Considerando-se Educação em Saúde: diretrizes, sobre a metodologia, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (_) A Educação em Saúde utiliza métodos e processos participativos e problematizadores, preconizados e consolidados, buscando práticas inovadoras a partir da realidade, em um processo dialógico e horizontalizado de construção e reconstrução compartilhada do conhecimento e na ação coletiva para a transformação social. (_) Os profissionais dos serviços, os parceiros e a população são sujeitos (atores) que, debruçados sobre a realidade, procuram conhecê-la, compreendê-la, desvendá-la e atuar sobre ela para transformá-la.

Assinale a opção correta acerca das diferentes abordagens metodológicas utilizadas na educação para o autocuidado de indivíduos com doenças crônicas.

O MS define educação em saúde como:
“Processo educativo de construção de conhecimentos em saúde que visa à apropriação temática pela população [...]. Conjunto de práticas do setor que contribui para aumentar a autonomia das pessoas no seu cuidado e no debate com os profissionais e os gestores a fim de alcançar uma atenção de saúde de acordo com suas necessidades”. (Falkenberg et al., 2013; DOI: 10.1590/1413-81232014193.01572013). Assinale a alternativa que NÃO indica função dos atores prioritários que estão envolvidos nesse processo.

Acerca das estratégias que devem estar presentes no Programa de Educação em saúde e Mobilização social, elaborado pelos municípios, como prevê o Programa Nacional de Controle da Dengue, marque a alternativa CORRETA:

O cirurgião-dentista, em seu papel educador, precisa planejar suas ações e estas devem estar orientadas para:

Assinale a alternativa correspondente às práticas político-pedagógicas que decorrem das ações voltadas para a promoção, a proteção e a recuperação da saúde, estimulando o autocuidado, a prevenção de doenças e a promoção da saúde individual e coletiva a partir do diálogo sobre a diversidade de saberes culturais, sociais e científicos e a valorização dos saberes populares, com vistas à ampliação da participação popular no SUS e ao fortalecimento do vínculo entre os trabalhadores da saúde e os usuários do SUS:

A educação em saúde

Ensinar os outros a serem independentes, em autogerir suas vidas é um papel crítico e desafiador para o enfermeiro em qualquer ambiente e com indivíduos de qualquer população. Contudo, o processo de ensino-aprendizagem de pacientes que têm suas funções alteradas devido a uma deficiência que afeta suas capacidades cognitivas ou sensoriais é especialmente desafiador (BASTABLE, 2010). No contexto da doença mental, assinale a alternativa que retrata como deve ser a abordagem educativa a pacientes com problemas mentais.

A Educação em Saúde é uma prática social, cujo processo: