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Sobre a Resolução do Conselho Federal de Psicologia nº 11/2018, em relação ao Art. 2º aponta que “São autorizadas a prestação dos seguintes serviços psicológicos realizados por meios tecnológicos da informação e comunicação, desde que não firam as disposições do Código de Ética Profissional da psicóloga e do psicólogo a esta Resolução”, analise as afirmações abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
| ( ) | São autorizadas as consultas e/ou atendimentos psicológicos de diferentes tipos de maneira síncrona ou assíncrona. |
| ( ) | Não estão autorizados os processos de Seleção de Pessoal. |
| ( ) | A supervisão técnica dos serviços prestados por psicólogas e psicólogos nos mais diversos contextos de atuação está autorizada. |
Segundo o Código de Ética do Profissional Psicólogo (2005), ao fixar os honorários pelo seu trabalho o psicólogo NÃO deverá:
Sobre a Psicologia do Desenvolvimento, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
| ( ) | O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento fisiológico e a maturação cognitiva. |
| ( ) | Para Vigotski, as funções psicológicas emergem e se consolidam no plano da ação entre pessoas e tornam-se entendidas, isto é, transformam-se para constituir o funcionamento interno. O plano interno pode ser uma reprodução do plano externo. Do plano inter psíquico, as ações passam para o plano intrapsíquico. Considera, portanto, as relações sociais como constitutivas das funções psicológicas do homem. Essa visão de Vigotski deu o caráter interacionista à sua teoria |
| ( ) | O desenvolvimento humano deve ser entendido como uma globalidade, mas, para efeito de estudo, tem sido abordado a partir de quatro aspectos básicos: aspecto físico-motor; aspecto intelectual; aspecto afetivo-emocional; e aspecto social. |
| ( ) | A teoria de Piaget não apresenta a dimensão interacionista, uma vez que sua ênfase é colocada na interação do sujeito com o objeto físico; e, além disso, não está clara em sua teoria a função da interação social no processo de conhecimento. |
| ( ) | Vários fatores indissociáveis e em permanente interação afetam todos os aspectos do desenvolvimento. São eles: hereditariedade; crescimento orgânico; maturação neurofisiológica; e meio. |
Segundo o Art. 2º da Resolução nº 9/2018: “Na realização da Avaliação Psicológica, a psicóloga e o psicólogo devem basear sua decisão, obrigatoriamente, em métodos e/ou técnicas e/ou instrumentos psicológicos reconhecidos cientificamente para uso na prática profissional da psicóloga e do psicólogo (fontes fundamentais de informação), podendo, a depender do contexto, recorrer a procedimentos e recursos auxiliares (fontes complementares de informação)”. Sendo assim, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
| ( ) | Testes psicológicos aprovados pelo CFP para uso profissional da psicóloga e do psicólogo. |
| ( ) | Protocolos ou registros de observação de comportamentos obtidos individualmente ou por meio de processo grupal e/ou técnicas de grupo. |
| ( ) | Técnicas e instrumentos não psicológicos que possuam respaldo da literatura científica da área e que respeitem o Código de Ética e as garantias da legislação da profissão. |
| ( ) | Entrevistas psicológicas e anamnese. |
O psicólogo, ao promover publicamente seus serviços, por quaisquer meios, individual ou coletivamente:
A experiência imediata da vida social situa-se sempre em grupos. Segundo Lapassade os grupos são:
São sintomas comuns em crises de pânico:
Sobre a Norma Operacional da Assistência, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
| ( ) | O gestor municipal deve adotar critérios para a organização regionalizada das ações de média complexidade que considerem: necessidade de qualificação e especialização dos profissionais para o desenvolvimento das ações, correspondência entre a prática clínica e capacidade resolutiva diagnóstica e terapêutica, complexidade e custo dos equipamentos, abrangência recomendável para cada tipo de serviço, economias de escala, métodos e técnicas requeridos para a realização das ações. |
| ( ) | O processo de Programação Pactuada e Integrada (PPI), coordenado pelo gestor estadual representa o principal instrumento para garantia de acesso da população aos serviços de média complexidade não disponíveis em seu município de residência, devendo orientar a alocação de recursos e definição de limites financeiros para todos os municípios do estado, independente de sua condição de gestão. |
| ( ) | A responsabilidade do Ministério da Saúde sobrea política de alta complexidade/custo se traduz nas seguintes atribuições: definição de normas nacionais; contratação prestadores de serviços da iniciativa privada; vistoria de serviços, quando lhe couber, de acordo com as normas de cadastramento estabelecidas pelo próprio Ministério da Saúde; definição de incorporação dos procedimentos a serem ofertados à população pelo SUS; definição do elenco de procedimentos de alta complexidade; estabelecimento de estratégias junto com os gestores estaduais para garantir o acesso os procedimentos de alta complexidade; e financiamento das ações. |
| ( ) | O gestor estadual é responsável pela gestão da política de alta complexidade/custo no âmbito do estado, mantendo vinculação com a política nacional, sendo consideradas intransferíveis as funções de definição de prioridades assistenciais e programação da alta complexidade. |
| ( ) | Cabe ao Ministério da Saúde a coordenação do processo de programação da assistência à saúde em âmbito nacional. As secretarias de saúde dos municípios e do Distrito Federal deverão encaminhar ao Ministério da Saúde uma versão consolidada da Programação Pactuada e Integrada (PPI), conforme definido em Portaria do Ministério da Saúde. As secretarias de saúde municipais e do Distrito Federal poderão dispor de instrumentos próprios de programação adequados às suas especificidades, respeitados os princípios gerais e os requisitos da versão consolidada a ser enviada ao Ministério da Saúde. |
O comportamento é entendido como uma relação interativa de transformação mútua entre o organismo e o ambiente que o cerca, na qual os padrões de conduta são naturalmente selecionados em função de seu valor adaptativo. A principal característica da transformação através do comportamento operante é:
Sobre a Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS),informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
| ( ) | As ações de assistência social, no âmbito das entidades e organizações de assistência social, observarão as normas expedidas pela Conferência Nacional de Assistência Social(CNAS). |
| ( ) | São algumas competências do Conselho Nacional de Assistência Social: aprovar a Política Nacional de Assistência Social; normatizar as ações e regular a prestação de serviços de natureza pública e privada no campo daassistência social; e acompanhar e fiscalizar o processo decertificação das entidades e organizações de assistênciasocial no Ministério do Desenvolvimento Social e Combateà Fome. |
| ( ) | Os programas de assistência social compreendemações integradas e complementares com objetivos, tempo e área de abrangência definidos para qualificar, incentivar e melhorar os benefícios e os serviços assistenciais. Os programas serão definidos pelos respectivos Conselhos e Conferências de Assistência Social, obedecendo os objetivos e princípios que regem esta lei, com prioridadepara a inserção profissional e social. |
| ( ) | A assistência social, direito do cidadão e dever do Estado, é Política de Seguridade Social não contributiva, que provê os mínimos sociais, realizada através de umconjunto integrado de ações de iniciativa pública, privada e da sociedade, para garantir o atendimento às necessidadesbásicas. |
| ( ) | O CRAS é a unidade pública municipal, de base territorial, localizada em áreas com maiores índices de vulnerabilidade e risco social, destinada à articulação dos serviços socioassistenciais no seu território de abrangênciae à prestação de serviços, programas e projetos socioassistenciais de proteção social básica às famílias. OCREAS é a unidade pública de abrangência e gestão municipal, estadual ou regional, destinada à prestação de serviços a indivíduos e famílias que se encontram em situação de risco pessoal ou social, por violação de direitos ou contingência, que demandam intervenções especializadas da proteção social especial |
No que diz respeito à atuação do profissional de Psicologia do Trabalho, na área da saúde no trabalho, assinale a alternativa INCORRETA.
Segundo a Lei nº 8.069/1990 - ECA, analisar os itens abaixo:
A Psicologia ________________, que tem em ______________ o seu iniciador e um de seus principais representantes, aborda o desenvolvimento psicológico da criança como fenômeno histórico intimamente ligado às condições objetivas da __________________, sendo fundamentais a consideração do lugar ocupado pela criança nas relações sociais e as condições históricas concretas nas quais é desenrolado o seu desenvolvimento. Tal desenvolvimento não é determinado por leis naturais de caráter universal.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Diferentes disciplinas podem interagir em um mesmo espaço de trabalho, dialogar e trocar experiências com o objetivo final de atender o seu público, usuário dos serviços sociais, de modo integral e em consonância com suas especificidades. Desse modo, a atuação do psicólogo em equipes interdisciplinares requer
A avaliação psicológica é um procedimento frequentemente empregado na seleção de pessoas no setor privado, mas também é utilizada na seleção pública. A prática da avaliação psicológica é regulada pelo Conselho Federal de Psicologia, que recentemente publicou a Resolução no 009/2018. Essa resolução tem o poder de regulamentar o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (Satepsi) e também de
O NASF (Núcleo de Apoio à Saúde da Família) é um importante local de atenção à saúde da família. Os profissionais da saúde deste núcleo realizam um conjunto de ações.
Assinale as assertivas abaixo com V para as atividades do NASF e F para as atividades que não são do NASF.
( ) Apoiar a ESF (Estratégia Saúde da Família) na abordagem de casos com demandas em saúde mental.
( ) Incentivar práticas de “medicalização” de situações comuns à vida cotidiana.
( ) Realizar atividades clínicas pertinentes a sua responsabilidade profissional.
( ) Ampliar o vínculo com as famílias, assumindo-as como parceiras no cuidado.
A sequência CORRETA é
O NASF (Núcleo de Apoio à Saúde da Família) é um importante local de atenção à saúde da família. Os profissionais da saúde deste núcleo realizam um conjunto de ações.
Assinale as assertivas abaixo com V para as atividades do NASF e F para as atividades que não são do NASF.
( ) Apoiar a ESF (Estratégia Saúde da Família) na abordagem de casos com demandas em saúde mental.
( ) Incentivar práticas de “medicalização” de situações comuns à vida cotidiana.
( ) Realizar atividades clínicas pertinentes a sua responsabilidade profissional.
( ) Ampliar o vínculo com as famílias, assumindo-as como parceiras no cuidado.
A sequência CORRETA é
Analise a seguinte situação hipotética:
Maria Aparecida apresenta medo excessivo de insetos, como, por exemplo, besouros e baratas. O terapeuta, então, decide treiná-la a relaxar toda vez que lembrar de tais insetos. Que nome dá a essa técnica utilizada pelo profissional?
Sobre a psicologia escolar e educacional, é INCORRETO afirmar:
Esforço para atingir qualquer objetivo. Um processo de intensidade, direção e persistência dos esforços de uma pessoa para o alcance de uma determinada meta.
As definições acima estão relacionadas a:
Uma mulher casada 55 anos, chega ao consultório da psicóloga da UBS, queixando-se de ganho de peso e relatando ter episódios recorrentes de ingestão incontrolada de grandes quantidades de alimentos, isso ocorria de duas a três vezes por semana, geralmente quando chegava em casa do trabalho, antes da chegada do marido. Essas comilanças eram acompanhadas por uma sensação de perda do controle. Ela comia rapidamente e sozinha, até estar desconfortavelmente saciada. Depois, ficava deprimida, cansada e com asco de si. Negou tanto no presente quanto no passado, vômitos autoinduzidos, jejuns ou uso inadequado de laxantes, diuréticos ou medicamentos para perda de peso. Relatou exercitar-se durante uma hora por dia quase todos os dias, mas negou ser viciada em exercícios. Relatou que o comportamento de comer exageradamente a acompanha desde a adolescência. Negou culpa, ideias suicidas e desesperança.
De acordo com a quinta versão do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais – DSM-5, o caso clínico citado preenche os critérios para:
Segundo Leyman, citado por Guimarães e Rimoli, o mobbing pode ser analisado por três grupos de comportamentos em que há manipulação da vítima no que se refere:
As teorias fatoriais de personalidade constituem visões hierárquicas do conjunto da estrutura da personalidade humana. Conforme descrevem Mansur-Alves e Silva (Barroso, Scorsoloni-Comin e Nascimento), essas teorias dividem a personalidade em fatores distintos ou níveis, os quais quase sempre se dividem em quatro:
Em relação à Resolução do Conselho Federal de Psicologia (CFP) nº 7/2003, a qual institui o Manual de Elaboração de Documentos Escritos produzidos pelo psicólogo, decorrentes de avaliação psicológica, e revoga a Resolução CFP nº 17/2002, analise as afirmações abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
| ( ) | A Declaração e o Parecer Psicológico não são documentos decorrentes da avaliação Psicológica, embora muitas vezes apareçam desta forma. Eles constam no referido manual para que sejam diferenciados. |
| ( ) | O emprego de frases e termos deve ser compatível com as expressões próprias da linguagem profissional, garantindo a precisão da comunicação, evitando a diversidade de significações da linguagem popular, considerando a quem o documento será destinado. |
| ( ) | O conceito e finalidade da Declaração é certificar uma determinada situação ou estado psicológico, tendo como finalidade afirmar sobre as condições psicológicas de quem, por requerimento, o solicita, com fins de, por exemplo, justificar faltas e/ou impedimentos do solicitante. |
Quais os quatro recursos necessários para a aquisição da linguagem, conforme Bassols et al. (2013)?
As fases do ciclo vital da família dividem-se em:
De acordo com Albuquerque et al. (2019), a premissa de ___________, na qual o comportamento é uma função da interação pessoa-ambiente, gerou reflexões sobre como o ambiente afeta o ser humano em suas vivências diárias. Sob essa premissa, ____________ delineou um modelo de qualidade de vida e argumentou que aspectos do ambiente físico, competências comportamentais individuais e a percepção de bem-estar estão diretamente implicados nos processos adaptativos ao ambiente.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Sobre as ações socioeducativas, analise os itens a seguir.
Uma equipe de cinco pessoas está trabalhando há vários meses e agora, infelizmente, ficou bem claro para quatro dos participantes da equipe que o quinto participante nada faz, nem ao menos faz sua própria parte. Um dos membros que “tirar o preguiçoso para fora da equipe”; porém, o preguiçoso foi incluído na equipe por causa de suas excelentes habilidades e grande capacidade técnica. Portanto, mantê-lo na equipe é necessário. Para que o trabalho em equipe seja de alto desempenho é preciso promover a efetividade da equipe considerando que seu funcionamento pode ser influenciado pelo modo como os membros e os líderes lidam com os problemas de cada estágio de desenvolvimento. Os quatro estágios do desenvolvimento de equipes são:





















