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Considerando as práticas educativas na saúde, bem como a sua importância, marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
A educação em saúde desempenha um papel de suma importância na comunidade, especialmente ao focar na promoção de _____________, que contribui para a prevenção de doenças e a melhoria contínua da qualidade de vida.
A educação em saúde promove, por meio de um conjunto de práticas, a formação da consciência crítica das pessoas no que diz respeito à política de saúde e as ações do SUS. Com base nesse texto, essas práticas podem ser:
Em relação à Educação em saúde, analise as asserções a seguir: I. A educação em saúde, apesar de não ser parte das atribuições comuns a todos os membros da eSB, os profissionais auxiliares podem ser as pessoas ideais para conduzir o trabalho nos grupos. II. Difundir elementos que possam contribuir com o empoderamento dos sujeitos coletivos, tornando-os capazes de autogerirem seus processos de saúde-doença, sua vida, com vistas à melhoria da qualidade de vida é uma das funções da Educação em saúde. III. Por ser uma das atribuições dos ASB, a educação em saúde não precisa da presença do cirurgião-dentista para seu planejamento. IV. A chamada reflexão sanitária, aspecto significativo a ser observado na educação em saúde, é a ação de capacitar os usuários para participarem das decisões relativas à saúde. É CORRETO o que se afirma em
A respeito da educação em saúde, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE. Prática __________ cujo processo contribui para a formação da ___________ crítica das pessoas a respeito de seus problemas de saúde, buscando ____________ e organização para a ação individual e a coletiva.
A respeito da educação em saú de, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE. Prática __________ cujo processo contribui para a formação da ___________ crítica das pessoas a respeito de seus problemas de saúde, buscando ____________ e organização para a ação individual e a coletiva.
O processo que vincula também a formação de profissionais às ações que promovam conhecimentos sobre processos e boas práticas de saúde é conhecido como:
Durante o início de 2024, em uma unidade de saúde de uma cidade do norte do estado, houve aumento da incidência de novos casos de dengue, a secretaria de saúde, conforme realiza todo ano, procedeu com capacitação sobre o manejo da dengue para todos os profissionais do sistema único. Qual o tipo de educação realizada e sua justificativa?
Assinale a alternativa CORRETA.
Qual abordagem reflete a abordagem CORRETA para a realização de ações educativas em saúde na comunidade?
Analise as afirmativas a seguir: I. A educação permanente consiste em ações educativas embasadas na problematização do processo de trabalho em saúde. II. Na educação em saúde deve ser enfatizada a educação popular em saúde, que valoriza os saberes, o conhecimento prévio da população e não somente o conhecimento científico. Marque a alternativa CORRETA:
A educação em Saúde pode ser considerada um instrumento para promover melhor qualidade de vida da população. Avalie as proposições a seguir, considerando as Ações Educativas:
I- São importantes instrumentos de transformação da sociedade que viabilizam a incorporação de hábitos saudáveis.
II- Permitem a inclusão de novos valores e desenvolvimento do comportamento correto em relação à Saúde, inclusive a bucal.
III- Possibilitam ao usuário se apropriar do conhecimento sobre o processo saúde-doença, seus fatores de risco e de proteção à Saúde Bucal.
IV- Contribuem para que as pessoas adquiram autonomia para realizar seu autocuidado bucal, não ficando apenas na dependência dos cuidados curativos pelos profissionais de Saúde Bucal.
É CORRETO o que se afirma em:
A mobilização social é uma estratégia chave na educação em saúde, especialmente em campanhas de controle de endemias. Ela envolve engajar a comunidade na prevenção e no controle de doenças. Qual é o impacto principal da mobilização social na educação em saúde?
Observe a figura abaixo: NÃO se constitui em uma característica desse encontro de educação e trabalho:
O Ministério da Saúde preconiza cursos de regulamentação das atividades dos Agentes de Combate a Endemias com referência na Educação Popular em Saúde, nas seguintes modalidades:
O Sistema Único de Saúde (SUS), com suas bases estruturadas na reforma sanitária, tem como competência constitucional ordenar a formação dos profissionais da área. Nesse sentido, as políticas públicas de saúde brasileiras, ora fundamentadas nas diretrizes do SUS, têm demonstrado importante papel para desencadear mudanças no processo de educação dos profissionais da saúde. Sobre educação em saúde, a “aprendizagem no trabalho, onde o aprender e o ensinar se incorporam ao cotidiano das organizações e ao trabalho, baseando-se na aprendizagem significativa e na possibilidade de transformar as práticas profissionais” refere-se à:
Sobre Educação em Saúde, preencha as lacunas desta frase: “Educação em saúde compreende as ações realizadas por profissionais ______________ destinadas _______ ____ , nas perspectivas da prevenção ______________ e da promoção _____________ .” Assinale a alternativa cujos termos preenchem CORRETAMENTE as lacunas acima.
“Processo educativo de construção de conhecimentos em saúde que visa à apropriação temática pela população [...]. Conjunto de práticas do setor que contribui para aumentar a autonomia das pessoas no seu cuidado e no debate com os profissionais e os gestores a fim de alcançar uma atenção de saúde de acordo com suas necessidades”. De acordo com o Ministério da Saúde esta definição corresponde a:
Em educação em saúde deve-se salientar a importância das práticas pedagógicas, especialmente em se tratando de abordagem para educação para adultos e jovens, que necessariamente se difere da educação para crianças. São aspectos importantes a serem observados na educação em saúde bucal, exceto:
A educação em saúde bucal deve fornecer instrumentos para fortalecer a autonomia dos usuários no controle do processo saúde-doença e na condução de seus hábitos. Leia as afirmativas a seguir sobre educação em saúde para a comunidade: I. São temas a serem discutidos: as principais doenças bucais, como se manifestam e como se previnem; a importância do autocuidado, da higiene bucal, da escovação e o uso do fio dental. II. São temas importantes de serem abordados: as orientações gerais sobre dieta; a orientação para autoexame da boca: os cuidados imediatos após traumatismo dentário; a prevenção à exposição ao sol sem proteção; a prevenção ao uso de álcool e fumo. III. O planejamento das ações educativas deve ser feito em conjunto com a equipe de saúde, principalmente em relação às ações propostas por ciclo de vida, por condição de vida e por fatores de risco comuns para várias doenças. IV. A educação em saúde deve ser parte das atribuições comuns a todos os membros da equipe de saúde bucal, os profissionais auxiliares podem ser as pessoas ideais para conduzir o trabalho nos grupos após o planejamento pelo cirurgião-dentista. Está correto o que se afirma em
Considerando-se Educação em Saúde: diretrizes, sobre a metodologia, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (_) A Educação em Saúde utiliza métodos e processos participativos e problematizadores, preconizados e consolidados, buscando práticas inovadoras a partir da realidade, em um processo dialógico e horizontalizado de construção e reconstrução compartilhada do conhecimento e na ação coletiva para a transformação social. (_) Os profissionais dos serviços, os parceiros e a população são sujeitos (atores) que, debruçados sobre a realidade, procuram conhecê-la, compreendê-la, desvendá-la e atuar sobre ela para transformá-la.
Assinale a opção correta acerca das diferentes abordagens metodológicas utilizadas na educação para o autocuidado de indivíduos com doenças crônicas.
O MS define educação em saúde como:
“Processo educativo de construção de conhecimentos em saúde que visa à apropriação temática pela população [...]. Conjunto de práticas do setor que contribui para aumentar a autonomia das pessoas no seu cuidado e no debate com os profissionais e os gestores a fim de alcançar uma atenção de saúde de acordo com suas necessidades”. (Falkenberg et al., 2013; DOI: 10.1590/1413-81232014193.01572013). Assinale a alternativa que NÃO indica função dos atores prioritários que estão envolvidos nesse processo.
Acerca das estratégias que devem estar presentes no Programa de Educação em saúde e Mobilização social, elaborado pelos municípios, como prevê o Programa Nacional de Controle da Dengue, marque a alternativa CORRETA:
O cirurgião-dentista, em seu papel educador, precisa planejar suas ações e estas devem estar orientadas para:
Assinale a alternativa correspondente às práticas político-pedagógicas que decorrem das ações voltadas para a promoção, a proteção e a recuperação da saúde, estimulando o autocuidado, a prevenção de doenças e a promoção da saúde individual e coletiva a partir do diálogo sobre a diversidade de saberes culturais, sociais e científicos e a valorização dos saberes populares, com vistas à ampliação da participação popular no SUS e ao fortalecimento do vínculo entre os trabalhadores da saúde e os usuários do SUS:
A educação em saúde
Ensinar os outros a serem independentes, em autogerir suas vidas é um papel crítico e desafiador para o enfermeiro em qualquer ambiente e com indivíduos de qualquer população. Contudo, o processo de ensino-aprendizagem de pacientes que têm suas funções alteradas devido a uma deficiência que afeta suas capacidades cognitivas ou sensoriais é especialmente desafiador (BASTABLE, 2010). No contexto da doença mental, assinale a alternativa que retrata como deve ser a abordagem educativa a pacientes com problemas mentais.
A Educação em Saúde é uma prática social, cujo processo:



























