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Segundo Nilson Lage, em "A reportagem: teoria e técnica de entrevista e pesquisa jornalística", a entrevista "é um instrumento técnico essencial para a apuração e coleta de dados, além de ser um gênero jornalístico autônomo". A organização da entrevista, desde a preparação até a condução e finalização, é fundamental para o sucesso do trabalho jornalístico. (Fonte: LAGE, Nilson. A reportagem: teoria e técnica de entrevista e pesquisa jornalística. Rio de Janeiro: Record, 2001.) Considere as seguintes etapas na organização de uma entrevista jornalística: I. Definição do objetivo e do foco da entrevista. II. Pesquisa sobre o entrevistado e o tema a ser abordado. III. Elaboração de um roteiro com perguntas abertas e fechadas. IV. Gravação da entrevista em áudio e vídeo, sem necessidade de autorização prévia do entrevistado. V. Transcrição e edição da entrevista, com a possibilidade de omitir trechos que possam prejudicar a imagem do entrevistado. Quais dessas etapas estão em DESACORDO com as boas práticas do jornalismo?
Analise o trecho a seguir: Informa os problemas atuais, reporta objetivamente com dados qualitativos, transmite a opinião argumentada de um especialista, orienta quanto a temas do cotidiano e tem a capacidade de refletir ou influenciar a opinião das massas. Estas são características específicas dos:
O que é dissertar, de acordo com a explicação fornecida:
Sobre o trabalho com gêneros textuais em sala de aula, é incorreta a seguinte asserção:
Conforme descreve Marcuschi, qual dos itens a seguir não é um gênero textual?
A relação entre jornalistas e assessores de imprensa é complexa e fundamental para a comunicação eficiente de uma organização. O assessor de imprensa atua como intermediário entre a organização e os veículos de comunicação, buscando garantir a visibilidade da organização de forma positiva e estratégica. O atendimento à imprensa, nesse contexto, exige habilidades específicas e conhecimento aprofundado das rotinas jornalísticas. No atendimento à imprensa, um assessor experiente deve priorizar:
Fait-divers é um gênero textual informativo, sendo:
Ao longo dos estudos sobre a linguagem e o discurso do jornalismo, foram identificados cinco gêneros jornalísticos considerados pelos principais autores da área como essenciais para a atuação desse profissional. Assinale a alternativa que apresenta os cinco gêneros jornalísticos.
Sobre os “Gêneros textuais”, analise as assertivas com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise, marque a alternativa com a série correta. I – Gêneros textuais são as diferentes formas de texto usadas para transmitir as mensagens que pretendemos aos seus receptores, tendo como exemplos: crônicas, contos, notícias, bilhetes, listas de compras e receitas. Gêneros textuais são as diferentes formas de texto usadas para transmitir as mensagens que pretendemos aos seus receptores. São exemplos de gêneros textuais: crônicas, contos, notícias, bilhetes, listas de compras e receitas. II – Existem muitos gêneros textuais, enquanto existem apenas cinco tipos de texto: narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo e injuntivo. III – Entre os gêneros textuais narrativos, temos: Romance. Novela. Conto. Crônica. Fábula. Contos de Fadas. Lenda. IV – “O Cavalo e o Asno” é um exemplo de crônica narrativa.
A pirâmide invertida, técnica clássica do jornalismo, prioriza as informações mais relevantes no início do texto, respondendo às perguntas básicas (quem, o quê, quando, onde, por quê e como) nos primeiros parágrafos. Essa estrutura facilita a leitura e permite que o leitor compreenda o essencial da notícia rapidamente. (Fonte: Lage, N. (2001). A reportagem: teoria e técnica de entrevista e pesquisa jornalística. São Paulo: Record.) Considerando o texto de apoio e seus conhecimentos sobre técnicas de redação jornalística, assinale a alternativa que apresenta uma característica da pirâmide invertida:
Para trabalhar os gêneros textuais em sala de aula, é importante saber discernir os aspectos que os caracterizam. Observe os predicativos abaixo, destaque a alternativa que não condiz com uma das características dos gêneros textuais.
São vários os gêneros jornalísticos. Eles fazem com que o veículo possa apresentar a informação de maneira variada oferecendo uma redação mais específica e direcionada. Leia atentamente as afirmações abaixo: Tipo de produção textual jornalística que enquadra um texto que traz em sua construção ideias ou percepções pessoais sobre determinado assunto, oferecendo pontos de vista. E Tipo de produção textual jornalística cuja finalidade é propiciar ao leitor dados, números, informações que lhe sejam úteis para o cotidiano de suas tarefas e atividades. As definições apresentadas se referem a dois tipos de gêneros jornalísticos respectivamente. Assinale a alternativa que apresenta estes dois tipos de gênero jornalístico, respectivamente.
O que caracteriza uma dissertação argumentativa:
“Estabelecer relações de intertextualidade e interdiscursividade que permitam a identificação e compreensão dos diferentes posicionamentos e/ou perspectivas em jogo, do papel da paráfrase e de produções como as paródias e a estilizações(BNCC)”, é uma prática de leitura que inter-relacionada com a seguinte dimensão:
Com base em Bakhtin, a respeito dos gêneros textuais, assinale a alternativa CORRETA.
No texto jornalístico, existe um item fundamental para a construção da informação e, geralmente, usamos um termo em inglês para designá-lo, LEAD, ou em português, condutor da informação ou cabeçalho da informação, e sintetiza os principais elementos que clarificam um fato específico. São eles:
No contexto da comunicação institucional, a notícia institucional desempenha um papel estratégico na construção da imagem e reputação de uma organização. Considerando as especificidades desse gênero jornalístico, assinale a alternativa CORRETA:
Na literatura, são encontrados inúmeros autores que analisam os aspectos que caracterizam os gêneros textuais. Um aspecto prevalente que pode ser destacado é a relação existente entre o estilo, o tema e a composição de um determinado texto. Que relação é essa?
Relacione gênero textual (Coluna 1) com exemplos de textos (Coluna 2).
Coluna 1
(1) Narração.
(2) Injunção.
(3) Descrição.
(4) Exposição.
Coluna 2
( ) Currículo.
( ) Entrevista.
( ) Romance.
( ) Regulamento.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses?
Assinale a alternativa correspondente a uma antiga modalidade de comunicação formal dirigida a pessoas do público externo com as quais se tem pouco contato e que contém itens como data, endereço, vocativo, corpo e encerramento.
O hipertexto virtual é um gênero textual que possui certas características que precisam ser compreendidas pelo professor, que deseja trabalhar com ele em sala de aula. Koch sistematiza algumas dessas características, que podem ser observadas a seguir. Assim, dentre as alternativas a seguir, qual é decorrente da natureza intrinsecamente polifônica e intertextual que o hipertexto virtual possui?
Pessoas, documentos ou elementos audiovisuais são matérias-primas para os jornalistas que muitas vezes necessitam de proteção, guarda e sigilo, geralmente quando há conflitos e controvérsias na reportagem. Esta frase se refere ao conceito de:
Considerando os estudos de Roxane Rojo (2005) acerca dos gêneros, que relações podem ser estabelecidas entre as teorias dos gêneros textuais e dos gêneros do discurso?
De acordo com o conceito e o objetivo, o release produzido pela assessoria de imprensa, com formato específico, é um texto:
A consolidação do domínio de gêneros do discurso/gêneros textuais está entre os itens enumerados pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a progressão das aprendizagens e habilidades. Tendo em vista os princípios bakhtinianos acerca dos gêneros, uma proposta de ensino de língua portuguesa pautada nos gêneros do discurso deve
São três os principais periódicos impressos definidos caracteristicamente pelo formato, pelo objetivo e pela periodicidade distintas. São eles:
Marque a alternativa que apresenta alguns gêneros textuais de circulação social:
Com relação ao uso de gêneros para a socialização dos estudos e pesquisas na sala de aula de língua portuguesa no Ensino Médio, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe uma
Quanto ao gênero reportagem, marque o que corresponde, corretamente, aos critérios estrutura e função:
Com relação aos gêneros jornalísticos, assinale a alternativa que define, respectivamente, o gênero, a predominância textual e a sua justificativa:





















