PROFESSOR

Curso de magistério em nível médio

Portador de Curso de Licenciatura de Curta Duração em área especifica. **

Portador de Curso de Licenciatura Plena ou Programa Especial de Formação Pedagógica.

Portador de Curso de Licenciatura Plena, acrescida de Curso de Especialização ao nível de pós-graduação com duração mínima de 360 horas, com aprovação de monografia, na área da educação.

Portador de Curso de Licenciatura Plena, acrescido de Mestrado em Educação, com defesa e aprovação de dissertação.

Portador de Curso de Licenciatura Plena, acrescido de Doutorado em Educação, com defesa e aprovação de tese.

MaPA

Unidocentes e Pluridocentes

1º ao 3º ano do ensino fundamental de 09 anos e 2ª a 4ª série

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação Magistério das séries iniciais) OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

MaPA

EJA 1° segmento

EJA 1º segmento

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação Magistério das séries iniciais) OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

MaPA

Escolas de Ensino Regular 1° ao 3° ano Ensino Fundamental de 09 anos e 2ª a 4ª série

1º ao 3º ano Ensino Fundamental de 09 anos e 2ª a 4ª série

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação Magistério das séries iniciais OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

MaPA E MaPB

Escolas de Ensino Regular 1° e 3° ano Ensino Fundamental de 09 anos e 2ª a 4ª série

E

5ª a 8ª série do ensino fundamental e Ensino Médio

EJA 2° segmento e EJA Ensino Médio

Arte

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Curta em Educação Artística (5ª a 8ª série do Ensino Fundamental) OU

Licenciatura Plena em Artes Plásticas OU

Licenciatura Plena em Artes Visuais OU

Licenciatura Plena em Educação Artística

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Educação física

Licenciatura curta em Educação física (5ª a 8ª série do ensino Fundamental) OU

Licenciatura Plena em Educação Física

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Ensino Religioso

Licenciatura plena em Ensino religioso;

OU

Licenciatura em qualquer área do conhecimento, acrescida de curso de Pós - graduação lato sensu em Ensino Religioso que atenda às prescrições da Res. CNE/CES n° 1, de 08/06/2007 alterada pela Resolução CNE/CES n° 5 de 25/09/2008 OU

Graduados em Ciências da Religião, com complementação pedagógica, nos termos da Res. CNE/CP n° 2, de 26/06/97.

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

MaPB

Escolas de Ensino Regular 5ª a 8ª série do ensino fundamental e Ensino Médio

EJA 2º segmento e EJA Ensino Médio

Agricultura I, II e III

Licenciatura Plena em Ciências Agrícolas

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Biologia

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Biologia OU

Licenciatura Plena em Ciências Biológicas Licenciatura Plena em Ciências – habilitação biologia

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Ciências

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura curta em Ciências (5ª a 8ª série do

Ensino fundamental) OU Licenciatura Plena em Ciências Biológicas

Licenciatura Plena em Ciências – habilitação Matemática

Licenciatura Plena em ciências – habilitação biologia

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Espanhol

Complementação pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Letras/Espanhol

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Filosofia

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Filosofia

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Física

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Física

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Geografia

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Curta em Estudos Sociais (5ª a 8ª série do ensino Fundamental) OU

Licenciatura Plena em Ciências Sociais OU

Licenciatura Plena em Geografia

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes

História

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada

Licenciatura curta em Estudos Sociais( 5ª a 8ª série do ensino Fundamental) OU

Licenciatura plena em Filosofia OU

Licenciatura Plena em História OU

Licenciatura Plena em ciências Sociais (5ª a 8ª série do ensino fundamental)

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Inglês

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Curta em Letras/Inglês (5ª a 8ª série do ensino fundamental) OU

Licenciatura Plena em Letras/Inglês

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Língua Portuguesa

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Curta em Letras Português (5ª a 8ª Série do ensino fundamental OU

Licenciatura Plena em Letras/Português

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Matemática

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Curta em Ciências/Matemática (5ª a 8ª série do ensino fundamental) OU

Licenciatura Plena em Matemática

Licenciatura Plena em Ciências - habilitação Matemática

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Química

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Química

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Sociologia

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Ciências Sociais

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Zootecnia

Licenciatura Plena em Ciências Agrícolas

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

MaPA

IASES e Sistema Prisional

1ª a 4ª Etapa EJA 1º segmento

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação Magistério das séries iniciais) OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar perfil e condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação.

MaPB

IASES EIA 2º segmento E Ensino Médio

Arte

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Curta em Educação Artística (5ª a 8ª série do ensino Fundamental) OU

Licenciatura Plena em Artes Plásticas OU

Licenciatura Plena em Artes visuais OU

Licenciatura Plena em Educação Artística

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar perfil e condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação.

Biologia

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Biologia OU

Licenciatura Plena em Ciências Biológicas

Licenciatura Plena em Ciências - habilitação biologia

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar perfil e condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação.

Ciências

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura curta em Ciências (5ª a 8ª série do Ensino fundamental) OU

Licenciatura Plena em Ciências Biológicas

Licenciatura Plena em Ciências - habilitação Matemática

Licenciatura Plena em ciências - habilitação biologia

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar perfil e condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação.

Educação física

Licenciatura curta em Educação física (5ª a 8ª série do ensino Fundamental) OU

Licenciatura Plena em Educação Física

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar perfil e condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação.

Espanhol

Complementação pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Letras/Espanhol

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar perfil e condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo

Filosofia

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Filosofia

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar perfil e condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo

Física

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Física

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar perfil e condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação.

Geografia

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Curta em Estudos Sociais (5ª a 8ª série do ensino Fundamental) OU

Licenciatura Plena em Ciências Sociais OU

Licenciatura Plena em Geografia

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar perfil e condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação.

História

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada

Licenciatura curta em Estudos Sociais( 5ª a 8ª série do ensino Fundamental) OU

Licenciatura plena em Filosofia OU

Licenciatura Plena em História OU

Licenciatura Plena em ciências Sociais (5ª a 8ª série do ensino fundamental)

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar perfil e condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação.

Inglês

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Curta em Letras/Inglês (5ª a 8ª série do Ensino Fundamental) OU

Licenciatura Plena em Letras/Inglês

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar perfil e condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação.

Língua Portuguesa

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Curta em Letras Português (5ª a 8ª Série do ensino fundamental) OU

Licenciatura Plena em Letras/Português

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar perfil e condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação.

Matemática

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Curta em Ciências/Matemática (5ª a 8ª série do ensino fundamental) OU

Licenciatura Plena em Matemática Licenciatura Plena em Ciências – habilitação Matemática

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar perfil e condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação.

Química

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Química

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar perfil e condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação.

Sociologia

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Ciências Sociais

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar perfil e condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação.

Sistema Prisional EJA 2º segmento E EJA Ensino médio

Biologia

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Biologia OU

Licenciatura Plena em Ciências Biológicas

Licenciatura Plena em Ciências – habilitação biologia

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação. Preparar e ministrar aulas em ambiente dentro do espaço físico da unidade Prisional e acompanhar o aproveitamento do corpo discente sob a sua responsabilidade.

Ciências

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura curta em Ciências (5ª a 8ª série do Ensino fundamental) OU

Licenciatura Plena em Ciências Biológicas

Licenciatura Plena em Ciências – habilitação Matemática

Licenciatura Plena em ciências – habilitação biologia

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação. Preparar e ministrar aulas em ambiente dentro do espaço físico da unidade Prisional e acompanhar o aproveitamento do corpo discente sob a sua responsabilidade.

Educação física

Licenciatura curta em Educação física (5ª a 8ª série do ensino Fundamental) OU

Licenciatura Plena em Educação Física

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação. Preparar e ministrar aulas em ambiente dentro do espaço físico da unidade Prisional e acompanhar o aproveitamento do corpo discente sob a sua responsabilidade.

Espanhol

Complementação pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Letras/Espanhol

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação. Preparar e ministrar aulas em ambiente dentro do espaço físico da unidade Prisional e acompanhar o aproveitamento do corpo discente sob a sua responsabilidade.

Filosofia

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Filosofia

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação. Preparar e ministrar aulas em ambiente dentro do espaço físico da unidade Prisional e acompanhar o aproveitamento do corpo discente sob a sua responsabilidade.

Física

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Física

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação. Preparar e ministrar aulas em ambiente dentro do espaço físico da unidade Prisional e acompanhar o aproveitamento do corpo discente sob a sua responsabilidade.

Geografia

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Curta em Estudos Sociais (5ª a 8ª série do ensino Fundamental) OU

Licenciatura Plena em Ciências Sociais OU

Licenciatura Plena em Geografia

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação. Preparar e ministrar aulas em ambiente dentro do espaço físico da unidade Prisional e acompanhar o aproveitamento do corpo discente sob a sua responsabilidade.

História

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada

Licenciatura curta em Estudos Sociais( 5ª a 8ª série do ensino Fundamental) OU

Licenciatura plena em Filosofia OU

Licenciatura Plena em História OU

Licenciatura Plena em ciências Sociais (5ª a 8ª série do ensino fundamental)

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação. Preparar e ministrar aulas em ambiente dentro do espaço físico da unidade Prisional e acompanhar o aproveitamento do corpo discente sob a sua responsabilidade.

Inglês

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Curta em Letras/Inglês (5ª a 8ª série do ensino fundamental) OU

Licenciatura Plena em Letras/Inglês

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação. Preparar e ministrar aulas em ambiente dentro do espaço físico da unidade Prisional e acompanhar o aproveitamento do corpo discente sob a sua responsabilidade.

Língua Portuguesa

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Curta em Letras Português (5ª a 8ª Série do ensino fundamental) OU

Licenciatura Plena em Letras/Português

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação. Preparar e ministrar aulas em ambiente dentro do espaço físico da unidade Prisional e acompanhar o aproveitamento do corpo discente sob a sua responsabilidade.

Matemática

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Curta em Ciências/Matemática (5ª a 8ª série do ensino fundamental) OU

Licenciatura Plena em Matemática

Licenciatura Plena em Ciências – habilitação Matemática

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação. Preparar e ministrar aulas em ambiente dentro do espaço físico da unidade Prisional e acompanhar o aproveitamento do corpo discente sob a sua responsabilidade.

Química

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Química

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação. Preparar e ministrar aulas em ambiente dentro do espaço físico da unidade Prisional e acompanhar o aproveitamento do corpo discente sob a sua responsabilidade.

Sociologia

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU Licenciatura Plena em Ciências Sociais

Considerando a natureza do atendimento educacional e a garantia do direito a educação dos sujeitos privados de liberdade ou em medidas sócio educativas, o candidato, objeto deste contrato deverá apresentar condições de adaptabilidade para atuar em instituições prisionais e unidades que compõem o Instituto de Atendimento Sócio Educativo do Espírito Santo - IASES, atendendo o que preceitua a legislação concernente, as diretrizes emanadas pelas Secretarias Estaduais de Justiça e da Educação. Preparar e ministrar aulas em ambiente dentro do espaço físico da unidade Prisional e acompanhar o aproveitamento do corpo discente sob a sua responsabilidade.

CEIER

Agricultura I, II e III

Licenciatura Plena em Ciências Agrícolas

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Arte

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Curta em Educação Artística (5ª a 8ª série do ensino Fundamental) OU

Licenciatura Plena em Artes Plásticas OU

Licenciatura Plena em Artes visuais OU

Licenciatura Plena em Educação Artística

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Biologia

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Biologia OU

Licenciatura Plena em Ciências Biológicas

Licenciatura Plena em Ciências – habilitação biologia

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Ciências

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura curta em Ciências (5ª a 8ª série do Ensino fundamental) OU

Licenciatura Plena em Ciências Biológicas

Licenciatura Plena em Ciências – habilitação Matemática

Licenciatura Plena em ciências – habilitação biologia

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Economia Doméstica

Licenciatura Plena em Economia Doméstica

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Física

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Física

Os profissionais que Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Filosofia

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Filosofia

Os profissionais que Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Geografia

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Curta em Estudos Sociais (5ª a 8ª série do ensino Fundamental) OU

Licenciatura Plena em Ciências Sociais OU

Licenciatura Plena em Geografia

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

História

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada

Licenciatura curta em Estudos Sociais( 5ª a 8ª série do ensino Fundamental) OU

Licenciatura plena em Filosofia OU

Licenciatura Plena em História OU

Licenciatura Plena em ciências Sociais (5ª a 8ª série do ensino fundamental)

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Inglês

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Curta em Letras/Inglês (5ª a 8ª série do ensino fundamental) OU

Licenciatura Plena em Letras/Inglês

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Língua Portuguesa

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Curta em Letras Português (5ª a 8ª Série do ensino fundamental) OU

Licenciatura Plena em Letras/Português

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.de equipes.

Matemática

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Curta em Ciências/Matemática (5ª a 8ª série do ensino fundamental) OU

Licenciatura Plena em Matemática

Licenciatura Plena em Ciências – habilitação Matemática

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Química

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Química

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Sociologia

Complementação Pedagógica na disciplina pleiteada OU

Licenciatura Plena em Ciências Sociais

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

Zootecnia

Licenciatura Plena em Ciências Agrícolas

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

MaPA

CAP

Revisor para texto Braille

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação em Magistério das séries iniciais em nível superior)

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120(cento e vinte) horas na área de deficiência visual

E

Curso de no mínimo 40(quarenta) horas em curso de revisor de texto Braille.

OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120(cento e vinte) horas na área de deficiência visual

E

Curso de no mínimo 40(quarenta) horas em curso de revisor de texto Braille.

OU

Curso de nível superior na área da Educação em nível de licenciatura Plena

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120(cento e vinte) horas na área de deficiência visual

E

Curso de no mínimo 40(quarenta) horas em curso de revisor de texto Braille.

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão, o candidato inscrito como professor para atuar no Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual - CAP deverá realizar com eficiência e elaborar texto dentro das normas técnicas para textos Braille e sua aplicabilidade, aceitar as condições do trabalho itinerante, intra e interinstitucionais e colaborativo, atendendo os requisitos próprios da área de atuação, como também, planejar, acompanhar, avaliar e registrar as atividades pedagógicas, e ainda atuar nas capacitações na área específica de atendimento e interação com as famílias.

Transcritor para texto Braille

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação em Magistério das séries iniciais em nível superior)

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120(cento e vinte) horas na área de deficiência visual

E

Curso de no mínimo 40(quarenta) horas em curso de transcritor de texto Braille.

OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120(cento e vinte) horas na área de deficiência visual

E

Curso de no mínimo 40(quarenta) horas em curso de transcritor de texto Braille.

OU

curso de nível superior na área da Educação em nível de licenciatura Plena

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120(cento e vinte) horas na área de deficiência visual

E

Curso de no mínimo 40(quarenta) horas em curso de transcritor de texto Braille.

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão, o candidato inscrito como professor para atuar no Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual - CAP deverá realizar com eficiência e elaborar texto dentro das normas técnicas para textos Braille e sua aplicabilidade, aceitar as condições do trabalho itinerante, intra e interinstitucionais e colaborativo, atendendo os requisitos próprios da área de atuação, como também, planejar, acompanhar, avaliar e registrar as atividades pedagógicas, e ainda atuar nas capacitações na área específica de atendimento e interação com as famílias.

Professor para o Atendimento Educacional Especializado – AEE na área de Deficiência Visual

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação em Magistério das séries iniciais em nível superior)

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120(cento e vinte) horas na área de deficiência visual

OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120(cento e vinte) horas na área de deficiência visual

OU

Curso de nível superior na área da Educação em nível de licenciatura Plena

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120(cento e vinte) horas na área de deficiência visual

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão, o candidato inscrito como professor para atuar no Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual - CAP deverá realizar com eficiência e elaborar texto dentro das normas técnicas para textos Braille e sua aplicabilidade, aceitar as condições do trabalho itinerante, intra e interinstitucionais e colaborativo, atendendo os requisitos próprios da área de atuação, como também, planejar, acompanhar, avaliar e registrar as atividades pedagógicas, e ainda atuar nas capacitações na área específica de atendimento e interação com as famílias.

Professor para o Atendimento Educacional Especializado – AEE na área de informática para pessoas com deficiência visual

Licenciatura plena em Pedagogia (Habilitação Magistério das séries iniciais em nível superior E Curso de informática para deficientes visuais (Sistema Dosvox e Virtual Vision) de no mínimo 40(quarenta) horas. OU Magistério das séries iniciais em nível superior E Curso de informática para deficientes visuais (Sistema Dosvox e Virtual Vision) de no mínimo 40(quarenta) horas. OU Curso de nível superior na área da Educação em nível de licenciatura Plena E Curso de informática para deficientes visuais (Sistema Dosvox e Virtual Vision) de no mínimo 40(quarenta) horas.

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão, o candidato inscrito como professor para atuar no Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual - CAP deverá realizar com eficiência e elaborar texto dentro das normas técnicas para textos Braille e sua aplicabilidade, aceitar as condições do trabalho itinerante, intra e interinstitucionais e colaborativo, atendendo os requisitos próprios da área de atuação, como também, planejar, acompanhar, avaliar e registrar as atividades pedagógicas, e ainda atuar nas capacitações na área específica de atendimento e interação com as famílias.

Professor para o Atendimento Educacional Especializado – AEE na área de Orientação e Mobilidade

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação em Magistério das séries iniciais em nível superior) E Curso com carga horária presencial de no mínimo 80(oitenta) horas na área de Orientação e Mobilidade OU Magistério das séries iniciais em nível superior E Curso com carga horária presencial de no mínimo 80(oitenta) horas na área de Orientação e Mobilidade OU Curso de nível superior na área da Educação em nível de licenciatura Plena E Curso com carga horária presencial de no mínimo 80(oitenta) horas na área de Orientação e Mobilidade

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão, o candidato inscrito como professor para atuar no Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual - CAP deverá realizar com eficiência e elaborar texto dentro das normas técnicas para textos Braille e sua aplicabilidade, aceitar as condições do trabalho itinerante, intra e interinstitucionais e colaborativo, atendendo os requisitos próprios da área de atuação, como também, planejar, acompanhar, avaliar e registrar as atividades pedagógicas, e ainda atuar nas capacitações na área específica de atendimento e interação com as famílias.

Professor para o Atendimento Educacional Especializado – AEE na área de deficiência visual para atuar na área de música

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação em Magistério das séries iniciais em nível superior)

E

Curso técnico OU superior na área de música

E

Curso de no mínimo 30 horas no programa Musibraille

OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

E

Curso técnico OU superior na área de música

E

Curso de no mínimo 30 horas no programa Musibraille

OU

Curso de nível superior na área da Educação em nível de licenciatura Plena

E

Curso técnico OU superior na área de música

E

Curso de no mínimo 30 horas no programa Musibraille

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão, o candidato inscrito como professor para atuar nos Centros de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual - CAP deverá realizar com eficiência e elaborar texto dentro das normas técnicas para textos Braille e sua aplicabilidade e ainda editar músicas no programa musibraille aceitar as condições do trabalho itinerante, intra e interinstitucionais e colaborativo, atendendo os requisitos próprios de cada área de atuação, como também, planejar, ministrar, acompanhar, avaliar e registrar as atividades pedagógicas, na realização do atendimento especializado, visando o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos cegos ou com baixa visão; e ainda atuar nas capacitações na área específica de atendimento e interação com as famílias..

Professor para o Atendimento Educacional Especializado – AEE na área de deficiência visual para na produção do livro digital acessível (Formato Daisy)

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação em Magistério das séries iniciais em nível superior)

E

Curso de no mínimo 30 horas para produção do livro digital acessível formato Daisy

OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

E

Curso de no mínimo 30 horas para produção do livro digital acessível formato Daisy

OU

Curso de nível superior na área da Educação em nível de licenciatura Plena

E

Curso de no mínimo 30 horas para produção do livro digital acessível formato Daisy

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão, o candidato inscrito como professor para atuar no Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual - CAP deverá ter domínio de leitura e escrita Braille, ter domino avançado na informática . Domínio do procedimento submissão e armazenamento do livro digital acessível atendendo os requisitos próprios de cada área de atuação, como também , planejar, ministrar, acompanhar, avaliar e registrar as atividades pedagógicas, na realização do atendimento especializado, visando o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos cegos ou com baixa visão; e ainda atuar nas capacitações na área específica de atendimento e interação com as famílias.

NAAH/S

Professor para o Atendimento Educacional Especializado na área de Altas Habilidades /Superdotação

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação em Magistério das séries iniciais em nível superior)

E

Curso de Pós-graduação na área de altas habilidades/superdotação

OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

E

Curso de Pós-graduação na área de altas habilidades/superdotação

OU

Curso de nível superior na área da Educação em nível de licenciatura plena

E

Curso de Pós-graduação na área de altas habilidades/superdotação

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão, o candidato inscrito como professor para atuar no Núcleo de Atividades para Altas Habilidades/Superdotação – NAAH/S deverá demonstrar conhecimento teórico aprofundado na área de AH/SD, aceitar as condições do trabalho itinerante, intra e interinstitucionais; atendendo os requisitos próprios da área de atuação do núcleo em relação ao atendimento dos alunos, como também planejar, atuar como formador das capacitações de professores e encontros com as famílias, acompanhar, avaliar e relatar as atividades pedagógicas desenvolvidas , articular e acompanhar parcerias com instituições de ensino superior e organizações nãogovernamentais, visando o desenvolvimento do potencial e da aprendizagem dos alunos com altas habilidades/superdotação.

CAS/EOA

Interprete e Tradutor de Libras

Profissional ouvinte com nível médio E

Certificado de pro eficiência de tradução e interpretação de LIBRAS – Língua Portuguesa (PROLIBRAS)

Dominar Libras para: Realizar a interpretação das duas línguas (LIBRAS-Língua Portuguesa-LIBRAS); Colocar-se como mediador da comunicação entre o aluno surdo e os ouvintes como forma de garantir a aprendizagem; Participar do planejamento e avaliação das atividades desenvolvidas com alunos com surdez, na perspectiva do trabalho colaborativo. E ainda atuar nas capacitações na área específica de atendimento e interação com as famílias.

Instrutor de Libras

Curso de nível médio E,

Certificado de pro eficiência em LIBRAS(PROLIBRAS)

Dominar Libras para: Ministrar aulas de Libras no atendimento educacional especializado e para a comunidade escolar. Participar do planejamento e avaliação das atividades desenvolvidas com alunos com surdez, na perspectiva do trabalho colaborativo. E ainda atuar nas capacitações na área específica de atendimento e interação com as famílias.

Professor para o Atendimento Educacional Especializado na área de conhecimento: linguagens e códigos

Licenciatura Plena em língua portuguesa E Curso de LIBRAS com carga horária mínima de 120 (cento e vinte) horas

OU

Complementação pedagógica em Língua Portuguesa

E

Curso de LIBRAS com carga horária mínima de 120 (cento e vinte) horas

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão, o candidato inscrito como professor para atuar no Centro de Apoio Pedagógico ao aluno com deficiência auditiva – CAS deverá ter domínio em Libras e aceitar as condições do trabalho itinerante, intra e interinstitucionais e colaborativo, atendendo os requisitos próprios de cada área de atuação, como também, planejar, ministrar, acompanhar, avaliar e registrar as atividades pedagógicas, na realização do atendimento especializado, visando o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos que apresentam deficiência auditiva; e ainda atuar nas capacitações na área específica de atendimento e interação com as famílias.

Professor para o Atendimento Educacional Especializado na área de conhecimento: ciências humanas

Licenciatura Plena em História

E

Curso de LIBRAS com carga horária mínima de 120 (cento e vinte) horas

OU

Licenciatura Plena em Geografia

E

Curso de LIBRAS com carga horária mínima de 120 (cento e vinte) horas

OU

Complementação pedagógica em História

E

Curso de LIBRAS com carga horária mínima de 120 (cento e vinte) horas

OU

Complementação pedagógica em Geografia

E

Curso de LIBRAS com carga horária mínima de 120 (cento e vinte) horas

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão, o candidato inscrito como professor para atuar no Centro de Apoio Pedagógico ao aluno com deficiência auditiva – CAS deverá ter domínio em Libras e aceitar as condições do trabalho itinerante, intra e interinstitucionais e colaborativo, atendendo os requisitos próprios de cada área de atuação, como também, planejar, ministrar, acompanhar, avaliar e registrar as atividades pedagógicas, na realização do atendimento especializado, visando o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos que apresentam deficiência auditiva; e ainda atuar nas capacitações na área específica de atendimento e interação com as famílias.

MaPA/MAPB

Professor para o Atendimento Educacional Especializado na área de conhecimento: ciências da natureza

Licenciatura plena em Química

E

Curso de LIBRAS com carga horária mínima de 120 (cento e vinte) horas

OU

Licenciatura Plena em Biologia

E

Curso de LIBRAS com carga horária mínima de 120 (cento e vinte) horas

OU

Complementação pedagógica em Química

E

Curso de LIBRAS com carga horária mínima de 120 (cento e vinte) horas

OU

Complementação pedagógica em Biologia

E

Curso de LIBRAS com carga horária mínima de 120 (cento e vinte) horas

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão, o candidato inscrito como professor para atuar no Centro de Apoio Pedagógico ao aluno com deficiência auditiva – CAS deverá ter domínio em Libras e aceitar as condições do trabalho itinerante, intra e interinstitucionais e colaborativo, atendendo os requisitos próprios de cada área de atuação, como também, planejar, ministrar, acompanhar, avaliar e registrar as atividades pedagógicas, na realização do atendimento especializado, visando o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos que apresentam deficiência auditiva; e ainda atuar nas capacitações na área específica de atendimento e interação com as famílias.

MaPA

Classes Hospitalares

Professor para atuar com alunos de 1º ao 5º ano do ensino fundamental de 09 anos ou 1ª a 4ª serie

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação Magistério das séries iniciais) OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

A natureza do trabalho na Classe Hospitalar envolve o atendimento em diferentes espaços relacionados à garantia do direito ao aluno à educação, compreendendo: atendimento educacional em leito hospitalar, sala de aula na instituição hospitalar e em instituição de apoio ao paciente.

Professor para o Atendimento Educacional Especializado na área de conhecimento: linguagens e códigos

Licenciatura Plena em língua portuguesa OU

Complementação pedagógica em Língua Portuguesa

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

A natureza do trabalho na Classe Hospitalar envolve o atendimento em diferentes espaços relacionados à garantia do direito ao aluno à educação, compreendendo: atendimento educacional em leito hospitalar, sala de aula na instituição hospitalar e em instituição de apoio ao paciente.

Professor para o Atendimento Educacional Especializado na área de conhecimento: ciências humanas

Licenciatura Plena em História OU

Licenciatura Plena em Geografia OU

Complementação pedagógica em História OU

Complementação pedagógica em Geografia

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes. A natureza do trabalho na Classe Hospitalar envolve o atendimento em diferentes espaços relacionados à garantia do direito ao aluno à educação, compreendendo: atendimento educacional em leito hospitalar, sala de aula na instituição hospitalar e em instituição de apoio ao paciente.

Professor para o Atendimento Educacional Especializado na área de conhecimento: ciências da natureza

Licenciatura plena em Química OU

Licenciatura Plena em Biologia OU

Complementação pedagógica em Química OU

Complementação pedagógica em Biologia

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

A natureza do trabalho na Classe Hospitalar envolve o atendimento em diferentes espaços relacionados à garantia do direito ao aluno à educação, compreendendo: atendimento educacional em leito hospitalar, sala de aula na instituição hospitalar e em instituição de apoio ao paciente.

Professor para o Atendimento Educacional Especializado na área de conhecimento: ciências da natureza

Licenciatura plena em Física OU

Licenciatura plena em Matemática OU

Complementação pedagógica em Física OU

Complementação pedagógica em Matemática

Responsabilizar-se pelo processo ensino e aprendizagem - Preparar e ministrar aulas, acompanhar o desempenho escolar dos estudantes.

A natureza do trabalho na Classe Hospitalar envolve o atendimento em diferentes espaços relacionados à garantia do direito ao aluno à educação, compreendendo: atendimento educacional em leito hospitalar, sala de aula na instituição hospitalar e em instituição de apoio ao paciente.

Salas de recursos

Professor para o Atendimento Educacional Especializado na área de deficiência mental e Transtornos Globais do Desenvolvimento (autismo clássico, síndrome de asperger, síndrome de rett e psicoses infantis)

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação Magistério das séries iniciais em nível superior)

E

Curso com carga horária presencial de 120(cento e vinte) horas na área de deficiência mental OU Curso de Pós-graduação na área de educação inclusiva

OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

E

Curso com carga horária presencial de 120(cento e vinte) horas na área de deficiência mental OU Curso de Pós-graduação na área de educação inclusiva

OU

Curso de nível superior na área da Educação em nível de licenciatura plena

E

Curso com carga horária presencial de 120(cento e vinte) horas na área de deficiência mental OU Curso de Pós-graduação na área de educação inclusiva

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão o candidato inscrito como professor para atuar nas Salas de Recursos da educação especial, deverá aceitar as condições do trabalho itinerante, intra e interinstitucional e colaborativo, atendendo os requisitos próprios de cada área de deficiência mental e de transtornos globais do desenvolvimento.

Professor para o Atendimento Educacional Especializado na área de Altas Habilidades /Superdotação

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação Magistério das séries iniciais em nível superior)

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120 horas (cento e vinte) horas na área de altas habilidades/superdotação

OU

Curso de pós-graduação na área de altas habilidades/superdotação

OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120 horas (cento e vinte) horas na área de altas habilidades/superdotação OU

Curso de pós-graduação na área de altas habilidades/superdotação

OU

curso de nível superior na área da Educação em nível de licenciatura plena

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120 horas (cento e vinte) horas na área de altas habilidades/superdotação

OU

Curso de pós-graduação na área de altas habilidades/superdotação

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão o candidato inscrito como professor para atuar nas Salas de Recursos da educação especial, deverá aceitar as condições do trabalho itinerante, intra e interinstitucional e colaborativo, atendendo os requisitos próprios da área de altas habilidades, sendo, identificação, observação e encaminhamentos nas áreas de interesse dos alunos, e ainda articular e acompanhar parcerias com instituições de ensino superior e organizações nãogovernamentais, visando o desenvolvimento do potencial e da aprendizagem dos alunos com altas habilidades/superdotação.

Professor para o Atendimento Educacional Especializado na área de Deficiência Visual

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação Magistério das séries iniciais em nível superior)

E

Curso com carga horária presencial de 120(cento e vinte) horas na área de deficiência visual

OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

E

Curso com carga horária presencial de 120(cento e vinte) horas na área de deficiência visual

OU

Curso de nível superior na área da Educação em nível de licenciatura Plena

E

Curso com carga horária presencial de 120(cento e vinte) horas na área de deficiência visual

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão o candidato inscrito como professor para atuar nas Salas de Recursos da educação especial, deverá aceitar as condições do trabalho itinerante, intra e interinstitucional e colaborativo, atendendo os requisitos próprios de cada área de deficiência visual, sendo domínio da escrita e leitura Braille, uso do soroban e outros.

Professor para o Atendimento Educacional Especializado na área de Deficiência Auditiva

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação Magistério das séries iniciais em nível superior)

E

Curso específico na área da surdez/deficiência auditiva com carga horária presencial de no mínimo 120(cento e vinte) horas E

Curso de LIBRAS com carga horária mínima de 40(quarenta) horas OU

Certificação de pro eficiência em LIBRAS(PROLIBRAS)

OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

E

Curso específico na área da surdez/deficiência auditiva com carga horária presencial de no mínimo 120(cento e vinte) horas E Curso de LIBRAS com carga horária mínima de 40(quarenta) horas OU Certificação de pro eficiência em LIBRAS(PROLIBRAS)

OU

Curso de nível superior na área da Educação em nível de licenciatura Plena

E

Curso específico na área da surdez/deficiência auditiva com carga horária presencial de no mínimo 120(cento e vinte) horas E

Curso de LIBRAS com carga horária mínima de 40(quarenta) horas OU Certificação de pro eficiência em LIBRAS(PROLIBRAS)

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão o candidato inscrito como professor para atuar nas Salas de Recursos da educação especial, deverá aceitar as condições do trabalho itinerante, intra e interinstitucional e colaborativo, atendendo os requisitos próprios de cada área de deficiência auditiva, sendo domínio da libra e outros.

Instrutor de Libras

Curso de nível médio E,

Certificado de pro eficiência em LIBRAS(PROLIBRAS) OU

Curso de formação de instrutores surdos com no mínimo de 120 (centro e vinte) horas

Ter domínio da LIBRAS; Ministrar aulas de LIBRAS no atendimento educacional especializado aos alunos surdos e para a comunidade escolar. Participar do planejamento e avaliação das atividades desenvolvidas com alunos com surdez, na perspectiva do trabalho colaborativo.

Escolas de ensino Regular

Interprete e Tradutor de Libras

Profissional ouvinte com nível médio E

Certificado de pro eficiência de tradução e interpretação de LIBRAS – Língua Portuguesa (PROLIBRAS)

OU

Profissional ouvinte com nível médio E

Curso de formação de tradutor e intérprete de LIBRAS com no mínimo 120 (cento e vinte) horas

Ter domínio da LIBRAS; Realizar a interpretação das duas línguas (LIBRAS – Língua Portuguesa – LIBRAS); Colocar-se como mediador da comunicação entre o aluno surdo e os ouvintes como forma de garantir a aprendizagem; Participar do planejamento e avaliação das atividades desenvolvidas com alunos com surdez, na perspectiva do trabalho colaborativo.

UNAED

Deficiência mental

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação Magistério das séries iniciais em nível superior)

E

Curso com carga horária presencial de 120(cento e vinte) horas na área de deficiência mental

OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

E

Curso com carga horária presencial de 120(cento e vinte) horas na área de deficiência mental

OU

Curso de nível superior na área da Educação em nível de licenciatura Plena

E

Curso com carga horária presencial de 120(cento e vinte) horas na área de deficiência mental

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão o candidato inscrito como professor para atuar na UNAED, deverá atender os requisitos próprios da área de atuação, e desenvolver ação pedagógica específica do magistério, realizando atendimento especializado aos alunos.

Educação Física

Licenciatura Plena em Educação Física E

Curso com carga horária de 120 horas na área de educação especial

OU

Licenciatura Plena em Educação Física E

Curso de pós-graduação na área de educação inclusiva

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão o candidato inscrito como professor para atuar na UNAED, deverá atender os requisitos próprios da área de atuação, e desenvolver ação pedagógica específica do magistério, realizando atendimento especializado aos alunos.

ABAHSD (Associação Brasileira para Altas Habilidades/ Superdotação)

Profissional do magistério Especializado na área de Altas Habilidades /Superdotação

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação Magistério das séries iniciais) E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120 horas (cento e vinte) horas na área de altas habilidades/superdotação

OU

Curso de Pós-graduação na área de altas habilidades/superdotação

OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120 horas (cento e vinte) horas na área de altas habilidades/superdotação OU

Curso de Pós-graduação na área de altas habilidades/superdotação

OU

Curso de nível superior na área da Educação em nível de licenciatura plena

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120 horas (cento e vinte) horas na área de altas habilidades/superdotação

OU

Curso de Pós-graduação na área de altas habilidades/superdotação

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão, o candidato inscrito como professor para atuar na Associação Brasileira de Altas Habilidades/Superdotação – ES deverá ter conhecimento teórico aprofundado na área de AH/SD, atendendo os requisitos próprios da área de atuação como :planejar, atuar como formador das capacitações de professores e encontros com as famílias, articular e acompanhar parcerias com instituições de ensino superior e organizações não governamentais, visando o desenvolvimento do potencial e da aprendizagem dos alunos com altas habilidades/superdotação.

AMAES (Associação dos Amigos dos Autistas do Estado Espírito Santo)

Atendimento Educacional especializado na área de Autismo

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação Magistério das séries iniciais) E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120 (cento e vinte) horas na área de deficiência mental

OU

Curso com carga horária presencial de 120(cento e vinte) horas na área de autismo, OU

Curso de Pós-graduação na área de educação inclusiva, E

Disponibilidade para atuar em 2 turnos/40 horas

OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120 (cento e vinte) horas na área de deficiência mental

OU

Curso com carga horária presencial de 120(cento e vinte) horas na área de autismo, OU

Curso de Pós-graduação na área de educação inclusiva, E

Disponibilidade para atuar em 2 turnos/40 horas

OU

Curso de nível superior na área da educação, em nível de licenciatura plena- E,

- Curso com carga horária presencial de no mínimo 120 (cento e vinte) horas na área de deficiência mental

OU

Curso com carga horária presencial de 120(cento e vinte) horas na área de autismo, OU

Curso de Pós-graduação na área de educação inclusiva, E

Disponibilidade para atuar em 2 turnos/40 horas

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão, o candidato inscrito como professor para atuar na AMAES,deverá atender os requisitos próprios da área de atuação, realizando atendimento educacional especializado, visando o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos autistas;

APAE PESTALOZZI

Professor para o Atendimento Educacional Especializado na área de deficiência mental e Transtornos Globais do Desenvolvimento

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação Magistério das séries iniciais) E

- Curso com carga horária presencial de no mínimo 120 (cento e vinte) horas na área de deficiência mental

OU

Curso de Pós-graduação na área de educação inclusiva

OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

E

- Curso com carga horária presencial de no mínimo 120 (cento e vinte) horas na área de deficiência mental

OU

Curso de Pós-graduação na área de educação inclusiva

OU

Curso de nível superior na área da educação, em nível de licenciatura plena- E,

- Curso com carga horária presencial de no mínimo 120 (cento e vinte) horas na área de deficiência mental

OU

Curso de Pós-graduação na área de educação inclusiva

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão o candidato inscrito como professor para atuar na APAE ou PESTALOZZI, deverá atender os requisitos próprios da área de atuação, realizando atendimento educacional especializado aos alunos.

APAE/ PESTALLOZZI

Educação física

Licenciatura curta em Educação física

OU

Licenciatura Plena em Educação Física

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão, o candidato inscrito como professor para atuar nas Instituições conveniadas, (APAE, PESTALOZZI) deverá aceitar as condições do trabalho, atendendo os requisitos próprios de cada área de atuação, e desenvolver ação pedagógica específica do magistério, realizando atendimento especializado aos alunos, como também, planejar, ministrar, acompanhar, avaliar e registrar as atividades pedagógicas, na realização do atendimento especializado, visando o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos com deficiência assistidos nas instituições.

UNICEP (União dos Cegos Dom Pedro II)

Atendimento Educacional Especializado – na área de Deficiência Visual

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação Magistério das séries iniciais)

E

Curso com carga horária presencial de 120(cento e vinte) horas na área de deficiência visual.

OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

E

Curso com carga horária presencial de 120(cento e vinte) horas na área de deficiência visual.

OU

curso de nível superior na área da Educação em nível de licenciatura Plena

E

Curso com carga horária presencial de 120(cento e vinte) horas na área de deficiência visual.

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão, o candidato inscrito como professor para atuar na UNICEP deverá atender os requisitos próprios da área de atuação, realizando atendimento educacional especializado, visando o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos cegos ou com baixa visão; Demonstrar ter domínio de leitura e escrita Braille e uso do soroban e outros.

Professor para o Atendimento Educacional Especializado – AEE na área de Orientação e Mobilidade

Licenciatura Plena em Pedagogia (Habilitação Magistério das séries iniciais)

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120(cento e vinte) horas na área de deficiência visual

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 80(oitenta) horas na área de Orientação e Mobilidade.

OU

Magistério das séries iniciais em nível superior

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120(cento e vinte) horas na área de deficiência visual

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 80(oitenta) horas na área de Orientação e Mobilidade.

OU

curso de nível superior na área da Educação em nível de licenciatura Plena

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 120(cento e vinte) horas na área de deficiência visual

E

Curso com carga horária presencial de no mínimo 80(oitenta) horas na área de Orientação e Mobilidade.

Considerando a natureza do trabalho da educação especial e a garantia do direito à educação e o princípio da inclusão, o candidato inscrito como professor para atuar na UNICEP, deverá atender os requisitos próprios de cada área de atuação no atendimento especializado, visando o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos cegos ou com baixa visão.

MAPB

Coordenador

Coordenador

Licenciatura Plena em qualquer área ou programa de formação pedagógica

Exercerá a implementação das atividades relacionadas com a organização e funcionamento da unidade escolar, participando, junto aos demais profissionais, alunos e comunidade escolar, das atividades em consonância com o projeto político pedagógico

MAPP

PEDAGOGO

Pedagogo

Licenciatura Plena em Pedagogia com Habilitação em Supervisão e/ou Orientação e/ou Administração e/ou Gestão

Administrar, planejar, organizar, coordenar, controlar e avaliar atividades educacionais junto ao corpo técnico pedagógico, docente e discente, fora da sala de aula, desenvolvidas na unidade escolar.

Planejar, orientar, acompanhar e avaliar atividades pedagógicas nas unidades escolares, promovendo a integração entre as atividades, áreas de estudo e/ou disciplinas que compõem o currículo, bem como o contínuo aperfeiçoamento do processo ensino-aprendizagem, propondo treinamento e aperfeiçoamento do pessoal, aprimoramento dos recursos de ensino-aprendizagem e melhoria dos currículos.

Planejar, acompanhar e avaliar a participação do aluno no processo ensino-aprendizagem, envolvendo a comunidade escolar e a família nesse acompanhamento.

A. Tempo de serviço na docência, até o limite de 24 meses na rede estadual

A. Pós-Graduação Stricto Sensu, Doutorado em Educação

B. Pós-Graduação Stricto Sensu, Mestrado em Educação

C. Pós-Graduação "lato sensu", Especialização na área da Educação

D. Especialização no Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA - IFES

E Curso de Pós-Graduação Especialização em Ensino Médio Integrado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio - IFES

F. Outra Licenciatura Plena que não seja a apresentada como pré-requisito ao exercício do cargo

G. Curso Gestar II - Programa Gestão da Aprendizagem Escolar - Língua Portuguesa - 300h

H. Curso Gestar II - Programa Gestão da Aprendizagem Escolar - Matemática - 300h

I. Curso UNITOLEDO de extensão Educação Física Escolar - Ano 2010 - 160h

J. Programa de Formação Continuada Multi curso Ensino Médio Matemática Ano I com carga horária mínima de 120h

K_- Curso em Educação Especial, promovido pela SEDU, realizado nos últimos 4 anos (jan/.2007 a dez/2010) com carga horária mínima de 120h

L- . Programa de Formação Continuada Multi curso Ensino Médio Matemática Ano II com carga horária de 100 à 179 horas.

M. Programa de Formação Continuada Multi curso Ensino Médio Matemática Ano II com carga horária de 180

N-. Curso em Educação Especial, promovido pela SEDU, realizado nos últimos 4 anos (jan/.2007 a dez/2010)com carga horária mínima de 80h

O. Curso na área de Educação, realizado nos últimos 3 anos (janeiro/2008 a dezembro/2010), com duração mínima de 80 horas

A. Tempo de serviço na docência, até o limite de 24 meses na rede estadual

A. Pós-Graduação Stricto Sensu, Doutorado em Educação

B. Pós-Graduação Stricto Sensu, Mestrado em Educação

C. Pós-Graduação "lato sensu", Especialização Ensino Fundamental Séries Iniciais ou Alfabetização

D. Pós-Graduação "lato sensu", Especialização na área da Educação que não seja em Ensino Fundamental Séries Iniciais ou Alfabetização

E. Curso UFES Alfabetização Teoria e Prática - 120 horas.

F. Curso UFES Pró-letramento Matemática - 120 horas.

G. Curso UNB Pró-letramento Formação de Tutores Alfabetização e Linguagem - 120 horas.

H. Curso em Educação Especial, promovido pela SEDU, realizado nos últimos 4 anos (jan/.2007 a dez/2010), com carga horária mínima de 120h

I. Curso UNITOLEDO de extensão Educação Física Escolar - Ano 2010 - 160h

J. Curso em Educação Especial, promovido pela SEDU, realizado nos últimos 4 anos (jan/.2007 a dez/2010), com carga horária mínima de 80h

K. Curso na área de Educação, realizado nos últimos 3 anos (janeiro/2008 a dezembro/2010), com duração mínima de 80 horas

A. Tempo de serviço na docência, até o limite de 24 meses na rede estadual

A. Pós-Graduação Stricto Sensu, Doutorado em Educação

B. Pós-Graduação Stricto Sensu, Mestrado em Educação

C. Especialização no Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA - IFES

D. Pós-Graduação "lato sensu", Especialização na área da Educação

E. Curso UFES Alfabetização Teoria e Prática - 120 horas.

F. Curso UFES Pró-letramento Matemática - 120 horas.

G. Curso UNB Pró-letramento Formação de Tutores Alfabetização e Linguagem - 120 horas.

H. Curso em Educação Especial, promovido pela SEDU, realizado nos últimos 4 anos (jan/.2007 a dez/2010), com carga horária mínima de 120h

I. Curso UNITOLEDO de extensão Educação Física Escolar - Ano 2010 - 160h

J. Curso em Educação Especial, promovido pela SEDU, realizado nos últimos 4 anos (jan/.2007 a dez/2010), com carga horária mínima de 80h

K. Curso na área de Educação, realizado nos últimos 3 anos (janeiro/2008 a dezembro/2010), com duração mínima de 80 horas

A. Tempo de serviço na docência, até o limite de 24 meses na rede estadual

A. Pós-Graduação Stricto Sensu, Doutorado em Educação

B. Pós-Graduação Stricto Sensu, Mestrado em Educação

C. Especialização no Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA - IFES

D. Pós-Graduação "lato sensu", Especialização na área da Educação

E. Curso UFES Alfabetização Teoria e Prática - 120 horas.

F. Curso UFES Pró-letramento Matemática - 120 horas.

G. Curso UNB Pró-letramento Formação de Tutores Alfabetização e Linguagem - 120 horas.

H. Curso em Educação Especial, promovido pela SEDU, realizado nos últimos 4 anos (jan/.2007 a dez/2010), com carga horária mínima de 120h

I. Curso UNITOLEDO de extensão Educação Física Escolar - Ano 2010 - 160h

J. Curso em Educação Especial, promovido pela SEDU, realizado nos últimos 4 anos (jan/.2007 a dez/2010), com carga horária mínima de 80h

K. Curso na área de Educação, realizado nos últimos 3 anos (janeiro/2008 a dezembro/2010), com duração mínima de 80 horas

A. Tempo de serviço na docência, até o limite de 24 meses na rede estadual

A. Pós-Graduação Stricto Sensu, Doutorado em Educação

B. Pós-Graduação Stricto Sensu, Mestrado em Educação

C. Especialização no Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA - IFES

D. Pós-Graduação "lato sensu", Especialização na área da Educação

E. Formação Programa Escola Ativa - SEDU - UFES com carga horária mínima de 200h

F. Curso UFES Alfabetização Teoria e Prática - 120 horas.

G. Curso UFES Pró-letramento Matemática - 120 horas.

H. Curso UNB Pró-letramento Formação de Tutores Alfabetização e Linguagem - 120 horas.

I. Curso em Educação Especial, promovido pela SEDU, realizado nos últimos 4 anos (jan/.2007 a dez/2010), com carga horária mínima de 120h

J. Curso UNITOLEDO de extensão Educação Física Escolar - Ano 2010 - 160h

K. Curso em Educação Especial, promovido pela SEDU, realizado nos últimos 4 anos (jan/.2007 a dez/2010), com carga horária mínima de 80h

L. Curso na área de Educação, realizado nos últimos 3 anos (janeiro/2008 a dezembro/20010), com duração mínima de 80 horas

A. Tempo de serviço na docência, até o limite de 24 meses na rede estadual

A. Pós-Graduação Stricto Sensu, Doutorado em Educação

B. Pós-Graduação Stricto Sensu, Mestrado em Educação

C. Pós-Graduação "lato sensu", Especialização na área da Educação

D. Especialização no Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA - IFES

E Curso de Pós-Graduação Especialização em Ensino Médio Integrado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio - IFES

F. Outra Licenciatura Plena que não seja a apresentada como pré-requisito ao exercício do cargo

G. Curso Gestar II - Programa Gestão da Aprendizagem Escolar - Língua Portuguesa - 300h

H. Curso Gestar II - Programa Gestão da Aprendizagem Escolar - Matemática - 300h

I. Curso UNITOLEDO de extensão Educação Física Escolar - Ano 2010 - 160h

k. Programa de Formação Continuada Multi curso Ensino Médio Matemática Ano II com carga horária de 180.

J. Programa de Formação Continuada Multi curso Ensino Médio Matemática Ano I com carga horária mínima de 120h.

L. Curso em Educação Especial, promovido pela SEDU, realizado nos últimos 4 anos (jan/.2007 a dez/2010), com carga horária mínima de 120h

M. Programa de Formação Continuada Multi curso Ensino Médio Matemática Ano II com carga horária mínima de 100 à 179.

N- Curso em Educação Especial, promovido pela SEDU, realizado nos últimos 4 anos (jan/.2007 a dez/2010), com carga horária mínima de 80h.

O. Curso na área de Educação, realizado nos últimos 3 anos (janeiro/2008 a dezembro/20010), com duração mínima de 80 horas.

A. Tempo de serviço na docência, até o limite de 24 meses na rede estadual

A. Pós-Graduação Stricto Sensu, Doutorado em Educação

B. Pós-Graduação Stricto Sensu, Mestrado em Educação

C. Pós-Graduação "lato sensu", Especialização na área da Educação Especial que não seja a apresentada como pré-requisito.

D. Pós-Graduação "lato sensu", Especialização na área da Educação que não seja em Educação Especial

E. Curso Básico de Libras promovido pela SEDU, com carga horária mínima de 120h que não seja o apresentado como pré-requisito.

F. Curso Intermediário de Libras promovido pela SEDU, com carga horária mínima de 120h que não seja o apresentado como pré-requisito.

G. Curso na área de Deficiência Mental, promovido pela SEDU, com carga horária mínima de 120h que não tenha sido apresentado como pré-requisito da área.

H. Curso na área de Deficiência Visual, promovido pela SEDU, com carga horária mínima de 120h que não seja o apresentado como pré-requisito

I. Curso na área de Altas habilidades/Superdotação no contexto da educação inclusiva, promovido pela SEDU, com carga horária mínima de 120h que não seja o apresentado como pré-requisito

J. Curso de Tecnologias Assistivas, Projeto e Acessibilidade: promovendo a inclusão de deficientes - FCT/UNESP - 180h que não seja o apresentado como pré-requisito

K. Curso de Formação de Professores na Área de Linguística e português como segunda língua para Surdos - APADA - 80h que não seja o apresentado como pré- requisito

L. Curso na área de Surdo Cegueira - AHIMSA - 80h

M. Curso na área de Deficiência Visual - orientação e mobilidade, promovido pela SEDU, com carga horária mínima de 80h que não seja o apresentado como pré- requisito

N.Curso na área de Deficiência Visual - transcritor de Texto Braille, promovido pela SEDU, com carga horária mínima de 80h que não seja o apresentado como pré- requisito

O. Curso de Libras I promovido pela SEDU, com carga horária mínima de 80h que não seja o apresentado como pré-requisito

P. Curso Alfabetização para Surdos promovido pela SEDU, com carga horária mínima de 80h que não seja o apresentado como pré-requisito

Q. Curso na área de Educação, realizado nos últimos 3 anos (janeiro/2008 a dezembro/20010), com duração mínima de 80 horas

6 meses a 11meses e 29 dias

12 meses a 23 meses e 29 dias

24 meses a 35 meses e 29 dias

36 meses em diante

A. Pós-Graduação Stricto Sensu, Doutorado em educação

B. Pós-Graduação Stricto Sensu, Mestrado em educação

C. Pós-Graduação Lato Sensu, Especialização na área da educação

D. Outra Licenciatura Plena que não seja a apresentada como pré-requisito ao exercício do cargo

E. Curso em Educação Especial, promovido pela SEDU, realizado nos últimos 4 anos (jan/.2007 a dez/2010), com carga horária mínima de 120h

F. . Curso em Educação Especial, promovido pela SEDU, realizado nos últimos 4 anos (jan/.2007 a dez/2010), com carga horária mínima de 80h

G. Curso Avulso na área da Educação, realizado nos últimos 3 anos (janeiro/2008 a dezembro/2010), com duração mínima de 80 (oitenta) horas.

SRE AFONSO CLÁUDIO

Endereço: Av. Marechal Deodoro, 72 - Centro - Afonso Cláudio/ES - CEP.29600-000.

Municípios: Afonso Cláudio, Conceição do Castelo, Laranja da Terra, Brejetuba, Venda Nova do Imigrante, Domingos Martins e Santa Maria de Jetibá.

Telefones: (27) 3735.2755 / 3735.2849 / 3735. 1929

SRE BARRA DE SÃO FRANCISCO

Endereço: Rua Elizeu Divino, 2 15 - Centro - Barra de São Francisco/ES - CEP. 29800-000.

Municípios: Barra de São Francisco, Águia Branca, Ecoporanga, Água Doce do Norte e Mantenópolis.

Telefones: (27) 3756.2509/ 3756.7459 / 3756.7483

SRE CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM

Endereço: Rua Prof. Quintiliano de Azevedo, 3 1, 20 e 30 andares - Ed. Guandu Center - Bairro Guandu - Cachoeiro de Itapemirim/ES - 29300-240.

Municípios: Cachoeiro de Itapemirim, Castelo, Iconha, Vargem Alta, Muqui, Atílio Vivácqua, Rio Novo do Sul, Mimoso do Sul, Presidente KennedY, Itapemirim Jerônimo Monteiro e Marataízes.

Telefones: (28) 3522.96 13 / 35 11.4494 / 35 11.7742

SRE CARAPINA

Endereço: Rua Chapot Presvot, 89 - Praia do Canto - Vitória/ES - CEP. 29055-4 10.

Municípios: Vitória, Serra, Santa Teresa, Aracruz, Ibiraçu, João Neiva e Fundão.

Telefones: (27)3225.4243 / 3227.587 1 / 3324-3 183 / 3345.8874

SRE CARIACICA

Endereço: Rua Santa Marta, 0 1 - Campo Grande - Cariacica/ES - CEP. 29 146-360.

Municípios: Cariacica, Viana, Marechal Floriano e Santa Leopoldina.

Telefones: (27) 3 136.3 140 / 3 136.3 14 1

SRE COLATINA

Endereço: Rua Alexandre Calmon No 416-Centro 30 Andar, Edifício Golden Center, Colatina/ES - CEP. 29700.040.

Municípios: Colatina, Alto Rio Novo, Baixo Guandu , Governador Lindemberg, Marilândia, Pancas, São Domingos do Norte, São Roque do Canaã, Itaguaçu e Itarana.

Telefones: (27) 3722-3925 / 372 1 2880 / 3722 5392 / 372 1 5895 / 3723 452 1 / telefax 372 1 1953

SRE GUAÇUI (Comendadora Jurema Moretz-Sohn)

Endereço: Demerval Amaral, no 111, 30 andar, Caixa Postal 128 - Guaçuí/ES - CEP. 29560-000.

Municípios: Guaçuí, Alegre, Bom Jesus do Norte, Divino de São Lourenço, Dores do Rio Preto, São José do Calçado, Apiacá, Iúna, Ibatiba, Ibitirama, Irupi e Muniz Freire.

Telefones: (28) 3553. 160 1 / 3553.338 1 (fax) 3553-3380

SRE LINHARES

Endereço: Rua Capitão José Maria, S/N - B. Araçá - Linhares/ES - CEP. 2990 1-900.

Municípios: Linhares, Sooretama e Rio Bananal.

Telefones: (27) 3264. 1426 / 3264.240 1 / 3264.2530

SRE NOVA VENÉCIA

Endereço: Praça Jones dos Santos Neves, 175 - Centro - Nova Venécia/ES - CEP. 29830-000.

Municípios: Nova Venécia , Boa Esperança, Vila Valério, São Gabriel da Palha, Vila Pavão, Pinheiros, Mucurici, Ponto Belo e Montanha.

Telefones: (27) 3752.33 14 / 3752- 1638/3752-2900

SRE SÃO MATEUS

Endereço: Av. Jones dos Santos Neves S/N, Centro - São Mateus - ES - CEP. 29.930.0 10.

Municípios: São Mateus, Pedro Canário, Conceição da Barra e Jaguaré.

Telefones: (27) 3763-5459 / (27)3763-2358 / (27) 3763-3645

SRE VILA VELHA

Endereço: Rodovia Carlos Lindemberg, no 345, Ilha dos AYres, Vila Velha-ES CEP. 29 108-335.

Municípios: Vila Velha, Guarapari, Anchieta, Piúma e Alfredo Chaves.

Telefones: (27) 3 1395196