A educação ambiental é muito importante para a manutenção, em geral espécies no planeta, principalmente, daquelas consideradas em perigo de extinção. Esse ensino-aprendizagem é destinado a todas as pessoas, mas compete aos professores em sala de aula incentivar essa prática no dia a dia. Mesmo aqueles que não sejam das Ciências Biológicas devem, na interdisciplinaridade, abordar variados temas que abranjam os impactos ambientais positivos e negativos no meio ambiente. Sabemos que existem as relações ecológicas, que são importantes para manter ou não a homeostasia, o equilíbrio numa região, num ecossistema. Abaixo, na figura 8, de um trabalho científico, temos os resultados de dois gráficos de pesquisas com o fungo Nomuraea rileyi em lagartas Anticarsia gemmatalis nos campos de agricultura em Londrina, no Paraná e em Planaltina, no Distrito Federal. Essa é uma relação ecológica adotada para o controle biológico. Nesse caso, é um tipo de:

Nos ecossistemas, as relações entre os seres vivos são importantes para classificá-los no seu nicho ecológico. Alguns invertebrados precisam arriscar a sua própria vida para garantir a continuidade da espécie na reprodução. Esse é o caso que ocorre com alguns aracnídeos e insetos. Na figura abaixo, vemos a relação de cumplicidade do acasalamento do louva-a-deus macho com sua fêmea. Ecologicamente, estamos diante de uma relação de:

Sobre o fluxo de energia em um ecossistema, marque a alternativa correta:

Os liquens são resultantes da associação permanente de uma alga com um fungo. A relação ecológica estabelecida entre alga e fungo na formação de um líquen é denominada?

Em ecologia, a região de transição entre dois ecossistemas limítrofes é denominada:

As relações ecológicas entre os organismos são classificadas em harmônicas e desarmônicas. São consideradas relações ecológicas desarmônicas inter-específicas, EXCETO:

Unidade natural que compreende o conjunto das interações estabelecidas entre os seres vivos de uma comunidade, entre si e com o ambiente em que vivem. Trata-se de:

A associação da rêmora com o tubarão é um exemplo de que tipo de relação ecológica?

Nos estudos quantitativos para análise de vegetação arbórea, a dominância

Ao comerem madeira, os cupins obtêm grandes quantidades de celulose. No entanto, são incapazes de digerir esse carboidrato. Esse papel é desempenhado por certo protozoários que vivem em seu intestino Trata-se de um exemplo de que tipo de relação ecológica?

“Associação bilateral, entre espécies diferentes, na qual ambas se beneficiam; contudo, tal associação não é obrigatória, podendo cada espécie viver isoladamente.” Trata-se de:

Os seres vivos necessitam de matéria-prima para seu crescimento, reprodução, desenvolvimento e reparação de perdas e de energia para realização dos seus processos vitais. Daí a importância da transferência de energia entre os diferentes níveis de trofia. O esquema a seguir representa uma pirâmide de energia, na qual os números correspondem aos níveis tróficos em um ecossistema. Sobre esse esquema e o fluxo de energia entre eles, verifica-se que