potáveis; Águas industriais; Águas para uso agrícola; Águas de Chuva) e Residuais (Esgotos sanitários; Águas cinzas, Águas amarelas, Águas negras) e sua relação com desenvolvimento de tecnologias. Principais características físico-químicas e microbiológicas em águas de abastecimento e residuais. Principais poluentes: convencionais, compostos tóxicos; "novos poluentes": disruptores endócrinos; antibióticos. Metodologias analíticas e ecotoxicológicas; 2. Tratamento de águas de abastecimento: Projeto de estações de tratamento, sequência de processos de tratamento; Principais critérios de projeto; Tratamento convencional; Tratamentos avançados; Potabilização domiciliar de água; motivos e principais processos; 3. Tratamento de águas residuais: Critérios para lançamento em corpos receptores e para reúso; Projetos de estações de tratamento, sequência de processos de tratamento; Principais critérios de projeto; Tratamento convencional; Tratamentos avançados. Tratamento centralizado versus tratamento descentralizado: vantagens e desvantagens; 4. Operações unitárias, processos físicos: Medição de vazão; Peneiramento; Equalização Sedimentação; Filtração; Flotação; Transferência gasosa; Volatilização e desorção de compostos orgânicos. Membranas. Critérios de dimensionamento; 5. Operações unitárias, processos químicos: Coagulação; Floculação; Correção de ph; Adsorção; Desinfecção: Uso de cloro, dióxido de cloro, ozônio, radiação ultravioleta: análise comparativa de vantagens e desvantagens. Métodos oxidativos avançados: Reações Fenton e Foto Fenton; Peróxido de hidrogênio. Aplicações, vantagens e desvantagens; 6. Processos biológicos; Metabolismo microbial; Crescimento bacteriano: aspectos microbiológicos e cinética de processos biológicos; Processos aeróbicos e processos anaeróbicos: vantagens e desvantagens comparativas e complementaridade; Reatores de leito fixo e de leito fluidizado: análise comparativa; Remoção e retenção de nutrientes: vantagens, desvantagens, facilidades e dificuldades; Reatores sequenciais em batelada; Biorreatores de membranas; Manejo de biossólidos; 7. Projeto de processos de tratamento aeróbico: Lagoas de estabilização; Lagoas aeradas; Lodos ativados; Filtros biológicos; Filtros intermitentes em leito de areia; Discos rotativos; Tratamento em zonas de raízes ou banhados artificiais; Tratamento e disposição de lodos; 8. Projeto de processos anaeróbicos: Tanques sépticos convencionais e avançados: Critérios de projeto, operação e manutenção; Filtros anaeróbicos: Critérios de projeto, operação e manutenção; Reatores de manta de lodo; Critérios de projeto, operação e manutenção; Aspectos energéticos; Geração de biogás: tratamento e utilização; 9. Reúso de água: segregação de correntes, tratamento centralizado e descentralizado; Adequação de efluentes para novos usos; Características desejáveis e indesejáveis dos efluentes do tratamento em função do uso a ser dado a estes; Tratamento e reúso domiciliar e municipal; Usos não potáveis urbanos; Aplicação na agricultura e aquicultura. Elementos básicos de análise quantitativa de riscos microbiológico.
Comunicação		Comunicação e Cultura	1. Políticas de Comunicação e Cultura. Estado, Sociedade, Comunicação e Cultura no Brasil. 2. Sistemas de produção, distribuição e consumo de produtos culturais: o global e o local; 3. Indústrias culturais e a "mediatização" da cultura: produção, distribuição e consumo de cultura na era digital. 4. Problemas e perspectivas de estética na abordagem dos produtos culturais e do consumo da cultura de massa; 5.Estratégias de práticas de gestão da cultura e da comunicação; 6.Cultura como bem econômico e social: economia e cidadania cultural;
		Comunicação e Ética	1. Fundamentos da normatividade moral e a aplicação da Ética a problemas da comunicação; 2. A questão de uma Ética da Comunicação em sua relação com as deontologias profissionais da área e com uma ética Geral; 3. Questões centrais de uma ética para as mídias digitais (copyright, hate sites, privacidade, vigilância, perfis de bancos de dados etc.) 4. A relação entre uma abordagem moral das práticas realizadas nos diversos campos da comunicação e da dignidade humana, a cidadania e a democracia; 5. A ética e o direito à comunicação e à informação numa sociedade globalizada; 6. Ética da Comunicação, espaço público midiatizado e sociedades complexas; 7. Crítica dos meios de comunicação e a democracia como valor fundamental
Ciências Contábeis	Ciências Contábeis	Contabilidade Societária	1. Ativo Imobilizado (Depreciação, Reavaliação e Impairment). 2. Ativos Intangíveis e Goodwill 3. Conversão de Demonstrações 4. Demonstrações Consolidadas 5. Derivativos e Atividades de Hedging 6. Demonstrativo de fluxos de caixa (DFC) e Demonstrativo de Valor Adicionado (DVA)
		Auditoria	1. Auditoria Operacional 2. Sistemas de Controle Interno e Auditoria interna. 3. Procedimentos e papéis de trabalho. Amostragem em Auditoria 4. Modelos de avaliação de riscos em Auditoria 5. Programa de Auditoria para contas do Patrimônio Líquido 6. Programa de Auditoria para contas do Passivo
Ciências Econômicas	Teoria Econômica	Teoria Macroeconômica	1. Keynes e pós keynesianismo: demanda efetiva e emprego; investimento, moeda e juros. Minsky, a hipótese da instabilidade financeira e o ciclo econômico. 2. Síntese neoclássica: o modelo IS-LM de Hicks-Hansen; equilíbrio, políticas econômicas e cenários (Pigou, Fischer e Crowding-out). 3. Monetarismo: inflação e as diversas versões da curva de Phillips. 4. Novos Clássicos: expectativas racionais e o equilíbrio contínuo dos mercados; informações (im)perfeitas e curva de oferta de Lucas. 5. Teoria dos ciclos reais de negócios. 6. Novos Keynesianos: rigidez nominal, rigidez real e choques de demanda de curto-prazo; modelos de rigidez real de salários e a NAIRU; o modelo da nova síntese neoclássica. 7. Modelos de crescimento econômico: Harrod-Domar; Kaldor‑Passinetti, Solow-Swam, Kalecki. 8. Teorias do consumo: corrente e intertemporal. Teorias do investimento: mercado de bens de equipamento, ajustamento financeiro e demanda por moeda. 9. Modelos de crescimento endógeno de Romer: de pesquisa e desenvolvimento e de diferenças de renda entre países. 10. Macroeconomia aberta: modelo Mundell-Fleming e políticas macroeconômicas com câmbio fixo e flexível.
		Econometria	1. O Modelo Clássico de Regressão Linear Geral (abordagem matricial) 2. Violações das hipóteses do Modelo Clássico de Regressão Linear 3. Modelos com variáveis dummies explicativas 4. Modelos com variável dependente binária: Logit, Probit, Tobit 5. Modelos de painel (efeitos fixos e aleatórios) 6. Modelos econométricos dinâmicos: auto regressivos e comdefasagens distribuídas 7. Modelos com equações simultâneas 8. Princípios de Séries Temporais e Modelos Box Jenkins (AR, MA, ARMA, ARIMA) 9. Modelos com variância condicional (ARCH e GARCH); 10. Modelo Auto-Regressivo Vetorial (VAR)
	Economia Aplicada	Economia Política	1. Teorias do valor em Adam Smith. 2. Valor e distribuição em David Ricardo. 3. Utilitarismo e o homem econômico em John Stuart Mill. 4. Valor e racionalidade nos neoclássicos: Jevons e Menger. 5. A crítica de Marx à economia clássica. 6. Marx - a reprodução do capital e a taxa de lucro. 7. Marx - a reprodução do capital e as formas concretas da mais-valia: capital-dinheiro, capital portador de juros e o crédito. 8. Hobson, Lênin e Hilferding: imperialismo e capital financeiro. 9. Transformações capitalistas recentes: globalização, hegemonia e financeirização. 10. Controvérsias macroeconômicas contemporâneas: novo-clássicos, novo-keynesianos e pós- keynesianos.
Direito	Direito Público	Direito Administrativo	1. Princípios da Administração Pública. 2. Serviço público. 3. Administração indireta. 4. Licitação e contratos administrativos. 5. Agências Reguladoras. 6. Poder de polícia. 7. Ato administrativo: conceito, natureza, controle e vício. 8. Parcerias na Administração Pública. 9. Intervenção do Estado na propriedade privada. 10. Controle da administração pública.
		Teoria Geral do Processo e Direito Processual Civil	1. Jurisdição. 2. Teoria da Ação. 3. Pressupostos e Invalidades Processuais. 4. Sentença e precedente judicial. 5. Princípios gerais do processo: devido processo legal, contraditório e ampla defesa. 6. Teoria Geral dos Recursos. 7. Teoria da Prova. 8. Teoria da Execução: princípios; espécies; título executivo e responsabilidade patrimonial. 9. Tutela de urgência. 10. Tutela coletiva: princípios; coisa julgada; legitimação e competências.
		Direito Processual Penal e Prática Jurídica Penal	1. Jurisdição e Competência. 2. Ação penal. 3. Prisões provisórias e medidas assecuratórias. 4. Processo do Júri. 5. Recursos em espécie 6. Ações penais do réu. 7. Dosimetria da pena. 8. Inquérito policial: teoria e prática. 9. Prova: princípios e produção. 10. Juizados Especiais Criminais.
		Direito Tributário, Direito Financeiro e Legislação Tributária	1. Obrigação tributária. 2. O fenômeno tributário. 3. Tributo: conceito e espécies. 4. Receitas e despesas públicas. 5. Limitações constitucionais ao poder de tributar. 6. Lançamento tributário. 7. Prescrição e decadência. 8. Orçamento público. 9. Fato gerador. 10. Sistema constitucional tributário.
	Direito Privado	Direito das Relações de Consumo	1. Relação de consumo. 2. Princípios do Direito das Relações de Consumo. 3. Direitos básicos do consumidor. Deveres dos fornecedores. 4. Proteção contratual. 5. Responsabilidade nas relações de consumo. 6. Práticas abusivas. 7. Desconsideração da pessoa jurídica nas relações de consumo. 8. Aspectos processuais da tutela coletiva das relações de consumo. 9. Aspectos processuais da tutela individual das relações de consumo. 10. Sanções administrativas e sanções penais em matéria de consumo.
		Direito Civil	1. Direitos da Personalidade. 2. Negócio jurídico. 3. Ato ilícito e abuso de direito. 4. O direito obrigacional na ordem jurídica civil atual. 5. Teoria Geral dos Contratos. 6. A responsabilidade civil na sociedade contemporânea. 7. Posse e propriedade. 8. Família e Direito Civil. A regulação da família pelo Direito. 9. Direito das Sucessões. 10. O Direito Civil na ordem jurídica brasileira: compreensão histórica, atualidade e perspectivas.
		Direito do Trabalho, Direito Processual do Trabalho e Direito Coletivo do Trabalho e Sindical	1. O contrato de trabalho e os contratos afins. 2. Sujeitos do contrato individual de trabalho. 3. Duração e jornada de trabalho. 4. Salário. 5. Organização Judiciária Trabalhista. 6. Procedimento comum nos dissídios individuais. 7. Sistema recursal trabalhista. 8. Liquidação de Sentença e Execução Trabalhista. 9. Dissídios coletivos do trabalho e dissídios de interesse. 10. Evolução histórica, ideológica e jurídica do Direito Coletivo do Trabalho.
		Direito Comercial	1. Conceito de empresário e atividades civis 2. Registro de empresa 3. Livros empresariais 4. Estabelecimento empresarial 5. Sociedade limitada 6. Princípios do Direito Cambiário 7. Constituição do crédito cambiário 8. Pressupostos da falência 9. Recuperação judicial de empresas 10. Recuperação extrajudicial de empresas
		Legislação Social, Legislação Social e Direito do Trabalho	01. Empregador. 02. Empregado. 03. Contrato individual de emprego. 04. Remuneração e salário. 05. Adicionais legais ao salário. 6. Jornada de trabalho. 7. Repousos intra e interjornadas. 8. Justas Causas do empregado e do empregador. 9. Resilição unilateral: causas e efeitos. 10. Causas voluntárias e não voluntárias de extinção do contrato de emprego.
		Instituições de Direito Público e Privado	1. Direito, Estado, Sociedade. 2. Ordenamento Jurídico. 3. Relação Jurídica. 4. Direito Civil. Função, princípios e institutos centrais. 5. Direito do Consumidor. Função, princípios e institutos centrais. 6. Direito do Trabalho. Função, princípios e institutos centrais. 7. Direito Comercial. Função, princípios e institutos centrais. 8. Direito Administrativo. Função, princípios e institutos centrais. 9. Direito Tributário. Função, princípios e institutos centrais. 10. Ordem Econômica Constitucional. Função, princípios e institutos centrais.
Educação	Educação I	Conhecimento e formação humana na sociedade contemporânea: Sociedade da aprendizagem espaços e redes sociais.	1. Diferentes paradigmas para compreensão da sociedade contemporânea: da informação, do conhecimento e da aprendizagem; 2. Reflexos dos paradigmas da sociedade da informação, da sociedade do conhecimento e da sociedade da aprendizagem na práxis educacional; 3. Conhecimento e seus modos de organização na sociedade contemporânea: o senso comum, o mito, a religião, o saber de comunidades tradicionais, a ciência, a tecnologia e a filosofia; 4. Produção e difusão do conhecimento em diferentes espaços sócio-culturais: escola, igreja, partido político, instituições governamentais, organizações sociais e produtivas, movimentos sociais, comunidade tradicionais; 5. Processos de formação humana: cognitivos, afetivos, psicomotores, comportamentais, estéticos e éticos; 6. Conhecimento, tecnologias da informação e comunicação e participação social; 7. Tecnologias de informação e comunicação e produção do sujeito contemporânea; 8. Processos de trabalho e formação de sujeitos sociais; 9.Redes cognitivas na sociedade da aprendizagem e aprendizagem social: colaboração,cooperação, intercâmbio.
	Educação II	Didática e Práxis Pedagógica	1. Didática: objeto de estudo e trajetória histórica; 2. O papel da didática na construção da identidade profissional docente; 3. Didática, sociedade, educação e escola na comtenporaneidade; 4. Processos de ensino e aprendizagem e função da didática; 5. Currículo, didática e a multi - inter - transdisciplinaridade; 6. Planejamento de ensino - aprendizagem numa perspectiva crítica: níveis, etapas, estruturantes didáticos; 7. Seleção e organização de conteúdos escolares: o livro didático; 8. Métodos, técnicas e recursos didáticos na construção da aprendizagem; 9. Avaliação da aprendizagem escolar: concepções, técnicas e instrumentos; 10. A didática escolar na sociedade da informação e do conhecimento.
		Metodologia e Prática de Ensino de Ciências Naturais	1. Concepções do ensino de Ciências Naturais na Educação Infantil e no Ensino Fundamental. 2. Práticas inter e transdisciplinares no ensino de Ciências Naturais. 3. Tecnologias da informação e da comunicação no ensino‑aprendizagem de Ciências Naturais. 4. A Educação Ambiental na formação de professores do ensino de Ciências Naturais. 5. Pesquisa científica e dimensão socioambiental no ensino de Ciências Naturais. 6. Bases epistemológicas e metodológicas da pesquisa no ensino de Ciências Naturais. 7. Avaliação da aprendizagem em Ciências Naturais na Educação Infantil e Ensino Fundamental. 8. A prática de ensino de Ciências Naturais na Educação Infantil e Ensino Fundamental.
		Metodologia e Prática de Ensino de Física	1. A História e a Filosofia das Ciências no Ensino de Física; 2. Dimensões política e sociohistórica do Ensino de Física. 3. Ensino de Física e teorias de aprendizagem; 4. Metodologia de projetos no Ensino de Física; 5. Livro didático no Ensino de Física; 6. O laboratório no Ensino de Física; 7. Prática de ensino e avaliação na formação do professor de Física; 8. Tecnologias digitais na formação do professor de Física; 9. A formação para a pesquisa no Ensino de Física.
		Metodologia e Prática de Ensino da Matemática	1. Políticas, práticas curriculares e estágio na formação do professor de Matemática; 2. Concepções e tendências no uso de Laboratório de Ensino de Matemática; 3. Tecnologias da informação e comunicação na Educação Matemática: softwares, simulações, objetos digitais de aprendizagem e ambientes virtuais. 4. Interaçes a distância e resolução de problemas em comunidades virtuais de aprendizagem em Educação Matemática. 5. Tendências e contribuições da pesquisa em Educação Matemática para a formação do professor. 6. Concepções pedagógicas no ensino da Matemática. 7. Abordagem sociocrítica dos conteúdos de Matemática do ensino fundamental e médio. 8. Avaliação da aprendizagem em Educação Matemática, presencial e a distância. 9. Dimensões política e sociohistórica do ensino da Matemática.
		Metodologia e Prática de Ensino da Educação Física	1. Concepções educacionais e pedagógicas no ensino da Educação Física e formação humana. 2. Formação do professor para o ensino da Educação Física. 3. Cultura corporal e o trato com o conhecimento da Educação Física. 4. O ensino da Educação Física no Projeto Político-Pedagógico da Escola. 5. Metodologia do ensino da Educação Física. 6. A produção do conhecimento em Educação Física e o trabalho pedagógico na escola. 7. Tecnologias no ensino da Educação Física. 8. Objetivos e avaliação da aprendizagem no ensino da Educação Física.
		Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa	1. Concepções e políticas do ensino da língua portuguesa e literatura na Educação Básica; 2. Planejamento do ensino da língua portuguesa e literatura na Educação Básica. . Metodologias de ensino e avaliação da aprendizagem no ensino da língua portuguesa e literatura na Educação Básica. 4. Texto e a prática de ensino da língua portuguesa e literatura na Educação Básica. 5. Livro didático no ensino da língua portuguesa e literatura na Educação Básica. 6. Tecnologias no ensino da língua portuguesa e literatura na Educação Básica. 7. A expressão oral no ensino da língua portuguesa e literatura na Educação Básica. 8. A expressão escrita no ensino da língua portuguesa e literatura na Educação Básica. 9. A leitura no ensino da língua portuguesa e literatura na Educação Básica. 10. A gramática no ensino da língua portuguesa na Educação Básica.
Farmácia	Medicamento	Farmacotécnica e 8/4/2009	1. Formas Farmacêuticas Líquidas; 2. Formas Farmacêuticas Semi -Sólidas ou Pastosas e as Boas Práticas de Fabricação; 3. Formas Farmacêuticas Sólidas; 4. Emulsões; 5. Suspensões; 6. Preparações Cavitárias; 7. Fórmulas e Formas Farmacêurticas; 8. Princípios da Homeopatia; 9. Homeopatia: Insumos e Preparações das Formas Básicas e Derivadas; 10. Farmacotécnica Homeopática
Filosofia e Ciências Humanas	Ciência Política	Gênero, Cultura e Comunicação
	História	História Antiga e História Medieval	1. Urbanização e surgimento do Estado no antigo Oriente Próximo - principais modelos explicativos. 2. Aspectos de identidade e diversidade na constituição e trajetória das cidades-estados gregas. 3. Mito e pensamento entre os gregos. 4. A expansão de Roma e a reordenação político-econômica do Mediterrâneo. 5. Formas de trabalho compulsório no mundo antigo. 6. A crise do Império Romano - fatores econômicos, sociais, ideológicos e militares. 7. Senhorio e feudalidade no Ocidente Medieval. 8. A Idade Média Oriental: sociedades bizantina e muçulmana. 9. Vivência religiosa a partir do século XII: ordens mendicantes, heresias e cruzadas.
Medicina	Medicina	Medicina de Família e Comunidade	1. Alcoolismo; 2. Asma Brônquica; 3. Anemia; 4. Diarréia; 5. Doenças Sexualmente Transmissíveis; 6. Depressão; 7. Diabetes Mellitus; 8. Hipertensão Arterial; 9. Tuberculose; 10. Estudo sistêmico de família com ênfase em violência intra-familiar.
Biologia	Botânica	Ecologia de Comunidades Vegetais com ênfase no Ambiente Terrestre	1. Estrutura da vegetação e distribuição de abundância das espécies: técnicas de amostragem e análises quantitativas. 2. Adaptações das plantas e caracterização das formações vegetais do semi-árido do Brasil 3. Regimes de distúrbio e estrutura da vegetação: ênfase nas florestas tropicais 4. As formações da "Mata Atlântica": distribuição, características e fatores correlatos. 5. Modelos de sucessão: abordagem comparativa com ênfase em comunidades vegetais nos trópicos. 6. Exploração seletiva de madeira e fragmentação: efeitos da interação de fatores. 7. Reflorestamento: análise comparativa de técnicas de indução de regeneração da vegetação natural
Ciências da Saúde (ICS)	Fonoaudiologia	Voz	1- Intervenção fonoaudiológica pré e pós-microcirurgia de laringe; 2- Aspectos da subjetividade envolvidos nas alterações vocais; 3- Perspectivas de atuação em Fononcologia; 4- Avaliação subjetiva e objetiva das alterações vocais de natureza neurológica 5- Voz na 3ª idade: propostas de atuação fonoaudiológica; 6- Disfonias infantis: limites e possibilidades da atuação fonoaudiológica; 7- Fisiologia do exercício na terapia vocal; 8- Promoção da saúde e prevenção da doença na área de voz.
	Biointeração	Metodologia Científica e Bioestatística	1. Bases do raciocínio científico, teoria, hipótese, dedução, indução, análise e síntese; 2. Planejamento experimental: construção de um projeto de pesquisa. 3. Medidas e instrumentos de coletas de dados. Pesquisa bibliográfica e recursos de informática; 4. Pesquisa qualitativa e quantitativa. Estudos observacionais, experimentais e não experimentais; 5. Conceitos básicos em amostragem: população e amostra. Estimativas de população, composição e distribuição populacional; 6. Estatística descritiva, média, mediana, moda, variância e desvio padrão; 7. Testes de hipótese; graus de liberdade; erros tipo I e II e contrastes. Aplicações em experimentos biológicos; 8. Delineamento em quadrado latino aplicado a experimentação animal; 9. Regressão linear e correlação, e aplicações em experimentos biológicos; 10. Análise de variância e testes de média, e aplicações em experimentos biológicos.
Geociências	Geografia	Sociedade, Natureza e Globalização.	1- A região e as paisagens geográficas como produto de processos sociais e naturais; 2-Urbanização, lugar e meio ambiente na organização espacial; 3-Do local ao mundial: a natureza e o território; 4-Mudanças globais: dinâmicas relações processuais e suas consequências espaciais; 5-Pressupostos técnicos, políticos e territoriais da globalização; 6-O uso do território como recurso e suas consequências para a natureza; 7-Estratégias nacionais e a formação de blocos de países na globalização; 8-O Brasil e suas políticas territoriais com ênfase a partir da década de 1990;
		Geografia Física	1- Biogeografia, geoecologia e paisagem: aspectos teórico-conceituais e as diversas categorias de investigação e classificação da paisagem; 2- Mudanças globais e suas relações com a dinâmica e funcionalidade dos ecossistemas; 3- A questão da escala nas diversas abordagens da Geografia Física e suas correlações espaciais; 4- Análise ambiental: a bacia hidrográfica como unidade de planejamento e gestão territorial; 5- Os espaços macroecológicos dos ambientes tropicais e suas interações bioclimáticas; 6- Análise integrada do meio ambiente: contribuições teóricas e metodológicas da Geografia Física; 7- Evolução da tectônica global e seus efeitos sobre a especiação e distribuição biogeográfica atual; 8- A geografia física no contexto do conhecimento geográfico: da gênese da geografia moderna à contemporânea.
		Geografia Humana	1- Abordagens teóricas e metodológicas sobre a geografia da população; 2- Tendências atuais da dinâmica demográfica brasileira; 3- Abordagens clássicas e contemporâneas sobre superpopulação e território; 4- As redes de transporte e de telecomunicação e suas implicações na organização do espaço geográfico; 5- O papel das políticas socioeconômicas e culturais dos governos na organização do espaço geográfico; 6- Concepções e teorias econômicas na abordagem geográfica; 7- Migrações internas no Brasil; 8- A manifestação da globalização em diferentes escalas espaciais.
		Cartografia e Aerofotogrametria	1- Projeções cartográficas, sistema de projeção universal transversa de mercator (UTM): características e aplicação; 2- A importância da cartografia sistemática para a cartografia temática; 3- A escala cartográfica e sua aplicação para os estudos geográficos; 4- Os mapas temáticos: técnica e aplicações; 5- Leitura e interpretação de documentos cartográficos; 6- Aplicação do sensoriamento remoto em estudos geográficos; 7- Simbologia e comunicação cartográfica; 8- Padrões de interpretação visual e digitalização de fotos aéreas e de imagens de satélite como procedimentos metodológicos para estudos geográficos.
		Mapeamento Geológico	1- Métodos e técnicas aplicadas ao mapeamento geológico regional e detalhe; 2- Leitura e interpretação de mapas topográficos e geológicos; 3- Identificação e classificação macro e microscópica de minerais e rochas; 4- Elementos de geologia estrutural e tectônica aplicada ao mapeamento geológico; 5- Técnicas de amostragens para petrologia e estudos isotópicos; 6- Geotecnologias e georeferenciamento aplicadas ao mapeamento geológico.
	Sedimentologia	Geologia Marinha / Sedimentação Marinha	1- Ambientes de sedimentação marinhos silicicláticos; 2- Nível do mar: mecanismos e registros no Fanerozóico; 3- Ambientes de sedimentação marinhos carbonáticos; 4- Métodos de aquisição de dados em Geologia Marinha; 05- Métodos e técnicas de datação de sedimentos marinhos e costeiros; 6- Origem e evolução das margens continentais; 7- Recursos minerais marinhos e costeiros e legislação; 8- Paleoceanografia do Oceano Atlântico Sul.
		Geologia Ambiental	1 - A questão ambiental e a geologia. Riscos geológicos, degradação, recuperação; 2 - Hidrologia, hidrogeologia e a questão ambiental. Usos, impactos, conservação; 3 - A sedimentologia e as questões ambientais: erosão, assoreamento, drenagem; 4 - O lixo atômico e a geologia ambiental; 5 - Lixo urbano e industrial e seus impactos no solo e sub-solo; 6 - Catástrofes naturais e suas consequências geológicas: enchentes, secas, tempestades, mudanças climáticas, variações do nível do mar; 7 - Geologia, meio ambiente e saúde humana - Geologia Médica; 8 - Planejamento e gestão territorial: geologia urbana, geotecnia, geomorfologia ambiental; 9 - Impactos ambientais da atividade de mineração e a recuperação de áreas degredadas.
	Geologia e Geofísica Aplicada	Geotecnologias e Geoprocessamento	1 - SIG - Sistema de Informações Geográficas, georeferenciamento, geodados, tecnologias, sistemas de projeção e Datum; 2 - Banco de dados, estrutura e organização. Gerenciadores de Banco de Dados; 3 - Técnicas estatístico-probabilística no geoprocessamento e na interpretação: aplicativos. 4 - Geotecnologias aplicadas na área de recursos hídricos e meio ambiente; 5 - Geotecnologias aplicadas na área de recursos minerais; 6 - Geotecnologias aplicadas na área de recursos energéticos;
		Geofísica de Exploração Mineral	1 - Métodos geofísicos terrestres e seu emprego na Exploração Mineral; 2 - Métodos geofísicos aéreos e seu emprego na Exploração Mineral; 3 - Tratamento e interpretação de dados geofísicos na Exploração Mineral;4 - Interpretação qualitativa e quantitativa de anomalias geofísicas na Exploração Mineral;04 - Interpretação qualitativa e quantitativa de anomalias geofísicas na Exploração Mineral; 5 - Exemplos de emprego da Geofísica de Exploração Mineral no Estado da Bahia; 6 - Métodos eletromagnéticos e exploração de minerais metálicos.
		Geologia do Petróleo	1 - Bacias sedimentares petrolíferas: mecanismos de formação, classificação e exemplos; 2 - Rochas geradoras: sistema de geração, classificação, técnicas de identificação e exemplos; 3 - Migração, trapas e rochas selantes: classificação, propriedades, técnicas de identificação e exemplos; 4 - Rochas - reservatório 5 - Métodos geofísicos para exploração e produção do Petróleo. Exemplos de sucessos na descoberta de campos petrolíferos; 6 - A geoquímica na exploração e produção do Petróleo: métodos clássicos e técnicas modernas. Eficiência e aplicação na fase de exploração e produção.
		Hidrogeologia	1- Métodos e técnicas aplicadas à pesquisa e prospecção de água subterrânea; 2- Hidrogeologia dos meios anisotrópicos. Aquíferos fissurais e cársticos; 3- Hidráulica de poços; 4- Avaliação de reservas, potencialidades e disponibilidade de água subterrânea; 5- Modelagem de fluxo e transporte de contaminantes em aquíferos; 6- Qualidade e contaminação das águas subterrâneas; 07- Legislação, uso e gestão das águas subterrâneas no Brasil e no Estado da Bahia.
		Geologia Estrutural e Geotectônica	1 - Análise de tensão e deformação. Exemplos; 2 - Zonas de cisalhamento: conceitos, classificação, processos e produtos. Técnicas de mapeamento. Importância e exemplos; 3 - Análise microestrutural: conceitos, processos e produtos. Aplicações no mapeamento geológico, na exploração mineral e na geologia do petróleo. exemplos; 4 - Regimes compressivos. Orógenos. Classificação moderna, compartimentação, estruturas associadas. Evolução, importância conômica, exemplos no Brasil; 5 - Regimes distensivos: bacias de rifte e margem continental passiva. Estruturas associadas. Evolução, importância econômica, exemplos no Brasil; 6 - Tectônica global: etapas e mecanismos tectônicos. Os supercontinentes e o tempo geológico.
Letras	Fundamentos para o Estudo das Letras	Língua e Literatura Latinas	1. O sistema nominal latino: substantivos e adjetivos; 2. O sistema pronominal latino: vozes ativa e passiva; 3. O sistema verbal latino: vozes ativa e passiva; 4. O período latino: coordenação; 5. O período latino: subordinação; 6. A sintaxe dos casos; 7. A estrutura frasal latina; 8. A poesia latina na Idade de Ouro e na Idade de Prata; 9. A prosa latina na Idade de Ouro; 10. A comédia latina: Plauto.
		Paleografia e Ecdótica	1. A edição de textos manuscritos e a pontuação; 2. A história da língua e a história das transmissões textuais; 3. A escrita latina: das origens ao período carolíngio; 4. A escrita gótica: origens, tipos e usos; 5. A escrita humanística: origens, tipos e usos; 6. As abreviaturas: evolução, classificação, função e uso; 7. Os diferentes tipos de edição: função e aplicabilidade; 8. Rumos da crítica textual: a crítica textual tradicional e a crítica textual moderna; 9. O método da crítica textual: de Lachmann a Contini; 10. Crítica textual e novas tecnologias.
	Letras Vernáculas	Língua Portuguesa com ênfase em Diversidade Linguística e Cultural	1. Oralidade, letramentos e o ensino do português no Brasil; 2. A norma- padrão brasileira e as normas de fala: relações; 3. O português e seu processo de constituição no Brasil em face da diversidade linguística e social; 4. Língua Portuguesa: identidades e relações de poder; 5. Mudança linguística, diversidade cultural e ensino da língua portuguesa; 6. Minorias linguísticas no Brasil e suas relações com a língua portuguesa; 7. Preconceito linguístico e variação; 8. Concepções de linguagem, língua, gramática e norma.
		Língua Portuguesa com ênfase em Dialectologia e Sociolinguística.	1. Variação e mudança linguística; 2. Variação linguística e ensino; 3. Variação linguística e estrutura gramatical; 4. Línguas em contato: pidginização e crioulização; 5. A realidade sociolinguística do Brasil; 6. História sociolinguística do Brasil: contato versus deriva; 7. Estudo da mudança em tempo aparente: as variáveis sociais e a questão do prestígio; 8.O vernáculo e os fundamentos metodológicos da pesquisa sociolinguística; 9. Aportes da Dialectologia e da Sociolinguística para compreensão da diversidade linguística no Brasil; 10. Variação dialetal no Brasil: condicionamentos sócio-históricos.
	Letras Germânicas	Língua Inglesa e Literaturas de Língua Inglesa	1. Aspectos discursivos e gramaticais no ensino da língua inglesa; 2. Características supra-segmentais da língua inglesa; 3. Teorias da tradução: novas perspectivas ; 4. Novos horizontes em Linguística Aplicada ao ensino da língua inglesa; 5. O ensino instrumental da língua inglesa; 6. O teatro de língua inglesa e suas adaptações cinematográficas; 7. A poesia de língua inglesa; 8. O romance de língua inglesa; 9. O conto de língua inglesa; 10. Vozes minoritárias e a representação de gênero, raça e cultura nas literaturas de língua inglesa;
		Língua Alemã e Literaturas de Língua Alemã	1. A formação do léxico da língua alemã: perspectiva diacrônica; 2.A lírica do barroco Alemão; 3. O Expressionismo alemão; 4. A narrativa contemporânea de língua alemã; 5. O teatro clássico de língua alemã; 6. Teoria e prática da tradução de texto em língua alemã; 7. A perspectiva intercultural no ensino do alemão; 8. O uso subjetivo dos verbos modais; 9. A nova literatura alemã após a Reunificação; 10. O ensino de fonética da língua alemã para brasileiros.
	Letras Românicas	Língua Espanhola e Literaturas de Língua Espanhola	1. Pronomes pessoais átonos e tônicos: estudo contrastivo entre o Espanhol e o Português; 2. A Geração de 98: Miguel de Unamuno; 3. Aspectos contrastivos de fonética e da fonologia do Espanhol e do Português 4. O uso da multimídia no ensino do Espanhol como Língua Estrangeira; 5. O romance Espanhol no século XX; 6. O ensino do Espanhol para fins específicos. 7. O ensino do Espanhol como Língua Estrangeira em perspectiva multicultural; 8. A morfossintaxe no ensino/aprendizagem do Espanhol como Língua Estrangeira: perspectivas e aplicações; 9. Procedimentos de leitura e produção de textos para o ensino do Espanhol como Língua Estrangeira; 10. O conto hispano-americano no século XX.
		Língua Francesa	1. Utilização dos meios de comunicação no ensino do Francês Língua Estrangeira; 2. Utilização do laboratório de línguas no ensino do Francês Língua Estrangeira; 3. Procedimentos de leitura e produção de textos para o ensino do Francês Língua Estrangeira; 4. Métodos e recursos para o ensino da Língua Francesa pare fins específicos; 5. Abordagens as fonética e da fonologia em laboratórios de aprendizado do Francês Língua Estrangeira; 6. Teorias e abordagens na avaliação do aprendizado do Francês Língua Estrangeira; 7. O ensino das competências de compreensão oral e produção oral em Língua Francesa; 8. A competência dialogal em Língua Francesa: reflexão e aplicações; 9. O ensino do Francês Língua Estrangeira em perspectiva multicultural; 10. A morfossintaxe no ensino/aprendizagem do Francês Língua Estrangeira: perspectivas e aplicações.
Matemática	Estatística	Probabilidade e Estatística	1. Lei dos Grandes Números e Teorema Central do Limite.Convergência em probabilidade, quase certa e em distribuição. Lei Fraca, Lema de Borel-Cantelli e Lei Forte. 2. Estimação pontual e intervalar. Propriedades dos Estimadores. Métodos de estimação. Estimadores não viciados uniformemente de mínima variância. Teorema de Lehmann-Scheffé. 3. Testes Uniformemente Mais Poderosos. Conceitos de testes de hipóteses. Função Poder. Lema de Neyman-Pearson. Testes da Razão e Verossimilhanças Generalizados. 4. Modelos Lineares Generalizados. Distribuições da família exponencial e suas propriedades. Métodos de estimação. Teste da razão de verossimilhança. 5. Séries Temporais. Estacionariedade, tendência e sazonalidade. Modelos de Médias Móveis. Modelos Auto regressivos. 6. Estatística Computacional. Métodos para geração de números pseudo-aleatórios. Simulação Monte Carlo. Métodos Bootstrap. 7. Análise Estatística Multivariada. Componentes Principais. Análise Fatorial. 8. Amostragem. Parâmetros, estimadores e suas propriedades em amostragem aleatória simples e em amostragem estratificada.
	Matemática	Álgebra	1 .Teorema de Wedderburn- Artin (Anéis Artinianos). 2.Teorema de Schur-Zassenhaus. 3.Correspondência Fundamental de Galois. 4.Teorema da Base de Hilbert. 5.Estrutura dos Corpos Finitos.
		Análise	1 .Teorema de Baire e Consequências. 2.Teorema de Banach-Alaoglu. 3.Teorema do Mapeamento espectral e Componentes Espectrais. 4.O Teorema de Uniformização de Riemann. 5.Lemas de Sobolev.
		Geometria Diferencial	1 .Grupo Fundamental de Variedades com Curvatura Negativa. 2.Teorema do Índice de Morse. 3.Variedades Riemannianas Completas e o Teorema de Hopf- Rinow. 4.Campos de Jacobi em Variedades Riemannianas. 5.Variedades Homogêneas.
		Sistemas Dinâmicos	1 .Partições de Markov para Sistemas Uniformemente Hiperbólicos. 2.Teorema de Hartman-Grobman. 3.Homeomorfismos do Círculo e o Teorema de Denjoy. 4.Entropia. 5.Teorema de Birkhoff e Ergodicidade.
		Matemática Aplicada	1. Modelagem geométrica, representação CSG e modelos B-Rep; Oproblema de programação linear (Teoria e algoritmos), Teoria de dualidade, o método Simplex; Interpolação e mínimos quadrados. 2. Modelo espectral de cor, representações e sistemas de cor; Algoritmos de ponto interior para o problema de otimização linear (Métodos de trajetória central); Métodos numéricos para equações diferenciais ordinárias. 3. Operador Laplaciano discreto, Princípio do máximo discreto e aplicações; o problema de minimização sem restrições (condições de otimalidade e algoritmos), algoritmos de descida (Método de Newton e métodos quasi-Newton); Métodos numéricos para equações diferenciais parciais. 4. Métodos de calibração de câmeras; Teoria de controle (método da programação dinâmica, equação de Hamilton-Jacobi-Bellman, Princípio do máximo de Pontryagin); Métodos numéricos para solução de sistemas lineares e não lineares. 5. Diagrama de Voronoi e triangulação de Delaunay; Teoremas de separação de conjuntos convexos (Teoria e aplicações), o problema de programação convexa; Métodos de integração numérica.
		Lógica e Teoria dos Conjuntos	1. Ultraprodutos e construção de modelos; Axioma de Martin e aplicações. 2. Lógica Intuicionista de Brouwer-Heyting e seus modelos; Conjuntos club e estacionários (Lema de Fodor, Princípio Diamante, aplicações). 3. Teorema da Compacidade, equivalências e aplicações; Cofinalidades, cardinais regulares e singulares, Teorema de König e seus corolários. 4. Equivalência Elementar e o Teorema de Fraissé; O Axioma da Regularidade e a Hierarquia Cumulativa. 5. Teoremas de Löwenheim-Skolem; O modelo construtivo de Gödel e a Hipótese Generalizada do Contínuo.
Química	Química Orgânica	Química Orgânica: Ressonância Magnética Nuclear aplicada a Química Orgânica	1. Ressonância Magnética Nuclear na análise de macromoléculas orgânicas; 2. Ressonância Magnética Nuclear aplicada ao estudo de conformações e configurações de moléculas orgânicas; 3. Instrumentação e ajustes do equipamento de Ressonância Magnética Nuclear; 4. Ressonância Magnética Nuclear dinâmica: mecanismos de relaxação e determinação experimental dos tempos d relaxação; 5. Ressonância Magnética Nuclear multidimensional: fundamentos e parâmetros.

ANEXO III - ENDEREÇOS DAS UNIDADES DE ENSINO

UNIDADE	ENDEREÇO
Escola de Dança	Av. Ademar de Barros, s/n - Ondina CEP: 40170-110 Salvador- BA
Escola de Música	Rua Basílio da Gama, s/n - Canela Salvador- BA CEP: 40140-110
Medicina Veterinária	Av. Ademar de Barros, 500 - Ondina CEP: 40170-110 Salvador- BA
Escola de Nutrição	Rua Araújo Pinho, 32 - Canela CEP: 40110-150 Salvador- BA
Escola Politécnica	Rua Prof. Aristides Novis, 02 - Federação CEP: 40210-910 Salvador- BA
Faculdade de Ciências Contábeis	Praça da Piedade, 06 - Centro CEP: 40060-3 00 Salvador- BA
Faculdade de Comunicação	Rua Barão de Jeremoabo, s/n - Campus Universitário de Ondina CEP: 40170-115 Salvador- BA
Faculdade de Direito	Rua da Paz, s/n - Graça Salvador- BA CEP: 40150-140
Faculdade de Educação	Av. Reitor Miguel Calmon, s/n - Campus do Canela CEP: 40110-100 - Salvador- Bahia
Faculdade de Ciências Econômicas	Praça da Piedade, 06 - Centro CEP: 40060-3 00 Salvador- BA
Faculdade de Farmácia	Rua Barão de Jeremoabo, s/n - Campus Universitário de Ondina CEP: 40170-115 Salvador- BA
Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas	Rua Prof. Aristides Novis, 197- Federação CEP: 402 10-909 Salvador- BA
Faculdade de Medicina	Largo Terreiro de Jesus, s/n - Pelourinho CEP: 40026-0 10 Salvador BA
Instituto de Biologia	Rua Barão de Jeremoabo, s/n - Campus Universitário de Ondina Salvador BA CEP: 40170-115
Instituto de Ciências da Saúde	Av. Reitor Miguel Calmon, s/n - Vale do Canela Salvador- BA CEP: 40110-902
Ciência da Informação	Av. Reitor Miguel Calmon, s/n - Vale do Canela Salvador- BA CEP: 40110-906
Instituto de Física	Rua Barão de Jeremoabo, s/n - Campus Universitário de Ondina Salvador- BA CEP: 40170-115
Instituto de Geociências	Rua Barão de Jeremoabo, s/n - Campus Universitário de Ondina - Salvador- BA CEP: 40170-115
Instituto de Letras	Rua Barão de Jeremoabo, 147 - Campus Universitário de Ondina - Salvador- BA CEP: 40170-290
Instituto de Matemática	Av. Ademar de Barros s/n, Ondina, Salvador- BA CEP: 40170-110
Instituto de Química	Rua Barão de Jeremoabo, s/n - Campus Universitário de Ondina - Salvador- BA CEP: 40170-115
Faculdade de Arquitetura	Rua Caetano Moura, 121 - Federação - Salvador - BA CEP. 402 10-905

Salvador, 14 de abril de 2009

Naomar Monteiro de Almeida Filho
Reitor