PREFEITURA MUNICIPAL DE CACHOEIRA DO PAJEÚ

ESTADO DE MINAS GERAIS

EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº 01/2008

Concurso Público para o provimento efetivo de cargos de carreira do Quadro Permanente da Prefeitura Municipal de Cachoeira de Pajeú - MG.

O Prefeito Municipal de Cachoeira de Pajeú - MG, Fábio Ferraz Franco, faz saber aos interessados que estarão abertas, no período de 02/01/2009 a 30/01/2009, das 08:00 às 17:00 h, nas dependências da Prefeitura Municipal, sito na rua Afonso Pena, 189, Centro, as inscrições para o Concurso Público destinado ao provimento efetivo dos cargos de carreira (inicial), do quadro permanente, magistério, administrativo, obras e saúde da Prefeitura Municipal de Cachoeira de Pajeú - MG, compondo seu cadastro de reserva, nos termos do Inciso II do Artigo 37 da Constituição Federal, Legislação Municipal e condições estipuladas no presente Edital.

1. DA CONDUÇÃO DO CONCURSO

1.1. O Concurso ora instituído será conduzido por uma Comissão de Coordenação e Supervisão, de 03 (três) membros, nomeada pelo Prefeito Municipal de Cachoeira de Pajeú - MG, através de Decreto, com poderes especiais para:

1.1.1 - Promover a divulgação deste;

1.1.2 - Receber as inscrições;

1.1.3 - Designar horário e local para realização das Provas;

1.1.4 - Acompanhar os avaliadores específicos que serão responsáveis pela aplicação das provas práticas e/ou práticas orais;

1.1.5 - Acompanhar a realização das Provas e divulgar o seu resultado, obedecidas às condições aqui explicitadas;

1.1.6 - Acolher, analisar e julgar, à luz dos termos e condições do presente Edital, os recursos que poderão ser interpostos por candidatos inscritos;

1.1.7 - Dirimir quaisquer dúvidas levantadas por candidatos inscritos, a respeito dos termos e condições do presente Edital e tomar as providências cabíveis e necessárias à homologação do Concurso ora instituído.

1.2. O Edital do Concurso será publicado no site www.sergiobassi.com.br e seu extrato no jornal "Minas Gerais".

1.2.1 - Ficará a cargo da empresa Sergio Bassi & Auditores Associados a elaboração, aplicação e correção das provas, bem como a elaboração dos resultados.

1.2.2 Fixa-se o prazo de 72 (setenta e duas) horas, improrrogável para impugnação do Edital, cujas razões de irresignação deverão ser entregues dentro deste prazo, por escrito, à comissão, que deverá deliberar no prazo máximo de 48 (quarenta e oito) horas.

2 - CARGOS E VAGAS OFERECIDOS:

2.1 - Os cargos serão preenchidos, conforme a necessidade do Poder Público durante a validade do concurso, compondo o cadastro de reserva, respeitado o número de vagas disponíveis e de reserva para cada cargo. A escolaridade exigida, a remuneração inicial e o valor da taxa de inscrição são os seguintes:

CARGOS	Nº DE VAGAS	HORAS SEMANAIS	ESCOLARIDADE	REMUNERAÇÃO INICIAL (R$)	TAXA DE INSCRIÇÃO (R$)
Auxiliar de Limpeza Pública	28	40	Elementar*	415,00	30,00
Gari	17	40	Elementar*	415,00	30,00
Telefonista	01	40	Elementar*	415,00	30,00
Vigia	01	40	Elementar*	415,00	30,00
Laboratorista	01	40	Médio** (Técnico em Laboratório)	415,00	40,00
Oficial Administrativo	09	40	Médio**	415,00	40,00
Professor Nível Médio	45	40	Médio** Magistério	415,00	40,00
Professor de Geografia	01	15	Superior***Específico	5,14 h/aula	60,00
Professor de Ciências Físicas e Biológicas	01	15	Superior***Específico	5,14 h/aula	60,00
Professor de Matemática	01	15	Superior***Específico	5,14 h/aula	60,00
Professor de Português	01	15	Superior***Específico	5,14 h/aula	60,00
Professor de Educação Física	01	15	Superior***Específico	5,14 h/aula	60,00
Professor de Inglês	01	15	Superior***Específico	5,14 h/aula	60,00
Professor de Educação Religiosa	01	15	Superior***Específico	5,14 h/aula	60,00
Professor de Educação Artística	01	15	Superior***Específico	5,14 h/aula	60,00

* Elementar = Alfabetizado
** Médio = 2º Grau Completo
*** Nível Superior = 3º Grau Completo

3 DAS INSCRIÇÕES PARA CANDIDATOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA

3.1 Às pessoas portadoras de deficiência, que pretendam fazer uso das prerrogativas que lhes são facultadas pelo inciso VII do artigo 37 da Constituição Federal, de 05/10/1988, pelo artigo 37 do Decreto Federal nº 3.298/1999 e alterações posteriores, que regulamenta a Lei nº 7.853/1999 e pela Lei Estadual nº 11.867 de 28/07/1995, é assegurado o direito de inscrição no Concurso Público objeto deste Edital, desde que a deficiência de que são portadoras seja compatível com as atribuições dos cargos descritos no item 2.1.

3.2 Das vagas estabelecidas neste item, reservar-se-ão 20% (vinte por cento) delas de cada cargo, desprezando-se as frações, a candidatos portadores de deficiência física.

3.3 Consideram-se pessoas portadoras de deficiência aquelas que se enquadram nas categorias discriminadas no artigo 4º do Decreto Federal nº 3.298, de 20/12/1999, e no artigo 1º, § 2º, da Lei Estadual nº 11.867 de 28/07/1995.

3.4 Nos termos estabelecidos pelo Decreto Federal nº 3.298 de 20/12/1999, o candidato portador de deficiência deverá especificá-la na Ficha de Inscrição.

3.5 A necessidade de intermediários permanentes para auxiliar na execução das atribuições do cargo é obstativa à inscrição do Concurso.

3.6 Não obsta a inscrição ou o exercício das atribuições pertinentes ao cargo a utilização de material tecnológico de uso habitual.

3.7 Considera-se pessoa portadora de deficiência aquela que se enquadra nas categorias discriminadas no artigo 4º do Decreto Federal nº 3.298/1999 e suas alterações, assim definidas:

3.7.1 Deficiência Física: alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho das funções.

3.7.2 Deficiência auditiva: perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas freqüências de 500 Hz, 1000 Hz, 2000 Hz e 3.000 Hz.

3.7.3 Deficiência visual: cegueira, na qual a acuidade visual é igual ou menor que 0,05 no melhor olho, com a melhor correção óptica; a baixa visão, que significa acuidade visual entre 0,3 e 0,05 no melhor olho, com a melhor correção óptica; os casos nos quais a somatória da medida do campo visual em ambos os olhos for igual ou menor que 60º; ou a ocorrência simultânea de quaisquer condições anteriores.

3.7.4 Deficiência mental: funcionamento intelectual significativamente inferior à média, com manifestação antes dos dezoito anos e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades adaptativas, tais como: comunicação; cuidado pessoal; habilidades sociais; utilização dos recursos da comunidade; saúde e segurança; habilidades acadêmicas; lazer e trabalho.

3.7.5 Deficiência múltipla: associação de duas ou mais deficiências.

3.8 Às pessoas portadoras de deficiência, resguardadas as condições previstas no Decreto Federal nº 3.298/1999, particularmente em seu artigo 40, participarão do concurso em igualdade de condições com os demais candidatos, no que se refere ao conteúdo das provas, à avaliação e aos critérios de aprovação, ao dia, horário e local de aplicação das provas e à nota mínima exigida.

3.8.1 As condições especiais previstas nos §§ 1º e 2º do artigo 40 do Decreto Federal nº 3.298/1999 deverão ser solicitadas por escrito durante o período das inscrições, via SEDEX, à Comissão de Concurso, ficando o deferimento do pedido condicionado à indicação constante do Laudo referido no item 3.9 a.

3.8.2 O atendimento às condições especiais solicitadas ficará sujeito à análise de viabilidade e razoabilidade do pedido pela Comissão de Concurso.

3.9 No período das inscrições, o candidato deverá encaminhar via SEDEX ou Aviso de Recebimento (AR), à Comissão de Concurso (A/C Comissão de Concurso - Ref: Laudo Médico - Prefeitura Municipal de Cachoeira de Pajeú - MG, Rua Afonso Pena, 189, Centro), os documentos a seguir

a) Laudo Médico, original e expedido no prazo máximo de 90 (noventa) dias antes do término das inscrições, atestando a espécie e o grau ou nível de deficiência, com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doença - CID, bem como a provável causa da deficiência, inclusive para assegurar previsão de adaptação da sua prova. Ao laudo médico deverão ser anexadas as seguintes informações: nome completo, número do documento de identidade (RG), número do CPF e número do telefone.

b) O candidato portador de deficiência visual, além do envio da documentação indicada na letra "a" deste item, deverá solicitar, por escrito, até o término das inscrições, o formato adaptado de sua prova, observados os itens 3.10 e 3.11.

c) O candidato portador de deficiência que necessitar de tempo adicional e/ou leitura de prova, além do envio de documentação indicada na letra "a" deste item, deverá encaminhar solicitação, por escrito, com justificativa acompanhada de parecer emitido por especialista da área de sua deficiência, até o término das inscrições, observados os itens 3.8.1 e 3.8.2.

3.10 Aos deficientes visuais (cegos) que solicitarem prova especial em Braile serão oferecidas provas nesse sistema e suas respostas deverão ser transcritas também em Braile. Os referidos candidatos deverão levar para esse fim, no dia da aplicação da prova, reglete e punção podendo, ainda, utilizar-se de soroban.

3.11 Aos deficientes visuais (amblíopes) que solicitarem prova especial ampliada serão oferecidas provas com tamanho de letra correspondente a corpo 24.

3.12 O candidato portador de deficiência que não realizar a inscrição conforme as instruções constantes nos itens acima perderá o direito de concorrer à reserva de vagas referida no item 3.2.

3.13 Será eliminado da lista de candidatos portadores de deficiência, o candidato cuja deficiência assinalada na Ficha de Inscrição, não se constate, devendo o mesmo constar apenas na lista de classificação geral final.

3.14 A não observância, pelo candidato, de qualquer das disposições deste Capítulo, implicará a perda do direito de ser nomeado às vagas reservadas aos portadores de deficiência física.

4 - REGIME JURÍDICO:

4.1 - O Regime Jurídico a ser adotado para o candidato aprovado e nomeado em virtude do presente Edital, será o Estatutário.

5 - JORNADA DE TRABALHO:

5.1 - A jornada de trabalho a ser adotada para o candidato aprovado no presente Concurso poderá ser alterada por Decreto do Chefe do Executivo Municipal, de acordo com a Legislação pertinente, podendo ser diferenciado por cargo.

6. CONDIÇÕES NECESSÁRIAS A INSCRIÇÃO:

6.1 - Ser brasileiro nato ou naturalizado, de ambos os sexos;

6.2 - Estar em dia com as obrigações militares, no caso de candidato do sexo masculino;

6.3 - Estar quite com as obrigações eleitorais;

6.4 - Ter grau de escolaridade exigido para o cargo na época da posse, conforme especificado no subitem 2.1 deste;

6.5 - Possuir habilitação legal/registro no órgão de classe, para o exercício do cargo que assim exigir, na data da posse;

6.6 Não terem sido processados criminalmente, estando cumprindo pena no período de realização do concurso, exceto se comprovada sua reabilitação junto ao poder judiciário;

6.7 - Não ter sido demitido por justa causa pela Prefeitura Municipal de Cachoeira de Pajeú, nos últimos cinco anos;

6.8 - Conhecer e estar de acordo com as exigências contidas no presente Edital, além do pleno conhecimento de que depois de nomeado e empossado:

6.8.1 - Não poderá mudar de cargo sem outro Concurso;

6.8.2 - Deverá assumir a vaga em qualquer ponto do Município, sem direito a qualquer benefício adicional (subitem 15.15) salvo legislação específica;

6.8.3 - As vagas serão preenchidas de acordo com a necessidade do Município (subitem 14.3);

7 - DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA PARA INSCRIÇÃO:

7.1 - Ficha de inscrição assinada pelo candidato, ou por procurador legalmente habilitado, a ser preenchida no local, na data e horário estabelecidos no subitem a seguir:

7.1.1 Data da Inscrição: 02/01/2009 a 30/01/2009.

Local da Inscrição: Prefeitura Municipal de Cachoeira de Pajeú - MG,

Rua Afonso Pena, 189, Centro

Horário da Inscrição: 08:00 às 17:00 hs.

Pela Internet: www.sergiobassi.com.br entre 08:00 horas do dia 02/01/2009 às 17:00 horas do dia 30/01/2009.

7.2 - Em caso de procuração, o procurador deverá também apresentar sua carteira de identidade;

7.3 - Carteira de identidade ou documento de identificação oficial;

7.4 - Comprovante de pagamento da Taxa de Inscrição, que deverá ser paga em dinheiro;

7.5 - Não serão aceitas inscrições condicionais;

7.6 - O candidato portador de deficiência física deverá informar, por escrito no ato da inscrição, a necessidade de se submeter às Provas em condições especiais. O candidato que não fizer esta solicitação, não a terá preparada sob qualquer alegação;

7.7 - Qualquer informação falsa ou inexata na ficha de inscrição, dada por parte do candidato, implicará na perda de seus direitos inerentes a este Concurso, apurada que seja a falsidade em qualquer época;

7.8 - Antes de efetuar a inscrição, o candidato deverá conhecer o edital e certificar-se de que preenche todos os requisitos exigidos. Uma vez efetivada a inscrição, não será permitida, em nenhuma hipótese, a sua alteração.

8 - TAXA DE INSCRIÇÃO:

8.1 - O candidato, para ser inscrito no presente Concurso, deverá efetuar antecipadamente o pagamento da taxa de inscrição, conforme valores especificados no subitem 2.1, através de depósito bancário identificado no Banco Itaú, Agência 5243, C/C 0001 13-7, ou pagos no local de inscrição.

8.2.- Para as inscrições realizadas via internet os candidatos deverão seguir os seguintes passos:

8.2.1 - Após a confirmação da inscrição eletrônica, via internet, que ocorrerá ao término da operação, o candidato deverá imprimir o boleto bancário para efetuar o pagamento da taxa de inscrição, acrescido de R$2,50 (dois reais e cinqüenta centavos) para cobrir despesas bancárias.

8.2.2 - O boleto bancário a que se refere o subitem 8.2.1 será emitido em nome do candidato e deverá ser pago, impreterivelmente, até o dia do vencimento impresso no boleto.

8.2.3 - O recibo do pagamento do boleto bancário será o comprovante de que o candidato realizou sua inscrição neste concurso via internet.

8.2.4 - Não será válida a inscrição, via internet, cujo pagamento seja realizado em desobediência ao determinado no subitem 8.2.2.

8.2.5 - A inscrição do candidato via internet, somente será concretizada após a confirmação do pagamento da taxa de inscrição.

8.2.6 - Não serão considerados os pedidos de inscrição, via internet, não recebidos por motivos de ordem técnica dos computadores, falhas de comunicação, congestionamento das linhas de comunicação, bem como outros fatores que impossibilitem a transferência de dados.

8.2.7 O valor referente ao pagamento da taxa de inscrição não será devolvido em hipótese alguma, salvo em caso de cancelamento do certame por conveniência da Administração Pública.

8.3 - Poderá obter a isenção de taxa de inscrição o candidato que:

8.3.1 - Estiver inscrito no Cadastro único para Programas Sociais do Governo Federal - CadÚnico, de que trata o Decreto nº 6.235 de 26 de junho de 2.007;

8.3.2 - For membro de família de baixa renda, nos termos do Decreto nº 6.135 de 2.007;

8.3.3 - A isenção mencionada no caput deverá ser solicitada mediante requerimento do candidato, contendo:

8.3.3.1 - Indicação do Número de Identidade Social - NIS, atribuído pelo CadÚnico;

8.3.3.2 - Declaração de que atende à condição estabelecida no subitem 8.3.2.

8.3.4 - A Comissão de Supervisão e Coordenação do Concurso Público consultará o órgão gestor do CadÚnico para verificar a veracidade das informações prestadas pelo candidato;

8.3.5 - A declaração falsa sujeitará ao candidato às sanções previstas em Lei, aplicando-se ainda, o disposto no Parágrafo Único do art. 10 do Decreto nº 83.936 de 06 de setembro de 1.979;

8.3.6 - A entrega da documentação de pedido de isenção pelo candidato será no ato de sua inscrição;

8.4 - Somente poderá pedir isenção da taxa, o candidato que fizer sua inscrição presencial.

8.5 - Os candidatos que tiverem o pedido de isenção deferido terão sua inscrição automaticamente efetivada, estando habilitado a todos os atos e termos do Edital.

8.6 - Os candidatos que tiverem o pedido de isenção indeferidos terão o prazo improrrogável de 03 (três) dias para regularizarem o pagamento da taxa de inscrição e entregar a via à Comissão de Supervisão e Coordenação do Concurso, sendo o referido prazo contado a partir da data da publicação do indeferimento, cuja relação será afixada no Quadro de Aviso da Prefeitura Municipal e da Câmara Municipal de Cachoeira de Pajeú MG, sendo de total responsabilidade do candidato obter esta informação sobre eventual indeferimento da taxa de isenção no prazo supra descrito, para todos os efeitos legais.

9 - DA ESPECIFICAÇÃO DOS CARGOS:

9.1 - As atribuições e deveres de cada um dos cargos submetidos ao presente Concurso são aquelas contidas no Anexo II do presente Edital, estabelecidas na Legislação Municipal que criou o Plano de Cargos e Salários em vigor e demais dispositivos legais que se aplicarem.

10 - DAS PROVAS:

10.1 - O processo seletivo constará de:

10.1.1 - Prova Objetiva, de múltipla escolha, de caráter eliminatório, com duração de 02 (duas) horas, valorizada de 0 (zero) a 100 (cem) pontos, de acordo com o previsto nos subitens 10.2.1 e 10.2.2 e com os programas constantes do Anexo I deste Edital. Será eliminado no processo de seleção o candidato que não alcançar o mínimo de 50 (cinqüenta) pontos na Prova Objetiva;

10.2 - As Provas constarão de:

10.2.1 - Prova Objetiva: 30 (trinta) questões objetivas, sendo Português 10 (dez) questões, Matemática 10 (dez) questões, com valor de 03 (três) pontos cada, e Conhecimentos Gerais e/ou Específicos 10 (dez) questões, com o valor de 04 (quatro) pontos cada, aplicadas aos candidatos inscritos para os cargos de escolaridade: Elementar e Médio;

10.2.2 - Prova Objetiva: 30 (trinta) questões objetivas sendo Conhecimentos Gerais 10 (dez) questões, Português 10 (dez) questões, com valor de 3 (três) pontos cada e Conhecimentos Específicos 10 (dez) questões, com o valor de 4 (quatro) pontos cada, aplicados aos candidatos inscritos para o cargo de escolaridade Universitária;

10.3 - As eventuais sugestões de matérias constantes dos programas do Anexo I, deste Edital, não constituem a única fonte para a formulação das questões da Prova Objetiva, as quais poderão basear-se em outras, observando-se, no entanto, a escolaridade exigida para o cargo.

11.1 - PROVAS:

11.1.1 - OBJETIVA

DATA: 08/03/2009

HORÁRIO: A partir de 08:00 (oito) horas, para os candidatos inscritos nos cargos de escolaridades: Elementar, Médio e Superior;

LOCAL: A ser designado pela Comissão, de acordo com número de inscrições e disponibilidade de salas/escolas e oportunamente comunicado aos candidatos, através de Edital.

11.2 - O ingresso do candidato na sala onde deverá realizar a Prova Objetiva só será permitido dentro do horário estabelecido, com a apresentação da ficha de inscrição, juntamente com o documento de identidade apresentado no ato da inscrição, devendo se apresentar 30 (trinta) minutos antes do horário fixado.

11.3 - Não haverá segunda chamada para a realização de prova.

11.4 - Em hipótese alguma será realizada prova fora do local designado, salvo quando o candidato encontrar-se impossibilitado de comparecer a ele, por recomendação expressa em laudo médico e acordado pela Comissão de Coordenação e Supervisão.

11.5 - O candidato deverá comparecer ao local de realização da Prova Objetiva trazendo caneta esferográfica azul ou preta para transcrever as respostas e assinar a prova, lápis preto Nº 2 e borracha.

11.6 - Será excluído, por ato da Comissão de Coordenação e Supervisão do Concurso o candidato que:

11.6.1 - Ausentar-se do recinto da prova sem permissão ou praticar ato de incorreção ou descortesia para com qualquer examinador, executor e seus auxiliares incumbidos da realização das provas;

11.6.2 - Utilizar-se de quaisquer fontes de consultas não autorizadas;

11.6.3 - For surpreendido em comunicação verbal, escrita ou gestual com outro candidato; 11.6.4 - Não devolver a Prova Objetiva e a Folha de Respostas devidamente assinadas;

11.6.5 - Utilizar processos ilícitos ou imorais na realização das provas, comprovados durante ou posteriormente por meio visual ou grafotécnico;

11.6.6 - Entrar no local de aplicação da prova, portando telefone celular, BIP ou quaisquer outros meios que sugiram possibilidade de comunicação;

11.7 - As questões rasuradas, em branco ou que contenham mais de uma resposta, na Folha de Respostas, serão anuladas.

11.8 - Não será permitido a utilização, nos locais de provas, de aparelhos eletrônicos, máquinas calculadoras, telefones celulares, walkman, agendas eletrônicas, beep, gravadores e aparelhos similares, mesmo que desligados.

11.9 - O candidato, ao terminar a prova, entregará ao fiscal de sala, todas as folhas do caderno de prova.

11.10 - O candidato só poderá se retirar da sala de aplicação das provas após 40 (quarenta) minutos de seu início, se assim lhe aprouver, não lhe sendo facultado, porém, permanecer dentro do espaço físico reservado para aplicação do concurso.

11.11 - O não comparecimento a prova Objetiva implica na eliminação do candidato.

11.12 - Os gabaritos para conferência do desempenho do candidato na Prova Objetiva serão divulgados no prazo máximo de 48 (quarenta e oito) horas, em local a ser comunicado durante a sua realização.

12 - DO PROCESSO DE CLASSIFICAÇÃO:

12.1 - A classificação final dos candidatos, por cargo, será feita em ordem decrescente de notas, considerando-se a soma dos pontos obtidos nas provas Objetiva, observado, obviamente, o disposto no item 10 deste Edital.

12.1.1 - Os resultados poderão ser parciais conforme exigência do cargo e o Resultado Final serão publicados na Prefeitura Municipal de Cachoeira de Pajeú e pelo site: www.sergiobassi.com.br.

12.2 - Os candidatos que, no ato da inscrição, se declararem portadores de deficiência, terão seus nomes publicados, nos resultados, em duas listas, sendo uma lista específica para portadores de deficiência e uma lista geral, observada rigorosamente a ordem de classificação dos candidatos aprovados por cargo.

12.3 - Será desclassificado o candidato que:

12.3.1 - Não alcançar 50 (cinqüenta) pontos na Prova Objetiva;

12.4 - No caso de empate, recorrer-se-ão sucessivamente, aos critérios abaixo, para definir a classificação final do Concurso:

12.4.1 - Maior idade do candidato.

12.4.2 - Maior nota nas questões da Prova de Português.

12.4.3 - Maior nota nas questões da Prova de Matemática.

13 - DOS RECURSOS:

13.1 - Caberá recurso contra:

13.1.1 - Questão da prova, desde que devidamente demonstrado o erro material, dentro de 02 (dois) dias úteis, a contar da divulgação do gabarito, excluindo-se da contagem, o dia da divulgação;

13.1.2 - Erros ou omissões na atribuição de pontos ou na classificação, dentro de 02 (dois) dias úteis, a contar da divulgação dos resultados, excluindo-se da contagem o dia da divulgação;

13.1.3 - O recurso, devidamente fundamentado, demonstrando a ilegalidade ou erro material na publicação do Edital, no gabarito oficial, nas questões de prova, resultados de notas de provas e títulos e na classificação final, deverá conter dados que informe a identidade do reclamante, seu número de inscrição, nome do Concurso e cargo para o qual se inscreveu.

13.1.4 - Não serão aceitos recursos via postal, fax, Internet ou protocolizados fora do prazo.

13.1.5 - Todos os recursos devem ser analisados e julgados pelo organizador do concurso com o acompanhamento e fiscalização da Comissão.

13.2 - O início e o término do prazo somente ocorrerão nos dias em que houver expediente na Prefeitura Municipal de Cachoeira de Pajeú, excluindo-se da contagem, o dia da divulgação.

13.3 - Será rejeitado liminarmente o recurso que:

13.3.1 - For protocolado fora do prazo;

13.3.2 - Não estiver devidamente fundamentado, conforme subitem 13.1.3;

13.3.3 - Não contiver a assinatura e identificação do candidato, quanto à identidade do reclamante, seu número de inscrição, nome do concurso e cargo para o qual se inscreveu.

13.4 - Não haverá justificativa para o não cumprimento dos prazos determinados, nem serão aceitos documentos após as datas estabelecidas.

13.5 - Não será admitido recurso contra a decisão final da Comissão de Coordenação e Supervisão do Concurso.

13.6 - Em caso de recurso que anule questão, a pontuação será atribuída a todos os candidatos ao cargo, independentemente de terem ou não protocolado recurso junto a Comissão;

13.7 - Os recursos deverão ser protocolados na sede da Prefeitura Municipal de Cachoeira de Pajeú no horário de expediente.

14 - DA NOMEAÇÃO DOS CANDIDATOS APROVADOS

14.1 - Os candidatos aprovados serão nomeados em conformidade com a classificação obtida no Resultado Final do Concurso, observado, porém, o disposto neste item.

14.2 - Os funcionários da Prefeitura Municipal de Cachoeira de Pajeú, estáveis e aprovados no presente Concurso, serão efetivados na forma prescrita em Lei, observando, contudo, a ordem de classificação publicada no Resultado Final.

14.3 - A aprovação no Concurso não cria direito à nomeação, compondo o cadastro de reserva, mas esta, quando ocorrer, obedecerá à ordem de classificação final constante da homologação do Concurso, observado, porém, o contido no subitem anterior.

14.4 - O candidato nomeado deverá cumprir os 3 (três) anos relativos ao estágio probatório no efetivo exercício do cargo que vier ocupar, a partir da data da posse, em conformidade com a legislação pertinente.

14.5. A nomeação dependerá, ainda, de prévia aprovação do candidato em exames de sanidade física e mental, a serem realizados por médicos credenciados pela Prefeitura Municipal de Cachoeira de Pajeú. Esta condição não se aplicará aos casos previstos no artigo 37, no inciso VIII da Constituição da República.

14.6 No ato da nomeação, o candidato deverá ter a idade mínima de 18 (dezoito) anos.

14.7 - O candidato aprovado, quando nomeado, além de satisfazer as condições legais para provimento de cargo público, deverá apresentar, no ato da posse, os seguintes documentos, autenticados em cartório ou com apresentação dos originais e fotocópias que serão conferidas e autenticadas pelos funcionários do Departamento de Pessoal:

14.7.1 - Fotocópia da Certidão de Nascimento ou Certidão de Casamento;

14.7.2 - Fotocópia do Título de Eleitor e comprovação de estar em dia com a Justiça Eleitoral;

14.7.3 - Certificado de Reservista, se do sexo masculino;

14.7.4 - Carteira de Identidade;

14.7.5 - Cartão de cadastro no PIS/PASEP;

14.7.6 - Duas fotos 3 x 4 recentes;

14.7.7 - Cartão do CPF;

14.7.8 - Fotocópia do Diploma ou Certificado de conclusão dos cursos exigidos para comprovação da escolaridade prevista no subitem 2.1 deste Edital e da habilitação respectiva, segundo a exigência do respectivo cargo;

14.7.9 - Comprovante de estar devidamente inscrito no órgão fiscalizador da profissão, para os candidatos cujos cargos sejam regulados por Conselhos e/ou Órgãos de Classe;

14.7.10 - Laudo médico favorável, fornecido pelo Serviço Médico competente desta Prefeitura de Cachoeira de Pajeú, ou o que por ela tenha sido credenciado para tal fim, atestando que o candidato reúna as condições necessárias ao exercício do cargo para o qual foi aprovado;

14.7.11 - Declaração de bens e valores que constituem seu patrimônio na forma da Lei;

14.7.12 - Declaração do exercício ou não de outro emprego ou cargo/função pública, em qualquer esfera de governo e de suas administrações diretas, para verificação de acúmulo de cargo previsto na Constituição Federal - Artigo 37, Inciso XVI e alterações;

14.7.13 - Declaração de parentesco com relação à autoridade superior deste órgão;

14.7.14 - Será tornada sem efeito a nomeação do candidato que, por qualquer motivo, não apresentar no prazo de 30 (trinta) dias úteis contados da data de ciência, a documentação completa exigida neste item, prazo este que poderá ser prorrogado por igual período mediante solicitação fundamentada do interessado e despacho da Comissão de Coordenação e Supervisão do Concurso;

14.7.15 - Os candidatos classificados deverão manter seus endereços atualizados junto à Prefeitura Municipal de Cachoeira de Pajeú, não cabendo qualquer reclamação, caso não seja possível a sua convocação por falta de atualização do endereço;

14.7.16 - O candidato aprovado e nomeado submeter-se-á ao Regime Estatutário e ao Plano de Cargos e Salários da Prefeitura Municipal de Cachoeira de Pajeú.

15 - DISPOSIÇÕES GERAIS:

15.1 - A inscrição só se efetivará após o preenchimento e assinatura da ficha de inscrição e pagamento do boleto bancário, caso a inscrição seja feita pela internet, conforme previstos nos subitens 7 e 8 do presente Edital, sem a qual o candidato não poderá participar do processo seletivo ora instituído.

15.2 - Os candidatos inscritos pela Internet deverão retirar o Comprovante Definitivo de Inscrição, através do site www.sergiobassi.com.br, a partir do dia 20/02/2009.

15.3 - Todas as publicações, convocações, avisos e resultados serão afixados no quadro de aviso da Prefeitura Municipal de Cachoeira de Pajeú.

15.4 - Os prazos estabelecidos neste Edital são preclusivos, contínuos e comuns a todos os candidatos.

15.5 - O prazo de validade deste Concurso, na forma da Legislação Municipal própria, será de 2 (dois) anos, a contar da data de sua homologação, podendo ser prorrogado, uma vez, por igual período.

15.6 - A aprovação e classificação geram apenas a expectativa de direito de nomeação.

15.7 - Toda informação referente ao Concurso será fornecida pelo Departamento de Pessoal da Prefeitura Municipal de Cachoeira de Pajeú - MG ou pela Comissão de Coordenação e Supervisão.

15.8 - A Prefeitura Municipal de Cachoeira de Pajeú não se responsabiliza por quaisquer cursos, textos, publicações ou apostilas referentes a este Concurso.

15.9 - Na falta de candidatos aprovados para as vagas reservadas a deficientes, ou, se aprovado, não for empossado no cargo em função do estabelecido no subitem 3 deste Edital, as mesmas serão preenchidas pelos demais candidatos concursados, observada, porém, a ordem de classificação.

15.10 - Ao inscrever-se no presente Concurso, o candidato declara conhecer, aceitar e obedecer plenamente os termos do presente Edital e de possuir os documentos comprobatórios das condições nele exigidas.

15.11 - Os candidatos não poderão se inscrever em mais de 01 (um) cargo.

15.12 O candidato, não portador de deficiência física, que por motivo de força maior, necessitar fazer prova em condições especiais, deverá comunicar à Comissão de Concurso no prazo de até 72 (setenta e duas) horas da realização da prova, comprovando tal necessidade através de laudo médico, para que sejam tomadas as devidas providências.

15.13 A candidata que tiver necessidade de amamentar durante a realização das provas, além de solicitar atendimento especial para este fim, deverá encaminhar certidão de nascimento da criança para a Comissão de Concurso Público na Prefeitura Municipal, até 72 (setenta e duas) horas da realização da prova, e levar um acompanhante, que ficará em sala reservada para essa finalidade e que será responsável pela guarda da criança. A candidata que não levar acompanhante não poderá permanecer com a criança no local de realização das provas.

15.14 A organização do concurso público não disponibilizará acompanhante para guarda da criança.

15.15 Ao inscrever-se no presente Concurso, o candidato declara ter conhecimento pleno, de que sua nomeação e possível transferência posterior poderão ocorrer para qualquer unidade nos limites territoriais do Município.

15.16 - As cópias das provas poderão ser obtidas no dia seguinte a sua aplicação junto à Comissão de Coordenação e Supervisão.

15.17 - As despesas decorrentes da nomeação dos aprovados correrão por conta das dotações próprias previstas no orçamento anual, respeitados os limites da Lei Complementar nº 101 de 04/05/2000, em especial os determinados no art. 20, III, b e art. 71.

15.18 - Caberá ao Prefeito Municipal a homologação do resultado deste concurso.

15.19 - Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão de Coordenação e Supervisão do Concurso.

Cachoeira de Pajeú - MG, 28 de novembro de 2008.

Fábio Ferraz Franco.
Prefeito Municipal

ANEXO I

ELEMENTAR

PROGRAMA:

LÍNGUA PORTUGUESA

· Vogais e consoantes;

· Ordem alfabética;

· Encontros de Vogais;

· Encontros de Consonantais;

· Divisão Silábica;

· Número de Sílabas;

· Sílaba forte;

· Posição da sílaba forte;

· Ortografia;

· Acentuação gráfica;

· Pontuação;

· Masculino e feminino;

· Singular e plural;

· Coletivos;

· Aumentativo e diminutivo;

· Significado igual;

· Significado contrário;

· Nome próprio;

· Nome simples;

· Nome composto;

· Verbos (palavras de ação);

· Sujeitos (pessoas de uma ação).

MATEMÁTICA

· Noções de conjuntos;

· Número e Numeral;

· Sistema de numeração decimal;

· Números ordinais;

· Números pares e números impares;

· Unidade, dezena, centena;

· Dúzia;

· Dobro, triplo;

· Ordem crescente e decrescente;

· Operações fundamentais: adição, subtração, divisão e multiplicação;

· Sistema monetário brasileiro;

· Fração;

· Sistema de numeração romano;

· Sistema de medidas: metro, litro, quilo e tempo;

. Noções sobre figuras geométricas: quadrado, círculo, triângulo, retângulo.

CONHECIMENTOS GERAIS

· Meios de Transporte;

· Meios de Comunicação;

· Datas Comemorativas;

· Símbolos da Pátria;

· O Meio Ambiente;

· Nosso Município: história, datas comemorativas, festas cívicas e religiosas, fontes de renda, relevo, hidrografia, vegetação e clima;

· Atualidades e História Municipais, Estaduais, Brasileiras e Mundiais.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

AUXILIAR DE LIMPEZA PÚBLICA

GARI

· Conhecimentos Básicos para o exercício da profissão:

· Limpeza de pisos, tapetes, móveis e objetos diversos;

· Limpeza de paredes, tetos, portas, rodapés, luminárias, vidraças e persianas;

· Limpeza de ralos, caixa de gordura, vasos e pias;

· Polimento de objetos, peças e placas de metal;

· Transporte de móveis, máquinas e utensílios;

· Uso e cuidados com materiais de limpeza e higiene, detergente, desinfetante e defensivo;

· Limpeza de ruas e coleta de lixo;

· Prevenção de acidentes;

· Vigilância do patrimônio;

· Manutenção de pequenos reparos em instalações prediais;

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

TELEFONISTA

· Conhecimentos Básicos para o exercício da profissão:

· Noções técnicas de Secretariar, uso de fax;

· Noções sobre registros de expedientes, agendamento, seletividade de documentações e pautas de reuniões;

· Regras de comportamento no ambiente de trabalho;

· Regras de hierarquias no serviço público;

· Regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno e externo e colegas de trabalho.

· Zelo pelo patrimônio público;

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

VIGIA

· Conhecimentos Básicos para o exercício da profissão:

· Elaboração de boletim de ocorrências;

· Manutenção da ordem e disciplina no local de trabalho;

· Prevenção de acidentes;

· Prevenção de roubos;

· Prevenção de acidentes;

· Vigilância do patrimônio público;

· Controle de entrada e saída de veículos em estacionamentos de repartições públicas;

· Prática de atendimento de telefonemas e anotações de recados;

· Regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno e externo e colegas de trabalho.

MÉDIO

PROGRAMA:

LÍNGUA PORTUGUESA

1. Leitura e interpretação de textos;

2. Literatura;

3. Conhecimento Gramatical:

· Fonética:

· Sílaba: divisão silábica, acentuação tônica;

· Ortopéia: prosódia;

· Ortografia: acentuação gráfica, emprego do hífen, pontuação.

· Morfologia:

· Estrutura das palavras: raiz, radical, tema, afixos, desinências, vogais temáticas, vogais e consoantes de ligação, palavras primitivas e derivadas, palavras simples e compostas;

· Formação das palavras: derivação, composição, redução e hibridismo;

· Prefixos;

· Sufixos;

· Classificação das Palavras;

· Substantivo;

· Artigo;

· Adjetivo;

· Numeral;

· Pronome;

· Verbo;

· Advérbio;

· Preposição: emprego da crase;

· Conjunção;

· Interjeição;

· Formas variantes.

· Semântica:

· Significação das Palavras: sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos.

· Sintaxe:

· Análise sintática: frase, orações, períodos;

· Funções sintáticas;

· Sintaxe de Concordância: concordância nominal e concordância verbal;

· Sintaxe de Regência: regência verbal e regência nominal;

· Sintaxe de colocação: próclise, mesóclise, ênclise.

MATEMÁTICA

· Álgebra:

· Conjuntos: Noções, representação, unitários, vazio, iguais, universo, símbolos, operações, elementos, intervalos;

· Funções: Par ordenado, produto cartesiano, linguagem, domínio de uma função real de variável real, gráfico, análise de gráficos, bijetora, inversa e compostas;

· Função do 1º Grau: Constante, sinal, inequações do 1º grau;

· Função do 2º Grau: Gráfico, vértice da parábola, raízes, sinal, inequações do 2º Grau;

. Função Modular: Equações, inequações;

· Função Exponencial: Conceito, gráfico, equações e inequações;

· Função Logarítmica: Definição, propriedades, sistemas, propriedades dos logaritmos de mesma base, mudança de base, função, inequações;

· Noções sobre Matemática Financeira: Porcentagem, juros simples e composto;

· Progressões aritméticas;

· Progressões geométricas;

· Matrizes: Representação algébrica, matriz quadrada, diagonal principal e secundária, matriz unidade ou identidade, transposta, igualdade, operações e inversa;

· Determinantes;

· Equações Lineares: Sistemas, matrizes de um sistema linear, regra de Cramer e classificação de um sistema linear;

· Binômio de Newton: Fatorial;

· Análise Combinatória;

· Teoria das Probabilidades: Espaço amostral, eventos, união de dois eventos, condicional, evento complementar;

· Limites;

· Derivadas;

· Números Complexos.

· Geometria:

· Geometria Plana;

· Área das Figuras Geométricas;

· Os Sólidos Geométricos;

· Estudo do Prisma;

· Estudo da Pirâmide;

· Estudo do Cilindro;

· Estudo do Cone;

· Estudo da Esfera.

· Geometria Analítica Plana:

· Introdução: Sistema cartesiano ortogonal, distância entre dois pontos no plano, ponto médio de um segmento;

· Estudo da Reta: Condição de alinhamento de três pontos, inclinação e coeficiente angular de uma reta, equação da reta, paralelismo, intersecção, perpendicularismo;

· Estudo da Circunferência.

CONHECIMENTOS GERAIS

· Noções de Informática;

· Nosso Município: Aspectos políticos, sociais, econômicos, históricos e culturais;

· Atualidades e História sobre o Município, o Estado de Minas Gerais, o Brasil e o Mundo.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

· Os temas a serem desenvolvidos na prova de Conhecimentos Específicos são aqueles inerentes ao cargo a que concorre o candidato e/ou curso necessário ao exercício da profissão.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: LABORATORISTA

· Conhecimentos Básicos para o exercício da profissão:

· Biossegurança - esterilização e desinfecção, desinfetantes, níveis de biossegurança, descarte de material biológico, manuseio e transporte de amostras, equipamentos de contenção, equipamentos de proteção individual e coletivo;

· Microbiologia - meios de cultura utilizados na cultura bacteriológica / colaboração de rotina/ microscopia/ semeio/ coleta de secreções e de linfa;

· Bioquímica - obtenção de amostra (sangue, soro, plasma e urina). Anticoagulantes. Métodos analíticos aplicados à Bioquímica. Controle de qualidade aplicada à Bioquímica;

· Hematologia - coleta de sangue. Anticoagulantes. Esfregaços e técnicas de coloração de sangue periférico. Hemossedimentação, hemograma, grupos sanguíneo, fator RH, provas de hemostasia e célula LE: Determinação e técnicas utilizadas;

· Parasitologia - coleta de material. Fixadores. Conservadores. Técnica para diagnóstico das protozooses e helmitíase intestinais;

· Imunologia/Hormônio - coleta de sangue. Proteínas de fase aguda, marcadores virais: metodológicas. VDRL e HIV. Hormônios da Tireóide e fertilidade: principais e metodologia. Controle de qualidade aplicado a Imunologia;

· Urinálise: sumário de urina. Planoteste. 8 - Ética e legislação profissional.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: OFICIAL ADMINISTRATIVO

· Conhecimentos Básicos para o exercício da profissão:

· Direito Constitucional: Direitos e Garantias Fundamentais, dos Partidos Políticos, dos Municípios, da Administração Pública, das Finanças, da Seguridade Social, da Saúde, da Educação;

· Direito Administrativo: Atos Administrativos, Contratos Administrativos e Licitação, dos Serviços Públicos, Domínio Público, Proteção Ambiental, Normas gerais do Direito Financeiro para elaboração e controle dos orçamentos e balanços da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, Fundo de Manutenção e desenvolvimento do Ensino Fundamental e de valorização do Magistério, Diretrizes e bases da Educação Nacional, Lei de Responsabilidade Fiscal;

· Noções básicas de informática: Editores de textos e planilhas eletrônicas, conceitos básicos de operação com arquivos em ambiente Windows, conhecimentos básicos de Desktop (Área de Trabalho), conhecimentos básicos de arquivos e pastas (diretórios), utilização do Windows Explore: (copiar, mover arquivo, criar diretórios), conhecimentos básicos de Internet.

SUGESTÃO BIBLIOGRÁFICA:

· Direito Administrativo Brasileiro - Hely Lopes Meirelles;

· Direito Constitucional Alexandre de Morais;

· Constituição da República Federativa do Brasil e suas Alterações;

· Legislação Complementar: Lei 8.666/93; Lei 9.394/96 e suas Alterações; Lei 9.424/96 e suas Alterações; Lei Complementar N° 101 / 2.000 e suas Alterações; Lei 4.320/64;

· Informática: 10 Minutos para Aprender Ms Office 2000 - Acklen, Laura / Berkeley Brasil / 431711;

· Aprenda em 24 Horas Windows 98 - Perry, Greg / CAMPUS / 417368;

· As Novidades do Windows 98 - Hummel, Douglas G. / QUARK DO BRASIL / 415690, Como Gerenciar arquivos;

· Sucesso Profissional - Ashdown, Andy / PUBLIFOLHA / 459405.

· 10 Minutos para Aprender Ms Office 2000 - Acklen, Laura / Berkeley Brasil / 431711;

· Aprenda em 24 Horas Windows 98 - Perry, Greg / CAMPUS / 417368;

· As Novidades do Windows 98 - Hummel, Douglas G. / QUARK DO BRASIL / 415690;

· Como Gerenciar Arquivos - Sucesso Profissional - Ashdown, Andy / PUBLIFOLHA / 459405.

MÉDIO - MAGISTÉRIO

PROGRAMA:

LÍNGUA PORTUGUESA

1 - Leitura e interpretação de textos;

2 - Literatura;

3 - Conhecimento Gramatical:

· Fonética:

· Sílaba: divisão silábica, acentuação tônica;

· Ortopéia: prosódia;

· Ortografia: acentuação gráfica, emprego do hífen, pontuação.

· Morfologia:

· Estrutura das palavras: raiz, radical, tema, afixos, desinências, vogais temáticas, vogais e consoantes de ligação, palavras primitivas e derivadas, palavras simples e compostas;

· Formação das palavras: derivação, composição, redução e hibridismo;

· Prefixos;

· Sufixos;

· Classificação das Palavras;

· Substantivo;

· Artigo;

· Adjetivo;

· Numeral;

· Pronome;

· Verbo;

· Advérbio;

· Preposição: emprego da crase;

· Conjunção;

· Interjeição;

· Formas variantes.

· Semântica:

· Significação das Palavras: sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos.

· Sintaxe:

· Análise sintática: frase, orações, períodos;

· Funções sintáticas;

· Sintaxe de Concordância: concordância nominal e concordância verbal;

· Sintaxe de Regência: regência verbal e regência nominal;

· Sintaxe de colocação: próclise, mesóclise, ênclise.

· Estilística:

· Figuras de Linguagem.

MATEMÁTICA

· Números Naturais:

· Sistema de Numeração;

· Operações com Números Naturais: propriedades da adição e da multiplicação com números naturais;

· Números Primos e Números Compostos;

· Múltiplos e Divisores;

· MMC e MDC;

. Números Inteiros:

· Operações com Números Inteiros: propriedades da adição e da multiplicação com números inteiros.

· Números Fracionários:

· Operações com Números Fracionários: propriedades da adição e da multiplicação com números fracionários;

· A Fração Decimal: o número decimal.

· Álgebra:

· Conjuntos: Noções, representação, unitários, vazio, iguais, universo, símbolos, operações, elementos, intervalos;

· Funções: Par ordenado, produto cartesiano, linguagem, domínio de uma função real de variável real, gráfico, análise de gráficos, bijetoras, inversas e compostas;

· Função do 1º Grau: Constante, sinal, inequações do 1º grau;

· Função do 2º Grau: Gráfico vértice da parábola, raízes, sinal, inequações do 2º Grau;

· Função Modular: Equações, inequações;

· Função Exponencial: Conceito, gráfico, equações e inequações;

· Função Logarítmica: Definição, propriedades, sistemas, propriedades dos logaritmos de mesma base, mudança de base, função, inequações;

· Noções sobre Matemática Financeira: Porcentagem, juros simples e composto;

· Progressões aritméticas;

· Progressões geométricas;

· Matrizes: Representação algébrica, matriz quadrada, diagonal principal e secundária, matriz unidade ou identidade, transposta, igualdade, operações e inversa;

· Determinantes;

· Análise Combinatória;

· Teoria das Probabilidades: Espaço amostral, eventos, união de dois eventos, condicional, evento complementar;

· Limites;

· Derivadas;

· Números Complexos.

· Geometria:

· Geometria Plana;

· Área das Figuras Geométricas;

· Os Sólidos Geométricos;

· Geometria Analítica Plana:

· Introdução: Sistema cartesiano ortogonal, distância entre dois pontos no plano, ponto médio de um segmento;

· Estudo da Reta: Condição de alinhamento de três pontos, inclinação e coeficiente angular de uma reta, equação da reta, paralelismo, intersecção, perpendicularismo;

· Estudo da Circunferência.

CONHECIMENTOS GERAIS

· Nosso Município: Aspectos políticos, sociais, econômicos, históricos e culturais;

· Atualidades Brasileiras;

· Atualidades Mundiais;

· Bibliografia: Imprensa escrita, falada e televisiva.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: PROFESSOR NÍVEL MÉDIO

· Conhecimentos Básicos para o exercício da profissão:

· Leitura, Escrita e Processos de Aprendizagem na Alfabetização (Diferentes concepções de alfabetização, Relação entre alfabetização e letramento, Analfabetismo funcional, Índices de analfabetismo no Brasil e no mundo, Importância da alfabetização e do sucesso escolar na vida das pessoas, Estratégias de leitura, Procedimentos que os não alfabetizados utilizam para Ler/aprender a ler, Procedimentos que os não-alfabetizados utilizam para interpretar a própria escrita, Evolução das idéias dos não leitores sobre a leitura, Evolução das hipóteses sobre a escrita alfabética, Papel da memória na aprendizagem de um conteúdo conceitual complexo como o sistema alfabético de escrita);

· A educação pública como instrumento de inclusão social;

· Os colegiados escolares (composição, atribuições e participação dos segmentos);

· O Projeto Político Pedagógico da escola (caracterização, elaboração e execução);

· O trabalho escolar e o processo educacional: o desenvolvimento da aprendizagem enquanto instrumento de inclusão;

· A organização curricular compromissada com a aquisição de competências e habilidades;

· A interdisciplinaridade e contextualização dos currículos;

· Os processos de avaliação da aprendizagem;

· A organização dos tempos e dos espaços escolares;

· A relação da escola com a família (a transformação na estrutura familiar e suas repercussões no processo educativo e nas funções da escola e a articulação escola/família no processo educativo);

· As Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n° 9394/96 - análise do seu significado para a educação brasileira).

SUGESTÃO BIBLIOGRÁFICA:

· PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) do Ensino Fundamental (1ª à 4ª) Brasília MEC/SEF. 1977;

· Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Brasília - MEC/SEF. 1988;

· MEC/FUNDESCOLA. Guia do Professor: PROFORMAÇÃO. 2ª edição - Brasília 2001. Módulo II Unidade: 01 (contextualização a Psicologia), 07 (profissionalização e construção da identidade de professor), 08 e; Módulo III Unidade: 02 (Viver o êxito na escola), 03 (Práticas pedagógicas na escola e processo psicológico no desenvolvimento e na aprendizagem) 05 (Aspectos sócio-culturais no contexto escolar) e 08 (Projetos Escolares);

· PROFA (Programa de Formação de Professores Alfabetizadores) - MEC/SEF. 2001;

· LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei n° 9394/96;

· HOFFMANN, Jussara. Avaliação mediadora: uma prática em construção da pré-escola à universidade. Ed. Mediação, Porto Alegre 1993;

· PERRENOUUD, Philippe. Dez novas competências para ensinar, Ed. Artmed;

· SOARES, Magda. Linguagem e escola: uma perspectiva social. Ed. Ática - São Paulo, 1986;

· GANDIN, Danilo. A prática do planejamento participativo do planejamento participativo, Ed. Vozes, Petrópoles, 1994;

· Estatuto da Criança e do Adolescente. Capítulo IV do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e o Lazer. II;

· PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) do Ensino Fundamental (1ª à 4ª) Brasília - MEC/SEF. 1977; 02 - MEC/FUNDESCOLA. Guia do Professor: PROFORMAÇÃO. 2ª edição - Brasília 2001;

· Livros e revistas atualizados relativos ao ensino dos conteúdos específicos das séries iniciais do Ensino Fundamental relacionados no programa deste concurso.

UNIVERSITÁRIO

PROGRAMA:

LÍNGUA PORTUGUESA

1 - Leitura e interpretação de textos;

2. -Literatura;

3 - Conhecimento Gramatical:

· Fonética:

· Sílaba: divisão silábica, acentuação tônica;

· Ortopéia: prosódia;

· Ortografia: acentuação gráfica, emprego do hífen, pontuação.

· Morfologia:

· Estrutura das palavras: raiz, radical, tema, afixos, desinências, vogais temáticas, vogais e consoantes de ligação, palavras primitivas e derivadas, palavras simples e compostas;

· Formação das palavras: derivação, composição, redução e hibridismo;

· Prefixos;

· Sufixos;

· Classificação das Palavras;

· Substantivo;

· Artigo;

· Adjetivo;

· Numeral;

· Pronome;

· Verbo;

· Advérbio;

· Preposição: emprego da crase;

· Conjunção;

· Interjeição;

· Formas variantes.

· Semântica:

· Significação das Palavras: sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos.

· Sintaxe:

· Análise sintática: frase, orações, períodos;

· Funções sintáticas;

· Sintaxe de Concordância: concordância nominal e concordância verbal;

· Sintaxe de Regência: regência verbal e regência nominal;

· Sintaxe de colocação: próclise, mesóclise, ênclise;

CONHECIMENTOS GERAIS

· Nosso Município: Aspectos políticos, sociais, econômicos, históricos e culturais;

· Atualidades e História Brasileira;

· Atualidades e História Mundiais.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

· Os temas a serem desenvolvidos na prova de Conhecimentos Específicos são aqueles inerentes ao curso que possui o candidato e necessário ao exercício da profissão.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: PROFESSOR DE GEOGRAFIA

· Conhecimentos Básicos para o exercício da profissão:

· Geografia: Trabalho e Natureza, para que serve e a quem serve;

· Sociedade e natureza;

· A construção do espaço;

· Espaço e poder;

· Espaço atual: um meio técnico científico;

· Cartografia: Mapas: construção, interpretação e importância. Orientação. Coordenadas geográficas. Escalas. Projeções cartográficas. Fuso horário. Brasil: posição astronômica e fusos horários;

· O meio ambiente físico: Formação do relevo terrestre;

· A coluna geológica e a estrutura interna da terra;

· Os tipos de rochas. Tectônica de placas. Agentes internos do relevo. As principais formas do relevo;

· Clima: O tempo e o clima. Fatores determinantes do clima. As grandes divisões climáticas e suas características. As alterações climáticas provocadas pelo homem. Vegetação, o clima e o regime fluvial. O trabalho dos rios. Os tipos de bacias. A utilização dos rios. Lagos e oceanos.

· Classificação dos vegetais: Fatores responsáveis pela distribuição. As principais formações vegetais do mundo e suas características. Hidrografia;

· O espaço globalizado: Capitalismo e Socialismo: da guerra fria à nova ordem;

· A velha ordem mundial;

· Capitalismo: economia de mercado. Diferenças no nível de desenvolvimento: países ricos, pobres e emergentes. A crise do socialismo e as transformações decorrentes do fim da bipolarização. A globalização. A regionalização e os pólos de poder na economia globalizada. A circulação de capitais, o mercado e o comércio no mundo atual. A população e as formas de ocupação do espaço. População absoluta e relativa. Superpopulação;

· A dinâmica populacional e sus indicadores;

· As teorias demográficas;

· A população e o espaço urbano;

· A população no mundo globalizado: as sociedades, o mercado de trabalho e os movimentos populacionais;

· Cultura e globalização: o choque entre culturas e o etnocentrismo;

· Conflitos étnicos nacionalistas. Principais focos de tensão no mundo;

· A globalização dos problemas ambientais;

· Desenvolvimento e meio ambiente: os riscos do desequilíbrio;

· Problemas ambientais urbanos e rurais;

· O consumismo e a destruição do meio ambiente;

· Os grandes ecossistemas e os impactos ambientais;

· O planejamento ambiental e as políticas conservasionistas;

· Os diversos tipos de poluição (ar, água, solo);

· Minas Gerais um espaço em construção, as riquezas de Minas, indústria, comércio e circulação de capitais;

· A organização do espaço brasileiro;

· A construção de um espaço nacional;

· As origens da integração espacial;

· A regionalização do espaço brasileiro;

· A estrutura centro periférica;

· As grandes regiões econômicas: norte, nordeste e centro-sul;

· O território brasileiro e as grandes paisagens naturais;

· A estrutura geológica e o relevo;

· O clima. A vegetação. A hidrografia. Os solos;

· A questão ambiental no Brasil;

· As formas de poluição;

· Problemas ambientais dos grandes centros urbanos;

· Problemas ecológicos do meio rural;

· Os ecossistemas brasileiros e a ocupação humana;

· A atividade industrial e o espaço geográfico;

· Do modelo agroexportador à industrialização dependente;

· A estrutura industrial;

· Concentração e dispersão espacial da indústria;

· O modelo sócio-econômico brasileiro;

· O Brasil na economia global;

· O Brasil dentro do contexto mundial;

· Mercosul e a integração regional;

· As recentes transformações políticas e econômicas do Brasil;

· O trabalho e as formas de transformação do espaço;

· Brasil espaço agrário e urbano: A estrutura fundiária e os conflitos pela conquista da terra. As relações de trabalho no campo. A agricultura e a pecuária. A urbanização brasileira. A rede urbana e hierarquia urbana. Os problemas sociais urbanos. O crescimento desordenado das cidades. A população brasileira. Estruturas (etária, por sexo, setores de atividades, distribuição de renda e indicadores sociais). Etnias (índio, branco, negro). Migrações (migrações no Brasil, inter-regionais, rural e urbana (pendulares));

· Brasil Fontes de energia e recursos minerais. Energia e indústria. Energia e transportes. As diversas formas de energia utilizadas no Brasil (hidrelétrica, petróleo, gás natural, carvão mineral, álcool, nuclear e outras. Principais recursos minerais do Brasil);

· O setor mineral e a economia brasileira. Os grandes projetos minerais.

SUGESTÃO BIBLIOGRÁFICA:

· SENE, Eustáquio de e MOREIRA, João Carlos. Geografia Geral e do Brasil: Espaço Geográfico e Globalização. Editora Scipione;

· MOREIRA, Igor. O espaço geográfico Geral e do Brasil. Editora Scipione;

· LUCCI, Elian Alabi. Geografia: O homem no espaço global. Editora Saraiva.

· GARCIA, Hélio Carlos e GARAVELLO, Tito Márcio. Lições de Geografia: Coleção 5ª a 8ª série;

· MOREIRA, Ruy. O que é Geografia. Editora Brasiliense;

· OLIVEIRA, Cério. Curso de Cartografia Moderna. IBGE.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: PROFESSOR DE CIÊNCIAS FÍSICAS E BIOLÓGICAS

· Conhecimentos Básicos para o exercício da profissão:

· Concepções do ensino de Ciências;

· Metodologia do ensino de Ciências: compreendendo o papel das atividades no ensino de Ciências;

· O professor no ensino de Ciências;

· Educação ambiental: cidadania ecológica, autonomia e autogestão;

· Ecologia urbana, economia política do meio ambiente. Origem da terra e da vida, evolução;

· Estudo do ambiente: atmosfera, hidrosfera, litosfera. Seres vivos: características gerais;

· Reinos de seres vivos: características básicas; representantes;

. Ecologia. Funções do organismo;

· Nutrição: digestão, respiração, circulação e excreção. Relação: locomoção e órgãos dos sentidos;

· Reprodução;

· Coordenação: nervoso e hormonal;

· Preservação da saúde;

· Hereditariedade: conceitos básicos de Genética, primeira lei de Mendel, alelos múltiplos, Engenharia Genética. Matéria e energia;

· Estrutura atômica da matéria - estrutura do átomo;

· Elementos químicos: classificação periódica, ligações químicas, funções químicas (ácidos, bases, sais e óxidos), substâncias, misturas e métodos de separação de misturas. Noções de Física: mecânica (Cinemática e Dinâmica).

SUGESTÃO BIBLIOGRÁFICA:

· Proposta Curricular de Ciências da Rede Municipal de Ensino - 1ª a 8ª séries;

· MINC, Carlos. Ecologia e cidadania. São Paulo. Editora Moderna, 2000;

· BARROS, Carlos. Ciências - 5ª a 8ª séries. São Paulo. Ática, 2001;

· CÉSAR E SÉZAR. Biologia - volume único. São Paulo. Saraiva;

· AMABIS, José Mariano e MARTHO, Gilberto Rodrigues. Biologia. Vol. 1 2 e 3 - ed. Moderna, São Paulo, 2000.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: PROFESSOR DE MATEMÁTICA

· Conhecimentos Básicos para o exercício da profissão:

· Modelagem matemática: o ensino a partir de modelos matemáticos, aplicados à situação motivadora da realidade;

· Resolução de problemas: construção do saber matemático confrontando-se com problemas. Abordagens etnomatemáticas: conhecimentos matemáticos culturais pertencentes ao meio social;

· O lúdico no ensino de Matemática;

· Postura do professor frente ao aluno;

· Números: Operações; Funções; Matrizes; Determinantes; Análise Combinatória; Probabilidade e Estatística; Geometria.

SUGESTÃO BIBLIOGRÁFICA:

· D'AMBRÓSIO, Ubiratan. Educação matemática: da teoria à prática. Campinas. Papirus, 1996. IMENES, Luiz Márcio Pereira (org.);

· Matemática 5ª, 6ª, 7ª e 8ª séries, São Paulo, Scipione, 1997;

· Proposta Curricular de Matemática, de 1ª a 8ª série da Rede Municipal de ensino.

· BIEMBENGUL, Maria Salette e Hein, NELSON. Modelagem matemática no ensino. São Paulo. Editora Contexto, 2000;

· POLYA, G. A Arte de resolver Problemas. Rio de Janeiro. Editora Interciência, 1978. Parâmetros Curriculares Nacionais;

· BIANCHINI, Edwaldo e PACCOLA, Herval. Curso de Matemática. Vol. Único. Ed. Moderna.

CONHECIMENTO ESPECÍFICO: PROFESSOR DE PORTUGUÊS

· Conhecimentos Básicos para o exercício da profissão:

· Texto: compreensão, vocabulário, crítica;

· Morfologia: Substantivo, adjetivo, artigo, pronome, numeral, verbo, advérbio, interjeição, preposição, conjunção;

· Sintaxe: frase, período, oração;

· Orações: termos essenciais: classificação - sujeito, predicado;

· Termos integrantes: objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, agente da passiva;

· Termos acessórios: adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto;

· Vocativo;

· Tipos de período;

· Tipos de oração: oração principal, coordenada, subordinada;

· Pontuação;

· Concordâncias verbal e nominal;

· Ortografia.

SUGESTÃO BIBLIOGRÁFICA:

· Livros didáticos do ensino médio (1º 2º e 3º anos do 2º grau);

· Cegalla, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática. São Paulo: Editora Nacional.

· Infante Ulisses. Curso de Gramática Aplicada aos Textos. São Paulo: Editora Scipione;

· Savioli, Francisco Platão. Gramática em 44 lições. São Paulo: Editora Ática.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA

· Conhecimentos Básicos para o exercício da profissão:

· Educação: análise crítica das relações políticas do professor no contexto da globalização;

· Aspectos históricos da Educação Física;

· A Educação Física enquanto campo acadêmico: concepções e especificidade de sua prática pedagógica;

· Novos ordenadores (LDB, DCN e PCN) e seus desdobramentos para a Educação Física;

· Educação Física e cotidiano escolar: porque está sendo difícil implementar propostas críticas de ensino;

· Pedagogia da Educação Física escolar: as competências objetiva, social e comunicativa e as diferentes interpretações do movimento humano nos esportes, na aprendizagem motora, na dança e nas atividades lúdicas. Conteúdos da Educação Física na rede municipal de ensino: a respeito do jogo, do esporte, da dança e da ginástica. Esporte, Estado, cultura e instituição: análise crítica. Esporte: as dimensões inumanas do rendimento esportivo. Planejamento na educação física: conceito, diretrizes e sistemática para construção de estratégias de ensino.

SUGESTÃO BIBLIOGRÁFICA:

· BRACHT, Valter. Educação Física & Ciência - cenas de um casamento (in) feliz. Ijuí. Editora Unijuí, 1999;

· KUNZ, Elenor. Transformação didático - pedagógico do esporte. Ijuí. UNIJUI, 1994;

· MUÑOZ PALAFOX, Gabriel (org.) e outros. Proposta Curricular de Educação Física de 1ª a 8ª séries da Rede Municipal de Ensino;

· BRACHT, Valter. Sociologia crítica do esporte: uma introdução. Vitória - UFES. Centro de Educação Física e Desporto, 1997;

· SOARES, Carmem Lúcia. Educação física - Raízes Européias e Brasil. 2. Ed. Campinas, SP: Autores Associados, 2001;

· SOUZA, Eustáquia e VAGO, Tarcísio Mauro. A Nova LDB: Repercussões no Ensino da Educação Física. Presença Pedagógica, Belo Horizonte, jul. 1997.

· SOUZA, Eustáquia e VAGO, Tarcísio Mauro. A Educação e as Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental. Presença Pedagógica, n.26, mar/abr. 1999.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: PROFESSOR DE INGLÊS

· Conhecimentos Básicos para o exercício da profissão:

· Verbo to be. Verbo to have;

. Verbo there to be. Greetings;

· Pronomes pessoais (retos e oblíquos), demonstrativos, possessivos, relativos;

· Plural dos substantivos (regular e irregular);

· Imperativo (afirmativo e negativo);

· Artigo (definido e indefinido);

· Tempos verbais: simple present, present continuous, simple past, immediate future, paste continuous, simple future, presente perfect, conditional;

· Interrogativa e negativa com DO, DOES, e DID;

· Palavras interrogativas: HOW OLD, WHO, WHAT, HOW, WHERE, WHY, WHEN, HOW MANY, HOW MUCH;

· Números cardinais e ordinais;

· Preposições: IN, ON, AT, TO, FROM, AMONG, BETWEEN, BY, BESIDE, WITH, FOR, UNDER, BEHIND, IN FRONT OF. MANY, MUCH, FEW, LITTLE, SOME, ANY. Genitive case: WHOSE;

· Verbos regulares e irregulares;

· Comparativo e superlativo;

· Modal verbs: CAN, COULD, MAY, MIGHT, MUST, HAVETO, SHOULD. Advérbios: tempo, modo, lugar, negação, afirmação, dúvida e freqüência. ALSO, TOO, EITHER, NEITHER. Question-tag. Vocabulário básico: cores, família, partes do corpo, países e nacionalidades, adjetivos, roupas.

SUGESTÃO BIBLIOGRÁFICA:

· NEW DYNAMIC ENGLISH - Bertolin e Siqueira. Editora IBEP - 5ª a 8ª ‘serie. A

· NEW TIME FOR ENGLISH - Amadeu Marques. Editora Ática. 5ª a 8ª série;

· LET'S SPEAK ENGLISH - Luciane Cassela de Figueiredo e Marília de Figueiredo Silveira. Editora Ática. 5ª a 8ª série;

· PRACTIAL ENGLISH COURSE - Edgar Laporta, companhia Editora Nacional;

· NICE TO MEET YOU - Verônica Pakrauskas Tótis, Shiniti Sakuragui e John Andrew Speeden. Editora Atual;

· PASSWORD, READ AND LEARN - Amadeu marques, kátia Tavaros e Susana Preston. Editora Ática.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO RELIGIOSA

· Conhecimentos Básicos para o exercício da profissão:

· História do Ensino Religioso no Brasil, legislação do Ensino Religioso no Brasil e Santa Catarina;

· Fenômeno religioso e diversidade cultural religiosa brasileira;

· Ecumenismo e diálogo inter-religioso;

· Conhecimento religioso: Concepções de Ensino Religioso, Objetivos do Ensino Religioso para o Ensino Fundamental;

· Fundamentos e metodologia de Ensino Religioso para o Ensino Fundamental.

· Conteúdos de Ensino Religioso para o Ensino Fundamental;

· Avaliação em Ensino Religioso no Ensino Fundamental.

SUGESTÃO BIBLIOGRÁFICA:

· Buzzi, Arcangelo R. Introdução ao pensar o ser, o conhecimento, a linguagem. 19. Ed. Petrópolis: Vozes, 1990.

· Caron, Lurdes. Entre Conquistas e Concessões: uma experiência ecumênica em educação religiosa escolar;

· São Leopoldo: Sinodal: IEPG, 1997. Orientações da Igreja. São Paulo: Paulinas, 1987.(Estudos da CNBB, 49);

. Cortina, Adela. Ética civil e religião. São Paulo, SP: Paulinas, 1996;

· Cruz, Therezinha M. L. Educação religiosa, religião na escola: um assunto importante. São Paulo: FTD, 1986. Prática de educação religiosa: por onde começar. São Paulo: FTD, 1987.

· Figueiredo, Anísia de Paula. Educação da dimensão religiosa no ambiente escolar. São Paulo: FTD, 1993. Ensino Religioso: perspectivas pedagógicas. Petrópolis: Vozes, 1995. (Coleção ensino religioso escolar. Série fundamentos). O Ensino Religioso: Tendências, Conquistas, Perspectivas. Petrópolis: Vozes, 1995. (Coleção ensino religioso escolar. Série fundamentos).

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: PROFESSOR EDUCAÇÃO ARTÍSTICA

· Conhecimentos Básicos para o exercício da profissão:

· Histórico do ensino das artes no Brasil e suas perspectivas atuais;

· Teoria e prática do ensino das artes;

· Escolas Brasileiras;

· Organização do tempo e do espaço na prática do ensino das artes;

· Critério para seleção de conteúdos no ensino das artes;

· Critérios para avaliação no ensino das artes.

SUGESTÃO BIBLIOGRÁFICA:

· BARBOSA, A. M. e SALES, H. M (orgs.) - O ensino da arte e sua história. São Paulo: MAC/USP, 1990.

· BRASIL. SECRETARIA DE ENSINO FUNDAMENTAL - Parâmetros Curriculares Nacionais: arte. Secretaria de Educação Fundamental. - Brasília: MEC/SEF, 1997.

· FERRAZ, M. H. C. T. e SIQUEIRA, I. - Vivência, experimentação ou livro didático? - SP, Loyola, 1987.

· FUSARI, M. F. R. e FERRAZ, M. H. C. T. - Arte na educação escolar. São Paulo: Cortez, 1992.

· READ, H. - Educação pela arte. São Paulo: Martins Fontes, 1977.

· TATIT, A. e MACHADO, M. S. - 300 propostas em artes visuais. SP. Loyola.

ANEXO II

Atribuições dos Cargos

Auxiliar de Limpeza Pública	· Execução de tarefas de natureza rotineira de limpeza em geral em edifícios e escolas públicas e principalmente em ruas, praças, avenidas e jardins; · Realizar trabalhos de coleta de lixo; · Limpeza das dependências dos prédios públicos, varrendo, lavando e encerando assoalhos, pisos, escadas, ladrilhos e vidraças; · Limpar recipientes e vasilhames, remover pó de móveis, paredes, tetos, portas, janelas e equipamentos; · Limpar utensílios como cinzeiros e objetos de adorno; · Coletar o lixo dos depósitos, recolhendo-o adequadamente; · Solicitar material de limpeza e de cozinha; · Cumprir mandados internos e externos; · Responsabilizar-se pela conservação e guarda de vassouras, rodos e outras ferramentas de trabalho.
Gari	· Desempenhar tarefas simples, voltadas para a limpeza, varredura e conservação de vias públicas e outras tarefas correlatas.
Telefonista	· Operar o equipamento de telefonia, segundo rotina e treinamento recebido; · Executar trabalhos de ligação, transmissão e recebimento de mensagem por telefone; · Prestar informações sobre localização de setores e pessoas; · Manter atualizada a relação de telefones dos diversos setores da Prefeitura e outros necessários ao serviço; · Zelar pelo equipamento telefônico e solicitar os serviços de manutenção necessários; · Atender às normas de segurança do trabalho; · Zelar pela manutenção, conservação e limpeza dos equipamentos, ferramentas e do local de trabalho, manter sigilo profissional acerca das ligações telefônicas efetuadas ou recebidas, quando assim se fizer conveniente aos interesses da Administração Pública; · Executar outras atividades similares por demanda de seu chefe imediato.
Vigia	· Executar ronda nos prédios, garagens, depósitos e outros, assim como nos arredores dos mesmos, observando o trânsito de veículos e pessoas, atitudes suspeitas e concentrações, orientando e fornecendo informações; · Identificar e esclarecer a razão da presença de qualquer pessoa na área de serviço, detendo ou impedindo sua permanência, quando não houver justificativa para o fato; · Conferir mobiliário e equipamentos após o expediente; · Verificar as instalações elétricas e hidráulicas se estão em perfeito funcionamento; · Responsabilizar-se todo aquele que for encontrado na prática de algum crime e encaminhá-lo imediatamente a autoridade policial competente acompanhado das testemunhas e vítima quando possível; · Relatar ao sucessor e ao chefe imediato as anormalidades ocorridas; · Percorrer as dependências municipais, apagando as luzes, fechando as portas, torneiras e desligando aparelhos; · Fiscalizar a entrada e saída de pessoas e acompanhar visitantes dentro de horários estabelecidos; · Receber e transmitir recados; · Desempenhar todas as tarefas inerentes ao cargo e correlatas.
Laboratorista	· Coordenar as ações de laboratório, recebendo os pacientes em consonância com o cronograma traçado, visando as necessidades de saúde da população; · Realizar exames diversos, de acordo com a necessidade dos pacientes, expedindo os resultados dos mesmos; receber os materiais de coleta, realizando os exames compatíveis com as necessidades do paciente; · Coordenar as ações de diagnóstico, agilizando o atendimento; · Realizar análises dos contaminantes ambientais químicos e físicos que possam interferir na qualidade de vida; · Normatizar os principais parâmetros, procedimentos e ações relacionados aos projetos básicos de engenharia de laboratório e pesquisas afetos à área de atuação técnica; · Realizar pesquisas na área de tratamento anaeróbico dos efluentes encontrados no meio ambiente; · Fornecer instruções ao paciente e familiares em relação as amostras e resultados obtidos nos exames realizados; · Efetuar análises de laboratório com amostras de sangue, urina, matéria fecal e outros, podendo ser de composição química, microbiológica e citológicas; · Preparar e esterilizar instrumentos atinentes ao cargo; · Efetuar coleta de material para exames de laboratórios; · Proporcionar fundamentos técnicos de natureza laboratorial clínica, bem como da evolução dos resultados obtidos nos exames; · Auxiliar médicos e demais profissionais da saúde em palestras ou atividades realizadas na prevenção das enfermidades e da restauração da saúde; · Fazer controle de equipamentos e medicamentos utilizados no âmbito laboratorial; · Efetuar o controle de fichas de consultas dos pacientes encaminhados, bem como a marcação e o controle de novas consultas de pacientes em tratamento, responsabilizando-se pelo arquivo das pastas; · Providenciar o encaminhamento dos pacientes que diretamente procuram os serviços laboratoriais; preencher formulários de exames dos pacientes, proporcionando cronograma avaliativo das atividades realizadas; · Agendar os pacientes, marcando retorno de acordo com o plano de tratamento, efetuando o controle das faltas dos mesmos; · Elaborar quadro estatístico dos atendimentos realizados; · Recolher material destinado a exame de laboratório; · Anotar em impressos próprios e boletins os resultados de exames realizados, comunicando aos demais profissionais as alterações surgidas e observações pessoais; · Auxiliar na preparação da esterilização do material e instrumentos a serem utilizados na captação das amostras a serem examinadas; · Fazer a seleção dos pacientes a serem examinados; · Registrar dados estatístico de produção em formulários próprios para fins de avaliação; · Limpar e conservar a área física dos equipamentos e instrumentos para mantê-los em condições de uso; · Executar outras tarefas correlatas.
Oficial Administrativo	· Trabalho com relativa complexidade, que resulta em assessorar as chefias de departamentos e divisões; · Encarregar-se por turmas de trabalho; · Executar atividades administrativas de pessoal, finanças, produção e prestação de serviço, classificando e conferindo documentos; · Auxiliar em levantamentos, análises de dados pareceres e informações de processos e outros atos relacionados com as atividades administrativas da Prefeitura; · Efetuar preenchimento de guias, requisições e outros impressões; · Executar serviços de datilografia e digitação; · Executar serviços de arquivo; · Atender ao público, prestando informações relativas à sua área de atuação; · Prestar informações sobre localização de setores e pessoas; · Atender as normas de trabalho; · Zelar pela manutenção, conservação e limpeza dos equipamentos, ferramentas e do local de trabalho; · Auxiliar na área de recursos humanos, contabilidade, tributação, tesouraria, etc; · Selecionar, classificar e arquivar documentos; · Executar serviços de bancos, correspondências e outros; · Executar serviços de reprodução de documentos; · Executar serviços relacionados ao recebimento, separação e distribuição de correspondências e volumes; · Examinar processos e papéis avulsos e prestar informações sumárias; · Executar outras atividades correlatas que lhe forem atribuídas.

ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS

Professor Nível Médio	· Lecionar na Educação Infantil a 4ª série
Professor de Geografia	· Lecionar nas séries de 5º a 8ª, na respectiva especialidade.
Professor de Ciências Físicas e Biológicas	· Lecionar nas séries de 5º a 8ª, na respectiva especialidade.
Professor de Matemática	· Lecionar nas séries de 5º a 8ª, na respectiva especialidade.
Professor de Português	· Lecionar nas séries de 5º a 8ª, na respectiva especialidade.
Professor de Educação Física	· Lecionar nas séries de 5º a 8ª, na respectiva especialidade.
Professor de Inglês	· Lecionar nas séries de 5º a 8ª, na respectiva especialidade.
Professor de Educação Religiosa	· Lecionar nas séries de 5º a 8ª, na respectiva especialidade.
Professor de Educação Artística	· Lecionar nas séries de 5º a 8ª, na respectiva especialidade.