A doença ocular causada por irregularidade da córnea e o seu efeito é a distorção de imagem, pois os raios de luz não chegam ao mesmo ponto na retina, é denominada de:

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (art. 29, 30 e 31) são considerações sobre a Educação Infantil:

1. Primeira etapa da educação básica e tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até cinco anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social,complementando a ação da família e da comunidade.
2. Será oferecida em creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos deidade, e em pré-escolas, para as crianças de quatro a seis anos de idade.
3. Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.
4. Controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar, exigida a frequência mínima de 60% (sessenta por cento) do total de horas.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):

Analise a assertivas e marque a alternativa correta:

(i) “Currículo não pode ser concebido como um elemento natural, fixo e estável, mas como um artefato histórico, social e passível de mudanças e transformações.”
(ii) “O professor é um ator social, pois é um elemento de ação política (efeito-causa) com base na possibilidade de interferência na sociedade.”
(iii) “(...) a escola deve respeitar os saberes constituídos pelos alunos na prática comunitária e discutir com eles as implicações sociais, políticas e ideológicas da sociedade. Tudo isso deve permear o currículo para que a cultura historicamente acumulada tenha valor.”
(Fonte: Vilmara Sabim Dechandt – A função dos conteúdos do ensino no currículo. O currículo e a educação especial /Maria de Fátima Minetto Calderari... [et al.] 1.ed. – Curitiba, PR : IESDE Brasil, 2014.)

Sobre as assertivas, podemos afirmar que:

Na instituição de Educação Infantil o professor deve garantir e propiciar um ambiente rico, prazeroso, saudável e não discriminatório de experiências educativas e sociais variadas aos educandos. Assinale a opção incorreta a respeito da organização da ação do professor na prática educativa.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna abaixo.

A________________ tem objetivos claros e específicos e é representada principalmente pelas escolas e universidades. Ela depende de uma diretriz educacional centralizada como o currículo, com estruturas hierárquicas e burocráticas, determinadas em nível nacional, com órgãos fiscalizadores dos ministérios da educação.

A teoria pedagógica histórico‐crítica, desenvolvida por Dermeval Saviani, emergiu no contexto de abertura democrática do Brasil após anos represado pela Ditadura Militar. Em relação a essa corrente pedagógica assinale (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas.

( )	Seu método de ensino visa estimular a atividade e a iniciativa do professor.
( )	Favorece o diálogo dos alunos entre si e com o professor, sem deixar de valorizar o diálogo com a cultura acumulada historicamente.
( )	O papel da escola é difundir a instrução, transmitir conhecimentos e sistematizá-los, centrando-se no professor bem preparado.
( )	Considera os interesses dos alunos, os ritmos de aprendizagem e o desenvolvimento psicológico, sem perder de vista a sistematização lógica dos conhecimentos.
( )	O trabalho pedagógico é realizado através da introdução de técnicas ocupando professor e aluno posição secundária.

A sequência CORRETA é:

As políticas educacionais atuais para a realidade indígena partem dos fundamentos legais e conceituais presentes na Constituição de 1988, que colocou sobre novas bases os direitos indígenas. No que se refere à Educação Escolar Indígena na LDB 9.394/96, é assegurado às comunidades indígenas um ensino baseado:

Em contraposição ao modelo pedagógico, a andragogia é fundada em vários pressupostos, entre os quais estão: