PREFEITURA DE CAMPO MOURÃO

ESTADO DO PARANÁ

CEC - COMISSÃO ESPECIAL DE CONCURSO

EDITAL N° 01/2009 DE CONCURSO PÚBLICO

A COMISSÃO ESPECIAL DE CONCURSO - CEC, nomeada por meio da Portaria nº 559 - GAPRE de 06/07/2009, por seu Presidente Robson Xavier Scarpin, em consonância com o Regulamento Geral de Concursos, aprovado pelo Decreto Municipal nº 4642 de 19 de outubro de 2009, no uso das atribuições e competências que lhe foram expressamente conferidas pelo Decreto mencionado; e considerando a abertura de vagas nos Grupos Ocupacionais: Administrativo, Operacional, Técnico/Profissional e Magistério, dos cargos criados pelas Leis Municipal nº. 1009 de 25 de novembro de 1996; n.º 1837, de 30 de junho de 2004 (Anexo I); e n.º 2461, de 18 de junho de 2009; também considerando o Decreto n.º 4527, de 6 de julho de 2009, que autorizou o provimento deste cargos, e o contido no Protocolo nº 11.323/2008, TORNA PÚBLICO que estarão abertas as inscrições para o CONCURSO PÚBLICO para provimento efetivo em cargos do Quadro de Pessoal do Município de Campo Mourão: GRUPO OCUPACIONAL ADMINISTRATIVO: Agente Administrativo; Assistente Administrativo; Continuo; Escriturário; Fiscal Municipal; Telefonista. GRUPO OCUPACIONAL OPERACIONAL: Eletricista; Jardineiro; Motorista II; Tratorista; Vigia. GRUPO OCUPACIONAL TÉCNICO/PROFISSIONAL: Assistente de Vigilância Sanitária; Assistente de Vigilância Epidemiológica; Assistente Social; Auxiliar de Topografia; Engenheiro Agrônomo; Engenheiro Civil; Instrutor de Artes Plásticas; Instrutor de Artesanato; Instrutor de Cabeleireiro; Instrutor de Corte e Costura; Instrutor de Culinária; Instrutor de Dança; Instrutor de Garçom; Instrutor de Informática; Instrutor de Karatê; Instrutor de Máquina de Costura Industrial; Instrutor de Modalidade Esportiva; Instrutor de Musicalização; Instrutor de Pastifício e Panifício; Instrutor de Teatro; Instrutor de Xadrez; Médico Clínico Geral; Médico do Trabalho; Médico Ginecologista; Médico Pediatra; Monitor Social; Operador de Computador; Orientador Social; Sociólogo; Supervisor de Projetos Sociais; Técnico de Contabilidade; Técnico de Informática; Terapeuta Ocupacional. GRUPO OCUPACIONAL MAGISTÉRIO: Professor de Educação Infantil, Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série e Ensino Especial; Professor de Ciências; Professor de Educação Artística; Professor de Ensino Religioso; Professor de Geografia; Professor de História, nos termos do presente Edital e seus anexos:

1. DO INGRESSO NO SERVIÇO PÚBLICO

1.1. Os requisitos básicos para o ingresso no serviço público municipal são:

I. aprovação em Concurso Público;

II. a nacionalidade brasileira ou estrangeira, na forma da Lei;

III. a idade mínima de dezoito anos;

IV.o gozo pleno dos direitos políticos;

V. a quitação com as obrigações eleitorais;

VI a quitação com as obrigações militares, quando for o caso;

VII. apresentar o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo;

VIII. a aptidão física e mental; não ter sido demitido do serviço público municipal, estadual ou federal;

IX. não acumular cargo, emprego ou função pública, no momento da posse ao cargo do município, à exceção do acúmulo previsto pela Constituição Federal e Constituição do Estado do Paraná;

X. apresentar os requisitos exigidos para o cargo, especificados no Anexo I deste Edital.

1.2. Perderá o direito à investidura no referido cargo o candidato que, na data da posse, não preencher qualquer dos requisitos previstos no Item 1.1.

1.3. Perderá o direito à investidura o referido candidato que não apresentar a documentação exigida para a nomeação, especificadas no Item 11.1 deste Edital.

2. DOS CARGOS

2.1. Os cargos e os respectivos requisitos para provimento, carga horária semanal de trabalho, vencimentos e vagas são os especificados no Anexo I deste Edital.

2.1.1. Os candidatos aprovados para os cargos mencionados no Anexo I, cujas vagas é igual a zero, constituirão reserva técnica, para provimento caso ocorra vacância, no decorrer do prazo de validade deste Concurso Público, ou ampliação de vagas, ambos previamente autorizados.

2.1.2. Aos portadores de deficiência fica reservado o percentual (10%) de vagas descritas no Anexo I deste Edital, ou seja, 01 (uma) vaga para o Cargo de Escriturário, desde que a deficiência seja compatível com as atribuições e exigências do cargo, e em conformidade com o disposto pela Lei nº 1085 de 30/12/1997, e alterada pelo disposto no Inciso I, § 2º , art. 8º da Lei nº 1834, de 30/06/2004.

2.1.2.1. Nos demais casos a reserva de vagas ocorrerá na proporção da ampliação das vagas, ao atingir os limites previstos na referida legislação.

2.2. As descrições sintéticas e especificações dos cargos são as constantes no Anexo II deste Edital.

2.3. Os candidatos nomeados ficarão submetidos ao regime estatutário, nos termos da Lei Municipal n.º 1085/97 e alterações posteriores, e serão segurados obrigatórios da Previdência Social dos Servidores Públicos do Município de Campo Mourão - PREVISCAM - conforme o disposto na Lei Municipal nº 1419/01, obedecendo aos respectivos planos de carreira, conforme Lei n.º 1009/96 e alterações posteriores, e do magistério, conforme Lei n.º 1837/04.

2.4. O candidato será enquadrado, no ato da nomeação, na referência inicial da Tabela de Vencimentos - e para os cargos do magistério de acordo com a escolaridade e titulação apresentadas-, e será lotado conforme a conveniência da Administração Municipal, e aos demais regulamentos e normas do Município.

2.5. O horário das atividades a serem desenvolvidas pelo nomeado será de acordo com as necessidades do respectivo órgão de lotação.

3. DAS INSCRIÇÕES

3.1. A inscrição para o Concurso Público será feita, exclusivamente, pela Internet, no endereço eletrônico: www.campomourao.pr.gov.br, no período de 26 de outubro a 30 de novembro de 2009, e mediante o pagamento da taxa de inscrição por meio de boleto bancário, previsto no Item 3.2, conforme segue:

a) R$ 100,00 (cem reais) para os cargos que tenham como requisito para provimento Curso Superior ou Habilitação Específica de Grau Superior;

b) R$ 60,00 (sessenta reais) para os cargos que tenham como requisito para provimento Ensino Médio e o Professor de Educação Infantil, Ensino Fundamental de 1a a 4a série e Ensino Especial.

c) R$ 25,00 (vinte cinco reais) para os cargos que tenham como requisito para provimento Ensino Fundamental, Ensino Fundamental Incompleto ou Alfabetizado.

3.2. Para inscrição o candidato deverá preencher, on-line, a ficha de inscrição e, na seqüência, imprimir o boleto bancário para pagamento do valor da taxa de inscrição, a qual deverá ser recolhida, impreterivelmente, até o dia 01 de dezembro de 2009, nas agências bancárias e casas lotéricas.

3.2.1. A inscrição somente será efetivada após o pagamento da taxa de inscrição.

3.2.2. A inscrição paga com cheque será efetivada somente após a sua compensação.

3.2.3 Não haverá isenção total ou parcial do valor da taxa de inscrição.

3.2.4 Em qualquer hipótese não haverá devolução da taxa de inscrição.

3.3. Será disponibilizado ao pretenso candidato acesso à Internet nos seguintes locais, dias e horários:

a) Estação da Luz (antiga rodoviária): no horário das 10h30min às 17h30min, nas terças, quintas e sextas-feiras;

b) Agência do Trabalhador de Campo Mourão/SINE: no horário das 8:00 horas às 11h30min e das 13h30min às 17:00 horas, de segunda a sexta-feira;

c) FECILCAM/Laboratório de Informática Principal: no horário das 8h30min às 11:00 horas, das 14:00 horas às 16h30min e das 20:00 horas às 22h30min, de segunda a sexta-feira.

3.3.1. Será de inteira responsabilidade do candidato o acesso aos meios eletrônicos para efetuar sua inscrição, não cabendo a responsabilização da promotora do Concurso em casos de impossibilidade de acesso aos meios disponibilizados ou a quaisquer problemas técnicos alegados.

3.4. No ato da inscrição o candidato deverá especificar o cargo para o qual pretende concorrer.

3.5. Caso o candidato efetue mais de uma inscrição, será considerada efetivada somente aquela em que houver recolhimento da taxa de inscrição.

3.6. É de responsabilidade exclusiva do candidato os dados preenchidos no ato da inscrição, não podendo haver correção, alteração ou inclusão posterior de qualquer dado por ele informado ou solicitado.

3.7. Se verificada irregularidade ou inexatidão dos dados informados pelo candidato, constatadas no decorrer do processo, importará na eliminação automática do candidato, anulando-se todos os atos decorrentes, sem prejuízo das eventuais sanções legais.

3.8. A inscrição, uma vez efetuada, implicará no conhecimento do inteiro teor deste Edital, do regulamento previsto pelo Decreto Municipal nº 4642/2009 e de eventuais editais complementares, bem como na sua aceitação irrestrita como regulamento legal suficiente para o processo seletivo.

3.9. O candidato portador de deficiência que quiser concorrer às vagas mencionadas no Item 2.1.2, deverá, no ato da inscrição, preencher o campo específico na ficha de inscrição, declarando a sua condição, e indicando as condições diferenciadas de que necessite para a realização da prova, e se não o fizer, não poderá alegá-la posteriormente.

3.9.1. A inscrição a que se refere o Item 3.9 somente será homologada após a realização da perícia médica e a apresentação de Laudo Médico devendo este constar: a espécie; o grau ou o nível de deficiência; a provável causa da deficiência; bem como o CID - Código Internacional de Doenças-.

3.9.1.1. O Laudo Médico deverá ser entregue pelo candidato ou seu procurador, com poderes especiais, à Comissão Especial de Concurso Edital n.º 01/2009, no endereço: Rua Brasil, 1487 - Centro - Campo Mourão - PR - CEP 87301-140, impreterivelmente, até o último dia previsto para encerramento das inscrições, por meio de Protocolo Administrativo no Protocolo Geral do Município.

3.9.1.2. Quando da apresentação do Laudo Médico, o candidato receberá, além do comprovante de entrega, um encaminhamento médico com data, local e hora para realização de perícia médica, nos termos do Decreto n.º 4642, de 19 de outubro de 2009.

3.9.1.3. A realização da perícia médica será conclusiva para que o candidato portador de deficiência possa usufruir das prerrogativas deste Edital e as demais amparadas pela legislação vigente, sendo que a sua não aprovação ou não realização excluirá o mesmo de concorrer nessa qualidade.

3.9.2. Se houver irregularidade na declaração do candidato portador de deficiência, ficará sujeita sua inscrição à não homologação; ou, se detectada posteriormente, a irregularidade, na eliminação deste candidato do Concurso.

3.9.3. Para as vagas destinadas a portadores de deficiência os resultados serão emitidos também em separado.

3.9.4 Os candidatos portadores de deficiência deverão igualmente atender as demais exigências deste Edital, inclusive no que se refere às pontuações e médias mínimas exigidos para aprovação.

3.9.5. As solicitações de condições, bem como de recursos especiais, serão atendidas obedecendo aos critérios de viabilidade e de razoabilidade.

3.10. Será publicado no Órgão Oficial do Município e no site www.campomourao.pr.gov.br o Edital de Homologação das inscrições, a partir do dia 7 de dezembro de 2009.

4. DAS PROVAS

4.1. Somente poderão fazer as provas os candidatos que tiverem as inscrições homologadas e que estiverem portando documento de identificação oficial, com foto.

4.2. Serão realizadas Provas Objetivas, de caráter eliminatório, para todos os cargos, e, para o Grupo Ocupacional do Magistério e demais cargos com requisito de curso de graduação para provimento, será realizada também Prova de Títulos, conforme disposto no Item 5 deste Edital.

4.2.1. A Prova Objetiva para cada cargo, com o número de questões e matérias sobre as quais versarão as provas, constam no Anexo I deste Edital.

4.2.2. A Prova Objetiva será elaborada com base no nível exigido para cada cargo, previsto nos Requisitos para Provimento.

4.2.3. A Nota da Prova Objetiva será a média aritmética das notas obtidas nas matérias especificadas no Anexo I, as quais serão avaliadas em uma escala de zero a dez pontos, conforme os acertos de questões pelo candidato.

4.2.3.1. Para os cargos que exigirem provas objetivas e de títulos a nota final será a média ponderada entre a média aritmética das provas objetivas com a nota da prova de títulos.

4.2.4. O valor de cada questão será especificado no Caderno de Prova, a qual terá como resposta apenas uma alternativa.

4.2.5. Os cadernos das Provas Objetivas e o Gabarito Oficial, contendo as alternativas corretas às respectivas questões, serão divulgados a partir das 18 horas do dia seguinte ao da aplicação da Prova no site www.campomourao.pr.gov.br.

4.2.6. Para cada questão da Prova Objetiva, serão apresentadas 5 (cinco) alternativas dentre as quais o candidato deverá assinalar apenas uma.

4.2.7. As alternativas assinaladas pelo candidato deverão ser transcritas para o Cartão-Resposta, documento único e insubstituível, a partir do qual será computada a pontuação deste.

4.2.8. O preenchimento do Cartão-Resposta será de inteira responsabilidade do candidato, o qual deverá fazê-lo, com caneta esferográfica tinta azul ou preta, em conformidade com as instruções contidas no Caderno de Provas.

4.2.9. Também não será atribuído pontuação à questão que tenha como resposta mais de uma alternativa assinalada no Cartão-Resposta; ou que nenhuma alternativa tenha sido assinalada; ou ainda que apresentem rasuras, emendas ou outras marcações diferenciadas das instruções.

4.2.10. Será classificado o candidato que obtiver, no mínimo, 50% (cinqüenta por cento) de acertos em cada matéria, sendo eliminado do Concurso aquele que não atingirem esta pontuação.

4.2.11. Será publicado no Órgão Oficial do Município e no site www.campomourao.pr.gov.br o Edital de Resultado da Prova Objetiva, a partir do dia 17 de fevereiro de 2010.

5. DA PROVA DE TÍTULOS

5.1. Os candidatos do Grupo Ocupacional Magistério e demais cargos com requisito de curso de graduação para provimento, que se classificarem na Prova Objetiva prevista no Item 4 deste Edital, poderão participar da Prova de Títulos, de caráter classificatório, apresentando seus Títulos em data, horário e local a ser divulgado quando da publicação do Resultado da Prova Objetiva.

5.1.1. Ao candidato que não cumprir com o disposto no Item

5.1.2. será atribuída nota zero na Prova de Títulos, não cabendo posterior juntada de documentos, ou recurso, pela classificação final obtida.

5.2. A Prova de Títulos avaliará, em uma escala de zero a dez pontos, os títulos apresentados pelos candidatos destes grupos, pontos estes que serão atribuídos conforme o quadro abaixo:

Título	Pontuação por Título	Pontuação Máxima
a) Diploma de Graduação	0,25 ponto	1 ponto
b) Certificado de Especialização	0,50 ponto	2 pontos
c) Certificado de Mestrado	1,5 ponto	3 pontos
d) Certificado de Doutorado	2 pontos	4 pontos

5.2.1. Os títulos serão devidamente comprovados e deverão guardar direta relação com as atribuições do cargo do concurso.

5.2.2. Os Diplomas e Certificados mencionados neste Item poderão ser substituídos por Certidão de Conclusão; sendo que a Instituição promotora e o curso devem ser reconhecidos e autorizados pelo MEC (Ministério da Educação e Cultura).

5.3. O Título referente ao exigido para o cargo nos Requisitos para Provimento - Anexo I, não será considerado para pontuação na Prova de Títulos.

5.4. O resultado da Prova de Títulos será divulgado no Edital de Resultado Final, especificado no Item 7 deste Edital.

6. DA REALIZAÇÃO DAS PROVAS

6.1. A Prova Objetiva será realizada em Campo Mourão, no dia 07 de fevereiro de 2010, em local a ser confirmado por meio de Edital, o qual será publicado no Órgão Oficial do Município e disponibilizado no site do Município www.campomourao.pr.gov.br, no mínimo, 15 dias antes da realização da Prova.

6.2. Os candidatos devem observar, rigorosamente, os seguintes horários na data da realização das provas, conforme a programação:

a) Abertura dos portões para acesso às respectivas salas	7h30min
b) Fechamento dos portões	8h15min
c) Início das provas (previsto)	8h30min
d) Término das provas (previsto)	12h30min
e) Duração total das provas	4 horas

6.2.1. Não será permitido o ingresso no local da Prova aos candidatos a partir da 8h15min (da manhã), independente de qualquer motivo alegado, ficando o candidato automaticamente eliminado.

6.3. Será permitido à candidata que tiver necessidade de amamentar seu filho durante a realização da Prova levar um acompanhante, o qual ficará em local reservado e será responsável pela guarda e cuidados com a criança, sendo a permanência da candidata neste local supervisionada por um Fiscal designado.

6.4. Será de responsabilidade exclusiva do candidato a identificação correta do local da Prova e de sua respectiva sala, o comparecimento no horário e data determinados, bem como o acompanhamento de todos os Editais e demais atos do Concurso Público.

6.5. O candidato deverá apresentar-se para a realização da Prova na data, horário e local determinados, munido de:

a) documento oficial de identificação (Cédula de Identidade ou Carteira de Trabalho ou documento equivalente, com fotografia);

b) comprovante de Inscrição;

c) caneta esferográfica azul ou preta e, opcionalmente, lápis e borracha.

6.6. Durante a realização da Prova não será permitido ao candidato, sob pena de eliminação do Concurso:

a) comunicar-se com os demais candidatos ou pessoas estranhas ao Concurso;

b) consultar livros ou apontamentos, ou usar calculadora ou outros instrumentos de cálculo, exceto se previsto no respectivo programa.

c) ausentar-se do recinto, exceto em casos especiais e na companhia do Fiscal;

d) utilizar-se de meios ou procedimentos ilícitos para a realização da Prova.

e) incorrer em descortesia para com os executores, fiscais, outro candidato ou autoridade presentes.

6.7. Serão designados Fiscais pela Comissão Especial de Concurso - CEC, para aplicação e fiscalização da Prova.

6.8. Ao terminar a Prova, o candidato deverá entregar ao Fiscal de Sala o seu Cartão-Resposta e o seu Caderno de Prova.

6.8.1. Será permitido ao candidato anotar suas respostas em uma folha de resposta própria, disponibilizada pela Comissão do Concurso.

6.9. Os candidatos somente poderão deixar a sala após transcorrido, no mínimo, 01 (uma) hora do início da Prova, não sendo permitido a permanência do candidato ou terceiros no local onde se realizará o Concurso, após a entrega da Prova.

7. DO RESULTADO FINAL

7.1. Para os cargos do Grupo Ocupacional Magistério e cargos com requisito de curso de graduação para provimento, a classificação dos candidatos será efetuada na ordem decrescente da Nota Final, a qual será calculada nos termos do Item 7.3, e será divulgada no Edital de Resultado Final.

7.1.1. Para os demais cargos não relacionados no Item anterior a classificação dos candidatos será efetuada na ordem decrescente da Nota da Prova Objetiva, e será divulgada no Edital de Resultado Final.

7.2. O somatório dos resultados da nota de cada matéria e/ou da nota final das provas objetivas e/ou da nota final das provas objetivas e títulos serão arredondados utilizando-se a regra universal de aproximação: quando o segundo número subseqüente à vírgula for de 0 (zero) a 4 (quatro) permanece o primeiro número subseqüente à vírgula; quando o segundo número subseqüente à vírgula for de 5 (cinco) a 9 (nove), o primeiro número subseqüente à vírgula será acrescido de uma unidade.

7.3. Para os cargos do Grupo Ocupacional Magistério e demais cargos com requisito de curso de graduação para provimento, a Nota Final será a média ponderada obtida a partir dos resultados da Prova Objetiva, Item 4.2., e da Prova de Títulos, Item 5, conforme a fórmula descrita no Item 7.3.1., e aplicando-se os seguintes pesos:

a) Prova Objetiva: peso 9;

b) Prova de Títulos: peso 1.

7.3.1. A Nota Final para os cargos do Grupo Ocupacional Magistério e demais cargos com requisito de curso de graduação para provimento, será calculada da seguinte forma:

NF = [ (NPO X P1) + (NPT X P2) ] / (P1+P2)

Onde:

NF = Nota Final

NPO = Nota da Prova Objetiva

P1 = Peso da Prova Objetiva = 9

NPT = Nota da Prova de Títulos

P2 = Peso da Prova de Títulos = 1

7.3.2. Quanto ao arredondamento da nota deste item, observar o disposto no Item 7.2.

7.4. O Edital de Resultado Final de todos os cargos previstos neste Edital será publicado no Órgão Oficial do Município e na página do Município no endereço: www.campomourao.pr.gov.br.

7.4.1. Após a apreciação dos eventuais recursos interpostos nos termos do Item 9, o Edital de Resultado Final será homologado pelo Prefeito Municipal, no prazo de cinco dias úteis e publicado no Órgão Oficial.

8. DOS CRITÉRIOS DE DESEMPATE

8.1. Em caso de empate terá preferência, para fins de classificação, o candidato que:

I. possuir maior idade;

II. possuir maior grau de escolaridade acima do mínimo exigido pelo cargo.

8.2. Persistindo o empate no critério "idade", será fixado local, dia e horário para apresentação de documentos para desempate, pertinentes ao critério II -"escolaridade".

8.3. Persistindo o empate nos critérios previstos nos incisos I e II, dar-se-á o desempate mediante sorteio, para o qual serão convocados os candidatos envolvidos na situação.

9. DOS RECURSOS

9.1. Poderá ser interposto recurso da não Homologação da inscrição - com efeito suspensivo - no prazo de 5 (cinco) dias a contar data de publicação do Edital de Homologação, mediante requerimento fundamentado, protocolizado no Protocolo Geral do Município, dirigido à Comissão Especial de Concurso - CEC, que decidirá no prazo máximo de 05 (cinco dias.

9.2. Poderá ser interposto recurso ao Gabarito Oficial - com efeito suspensivo -, no prazo de cinco dias, a contar da data de sua publicação, devendo ser devidamente fundamentado, e deverá ser encaminhado à Comissão Especial de Concurso - CEC, que decidirá no prazo máximo de 05 (cinco) dias.

9.2.1. Caso os recursos forem providos, os pontos relativos às questões eventualmente anuladas serão atribuídos a todos os candidatos concorrentes ao cargo.

9.3. Poderá ser interposto recurso ao Resultado Final do Concurso, no prazo de 05 (cinco) dias, a contar da data de sua publicação, devendo ser devidamente fundamentado e instruído nos termos do Item 9.2.1, e deverá ser encaminhado à Comissão Especial de Concurso - CEC, que decidirá no prazo máximo de 05 (cinco) dias. 9.4. Todos os recursos deverão ser protocolizados no Protocolo Geral do Município, e constar as seguintes informações:

I. Nome do Candidato;

II. Números do CPF e da Cédula de Identidade;

III. Número da Inscrição;

IV. Endereço completo e telefone;

V. Cargo para o qual se inscreveu;

VI. Fatos e fundamentos.

9.4.1. Serão liminarmente indeferidos os recursos que não contenham fundamento ou que se baseiem em razões subjetivas, e os que forem intempestivos.

9.5. As decisões da Comissão Especial de Concurso - CEC- serão divulgadas no site www.campomourao.pr.gov.br e publicadas no Órgão Oficial do Município.

9.6. As decisões proferidas pela Comissão são irrecorríveis na esfera administrativa.

10.DA CONVOCAÇÃO

10.1. A convocação dos candidatos aprovados dar-se-á conforme interesse e necessidade da Administração, observando-se rigorosamente a ordem de classificação disposta no Edital de Resultado Final, no limite das vagas ofertadas, e será publicada por meio de Edital no Órgão Oficial do Município.

10.2. É de inteira responsabilidade do candidato aprovado manter seu endereço atualizado junto ao Departamento de Recursos Humanos do Município, durante o prazo de validade do Concurso Público.

10.3. É facultado ao candidato, quando convocado para assumir o cargo, solicitar a sua reclassificação mediante requerimento protocolado junto ao Protocolo Geral de Município e endereçado ao Departamento de Recursos Humanos, deslocando-se para o final da ordem de classificação.

10.4. Somente poderá ser nomeado o candidato que for julgado apto físico e mentalmente, em inspeção médica oficial.

10.4.1. O candidato convocado será encaminhado para inspeção médica oficial, que consistirá de exame médico clínico e exames complementares, os quais serão solicitados pela Seção de Medicina e Segurança no Trabalho, por intermédio do Departamento de Recursos Humanos, e, se não o fizer perderá o direito à nomeação.

10.4.2. Exames complementares deverão ser obrigatoriamente realizados pelo candidato, e apresentados no prazo a ser definido pelo Município de Campo Mourão, cujas expensas correrão por conta do candidato convocado.

10.4.3. A falta da apresentação dos exames mencionados no Item anterior caracterizará desistência do candidato.

10.4.4. A omissão e/ou negação pelo candidato de informações relevantes na entrevista médica, intencionalmente ou não, implicará em sua perda do direito à nomeação.

10.5. Caso seja constatada a inaptidão do candidato, será convocado o próximo candidato classificado.

11.DA NOMEAÇÃO

11.1. Para a nomeação os candidatos deverão apresentar os seguintes documentos:

I. fotocópia do CPF;

II. fotocópia do título de eleitor;

III Certidão de Quitação Eleitoral atualizada, emitida pela Justiça Eleitoral que poderá ser retirada pelo site www.tse.gov.br;

IV. fotocópia do comprovante de quitação com as obrigações militares, quando for o caso;

V. fotocópia do número de inscrição do PIS/PASEP;

VI. duas fotos coloridas 3x4, recentes e iguais;

VII. declaração de exercício ou não de outro cargo, emprego ou função pública;

VIII. declaração de bens e valores que constituam seu patrimônio e, se casado (a), a do conjugue;

IX. declaração de não ter sido demitido do serviço público municipal, estadual, distrital ou federal;

X. fotocópia da Carteira de Identidade;

XI. comprovação da idade mínima de 18 anos e da nacionalidade brasileira, ou estrangeira na forma da Lei, mediante apresentação de fotocópia da Certidão de Nascimento ou Casamento;

XII. uma fotocópia da Certidão de Nascimento dos filhos;

XIII. uma fotocópia do comprovante de escolaridade, conforme requisito do cargo descrito no Anexo I;

XIV. atestado de Antecedentes Criminais, passado pelo Distribuidor Público, do local de residência ou domicílio do candidato;

XV. 02 (duas) cópias da Carteira de Trabalho onde consta o número, Série e qualificação;

XVI. 01 (uma) cópia do comprovante do registro profissional (quando o cargo exigir);

XVII. 01 (uma) cópia do comprovante de endereço atualizado;

XVIII. apresentar outros documentos que se fizerem necessários, exigidos para habilitação do cargo.

11.1.1. Os modelos dos documentos mencionados nos incisos VII, VIII e IX serão fornecidos pelo Município.

12.DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

12.1. O Concurso terá validade de dois anos, a contar da data da publicação da Homologação do Edital de Resultado Final, podendo ser prorrogado uma vez, por igual período.

12.2. Os candidatos aprovados fora dos limites das vagas ficarão em reserva técnica pelo período de validade do Concurso.

12.3. É de inteira responsabilidade do candidato acompanhar os Editais, Comunicações e demais publicações referentes a este Concurso, no Órgão Oficial do Município e no site: www.campomourao.pr.gov.br.

12.4. Ficam os candidatos cientes que a carga horária de trabalho poderá ser modificada em virtude de alterações na Legislação Federal ou Municipal, ou conforme a conveniência da Administração Municipal.

12.5. A condição de aprovado não gera nenhum direito de nomeação ou efetividade no serviço público municipal, apenas a expectativa de direito à nomeação, reservando-se o Município de Campo Mourão, o direito de nomear os candidatos aprovados na medida de suas necessidades e nos limites do poder discricionário reservado ao Chefe do Executivo, observadas a disponibilidade orçamentária e financeira, a ordem de classificação e ao disposto nos artigos 21 a 23 da Lei Complementar Federal nº 101 de 04/05/2000.

12.6. Qualquer informação complementar referente a este Edital poderá ser obtida no Departamento de Recursos Humanos, da Secretaria da Fazenda e Administração, situada no Paço Municipal, no endereço: Rua Brasil, 1487 - Centro - Campo Mourão - PR - CEP 87301-140.

12.6.1. Nenhuma informação a respeito dos locais, data e horário de realização do Concurso deverá ser fornecida por telefone.

12.7. O candidato nomeado ficará sujeito ao estágio probatório por um período de 3 (três) anos, durante o qual sua adaptabilidade, aptidão, capacidade e demais quesitos necessários serão objetos de sua avaliação de desempenho.

12.7.1. O nomeado não aprovado no estágio probatório poderá ser exonerado antes do término do prazo previsto no item anterior.

12.8. O candidato, no ato da inscrição, declara submeter-se aos termos e a todas as demais condições definidos pelo presente Edital.

12.9. Compõe este Edital os seguintes Anexos:

a) Anexo I - Dos Cargos: Vagas, Carga Horária Semanal, Vencimentos, Requisitos para Provimento, Número de Questões e Matérias;

b) Anexo II - Descrição Sintética e Especificações dos Cargos;

c) Anexo III - Conteúdo Programático.

12.10. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Especial de Concurso - CEC, Secretaria da Fazenda e Administração e Procuradoria-Geral do Município de Campo Mourão.

12.11. Publique-se no Órgão Oficial do Município e no site do Município de Campo Mourão.

PAÇO MUNICIPAL "10 DE OUTUBRO" Campo Mourão, 19 de outubro de 2009.

Robson Xavier Scarpin - Presidente da Comissão Especial de Concurso - Portaria nº. 559/09 - GAPRE

ANEXO I

1 - GRUPO OCUPACIONAL ADMINISTRATIVO

N° de Vagas	Cargo	Carga Horária Semanal	Vencimentos R$ **	Requisitos para provimento	N° de questões /Provas a realizar
03	Agente Administrativo	40	915,21	Ensino Médio, com conhecimento em digitação.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimentos Gerais
01	Assistente Administrativo	40	1.137,80	Ensino Médio, com conhecimento em serviços administrativos, digitação, cálculos e legislação específica.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimentos Gerais
01	Contínuo	40	516,15	Ensino fundamental incompleto (mínimo 5ª série concluída).	10 Português
					10 Matemática
10*	Escriturário	40	592,08	Ensino Fundamental, com prática em digitação.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimentos Gerais
02	Fiscal Municipal	40	1.020,48	Ensino Médio e conhecimento da legislação específica	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimentos Específicos
01	Telefonista	30	592,08	Ensino médio.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimentos Específicos

Reserva de vaga para deficiente 01(uma) vaga. Vencimento março/2009

2 - GRUPO OCUPACIONAL OPERACIONAL

N° de Vagas	Cargo	Carga Horária Semanal	Vencimentos R$ **	Requisitos para provimento	N° de questões /Provas a realizar
01	Eletricista	40	736,16	Ensino fundamental incompleto (mínimo 5ª série concluída), com conhecimento na área.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento específico.
01	Jardineiro	40	516,15	Alfabetizado, com conhecimento na área.	10 Português
					10 Matemática
03	Motorista II	40	820,80	Ensino fundamental incompleto (mínimo 4ª série concluída), Carteira Nacional de Habilitação, categoria D ou E.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico.
01	Tratorista	40	660,22	Ensino Fundamental incompleto (mínimo 4ª série concluída), Carteira Nacional de Habilitação, categoria C.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
05	Vigia	30	592,08	Alfabetizado	10 Português
					10 Matemática

Vencimento março/2009

Campo Mourão, quinta-feira - 22/10/2009 Órgão Oficial do Município nº 1324 Página 11

3 - GRUPO OCUPACIONAL TÉCNICO/PROFISSIONAL

Nº de Vagas	Cargo	Carga Horária Semanal	Vencimentos R$ **	Requisitos para provimento	Nº de questões /Provas a realizar
01	Assistente de Vigilância Epidemiológica	40	1.137,80	Ensino Médio e conhecimento na área.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
01	Assistente de Vigilância Sanitária	40	1.137,80	Ensino Médio e conhecimento na área.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
00 ***	Assistente Social	40	1.960,95	Curso Superior em Serviço Social, com registro no Conselho Regional de Serviço Social - CRESS.	30 Conhecimento Específico
01	Auxiliar de Topografia	40	516,15	Ensino Fundamental Incompleto (mínimo 5ª série concluída).	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimentos Gerais
01	Engenheiro Agrônomo	30	2.047,61	Curso superior em Agronomia, com registro no Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia - CREA.	30 Conhecimento Específico
02	Engenheiro Civil	30	2.047,61	Curso Superior em Engenharia Civil, com registro no Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia - CREA.	30 Conhecimento Específico
00 ***	Instrutor de Artes Plásticas	40	1.268,69	Ensino Médio Completo, com conhecimento prático na área de pintura, desenho, modelagem, gravura e outros afins, e dinâmica para administrar aulas.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
00 ***	Instrutor de Artesanato	40	915,21	Ensino Médio completo, com conhecimento prático na área de artesanato alternativo e dinâmica para administrar aulas.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
00 ***	Instrutor de Cabeleireiro	40	915,21	Ensino Médio Completo, com cursos específicos na área e dinâmica para ministrar aulas.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
00 ***	Instrutor de Corte e Costura	40	915,21	Ensino Médio Completo, com curso técnico na área de modelagem industrial e dinâmica para administrar aulas.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
00 ***	Instrutor de Culinária	40	915,21	Ensino Médio Completo, com cursos específicos na área e dinâmica para ministrar aulas.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
00 ***	Instrutor de Dança	40	915,21	Ensino Médio Completo, com conhecimento de Dança Contemporânea, Moderna, Dança de Rua, Hip Hop, Street Dance, Break, entre outros e dinâmica para ministrar aulas.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
00 ***	Instrutor de Garçom	40	915,21	Ensino Médio Completo, com cursos específicos na área e dinâmica para ministrar aulas.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
00 ***	Instrutor de Informática	40	1.020,48	Ensino Médio Completo, conhecimentos básicos na área de informática, com conhecimento em componentes do computador; digitação; Microsoft Word; Windows; Excel; Powerpoint; Internet Explorer ente outros), e dinâmica para administrar aulas.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
00 ***	Instrutor de Karatê	40	915,21	Ensino Médio Completo, ministrar aulas de Karatê, tendo graduação faixa preta na categoria 1º DAM.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
00 ***	Instrutor de Máquina de Costura Industrial	40	915,21	Ensino Médio Completo, com cursos específicos na área e dinâmica para administrar aulas.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
00 ***	Instrutor de Modalidade Esportiva	40	1.960,95	Formação acadêmica em Educação Física com registro no CREF.	30 Conhecimento Específico
00 ***	Instrutor de Musicalização	40	1.268,69	Ensino Médio Completo, com cursos específicos na área e dinâmica para ministrar aulas.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
00 ***	Instrutor de Pastifício e Panifício	40	915,21	Ensino Médio Completo, com cursos específicos na área e dinâmica para ministrar aulas.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
00 ***	Instrutor de Teatro	40	1.268,69	Ensino Médio Completo, conhecimento na área e registro no SATED, com dinâmica para administrar aulas.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
00 ***	Instrutor de Xadrez	40	915,21	Ensino Médio Completo. Ministrar aulas de xadrez.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
00 ***	Médico Clínico Geral	20	2.047,61	Curso superior em Medicina, com registro no Conselho Regional de Medicina - CRM.	30 Conhecimento Específico
01	Médico do Trabalho	20	2.047,61	Curso superior em Medicina, com especialização em Medicina e Segurança no Trabalho e registro no Conselho Regional de Medicina - CRM.	30 Conhecimento Específico
01	Médico Ginecologista	20	2.047,61	Curso superior em Medicina, com especialização em Ginecologia e Obstetrícia e registro no Conselho Regional de Medicina - CRM.	30 Conhecimento Específico
01	Médico Pediatra	20	2.047,61	Curso superior em Medicina, com especialização em Pediatria e registro no Conselho Regional de Medicina - CRM.	30 Conhecimento Específico
02	Monitor Social	40	736,16	Ensino Médio com magistério ou Curso Normal Superior com Habilitação em Educação Infantil.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
01	Operador de Computador	40	1.137,80	Ensino médio, com cursos específicos em softwares de Sistemas Operacionais, Editores de texto, Planilhas Eletrônicas, Apresentação de Slides, Ambientes Gráficos, Internet e Intranet e noções de instalações, configurações e customizações de hardware e rede lógica de equipamentos de informática.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
01	Orientador Social	40	820,80	Ensino Médio com magistério ou Curso Normal Superior com Habilitação em Educação Infantil, com disponibilidade para desenvolver as atividades em regime de escala e plantão, tanto em período diurno como noturno.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
00 ***	Sociólogo	40	1.960,95	Curso Superior em Ciências Sociais, com Diploma devidamente registrado, fornecido por instituição de ensino reconhecida pelo MEC, e registro ou inscrição na entidade profissional competente.	30 Conhecimento Específico
02	Supervisor de Projetos Sociais	40	1.960,95	Curso Superior em Pedagogia, com registro no MEC.	30 Conhecimento Específico
00 ***	Técnico de Contabilidade	40	1.414,59	Ensino médio de Técnico em Contabilidade e registro no Conselho Regional de Contabilidade - CRC.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
01	Técnico de Informática	40	1.268,69	Ensino Médio Completo com os seguintes cursos: Softwares: abrangendo (instalação, configuração, customização, administração e utilização) de Sistemas Operacionais, Editores de textos, Planilhas Eletrônicas, Apresentações de Slides, Designeres Gráficos, Sistemas de Backups, Sistemas de Segurança e Designeres de Homepages; Hardwares: abrangendo(equipamentos de Informática) sobre documentação técnica(inventário), formatação, instalação, configuração e customização; e Rede Lógica de Equipamentos de Informática: abrangendo (internet e Intranet) sobre cabeamento estruturado, conectorização certificada, instalação, configuração, customização e administração.	10 Português
					10 Matemática
					10 Conhecimento Específico
01	Terapeuta Ocupacional	30	1.758,68	Curso Superior em Terapia Ocupacional com registro no Conselho Regional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional - CREFITO.	30 Conhecimento Específico

Vencimento março/2009

Reserva técnica conforme item 2.1.1 do Edital.

4 - GRUPO OCUPACIONAL MAGISTÉRIO

N° de Vagas	Cargo	Carga Horária Semanal	Vencimentos R$ * *	Requisitos para provimento****	N° de questões /Provas a realizar
10	Professor de Educação Infantil, Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série e Ensino Especial	20	a e b) 620,29; c a e) 822,20.	a) Magistério em nível médio; ou b) Curso Normal; ou c) Curso de Graduação Superior em Pedagogia com habilitação para atuação de docência em Educação Infantil e nas quatros primeiras séries do Ensino Fundamental, ou d) Curso de Graduação superior representa por licenciatura plena na área de educação com prática de ensino de no mínimo 300 horas; ou e) Curso Normal Superior.	10 Português
					10 Matemática
					10 Geografia
					10 História
					10 Ciências
					10 Fundamentos da Educação
00 ***	Professor de Ciências	20	822,20	Habilitação específica de grau superior, obtida em curso de licenciatura plena.	20 Conhecimento Específico
					10 Fundamentos da Educação.
01	Professor de Educação Artística	20	822,20	Habilitação específica de grau superior, obtida em curso de licenciatura plena.	20 Conhecimento Específico
					10 Fundamentos da Educação
01	Professor de Ensino Religioso	20	822,20	Habilitação específica de grau superior, obtida em curso de licenciatura plena.	20 Conhecimento Específico
					10 Fundamentos da Educação.
00 ***	Professor de Geografia	20	822,20	Habilitação específica de grau superior, obtida em curso de licenciatura plena.	20 Conhecimento Específico
					10 Fundamentos da Educação
00 ***	Professor de História	20	822,20	Habilitação específica de grau superior, obtida em curso de licenciatura plena.	20 Conhecimento Específico
					10 Fundamentos da Educação

Vencimento março/2009

Reserva técnica conforme item 2.1.1 do Edital.

Requisito mínimo para provimento. A nomeação se dará na referência inicial da tabela de vencimentos de acordo com a escolaridade apresentada no ato da nomeação.

ANEXO II

1. GRUPO OCUPACIONAL ADMINISTRATIVO

Cargos	Descrição Sintética	Especificações
Agente Administrativo	Efetuar digitação, lançamentos, conferências, controles, pagamentos e arquivos, relacionados à sua área de atuação; Executar outras atividades correlatas.	- Escolaridade: Ensino Médio, com conhecimento em digitação. - Iniciativa/Complexidade: executa tarefas burocrática de natureza complexa, que exigem iniciativa própria para tomada de decisões, recebe orientação e supervisão do superior imediato. - Esforço Físico: nenhum. - Esforço Mental: constante. - Esforço Visual: normal. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: pelos documentos que manuseia. - Responsabilidade/Patrimônio: pelos equipamentos e máquinas que utiliza. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: nenhuma. - Responsabilidade/Supervisão: nenhuma. - Ambiente de Trabalho: normal.
Assistente Administrativo	Executar atividades administrativas complexas, entre outras as relativas a pessoal, material, patrimônio, contabilidade, orçamento, organização e métodos; Participar na elaboração do orçamento, implantação de normas e procedimentos e projetos, pertinentes a sua área; Manter-se atualizado sobre a legislação do Município; Emitir pareceres em documentos e processos sobre assuntos específicos de sua área; Efetuar digitação de textos, gráficos e planilhas relativa à sua área de atuação; Executar outras atividades correlatas.	- Escolaridade: Ensino Médio, com conhecimento em serviços administrativos, digitação, cálculos e legislação específica. - Iniciativa/Complexidade: Executar tarefas de natureza complexa, que requerem, iniciativa própria para tomada de decisões, recebe supervisão do superior imediato. - Esforço Físico: nenhum. - Esforço Mental: constante. - Esforço Visual: constante. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: detém e manipula dados, documentos e informações importantes. - Responsabilidade/Patrimônio: pelos equipamentos e materiais que utiliza. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: normal. - Responsabilidade/Supervisão: eventualmente coordena, supervisiona e confere trabalho de terceiros. - Ambiente de Trabalho: normal, de escritório.
Contínuo	Executar trabalhos de coleta e de entrega de correspondência, documentos, encomendas e outros afins, internos e externos, para atender às solicitações e necessidades da Administração Municipal.	-Escolaridade: Ensino Fundamental incompleto (mínimo 5ª série concluída). -Iniciativa/Complexidade: executa tarefas de natureza simples, recebendo instruções e supervisão constantes do superior imediato. -Esforço Físico: permanece a maior parte do tempo em pé e em movimento. -Esforço Mental: normal. -Esforço Visual: normal. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: eventualmente lida com informações e documentos de caráter sigiloso. -Responsabilidade/Patrimônio: locomove-se ocasionalmente levando valores em dinheiro e cheques para efetuar pagamentos. -Responsabilidade/Segurança de Terceiros: nenhuma. -Responsabilidade/Supervisão: nenhuma. -Ambiente de Trabalho: está sujeito a trabalho externo.
Escriturário	Executar tarefas simples e de pouca complexidade, relacionadas a sua unidade administrativa, como datilografia, digitação, registro, controle e arquivo de documentos; Efetuar cálculos simples, preencher formulários; Executar outras atribuições correlatas determinadas pelo superior imediato.	- Escolaridade: Ensino Fundamental com prática em digitação. - Iniciativa/Complexidade: executa tarefas rotineiras de natureza simples; recebe instruções e supervisão do superior imediato. - Esforço Físico: normal. - Esforço Mental: normal. - Esforço Visual: normal. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: Eventualmente pelas informações. - Responsabilidade/Patrimônio: pelos equipamentos e materiais que utiliza. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: nenhuma. - Responsabilidade/Supervisão: nenhuma. - Ambiente de trabalho: normal.
Fiscal Municipal	Fiscalizar as obras de construção civil, estabelecimentos comerciais, industriais, prestadores de serviços e ambulantes em geral, bem como promover a educação, preservação e proteção do meio ambiente, fauna e flora, observando e fazendo cumprir normas e regulamentos estabelecidos em legislação específica, para garantir a segurança da comunidade.	- Escolaridade: Ensino Médio conhecimento da legislação específica. - Iniciativa/Complexidade: executa tarefas de natureza complexa e baixa crítica que exigem iniciativa própria para tomadas de decisões, conhecimento das legislações tributária, obras e posturas. Recebe instruções e supervisão do superior imediato. - Esforço Físico: permanece a maior parte do tempo em pé e em movimento, exercendo o trabalho de fiscalização. - Esforço Mental: constante. - Esforço Visual: constante. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: lida com informações de caráter sigiloso, de acordo com sua área de atuação. - Responsabilidade/Patrimônio: lida com recursos de forma indireta, proveniente de multas aplicadas. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: primordial, com relação a sua atuação na fiscalização. - Responsabilidade/Supervisão: nenhuma. - Ambiente de Trabalho: está sujeito a trabalho externo e a contato direto com os munícipes.
Telefonista	Operar equipamento telefônico, acionando teclas e outros dispositivos, para estabelecer comunicações internas e externas, locais ou interurbanas.	-Escolaridade: Ensino Médio. -Iniciativa/Complexidade: executa tarefas de natureza simples, recebendo treinamento, instruções e supervisão constantes do superior imediato. -Esforço Físico: permanece o tempo todo sentada; assume posições cansativas. -Esforço Mental: constante. -Esforço Visual: constante. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: pode ter acesso a informações sigilosas. -Responsabilidade/Patrimônio: pelos equipamentos telefônicos e formulários que utiliza. -Responsabilidade/Segurança de Terceiros: nenhuma. -Responsabilidade/Supervisão: nenhuma. -Ambiente de Trabalho: normal.

2. GRUPO OCUPACIONAL OPERACIONAL

Cargos	Descrição Sintética	Especificações
Eletricista	Instalar e fazer a manutenção das redes de distribuição de energia e equipamentos elétricos em geral, guiando-se por esquemas e outras especificações, utilizando ferramentas e aparelhos de medição, para assegurar o bom funcionamento do sistema elétrico.	- Escolaridade: Ensino Fundamneta1 Incompleto, (mínimo 5ª série concluída), com conhecimento na área. - Iniciativa/Complexidade: executa tarefas variadas e complexas que exigem conhecimentos práticos, além de iniciativa própria, recebe orientação e supervisão do superior imediato. - Esforço Físico: assume posições cansativas. - Esforço Mental: constante. - Esforço Visual: constante. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: nenhuma. - Responsabilidade/Patrimônio: pelos equipamentos, materiais e ferramentas que utiliza. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: possibilidade de acidentes de natureza grave. - Responsabilidade/Supervisão: treina e orienta a execução das tarefas dos auxiliares. - Ambiente de Trabalho: desfavorável, corre risco de acidentes graves, necessita usar equipamentos de segurança e está sujeito a trabalho externo.
Jardineiro	Executar serviços de jardinagem e arborização em ruas e logradouros públicos, preparando a terra, fazendo canteiros e plantando para conservá-los e embelezar a cidade.	- Escolaridade: alfabetizado. - Iniciativa/Complexidade: recebe instruções e supervisão freqüentes. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: nenhuma. - Esforço físico: Assume posições cansativas na maior parte do tempo, manuseia ferramentas leves e pesadas. - Esforço mental: Constante. - Esforço visual: Constante. - Responsabilidade/Patrimônio: pelos equipamentos e materiais que utiliza. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: relativa. -Responsabilidade/Supervisão: nenhuma. - Ambiente de Trabalho: desconfortável; está sujeito a trabalho externo e à exposição a elementos desagradáveis: poeira, umidade, calor, sol e chuva; necessita usar equipamentos de segurança; corre risco de acidentes.
Motorista II	Dirigir e conservar veículos automotores, tais como caminhões, ônibus, microônibus, e peruas escolares, de acordo com as normas de trânsito e segurança do trabalho e as instruções recebidas.	- Escolaridade: Ensino fundamental (mínimo a 4ª série concluída) e Carteira Nacional de Habilitação, categoria D ou E. -Iniciativa/Complexidade: planeja parcialmente suas atividades; executa tarefas rotineiras que exigem conhecimentos práticos e iniciativa própria; recebe instruções e supervisão do superior imediato. - Esforço Físico: permanece a maior parte do tempo sentado, assumindo posições cansativas;podendo carregar pesos. -Esforço Mental: constante. - Esforço Visual: constante. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: eventualmente. -Responsabilidade/Patrimônio: pelos veículos, materiais e equipamentos transportados; erro na execução da tarefa pode causar grandes danos. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: total, quanto aos usuários, transeuntes e outros veículos, possibilidade de acidentes de alta gravidade. - Responsabilidade/Supervisão: pela execução das tarefas de seus auxiliares diretos. - Ambiente de Trabalho: está sujeito à exposição de elementos desconfortáveis em grau reduzido; executa trabalho externo; corre risco de acidentes graves.
Tratorista	Compreender as tarefas de operação de tratores e reboques, montados sobre rodas, para carregamento e descarregamento de materiais, roçada de terrenos e limpeza de vias, praças e jardins; Conduzir trator providos ou não de implementos diversos, como lâmina, pá carregadeira, máquinas varredouras, pavimentadoras ou roçadeiras; Zelar pela boa qualidade do serviço, controlando o andamento das operações; Efetuar a limpeza e lubrificação das máquinas e seus implementos, seguindo as instruções de manutenção do fabricante, para assegurar seu bom funcionamento; Efetuar o abastecimento dos equipamentos com combustível adequado, observando o nível do óleo lubrificante, água da bateria, água do radiador, calibragem dos pneus, o sistema elétrico, de freio e lubrificando as partes necessárias;Executar outras tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato.	- Escolaridade: Ensino Fundamental incompleto (mínimo 4ª série concluída), Carteira Nacional de Habilitação - categoria C. - Iniciativa/Complexidade: executa tarefas rotineiras que requerem conhecimentos práticos, com iniciativa própria; recebe instruções do superior imediato. - Esforço Físico: permanece a maior parte do tempo sentado, assumindo posições cansativas. - Esforço Mental: constante. - Esforço Visual: constante. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: nenhuma. - Responsabilidade/Patrimônio: pelas máquinas, materiais, ferramentas e equipamentos que utiliza. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: total, relativo à segurança dos pedestres e serviços no local da obra ou na área de execução do serviço. - Responsabilidade/Supervisão: nenhuma. - Ambiente de Trabalho: normal; sujeito a trabalho externo e à exposições a elementos desagradáveis; corre risco de acidentes graves; necessita usar equipamentos de segurança.
Vigia	Executar serviços de vigilância e recepção dos bens públicos municipais, baseando-se em regras de conduta pré-determinadas, para assegurar a ordem do prédio e a segurança do local; Efetuar ronda diurna e noturna nas dependências do prédio, acender e apagar luzes; Verificar se porta, janelas e outras vias de acessos estão fechadas corretamente; Controlar movimentação de veículos e pessoas em geral fazendo os controles pertinentes; Executar outras tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato.	- Escolaridade: alfabetizado. - Iniciativa/Complexidade: nenhuma. - Esforço Físico: permanece a maior parte do tempo em pé e em movimento. - Esforço Mental: constante. - Esforço Visual: constante. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: eventualmente por informações que possa ter acesso. - Responsabilidade/Patrimônio: direta, pelos bens móveis e imóveis que estão sob sua vigilância. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: relativa. - Responsabilidade/Supervisão: nenhuma. - Ambiente de Trabalho: sujeito à exposição a elementos desconfortáveis em grau reduzido e a trabalho noturno e externo; corre risco de acidentes.

3. GRUPO OCUPACIONAL TÉCNICO/PROFISSIONAL

Cargos	Descrição Sintética	Especificações
Assistente de Vigilância Epidimiólogica	Executar atividades inerentes à área de vigilância epidemiológica visando a notificação de doenças infecto-contagiosas.	- Escolaridade: Ensino Médio. - Iniciativa/Complexidade: executa tarefas de natureza simples, recebe instruções do superior hierárquico. - Esforço Físico: está sujeito a caminhadas. - Esforço Mental: normal. - Esforço Visual: normal. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: pelas informações obtidas nos estabelecimentos inspecionados. - Responsabilidade/Patrimônio: pelo material e equipamento que utiliza, com pouca possibilidade de perda. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: primordial, com relação à saúde pública. - Responsabilidade/Supervisão: nenhuma - Ambiente de Trabalho: desfavorável, realiza serviço externo com a comunidade, sujeito a contaminação.
Assistente de Vigilância Sanitária	Fiscalizar e inspecionar estabelecimentos comerciais, industriais e prestadores de serviços, visando garantir a qualidade e higiene dos produtos e serviços oferecidos à população.	- Escolaridade: Ensino Médio. - Iniciativa/Complexidade: planeja as atividades a serem executadas conforme instruções superiores. - Esforço Físico: permanece a maior parte do tempo em pé e em movimento, sujeito a caminhadas e trabalhos externos. - Esforço Mental: normal. - Esforço Visual: normal. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: pelas informações obtidas nos estabelecimentos inspecionados. - Responsabilidade/Patrimônio: pelo material e equipamento que utiliza, com pouca possibilidade de perda. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: primordial, com relação à saúde pública. - Responsabilidade/Supervisão: orienta equipes de trabalho conforme treinamento e orientações recebidas. - Ambiente de Trabalho: desfavorável, realiza serviço externo com a comunidade, sujeito a contaminação.
Assistente Social	Prestar serviços de âmbito social, a indivíduos em grupos e comunidade, identificando e analisando seus problemas, necessidades materiais e sociais, aplicando métodos e processos básicos do serviço social. Orientar indivíduos e grupos de diferentes segmentos sociais no sentido de identificar recursos e fazer uso dos mesmos no atendimento e na defesa de seus direitos. Realizar estudos sociais e econômicos com os usuários para fins de benefícios e serviços sociais junto a órgãos da administração pública. Coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas, planos, programas e projetos na área de serviço social. Realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de serviço social. Planejar, coordenar e executar seminários, encontros, congressos, cursos de capacitação e eventos assemelhados sobre assuntos de serviço social. Executar outras tarefas correlatas determinada pelo superior imediato.	Escolaridade: Curso Superior em Serviço Social, com registro no Conselho Regional de Serviço Social - CRESS. Iniciativa/Complexidade: planeja e executa tarefas inerentes ao serviço social, que exigem conhecimentos técnicos especializados e tomadas de decisões. Esforço Físico: normal para os profissionais que não atuam diretamente com usuários e, desgastante para os profissionais que atuam diretamente com usuários. Esforço Mental: exige senso de observação, percepção, atenção, criatividade aguçada, raciocínio e desenvolvimento intelectual constantes. Esforço Visual: normal. Responsabilidades/Dados Confidenciais: exige o cumprimento dos princípios estabelecidos no código de ética profissional dos assistentes sociais. Responsabilidade/Patrimônio: usa material e equipamento com pouca possibilidade de perda. Responsabilidade/Segurança de Terceiros: normal. Ambiente de Trabalho: executa trabalho interno e externo de modo geral insalubre; atuar em áreas e situações de risco pessoal, ressalvado os profissionais que não atuam diretamente com os usuários.
Auxiliar de Topografia	Efetuar tarefas auxiliares à área dos serviços de topografia.	- Escolaridade: Ensino Fundamental Incompleto (mínimo, 5ª série concluída). - Iniciativa/Complexidade: executa tarefas rotineiras. - Esforço Físico: permanece a maior parte do tempo em pé e movimentos freqüentes, maneja e carrega equipamentos leves, ou pesados, eventualmente. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: normal. - Responsabilidade/Patrimônio: pelos materiais e equipamentos que utiliza. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: nenhuma. - Responsabilidade/Supervisão: nenhuma. - Ambiente de Trabalho: sujeito a exposição de elementos desagradáveis e trabalho externo; corre risco de acidente.
Engenheiro Agrônomo	Elaborar, desenvolver e supervisionar projetos referentes a processos produtivos agropastoris e agro-industriais, no sentido de possibilitar maior rendimento e qualidade da produção, garantir a reprodução dos recursos naturais e a melhoria da qualidade de vida das populações rurais.	- Escolaridade: curso superior em Agronomia, com registro profissional no Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia - CREA. - Iniciativa/Complexidade: executa tarefas especializadas que exigem conhecimentos técnicos. - Esforço Físico: requer algum. - Esforço Mental: constante. - Esforço Visual: normal. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: nenhuma. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: relativa ao uso de produtos químicos. - Responsabilidade/Supervisão: supervisiona e orienta equipes de trabalho. - Ambiente de Trabalho: desconfortável, sujeito à exposição a elementos desagradáveis, produtos tóxicos, picadas de cobra e chuva.
Engenheiro Civil	Elaborar, orientar e dirigir projetos específicos de engenharia, preparando planos e métodos, visando a orientação técnica de construções, manutenções ou reformas de obras de responsabilidade do Município; Elaborar vistorias e emitir pareceres e laudos técnicos; Elaborar, orientar e dirigir projetos de engenharia e saneamentos; Coordenador, reformular, acompanhar e/ou fiscalizar projetos; Executar outras atividades correlatas determinadas pela chefia imediatas.	- Escolaridade: Curso Superior em Engenharia Civil, com registro no Conselho Regional de Engenharia, - Arquitetura e Agronomia - CREA. - Iniciativa/Complexidade: executa tarefas que exigem conhecimentos técnicos. - Esforço Físico: permanece maior parte do tempo em pé, supervisionando obras. - Esforço Mental: alto grau de concentração. - Esforço Visual: normal. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: eventualmente. - Responsabilidade/Patrimônio: pelos recursos de custo elevado. - Responsabilidade/Supervisão: coordena e supervisiona equipes de trabalho. - Responsabilidade/Segurança com Terceiros: direto sobre servidores de obras. - Ambiente de Trabalho: desconfortável.
Instrutor de Artes Plásticas	Desenvolver atividades na área das artes, através de trabalhos manuais e outras expressões artístico-culturais em atelier/oficinas específicas, bem como divulgar, incentivar, promover a artes plásticas no município, visando à inclusão social dos usuários das políticas publicas.	- Escolaridade: Ensino Médio Completo. - Iniciativa/Complexidade: executa tarefas rotineiras que requerem conhecimentos práticos e específicos com iniciativa própria, supervisionado pelo superior imediato. - Esforço Físico: Normal. - Esforço Mental: Constante. - Esforço Visual: Constante. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: Normal. -Responsabilidade/Patrimônio: Total, pelos equipamentos e materiais que utiliza. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: Parcial, na execução dos serviços. - Responsabilidade/Supervisão: Treina e orienta na execução das tarefas realizadas pelo usuário. - Ambiente de Trabalho: Normal, sujeito ao trabalho noturno.
Instrutor de Artesanato	Desenvolver atividades de artes na área de artesanato alternativo, visando a inclusão social dos usuários das políticas públicas.	- Escolaridade: Ensino Médio Completo. - Iniciativa/Complexidade: executa tarefas rotineiras que requerem conhecimentos práticos e específicos com iniciativa própria, supervisionado pelo superior imediato. - Esforço Físico: Nenhum. - Esforço Mental: Normal. - Esforço Visual: Normal. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: Normal. -Responsabilidade/Patrimônio: Total, pelos equipamentos e materiais que utiliza. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: Parcial, na execução dos serviços. - Responsabilidade/Supervisão: Treina e orienta na execução das tarefas realizadas pelo usuário. - Ambiente de Trabalho: Normal, sujeito a trabalho noturno.
Instrutor de Cabeleireiro	Proporcionar aos usuários das políticas publicas, informações, conhecimentos e técnicas para o exercício da atividade de cabeleireiro, baseado na pratica com metodologia de ensino que contextualiza e põe em ação o aprendizado, visando sua inclusão social e produtiva.	- Escolaridade: Ensino Médio Completo, com cursos específicos na área. - Iniciativa/Complexidade: executa tarefas variadas de natureza simples, que exigem conhecimento prático e técnicas; recebe orientação e supervisão do superior imediato. - Esforço Físico: Permanece parte do tempo de serviço em pé e/ou movimento. - Esforço Mental: Normal. - Esforço Visual: Constante. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: Lida com informações sigilosas, proveniente de contato com pessoas e arquivos. - Responsabilidade/Patrimônio: Total, pelos equipamentos e materiais que utiliza. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: Pela integridade física dos usuários atendidos, respeitando o ciclo geracional. - Responsabilidade/Supervisão: Treina e orienta na execução das tarefas realizadas pelo usuário. - Ambiente de Trabalho: Normal.
Instrutor de Corte e Costura	Proporcionar aos usuários das políticas publicas o conhecimento básico em corte e costura baseado na pratica com metodologia de ensino que contextualiza e põe em ação o aprendizado, visando sua inclusão social e produtiva.	- Escolaridade: Ensino Médio Completo. - Iniciativa/Complexidade: executa tarefas variadas de natureza simples, que exigem conhecimento prático e técnicas; recebe orientação e supervisão do superior imediato. - Esforço Físico: Permanece parte do tempo em pé e/ou movimento. - Esforço Mental: Normal. - Esforço Visual: Constante. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: Normal. - Responsabilidade/Patrimônio: Total, pelos equipamentos e materiais que utiliza. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: Pela integridade física dos usuários atendidos. - Responsabilidade/Supervisão: Treina e orienta na execução das tarefas realizadas pelo usuário. - Ambiente de Trabalho: Normal.
Instrutor de Culinária	Proporcionar aos alunos, conhecimentos básicos de culinária, baseado na pratica com metodologia de ensino que contextualiza e põe em ação o aprendizado, visando à inclusão social e produtiva dos usuários das políticas publicas.	- Escolaridade: Ensino Médio completo. - Iniciativa/Complexidade: executa tarefas variadas de natureza simples, que exigem conhecimento prático e técnicas; recebe orientação e supervisão do superior imediato. - Esforço Físico: Normal. - Esforço Mental: Constante. - Esforço Visual: Normal. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: normal. - Responsabilidade/Patrimônio: Total, pelos equipamentos e materiais que utiliza. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: Pela integridade física dos usuários atendidos. -Responsabilidade/Supervisão: Treina e orienta na execução das tarefas realizadas pelo usuário. -Ambiente de Trabalho: Normal, sujeito ao trabalho noturno ou escalas.
Instrutor de Dança	Ministrar aulas de danças Contemporânea, Moderna, Dança de Rua, Hip Hop, Street Dance, Break entre outras, visando a inclusão social dos usuários das políticas publicas.	-Escolaridade: Ensino Médio Completo. -Iniciativa/Complexidade: executa tarefas variadas de natureza simples, que exigem conhecimento prático e técnicas; recebe orientação e supervisão do superior imediato. -Esforço Físico: Constante. -Esforço Mental: Normal. -Esforço Visual: Normal. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: Normal. -Responsabilidade/Patrimônio: Total, pelos equipamentos e materiais que utiliza. -Responsabilidade/Segurança de Terceiros: Pela integridade física dos usuários atendidos, respeitando o ciclo geracional. -Responsabilidade/Supervisão: Treina e orienta na execução das tarefas realizadas pelo usuário. -Ambiente de Trabalho: Normal, sujeito ao trabalho noturno.
Instrutor de Garçom	Proporcionar aos alunos conhecimentos básicos na área de atendimento ao público, baseado na pratica com metodologia de ensino que contextualiza e põe em ação o aprendizado, visando à inclusão social e produtiva dos usuários das políticas publicas.	-Escolaridade: Ensino Médio Completo. -Iniciativa/Complexidade: executa tarefas variadas de natureza simples, que exigem conhecimento prático e técnicas; recebe orientação e supervisão do superior imediato. -Esforço Físico: Permanece parte do tempo em pé e/ou movimento. -Esforço Mental: Normal. -Esforço Visual: Constante. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: Normal. -Responsabilidade/Patrimônio: Total, pelos equipamentos e materiais que utiliza. -Responsabilidade/Segurança de Terceiros: Nenhuma. - Responsabilidade/Supervisão: Treina e orienta na execução das tarefas realizadas pelo usuário. -Ambiente de Trabalho: Normal, sujeito ao trabalho noturno.
Instrutor de Informática	Ministrar aulas de informática, baseado na pratica com metodologia de ensino que contextualiza e põe em ação o aprendizado, visando à inclusão social dos usuários das políticas publicas.	-Escolaridade: Ensino Médio completo. -Iniciativa/Complexidade: executa tarefas variadas de natureza simples, que exigem conhecimento prático e técnicas; recebe orientação e supervisão do superior imediato. -Esforço Físico: Normal. -Esforço Mental: Constante. -Esforço Visual: Normal. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: Normal. -Responsabilidade/Patrimônio: Total, pelos equipamentos e materiais que utiliza. -Responsabilidade/Segurança de Terceiros: Nenhuma. -Responsabilidade/Supervisão: Treina e orienta na execução das tarefas realizadas pelo usuário. -Ambiente de Trabalho: Normal, sujeito ao trabalho noturno.
Instrutor de Karatê	Ministrar aulas de Karatê de forma lúdica e dinâmica, visando à inclusão social dos usuários das políticas publicas.	-Escolaridade: Ensino Médio Completo. -Iniciativa/Complexidade: executa tarefas variadas de natureza simples, que exigem conhecimento prático e técnicas; recebe orientação e supervisão do superior imediato. -Esforço Físico: Permanece parte do tempo em pé e/ou movimento. -Esforço Mental: Normal. -Esforço Visual: Constante. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: Normal. -Responsabilidade/Patrimônio: Total, pelos equipamentos e materiais que utiliza. -Responsabilidade/Segurança de Terceiros: Pela integridade física dos usuários atendidos, respeitando o ciclo geracional. -Responsabilidade/Supervisão: Treina e orienta na execução das tarefas realizadas pelo usuário. -Ambiente de Trabalho: Normal.
Instrutor de Máquina de Costura Industrial	Ministrar aulas, teóricas e praticas, de costura industrial baseado na pratica com metodologia de ensino que contextualiza e põe em ação o aprendizado, visando a inclusão social e produtiva dos usuários das políticas publicas.	-Escolaridade: Ensino Médio Completo. -Iniciativa/Complexidade: executa tarefas variadas de natureza simples, que exigem conhecimento prático e técnicas; recebe orientação e supervisão do superior imediato. -Esforço Físico: Permanece parte do tempo em pé e/ou movimento. -Esforço Mental: Normal. -Esforço Visual: Constante. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: Normal. -Responsabilidade/Patrimônio: Total, pelos equipamentos e materiais que utiliza. -Responsabilidade/Segurança de Terceiros: Pela integridadefísica dos usuários atendidos. -Responsabilidade/Supervisão: Treina e orienta na execução das tarefas realizadas pelo usuário. -Ambiente de Trabalho: Normal.
Instrutor de Modalidade Esportiva	Executar tarefas inerentes à área desportiva, desenvolvendo exercícios físicos, jogos e atividades inerentes as modalidades, de forma lúdica e dinâmica, visando a inclusão social dos usuários das política publicas.	-Escolaridade: Superior em Educação Física com registro no Conselho Regional de Educação Física - CREF. -Iniciativa/Complexidade: executa tarefas variadas de natureza simples, que exigem conhecimento prático e técnicas; recebe orientação e supervisão do superior imediato. -Esforço Físico: Permanece parte do tempo em pé e em movimento. -Esforço Mental: Constante. -Esforço Visual: Constante. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: Normal. -Responsabilidade/Patrimônio: Total, pelos equipamentos emateriais que utiliza. -Responsabilidade/Segurança de Terceiros: Pela integridade física dos usuários atendidos, respeitando o ciclo geracional. -Responsabilidade/Supervisão: Treina e orienta na execução das tarefas realizadas pelo usuário. -Ambiente de Trabalho: Normal, sujeito ao trabalho externo.
Instrutor de Musicalização	Ensinar e executar atividades musicais, baseado na pratica com metodologia de ensino que contextualiza e põe em ação o aprendizado, visando a inclusão social dos usuários das políticas publicas.	-Escolaridade: Ensino Médio Completo. -Iniciativa/Complexidade: executa tarefas variadas de natureza, que exigem conhecimento prático e técnicas; recebe orientação e supervisão do superior imediato. -Esforço Físico: Normal. -Esforço Mental: Constante. -Esforço Visual: Normal. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: Normal. -Responsabilidade/Patrimônio: Total, pelos equipamentos e materiais que utiliza -Responsabilidade/Segurança de Terceiros: Nenhuma. -Responsabilidade/Supervisão: Treina e orienta na execução das tarefas realizadas pelo usuário -Ambiente de Trabalho: Normal, sujeito ao trabalho noturno.
Instrutor de Pastifício e Panifício	Ensinar aos usuários noções básicas para a função de pastifício e panifício, baseado na pratica com metodologia de ensino que contextualiza e põe em ação o aprendizado, visando à inclusão social e produtiva dos mesmos.	-Escolaridade: Ensino Médio Completo. -Iniciativa/Complexidade: executa tarefas variadas de natureza simples, que exigem conhecimento prático e técnicas; recebe orientação e supervisão do superior imediato. -Esforço Físico: Permanece parte do tempo em pé e/ou movimento. -Esforço Visual: Nenhum. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: Normal. -Responsabilidade/Patrimônio: Total, pelos equipamentos e materiais que utiliza. -Responsabilidade/Segurança de Terceiros: Pela integridade física dos usuários atendidos. -Responsabilidade/Supervisão: Treina e orienta na execução das tarefas realizadas pelo usuário. -Ambiente de Trabalho: Normal.
Instrutor de Teatro	Ensinar conteúdos sobre artes cênicas, teatro, dramatização e expressão verbal e corporal, visando a inclusão social dos usuários das políticas publicas	-Escolaridade: Ensino Médio Completo. -Experiência: Nenhum -Iniciativa/Complexidade: executa tarefas variadas de natureza, que exigem conhecimento prático e técnicas; recebe orientação e supervisão do superior imediato. -Esforço Físico: Constante. -Esforço Mental: Normal. -Esforço Visual: Constante. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: Normal. -Responsabilidade/Patrimônio: Total, pelos equipamentos e materiais que utiliza. -Responsabilidade/Segurança de Terceiros: Pela integridade física dos usuários atendidos, respeitando o ciclo geracional. -Responsabilidade/Supervisão: Treina e orienta na execução das tarefas realizadas pelo usuário. -Ambiente de Trabalho: Normal, sujeito ao trabalho noturno
Instrutor de Xadrez	Ensinar xadrez, baseado na teoria e pratica com metodologia de ensino que contextualiza e põe em ação o aprendizado, visando à inclusão social dos usuários das políticas publicas.	-Escolaridade: Ensino Médio Completo. -Iniciativa/Complexidade: executa tarefas variadas de natureza simples, que exigem conhecimento prático e técnicas; recebe orientação e supervisão do superior imediato. -Esforço Físico: Normal. -Esforço Mental: Constante. -Esforço Visual: Constante. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: Normal. -Responsabilidade/Patrimônio: Total, pelos equipamentos e materiais que utiliza. -Responsabilidade/Segurança de Terceiros: Nenhuma. -Responsabilidade/Supervisão: Treina e orienta na execução das tarefas realizadas pelo usuário. -Ambiente de Trabalho: Normal.
Médico Clínico Geral	Fazer exames médicos, emitir diagnósticos, prescrever medicamentos e outras formas de tratamento para diversos tipos de enfermidades, aplicando recursos de medicina preventiva ou terapêutica para promover a saúde e o bem-estar do paciente e executar outras tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato.	- Escolaridade: Curso Superior em Medicina, com registro no Conselho Regional de Medicina - CRM. - Iniciativa/Complexidade: planeja suas atividades; executa tarefas de natureza complexa e especializada, que exigem conhecimentos técnicos, constante atualização e aperfeiçoamento, bem como capacidade e discernimento para tomada de decisões; recebe supervisão do superior imediato. - Esforço Físico: normal. - Esforço Mental: constante. - Esforço Visual: constante. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: detém informações confidenciais relativas aos pacientes, cuja divulgação pode causar danos morais. - Responsabilidade/Patrimônio: pelos equipamentos, materiais e instrumentos que utiliza. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: primordial, com relação à vida dos pacientes. - Responsabilidade/Supervisão: coordena e supervisiona equipes de trabalho. - Ambiente de Trabalho: desfavorável, sujeito à contaminação, à exposição a produtos químicos e a elementos desagradáveis, necessitando usar equipamentos de segurança.
Médico do Trabalho	Fazer exames médicos pré-admissionais e de rotina, emitir diagnósticos, prescrever medicamentos e outras formas de tratamento para avaliar, prevenir, preservar ou recuperar a saúde do servidor, assim como elaborar laudos periciais sobre acidentes do trabalho, doenças profissionais e condições de insalubridade, objetivando a garantia dos padrões de higiene e de segurança no trabalho.	-Escolaridade: curso superior em Medicina, com especialização em Medicina e Segurança do Trabalho e registro no Conselho Regional de Medicina - CRM. -Iniciativa/Complexidade: planeja suas atividades; executa tarefas de natureza complexa e especializada, que exigem conhecimentos técnicos, constante atualização e aperfeiçoamento, bem como capacidade e discernimento para tomada de decisões; recebe supervisão do superior imediato. -Esforço Físico: normal. -Esforço Mental: constante. -Esforço Visual: constante. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: detém informações confidenciais relativas aos pacientes, cuja divulgação pode causar danos morais. -Responsabilidade/Patrimônio: pelos equipamentos, materiais e instrumentos que utiliza. -Responsabilidade/Segurança de Terceiros: primordial, com relação à vida dos pacientes. -Responsabilidade/Supervisão: direta, sobre o trabalho executado por seus auxiliares; treina, coordena e supervisiona equipes de trabalho. -Ambiente de trabalho: desfavorável, sujeito à contaminação, à exposição a produtos químicos e a elementos desagradáveis, necessitando usar equipamentos de segurança.
Médico Ginecologista	Fazer exames médicos, emitir diagnósticos, prescrever medicamentos Fazer exames médico, emitir diagnósticos, prescrever medicamentos e outras formas de tratamento das afecções do aparelho reprodutor feminino e órgãos anexos, atender a mulher no ciclo gravidico-puerperal, prestando assistência médica específica, empregando tratamento clínico-cirúrgico, para a preservação da vida da mãe e do filho e executar outras tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato.	-Escolaridade: Curso Superior em Medicina com especialização em Ginecologia e Obstetrícia e registro no Conselho Regional de Medicina - CRM. - Iniciativa/Complexidade: planeja suas atividades; executa tarefas de natureza complexa e especializada, que exigem conhecimentos técnicos, constante atualização e aperfeiçoamento, bem como capacidade e discernimento para tomada de decisões; recebe supervisão do superior imediato. - Esforço Físico: normal. - Esforço Mental: constante. - Esforço Visual: constante. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: detém informações confidenciais relativas aos pacientes, cuja divulgação pode causar danos morais. - Responsabilidade/Patrimônio: pelos equipamentos, materiais e instrumentos que utiliza. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: primordial, com relação à vida dos pacientes. - Responsabilidade/Supervisão: direta, sobre o trabalho executado por seus auxiliares; treina, coordena e supervisiona equipes de trabalho. - Ambiente de Trabalho: desfavorável, sujeito à contaminação, à exposição a produtos químicos e a elementos desagradáveis, necessitando usar equipamentos de segurança.
Médico Pediatra	Fazer exames médicos, emitir diagnósticos, prescrever medicamentos e outras formas de tratamento para diversos tipos de enfermidades, prestando assistência médica específica às crianças até a adolescência, para avaliar, prevenir, preservar ou recuperar sua saúde e executar outras atribuições correlatas determinadas pelo superior imediato.	- Escolaridade: curso superior em Medicina, com especialização em Pediatria e registro no Conselho Regional de Medicina - CRM. - Iniciativa/Complexidade: planeja suas atividades; executa tarefas de natureza complexa e especializada, que exigem conhecimentos técnicos, constante atualização e aperfeiçoamento, capacidade e discernimento para tomada de decisões; recebe supervisão do superior imediato. - Esforço Físico: normal. - Esforço Mental: constante. - Esforço Visual: constante. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: detém informações confidenciais relativas aos pacientes, cuja divulgação pode causar danos morais. - Responsabilidade/Patrimônio: pelos equipamentos, materiais e instrumentos que utiliza. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: primordial, com relação à vida dos pacientes. - Responsabilidade/Supervisão: direta, sobre o trabalho executado por seus auxiliares; treina, coordena e supervisiona equipes de trabalho. - Ambiente de trabalho: desfavorável, sujeito à contaminação, à exposição a produtos químicos e a elementos desagradáveis, necessitando usar equipamentos de segurança
Monitor Social	Realizar atividades socioeducativas de recreação, lazer, artísticas, culturais (reuniões, palestras e oficinas) e quando necessário, escolares, em coletivos com crianças, adolescentes, jovens, pessoa com deficiência, idosos e famílias, visando a proteção integral e a inclusão social do usuários das políticas publicas.	-Escolaridade: Ensino Médio com Magistério ou curso Normal Superior com habilitação em educação infantil. -Iniciativa/Complexidade: Recebe instruções e orientações. -Esforço Físico: Permanece parte do tempo em pé e/ou movimento. -Esforço Mental: Exige senso de observação, percepção, atenção, criatividade, raciocínio e desenvolvimento intelectual. -Esforço Visual: Constante. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: Lida com informações sigilosas, proveniente de contato com pessoas e arquivos. -Responsabilidade/Patrimônio: Total, pelos equipamentos e materiais que utiliza. -Responsabilidade/Segurança de Terceiros: Pela integridade física dos usuários atendidos, respeitando o ciclo geracional. -Responsabilidade/Supervisão: Eventualmente, orienta, coordena e confere as atividades exercidas por outros servidores. -Ambiente de Trabalho: Normal.
Operador de Computador	Operar microcomputadores e orientar os usuários para processar programas elaborados nas unidades administrativas.	-Escolaridade: Ensino médio, com cursos específicos em softwares de Sistemas Operacionais, Editores de texto, Planilhas Eletrônicas, Apresentação de Slides, Ambientes Gráficos, Internet e Intranet e noções de instalações, configurações e customizações de hardware e rede lógica de equipamentos de informática -Iniciativa/Complexidade: executa tarefas de natureza complexa e rotineiras, que exigem iniciativa própria, recebe supervisão e instruções do superior imediato. -Esforço Físico: permanece a maior parte do tempo sentado. -Esforço Mental: constante. -Esforço Visual: constante. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: lida com informações e documentos de caráter sigiloso. -Responsabilidade/Patrimônio: pelos documentos, equipamentos e máquinas que utiliza. -Responsabilidade/Segurança de Terceiros: nenhuma. -Responsabilidade/Supervisão: nenhuma. -Ambiente de Trabalho: normal
Orientador Social	Realizar abordagens e rondas nos períodos diurno e noturno, em regime de escala e plantão, bem como, executar sob supervisão técnica, atividades administrativas e socioeducativas de convivência e promoção social, nos programas e projetos de Proteção Social Básica, Especial de Média e Alta Complexidade, visando a proteção integral e a inclusão social dos usuários das políticas publicas.	-Escolaridade: Ensino médio com magistério ou Curso Normal Superior com habilitação em Educação Infantil. -Iniciativa/Complexidade: Executa tarefas de natureza simples e complexa; recebe supervisão do superior imediato. -Esforço Físico: Desgaste devido a atuação direta e contínua com os munícipes. -Esforço Mental: Exige senso de observação, percepção, atenção, criatividade, raciocínio e desenvolvimento intelectual. -Esforço Visual: Normal. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: Lida com informações sigilosas, proveniente de contato com pessoas e arquivos. -Responsabilidade/Patrimônio: Utiliza materiais e equipamentos com possibilidade de perda. -Responsabilidade/Segurança de Terceiros: Parcial na execução dos serviços bem como a integridade física dos usuários. -Responsabilidade/Supervisão: Nenhuma. Ambiente de Trabalho: Executa trabalho interno e externo, atuando em áreas de risco, vulnerabilidade social e pessoal.
Supervisor de Programas Sociais	Coordenar, planejar, implementar, executar e avaliar, sob supervisão técnica, o atendimento aos usuários da Política de Assistência Social (criança, adolescente, jovem, idoso, pessoa com deficiência e família), em suas necessidades cotidianas bem como seu desenvolvimento social e comunitário, visando a proteção integral e a inclusão social.	-Escolaridade: Curso Superior em Pedagogia. -Iniciativa/Complexidade: Planeja suas atividades, coordena equipes de trabalho e executa tarefas que requer iniciativa para tomada de decisões. -Esforço Físico: Normal. -Esforço Mental: Exige senso de observação, percepção, atenção, criatividade, raciocínio e desenvolvimento intelectual -Esforço Visual: Constante. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: Lida com informações sigilosas provenientes de contato com pessoas e arquivos. -Responsabilidade/Patrimônio: Utiliza materiais e equipamentos com possibilidade de perda. -Responsabilidade/Segurança de Terceiros: Normal. -Responsabilidade/Supervisão: Coordena, orienta e confere as atividades exercidas por servidores sob sua responsabilidade. -Ambiente de Trabalho: Normal.
Sociólogo	Planejar e executar pesquisas sobre as condições sócio-econômicas, culturais e organizacionais da sociedade, efetuando o levantamento sistemático de dados secundários e/ou primários.	-Escolaridade: curso superior em Ciências Sociais. -Esforço Físico: normal. -Esforço Mental: constante. -Esforço Visual: constante. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: lida com informações sigilosas, provenientes de contatos com pessoas. -Responsabilidade/Patrimônio: usa material e equipamento com pouca possibilidade de perda. -Responsabilidade/Segurança de terceiros: normal. -Iniciativa/Complexidade: Executa trabalhos que exigem - conhecimentos técnicos e especializados. -Ambiente de Trabalho: está sujeito a trabalho externo.
Técnico de Contabilidade	Executar e organizar trabalhos inerentes à contabilidade, realizar tarefas pertinentes para apurar os elementos necessários ao controle e a apresentação da situação patrimonial, econômica e financeira da organização municipal e suas fundações e executar outras atribuições correlatas determinadas pelo superior imediato.	- Escolaridade: Ensino Médio de Técnico de Contabilidade e registro no Conselho Regional de Contabilidade - CRC. - Iniciativa/Complexidade: planeja suas atividades; executa tarefas de natureza complexa e especializada, exigindo conhecimentos técnicos, capacidade e discernimento para tomada de decisões, recebe supervisão do superior imediato. - Esforço Físico: normal. - Esforço Mental: constante. - Esforço Visual: constante. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: detém e manipula dados, documentos e informações de caráter sigiloso. - Responsabilidade/Patrimônio: pelos documentos, equipamentos e materiais que utiliza. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: normal. - Responsabilidade/Supervisão: eventualmente treina, coordena e supervisiona servidores auxiliares. - Ambiente de Trabalho: normal, de escritório.
Técnico em Informática	Efetuar treinamento aos operadores da equipe de informática, administra redes lógicas de microcomputadores, desenvolve e mantém sites de Internet, emite pareceres técnicos acerca dos suportes prestados aos usuários e administra "servidores de rede".	-Escolaridade: Ensino Médio Completo, com conhecimento avançados nos Sistemas Operacionais: Ms-dos, Windows 95, 98, Nt e 2000, IBM-Aix e Conectiva Linux; Aplicativos: Microsoft Office, Corel Draw; Estruturas Tecnológicas de: Hardware, Rede lógica de Equipamentos de Informática, Internet, Extranet e Intranet, Segurança de Redes Lógicas de Equipamentos de Informática. -Iniciativa/Complexidade: Executa tarefas de natureza complexas e rotineiras, que em alguns casos exigem iniciativas próprias, recebe supervisão e instruções do superior imediato. -Esforço Físico: permanece a maior parte do tempo sentado. -Esforço Mental: constante. -Esforço Visual: constante. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: lida com informações e documentos de caráter altamente sigiloso. -Responsabilidade/Patrimônio: pelos documentos, equipamentos e máquinas que utiliza e pelas que supervisiona em utilização de outras pessoas. -Responsabilidade/Segurança de Terceiros: nenhuma. -Responsabilidade/Supervisão: atribuições específicas do cargo e as delegadas pela chefia imediata, dirige uma pequena equipe de Tecnologia da Informação. -Ambiente de Trabalho: normal.
Terapeuta Ocupacional	Avaliar e reabilitar indivíduos portadores de necessidades especiais, visando sua independência perante seus afazeres diários. Promover o desenvolvimento, o tratamento e a recuperação de indivíduos ou grupos, que necessitam de cuidados físicos, sensoriais, preceptivos, cognitivos, emocionais e sociais. Aumentar o desempenho das habilidades do paciente, reintegrando-o a sociedade. Prevenir e tratar doenças, promovendo a recuperação das condições de saúde do paciente. Educar, reeducar e treinar os pacientes, no que se refere, às atividades de vida diária, atividades de vida prática, do lazer e do trabalho. Diminuir e/ou amenizar disfunções decorrentes de patologias progressivas. Reinserir o paciente às atividades laborativas e/ou treiná-los para outras funções quando eles estiverem debilitados. Treinar e orientar os familiares do portador de necessidade especial.Executar outras tarefas correlatas, determinadas pelo superior imediato.	-Escolaridade: Curso Superior em Terapia Ocupacional e registro no Conselho Regional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional - CREFITO. -Iniciativa/Complexidade: planeja e executa tarefas inerentes a Terapia Ocupacional, que exigem conhecimentos técnicos especializados e tomada de decisões. -Esforço Físico: Exige posições cansativas, conforme a exigência do atendimento. -Esforço Mental: Atenção, raciocínio e compreensão voltados aos pacientes. -Esforço Visual: normal. -Responsabilidade/Dados Confidenciais: relativos aos pacientes. -Responsabilidade/Patrimônio: pelos equipamentos que utiliza. -Responsabilidade/Segurança de Terceiros: relativa aos pacientes. -Responsabilidade/Supervisão: pela elaboração e coordenação de projetos, visando a melhora do paciente e seu desempenho funcional para as tarefas rotineiras. -Ambiente de Trabalho: desconfortável.

4. GRUPO OCUPACIONAL MAGISTÉRIO

Cargos	Descrição Sintética	Especificações
Professor de Educação Infantil, Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série e Ensino Especial	Organiza e promove as atividades educativas de pré-escola, educação especial, e de 1ª à 4ª série do primeiro grau, em Unidades de Ensino e Centros de Educação Infantil, criando condições para que as crianças expressem por meio de atividades recreativas, artístico-culturais e outros, visando seu desenvolvimento educacional e social e executar outras atribuições correlatas determinadas pelo superior imediato.	- Escolaridade: de acordo com Anexo I, deste Edital. - Iniciativa/Complexidade: independente, na execução de tarefas de natureza complexa que requerem conhecimentos técnicos; recebe supervisão ocasional; recebe treinamento especifico. - Esforço Físico: permanece a maior parte do tempo em pé e em movimento. - Esforço Mental: constante. - Esforço Visual: constante. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: pelas informações do aluno que tem acesso. - Responsabilidade/Patrimônio: pelos materiais e equipamentos didáticos que utiliza. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: parcial, em relação a integridade física do aluno. - Responsabilidade/Supervisão: pelos alunos em sua sala de aula. - Ambiente de Trabalho: normal.
Professor - área de atuação - II	Organiza e promove as atividades educativas de Educação Infantil, educação especial, e de 1ª à 8ª série do Ensino Fundamental, em Unidades de Ensino e Centro de Educação Infantil, criando condições para que as crianças expressem por meio de atividades recreativas, artístico-culturais e outros, visando seu desenvolvimento educacional e social e executar outras atribuições correlatas determinadas pelo superior imediato.	- Escolaridade: conforme requisito da área escolhida, (de acordo com Anexo I, deste Edital). - Iniciativa/Complexidade: independente, na execução de tarefas de natureza complexa que requerem conhecimentos técnicos; recebe supervisão ocasional; recebe treinamento especifico. - Esforço Físico: permanece a maior parte do tempo em pé e em movimento. - Esforço Mental: constante. - Esforço Visual: constante. - Responsabilidade/Dados Confidenciais: pelas informações do aluno que tem acesso. - Responsabilidade/Patrimônio: pelos materiais e equipamentos didáticos que utiliza. - Responsabilidade/Segurança de Terceiros: parcial, em relação a integridade física do aluno. - Responsabilidade/Supervisão: pelos alunos em sua sala de aula. - Ambiente de Trabalho: normal.

ANEXO III CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1. PORTUGUÊS E MATEMÁTICA COMUNS AOS CARGOS DE:

a)JARDINEIRO; b) VIGIA.

1.1. LÍNGUA PORTUGUESA:

1.Ortografia 1.1. Formação de palavras 1.2. Dificuldades ortográficas. 2.Divisão Silábica. 3.Sinais de Acentuação 3.1. Acento agudo 3.2. Acento circunflexo. 4.Sinais de Pontuação 4.1. Frases afirmativas 4.2. Frases negativas 4.3. Frases interrogativas 4.4. Frases exclamativas 4.5. Uso da vírgula. 5.Ordem Alfabética 6. Noções de 6.1. Nomes próprios e nomes comuns 6.2. Nomes masculinos e nomes femininos 6.3. Nomes aumentativos e nomes diminutivos 6.4. Sinônimos e antônimos 6.5. Singular e plural 6.6. Coletivos 7. Noções de adjetivos 8. Interpretação de pequenos textos.

1.2. MATEMÁTICA:

1.Operações Fundamentais (Problemas Práticos) 2. Noções de Geometria Elementar 3.O Nosso Sistema de Numeração (Naturais).

2. PORTUGUÊS E MATEMÁTICA COMUNS AOS CARGOS DE:

a) MOTORISTA II; b)TRATORISTA; c)AUXILIAR DE TOPOGRAFIA; d)CONTÍNUO; e)ELETRICISTA.

2.1. PORTUGUÊS :

1.Domínio da Norma Padrão 1.1.Conjugação verbal 1.2.Emprego de Pronomes 1.3. Advérbio de tempo, modo e lugar 1.4. Conjugações. 2. Interpretação de Texto 2.1. Texto dissertativo 2.2. Texto narrativo 2.3.Texto informativo 2.4. Texto descritivo. 3. Noções de Ortografia 3.1.Palavras com S, C, X, Z, CH, L 1.2. Acentuação das oxítonas, paroxítonas, proparoxítonas 1.3. Pontuação.4.Substantivo 4.1. Próprios 4.2. Simples 4.3. Composto 5. Divisão Silábica.

2.2. MATEMÁTICA :

1. Operações Fundamentais (Problemas Práticos) 2. Geometria Elementar (Espaço de Formas) 3. Grandezas e Medidas 4. Sistema de Numeração 5. Noções de Conjuntos.

2.3. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE: A) MOTORISTA II.

2.3.1. 1. Direção Defensiva 2.Trânsito 3. A via 4. O veículo 5.Infrações, penalidades e medidas administrativas.

2.4. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE: a)TRATORISTA.

2.4.1. 1. Legislação e sinalização de trânsito 2. Normas gerais de circulação e conduta 3. Sinalização de trânsito 4. Direção defensiva 5. Primeiros Socorros 6. Noções de mecânica 7. Conhecimentos gerais acerca da operacionalização dos equipamentos utilizados 8. Conhecimento sobre os instrumentos do painel de comando; manutenção do veículo; direção e operação veicular de máquinas leves e pesadas monitorizadas e não monitorizadas.

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2.5. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE: a)ELETRICISTA.

2.5.1. 1. Conceitos básicos em eletricidade. 2. Principais materiais usados em instalações elétricas. 3.Tipos de instalações elétricas. 4. Práticas em instalações elétricas residenciais, prediais e industriais. 5. Ferramentas e instrumentos de trabalho. 6. Conhecimento prático em baixa e alta tensão.

2.6. CONHECIMENTOS GERAIS PARA O CARGO DE: a)AUXILIAR DE TOPOGRAFIA.

2.6.1. 1. Noções de Cartografia 1.1. Pontos Cardeais 1.2. Pontos Colaterais 1.3. Pontos Subcolaterais 1.4. Noções de Escala 1.4.1. Escala Gráfica 1.4.2. Escala Numérica 1.5. Formas de Representação do Espaço 1.5.1. Os tipos de Mapas 1.5.2. Os tipos de Cartas 1.6. Orientação pela Bússola.

2. Geomorfologia (noções de Relevo) 2.1. Montanha 2.2. Planície 2.3. Planalto 2.4. O relevo paranaense, primeiro, segundo e terceiro planalto, região litorânea 2.5. Depressão.

3. História do Brasil 3.1. O golpe de l964 3.2. O regime militar 3.3. O movimento das diretas já 3.4. A era Collor 3.5. O Governo de Itamar Franco 3.6. O Governo Fernando Henrique Cardoso 3.7 Governo Atual 4. Aspectos Gerais da Economia Brasileira e Paranaense 4.1. A agropecuária 4.2. Transportes e Comunicação 4.3. Comércio 4.4. Turismo 4.5. O Mercosul.

5. Aspectos Sócio-Econômicos e Culturais de Campo Mourão 5.1. Limites 5.2. História 5.3. Economia 5.4. Distritos 5.5. Poder Legislativo 5.6. Poder Executivo 5.7. Poder Judiciário.

3. PORTUGUÊS, MATEMÁTICA E CONHECIMENTOS GERAIS PARA O CARGO DE:

a)ESCRITURÁRIO.

3.1. LÍNGUA PORTUGUESA :

1. Análise e Interpretação de Textos 1.1. Coesão e Coerência textuais. 2. Fonética e Fonologia 2.1. Encontros Vocálicos 2.2. Divisão Silábica 2.3. Acentuação Gráfica. 3. Ortografia.

4. Morfologia 4.1. Estrutura das palavras 4.2. Formação de palavras 4.3. Classes de palavras. 5. Sintaxe 5.1. Análise Sintática. 6. Pontuação. 7. Regência Verbal e Nominal. 8. Concordância Verbal e Nominal 9. Colocação Pronominal. 10. Figuras de Linguagem. 11. Semântica 11.1. Polissemia 11.2. Sinonímia 11.3. Antonímia 11.4. Ambigüidade.

3.2. MATEMÁTICA :

1. Operações em R . 2. Conjuntos Numéricos. 3. Equações, Inequações e Sistemas de 1º e 2º Graus. 4. Funções de 1º e 2º Graus. 5. Razão e Proporção. 6. Regra de Três (Simples e Composta). 7.Porcentagem. 8.Noções de Estatística. 9. Grandezas e Medidas.

3.3. CONHECIMENTOS GERAIS :

1. História e Política 1.1. História de Campo Mourão. 1.2. Lei Orgânica do Município de Campo Mourão 1.2.1.Das Vedações 1.2.2.Do Poder Legislativo 1.2.2.1Disposições Gerais 1.2.3.Das atribuições da Câmara Municipal 1.2.4.Dos Vereadores 1.2.5.Do Prefeito e Do Vice-Prefeito 1.2.5.1.Das Atribuições do Prefeito Municipal 1.2.6.Dos Recursos Humanos 1.2.6.1.Disposições Gerais 1.2.6.2.Da Investidura 1.2.6.3.Do Exercício 1.2.6.4.Do Afastamento 1.2.6.5.Da Aposentadoria .1.3. Constituição Federal 1.3.1. Dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos 1.3.2. Dos Direitos Sociais 1.3.3. Da Administração Pública 1.3.3.1. Dos Servidores Públicos.

4. PORTUGUÊS E MATEMÁTICA COMUNS AOS CARGOS: a)AGENTE ADMINISTRATIVO;

b) ASSISTENTE ADMINISTRATIVO;

c) ASSISTENTE VIGILÂNCIA SANITÁRIA;

d) ASSISTENTE DE VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA;

e) FISCAL MUNICIPAL;

f) INSTRUTOR DE ARTES PLÁSTICAS;

g) INSTRUTOR DE ARTESANATO;

h) INSTRUTOR DE CABELEIREIRO;

i) INSTRUTOR DE CORTE E COSTURA;

j) INSTRUTOR DE CULINÁRIA;

k) INSTRUTOR DE DANÇA;

l) INSTRUTOR DE GARÇOM;

m) INSTRUTOR DE INFORMÁTICA;

n) INSTRUTOR DE KARATÊ;

o) INSTRUTOR DE MÁQUINA DE COSTURA INDUSTRIAL;

p) INSTRUTOR DE MUSICALIZAÇÃO;

q) INSTRUTOR DE PASTIFÍCIO E PANIFÍCIO;

r) INSTRUTOR DE TEATRO;

s) INSTRUTOR DE XADREZ; t)MONITOR SOCIAL;

u) OPERADOR DE COMPUTADOR;

v) ORIENTADOR SOCIAL;

x) TÉCNICO DE CONTABILIDADE;

w) TÉCNICO DE INFORMÁTICA;

y) TELEFONISTA.

4.1. LÍNGUA PORTUGUESA :

1. Língua 1.1 Funções de Linguagem. 2. Fonologia/Fonética 2.1. Fonemas da Língua Portuguesa 2.2. Encontros vocálicos e consonantais 2.3. Divisão silábica 2.4. Ortografia 2.5. Acentuação gráfica. 3. Morfologia 3.1. Formação de palavras 3.2. Plural dos substantivos simples e compostos 3.3. Adjetivos: gênero, grau, plural dos compostos 3.4. Verbos: tempos e modos, aplicação em textos 3.5. Conjunções: estabelecimento de sentido. 4. Sintaxe 4.1. Funções sintáticas dos pronomes no texto 4.2. Regência e concordância verbais e nominais. 5. Textualidade 5.1. Tipos de textos: descritivos, narrativos, publicitários, jurídicos, poéticos 5.2. Intertextualidade (paródia, paráfrase) e coesão textual.

4.2. MATEMÁTICA :

1. Funções de 1º e 2º Graus (Exponencial, Logaritmos e Trigonometria).2. Progressões Aritmética e Geométrica (PA e PG). 3. Análise Combinatória (Arranjos, Combinações e Permutações). 4. Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares. 5. Geometria Analítica, Plana e Espacial. 6. Razões e Proporções. 7.Regra de Três (Simples e Composta). 8.Porcentagem.

4.3. CONHECIMENTOS GERAIS PARA OS CARGOS DE:

a) AGENTE ADMINISTRATIVO;

b) ASSISTENTE ADMINISTRATIVO.

4.3.1. 1. História e Política. 1.1. História de Campo Mourão 1.2. Lei Orgânica do Município de Campo Mourão 1.2.1. Das Vedações 1.2.2. Do Poder Legislativo 1.2.2.1. Disposições Gerais 1.2.3. Das atribuições da Câmara Municipal 1.2.4. Dos Vereadores 1.2.5. Do Prefeito e Do Vice-Prefeito 1.2.5.1. Das Atribuições do Prefeito Municipal 1.2.6. Dos Recursos Humanos 1.2.6.1. Disposições Gerais 1.2.6.2.Da Investidura 1.2.6.3.Do Exercício1.2.6.4.Do Afastamento 1.2.6.5.Da Aposentadoria 1.3. Constituição Federal 1.3.1. Dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos 1.3.2. Dos Direitos Sociais 1.3.3. Da Administração Pública 1.3.3.1. Dos Servidores Públicos.

2. Atuais 2.1. Política 2.2. Economia 2.3. Educação 2.4. Tecnologia 2.5. Energia 2.6. Relações Internacionais

3. Informática 3.1. Ferramentas e Aplicativos comerciais de navegação de correio eletrônico, de grupos de discussão, de busca e pesquisa 3.2. Procedimentos, aplicativos e dispositivos para armazenamento de dados e para a realização de cópia de segurança (backup) 3.3. Principais aplicativos comerciais para edição de textos e planilhas, geração de material escrito, visual e sonoro 3.4. Conceitos dos principais sistemas comerciais.

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4.4. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE ASSISTENTE DE VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA.

1. Campanhas relacionadas ao combate as endemias. 2. Doenças sexualmente transmissíveis. 3. O trabalho do Agente Vigilância Epidemiológica. 4. Impactos ambientais decorrentes das atividades industriais e agrárias, da extração mineral e dos serviços urbanos. 4. Prevenção de doenças. 5. Doenças de notificação compulsória. 6. Sistemas de notificação e informações (SIM, SINAM, SINASC, API, EDI, PNI) para ações de vigilância epidemiológica. 7. Controle social. 8. Endemias e epidemias: situação atual, medidas de controle, medidas epidemiológicas. 9. Indicadores de saúde: taxas epidemiológicas; Investigação epidemiológica. 10. Noções básicas de informática.

4.5. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE ASSISTENTE DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA.

1. Legislação Sanitária em vigor. 2. Vigilância Sanitária das áreas de: Alimentos, Saneamento Básico, Prestadores de Serviço em Saúde e saúde do trabalhador. 3. Boas Práticas de Fabricação. 4. Análises de Risco e Pontos Críticos de Controle. 5. Doenças Veiculadas por Alimentos. 6. Saúde Pública x Vigilância Sanitária. 7. Microbiologia de Alimentos. 8. Processo Administrativo Sanitário. 9. Processo de Esterilização e Desinfecção.

4.6. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE FISCAL MUNICIPAL.

1.Princípios Teóricos de Tributação. 2.Principais conceitos do Direito Tributário. 3.Normas Gerais de Direito Tributário. 4.Sistema Tributário Nacional. 5.Sistema Tributário Municipal. 6.Código de Postura e Obras do Município (Lei Nº 64 de 03/12/64). 7. Defesa do Meio Ambiente.

4.7. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE INSTRUTOR DE ARTES PLÁSTICAS.

1. História da Arte 1.1. Pré modernismo 1.2. Arte medieval 1.3. Renascimento 1.4. Romantismo 1.5. Naturalismo. 2. Mordenidade 2.1. Impressionismo 2.2. Fauvismo 2.3. Expressionismo 2.4. Surrealismo 2.5. Cubismo 2.6. Construtivismo 2.7. Abstracionismo 2.8. Arte concreta. 3. Pós Modernismo 3.1. Instalação 3.2. Performance 3.3. Vídeo arte 3.4. Arte conceitual 3.5. Body art 3.6. Hiperrealismo 3.7. Pop art 3.8. Op art. 4. História da arte educação. 5. Teoria das cores. 6. Concepção e percepção visual. 7. Estéticas visuais. 8. História estética da arte. 8.ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente. 9. Política Nacional de Assistência Social. 10. Estatuto do Idoso. 11. Política Nacional para integração da Pessoa com Deficiência. 12. Legislação Municipal para exposição de artesanatos. 13. A importância do trabalho em equipe. 14. A importância da disciplina e comprometimento.

4.8. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE INSTRUTOR DE ARTESANATO:

1. ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente. 2. Política Nacional de Assistência Social. 3. Estatuto do Idoso. 4. Política Nacional para integração da Pessoa com Deficiência. 5. Legislação Municipal para exposição de Artesanatos. 6. A importância do trabalho em equipe. 7. A importância da disciplina e comprometimento. 8.Tipos de materiais para artesanato. 9. Materiais recicláveis para artesanato. 10. Materiais Tóxicos. 11. Artesanato regional brasileiro. 12. Soma e subtração de cores. 13. Tipos de tintas para diferentes fins artesanais. 14. Manipulação e diferenciação de ferramentas básicas para artesanato.

4.9. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE INSTRUTOR DE CABELEIREIRO:

1. ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente. 2. Política Nacional de Assistência Social. 3. Princípios de Segurança no Trabalho. 4. Principais agentes infecciosos e suas formas de prevenção. 5. Princípios de higiene pessoal e no trabalho. 6. Métodos de limpeza, desinfecção e esterilização de materiais. 7. Direitos do consumidor. 8. Anatomia e Fisiologia Histologia. 9. Colorimetria (aplicação, descoloração, mechas e reflexos). 10. Relaxamento, Moda e Estilo de penteados e corte do cabelo, tipos de escovas enrolados. 11. Equipamentos e produtos: tipo e características. 12. Patologias mais comuns na pele e pêlos. 13. Produtos cosméticos utilizados na coloração e descoloração: princípios ativos, funções, características, formas de conservação, tolerância e possíveis reações alérgicas. 14. Técnicas de depilação. 15. Esmaltes, unhas artísticas, unhas decoradas. 16. Legislação aplicada ao segmento da beleza. 17. Empreendedorismo. 18. A importância do trabalho em equipe. 19. A importância da disciplina e comprometimento.

4.10. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE INSTRUTOR DE CORTE E COSTURA:

1.Sistema métrico decimal. 2. Leitura de moldes. 3. Linhas em moldes. 4. Máquinas de costura. 5. Operação e manutenção básica. 6. Razão e proporção. 7. Tipos de tecidos para tipos de linhas. 8. Tipos de máquinas de costura (Reta, Overloque, Industrial, etc). 10. Acabamento de roupas. 11. Tipos de pontos de costura. 12. ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente. 13. Política Nacional de Assistência Social. Princípios de Segurança no Trabalho. 14. Direitos do consumidor. 15. Empreendedorismo. 16. Cooperativismo. 17. A importância do trabalho em equipe. 18. A importância da disciplina e comprometimento.

4.11. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE INSTRUTOR DE CULINÁRIA:

1. ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente. 2. Política Nacional de Assistência Social. 3. Princípios de Segurança no Trabalho. 4. Direitos do consumidor. 5. Empreendedorismo. 6. Princípios de higiene pessoal e dos alimentos e equipamentos de cozinha. 7. Princípios de manipulação, limpeza, armazenamento e embalagem dos alimentos. 8. Definição dos principais agentes de contaminação dos alimentos. 9. Montagem e apresentação dos pratos. 10. Entradas - saladas, molhos, frios, sopas, caldos, e cremes. 11. Prato principal e guarnições. 12. Preparo de sobremesas quentes e frias. 13. Sazonalidade do fornecimento dos produtos. 14. Elaboração de fichas técnicas. 15. Produtos e fornecedores. 16. A importância do trabalho em equipe. 17. A importância da disciplina e comprometimento.

4.12. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE INSTRUTOR DE DANÇA:

1. ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente. 2. Política Nacional de Assistência Social. 3. Consciência corporal: sensibilização, alongamento e postura. 4. Qualidades e componentes do movimento da dança. 5. A evolução técnica e seus expoentes (historia da dança ocidental). 6. Concepções básicas do ballet clássico. 7. A dança moderna e contemporânea: técnicas e movimentos. 8. Abordagem metodológica do ballet clássico (fundamentos teóricos e pratico). 8. Abordagem metodológica da dança contemporânea e moderna (fundamentos teóricos e práticos). 9. As manifestações da dança folclórica no Brasil. 10. Características do Processo de composição coreográfica. 11. A importância do trabalho em equipe. 12. A importância da disciplina e comprometimento.

4.13. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE INSTRUTOR DE GARÇOM:

1. ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente. 2. Política Nacional de Assistência Social. 3. Princípios de Segurança no Trabalho. 4. Direitos do consumidor. 5. Empreendedorismo. 6. Princípios de higiene pessoal e no trabalho. 8. Noções de Técnicas de atendimento ao publico, noções de higiene e manipulação de alimentos. 9. Noções de etiqueta. 10. Normas de segurança do trabalho e do transito e uso de equipamentos de proteção individual. 11. Apresentação pessoal do garçom. 12. Os dez mandamentos do garçom. 13. Recepção de Clientes. 14. Técnicas de Servir a mesa; Como servir os pratos. Como servir as bebidas. Como retirar pratos e toalhas usadas. Como limpar as mesas. Como servir sobremesas e cafés. Serviços antes da abertura da casa. Serviços pós-fechamento da casa. 15. Atendimento nota 10. Atendimento ao publico. 16. A importância do trabalho em equipe. 17. A importância da disciplina e comprometimento.

4.14. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE INSTRUTOR DE INFORMÁTICA:

1. ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente. 2. Política Nacional de Assistência Social. 3. Princípios de Segurança no Trabalho. 4. Concepção básica de ensino e aprendizagem. 5. Conceitos básicos de informática. 6. Componentes de um computador (hardware e software). 7. Princípios de sistemas operacionais. 8. Aplicações de informática e microinformática. 9. Ambientes Linux, Vista, XP, MS-DOS e Windows. 10. Utilização das ferramentas do Microsoft Office: Word, Excel, Outlook Express e Internet Explorer.

4.15. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE INSTRUTOR DE KARATÊ:

1. ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente. 2. Política Nacional de Assistência Social. 3. Estatuto do Idoso. 4. Política Nacional para integração da Pessoa com Deficiência. 5. Origem do Karatê, Graduações, Atualidades. 6. Conhecimentos Teóricos e Práticos em Karatê-do, domínio e aplicação das técnicas dos 07 katas básicos do estilo shotokan. 7. Curso de arbitragem. 8. A importância do trabalho em equipe. 9. A importância da disciplina e comprometimento.

4.16. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE INSTRUTOR DE MÁQUINA E COSTURA INDUSTRIAL:

1. ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente. 2 Política Nacional de Assistência Social. 3. Princípios de Segurança no Trabalho. 4. Direitos do consumidor. 5. Empreendedorismo. 6. Cooperativismo. 7. A importância do trabalho em equipe. 8. A importância da disciplina e comprometimento. 9. Conhecimentos básicos da máquina de costura: Reta, Interlock. Overlok, Galoneira, Zig-Zag, Caseadeira, Pespontadeira. 10. Materiais utilizados. 11. Tecidos. 12. Linhas. 13. Modelos. 14. Tipos de roupas. 15. Tipos de Gola. 16. Tipos de Bolso. 17. Tamanho do Ponto em Proporção ao Tecido. 18. Agulha Quebrada - Suas Causas. 19. Enrolamento Irregular da Bobina. 20. Ponto Defeituoso. 21. Máquina de Costura que executa o Ziguezague. 22. Sistema Automático com Auxílio de Acessórios. 23. Pregar Zíper Utilizando a Máquina de Costura. 24. Bordados à Máquina.

4.17. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE INSTRUTOR DE MUSICALIZAÇÃO:

1. ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente. 2. Política Nacional de Assistência Social. 3. Historia da musica: compreensão dos períodos, estilos, da historia da musica e das principais características. 4. Linguagem e teoria musical: conhecimentos sobre os elementos da linguagem e das formas musicais. 5. Conhecimentos básicos de musica: regência, percussão composição, instrumental de orquestras, banda e fanfarras e instrumentos alternativos. 6. Ritmos específicos, arranjos, notas musicais, tom e semitom. 7. Estatuto do Idoso. 8. Política Nacional para integração da Pessoa com Deficiência. 9. A importância do trabalho em equipe. 10. A importância da disciplina e comprometimento.

4.18. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE INSTRUTOR DE PASTIFÍCIO E PANIFÍCIO:

1. ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente. 2. Política Nacional de Assistência Social. 3. Princípios de Segurança no Trabalho. 4. Direitos do consumidor. 5. Empreendedorismo. 6. Princípios de higiene pessoal e dos alimentos. 7. Princípios de manipulação, limpeza, armazenamento e embalagem dos alimentos. 8. Técnicas de panificação e confeitaria. 9. Definição dos principais agentes de contaminação dos alimentos. 10. Normas de segurança do trabalho e do transito e uso de equipamentos de proteção individual. 11. A importância do trabalho em equipe. 12. A importância da disciplina e comprometimento.

4.19. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE INSTRUTOR DE TEATRO:

1. ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente. 2. Política Nacional de Assistência Social. 3. Estatuto do Idoso. 4. Política Nacional para integração da Pessoa com Deficiência. 5. História do Teatro: Teatro Grego, Teatro romano e Teatro Brasileiro. 6. Práticas de interpretação, maquiagem, figurino e caracterização. 7. Noções de atuação para câmera e suas linguagens. 8. Técnicas auxiliares de dança, canto e conceitos teóricos, interpretação, expressão corporal, expressão vocal, canto, dramatização, mímica, brincadeiras humorísticas, caracterização cênica, exercícios de improvisação, leitura dramática. 9. Técnicas de teatro e animação (fantoches). 10. Técnicas de jogo simbólico, dramático e teatral - da percepção à comunicação. 11. A importância do trabalho em equipe. 12. A importância da disciplina e comprometimento.

4.20. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE INSTRUTOR DE XADREZ:

1. ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente. 2. Política Nacional de Assistência Social. 3. Estatuto do Idoso. 4 .Política Nacional para integração da Pessoa com Deficiência. 5. Regras, regulamentos e competições. 6. Historia do xadrez. 7. Metodologia de aprendizagem de xadrez. 8. Conhecimento de tabuleiro. 9. Noções de xeque e xeque mate. 10. Notação de partida: historia de Stamma, notação algébrica e conhecendo uma sumula. 11. A importância do trabalho em equipe. 12. A importância da disciplina e comprometimento.

4.21. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE MONITOR SOCIAL:

1. ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente. 2. SINASE. 3. Política Nacional da Assistência Social. 4. LDB-Lei de Diretrizes e Bases da Educação. LOAS-Lei Orgânica da Assistência Social. 6. Estatuto do Idoso. 7. Plano Nacional de Enfrentamento da Violência Sexual Infanto-Juvenil. 8. Política Nacional para integração da Pessoa com Deficiência. 9. A importância do trabalho em equipe. 10. A importância da disciplina e comprometimento. 11. Fundamentos da Educação Social. 12. Conceito de educação social e intervenção sócio-educativa à educação popular: prática de liberdade e autonomia (Paulo Freire). 13. A organização do trabalho sócio-pedagógico. 14. O papel do educador e a relação educador-educando. 15. Noções de primeiros socorros. 16. Historia da família e da infância. 17. Técnicas de animação de crianças e adolescentes. 18. Dinâmicas de grupo. 19. Família e Políticas sociais no Brasil. 20. Noções sobre violências e vulnerabilidades.

4.22. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE OPERADOR DE COMPUTADOR:

1. Instalação e manutenção de hardwares (microcomputadores, impressoras e scanners). 2. Conhecimentos avançados de ferramentas de softwares para microcomputadores: aplicativos para elaboração de textos, planilhas eletrônicas, apresentação de slides e manipulação de imagens gráficas, baseados em plataformas proprietárias (Microsoft Office) e livres (open Office) nas atuais tecnologias da informação utilizadas. 3. Conhecimentos de instalação e manutenção de redes de computadores em ambientes de topologia física (conectorização) e lógica (configuração). 4. Conhecimentos de proteção e segurança de dados e sistemas de informações computadorizados (firewall, anti-spam e antivírus). 5. Administração, suporte e manutenção em sistemas operacionais proprietários (windows) e livres (linux). 6. Conhecimentos de internet (configurações de browsers, servidor proxy, servidor de correio eletrônico) e intranet (configurações de usuários, computadores, impressoras e rede em ambiente de domínio).

4.23. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE ORIENTADOR SOCIAL:

1. ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente. 2. SINASE 3. Política Nacional de Assistência Social. 4. LOAS-Lei Orgânica da Assistência Social. 5. Estatuto do Idoso. 6. Lei nº.11340 de 07/08/2006 - Lei Maria da Penha. 7. Plano Nacional de Enfrentamento da Violência Sexual Infanto-Juvenil. 8. A importância do trabalho em equipe. 9. A importância da disciplina e comprometimento. 10. Fundamentos da Educação Social. 11. Conceito de educação social e intervenção sócio-educativa à educação popular: prática de liberdade e autonomia (Paulo Freire). 12. A organização do trabalho sócio-pedagógico. 13. O papel do educador e a relação educador-educando. 14. Historia da família e da infância. 15. Família e Políticas Sociais no Brasil. 16. Noções sobre violências e vulnerabilidades.

4.24. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE TÉCNICO DE CONTABILIDADE:

1. Contabilidade Pública Municipal. 2. Administração Pública. 3. Sistemas de Contabilidade Pública. 4. Plano de Contas, Organização Administrativa e Funcionamento do Serviço de Contabilidade. 5. Serviço de Contabilidade. 6. Receita e Despesa Pública. 7. Registros Contábeis 7.1. Abertura do Exercício 7.2. Ocorrências Durante o Exercício 7.3. Resultantes ou não da Execução Orçamentária. 8. Encerramento do Exercício. 9. Consolidação dos Relatórios Contábeis. 10. Controle Contábil 11. Regras que norteiam os Procedimentos de Contabilidade Pública e Orçamento. 12. Elaboração e Execução do Orçamento Público. 13. Plano Plurianual e LDO - Lei de Diretrizes Orçamentária. 14. Finanças públicas, Responsabilidade Fiscal e Lei Complementar 101/00.

4.25. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE TÉCNICO EM INFORMÁTICA:

1. Conhecimentos gerais de tecnologia da informação, fundamentos de computadores, estrutura de computadores, infra-estrutura de computadores e manipulação de arquivos de dados. 2. Conhecimentos avançados nos ambientes de sistemas operacionais windows e linux. 3. Conhecimentos avançados de redes de comunicações de dados: modelo tcp/ip, topologias de rede, tipos de rede, sistemas operacionais de redes, problemas típicos de redes e configuração de redes de computadores. 4. Conhecimentos avançados de segurança da informação, vírus de computadores, antivírus de computadores, invasões, firewall e criptografia de dados. 5. Administração de rede de comunicação de dados, telecomunicações, meios físicos para transmissão de dados, comunicação de dados remotamente, internet, intranet, extranet, proxy, rede lan, man e wan. 6. Administração de banco de dados, linguagem de programação sql e administração de sistemas de gestão pública. 7. Elaboração de configurações técnicas de equipamentos e sistemas de tecnologia da informação. 8. Conferências e homologações de entregas de equipamentos e sistemas de tecnologia da informação. 9. Acompanhamento de processos licitatórios inerentes a aquisições de bens e/ou serviços de tecnologia da informação. 10. Desenvolvimento de sites e ferramentas para internet. 11. Administração de sistemas de segurança de dados e informações - "backups". 12. Manipulação de ferramentas avançadas para criação de animações e imagens.

4.26. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA O CARGO DE TELEFONISTA:

1. Conhecimento de equipamentos comuns da mesa operadora. 2. Componentes: tipos, modelos, usos e cuidados. 3. Características técnicas de funcionamento de aparelhos telefônicos. 4. Defeitos na aparelhagem: prevenção e providências. 5. Fluxo de informações. 6. Recepção, Transmissão de Mensagens Telefônicas. 7. Sigilo das comunicações. 8. Interferência nas chamadas. 9. Elaboração de recados e avisos. 10. Atitudes no serviço. 12. Regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno e externo. 13. Cortesia; interesse; eficiência; qualidade da voz; dicção; naturalidade para comunicar; comunicabilidade; formas de tratamento; organização do local de serviço e do trabalho.

5. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS PARA OS CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR COMPLETO

5.1. CARGO: ASSISTENTE SOCIAL:

1. Historia, Fundamentos Teóricos e Éticos do Serviço Social. 2. Instrumentos e Técnicas de Serviço Social. 3. Planejamento e Pesquisa Social. 4. Políticas Sociais. 5. Questão Social no Brasil. 6. Intersetorialidade. 7. Trabalho com Famílias. 8. LOAS-Lei Orgânica da Assistência Social. 9. Política Nacional da Assistência Social. 10. NOB SUAS. 11. NOB/RH. 12. Código de Ética do Assistente Social. 13. Regulamentação da Profissão do Assistente Social. 14. ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente. 15. Estatuto do Idoso. 16. Lei nº.11340 de 07/08/2006 -Lei Maria da Penha. 17. Política Nacional para integração da Pessoa com Deficiência. 18. Plano Nacional de Enfrentamento da Violência Sexual Infanto-Juvenil. 19. Plano Nacional de Convivência Familiar e Comunitária. 20. A importância do trabalho em equipe. 21. A importância da disciplina e comprometimento.

5.2. CARGO: ENGENHEIRO AGRÔNOMO:

1. Estudo do Solo 1.1. Conceito 1.2. Formação e Perfil 1.3. Característica 1.4. Composição Volumétrica 1.5. pH do Solo 1.6. Organismos 1.7. Tipos de rochas formadoras de Solo. 2. Erosão 2.1. Conceitos, agentes, fases, tipos fatores e efeitos. 3. Conservação do Solo 3.1. Capacitação de uso do Solo 3.2. Práticas conservacionistas. 4. Propagação de Plantas 4.1. Propagação Sexual 4.2. Propagação Assexuada 4.3. conservação de sementes 4.4. Dormência e quebra de dormência de sementes 4.5. Poder germinativo e vigor de sementes 5. Efeitos dos Fatores Climáticos sobre o Crescimento e Desenvolvimento de Plantas 6. Preparo do Solo 7. Tipos de Cultivo 7.1. Cultivo convencional 7.2. Cultivo mínimo 7.3. Plantio direto. 8. Mecanização Agrícola 8.1. Máquinas e motores 8.2. Implementos agrícolas 8.3. Capacidade operacional. 9. Culturas da Soja, Trigo, Algodão, Cana de Açúcar e Café 9.1. Aspectos econômicos 9.2. Clima e Solo 9.3. Cultivares 9.4. Implantação da Cultura 9.5. Nutrição mineral 9.6. Tratos culturais 9.7. Pragas e doenças 9.8. Colheita 9.9. Comercialização. 10. Horticultura 10.1. Características 10.2. Comercialização 10.3. Implantação de Pomares e Hortas 10.4. Problemas 10.5. Principais espécies frutíferas e olerícolas para o Paraná 11. Reflorestamento 11.1. Situação Florestal no Paraná 11.2. Terminologias 11.3. Matas ciliares. 12. Irrigação e drenagem 12.1. Tipos e características. 13. Forragicultura e Forragem 14. Principais Explorações Animais 14.1. Gado de leite 14.2. Gado de corte 14.3. Suinocultura 14.4. Apicultura 14.5. Ovinocultura.

5.3. CARGO: ENGENHEIRO CIVIL :

1. Projetos de obras civis 1.1. Estruturais (concreto, aço e madeira) 1.2. Arquitetônicos 1.3. Fundações 1.4. Instalações elétricas e hidrossanitárias. 2. Projetos especiais 2.1. Telefonia 2.2. Prevenção contra incêndio 3. Especificação de materiais e serviços. 4. Programação de obras 4.1. Orçamento e composição de custos unitários, parciais e totais: levantamento de quantidades 4.2. Planejamento e cronograma físico-financeiro: PERT-COM. 5. Acompanhamento de obras. 6. Construção 6.1. Organização do canteiro de obras: execução de fundações (sapatas, estacas e tubulões) 6.2. Alvenaria 6.3. Estruturas e concreto 6.4. Aço e madeira 6.5. Coberturas e impermeabilização 6.6. Esquadrias 6.7. Pisos e revestimentos 6.8. Pinturas, instalações (água, esgoto, eletricidade e telefonia). 7. Fiscalização 7.1. Acompanhamento da aplicação de recursos (medições, emissão de fatura etc.) 7.2. Controle de materiais (cimento, agregados aditivos, concreto usinado, aço, madeira, materiais cerâmicos, vidro etc.) 7.3. Controle de execução de obras e serviços. 8. Princípios de planejamento e de orçamento público 8.1. Elaboração de orçamentos. 9. Noções de segurança do trabalho.

5.4. CARGO: INSTRUTOR DE MODALIDADE ESPORTIVA:

1. ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente. 2. Política Nacional de Assistência Social. 3. Estatuto do Idoso. 4. Política Nacional para integração da Pessoa com Deficiência. 5. Questões elaboradas com base na Tendência histórico-crítica. 6. História da Educação Física. 7. Tendências da educação Física no Brasil. 8. Métodos de ensino, fases do desenvolvimento motor. 9. Métodos do ensino dos esportes no âmbito escolar, conteúdos da educação física. 10. Educação física escolar. 11. Plano de aula (SAVIANI). 12. Avaliação em Educação Física Escolar, Arco de Maguerez. 12. A importância do trabalho em equipe. 13. A importância da disciplina e comprometimento.

5.5. CARGO: MÉDICO CLÍNICO GERAL:

1. Envelhecimento e Medicina Geriatra. 2. Cuidados preventivos de saúde 2.1. Princípios de avaliação e tratamento. 3. 3. Doenças cardiovasculares. 4. Doenças respiratórias. 5. Doenças renais. 6. Doenças gastrointestinais. 7. Doenças hepáticas, da vesícula e vias biliares. 8. Doenças hematológicas. 9. Oncologia. 10. Doenças metabólicas. 11. Doenças nutricionais. 12. Doenças endócrinas. 13. Doenças do osso. 14. Doenças do sistema imune. 15. Doenças musculoesquelética e do tecido conjuntivo. 16. Doenças infecciosas. 17. HIV e a SIDA. 18. Doenças por protozoários e metazoários. 19. Doenças neurológicas. 20. Doenças da pele. 21. Urgência e Emergências.

5.6. CARGO: MÉDICO DO TRABALHO:

1. Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos do Município, das Autarquias e das Fundações Municipais : Lei nº 1085, de 30/12/1997 e suas alterações. 2. A Investigação das Relações Saúde-Trabalho, o Estabelecimento do Nexo Causal da Doença com o Trabalho e as Ações Decorrentes. 3. Bases Técnicas para o Controle dos Fatores de Risco e para a Melhoria dos Ambientes e das Condições de Trabalho. 4. Exposição a materiais biológicos. 5. Dermatoses ocupacionais. 6. Patologia do Trabalho. 6.1. Conceito de patologia do trabalho. 6.2. Detecção de agravos à saúde relacionados com o trabalho na consulta médica. 6.3. Estratégia de prevenção, gerenciamento de riscos e mudança tecnológica. 6.4. Políticas públicas em saúde e segurança no trabalho. 6.5. Organização do trabalho e seus impactos sobre a saúde dos trabalhadores. 7. Ética médica. 8. Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência. Decreto 3.298/99. 9. Vacinação do adulto. 10. Ética no Serviço Público. 11. Doenças especificadas em lei. 12. Clínica Médica. 13.1.Hipertensão e problemas médicos comuns durante a gravidez. 12.2. Hipertensão arterial sistêmica. 12.3. Diabete melito. 12.4. Doença ácido-péptica. 12.5. AIDS. 13.6. Doenças Sexualmente Transmissíveis. 12.7.Dislipidemias. 12.8. Cefaléias. 12.9. Lombalgias e Cervicalgias . 12.10.Asma brônquica. 12.11. Pneumonia bacteriana. 12.12. Dependência e abuso do álcool. 12.13. Ansiedade. 12.14. Depressão. 12.14. Distúrbios do humor. 12.15. Infecção do Trato Urinário. 12.16. Urolitíase. 12.17. Hipotiroidismo. 12.18. Hipertiroidismo. 12.19. Arritmias cardíacas. 13. Dengue

5.7. CARGO: MÉDICO GINECOLOGISTA:

1. Fisiopatologia do ciclo menstrual. 2. Fases biológicas na vida da mulher. 3. Principais sintomas em Ginecologia. 4. Propedêutica básica em Ginecologia. 5. Amenorréia. 6. Dismenorréia. 7. Síndrome pré-menstrual. 8. Hemorragia Uterina Disfuncional. 9. Anovulação crônica. 10. Contracepção - Métodos: indicações e contra-indicações. 11. Assistência e orientação pré-concepcional. 12. Climatério menopausa. 13. Terapia de reposição hormonal. 14. Doença inflamatória pélvica. 15. DST e AIDS. 16. Infertilidade- Propedêutica Básica - Indução Ovulação. 17. Endometriose e Adenomiose. 18. Incontinência Urinária de Esforço. 19. Neoplasia Benigna e Maligna Colo Uterino. 20. Neoplasia Benigna e Maligna Corpo Uterino. 21. Neoplasia Benigna e Maligna Vulva e Vagina. 22. Alterações funcionais benignas da Mama. 23. Patologia benigna e maligna da Mama. 24. Diagnóstico de gravidez. 25. Principais Modificadores fisiológico da gravidez. 26. Assistência pré-natal. 27. Assistência pré-natal de alto risco. 28. Assistência ao parto (normal, cesariana e forceps). 29. Puerpério normal e patológico. 30. Lactação. 31. Infecção urinária na gravidez. 32. Abortamento. 33. Gemelaridade. 34. Hiperemese gravídica. 5. Doença hipertensiva específica da gravidez. 36. Prematuridade. 37. Prenhez prolongada. 38. Prenhez ectópica. 39. Neoplasia trofoblástica da gravidez. 40. Oligoamnio e poliidramnio. 41. Drogas na gravidez. 42. Mortalidade materna. 43. Amniorrexe prematura

5.8. CARGO: MÉDICO PEDIATRA:

1. Puericultura. 2. Imunização. 2.1. Calendário Nacional de Vacinação. 3. Principais patologias do recém-nascido. 4. Problemas de crescimento físico, de desenvolvimento motor e da nutrição. 5. Desenvolvimento neurológico. 6. Principais patologias oftalmológicas da infância. 7. Principais problemas de vias aéreas superiores. 7.1. Nariz, garganta, ouvido, boca e pescoço. 8. Principais doenças cardiológicas. 9. Distúrbios respiratórios 9.1. Principais doenças respiratórias. 10. Doenças do tubo digestivo e parede abdominal 10.1.Doenças gastrointestinais. 11. Doenças endócrinas. 12. Doenças exantremáticas 12.1. Doenças de pele mais comum na infância. 13. Principais doenças ortopédicas. 14. Principais doenças hematológicas. 15. Principais doenças oncológicas 16. Principais doenças infecto-contagiosa da infância. 17. Principais doenças cirúrgicas da infância. 18. Urgência e emergência.

5.9. CARGO: SOCIÓLOGO:

1. A perspectiva sociológica no mundo contemporâneo. 2.Métodos para a construção do conhecimento sociológico. 3. Durkheim, Weber, Marcel Mauss e Marx. 4.Método comparativo e a perspectiva sociológica no Brasil. 5.Modelos jurídicos para a administração institucional de conflitos no espaço público. 6.Análise crítica de políticas públicas propostas para o executivo. 7.Ética no serviço público: comportamento profissional; atitudes no serviço; organização do trabalho; prioridade em serviço. 8. Estatuto da Criança e do Adolescente. 9. Estatuto do Idoso. 10. Princípios constitucionais da Administração. 11. Plano Nacional de Convivência Familiar e Comunitária. 12. Lei Orgânica da Assistência Social.

5.10. CARGO: SUPERVISOR DE PROJETOS SOCIAIS:

1. LOAS-Lei Orgânica da Assistência Social. 2. ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente. 3. Política Nacional da Assistência Social. 4. Estatuto do Idoso. 5. Política Nacional para integração da Pessoa com Deficiência. 6. Planejamento e Pesquisa. 7. LDB-Lei de Diretrizes e Bases da Educação. 8. Plano Nacional de Enfrentamento da Violência Sexual Infanto-Juvenil. 9. Plano Nacional de Convivência Familiar e Comunitária. 10. A importância do trabalho em equipe. 11. A importância da disciplina e comprometimento. 12. Fundamentos da Educação Social. 13. Conceito de educação social e intervenção sócio-educativa à educação popular: prática de liberdade e autonomia (Paulo Freire). 14. A organização do trabalho sócio-pedagógico. 15. O papel do educador e a relação educador-educando. 16. Conceitos básicos sobre a elaboração de projetos. 17. Fases da elaboração do Projeto. 18. Exercícios em grupo com a metodologia "Árvore de Problemas": os atores (possíveis parceiros/financiadores e outros); o tema (problema); análise do problema; as estratégias; matriz de responsabilidades; cronograma de execução; os custos do projeto. 19. Roteiro para apresentação do projeto: Identificação da proponente (quem?); Justificativa (por quê?); Objetivos (para quê?); publico beneficiário (para quem?); Estratégias para implementação (como?); Cronograma de execução (quando?); Custos (quanto?); como captar recursos para o projeto. 20. O Papel e as atribuições do Coordenador Pedagógico nos projetos sociais. 21. Interdisciplinaridade e projetos pedagógicos - a articulação das diferentes linguagens com foco num mesmo objetivo. 22. Organização do trabalho pedagógico - o tempo e o espaço do projeto social como estratégia para a formação de seus participantes. 23. Resolução de conflitos no trabalho coletivo dos educadores - a formação continuada da equipe.

5.11. CARGO: TERAPEUTA OCUPACIONAL:

1. Fundamentos e História da Terapia Ocupacional. 2. Modelos e Teoria da Terapia Ocupacional. 3. Recursos Terapêuticos e Análise da atividade. 4. Áreas e componentes do desempenho ocupacional. 5. Relação terapeuta-paciente. 6. Avaliação em Terapia Ocupacional. 7. Reabilitação Física. 8. Saúde do Trabalhador - LER/DORT. 9. TO pediátrica. 10. TO em saúde mental. 11. Tecnologia Assistiva. 12. Inclusão 13. Prevenção em TO. 14. Ética Profissional.

6. CARGOS DO GRUPO OCUPACIONAL MAGISTÉRIO.

6.1. CARGO DE PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL DE 1ª A 4ª SÉRIE E ENSINO ESPECIAL - ÁREA DE ATUAÇÃO I.

6.1.1. LÍNGUA PORTUGUESA:

1. Língua 1.1. Funções de Linguagem. 2. Fonologia/Fonética 2.1. Fonemas da Língua Portuguesa 2.2. Encontros vocálicos e consonantais 2.3. Divisão silábica 2.4. Ortografia 2.5. Acentuação gráfica. 3. Morfologia 3.1. Formação de palavras 3.2. Plural dos substantivos simples e compostos 3.3. Adjetivos: gênero, grau, plural dos compostos 3.4. Verbos: tempos e modos, aplicação em textos 3.5. Conjunções: estabelecimento de sentido. 4. Sintaxe 4.1. Funções sintáticas dos pronomes no texto 4.2. Regência e concordância verbais e nominais. 5. Textualidade 5.1. Tipos de textos: descritivos, narrativos, publicitários, jurídicos, poéticos 5.2. Intertextualidade (paródia, paráfrase) e coesão textual.

6.1.2. MATEMÁTICA:

1. Funções de 1º e 2º Graus (Exponencial, Logaritmos e Trigonometria). 2. Progressões Aritmética e Geométrica (PA e PG). 3. Análise Combinatória (Arranjos, Combinações e Permutações). 4. Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares. 5. Geometria Analítica, Plana e Espacial. 6. Razões e Proporções. 7. Regra de Três (Simples e Composta) 8. Porcentagem.

6.1.3. HISTÓRIA :

1. Brasil - Segundo Reinado (Economia e Política Externa) 1.1. Estruturação política do Segundo Reinado 1.2. A Revolução Praieira 1.3. As transformações provocadas pelo café1.4. Política externa do segundo Reinado. 2. Brasil - Segundo Reinado - Abolição e República 2.1. A luta pela abolição 2.2. A surgimento do Partido Republicano 2.3. Os primeiros presidentes: Deodoro e Floriano 2.4. A Revolução Federalista e a revolta armada 2.5. A sucessão de Floriano. 3. Brasil - Características gerais da República Velha 3.1. A ascensão das oligarquias 3.2. A política do café-com-leite 3.3. A política dos governadores 3.4. O coronelismo e o voto de cabresto 3.5. O movimento tenentista. 4. Brasil - A crise da República Velha e a revolução de 1930 4.1. A crise das Oligarquias e o crescimento da classe operária 4.2. Década de 20: a república em crise 4.3. A revolução de 1930 o fim da República Velha. 5. Brasil - A Segunda República e o Estado Novo: A era de Vargas 5.1. Período de 1930 a 1937 5.2. O Estado Novo 5.3. O fim do Estado Novo. 6. Brasil de 1946 a 1964 6.1. O Processo político 6.2. A vida política 6.3. A vida cultural 6.4. As manifestações populares. 7. Brasil - Ditadura e repressão (1964 a 1984) 7.1 O Golpe político-militar de 1964 7.2. A ditadura 7.3. A situação econômica pós-64 7.4. Abertura política: o fim da ditadura. 8. Brasil - O caminho para a democracia 8.1. A Nova República 8.2. A Eleição Indireta 8.3. De Sarney a Collor 8.4. O governo Itamar, a eleição de Fernando Henrique Cardoso e governo atual 8.5. A sociedade brasileira no final do Século XX. 9. Reforma Agrária no Brasil. 10. MERCOSUL. 11. História do Município de Campo Mourão.

6.1.4. GEOGRAFIA:

1. Elemento de Geociências 1.1. A origem da Terra 1.2. A Constituição Interna da Terra 1.3. Agentes da Dinâmica Interna 1.4. Agentes da Dinâmica Externa 1.5. A Formação de Fósseis 1.6. A Ação Antrópica no Meio Ambiente 1.7. Posições Astronômicas 1.8. Fusos Horários. 2. Elementos de Geografia Regional 2.1. Dados Geofísicos do Município de Campo Mourão 2.1.1. Localização 2.1.2. Extensão 2.1.3. Características Ambientais. 3. Geografia do Brasil 3.1. Bases Físicas do Território Brasileiro 3.1.1 Estrutura Geológica 3.1.2. Clima 3.1.3. Vegetação 3.1.4. Hidrografia 3.2. A População Brasileira 3.2.1. As principais correntes imigratórias para o Brasil 3.2.2. O crescimento da população brasileira 3.2.3. A estrutura da população brasileira 3.3. Urbanização Brasileira 3.3.1. Histórico da Urbanização no Brasil 3.3.2. Urbanização e modernização agrícola 3.3.3. As regiões metropolitanas do Brasil 3.3.4. A rede urbana brasileira 3.4. A economia brasileira 3.4.1. Agricultura 3.4.2. Pecuária 3.4.3. Extrativismo 3.4.4. Fontes de energia 3.4.5. Atividade industrial 3.5. Características Regionais do Brasil 3.5.1. As Cinco Grandes Regiões 3.5.2. Localização 3.5.3. Extensão 3.6. Características Gerais dos Aspectos Geoambientais. 4. Geografia do Paraná 4.1. As bases físicas do território paranaense 4.1.1. Relevo 4.1.2. Clima 4.1.3. Hidrografia 4.2. O espaço paranaense 4.2.1. População 4.2.2. Economia 4.3. Dados Geofísicos do Estado do Paraná 4.3.1. Localização 4.3.2. Extensão 4.3.3. Características Ambientais.

6.1.5. CIÊNCIAS:

1. Noções de Astronomia 1.1. Matéria e Energia: Elementos básicos do universo - considerações Gerais 1.2. O Sistema Solar 1.3. O Planeta Terra 1.3.1. Os movimentos da Terra. 1.3.2. A Atmosfera 1.3.3. A Hidrosfera 1.3.4. A Litosfera 1.3.5. A Biosfera. 2. Noções de Ecologia 2.1. Cadeias e teias alimentares 2.2. Ciclos biogeoquímicos 2.3. Relações entre os seres vivos 2.4. Populações 2.5. A Influência do ambiente físico no organismo 2.6. Sucessão ecológica 2.7. Distribuição dos organismos na biosfera 2.8. Poluição e desequilíbrios. Ecológicos. 3. As Plantas 3.1. Os grandes grupos vegetais 3.1.1. As briófitas 3.1.2. As pteridófitas 3.1.3. As angiospermas. 4. Os Animais 4.1. Os invertebrados 4.1.1. Poríferos e celenterados 4.1.2. Platelmintos e nematelmintos 4.1.3. Moluscos 4.1.4. Artrópodes 4.1.5. Equinodermos 4.2. Os vertebrados 4.2.1. Peixes 4.2.2. Anfíbios 4.2.3. Répteis 4.2.4. Aves 4.2.5. Mamíferos. 5. Saúde: Melhoria da Qualidade de vida 5.1. Efeito estufa 5.2. Camada de ozônio 5.3. Empobrecimento do solo 5.4. Poluição e contaminação do ar. 5.5. Água e a saúde do Homem. 6. Corpo Humano 6.1. Os aparelhos de reprodução 6.2. Aparelho respiratório 6.3. Aparelho circulatório 6.4. Órgãos vitais .

6.2. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO COMUNS A TODOS OS CARGO DE PROFESSOR:

1. Psicologia da Educação 1.1. Teoria Sócio-histórico na educação 1.2. Teoria Construtivista. 2. História da Educação 2.1. Síntese da História da Educação Brasileira: 1930 - 1990. 3. Tendências Pedagógicas. 4. A Lei Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei Nº 9.394/96. 5. Liberalismo e Neo­Liberalismo. 6. Parâmetros Curriculares Nacional. 7. Referencial Curricular de Educação Infantil. 8. Plano Municipal de Educação - Gestão 2001/2004.

6.3. CONHECIMENTO ESPECÍFICO PARA OS CARGOS DE PROFESSOR ENSINO FUNDAMENTAL DE 5ª A 8ª SÉRIE - ÁREA DE ATUAÇÃO II

6.3.1. CARGO: DE PROFESSOR DE CIÊNCIAS:

1. Noções de Astronomia. 2. Meio Ambiente 2.1. Estudo do Ar 2.2. Estudo da Água 2.3. Estudo do Solo. 3. Seres Vivos 3.1. Vírus 3.2. Estudos dos Reinos Monera, dos Fungos e Protista 3.3. Estudo dos Vegetais 3.4. Estudo dos Animais. 4. Corpo Humano 4.1. Anatomia e Fisiologia. 5. Noções Básicas de Saúde 5.1. Viroses, Bacterioses, Protozooses, Verminoses e sua Profilaxia. 6. Química 6.1. Matéria, Substâncias, Estudo do Átomo, Elementos Químicos, Noções de Funções Químicas e Reações Químicas. 7. Física 7.1. Cinemática, Estatística, Dinâmica, Hidrostática, Termologia, Ondulatória, Óptica, Acústica e Eletricidade.

6.3.2. CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ARTÍSTICA:

1. Artes Plásticas 1.1. Harmonia Cromáticas 1.2. Elementos da Composição Plástica (Estruturais e Intelectuais) 1.3. Técnicas de Pinturas. 2. História da Arte 2.1. Arte Primitiva, Paleolítico Superior e Neolítico 2.2. Arte Antiga, Egípcia, Grega e Romana 2.3. Arte Medieval 2.4. Arte Moderna: Impressionismo, Cubismo 2.5. Arte Brasileira: Barroco Mineiro, Semana da Arte Moderna - 1922. 3. Folclore e Sociedade 3.1. Origem do Folclore 3.2. As Manifestações folclóricas na dança, música, indumentárias, crenças. 4. História do Teatro 4.1. Teatro grego 4.2. Visão do teatro brasileiro contemporâneo 4.3. Grandes nomes do teatro brasileiro. 5. História da Música Brasileira 5.1. Música Erudita 5.2. Bossa Nova 5.3. Tropicalismo 5.4. Jovem Guarda.

6.3.3. CARGO: PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO:

1. Elementos Históricos do Ensino Religioso no Brasil e no Paraná. 2. O Ensino Religioso e a participação social. 3. A necessidade da relação com o sagrado. A raiz do fenômeno religioso. 4. Identidade, finalidade, linguagem, princípios do Ensino Religioso no Paraná. 5. Objetivos do Ensino Religioso para o Brasil dentro da nova Lei Nº 9.457/97. 6. Embasamento Pedagógico e Didático dos Conteúdos. 7. Pressupostos para a avaliação. 8. Culturas e tradições Religiosas. 9. Escrituras Sagradas e/ou Tradições Orais. 10. Teologias. 11. Ritos - Símbolos - Espiritualidades. 12. Ethos - Valores nas Tradições Religiosas.

6.3.4. CARGO: PROFESSOR DE GEOGRAFIA:

1. Origem da Geografia: aspectos históricos da evolução do conhecimento geográfico. 1.1. A Geografia na Antigüidade 1.2. A Geografia Clássica (tradicional) 1.3. A Geografia Moderna (crítica) 1.4. As variações críticas do conhecimento geográfico. 2. A Geografia e os Conhecimentos Geológicos e Paleontológicos 2.1. A Origem do Universo e a Conquista Espacial 2.2. A Terra: origem, evolução e estrutura 2.3. A Dinâmica interna e externa da crosta terrestre 2.4. Origem, formação e distribuição geográfica dos fósseis 2.5. Combustíveis fósseis 2.6. Ambientes de Sedimentação. 3. A Geografia: os elementos paisagem 3.1. Distribuição dos grandes domínios paisagísticos da vegetação 3.2. Distribuição geográfica dos animais terrestres, aquáticos e aéreos 3.3. Distribuição dos principais tipos climáticos do globo terrestre 3.4. As principais influências do clima sobre os seres vivos e em especial para o homem. 4 A Geografia e os Aspectos Demográficos 4.1. Conceitos demográficos fundamentais 4.2. Teorias demográficas 4.3. Crescimento, distribuição, estrutura e mobilidade da população 4.4. Urbanização. 5. A Geografia Atual frente as Grandes Transformações da Virada do 2º Milênio 5.1. A Geografia e a Geopolítica 5.2. A Globalização 5.3. Internacionalização dos meios de divulgação do conhecimento e tecnologias 5.4. As áreas de grande tensões no globo terrestre. 6.Orientação, localização e escala espaciais 6.1. Coordenadas geográficas 6.2. Fusos horários 6.3. Noções de representação cartográfica.

6.3.5. CARGO: PROFESSOR DE HISTÓRIA:

1. Significado da História 2. Pré-História 3. O Mundo Antigo 4. A Sociedade Feudal. 5. Transição do Feudalismo ao Capitalismo. 6. As Configurações do Mundo Contemporâneo. 7. Apogeu e Crise do Sistema Colonial no Brasil. 8. O processo de Independência. 9. Advento e Consolidação da República Oligárquica. 10. Ditadura e Repressão (1964-1984). 11. O Caminho para a Democracia. 12. MERCOSUL. 13. História do Município de Campo Mourão.