“Atos administrativos são decisões baixadas pelo poder executivo ou por um órgão desse poder. Subdividem-se em ato suspensivo, ato concessório e ato administrativo propriamente dito. Dos atos administrativos, o mais conhecido é a Portaria” (MARTINS, Dileta Silveira; ZILBERKNOP, Lúbia Scliar. Português instrumental. 30.ed. São Paulo: Atlas, 2019). Uma definição adequada de portaria pode ser encontrada abaixo na alternativa:

Para Dileta Silveira MARTINS e Lúbia Scliar ZILBERKNOP, em seu livro Português instrumental (30.ed. São Paulo: Atlas, 2019), “carta oficial é um gênero administrativo utilizado por alguns órgãos públicos, em situações não cerimoniosas, com relação a pessoas estranhas ao serviço público. Modernamente, as cartas oficiais vêm sendo absorvidas pelos ofícios, e estes cada vez mais se generalizam” (p. 122). Segundo as autoras, o esquema gráfico de uma carta apresenta uma sequência de elementos, dos quais não faz parte:

Considere a estrutura composicional de um gênero textual representada no esquema abaixo. Sabendo que compreende um gênero administrativo, usado como instrumento de comunicação administrativa interna e que apresenta como principal característica a agilidade (tramitação rápida e simplicidade de procedimentos burocráticos), é possível afirmar que se trata:

Após analisar o conceito que se segue, assinale a alternativa cujo termo o nomeia de forma adequada: “Documento reconhecido em tabelião, mediante o qual uma pessoa concede a outra tal incumbência ou poder, no qual são definidas precisamente as funções a serem desempenhadas pela outra”.

Leia o texto a seguir. Aos 30 dias do mês de setembro do ano de 2020, às 14h30, foi realizada a 95ª Reunião Ordinária da Comissão Mista de Reavaliação de Informações - CMRI, instruída nos termos do § 1º do art. 35 da Lei nº 12.527, de 2011, e do Decreto nº 7.724, de 2012. Conforme previsão do art. 6º da Resolução CMRI nº 01, de 2012, a sessão foi realizada por videoconferência, em razão do isolamento social promovido para contenção do surto de Corona vírus (COVID-19). A reunião foi presidida por Carlos Chagas, representante da Casa Civil da Presidência da República - CC/PR no colegiado, e contou com a percepção dos membros Getúlio Vargas, representante do Ministério da Justiça e Segurança Pública e, o Senhor, Tancredo Neves representante do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos - MMFDH. Após aferição do quórum mínimo necessário para realização da sessão, disposto no art. 48 do Decreto nº 7.724, de 2012, os trabalhos foram iniciados, para tratamento dos seguintes tópicos constantes da pauta. Qual documento oficial corresponde ao modelo de texto apresentado?

A ambiguidade é vista como um vício de linguagem. Ocorre quando há a duplicidade de sentido em um enunciado. Com base nos seus conhecimentos sobre gêneros textuais, marque a alternativa que apresenta gêneros textuais, nos quais, a ambiguidade é comumente empregada.

O conto é um texto curto em que um narrador conta uma história desenvolvida em torno de um enredo, uma situação que dá origem aos acontecimentos de uma narrativa. Esse tipo de gênero pertence, predominantemente, aos textos:

Considere a atividade seguinte, a qual consiste em um teste simulado com vistas ao SPAECE, tirado de https://paic.seduc.ce.gov.br/index.php/fique-por-dentro/downloads/category/213-simulados# (acesso em 12/03/2021). 1. (D21) Leia o texto abaixo. Mãe, Hoje chegarei mais tarde. Vou estudar na casa de Márcia. Beijos, Lia P.S.: Já lavei todas as louças. O texto foi escrito em forma de

Neste excerto “Todo texto se organiza dentro de determinado gênero em função das intenções comunicativas, como parte das condições de produção dos discursos, as quais geram usos sociais que os determinam. Os gêneros são, portanto, determinados historicamente, constituindo formas relativamente estáveis de enunciados, disponíveis na cultura” (BRASIL, 1998: 21), tem-se o conceito de gêneros do discurso, cujo estudo mais relevante atribui-se a:

No tocante ao ensino da produção de textos com base na teoria dos gêneros textuais, assinale a asserção correta.

De acordo com Marcuschi*, se este texto “Paulo, te amo, me ligue o mais rápido que puder [...]. Verônica.” tivesse sido escrito num pedaço de papel e deixado sobre a mesa de Paulo, ele seria considerado um bilhete; no entanto, se houvesse sido passado pela secretária de Paulo, seria um recado; se tivesse sido exposto em um outdoor, poderia ser interpretado como uma declaração de amor. Marcuschi argumenta que o teor do texto não se modifica, entretanto, como se observa, esse texto pode apresentar classificações distintas para o gênero textual. Isso se deve à relação existente entre:

O documento abaixo refere-se a: TIMBRE Rua dos Bueiros - Goiânia - Caixa Postal, 21. Goiânia, 15 de dezembro de 2019. José de Paula & Cia Ltda. Prezados Senhores (C) À solicitação realizada dia 01 de dezembro de 2019 de V.Sas., representado, em nossa cidade, pela Sra. Maria de Santana, informamos que seguiram, via encomenda física dos correios, número do rastreamento RT189122021Br, quatro caixas dos produtos de cabelos solicitados. Comunicamos que a duplicata nº. 09141817 foi encaminhada ao departamento financeiro. Atenciosamente, José Maria Quintan Diretor

Com relação às técnicas de entrevistas em rádio, a introdução que resume o assunto a ser tratado é denominada:

O que não é uma característica do media training?

Observe o texto. Exmo. Sr. _____________________________ DD. Secretário Municipal de Educação Vila Velha - Espírito Santo A Escola Municipal ___________________, situada na rua __________, nº_____, do Município de __________________, Estado do Espírito Santo, requer de Vossa Excelência o _______________, pelo seguinte motivo:__________________________________________ Aguarda deferimento. _______________, ____ de _______________ de 2020. Nome Diretor(a) ato de designação Trata-se de um modelo do seguinte documento oficial:

A Declaração de Conclusão de Curso é um formulário expedido quando aluno conclui o curso, com prazo determinado, que é o tempo estimado para que o Histórico Escolar seja expedido. Caso o Estabelecimento de Ensino não consiga fornecer o Histórico Escolar neste prazo, pode ser expedida uma nova Declaração com igual prazo de validade. Esta Declaração de Conclusão tem validade de:

Os documentos que são considerados de caráter permanente e, portanto, não passíveis de descarte, são os seguintes, EXCETO as(os):

Sobre os gêneros textuais, analise as afirmativas:

Leia com a atenção:  Documento onde são registradas, de forma sucinta e metódica, as ocorrências, deliberações, resoluções, encaminhamentos que ocorreram em uma sessão, assembleia e reuniões em geral;  Possui valor jurídico, devendo ser redigida de forma que não possa ser posteriormente modificada.  Não há parágrafos ou espaços em branco, sendo que o texto deve ser escrito seguidamente, sem rasuras, abreviaturas ou entrelinhas. Os trechos acima fazem referência a qual documento?

Leia o trecho a seguir. “Ela precisava de um ‘Z’ no destino e ganhou um logo quando nasceu: foi batizada Elza. Foi seu primeiro zumbido, de zilhões que viriam depois – e ainda vêm. Que outro nome poderia ser mais adequado para a mulher que transformou em som a sua fúria, fúria que em sua trajetória não é só sinônimo de ira, mas também de paixão? Esta é a história da Elza que zombou da ziquizira, chamou pra zoeira, tirou da zica e da dor, prazer e luz. Fez zunir até a letra ’x‘: cobriu-se de êxitos, deslumbrou os palcos com exuberância, sobreviveu ao exílio… E mais: zelou por seus amores, zangou-se com o que não achava certo, ficou zonza com as tragédias pessoais. De cada uma delas, saía meio zen e retomava o caminho que percorre até hoje – nunca em linha reta, mas ziguezagueando como lhe convém. O próprio caminho titubeante da letra que fez de um simples pronome um nome maior contém poucas reviravoltas, insuficientes para contar uma história como a desta mulher: Elza Gomes da Conceição, ou melhor, Elza Soares. Ou seria mais justo colocar tudo no plural? São muitas histórias, isso sim. Para alguém que sempre evitou a linha reta, aplicar uma só narrativa não parece bastar. E a primeira pergunta que devemos fazer é: de quantas Elzas vamos falar?” Analisando as características de conteúdo e forma nesse texto, é correto afirmar que ele faz parte do gênero textual

Leia o trecho a seguir.
“Ela precisava de um ‘Z’ no destino e ganhou um logo quando nasceu: foi batizada Elza. Foi seu primeiro zumbido, de zilhões que viriam depois – e ainda vêm. Que outro nome poderia ser mais adequado para a mulher que transformou em som a sua fúria, fúria que em sua trajetória não é só sinônimo de ira, mas também de paixão? Esta é a história da Elza que zombou da ziquizira, chamou pra zoeira, tirou da zica e da dor, prazer e luz. Fez zunir até a letra ’x‘: cobriu-se de êxitos, deslumbrou os palcos com exuberância, sobreviveu ao exílio… E mais: zelou por seus amores, zangou-se com o que não achava certo, ficou zonza com as tragédias pessoais. De cada uma delas, saía meio zen e retomava o caminho que percorre até hoje – nunca em linha reta, mas ziguezagueando como lhe convém. O próprio caminho titubeante da letra que fez de um simples pronome um nome maior contém poucas reviravoltas, insuficientes para contar uma história como a desta mulher: Elza Gomes da Conceição, ou melhor, Elza Soares. Ou seria mais justo colocar tudo no plural? São muitas histórias, isso sim. Para alguém que sempre evitou a linha reta, aplicar uma só narrativa não parece bastar. E a primeira pergunta que devemos fazer é: de quantas Elzas vamos falar?”
Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2019.
Analisando as características de conteúdo e forma nesse texto, é correto afirmar que ele faz parte do gênero textual

Forma de comunicação externa, sendo a correspondência característica dos entes públicos. Tem como objetivo tratar de assuntos oficiais da Administração Pública, endereçada às autoridades de outras instituições, públicas ou privadas, e também aos particulares. Estamos falando do:

Assinale a opção em que todos os gêneros elencados são narrativos:

No que se refere aos gêneros textuais, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta: I – Os gêneros textuais, por adequarem -se às necessidades linguísticas dos falantes de acordo com as mudanças históricas e sociais, são incontáve is, diferentemente do que acontece com os tipos textuais. II – Os gêneros textuais são estruturas relativamente padronizadas que variam de acordo com as inúmeras situações comunicativas. III – Os gêneros textuais são estruturas bem definidas, limitadas, e podem apresentar -se sob a forma de cinco diferentes tipos de texto.

Ao trabalhar os textos I e II em uma aula de leitura, NÃO se deve considerar que

As situações comunicativas apresentadas a seguir confirmam a ideia do texto, exceto:

Gênero textual comum em comunicações externas oficiais de instituições, empresas e órgãos públicos, enviado normalmente a funcionários ou autoridades públicas para solicitar, reivindicar ou comunicar algo, e exige grande atenção ao tratamento utilizado ao destinatário. Assinale a alternativa que contém o documento citado acima:

A notícia em análise tem como intencionalidade:

Sobre conversação, analise as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas. I. A conversação é uma atividade linguística básica, que integra as práticas diárias de qualquer cidadão, PORQUE II. a conversação representa o intercursos verbal em que dois ou mais participantes se alternam, discorrendo livremente sobre tópicos da vida diária. A respeito dessas afirmativas, assinale a alternativa correta.

Pode-se afirmar que em uma das modalidades de redação, o registro, há menos liberdade de ação, porque I. a função sociocomunicativa dos gêneros textuais dessa categoria é mais referencial. II. a produção nesse espaço deve evitar múltiplas interpretações, exigindo clareza, concisão. III. o objetivo é mais registrar eventos do que inventá-los. Apresentam justificativas corretas os itens